為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一
認(rèn)真落實(shí)“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念，把學(xué)校體育作為素質(zhì)教育的重要突破口，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，推動(dòng)和諧、高效和充滿(mǎn)活力的校園文化建設(shè)。
初一、初二
比賽采用現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答的方法進(jìn)行。在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，初一、初二每班派送兩名選手，帶胸卡和入場(chǎng)券聽(tīng)廣播通知參加現(xiàn)場(chǎng)體育知識(shí)競(jìng)賽（遲到10分鐘以上不得再參賽）。每班由選手抽3道題，兩名選手可討論約10秒時(shí)間再給出認(rèn)為正確的答案?？碱}有約80%的在教導(dǎo)處共享（192.168.0.249）體育節(jié)文件夾的題庫(kù)中，請(qǐng)班主任下載打印給選手進(jìn)行復(fù)習(xí)。
1.時(shí)間：田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)同期進(jìn)行。
2.地點(diǎn)：主席臺(tái)。
各班的兩名選手，每答對(duì)1題將在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的.總分中加入1分，共3分。
體育節(jié)組委會(huì)
20xx.2.2
工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事：
大家好！我叫xx，今年歲，中共黨員，本科，副主任護(hù)師，現(xiàn)任護(hù)理部督導(dǎo)及兒科科護(hù)士長(zhǎng)，我今天競(jìng)聘的崗位是：護(hù)理部副主任。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的信任和支持。邁克爾.波特有句名言：“不要把競(jìng)爭(zhēng)看作是爭(zhēng)奪第一的競(jìng)爭(zhēng)，而是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)變得與眾不同，更獨(dú)特?！边@次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，讓我在工作中個(gè)好的發(fā)揮自己的力量，為醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展添一份力量。
1、具有豐富的臨床工作管理經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：
我從1990年參加工作，從事兒科臨床護(hù)理、教學(xué)工作19年，從事兒科病房護(hù)士長(zhǎng)工作11年，20xx年起至今擔(dān)任兒科科護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理部督導(dǎo)工作，承擔(dān)全院護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控、人員培訓(xùn)及護(hù)理教學(xué)科研工作。多年的工作經(jīng)歷和管理崗位的鍛煉，使我積累了豐富的臨床知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)醫(yī)院各個(gè)護(hù)理單元的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和管理要求非常熟悉。特別是在擔(dān)任護(hù)理部督導(dǎo)工作中，在院長(zhǎng)、主管副院長(zhǎng)、護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行工作職責(zé)，開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地開(kāi)展督導(dǎo)工作，提高了護(hù)理安全及護(hù)理質(zhì)量，全院護(hù)理隊(duì)伍的整體水平也有了很大的提升。在教學(xué)工作方面，積極參與醫(yī)療、護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)及臨床教學(xué)、社區(qū)護(hù)理人員培訓(xùn)工作，得到視導(dǎo)組老師與同學(xué)們的好評(píng)。
2、具有較強(qiáng)的工作能力和執(zhí)行力：
護(hù)理部督導(dǎo)工作使我明白護(hù)理系統(tǒng)與醫(yī)療、行政、后勤等系統(tǒng)相互配合，共同完成醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研等工作，其運(yùn)行效率與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)院管理效率有著極為密切的關(guān)系，護(hù)理系統(tǒng)管理涉及范圍廣、內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng)，承擔(dān)者多種職能和任務(wù)，對(duì)各級(jí)護(hù)理人員和各護(hù)理崗位的管理，是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)。
護(hù)士長(zhǎng)工作使我明白護(hù)士長(zhǎng)不單純只是上傳下達(dá)，機(jī)械地執(zhí)行工作。在擔(dān)任職期間，我每天接觸患者、醫(yī)生、護(hù)士、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等，這使我具有了良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力；統(tǒng)管、駕馭全局的能力；敏銳的觀察力；正直的人品、良好的修養(yǎng)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的精神。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾，做出及時(shí)、妥善的處理。在處理棘手問(wèn)題時(shí)能夠保持清醒的頭腦，最終使問(wèn)題得到很好的.解決。
3、具有較強(qiáng)科研能力和扎實(shí)的工作實(shí)績(jī)：
多年來(lái)，我一直積極上進(jìn)，表現(xiàn)優(yōu)秀，書(shū)寫(xiě)護(hù)理論文20余篇，申報(bào)科研項(xiàng)目2項(xiàng)，參編教材2部，申報(bào)市級(jí)繼教項(xiàng)目合計(jì)5項(xiàng)。多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、院級(jí)優(yōu)秀護(hù)士、宜昌市優(yōu)秀護(hù)理管理者、三峽大學(xué)優(yōu)秀教師等。20xx年市舉辦操作技能大賽，20xx年宜昌市舉辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理理論知識(shí)大賽，我擔(dān)任這兩次大賽指導(dǎo)老師，我們?nèi)〉昧思寄艽筚悎F(tuán)體第一和單項(xiàng)第一，理論知識(shí)大賽第二名的好成績(jī)。這些榮譽(yù)的取得是我努力工作的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我工作表現(xiàn)的認(rèn)可。
在任護(hù)理部督導(dǎo)的這些年，我深知自己肩上責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠，如何協(xié)助護(hù)理部主任打造一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì),如何提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),更好地為病人服務(wù),成了我工作的重中之重，多年來(lái)，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，護(hù)理部做好了如下幾項(xiàng)大型的工作，也取得了許多成績(jī)和進(jìn)步。
1、完善了護(hù)理人員工作手冊(cè)，并進(jìn)行2次修訂；做到了與時(shí)俱進(jìn)，起到了指導(dǎo)臨床護(hù)理人員工作的作用。更新了護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理職責(zé)與制度和護(hù)理常規(guī)，并督促執(zhí)行。
2、狠抓護(hù)理安全管理，按三級(jí)醫(yī)院評(píng)審要求完善了護(hù)理系統(tǒng)質(zhì)量考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行質(zhì)量控制、分析評(píng)價(jià)；并每月總結(jié)發(fā)放質(zhì)量講評(píng)通報(bào)，增加了管理的系統(tǒng)性和有效性。
3、規(guī)范了護(hù)理人員、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生的培訓(xùn)工作。按醫(yī)院的要求制定了分部門(mén)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并組織實(shí)施。護(hù)理部還針對(duì)我院工作10年以下護(hù)士理論和技能相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀，制定了新進(jìn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃、10年以下護(hù)士考核培訓(xùn)計(jì)劃，此舉提高了低年資護(hù)理人員的綜合能力，取得了良好的效果。
綜上所述，我認(rèn)為我有能力勝任護(hù)理部副主任一職，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事認(rèn)可我的演講，認(rèn)可我的能力，給我一個(gè)施展才華、實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的空間和舞臺(tái)。
1、以品管圈工作為契機(jī)，繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理。對(duì)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)體系進(jìn)行大膽改革，緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施方案，將傳統(tǒng)的護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整合、更新，改變以往按質(zhì)控項(xiàng)目的劃分（如一級(jí)護(hù)理、消毒隔離、安全生產(chǎn)、病房管理等），突出“以病人為中心”的整體護(hù)理質(zhì)量，從病人、護(hù)士及護(hù)士長(zhǎng)涉及的各個(gè)角度、層面、方位進(jìn)行全面的護(hù)理質(zhì)控，使護(hù)理部能夠在不同時(shí)間段更全面、深入、準(zhǔn)確地了解危重病人和生活不能自理病人的治療及生活護(hù)理、護(hù)理人力資源情況等，護(hù)理質(zhì)量控制更具“立體感”和“整體觀”。通過(guò)護(hù)理質(zhì)控方式、方法和頻次的調(diào)整，使護(hù)理質(zhì)量控制的方式趨于常態(tài)化、隨機(jī)化，有效督促臨床護(hù)士在任何時(shí)間段都能及時(shí)、有效落實(shí)各項(xiàng)治療和護(hù)理工作。
2、加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)，大力培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士。采用形式多樣的培訓(xùn)方式，根據(jù)不同層級(jí)護(hù)理人員制定培訓(xùn)內(nèi)容，從基礎(chǔ)、技能、專(zhuān)業(yè)、教學(xué)、管理等各方面進(jìn)行培訓(xùn)，做好專(zhuān)科護(hù)士培養(yǎng)，讓護(hù)理人員通過(guò)護(hù)理培訓(xùn)、專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)等逐步找到自己的專(zhuān)業(yè)定位。落實(shí)護(hù)理人員的層級(jí)管理，打造專(zhuān)科型、專(zhuān)業(yè)化、高品質(zhì)的具有仁和特色的護(hù)理品牌隊(duì)伍，激勵(lì)護(hù)理隊(duì)伍茁壯成長(zhǎng)，使護(hù)理隊(duì)伍呈階梯狀發(fā)展。
別是落實(shí)科室的高風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理安全目標(biāo)管理，逐步提高全院整體質(zhì)控的水平。
4、提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競(jìng)聘成功，我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展護(hù)理科研工作，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。做人講品德，工作講醫(yī)德，將自己的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的護(hù)理事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁：俗語(yǔ)云：空談?wù)`事，實(shí)干興邦。我相信，世上無(wú)難事，只要肯登攀。一份付出，一份耕耘，必會(huì)有一份收獲。請(qǐng)大家相信我，支持我！我有信心、有能力、出色地當(dāng)好護(hù)理副部主任。此次無(wú)論競(jìng)聘成功與否，我將一如既往完成好自己的本職工作。謝謝大家對(duì)我工作的支持與肯定！
工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三
圍繞“科學(xué)與生活”主題，充分利用我?？破战逃Y源，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展科學(xué)知識(shí)普及活動(dòng)，旨在豐富我校學(xué)生課余文化生活，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣。
走進(jìn)科學(xué)玩轉(zhuǎn)科學(xué)或積累科學(xué)知識(shí)爭(zhēng)當(dāng)科普少年。
首場(chǎng)參賽對(duì)象為四年級(jí)9個(gè)班。
10月1日——11月30日為期兩個(gè)月。
夢(mèng)想中心或綜合部五樓多媒體教室。
1、各班選派6名學(xué)生參賽，參賽隊(duì)員在競(jìng)賽中途不得隨意退場(chǎng)或換人。參賽隊(duì)員必須穿好校服，佩戴領(lǐng)巾，儀表端莊，落落大方，口齒伶俐，表達(dá)清楚。
2、各班除參賽隊(duì)員外還須選派3名學(xué)生觀摩比賽，觀摩學(xué)生也要穿好校服，并能自覺(jué)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，當(dāng)好文明啦啦隊(duì)。
3、各參賽隊(duì)要自行設(shè)計(jì)好參賽口號(hào)，口號(hào)設(shè)計(jì)要與此次活動(dòng)主題相吻合，做到言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。
4、各班班主任必須全程參與此次競(jìng)賽活動(dòng)，共同維護(hù)好比賽秩序，使本次比賽獲得圓滿(mǎn)成功。
5、主持人讀完題，選手必須在1分鐘內(nèi)回答，超時(shí)視為答錯(cuò)。
6、凡發(fā)現(xiàn)比賽中翻閱資料等舞弊行為時(shí)，取消該隊(duì)的比賽資格。
第一階段：參觀學(xué)習(xí)階段。
競(jìng)賽內(nèi)容上學(xué)期已以展板形式展示在文化長(zhǎng)廊的兩側(cè)，各班班主任要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間組織班級(jí)學(xué)生到文化長(zhǎng)廊觀看學(xué)習(xí)。
第二階段：科普知識(shí)宣講階段。
學(xué)校定期將“科學(xué)與生活”科普知識(shí)資料發(fā)放到學(xué)生手中，班主任可利用班會(huì)課的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行宣講。各班主任還可定期組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展閱讀科普著作、報(bào)刊活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過(guò)程中寫(xiě)讀書(shū)卡，并根據(jù)實(shí)際采取多種形式開(kāi)展交流活動(dòng)。
1、首先主持人入場(chǎng)，介紹各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)及參賽口號(hào)，大致講解比賽的內(nèi)容和要求。本次比賽分為“必答題環(huán)節(jié)”、“搶答題環(huán)節(jié)”“沖關(guān)題環(huán)節(jié)”“現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)”四個(gè)環(huán)節(jié)。
2、各環(huán)節(jié)具體要求：
（1）第一個(gè)環(huán)節(jié)：必答環(huán)節(jié)。
規(guī)則：各組先挑選題號(hào)，每組題密封在信封里，拿到相應(yīng)題號(hào)的信封拆開(kāi)再集體作答。每組必須作答10道題，答對(duì)一道得10分，共計(jì)100分，規(guī)定時(shí)間為10分鐘。
（2）第二個(gè)環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)。
規(guī)則：搶答題共20道，主持人念完題喊“開(kāi)始”后，參賽隊(duì)員方能搶答，違規(guī)者取消再次搶答的資格，每答對(duì)一題加10分。
（3）第三個(gè)環(huán)節(jié)：沖關(guān)環(huán)節(jié)。
規(guī)則：沖關(guān)題共有9道，此組題目難度系數(shù)較大，有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。屏幕上將出示代表9道題的卡通圖案，由每組派代表選題然后作答，每答對(duì)一題加20分，答錯(cuò)倒扣5分。
（4）、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
共五題，由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答，答對(duì)贈(zèng)送小禮品，每題有兩次作答機(jī)會(huì)。
3、若三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后出現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)相同的情況，則進(jìn)入加賽環(huán)節(jié)，直至分出勝負(fù)。
最后以各班得分多少產(chǎn)生本次比賽的冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四
xx市小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事，對(duì)促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)的研究，培養(yǎng)小學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng)發(fā)揮了積極的作用，一直以來(lái)受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽，20xx年4月，將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)”的宗旨，舉辦新市片小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文能力競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽形式與往年基本相同，采取筆試和口試成績(jī)相結(jié)合，兩項(xiàng)成績(jī)綜合計(jì)分評(píng)選的方式。
時(shí)間：
第11周星期四（20xx年4月26日）上午8：30―12:00（8：20分進(jìn)場(chǎng)完畢）。
地點(diǎn)：
廣園小學(xué)（五樓電教室）。
1、筆試時(shí)間：
60分鐘滿(mǎn)分80分，其中閱讀占40%（包括理解、概括、感悟等綜合能力，難度大，重視語(yǔ)感、思維考查）；習(xí)作占40%（重視綜合運(yùn)用與書(shū)面表達(dá)）。
2、口試時(shí)間：
3分鐘滿(mǎn)分100分，考生在考前3分鐘，抽取話(huà)題進(jìn)行考試，口試為現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō)（要求先概述參賽話(huà)題，再展開(kāi)分析評(píng)論）。習(xí)作與演講沒(méi)有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類(lèi)、想象類(lèi)、寫(xiě)實(shí)類(lèi)（包括：校園生活、社會(huì)生活、家庭生活等）。
參賽人數(shù)：
每校1名參賽選手。各校自行組織初賽，按名額分配選拔參賽學(xué)生，填寫(xiě)好比賽報(bào)名表（見(jiàn)附表1）交各中心組長(zhǎng)，各組長(zhǎng)匯總本組報(bào)名表，于第10周星期四（20xx年4月19日）前發(fā)片小語(yǔ)資料郵箱。
另：因本競(jìng)賽是考察學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的高水平的競(jìng)賽，根據(jù)區(qū)要求，結(jié)合近年能力競(jìng)賽成績(jī)分配指標(biāo)，景泰小學(xué)、廣園小學(xué)、三元里小學(xué)可選送34名選手參賽。
比賽決出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)12名、其余為三等獎(jiǎng)。
工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五
為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。本次競(jìng)賽以“友誼第一，比賽第二”為原則，為同學(xué)們提供了對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的共同探討機(jī)會(huì)，也為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)！
蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生。
十一月至十二月（初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽）。
蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教。
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級(jí)可自行組1~3個(gè)隊(duì)，每隊(duì)由4名同學(xué)自由組合而成，各班長(zhǎng)負(fù)責(zé)好報(bào)名情況，將表格在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負(fù)責(zé)人處。（每名學(xué)生只能加入到一個(gè)隊(duì)伍中）。
專(zhuān)業(yè)電子電科軟件外包通信。
科協(xié)部員趙青。
趙云祥趙玉雪。
忻立陳遙。
趙安能郭迪。
沈天昊。
1．科協(xié)部干事在三校區(qū)進(jìn)行宣傳，并根據(jù)報(bào)名組隊(duì)數(shù)制定具體賽程安排；
2．宣傳部制作好海報(bào)，張貼在布告欄上；
3．將計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)發(fā)到學(xué)生會(huì)和團(tuán)委網(wǎng)站上；
4.通過(guò)校論壇進(jìn)行宣傳；
5．通過(guò)校廣播站來(lái)宣傳此次大賽；
7．向相關(guān)負(fù)責(zé)人借好比賽試場(chǎng)；
8.從各班挑選出口齒伶俐的主持人，并進(jìn)行相關(guān)的賽前知道；
10.在比賽前我們會(huì)給每一位參賽隊(duì)員題庫(kù)；
1.主持人宣布比賽開(kāi)始，并說(shuō)明比賽規(guī)則。
2.介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員。
3.介紹評(píng)委：各學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)及班委。
4.競(jìng)賽開(kāi)始：必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題。
5.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
6.主持人公布各隊(duì)得分情況。
7.比賽結(jié)束。
1．比賽以一對(duì)一的方式進(jìn)行。
本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。風(fēng)險(xiǎn)題題目由參賽隊(duì)自由選齲。
必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何。
提示，15秒內(nèi)必須回答完畢，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
搶答題必須在主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后進(jìn)行搶答，在主持人說(shuō)“開(kāi)始”前進(jìn)行搶答視為無(wú)效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計(jì)算題，必須在做完答案后進(jìn)行搶答，答案可由各代表隊(duì)討論后選一名選手進(jìn)行回答，其他選手不得回答，二十秒內(nèi)回答完畢，答對(duì)一題加20分，若答錯(cuò)，扣10分；另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題，答對(duì)加10分，打錯(cuò)不扣分。
風(fēng)險(xiǎn)題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊(duì)自由抽取，選手討論后選一名代表作答，三十秒內(nèi)回答完畢，答對(duì)加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。
提供兩種求助方式(僅一次有效）：
方式二：要求去掉一錯(cuò)誤答案．。
比賽結(jié)束，如兩隊(duì)分值相同，則加3道搶答題，來(lái)分勝負(fù)。
本次比賽采用累計(jì)分形式，基本分為100分，累計(jì)分最高隊(duì)為勝。
勝出隊(duì)進(jìn)入下一場(chǎng)比賽，輸?shù)年?duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。
1、必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計(jì)。
題型有選擇題、判斷題，隊(duì)員可選擇自己喜歡的題型來(lái)回答題目。
b.答題規(guī)則。
每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。
c.答題時(shí)間限制。
主持人讀完題，選手必須在15秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)。
d.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)、棄權(quán)不加分。
e.主持人公布各隊(duì)得分情況。
2、搶答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計(jì)。
共10道選擇題，主持人依次讀題，各隊(duì)舉牌進(jìn)行搶答。
b.答題規(guī)則。
一隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在20秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)；在答錯(cuò)下，另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。
c.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
首先答對(duì)的一隊(duì)可加20分，回答錯(cuò)誤扣10分；后一隊(duì)答對(duì)可加10分，答錯(cuò)不扣分，并由主持人公布正確答案。
d.本輪比賽結(jié)束，主持人公布各隊(duì)得分情況。
3、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計(jì)。
所有題目根據(jù)難易分為10分，20分，30分三種分值。
b.答題規(guī)則。
每隊(duì)有三次選擇答題的機(jī)會(huì)，主持人在讀完題后30秒內(nèi)答題有效，超時(shí)扣分。
c.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并由主持人公布正確答案。
e.主持人公布各隊(duì)得分情況。
4、總結(jié)頒獎(jiǎng)。
主持人宣布比賽結(jié)果，由評(píng)委為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，主持人宣布比賽結(jié)束。
本次競(jìng)賽設(shè)，冠軍隊(duì)一組，亞軍隊(duì)一組，季軍隊(duì)一組，鼓勵(lì)隊(duì)若干，頒發(fā)學(xué)院團(tuán)委認(rèn)證的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品待定。
附1：競(jìng)賽報(bào)名表。
附2：競(jìng)賽評(píng)分記錄表。
聯(lián)系人：席元元。
聯(lián)系電話(huà)：
11月13日。
工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六
比賽開(kāi)始的基本分?jǐn)?shù)為100分;每組僅有一次求救機(jī)會(huì)，可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開(kāi)始方可按搶答器;在回答題目的過(guò)程中，若經(jīng)觀眾提醒而答對(duì)，該題作廢，若由其他隊(duì)伍提醒而答對(duì)題目，那么該題仍算答對(duì)，分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。
3)在規(guī)定時(shí)間外作答，即使回答正確，也不能加分;。
4)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);。
3)選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答，但必須在10秒內(nèi)回答完畢，計(jì)時(shí)方法參照第一輪。
4)搶答題答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)或未答扣10分;。
3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);。
1)本輪題目包含兩類(lèi)：選擇題與問(wèn)答題;。
3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)并宣布比賽結(jié)果;。
4)若在本輪結(jié)束之后，出現(xiàn)第一、二名分?jǐn)?shù)并列的情況，加賽第四輪;。
優(yōu)勝的兩隊(duì)分?jǐn)?shù)均歸0。由主持人出題(共3題)，兩隊(duì)搶答，在主持人念完題目并示意開(kāi)始后，方可搶答，違規(guī)兩次者自動(dòng)算為本次比賽第二名。搶到題目者，選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答，回答正確加10分，回答錯(cuò)誤不扣分。
2)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào);。
工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七
（1）提高同學(xué)安全意識(shí)。
（2）豐富同學(xué)的課余生活。
（3）加深對(duì)安全教育的重要性的認(rèn)識(shí)。
（4）通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
（5）讓更多的同學(xué)了解紅會(huì)。
xxxx年5月中旬。
高一高二各班。
（1）書(shū)面通知各班班長(zhǎng)本次知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)事宜、
（1）申請(qǐng)場(chǎng)地以及布置場(chǎng)地（提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等）。
證書(shū)成績(jī)，優(yōu)異的班級(jí)可獲得先進(jìn)稱(chēng)號(hào)，授發(fā)錦旗、獎(jiǎng)狀等。
初定為類(lèi)似于類(lèi)似幸運(yùn)52、天才知道的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)競(jìng)答，累積積分，積分多者勝出。
比賽流程每支隊(duì)伍都有100分的底分。
（1）、必答題環(huán)節(jié)。
a、題型設(shè)計(jì)。
題目?jī)?nèi)容全部于紅十字會(huì)有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、主觀題等。
（2）、搶答題環(huán)節(jié)。
主持人發(fā)號(hào)施令，聽(tīng)到搶答指令后開(kāi)始搶答，由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。
工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八
為了更好弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育實(shí)效，充分發(fā)揮易班教育服務(wù)功能，結(jié)合思想政治理論課“祖國(guó)完全統(tǒng)一構(gòu)想”教學(xué)內(nèi)容，利用香港回歸二十周年契機(jī)，進(jìn)一步增進(jìn)全院學(xué)生對(duì)香港特別行政區(qū)的了解，增強(qiáng)祖國(guó)榮譽(yù)感和民族自豪感。
三、組織機(jī)構(gòu)
本次競(jìng)賽活動(dòng)由社會(huì)科學(xué)部主辦，學(xué)生工作處承辦。
四、活動(dòng)對(duì)象
電子信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、旅游商貿(mào)系、文化傳媒系在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間及技術(shù)支持平臺(tái)
時(shí)間：第15周（6月5日至9日）
技術(shù)支持平臺(tái)：北海職業(yè)學(xué)院易班平臺(tái)
六、參賽辦法
以班級(jí)為單位組織動(dòng)員全體學(xué)生參與
七、競(jìng)賽內(nèi)容及形式
活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽的方式普及中央對(duì)香港治理二十年知識(shí)，競(jìng)賽題目包括香港歷史知識(shí)、回歸后經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)發(fā)展情況及和相關(guān)法律法規(guī)等。
學(xué)生登陸易班后在網(wǎng)上答題。共50道題，每題2分，滿(mǎn)分100分。答題時(shí)間為30分鐘，每個(gè)用戶(hù)限答題1次。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：10名。
二等獎(jiǎng)：30名。
三等獎(jiǎng)：360名。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：2名。
工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇九
信息時(shí)代的今天，“知識(shí)就是力量”的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來(lái)了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識(shí)、娛樂(lè)、競(jìng)賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(一)為了提高同學(xué)們對(duì)本次讀書(shū)文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
(三)建設(shè)文化校園，將多讀書(shū)、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開(kāi)辟讀者與圖書(shū)館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書(shū)館間的良性互動(dòng)。
本次競(jìng)賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
(一)時(shí)間安排：
1.初賽：
(1)時(shí)間：--月24下午6點(diǎn)。
(2)地點(diǎn)：圖書(shū)館八樓會(huì)議室。
2.決賽：
(1)時(shí)間：--月30日下午6點(diǎn)。
(2)地點(diǎn)：圖書(shū)館八樓會(huì)議室。
3.頒獎(jiǎng)。
(1)時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)。
(2)時(shí)間：圖書(shū)館八樓會(huì)議室。
(二)參賽選手資格要求。
1.在校大學(xué)生，熱愛(ài)讀書(shū)，擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。
(三)競(jìng)賽流程。
1.主持人開(kāi)場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓，會(huì)長(zhǎng)致辭并宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問(wèn)題可在主持人宣布后提出。
3.根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào)，把競(jìng)賽者按編號(hào)分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
(1)小試牛刀。
題目共分：文學(xué)知識(shí)、風(fēng)俗文化、詩(shī)詞解析、歷史常識(shí)四類(lèi)(每類(lèi)題中有20道選擇題，每道題編有序號(hào))。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號(hào)選手開(kāi)始，選手可從四類(lèi)中任選一類(lèi)。由主持人從該類(lèi)中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對(duì)加10分，錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對(duì)加5分，錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績(jī)?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績(jī)，前五名的小組每人成績(jī)加20分，其余小組每人加10分。
中場(chǎng)互動(dòng)。
所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語(yǔ)接龍活動(dòng)。由主持人說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語(yǔ)，接出成語(yǔ)則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
(2)搶灘登陸。
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題，答對(duì)得5分，小組搶到一次大題機(jī)會(huì)，該組將會(huì)有3道題，至該組答完為止。依次類(lèi)推，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績(jī)。
(3)弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對(duì)個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))。
(4)勇往直前。
也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯(cuò)，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，2分鐘。
(2)才藝展示，各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行，該項(xiàng)成績(jī)?yōu)閰①愡x手最后成績(jī)作參考。
(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問(wèn)題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類(lèi)推直至產(chǎn)生最終勝利者。
6.頒獎(jiǎng)典禮暨聯(lián)合晚會(huì)。
(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對(duì)此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽做總結(jié)。
(2)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
(3)文藝表演暨活動(dòng)大聯(lián)歡。
(四)前期準(zhǔn)備。
(1)雙方宣傳部應(yīng)于于--月--日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(yè)(如板面數(shù)量不夠與征文活動(dòng)發(fā)生沖突，可將兩個(gè)活動(dòng)合并為一個(gè)板面)，并于--月--日投放至指定位置。
(2)雙方策劃17咳嗽保應(yīng)觿17--月--日以前協(xié)商活動(dòng)的人員安排問(wèn)題(人員安排包括比賽評(píng)委、場(chǎng)序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應(yīng)于--月--日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問(wèn)題，并交由各自的相關(guān)部門(mén)執(zhí)行。
(4)所有考試的問(wèn)題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于--月--日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。
1、初賽的問(wèn)答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對(duì)接、歷史常識(shí)四個(gè)方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。
決賽問(wèn)題除以上問(wèn)題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識(shí)。
初賽進(jìn)入決賽時(shí)，根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級(jí)人數(shù)，確定人數(shù)后安成績(jī)由上到下選擇晉級(jí)。
3、此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績(jī)由這兩部分按比例共同組成。
特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)8名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，共計(jì)500元。
負(fù)責(zé)人：---。
參與者：讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社全體會(huì)員。
工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十
3.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)(教務(wù)處蓋印)及海報(bào)張貼由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)。
4.邀請(qǐng)相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀摩由劉雄林負(fù)責(zé)。
5.安排各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)座位由李萬(wàn)明負(fù)責(zé)。
6.制作題目卡由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)。
7.制作獎(jiǎng)狀，購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及比賽時(shí)的飲用水由林榮、劉雄林負(fù)責(zé)。
8.比賽場(chǎng)地布置安排由李萬(wàn)明、林榮負(fù)責(zé)。
9.現(xiàn)場(chǎng)比賽計(jì)時(shí)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)。
10.頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)。
11.比賽用具準(zhǔn)備、照相由李萬(wàn)明、林榮、劉雄林負(fù)責(zé)。
工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十一
6月份是公司大力推進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，努力做好迎峰度夏、防洪度汛工作，實(shí)現(xiàn)全年時(shí)間任務(wù)“雙過(guò)半”而奮勇拼搏的關(guān)鍵時(shí)期，為進(jìn)一步強(qiáng)化公司職工安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全技能水平，公司政工部、安監(jiān)部、團(tuán)委聯(lián)合舉辦“匯聚正能量安全我先行”主題安全知識(shí)競(jìng)賽，活動(dòng)方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育，切實(shí)提高公司廣大員工安全防范意識(shí)和技能水平，營(yíng)造良好的安全文化氛圍，確保公司安全生產(chǎn)工作的穩(wěn)定、有序進(jìn)行。
組長(zhǎng)：xxxxxx副組長(zhǎng)：xxxxxxxxxxx。
成員：公司政工人員、公司安監(jiān)部人員、各單位團(tuán)委負(fù)責(zé)人。
xxx年xx月xx日。
xxxx。
本次競(jìng)賽分為8支代表隊(duì)參賽，每隊(duì)三人，具體為xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)。
《安全生產(chǎn)法》、《新交規(guī)》、《消防法》。
本次競(jìng)賽共有四種題型，分別為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和互動(dòng)題。
1、必答題：每題20分，參賽選手按隊(duì)伍及隊(duì)內(nèi)順序每人1題，選手作答時(shí)其他隊(duì)員不得提示和補(bǔ)充，否則視為答錯(cuò)，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不得分。（共24題）。
2、搶答題：每題10分，可由獲得搶答權(quán)隊(duì)伍的任意一名隊(duì)員答題，其他隊(duì)員可作補(bǔ)充，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分，超時(shí)按答錯(cuò)計(jì)。主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后方可作答，提前搶答扣10分，其他隊(duì)伍可繼續(xù)答題。（共40題）。
3、風(fēng)險(xiǎn)題：按照難題程度有20分、40分和60分三類(lèi)，代表隊(duì)可自行選擇需要的分值并選擇自己作答或指定其他隊(duì)伍作答。如自己作答，答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)；如指定其他隊(duì)伍作答，答對(duì)該答題隊(duì)伍加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)選題隊(duì)伍加相應(yīng)分?jǐn)?shù)；選題順序按本環(huán)節(jié)開(kāi)始前分值從低到高順序進(jìn)行。
4、互動(dòng)題：為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，本次競(jìng)賽將設(shè)置數(shù)道觀眾答題，答對(duì)得觀眾獎(jiǎng)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品一份。（共6題）。
5、獎(jiǎng)勵(lì)：按照各隊(duì)競(jìng)賽實(shí)際得分情況進(jìn)行等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，設(shè)一等獎(jiǎng)1隊(duì)（3人），二等獎(jiǎng)2隊(duì)（6人），三等獎(jiǎng)3隊(duì)（9人），紀(jì)念獎(jiǎng)2隊(duì)（6人）。
1、各單位要重視此次競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)自身安全素質(zhì)20xx最新知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案20xx最新知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案。
2、參賽單位以公司礦（廠、處）為單位，各隊(duì)選3名選手參加正式比賽。各代表隊(duì)由各單位團(tuán)委（總支）書(shū)記負(fù)責(zé)，于5月19日下班前填報(bào)參賽選手報(bào)名表并通過(guò)oa報(bào)至公司團(tuán)委xxx處。
3、參賽選手、觀眾必須遵守競(jìng)賽規(guī)則，在會(huì)場(chǎng)內(nèi)將手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)，不得隨意走動(dòng)，保證競(jìng)賽順利進(jìn)行。
4、競(jìng)賽設(shè)仲裁組，若選手作答有爭(zhēng)議時(shí)，仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論。
5、當(dāng)競(jìng)賽結(jié)束時(shí)出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)影響排名時(shí)，將會(huì)進(jìn)行加賽，加賽規(guī)則與搶答題相同。
6、比賽結(jié)束時(shí)，主持人應(yīng)及時(shí)核對(duì)各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布，并當(dāng)場(chǎng)宣布競(jìng)賽結(jié)果。
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