心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
注意心得體會(huì)篇一
這對(duì)任何一種勞動(dòng)，尤其是腦力勞動(dòng)具有非常大的意義。能做到注意力集中的兒童，不但完成作業(yè)比較快，而且完成得比較好，效率高。那些作業(yè)馬虎、粗枝大葉的孩子主要是由于注意力不夠集中，沒(méi)能仔細(xì)地看準(zhǔn)習(xí)題的要求和提供的條件。而且，善于集中注意力的孩子學(xué)習(xí)起來(lái)比較省勁，效果比較好，也因此有更多的時(shí)間來(lái)休息和娛樂(lè)。
孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應(yīng)擺放其他物品，以免分散他的'注意力；抽屜、柜子最好上鎖，免得孩子隨時(shí)都可能打開，在沒(méi)完成作業(yè)的情況下去清理抽屜；書桌前方除了張貼與學(xué)習(xí)有關(guān)的如地圖、公式、拼音表格外，不應(yīng)張貼其他吸引孩子注意力的東西。女孩的書桌上也不應(yīng)置鏡子，這會(huì)使她有時(shí)間顧影“自美”或“自憐”。更不能允許孩子一邊看電視，一邊做作業(yè)。
如果作業(yè)太多，可以分段完成。有的父母因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬Σ粔蚣卸谂赃叀罢緧彙?，這不是長(zhǎng)久而行之有效的辦法，因?yàn)殚L(zhǎng)期如此，會(huì)使孩子產(chǎn)生依賴心理。此外，孩子的注意力跟孩子情緒有很大關(guān)系，因此父母應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)平和、安寧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。聲音嘈雜的環(huán)境，雜亂無(wú)章的屋子，不正常的家庭生活，所有這一切都會(huì)嚴(yán)重地影響孩子的注意力。同時(shí)，父母應(yīng)該了解，能否集中注意力也與孩子的年齡有關(guān)。研究表明，注意力穩(wěn)定的時(shí)間分別為：5~10歲孩子是20分鐘，10~12歲孩子是25分鐘，12歲以上的孩子是30分鐘。所以，如果想讓10歲的孩子60分鐘坐在那里去專注地完成作業(yè)幾乎是不可能的。
常聽有些父母說(shuō)：“我的孩子做事效率低，做作業(yè)動(dòng)作慢，一邊寫一邊玩?！备改敢⒁馀囵B(yǎng)孩子在某一時(shí)間內(nèi)做好一件事的能力。對(duì)于家庭作業(yè)父母要幫他們安排一下，做完一門功課可以允許休息一會(huì)兒，不要讓孩子太疲勞。有些父母覺(jué)得孩子動(dòng)作慢，不允許孩子休息，還嘮叨個(gè)沒(méi)完，使他們產(chǎn)生抵觸心理，效果反而不好。
有些父母對(duì)孩子不放心，一件事總要反復(fù)講好幾遍，這樣孩子習(xí)慣于一件事反復(fù)聽好幾遍。當(dāng)老師只講一遍時(shí)，他似乎沒(méi)聽見或沒(méi)聽清，這樣溫不經(jīng)力的聽課常使得孩子不能很好地理解老師講的內(nèi)容，無(wú)法遵守老師的要求，自然也就談不上取得好的學(xué)習(xí)效果。父母對(duì)孩子交代事情只講一遍，是培養(yǎng)孩子注意力一種方法。
“聽”是人們獲得信息、豐富知識(shí)的重要來(lái)源。會(huì)聽講對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的，因?yàn)槔蠋煻喟胧且灾v解的形式向?qū)W習(xí)傳授知識(shí)。父母可以通過(guò)聽來(lái)訓(xùn)練孩子的注意力，比如父母可以讓孩子聽音樂(lè)、聽小說(shuō)，鼓勵(lì)孩子用自己的話來(lái)描述聽到的內(nèi)容，從而培養(yǎng)專心聽講的好習(xí)慣。
三人行，必有我?guī)熝?。以上這5篇孩子注意力的培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用重視孩子注意力的培養(yǎng)心得體會(huì)是來(lái)自于的孩子注意力培訓(xùn)的相關(guān)范文，希望能有給予您一定的啟發(fā)。
注意心得體會(huì)篇二
在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，人們的注意力越來(lái)越容易被大量的搶奪者所分散，而多邊注意力便是管理注意力的一種有效方法。多邊注意力，即將注意力集中在多個(gè)關(guān)注點(diǎn)上，相較于傳統(tǒng)的單邊注意力，它能夠提高工作效率，改善生活質(zhì)量。通過(guò)運(yùn)用多邊注意力的方法與心得，我深刻體會(huì)到這一方法的益處和應(yīng)用價(jià)值。
首先，多邊注意力有效提高了工作效率。在過(guò)去，我常常陷入一心只想做好一件事情的固定思維，容易將其他事情忽略。但是現(xiàn)在，我為自己設(shè)定了至少三個(gè)關(guān)注點(diǎn)，這樣能夠更好地分配注意力和時(shí)間，提高工作效率。例如，我曾經(jīng)在家里工作時(shí)，一邊專注于完成工作任務(wù)，一邊擔(dān)心孩子是否到校安全。通過(guò)不斷調(diào)整自己的思維，我學(xué)會(huì)了將注意力側(cè)重于工作的同時(shí)，也關(guān)注孩子的安全。這種多邊注意力的改變讓我在工作中更加專注，工作效率也有所提高。
其次，多邊注意力提升了生活質(zhì)量。在追求事業(yè)成功的同時(shí)，我們也需要關(guān)注生活中的其他方面。過(guò)去，由于我一味專注于工作，我們家庭的生活質(zhì)量下降，家庭關(guān)系也變得緊張。隨著意識(shí)的轉(zhuǎn)變，我開始運(yùn)用多邊注意力的方法，開始關(guān)注家庭和個(gè)人的需求。我經(jīng)常與家人一起規(guī)劃家庭活動(dòng)，用心體驗(yàn)生活的美好，讓工作與生活之間達(dá)到良好的平衡。憑借這種多邊關(guān)注的狀態(tài)，我發(fā)現(xiàn)自己更快樂(lè)、更健康，家庭關(guān)系也得到了改善。
再次，多邊注意力培養(yǎng)了我的全面思維能力。過(guò)去，我對(duì)事物往往只停留在表面，很難形成全面的思考。而多邊注意力則對(duì)我進(jìn)行了獨(dú)特的培養(yǎng)。當(dāng)我將注意力集中在多個(gè)關(guān)注點(diǎn)上時(shí)，我會(huì)不斷嘗試從不同的角度思考問(wèn)題。例如，在解決一個(gè)難題時(shí)，我不局限于一個(gè)固定的思考模式，而是從多個(gè)維度去理解，這也使得我的解決方案更加全面和高效。多邊注意力讓我的思維變得更加靈活，拓寬了我的思考范圍。
最后，多邊注意力增強(qiáng)了我的自控能力。在當(dāng)今信息時(shí)代，人們?nèi)菀妆簧缃幻襟w、手機(jī)等搶奪注意力的因素所困擾，導(dǎo)致失去自控能力。但多邊注意力讓我能夠時(shí)刻保持專注。例如，當(dāng)我在寫作時(shí)，我會(huì)關(guān)閉手機(jī)和電腦上的社交媒體通知，這樣避免了不必要的打擾，專注于文章中。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)運(yùn)用多邊注意力的方法，我能夠有效地管理自己的注意力，提高自控能力。
綜上所述，多邊注意力是一種管理注意力的有效方法。通過(guò)將注意力集中在多個(gè)關(guān)注點(diǎn)上，我們能夠提高工作效率，改善生活質(zhì)量。然而，要在實(shí)踐中不斷探索和調(diào)整，找到適合自己的多邊關(guān)注點(diǎn)。只有當(dāng)我們能夠用心去體驗(yàn)，逐漸調(diào)整自己的思維方式，才能更好地運(yùn)用多邊注意力，將其發(fā)揮到最大效果。
注意心得體會(huì)篇三
1.執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生；在同學(xué)的心中，是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，你以優(yōu)秀的成績(jī)獲得了校三等獎(jiǎng)；你的小報(bào)制作以獨(dú)特的風(fēng)格榮獲校二等獎(jiǎng)。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史；明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說(shuō)，最后微笑的人，才是最美的人。
2.記得李嘉成說(shuō)過(guò)，其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí)，能否從自怨自艾的心境中走出來(lái)；當(dāng)你成功時(shí)，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試，你考得非常出色，這說(shuō)明你要潛在的能力；在競(jìng)賽中卻一落千丈，這是在告訴你還沒(méi)有夯實(shí)基礎(chǔ)。在我看來(lái)，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn)，找到與同學(xué)的距離，為了你美好的未來(lái)，從現(xiàn)在起努力拼搏吧！
3.聰明是上天給你的財(cái)富，榮譽(yù)是你努力的結(jié)果?？傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過(guò)！也許你還要學(xué)會(huì)思考，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外，老師還特別希望你能大聲地說(shuō)話。
4.不懈的努力，執(zhí)著的追求，你終于迎來(lái)了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí)，是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ)，是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)？是否想過(guò)“天外有天，人外有人”?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生，我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí)，老師還希望你能多和老師交流，多關(guān)心班級(jí)，多參加體育鍛煉，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀(jì)律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”，在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。
來(lái)年的秋天能碩果累累。
7.老師認(rèn)為，你是一個(gè)好學(xué)生：尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。作為班干部，你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心；作為普通的學(xué)生，你學(xué)習(xí)努力，一絲不茍，成績(jī)優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過(guò)，老師想告訴你，成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，在未來(lái)的日子里，面對(duì)困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。
8.你是一個(gè)很聰明樂(lè)觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績(jī)。不過(guò)，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺，有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息，努力縮短與成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了，老師相信你的成績(jī)將無(wú)可限量。
9.文靜、內(nèi)向、真誠(chéng)、樸實(shí)，這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你很認(rèn)真，不過(guò)，老師也要提醒你，學(xué)習(xí)要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道，要多向老師提問(wèn)，還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，別忘了那是老師對(duì)你深深的祝福。
10.熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上，能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真，不過(guò)，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺，合理安排學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成績(jī)“厲兵秣馬”。
11.在老師的印象中，你是一個(gè)忠厚、誠(chéng)實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無(wú)聞，但一樣關(guān)心班級(jí)集體，值日生工作認(rèn)真細(xì)心，從不計(jì)較什么。行為規(guī)范，遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力，因?yàn)槟愕某煽?jī)不是很理想，就更應(yīng)多化一些時(shí)間。相信通過(guò)你的努力，會(huì)取得好成績(jī)的。
12.人很聰明，學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校，基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上，目的不夠明確，貪玩，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象；上課注意力不夠集中，自修課廢話較多，雖經(jīng)多次教育，但效果不明顯。成績(jī)不夠理想，且有退步跡象。老師覺(jué)得你基礎(chǔ)不差，人又聰明，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢？只要你能努力，你能取得的進(jìn)步將不可估量。
注意心得體會(huì)篇四
思想作風(fēng)是人們?cè)谒季S方式、思想觀念特別是指導(dǎo)思想上表現(xiàn)出來(lái)的行為取向和特點(diǎn)，是世界觀和方法論在認(rèn)識(shí)和改造世界的實(shí)踐過(guò)程中的體現(xiàn)。我們黨在革命、建設(shè)和改革過(guò)程中所形成的解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，是黨的思想作風(fēng)的主要內(nèi)容和主要特征，是黨的思想作風(fēng)的核心和靈魂，是黨順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步潮流、永葆先進(jìn)性的根本要求。加強(qiáng)和改進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)，必須從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā)，從不斷發(fā)展變化的國(guó)家際形勢(shì)出發(fā)，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，努力開拓馬克思主義理論發(fā)展的新境界，開創(chuàng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新局面。
2、學(xué)風(fēng)
學(xué)風(fēng)是指學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、學(xué)習(xí)的風(fēng)格、學(xué)習(xí)的方式等。理論聯(lián)系實(shí)際，是我們黨一貫倡導(dǎo)的馬克思列寧主義學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題也是黨風(fēng)問(wèn)題，是關(guān)系黨的興衰和事業(yè)成敗的一個(gè)重大政治問(wèn)題。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的學(xué)風(fēng)建設(shè)，必須“堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，反對(duì)照抄照搬，本本主義”;要科學(xué)地對(duì)待理論學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)，及時(shí)提高黨員干部的理論水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、工作作風(fēng)
工作作風(fēng)是人們?cè)诠ぷ髦兴w現(xiàn)出來(lái)的行為特點(diǎn)，是貫穿于工作過(guò)程中的一貫風(fēng)格。黨的群眾路線，也是黨的根本工作路線。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是黨的工作作風(fēng)建設(shè)的核心問(wèn)題，也是黨個(gè)黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問(wèn)題。工作作風(fēng)說(shuō)到底是一個(gè)世界觀問(wèn)題，是世界觀的外在表現(xiàn)形式。加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)，必須堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，堅(jiān)決反對(duì)形式主義和官僚主義，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革過(guò)程中形成并表現(xiàn)出來(lái)的，相對(duì)穩(wěn)定的態(tài)度和行為。黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的“三大作風(fēng)”，是黨的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的核心，貫穿一切領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)之中。加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，必須堅(jiān)持民主集中制，反對(duì)獨(dú)斷專行、軟弱渙散；堅(jiān)持黨的紀(jì)律，反對(duì)自由主義；堅(jiān)持任人唯賢，反對(duì)用人上的不正之風(fēng)。
5、干部生活作風(fēng)
生活作風(fēng)是干部在日常生活中形成的生活態(tài)度和行為模式，是干部的思想品質(zhì)、道德觀念、文化素養(yǎng)和行為方式等日常生活中的綜合反映，是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的反映。干部生活作風(fēng)從一個(gè)側(cè)面反映著黨及其成員的精神風(fēng)貌，與學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)等一起構(gòu)成黨的整體形象。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部的生活作風(fēng)建設(shè)，更具有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和重要的歷史意義。加強(qiáng)黨的干部隊(duì)伍生活作風(fēng)建設(shè)，必須教育和監(jiān)督黨員干部，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持清正廉潔，反對(duì)以權(quán)謀私；堅(jiān)持黨的紀(jì)律，反對(duì)自由主義；堅(jiān)持艱苦奮斗，反對(duì)享樂(lè)主義，模范地遵紀(jì)守法，管住小節(jié)，擋住誘惑，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，追求健康的生活情趣，永葆共產(chǎn)黨人的本色。
注意心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭教育成為人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的一個(gè)話題。作為家長(zhǎng)，要想孩子在家庭教育中健康成長(zhǎng)，需要時(shí)刻關(guān)注自己的育兒方式和方法。在多年的經(jīng)驗(yàn)積累中，我得出了一些關(guān)于家長(zhǎng)應(yīng)該注意的心得體會(huì)。
首先要注意培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣非常重要，因?yàn)榱?xí)慣會(huì)直接影響孩子的個(gè)性和行為。作為家長(zhǎng)，我們要對(duì)孩子的習(xí)慣進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如，起床和睡覺(jué)時(shí)要有規(guī)律，飲食要健康均衡，學(xué)習(xí)要有規(guī)劃和時(shí)間安排等。良好的習(xí)慣不僅能夠幫助孩子養(yǎng)成良好的生活方式，還能提高他們的自控力和責(zé)任感。
其次要注重孩子的情感培養(yǎng)。家庭環(huán)境對(duì)孩子的情感發(fā)展有著非常重要的影響。在家庭教育中，我們要注重培養(yǎng)孩子的情感能力，讓他們學(xué)會(huì)表達(dá)情感、體驗(yàn)情感、理解情感。首先要給孩子充分的關(guān)愛和陪伴，讓他們感受到家庭溫暖和父母的愛。其次要注重培養(yǎng)孩子的情緒管理能力，讓他們學(xué)會(huì)處理情緒，以及正確表達(dá)和理解自己的情感。這樣，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中將更加健康、快樂(lè)，并且能夠與他人建立良好的人際關(guān)系。
另外要重視孩子的品德教育。作為家長(zhǎng)，我們要時(shí)刻提醒和教育孩子要做一個(gè)道德、善良、守法的人。通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴教育，讓孩子明白什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的，形成正確的價(jià)值觀和道德觀。并且要給孩子樹立良好的榜樣。家長(zhǎng)的行為舉止對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的，因此，我們自己首先要做到符合道德規(guī)范，以身作則，才能教育出有品德的孩子。
此外要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。教育是孩子成長(zhǎng)的基石，只有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣，孩子才能在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣，為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要給予孩子足夠的關(guān)注和支持，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。同時(shí)，要與孩子溝通交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。通過(guò)家長(zhǎng)的關(guān)注和引導(dǎo)，孩子將更加有動(dòng)力去追求知識(shí)，取得學(xué)業(yè)上的成功。
最后，要注意與孩子建立良好的溝通渠道。家長(zhǎng)和孩子之間的溝通非常重要，它不僅能夠加深雙方的情感，還能更好地了解孩子的需求和想法。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，尊重他們的獨(dú)立意識(shí)，聽取他們的意見和建議。通過(guò)與孩子的互動(dòng)交流，我們才能更好地理解他們，幫助他們解決問(wèn)題，并且讓他們感受到在家庭中被重視和關(guān)愛。
總之，作為家長(zhǎng)，要注意培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，注重孩子的情感培養(yǎng)，重視孩子的品德教育，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，以及與孩子建立良好的溝通渠道。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)孩子，幫助他們?cè)诩彝ソ逃薪】党砷L(zhǎng)。
注意心得體會(huì)篇六
開票是每個(gè)企業(yè)都需要面對(duì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確、規(guī)范的開票能夠保證企業(yè)財(cái)務(wù)的有序管理。在長(zhǎng)期的開票過(guò)程中，我積累了一些注意事項(xiàng)和心得體會(huì)，現(xiàn)將其總結(jié)為以下五個(gè)方面。
首先，開票前要對(duì)相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行充分了解。開票不僅是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的一部分，也是涉及到國(guó)家稅收政策和法律的重要環(huán)節(jié)。因此，開票前要對(duì)相關(guān)稅法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以及國(guó)家稅務(wù)局的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和了解，并將其運(yùn)用到實(shí)際操作中。只有依法開票，才能避免因開票不規(guī)范而產(chǎn)生的罰款和法律風(fēng)險(xiǎn)。
其次，在開票過(guò)程中，要確保票據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確。票據(jù)是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的一種重要憑證，在財(cái)務(wù)審計(jì)和報(bào)稅過(guò)程中具有重要作用。因此，在開票過(guò)程中要確保發(fā)票的金額、發(fā)票號(hào)碼、開票日期等信息的準(zhǔn)確無(wú)誤。并且，要與實(shí)際交易情況相符，避免虛假開票。如果由于操作失誤導(dǎo)致發(fā)票填寫錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行更正，并保存相應(yīng)的更正記錄，以便后續(xù)備查。
第三，要注意開票的時(shí)機(jī)。開票時(shí)機(jī)的選擇直接關(guān)系到企業(yè)收入和支出的把控。一般而言，企業(yè)收到貨款后應(yīng)及時(shí)開具相應(yīng)的發(fā)票。而對(duì)于部分服務(wù)行業(yè)，如餐飲、旅游等，可以在提供服務(wù)后再開票。此外，企業(yè)在選擇開票時(shí)機(jī)時(shí)還應(yīng)考慮到稅收政策的變化和企業(yè)品牌形象的維護(hù)。合理選擇開票時(shí)機(jī)能夠減少企業(yè)的稅負(fù)，同時(shí)更好地滿足客戶的需求，提升企業(yè)形象。
第四，開票過(guò)程中要注意保存相關(guān)憑證。開具發(fā)票后，企業(yè)要按照稅務(wù)部門的相關(guān)規(guī)定和要求對(duì)相關(guān)發(fā)票進(jìn)行保存。同時(shí)，還要留存與發(fā)票相關(guān)的進(jìn)銷存等相關(guān)憑證，以備財(cái)務(wù)審計(jì)和稅務(wù)檢查。這些憑證的保存可以通過(guò)紙質(zhì)形式和電子形式進(jìn)行，但無(wú)論采用哪種方式，都要確保其安全可靠，以免出現(xiàn)紙質(zhì)憑證丟失或電子存檔破損的情況。
最后，要及時(shí)跟進(jìn)和妥善處理開票后的事項(xiàng)。開票僅僅是整個(gè)財(cái)務(wù)管理的一個(gè)環(huán)節(jié)，之后還有相關(guān)的繳稅、報(bào)表填報(bào)等事項(xiàng)需要及時(shí)跟進(jìn)和處理。企業(yè)要按時(shí)繳納稅款，及時(shí)報(bào)送相關(guān)報(bào)表，并與稅務(wù)部門保持良好的溝通和配合關(guān)系。同時(shí)，企業(yè)還要定期對(duì)開票流程進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)，提高開票的準(zhǔn)確性和效率。
總之，開票是企業(yè)財(cái)務(wù)管理中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確、規(guī)范的開票可以保證企業(yè)財(cái)務(wù)的有序管理。通過(guò)對(duì)法律法規(guī)的了解、票據(jù)的真實(shí)準(zhǔn)確、開票時(shí)機(jī)的選擇、憑證的保存以及事項(xiàng)的跟進(jìn)處理，可以提升開票工作的效率和水平，更好地服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營(yíng)。
注意心得體會(huì)篇七
通過(guò)車間組織的對(duì)過(guò)年期間2.18事故的分析學(xué)習(xí)，讓我們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全的重要性。造成事故的原因不外乎就是平時(shí)工作責(zé)任心不強(qiáng)、對(duì)安全不重視、未對(duì)已發(fā)現(xiàn)的事故隱患逐級(jí)匯報(bào)并及時(shí)采取措施、平時(shí)對(duì)設(shè)備巡視不到位，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，造成了事故的擴(kuò)大，不該發(fā)生的事情發(fā)生了，應(yīng)該避免的沒(méi)有避免，對(duì)企業(yè)造成一定的損失，針對(duì)這起事故對(duì)照檢查自身，發(fā)現(xiàn)我們還存在安全意識(shí)不強(qiáng)，思想上麻痹大意，僥幸心理嚴(yán)重，沒(méi)有從真正意義上搞好自身的安全工作，對(duì)安全規(guī)程、制度執(zhí)行不到位。思想麻痹是事故引發(fā)的根本原因。
2.18事件之后我們痛定思痛，短短的五分鐘時(shí)間造成了一起跳車事故事件，深刻的教訓(xùn)，我們一定要引以為戒，作為新入職員工我們要從以下幾個(gè)方面糾正工作中的不足：
5、作為我們儀表工作人員，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，我們遇到問(wèn)題首先要冷靜分析，查看問(wèn)題的根源，然后迅速制定出處理方案，快而好的解決好問(wèn)題。
新入職，新氣象，我們要努力做好自己的本職工作，好好學(xué)習(xí)，做一名合格的儀表人。
注意心得體會(huì)篇八
家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)道路上最重要的引導(dǎo)者和支持者，他們的言行舉止直接影響著孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。在日常的陪伴過(guò)程中，家長(zhǎng)需要注意一系列的事項(xiàng)，以培養(yǎng)孩子健康、積極的成長(zhǎng)心態(tài)。以下是我對(duì)家長(zhǎng)注意事項(xiàng)的一些心得體會(huì)。
首先，家長(zhǎng)應(yīng)保持良好的情緒和行為示范。孩子是非常敏感的，對(duì)家長(zhǎng)的情緒變化非常敏感。家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)管理自己的情緒，不要在孩子面前大聲爭(zhēng)吵或者發(fā)脾氣。相反，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫暖、和諧的家庭環(huán)境，讓孩子感受到安全和穩(wěn)定。同時(shí)，家長(zhǎng)還需要成為孩子良好行為的榜樣，要表現(xiàn)出積極、樂(lè)觀的態(tài)度，鼓勵(lì)孩子用積極的方式面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
其次，家長(zhǎng)要關(guān)注并尊重孩子的個(gè)性差異。每個(gè)孩子都是獨(dú)立而獨(dú)特的個(gè)體，有著不同的性格、興趣和才能。家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性差異，給予他們自由發(fā)展的空間。不要將自己的期望強(qiáng)加于孩子身上，而是要關(guān)注并發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和潛能，并為他們提供相應(yīng)的支持和培養(yǎng)。通過(guò)尊重孩子的個(gè)性差異，可以讓他們樹立自信，自主發(fā)展。
第三，家長(zhǎng)要與孩子建立良好的溝通渠道。溝通是家庭成員之間互相了解和理解的橋梁。家長(zhǎng)應(yīng)該隨時(shí)傾聽孩子的想法和問(wèn)題，并用耐心和尊重的態(tài)度回應(yīng)他們。在與孩子交流時(shí)，要注意用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言表達(dá)，避免過(guò)于難懂或太過(guò)專業(yè)化的說(shuō)法。此外，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的感受和意見，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
接下來(lái)，家長(zhǎng)需要給孩子提供適度的自由和責(zé)任。適度的自由可以讓孩子學(xué)會(huì)自主決策和獨(dú)立思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子一定的自主空間，讓他們嘗試新事物，并根據(jù)孩子的需求和興趣進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和支持。同時(shí)，家長(zhǎng)也要教導(dǎo)孩子承擔(dān)責(zé)任，讓他們明白自己的行為會(huì)帶來(lái)什么后果，并鼓勵(lì)他們主動(dòng)承擔(dān)家庭、學(xué)校和社會(huì)生活中的責(zé)任。
最后，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的品德和價(jià)值觀。良好的品德和正確的價(jià)值觀是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的道德教育，教導(dǎo)他們尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、友善待人等基本品德。此外，家長(zhǎng)還可以通過(guò)生活中的例子和故事，向孩子傳遞正確的價(jià)值觀念，讓他們明白什么是重要的，什么是正確的，從而引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
總之，家長(zhǎng)的注意事項(xiàng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)良好的情緒和行為示范、關(guān)注和尊重孩子的個(gè)性差異、建立良好的溝通渠道、給予適度的自由和責(zé)任以及培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀，家長(zhǎng)能夠幫助孩子走上健康、積極的成長(zhǎng)之路。因此，家長(zhǎng)們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的行為和言辭，不斷總結(jié)和改進(jìn)，為孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
注意心得體會(huì)篇九
目前我們組織學(xué)習(xí)了《不該發(fā)生的傷害》的安全事故光碟，事故的主要原因是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)麻理不到位。這些事故的發(fā)生，暴露了安全麻理的一系列問(wèn)題，凸現(xiàn)了工作人員安全責(zé)任不清，現(xiàn)場(chǎng)不進(jìn)行查勘，作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實(shí)證明，如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)，不防范和控制，那么在一定的條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿?，后果不堪設(shè)想。通過(guò)學(xué)習(xí)，再次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識(shí)，安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并切實(shí)落到日常工作中。這些事故的發(fā)生，使每個(gè)員工的心里都十分沉痛，同為電力人，發(fā)生在他們身上，如同發(fā)生在我們的身上一樣，沉痛的教訓(xùn)，只有認(rèn)真思考，進(jìn)行反思。通過(guò)學(xué)習(xí)，體會(huì)如下：
1、三件事故充分暴露出來(lái)的問(wèn)題是：“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任”，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識(shí)，只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理，怕麻煩，這就是事故發(fā)生的必然。
2、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因，不驗(yàn)電不掛接地線，無(wú)安全措施保障的情況下就作業(yè)，嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施，這也是事故發(fā)生的必然。
3、制度的缺失，管理的缺位。嚴(yán)不起來(lái)，落實(shí)不下去，執(zhí)行力差，而且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂，平時(shí)對(duì)設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí)，判斷缺陷又不準(zhǔn)確，日常巡檢工作又不認(rèn)真，致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
4、風(fēng)險(xiǎn)管理流于形式，有章不循，有規(guī)不遵，工作浮躁，作業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)操作不按要求執(zhí)行，危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施虛設(shè)。
5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實(shí)，工作人員安全意識(shí)，安全學(xué)習(xí)流于形式。通過(guò)學(xué)習(xí)我們反思很多、很多，我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn)，對(duì)照《安全工作規(guī)程》，結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練，對(duì)設(shè)備進(jìn)行全過(guò)程管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào)，努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識(shí)。做到安全無(wú)小事，筑牢防線，長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí)，作出新的成效。
注意心得體會(huì)篇十
開票是每個(gè)企業(yè)必須要進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)之一，也是財(cái)務(wù)部門核心工作之一。作為一名財(cái)務(wù)人員，我在長(zhǎng)期的工作中積累了一些關(guān)于開票的心得體會(huì)。下面我將從開票前的準(zhǔn)備工作、開票中的注意事項(xiàng)、開票后的查驗(yàn)和歸檔、開票流程的優(yōu)化以及開票過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)防控五方面進(jìn)行闡述，與大家分享一下我的體會(huì)。
第一段：開票前的準(zhǔn)備工作
開票前的準(zhǔn)備工作非常重要，它直接影響到開票的效率和準(zhǔn)確性。首先，要確保所需的開票資料齊全，并按照規(guī)定的格式進(jìn)行整理歸檔，以便能夠隨時(shí)查閱和核對(duì)。其次，要及時(shí)了解相關(guān)政策法規(guī)和最新的開票操作規(guī)程，以保證開票的合規(guī)和準(zhǔn)確。同樣重要的是，要仔細(xì)核對(duì)開票所需的涉稅主體信息，確保不會(huì)出現(xiàn)遺漏或錯(cuò)誤。只有充分準(zhǔn)備，才能為后續(xù)的開票工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第二段：開票中的注意事項(xiàng)
在實(shí)際的開票過(guò)程中，有一些細(xì)節(jié)需要特別注意。首先，要確保開票的金額和數(shù)量與相關(guān)合同、訂單等文件一致，避免出現(xiàn)開票金額超過(guò)合同金額的情況。其次，要注意納稅人識(shí)別號(hào)的準(zhǔn)確性，以免因?yàn)榧{稅人名稱或納稅人識(shí)別號(hào)錯(cuò)誤而導(dǎo)致的開票無(wú)效。此外，要注意開票的時(shí)間和流水號(hào)的完整性，以便于后續(xù)的查驗(yàn)和管理。通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮骱妥屑?xì)的核對(duì)，可以避免開票中的疏漏和錯(cuò)誤，提高開票質(zhì)量。
第三段：開票后的查驗(yàn)和歸檔
開票后的查驗(yàn)和歸檔工作同樣重要，這也是確保開票信息完整和準(zhǔn)確的必要環(huán)節(jié)。首先，要及時(shí)對(duì)開票資料進(jìn)行查驗(yàn)，確保開票的合規(guī)和準(zhǔn)確。比如，查驗(yàn)發(fā)票代碼、號(hào)碼、開票日期等信息是否一致。其次，要對(duì)開票資料進(jìn)行歸檔，按照時(shí)間、類別等進(jìn)行分類整理，并采取防火、防潮等措施進(jìn)行保護(hù)。這樣可以方便后續(xù)的檢索和核對(duì)，也有利于日后的稅務(wù)稽查和審計(jì)工作。
第四段：開票流程的優(yōu)化
開票流程的優(yōu)化可以提高開票效率和質(zhì)量，減少出錯(cuò)的可能性。一方面，可以采用電子化開票系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)開票過(guò)程的自動(dòng)化和標(biāo)準(zhǔn)化，減少人工干預(yù)和錯(cuò)誤。另一方面，可以優(yōu)化開票流程，簡(jiǎn)化繁瑣的操作和審批環(huán)節(jié)，減少不必要的等待時(shí)間和重復(fù)勞動(dòng)。通過(guò)優(yōu)化流程和采用合適的工具，可以提高開票工作的效率和準(zhǔn)確性，為企業(yè)的財(cái)務(wù)管理提供有效支持。
第五段：開票過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)防控
在開票過(guò)程中，存在著一些風(fēng)險(xiǎn)和漏洞，需要采取相應(yīng)的防控措施。首先，要加強(qiáng)內(nèi)部控制，明確開票權(quán)限和責(zé)任，并進(jìn)行嚴(yán)格的審批和復(fù)核。其次，要加強(qiáng)系統(tǒng)安全管理，防止惡意篡改和泄露開票信息。此外，要及時(shí)關(guān)注相關(guān)政策法規(guī)的變化，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和更新，確保開票的合規(guī)性。只有做好風(fēng)險(xiǎn)防控工作，才能有效避免可能出現(xiàn)的問(wèn)題和損失。
總結(jié)：開票是財(cái)務(wù)工作中非常重要的環(huán)節(jié)，要注意開票前的準(zhǔn)備工作、開票中的注意事項(xiàng)、開票后的查驗(yàn)和歸檔、開票流程的優(yōu)化以及開票過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)防控。通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我們可以提高開票工作的效率和準(zhǔn)確性，為企業(yè)的財(cái)務(wù)管理做出更大的貢獻(xiàn)。
注意心得體會(huì)篇十一
3月29日公司所屬電廠發(fā)生一起煤氣逸散導(dǎo)致人員窒息的重大事故。這次事故給個(gè)人、公司、社會(huì)造成的損失是無(wú)法估量的。這一事故令我們發(fā)人深醒。
就這起事故，廠部開展了自查自糾活動(dòng)，組織全員進(jìn)行了深刻的反思，根據(jù)自身實(shí)際，反思平時(shí)的作業(yè)流程，認(rèn)為我們的工作中還存在著一些不容忽視的問(wèn)題：
一、不按規(guī)定嚴(yán)格履行工作程序，違反《安全操作規(guī)程》有關(guān)要求。
二、工作時(shí)自我保護(hù)意識(shí)、互保意識(shí)不強(qiáng)，存在違章作業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)安全管理松懈。
三、有時(shí)候有怕麻煩、圖省事的僥幸心理，存在違章指揮、違章作業(yè)的現(xiàn)象。
四、現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位，沒(méi)有仔細(xì)檢查、確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)是否存在安全隱患。
五、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行安全措施不到位。在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)未按要求落實(shí)、檢查安全措施執(zhí)行情況。
公司日益發(fā)展壯大，所使用的新設(shè)備新技術(shù)越來(lái)越多，這樣我們面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)也越來(lái)越大。我們必須清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全形勢(shì)，始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)組織措施和技術(shù)措施，加強(qiáng)安全生產(chǎn)的全過(guò)程控制。作為員工，我們一定要增強(qiáng)自我防范意識(shí)，切實(shí)做到“三不傷害”。因此我們平時(shí)的工作中必須做到以下幾點(diǎn)：
一.要提高班組安全基礎(chǔ)管理。
班組要利用每周的安全活動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全操作規(guī)程》，增強(qiáng)全班人員的安全意識(shí)，認(rèn)真吸取他人事故教訓(xùn)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，努力提高個(gè)人安全操作技能。
二.繼續(xù)開展危險(xiǎn)源、點(diǎn)分析與預(yù)控。
干熄焦是公司上馬的新項(xiàng)目，其涉及的安全項(xiàng)目繁多，這就要求全體人員尤其是崗位作業(yè)人員必須提高自身的安全知識(shí)和技能。結(jié)合工作實(shí)際，多參加廠部、車間、班組召開的安全會(huì)議，詳細(xì)了解每項(xiàng)工作中的危險(xiǎn)源、點(diǎn)及預(yù)控措施，做到人人心知肚明。同時(shí)要積極主動(dòng)配合上級(jí)有關(guān)部門加強(qiáng)作業(yè)過(guò)程中危險(xiǎn)點(diǎn)防范措施的監(jiān)督。比如，遇有不停機(jī)檢修時(shí)，必須增設(shè)專職監(jiān)護(hù)人。發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)源、點(diǎn)及安全隱患及時(shí)上報(bào)，并采取合理有效的個(gè)人防范措施，避免對(duì)自身造成傷害。
三、提高對(duì)事故的應(yīng)急處理能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)廠部制定的事故應(yīng)急處理預(yù)案，要積極配合廠部、車間開展地有針對(duì)性的反事故演習(xí)，提高自身應(yīng)急處理能力，做到遇險(xiǎn)不亂，處變不驚，應(yīng)付自如，防止事故擴(kuò)大，減少個(gè)人、公司損失。
20xx年一季度全公司安全生產(chǎn)形勢(shì)不是太好，我們要深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前公司安全生產(chǎn)的重要性、緊迫性。認(rèn)真貫徹公司、廠部的要求，結(jié)合自身實(shí)際，繼續(xù)全面找差距，以積極的態(tài)度，反思自己的安全工作，變“要我安全”為“我要安全”，以良好的精神狀態(tài)投入到下階段的安全生產(chǎn)中去。
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