我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
在醫(yī)院實(shí)踐的心得體會(huì)篇一
外科醫(yī)院是一個(gè)獨(dú)特的環(huán)境,充滿著緊張而又奇妙的氣氛。作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在外科醫(yī)院實(shí)踐是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)這次實(shí)踐,我有機(jī)會(huì)深入了解外科醫(yī)學(xué)的工作原理和實(shí)踐操作。在實(shí)踐過(guò)程中,我深入體會(huì)到了醫(yī)學(xué)工作的責(zé)任和困難,也加深了對(duì)患者的同情和敬意。在此我將分享我在外科醫(yī)院實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段:責(zé)任與挑戰(zhàn)
在外科醫(yī)院實(shí)踐期間,我意識(shí)到醫(yī)學(xué)的責(zé)任和挑戰(zhàn)。醫(yī)生們需要做出艱難的決策,承擔(dān)著人們生命和健康的重任。這需要他們擁有深厚的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),外科手術(shù)也是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的操作,醫(yī)生們必須保持高度集中的狀態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貓?zhí)行手術(shù)步驟。這些責(zé)任和挑戰(zhàn)讓我深刻體會(huì)到醫(yī)生們?cè)谕饪漆t(yī)院中的辛勤工作和無(wú)私精神。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在外科醫(yī)院實(shí)踐中,我也了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。手術(shù)過(guò)程中,醫(yī)生、護(hù)士、技師等人員緊密合作,各司其職。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的工作都至關(guān)重要,一個(gè)細(xì)微的失誤都可能對(duì)患者的治療造成嚴(yán)重后果。因此,團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和配合至關(guān)重要。在實(shí)踐中,我學(xué)到了如何與他人有效地合作,如何在緊張的手術(shù)環(huán)境中保持冷靜。
第四段:對(duì)患者的體貼與尊重
在實(shí)踐中,我親眼目睹了患者痛苦的表情和對(duì)醫(yī)生的依賴。這讓我深刻體會(huì)到了做醫(yī)生的責(zé)任。醫(yī)生們不僅僅是在治療疾病,更要給予患者關(guān)懷和慰藉。在與患者接觸時(shí),我盡力表現(xiàn)出同樣的體貼與尊重。通過(guò)與患者交流,我體會(huì)到了他們對(duì)醫(yī)生的信任和期待。這讓我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心,致力于為患者的健康服務(wù)。
第五段:對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)的思考
通過(guò)外科醫(yī)院實(shí)踐,我對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)有了更深入的思考。醫(yī)學(xué)是一門(mén)復(fù)雜和莊重的學(xué)科,它要求醫(yī)生具備廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)、耐心和責(zé)任心。而且,在長(zhǎng)時(shí)間的職業(yè)生涯中,醫(yī)生也需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我感受到了醫(yī)學(xué)的魅力和挑戰(zhàn),也更加深入了解醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)。我決心要努力學(xué)習(xí),為了將來(lái)成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生而努力。
總結(jié):
通過(guò)外科醫(yī)院的實(shí)踐,我不僅豐富了自己的專業(yè)知識(shí),還加深了對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)。我深刻體會(huì)到醫(yī)生的責(zé)任與挑戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)合作的重要性,對(duì)患者的體貼與尊重,以及對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)的思考。這次外科醫(yī)院實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的寶貴經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名醫(yī)生的信心和決心。我相信,在未來(lái)的成長(zhǎng)中,這次實(shí)踐經(jīng)歷將成為我職業(yè)道路的重要基石。
在醫(yī)院實(shí)踐的心得體會(huì)篇二
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。一周的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,乏味。回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
每年放假都會(huì)有許多大學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐,在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),也讓自己在實(shí)踐中得到鍛煉。而今年的寒假,我和一位同學(xué)就選擇了在祁縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院做志愿者。雖然寒假只有短短的1個(gè)月,雖然我們只需要去做7天志愿者,但是我們做志愿者都很認(rèn)真、負(fù)責(zé)!盡心盡力的去做好醫(yī)生及護(hù)士分配給我們的工作任務(wù)。這次寒假衛(wèi)生院的實(shí)踐活動(dòng),我們很榮幸能在醫(yī)生和護(hù)士的指導(dǎo)下去做該做的工作任務(wù),我們雖然人數(shù)不多,但是我們做事都很積極、認(rèn)真!每天的活動(dòng)我們都沒(méi)有一個(gè)人會(huì)遲到早退,就算臨時(shí)有事情,事先也會(huì)和醫(yī)生請(qǐng)假。
在衛(wèi)生院里做志愿者給我印象最深刻的就是醫(yī)院里的醫(yī)護(hù)人員:
1、他們個(gè)個(gè)都比較負(fù)責(zé)任;當(dāng)我們提出想要在衛(wèi)生院做志愿者時(shí),醫(yī)護(hù)人員很歡迎我們?nèi)プ鲋驹刚撸峙浣o我們的工作任務(wù)是向一些就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識(shí)并在大廳引導(dǎo)患者就醫(yī)時(shí),他們考慮我們不是醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生不太了解一些情況,就在我們開(kāi)始前先教給我們一些衛(wèi)生常識(shí)及引導(dǎo)就醫(yī)過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及問(wèn)題,而且在活動(dòng)過(guò)程中他們也讓醫(yī)護(hù)人員和我們一起宣傳及引導(dǎo)患者就醫(yī),這樣做是為了指導(dǎo)及幫助我們宣傳衛(wèi)生常識(shí)及引導(dǎo)患者就醫(yī),同時(shí)也是為了應(yīng)對(duì)一些突發(fā)情況。
2、他們個(gè)個(gè)都非常的熱情友好,他們很歡迎我們?nèi)バl(wèi)生院做志愿者,并且在教導(dǎo)我們的過(guò)程中非常友好有耐心。當(dāng)我們我們做志愿者做累了,他們就會(huì)讓我們?nèi)バ菹?。這個(gè)冬天是最冷的,還下了不少的雪,記得第一次,我們?cè)诖髲d做志愿者時(shí),醫(yī)護(hù)人員讓我和我的同學(xué)一起去向就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識(shí)并引導(dǎo)他們就醫(yī)時(shí),一開(kāi)始我們兩個(gè)在宣傳的過(guò)程中都還蠻拘束的,都不太敢去宣傳說(shuō)話,和人交流的過(guò)程中總顯得有點(diǎn)拘束不自然,醫(yī)護(hù)人員也看出了我們的拘束不自然,她笑著對(duì)我們說(shuō):“不用這么拘束的,就當(dāng)平時(shí)和別人正常聊天就行了,我知道你們開(kāi)始可能會(huì)拘束不自然,不太熟練,慢慢來(lái)沒(méi)事,熟練了就會(huì)好多了,以前也有和你們一樣的大學(xué)生來(lái)這做志愿者,他們都和你們一樣剛開(kāi)始的時(shí)候,到后來(lái)就比較熟練自然了,你們累的話可以到旁邊坐著歇一會(huì),謝謝你們來(lái)這做志愿者幫忙宣傳衛(wèi)生常識(shí)并引導(dǎo)他們就醫(yī)?!蔽覀兟?tīng)了醫(yī)護(hù)人員的話之后都非常的高興,于是我們就開(kāi)始我們的宣傳及引導(dǎo),開(kāi)始還是有點(diǎn)不自然,有時(shí)還會(huì)被問(wèn)到一些回答不上的問(wèn)題,幸好醫(yī)護(hù)人員在旁邊及時(shí)的幫我們回答上了被提到的問(wèn)題,雖然我們沒(méi)能回答上來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)尷尬,但是還是在旁邊認(rèn)真的聽(tīng),這樣也讓我們了解了更多的衛(wèi)生常識(shí)常識(shí)。我們順利的完成了那天的任務(wù)。臨走的時(shí)候,醫(yī)護(hù)人員又和我們說(shuō)謝謝,弄得我們都不好意思了。這些是我們做志愿者應(yīng)該做的事情,但是他們卻很客氣。衛(wèi)生院有這群醫(yī)護(hù)人員在,我想病人一定能很快康復(fù)起來(lái),至少在精神上是很健康快樂(lè)的!
通過(guò)本次衛(wèi)生院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,在實(shí)踐中,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn),在服務(wù)的同時(shí)也讓我懂得了在今后的學(xué)習(xí)以及工作中要以自己的真誠(chéng)而熱情的心來(lái)對(duì)待每一件事,充分展示當(dāng)代大學(xué)生志愿者的風(fēng)采。然而在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,與人溝通的能力不足,處理問(wèn)題不夠熟練、不能靈活的處理一些問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
在醫(yī)院實(shí)踐的心得體會(huì)篇三
第一段:導(dǎo)言(120字)
在大學(xué)期間,我有幸選擇了外科醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐。這段時(shí)間的實(shí)踐經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,不僅鍛煉了我的專業(yè)能力,還增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。通過(guò)與醫(yī)生和患者的互動(dòng),我深刻體會(huì)到了外科醫(yī)院的特殊之處和醫(yī)療隊(duì)伍的敬業(yè)精神。接下來(lái),我將分享我的實(shí)踐心得體會(huì)。
第二段:專業(yè)能力的提升(240字)
在外科醫(yī)院的實(shí)踐過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)觀察和參與了多種手術(shù)。通過(guò)看診、術(shù)前術(shù)后的檢查和處理,我了解了不同疾病的診治方案,并學(xué)習(xí)了手術(shù)室的操作規(guī)范和技巧。在實(shí)踐中,我積極向醫(yī)生請(qǐng)教,主動(dòng)參與手術(shù)操作。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察和實(shí)踐,我逐漸掌握了顯微鏡下的縫合術(shù)、骨科手術(shù)的規(guī)范流程以及手術(shù)器械的正確使用方法。這些實(shí)踐的機(jī)會(huì)大大提升了我的專業(yè)能力,使我能夠更好地進(jìn)行臨床實(shí)踐和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。
第三段:患者關(guān)懷和技巧培養(yǎng)(240字)
在外科醫(yī)院,我不僅學(xué)到了專業(yè)技術(shù),還學(xué)會(huì)了如何與患者有效溝通和關(guān)懷。每位患者都有自己的故事,每一次手術(shù)都對(duì)患者來(lái)說(shuō)都是一次重大的考驗(yàn)。在實(shí)踐中,我努力觀察醫(yī)生和護(hù)士對(duì)待患者的態(tài)度和言行,學(xué)習(xí)如何與患者建立良好的互動(dòng)關(guān)系。利用鐘愛(ài)的醫(yī)生的幫助,我逐漸學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)患者的訴求,給予他們關(guān)懷和安慰。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間給予患者鼓勵(lì)和鞭策。
第四段:團(tuán)隊(duì)意識(shí)和職業(yè)精神的培養(yǎng)(240字)
在外科醫(yī)院的實(shí)踐過(guò)程中,我深刻感受到了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要性。手術(shù)時(shí),醫(yī)生、護(hù)士、麻醉師、器械員等各個(gè)環(huán)節(jié)的人員緊密配合,才能夠保證手術(shù)的順利進(jìn)行。在實(shí)踐中,我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的重要性。通過(guò)與醫(yī)護(hù)人員的交流和合作,我學(xué)到了如何和不同職業(yè)背景的人合作,如何分工合作,如何處理醫(yī)患之間的關(guān)系等。同時(shí),我也目睹了醫(yī)生們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,他們不追求名利,只希望能夠?qū)⒚恳晃换颊呔戎魏?。這種職業(yè)精神深深感動(dòng)了我,并對(duì)我的人生觀和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第五段:未來(lái)展望(360字)
通過(guò)這段時(shí)間的外科醫(yī)院實(shí)踐,我不僅提升了自己的專業(yè)能力,還培養(yǎng)了與患者和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行良好溝通和協(xié)作的技巧。我深感醫(yī)療事業(yè)的偉大和醫(yī)生的責(zé)任重大。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身的醫(yī)學(xué)水平和技能,將來(lái)成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。我的目標(biāo)是為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),以真誠(chéng)和關(guān)懷投身到醫(yī)療事業(yè)中。同時(shí),我也希望將我在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)分享給更多的人,激勵(lì)更多的年輕人選擇醫(yī)療行業(yè),為人類的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)(120字)
通過(guò)外科醫(yī)院的實(shí)踐,我不僅提升了自己的專業(yè)能力,還培養(yǎng)了與患者和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行良好溝通和協(xié)作的技巧。在實(shí)踐中,我深刻感受到了患者的需求和醫(yī)生的責(zé)任。我相信,只有繼續(xù)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身的醫(yī)學(xué)水平,才能成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我將以真誠(chéng)和關(guān)懷投身到醫(yī)療事業(yè)中,并將我在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)分享給更多的人,激勵(lì)更多的年輕人選擇醫(yī)療行業(yè),為人類的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
在醫(yī)院實(shí)踐的心得體會(huì)篇四
20xx年x月x日,我來(lái)到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實(shí)踐,當(dāng)時(shí)帶著既興奮又緊張的心情開(kāi)始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)踐報(bào)告踏進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院的門(mén)坎時(shí),心理感到特別激動(dòng),由于從今天開(kāi)始,我將會(huì)以一位白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)踐。時(shí)至今天,實(shí)踐結(jié)束了,本來(lái)迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而回。
雖然這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每一個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每天的鍛煉和自我進(jìn)步的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實(shí)踐之前,是科教科老師依照我們的需要和上崗要求安排同一培訓(xùn),包括:
一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。
二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識(shí)。
四、曉得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、明白醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。
六、把握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。
七、理解院內(nèi)感染。
八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄相,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
剛進(jìn)進(jìn)病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們先容病房結(jié)構(gòu),先容工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常沉重與雜亂的,雖然在之前前也有所感悟,但是真正進(jìn)進(jìn)病房后,感慨又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)量數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完全的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。由于有了臨床的實(shí)踐,我們才更全面而深入的了解護(hù)理工作,更具體而詳實(shí)的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)進(jìn)臨床的第二個(gè)收獲:正確熟悉護(hù)理,建立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實(shí)踐的第一天早上,我早早的來(lái)到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交xx還沒(méi)開(kāi)始,我隨著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門(mén)準(zhǔn)時(shí)交xx,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房,我也隨著他們,認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問(wèn)他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不由布滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn),問(wèn)他們的病癥,比如:有沒(méi)有發(fā)熱,有沒(méi)有疼痛,飲食如何,排泄是不是正常,有沒(méi)有多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開(kāi)出醫(yī)囑。這時(shí)候,護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,并且依照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行醫(yī)治,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是不是有異常情況出現(xiàn)。
在醫(yī)院實(shí)踐的心得體會(huì)篇五
第一段:引言(字?jǐn)?shù):150)
去醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我親身體驗(yàn)了醫(yī)院的工作環(huán)境和醫(yī)療流程。在這次實(shí)踐中,我不僅了解到了醫(yī)生和護(hù)士的辛勤付出,也深刻感受到了患者們的痛苦和對(duì)醫(yī)療保健服務(wù)的需求。通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)醫(yī)院的理解和認(rèn)知得到了極大的提升,并對(duì)將來(lái)從事醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二段:實(shí)踐內(nèi)容與經(jīng)歷(字?jǐn)?shù):250)
在醫(yī)院的實(shí)踐過(guò)程中,我積極參與不同科室的工作。首先,我跟隨醫(yī)生進(jìn)行了一些常見(jiàn)病患者的診斷和治療,觀察了他們?nèi)绾闻c患者進(jìn)行良好的交流和給予專業(yè)的醫(yī)療建議。接著,我去了急診科,目睹了醫(yī)生們?nèi)绾蚊鎸?duì)病情緊急的情況,做出及時(shí)的救治處理。此外,我還去了耳鼻喉科,學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的檢查技巧和手術(shù)操作。通過(guò)這些實(shí)踐,我對(duì)醫(yī)生的工作過(guò)程和醫(yī)療流程有了更深入的了解。
第三段:體會(huì)與收獲(字?jǐn)?shù):300)
在實(shí)踐中,我深切感受到醫(yī)生和護(hù)士的辛苦和責(zé)任。他們每天都面對(duì)著大量患者,盡可能為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。他們需要細(xì)心傾聽(tīng)患者的訴求,安撫他們的心情,同時(shí)還要關(guān)注病情的變化和給予適當(dāng)?shù)闹委?。此外,醫(yī)生們需要時(shí)刻保持專業(yè)知識(shí)的更新,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的醫(yī)療技能。這些在醫(yī)生們身上看似平凡的工作,給予了我很大的啟示,使我對(duì)醫(yī)療行業(yè)充滿了敬意和濃厚的興趣。
第四段:反思與建議(字?jǐn)?shù):300)
通過(guò)這次實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)醫(yī)院在一些方面還存在不足之處。首先,醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和效率需要進(jìn)一步提升,部分患者在等待診斷和治療過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生不適和焦慮。其次,醫(yī)患溝通也需要加強(qiáng),有時(shí)患者對(duì)醫(yī)生的建議和治療方案存在誤解和疑慮。建議醫(yī)院加強(qiáng)患者教育,提高患者對(duì)病情和治療的理解,使患者們能夠更加配合醫(yī)生的治療。同時(shí),醫(yī)生們也應(yīng)當(dāng)更加平衡工作與家庭生活的關(guān)系,以減少工作壓力和保持良好的身心健康。
第五段:總結(jié)(字?jǐn)?shù):200)
通過(guò)這次去醫(yī)院實(shí)踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還體驗(yàn)到了醫(yī)療行業(yè)的辛苦和責(zé)任。我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的敬意倍增,對(duì)醫(yī)院的運(yùn)作也有了更深入的了解。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)患溝通的重要性,希望未來(lái)的醫(yī)療行業(yè)能夠不斷改進(jìn)和完善。通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)自己未來(lái)從事醫(yī)療行業(yè)的決心更加堅(jiān)定,我期待著用自己的知識(shí)和技能,為患者提供更好的醫(yī)療保健服務(wù)。
在醫(yī)院實(shí)踐的心得體會(huì)篇六
白云浮動(dòng),傳奇被停留在過(guò)往,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕生。
20xx年的冬天,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假,美麗的石大,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。
生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。
來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。
原本的自信蕩然無(wú)存。
我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。
慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。
面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。
看見(jiàn)管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。
想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的`偉大責(zé)任。
手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),但以后你們卻是要給人看?。∫虼?,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。
想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。
我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1、思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹(shù)立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠(chéng)坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛(ài)護(hù)集體,愛(ài)護(hù)公物。
性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3、科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:
(1)、醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
(2)、醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。
(3)、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開(kāi)始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對(duì)所有的人說(shuō)!
在醫(yī)院實(shí)踐的心得體會(huì)篇七
(1)和什么樣的人在一起很重要。和積極上進(jìn)的人在一起,他們可以幫助我們,推動(dòng)我們一起走。所以我們非常有幸相聚在育心這個(gè)正能量的團(tuán)體中,我們就會(huì)充滿了正能量,不會(huì)被別人所左右。
(2)病人很多,說(shuō)明現(xiàn)代人的身體素質(zhì)堪憂。大多數(shù)人都還走在外求的階段,沒(méi)有想過(guò)要改變自己的一些不良生活習(xí)慣,所以更加慶幸自己走進(jìn)了育心,加入了養(yǎng)生群,跟著老師學(xué)習(xí)養(yǎng)生知識(shí),學(xué)習(xí)著凡事反求諸己,學(xué)習(xí)提升自己,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變思維。
(3)病人很多,小孩子看病的也多,聽(tīng)到一些家長(zhǎng)在說(shuō)抗生素打多了不好。有一位孩子就是因?yàn)榇蛄艘恢芸股刂笊眢w明顯差了很多,這位家長(zhǎng)很用心,買(mǎi)了小兒推拿的書(shū),在家學(xué)習(xí)著怎樣給孩子做一些保健。所以在這里會(huì)看到一些急性病癥如發(fā)燒、腹瀉都在選用中醫(yī)推拿的方法來(lái)進(jìn)行治療,說(shuō)明人的健康意識(shí)在慢慢提升,越來(lái)越重視我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,相信中醫(yī)的力量,學(xué)會(huì)用我們自己的中醫(yī)文化來(lái)治療。我為這樣的家長(zhǎng)感到高興,他們終于覺(jué)醒了,不再讓孩子受抗生素的困擾。我在這個(gè)科室里看到推拿最小的孩子是50天,咳嗽很厲害,經(jīng)過(guò)醫(yī)生幾次推拿后就好了,孩子越小推拿效果就越好。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了養(yǎng)生知識(shí),當(dāng)孩子、家人一出現(xiàn)狀況就進(jìn)行操作,比到醫(yī)院會(huì)更加方便,效果會(huì)更好,所以我們家人要緊跟團(tuán)隊(duì),這樣我們個(gè)個(gè)都能成為自己身體健康的主人。
(4)現(xiàn)在的醫(yī)療手段非常豐富,檢查項(xiàng)目非常多,家長(zhǎng)們不學(xué)習(xí)就會(huì)缺乏判斷能力。有一個(gè)6個(gè)月的寶寶,體檢時(shí)說(shuō)她肌張力高,不給進(jìn)行預(yù)防接種,家長(zhǎng)就聽(tīng)從建議進(jìn)行康復(fù)治療:推拿、按摩、游泳、電療等。所以作為現(xiàn)代社會(huì)的家長(zhǎng)更應(yīng)該學(xué)習(xí),要具備最基本的判斷能力,不至于被這么多的專家建議所迷惑,失去方向,不知所措,最后只能將孩子的健康完全交給醫(yī)生。
(5)孩子進(jìn)行推拿時(shí)無(wú)一例外的在給孩子手機(jī)玩游戲、看動(dòng)畫(huà)片,這樣的家長(zhǎng)以后又要花力氣把孩子從游戲中拉回來(lái),現(xiàn)在是圖了一時(shí)清閑,以后會(huì)后悔萬(wàn)分。所以家長(zhǎng)應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。在和孩子交流中也是需要具備一些智慧和定力的,我兒子在面對(duì)我不同意他的要求時(shí)會(huì)很不舒服,我就和他說(shuō):同意他不合理的要求是最容易的事,但是會(huì)影響他以后的判斷能力;不同意才是最難的,要理解他的心情,安撫他的'情緒,還要平復(fù)自己的情緒不受影響,調(diào)出智慧的自己來(lái),這是對(duì)孩子正確的愛(ài)。也正是在一次又一次的交流中,我們會(huì)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
(6)治未病科是為健康人、亞健康人群、病初愈康復(fù)者設(shè)立的,但現(xiàn)在醫(yī)院治未病科面對(duì)的人群主要是一些亞健康的人群。治未病應(yīng)該是通過(guò)飲食起居、情志調(diào)理、運(yùn)動(dòng)療法及中草藥等多種措施,調(diào)養(yǎng)體質(zhì),調(diào)理身體陰陽(yáng)氣血等平衡,增強(qiáng)人體抗病能力,讓人體少生病、不生病,縱使得病也能盡快痊愈,痊愈后少?gòu)?fù)發(fā)。但是我在醫(yī)院里看到的主要是給他們進(jìn)行推拿針灸理療的一些治療方法,除此之外沒(méi)有一些提升健康的方法,比如食療、鍛煉、心態(tài)的調(diào)整,這也是現(xiàn)在的醫(yī)療現(xiàn)狀導(dǎo)致,醫(yī)生少,病人多。老師告訴我們健康加疾病等于100分,引導(dǎo)我們將關(guān)注點(diǎn)放在健康上,提升了健康,疾病自然就沒(méi)有了。但是我看到的現(xiàn)狀是年輕的兩位醫(yī)生8。9點(diǎn)才吃早餐,沒(méi)有很好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣,沒(méi)有真正的做到治未病不治已病。
(7)醫(yī)生按摩的一些穴位不容易記住,所以我總是會(huì)問(wèn)帶教老師這是什么穴位,他也總是很有耐心的告訴我。有一次醫(yī)生在按摩天突,我不記得這個(gè)穴位了,問(wèn)他。他讓我翻書(shū)自己找答案,我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)告訴他:我平常最不喜歡看說(shuō)明書(shū),直接問(wèn)可以直接得到答案,更加快捷。他當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話,我可能一輩子都不會(huì)忘記了,他說(shuō):你當(dāng)老師的都不喜歡看書(shū)呀!聽(tīng)到這句話感覺(jué)很慚愧,當(dāng)老師的都不喜歡看書(shū),我又怎能給孩子和學(xué)生一個(gè)良好的身教作用呢?所以以后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住這句話警醒自己,要學(xué)會(huì)內(nèi)求,自己努力找尋的答案,印象會(huì)更深刻,別人給的不會(huì)珍惜,也不容易記住。
(8)操作方法與趙老師指導(dǎo)不一樣的地方:我跟隨的老師是青島流派,他們主張小兒按摩時(shí)向心方向是泄,離心方向是補(bǔ);趙老師指導(dǎo)我們的也是向心方向是泄,但補(bǔ)是指肚上順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),這點(diǎn)有區(qū)別,不同的派系操作的手法是不一樣的,所以我們就能理解為什么會(huì)看到不同的按摩書(shū)上的操作手法不一樣。還有一個(gè)區(qū)別就是捏脊,老師指導(dǎo)我們每天可以給孩子捏脊,只是次數(shù)不能太多,每天3—5遍即可;他們主張正常時(shí)不做,即使要做也要間隔15天至1月才能做一次。
以上這些就是我近段時(shí)間在醫(yī)院實(shí)踐培訓(xùn)的心得體會(huì),感謝賴?yán)蠋煘槲覀儎?chuàng)建的育心大平臺(tái)。感恩主持人大家的聆聽(tīng)。我的分享到此結(jié)束,感恩大家的陪伴和鼓勵(lì)。
在醫(yī)院實(shí)踐的心得體會(huì)篇八
今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識(shí)具有了專業(yè)性,所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對(duì)性和專業(yè)可行性。已過(guò)爾立之年的我,再回家鄉(xiāng)。曾經(jīng)使我魂?duì)繅?mèng)繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴(yán)重污染的水溝,渾濁的河水里沒(méi)有一只魚(yú)蝦,惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片,沒(méi)有生機(jī)。這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門(mén)市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來(lái)與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門(mén)的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問(wèn)題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹?duì)醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通,沒(méi)能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽(tīng)取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會(huì)學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。
四、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能,協(xié)助治療工作。我們?cè)诶蠋煹脑试S下,定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查,并聽(tīng)取老師對(duì)病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會(huì),盡管國(guó)家開(kāi)始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對(duì)此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn),在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,他們得到了滿意的解答。
為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn)。
醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)4
在醫(yī)院實(shí)踐的心得體會(huì)篇九
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,人們對(duì)于護(hù)理工作的需求也不斷增加。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要一員,護(hù)士負(fù)責(zé)著病人的護(hù)理和照顧工作。在醫(yī)院實(shí)踐中,我有幸成為其中的一員,并積累了一些寶貴的心得體會(huì)。在此,我將分享一些關(guān)于“護(hù)士醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)”的見(jiàn)解。
首先,護(hù)士的角色不僅僅是完成病人的基本護(hù)理,更重要的是成為病人的朋友和傾聽(tīng)者。在醫(yī)院實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到,病人們?cè)诿鎸?duì)病痛和困難時(shí),更需要的是一個(gè)傾訴的對(duì)象和情感的支持。作為護(hù)士,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng),給予病人們情感上的支持和安慰。有時(shí)候,一句溫暖的話語(yǔ)或者一個(gè)輕輕的擁抱,比任何藥物都有著更大的治愈作用。
其次,敬業(yè)和專業(yè)精神是護(hù)士工作的核心。在實(shí)踐中,我深刻意識(shí)到作為一名護(hù)士,要時(shí)刻保持敬業(yè)的態(tài)度和專業(yè)的精神。我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以便更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我們還需要具備高度的責(zé)任心和緊急處理能力,在緊急情況下能夠迅速反應(yīng)和采取必要措施,保障病人的安全和健康。
此外,團(tuán)隊(duì)合作是醫(yī)院實(shí)踐中不可或缺的一環(huán)。護(hù)士們通常需要與醫(yī)生、藥師、技師等多個(gè)職業(yè)團(tuán)隊(duì)密切合作,以確保病人得到全方位、個(gè)性化的醫(yī)療服務(wù)。在實(shí)踐中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)成員都有著自己的專業(yè)知識(shí)和技能,通過(guò)相互協(xié)作和交流,我們能夠共同完成護(hù)理工作,并為病人提供更好的治療和護(hù)理。團(tuán)隊(duì)合作能夠提高工作效率,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的提升。
最后,從病人的角度思考問(wèn)題是我們?cè)卺t(yī)院實(shí)踐中應(yīng)該始終堅(jiān)持的原則。病人是我們工作的核心,我們應(yīng)該始終以病人的需求和利益為導(dǎo)向。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了站在病人的角度思考問(wèn)題,理解他們的感受和需求。只有這樣,我們才能夠?yàn)椴∪颂峁└玫淖o(hù)理服務(wù),并從中獲得更多的滿足感和成就感。
總的來(lái)說(shuō),護(hù)士醫(yī)院實(shí)踐是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作。通過(guò)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到成為一名護(hù)士需要具備傾聽(tīng)和陪伴的職責(zé)、敬業(yè)和專業(yè)的精神、團(tuán)隊(duì)合作精神以及以病人為中心的思維方式。這些心得體會(huì)將伴隨我在護(hù)理工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以積極的態(tài)度和專業(yè)的精神投身護(hù)理工作中,我們將為更多的病人帶來(lái)健康和溫暖。
在醫(yī)院實(shí)踐的心得體會(huì)篇十
20xx年即將過(guò)去,在這一年里,醫(yī)務(wù)科在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在各科室的積極配合和幫忙下,堅(jiān)持以發(fā)展為中心、以全面提高醫(yī)療質(zhì)量為主題、以建立和諧醫(yī)患關(guān)系為目標(biāo),嚴(yán)抓醫(yī)療規(guī)范化管理和醫(yī)療核心制度的落實(shí),圓滿完成全年工作,使得全年各項(xiàng)工作得以有序進(jìn)行。一年來(lái)我們按照院工作部署和工作要求,主要做了以下工作:
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量與安全管理
20xx年圍繞提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全,醫(yī)務(wù)科做了如下工作:
1、建立健全各種規(guī)章制度。今年,醫(yī)務(wù)科結(jié)合我院實(shí)際,參考相關(guān)醫(yī)療管理制度,制定了《運(yùn)行病歷、歸檔病歷管理制度》。同時(shí)制定的制度還有《病歷考核制度》、《處方考核制度》等,為醫(yī)療質(zhì)量與安全供給了制度保障。
2、落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量管理與監(jiān)督職責(zé)制。一年來(lái),按照醫(yī)院管理規(guī)定,醫(yī)務(wù)科每周一次參與行政大查房,定期不定期進(jìn)行醫(yī)療質(zhì)量管理的檢查與監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)療過(guò)程中存在的'問(wèn)題及隱患,并提出整改意見(jiàn),起到了全程監(jiān)督。
3、在加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理方面,幫忙并督促各科室建立了醫(yī)療質(zhì)量控制“六大本”,每月對(duì)醫(yī)療核心制度的執(zhí)行情景及醫(yī)療質(zhì)量控制“六大本”進(jìn)行督導(dǎo)檢查,根據(jù)教育、引導(dǎo)、批評(píng)相結(jié)合的原則,采取平時(shí)督促抽查和集中檢查相結(jié)合的方法,對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和環(huán)節(jié)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),多措并舉,經(jīng)過(guò)每月不定期抽查,目前各病區(qū)交接班記錄本、病歷書(shū)寫(xiě)均能按規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束骨科的實(shí)習(xí)生活,回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自我的味道,在骨科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我對(duì)自我有了更多的了解,我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過(guò)程中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),在科里領(lǐng)導(dǎo)都很重視我們,經(jīng)常安排醫(yī)師帶我們,參與臨床診斷,我們每個(gè)同事之間互相鼓勵(lì),彼此學(xué)習(xí)。
在醫(yī)院實(shí)踐的心得體會(huì)篇十一
作為一名護(hù)士,在醫(yī)院實(shí)踐期間,我深切地感受到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的重要性和特殊性。通過(guò)與患者和醫(yī)生的交流,我不僅加深了對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的理解,更體驗(yàn)到了護(hù)士的責(zé)任和使命。以下是我在醫(yī)院實(shí)踐中的心得與體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到了護(hù)士在醫(yī)院中的不可或缺性。護(hù)士是聯(lián)系患者和醫(yī)生之間的橋梁,承擔(dān)著護(hù)理照顧病人,記錄病情、輸液、護(hù)士站值班等職責(zé)。每當(dāng)我看到患者因?yàn)槲业年P(guān)心而展露出笑容,我感到無(wú)比的幸福和成就感。相比于醫(yī)生,護(hù)士更具細(xì)心和耐心,更懂得怎樣與患者相處。護(hù)士在醫(yī)院中扮演著不可或缺的角色,給患者帶來(lái)了安慰和溫暖。
其次,實(shí)踐讓我更加深刻地體會(huì)到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。醫(yī)院是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境,護(hù)士要面對(duì)各種急難重癥患者,需要冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。無(wú)論是體力上還是心理上,護(hù)士需要時(shí)刻保持良好的狀態(tài)。我在急救室的實(shí)踐中目睹了生死攸關(guān)的緊急情況,這讓我明白了護(hù)士是多么重要的存在。每一次危險(xiǎn)的任務(wù)都考驗(yàn)著我們的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。作為一名護(hù)士,我們需要保持冷靜、靈活和果斷,才能對(duì)病情作出正確的判斷和處理。
此外,與患者的交流使我更加了解到了患者的需求和心理?;颊卟粌H需要醫(yī)療上的關(guān)懷,更需要心理上的安慰。在與患者交談的過(guò)程中,我能感受到他們的恐懼和焦慮。對(duì)于一些重病患者來(lái)說(shuō),護(hù)士成為他們彌足珍貴的精神支柱。在每一個(gè)病房都需要護(hù)士去傾聽(tīng)、安撫和鼓勵(lì)患者。通過(guò)與患者的交流,我認(rèn)識(shí)到患者除了醫(yī)療上的關(guān)心,更渴望得到人文關(guān)懷。一個(gè)關(guān)心、關(guān)愛(ài)、耐心的護(hù)士,能為患者帶來(lái)希望和力量。
最后,醫(yī)院實(shí)踐讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提高的方向。在醫(yī)院的實(shí)踐過(guò)程中,我經(jīng)常面臨著各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,但這也是我成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)與經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士合作,我學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)和技能,提高了自己的實(shí)踐能力。而且,護(hù)士職業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的職業(yè),醫(yī)學(xué)知識(shí)在不斷更新,我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自己的素質(zhì)和能力。
總之,護(hù)士醫(yī)院實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷,它使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士的重要性和特殊性。在與患者的交流中,我體會(huì)到了護(hù)士的責(zé)任和使命,深入了解了患者的需求和心理。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提高的方向。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名更好的護(hù)士,為患者帶來(lái)更多的希望和溫暖。
在醫(yī)院實(shí)踐的心得體會(huì)篇十二
醫(yī)院是每個(gè)人生命中必不可少的存在。無(wú)論是因?yàn)榧膊⌒枰歪t(yī),還是因?yàn)轶w檢或者看望親人朋友,我們都會(huì)進(jìn)入醫(yī)院的大門(mén)。近期,我有幸參與一個(gè)去醫(yī)院實(shí)踐的項(xiàng)目,這讓我有機(jī)會(huì)更深入地了解醫(yī)院的運(yùn)作和服務(wù),從而得到了一些寶貴的體驗(yàn)和收獲。
第二段:醫(yī)院環(huán)境
一進(jìn)入醫(yī)院,我就被整潔明亮的環(huán)境所吸引。地上干凈無(wú)塵,墻上的油漆還很新,讓人倍感舒適。醫(yī)院的走廊寬敞明亮,房間里整齊擺放著各種設(shè)備和工具。護(hù)士和醫(yī)生們玲瓏的動(dòng)作,讓人感嘆他們的專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)。在這樣的環(huán)境中,患者們得到的是一種安心和信任。
第三段:醫(yī)院服務(wù)
參加去醫(yī)院實(shí)踐使我對(duì)醫(yī)院的服務(wù)有了深入的了解。首先是接待臺(tái)的工作人員,他們禮貌熱情地接待每一位來(lái)訪者,并仔細(xì)解答各種問(wèn)題。其次是醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度,他們用親切和溫和的語(yǔ)言安撫患者的不安,耐心地詢問(wèn)病情并提供治療方案。而且,在醫(yī)院的各個(gè)角落都能找到飲水機(jī)、衛(wèi)生間和休息區(qū),方便患者和他們的家屬。這種周到細(xì)致的服務(wù)讓患者感受到醫(yī)院的關(guān)懷和體貼。
第四段:醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)
在去醫(yī)院實(shí)踐中,我也了解到醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)非常先進(jìn)。從各種設(shè)備和工具的運(yùn)作到醫(yī)生的操作技巧,無(wú)不展現(xiàn)出醫(yī)院對(duì)于患者健康的高度負(fù)責(zé)和專業(yè),讓人對(duì)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療水平充滿信心。專家的問(wèn)診和診斷處理都非常迅速和準(zhǔn)確,讓我切實(shí)感受到了醫(yī)院的高效和專業(yè)。
第五段:醫(yī)院的未來(lái)展望
參與去醫(yī)院實(shí)踐,讓我看到了醫(yī)院不斷追求進(jìn)步和改善的決心。從醫(yī)院管理和服務(wù)質(zhì)量的完善,到醫(yī)療技術(shù)和手段的創(chuàng)新,醫(yī)院始終不斷地向前發(fā)展。我相信,在醫(yī)院不斷努力的帶領(lǐng)下,醫(yī)療水平必將進(jìn)一步提高,服務(wù)質(zhì)量會(huì)愈發(fā)優(yōu)質(zhì),患者的就醫(yī)體驗(yàn)也會(huì)更加舒適和滿意。
結(jié)尾:
通過(guò)參與去醫(yī)院實(shí)踐,我對(duì)醫(yī)院這個(gè)特殊的場(chǎng)所有了更加全面和深入的了解。無(wú)論是醫(yī)院環(huán)境還是醫(yī)院服務(wù),都體現(xiàn)出了醫(yī)院對(duì)患者的關(guān)懷和關(guān)注。同時(shí),醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)也讓我深感自豪和欽佩。我相信,只要醫(yī)院不斷努力,我們的醫(yī)療水平必將越來(lái)越好,那么我們每個(gè)人都能夠得到更好的醫(yī)療保障。
在醫(yī)院實(shí)踐的心得體會(huì)篇十三
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間為期三個(gè)月的進(jìn)修工作已接近尾聲,初春的陽(yáng)光猶如孩童的笑臉灑落在這個(gè)讓人受益終身的醫(yī)院身上,非常感謝李靜護(hù)士長(zhǎng)為我提供一個(gè)提高業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),回顧這三個(gè)月以來(lái)的所見(jiàn)所學(xué),現(xiàn)總結(jié)如下:
1. 進(jìn)入省立醫(yī)院,站在電梯入口處首先映
入眼簾的便是?多一份付出就能多一份成就’’的提示語(yǔ),讓人擺正工作態(tài)度,努力且認(rèn)真的工作,這是每一份工作所必須的,我們需要學(xué)習(xí)的不僅包括他們的業(yè)務(wù)知識(shí),更是他們終身學(xué)習(xí)的理念和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。
2. 進(jìn)入省立泌外的病房,走廊兩邊隨處可
見(jiàn)的是各種疾病的宣傳知識(shí),為病人提供了良好的健康學(xué)習(xí)路徑,幫助病人學(xué)習(xí)自身疾病的相關(guān)知識(shí),生活中需要注意哪些方面來(lái)預(yù)防疾病復(fù)發(fā)。
3. 每周一次的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與國(guó)際接軌,使我
強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,需要學(xué)習(xí)和提高的絕非一點(diǎn)點(diǎn),在晨交班結(jié)束后的十分鐘時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)英文單詞比如headache;當(dāng)接收外國(guó)友人時(shí)如果他說(shuō):‘‘i have a headache’’,我們要知道那是什么意思,怎么去解決。
4. 在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中處處能夠體現(xiàn)他們嚴(yán)
謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好有序的溝通態(tài)度以及嫻熟的操作技能,在出院當(dāng)天及時(shí)為病人做出院指導(dǎo),病人出院的注意事項(xiàng)事無(wú)巨細(xì)的全面交代,這一點(diǎn)也是我們需要大力學(xué)習(xí)的地方。
5. 有關(guān)下一步的工作計(jì)劃:關(guān)于帶雙j管
時(shí)就醫(yī)拔管,出現(xiàn)常見(jiàn)癥狀指導(dǎo)勿驚慌失措,如何采取對(duì)應(yīng)措施,出現(xiàn)異常癥狀及時(shí)就醫(yī),這樣做不但能夠樹(shù)立在病人心目中天使的形象,同時(shí)能夠提高患者二次就醫(yī)對(duì)護(hù)士的滿意度。
最后再次感謝院部和李靜護(hù)士長(zhǎng)給予我如此寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)的廣闊和嚴(yán)謹(jǐn)性,要以多方位,更加全面的視角來(lái)重新審視護(hù)理事業(yè),定義護(hù)理事業(yè),同時(shí)深層次認(rèn)識(shí)到自身存在的不足和短板之處,并加以改正,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,謝謝!
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