幼兒園老師上半年個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

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幼兒園老師上半年個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2024-01-24 02:11:16     小編:ZS文王

總結(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)不斷完善自己,讓自己更加出色。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言流暢和表達(dá)準(zhǔn)確,避免使用過(guò)于主觀和情緒化的詞語(yǔ)。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)感到困惑,不妨參考下面的范文,或許會(huì)給你一些啟發(fā)。

幼兒園老師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇一

????時(shí)光飛逝20xx年已經(jīng)走過(guò)一半,在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂(lè),我們每天面對(duì)的是一群需要成人教育和照顧的孩子,只有心中充滿了對(duì)孩子的愛(ài)心和對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任心,從一點(diǎn)一滴的小事做起才把我們的工作做好。

每天我都精神飽滿的來(lái)到幼兒園,微笑著迎接孩子和家長(zhǎng),開(kāi)始了我一天緊張而又忙碌的工作,開(kāi)窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣清新,準(zhǔn)備好溫度適宜的開(kāi)水保證孩子充足的飲水量,細(xì)心掌握每個(gè)孩子的飲食,教育孩子不挑食,保障好他們的營(yíng)養(yǎng)搭配,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格做好消毒工作,我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,每周晾曬被褥,把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,通過(guò)我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保幼兒的健康,協(xié)助老師搞好教育教學(xué)工作合理安排戶外活動(dòng),及時(shí)為幼兒增減衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子離園前為他們整理好衣服,看著他們一個(gè)個(gè)高興的離開(kāi)幼兒園,這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。

由于孩子年齡小,有尿褲子、尿床、拉褲子、拉床上的,每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗,對(duì)患病的孩子給予正確的引導(dǎo),生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也是很重要,因?yàn)樗麄円惶斓纳疃加赡愎芾恚砸氤蔀橛變旱闹呐笥?,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和?ài)心去感染他們,聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,能很好的配合把班里的各項(xiàng)工作做好,尤其是我女兒生病時(shí),班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助,汪園長(zhǎng)、高老師、李主席給了我慰問(wèn)和關(guān)心,真正感覺(jué)到了大家庭的溫暖。

積極參加工會(huì)和園里的各項(xiàng)大型活動(dòng),難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)、難忘的六一,難忘的微笑大賽,許許多多的難忘,雖然每一次活動(dòng)都很辛苦,可是看到哈佛搖籃走在濟(jì)寧幼教行業(yè)的前端,我為跟隨這樣的一個(gè)企業(yè)而感到自豪,這是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)高要求的幼兒園,不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展。

希望在下半年里,和同事們多交流互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,多向汪園長(zhǎng)、高老師請(qǐng)教交流,多開(kāi)展學(xué)習(xí),把2018年下半年的工作做的更好!

幼兒園老師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇二

我們學(xué)習(xí)東西很快,短短的一個(gè)多月,我們都已初具準(zhǔn)教師風(fēng)范。能很好地駕馭一堂課,有點(diǎn)甚至不遜于準(zhǔn)教師。能夠說(shuō)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多東西,我們對(duì)教師工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí),為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第一次給指導(dǎo)師試教時(shí),我感覺(jué)到了自我的十分不足,指導(dǎo)師總是能看到我沒(méi)有看到的東西,我感覺(jué)自我壓力很大,為什么我沒(méi)有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會(huì)向指導(dǎo)師投求助的目光。但經(jīng)過(guò)指導(dǎo)師的引導(dǎo),我明白了,在上課的過(guò)程中,你自我首先要很有自信,你的語(yǔ)調(diào)必須要有輕又重,要抑揚(yáng)頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)。

出自 www.aiweibaby.com

在上課的過(guò)程中,你必須照顧到所有的幼兒,請(qǐng)到所有的幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂,讓每一個(gè)幼兒都覺(jué)得自我是重要的。在上課的過(guò)程中,任何的活動(dòng)都要說(shuō)好要求,要有示范,在體育課中,場(chǎng)地必須要設(shè)計(jì)好,規(guī)劃好,讓課堂能夠緊湊起來(lái),任何活動(dòng)后,都必須引導(dǎo)幼兒整理好操作過(guò)的教具。

第一次帶班,我那種慌亂的心境也是不停的涌上來(lái),經(jīng)過(guò)指導(dǎo)師的引導(dǎo),我明白了當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因?yàn)楸=探Y(jié)合,保育是排在第一位。在晨間接待時(shí),你要與每一位幼兒?jiǎn)柡?,給他們一個(gè)微笑,觀察一下他們的臉。在晨間活動(dòng)時(shí),你要照顧到剛來(lái)的幼兒,是不是有器材玩,是不是會(huì)玩器材,雖然你要很仔細(xì)的觀察、照顧,但你的身后也必須要有一雙眼睛,能及時(shí)給做得好的幼兒一個(gè)肯定的眼神。

我的每一節(jié)課指導(dǎo)教師都堅(jiān)持聽(tīng)課,在課后細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn),并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師辛勤的教導(dǎo)和自我的努力,我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都得到了顯著的提高。

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),使我在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的本事,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手本事,為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下必須的基礎(chǔ)。

幼兒園老師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇三

書(shū)籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂(lè)。以下是本站為您準(zhǔn)備的“幼兒園園長(zhǎng)上半年個(gè)人工作總結(jié)”,供您參考,希望對(duì)您有幫助。

本學(xué)期以幼兒園和諧、持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),在教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè)上有了新的提升,在教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的進(jìn)步,在家園合作與家長(zhǎng)資源充分運(yùn)用方面有了新的突破。現(xiàn)將幼兒園上半年工作總結(jié)如下。

1.安全工作規(guī)范到位

規(guī)范了門(mén)衛(wèi)安全管理,調(diào)整傳達(dá)和保安人員工作分工,提高了工作效率。制定并嚴(yán)格實(shí)施《傳達(dá)、保安安全工作流程》,督促保安、傳達(dá)達(dá)到工作的規(guī)范化。教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育落實(shí)到位,開(kāi)展安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)3次,每周的安全大檢查與落實(shí)及時(shí)到位,每日安全值班工作要求具體明確。園門(mén)口的交通安全落實(shí)到位,村委協(xié)助在園門(mén)口安裝了減速帶,幼兒園及時(shí)在大門(mén)兩側(cè)進(jìn)行“園所駐地,減速慢行”的提示和在大門(mén)口進(jìn)行“大手牽小手,安全出門(mén)口”的溫馨提示。本學(xué)期幼兒園無(wú)一例意外傷害事故發(fā)生。

2.保健工作規(guī)范發(fā)展

以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級(jí)管理為契機(jī),完善幼兒園營(yíng)養(yǎng)計(jì)算和飲食安全建設(shè)。在實(shí)際工作中規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健檢查和記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。規(guī)范食堂安全建設(shè),各項(xiàng)操作和記錄規(guī)范有序。衛(wèi)生保健檔案建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范。本學(xué)期幼兒園無(wú)一例傳染病發(fā)生。

3.幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)

加強(qiáng)對(duì)幼兒園日常保教工作的指導(dǎo),堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),鼓勵(lì)教師組織有利于幼兒開(kāi)闊視野的實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)與條件,確保幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律。按照季節(jié)變化及時(shí)調(diào)整幼兒一日作息時(shí)間,確保各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)有效開(kāi)展。

嚴(yán)格落實(shí)學(xué)期工作計(jì)劃、周工作計(jì)劃和一日活動(dòng)安排,各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)和生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步建立起來(lái)。以環(huán)保為主題,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)和游戲活動(dòng),在六一兒童節(jié)全面展示幼兒健康、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)等領(lǐng)域的發(fā)展。期末征求幼兒意見(jiàn),幼兒對(duì)教師、班級(jí)、同伴評(píng)價(jià)高,師幼關(guān)系和諧、愉悅。

所有的教師利用身邊的廢舊材料,制作出了集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點(diǎn)的玩教具,玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項(xiàng)活動(dòng),在可操作性、安全性和美觀性方面體現(xiàn)了她們的獨(dú)具匠心,不僅提高了教師的專(zhuān)業(yè)技能技巧,還豐富了幼兒園玩教具資源。

圍繞圖畫(huà)書(shū),本學(xué)期我們開(kāi)展了教師圖畫(huà)書(shū)講述比賽、教師圖畫(huà)書(shū)教學(xué)和區(qū)級(jí)圖畫(huà)書(shū)閱讀現(xiàn)狀現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng),教師對(duì)圖畫(huà)書(shū)的閱讀、感悟、解讀和拓展活動(dòng)進(jìn)一步提升,文學(xué)素養(yǎng)和對(duì)人生的感悟也隨之提升。

為每位教師提供外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)與條件,培訓(xùn)后及時(shí)記錄、反思和總結(jié),開(kāi)闊教師視野。圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》開(kāi)展園本培訓(xùn),由幼兒園骨干教師和班組長(zhǎng)擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù),教師們?cè)跍?zhǔn)備、學(xué)習(xí)和交流的過(guò)程中自我學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí),達(dá)到了提升教育理念和專(zhuān)業(yè)水平的目標(biāo)。

采用教師崗與管理崗互評(píng)的方式達(dá)到了相互欣賞、相互督促的目標(biāo),由家長(zhǎng)、同事共同評(píng)議“身邊的好老師”提高教師的自律意識(shí)。期末家長(zhǎng)的意見(jiàn)征求讓教師體驗(yàn)被認(rèn)可的喜悅。優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、區(qū)域活動(dòng)交流等多種方式的評(píng)價(jià)和交流活動(dòng)全面提升了教師的綜合素養(yǎng)。

1.開(kāi)好學(xué)期初和學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)

開(kāi)學(xué)初進(jìn)行學(xué)期工作計(jì)劃的傳達(dá),學(xué)期末進(jìn)行學(xué)期工作的總結(jié),讓每一個(gè)家長(zhǎng)明確班級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo)和需要家長(zhǎng)配合的工作,為學(xué)期中的家園配合打下扎實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)期末進(jìn)行工作匯報(bào),對(duì)五大領(lǐng)域幼兒的.發(fā)展進(jìn)行總結(jié),讓家長(zhǎng)明確自己孩子的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域,以便下一步的大力配合。各班還利用學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)解讀《指南》,學(xué)習(xí)《指南》,家長(zhǎng)在傾聽(tīng)的過(guò)程中逐步樹(shù)立了科學(xué)合理的教育觀和兒童觀。

2.家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)豐富多彩

本學(xué)期,各班都開(kāi)展了豐富多彩的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,大一班小朋友在老師的帶動(dòng)下和媽媽一起制作節(jié)日禮物,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到做母親的成功與偉大;小二班的故事爸爸和故事媽媽整整開(kāi)展了一個(gè)周的時(shí)間,讓家長(zhǎng)資源充分發(fā)揮,小朋友體驗(yàn)著和老師講故事不一樣的感受。

小一班的親子制作其樂(lè)融融。中一班的茶文化更是專(zhuān)業(yè)水平高,幼兒興趣濃;家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂,與孩子和老師一起活動(dòng)的過(guò)程也是他們進(jìn)一步感受幼兒園生活與學(xué)習(xí)的過(guò)程。正是這樣一個(gè)融合與互助的過(guò)程,才讓家園形成有效的合理,更好地對(duì)幼兒實(shí)施教育。

3.發(fā)揮家長(zhǎng)的管理和評(píng)價(jià)作用

學(xué)期末我們定期征求家長(zhǎng)對(duì)我們工作的意見(jiàn)和建議,家長(zhǎng)滿意率幾近100%,對(duì)我們的教師班級(jí)工作、教育教學(xué)工作、安全工作、衛(wèi)生保健工作、食堂工作等進(jìn)行了充分的肯定與科學(xué)的評(píng)價(jià),有效激發(fā)了老師們的工作積極性,也使我們了解到家長(zhǎng)的需求,為進(jìn)一步改進(jìn)工作打下基礎(chǔ)。我們還定期召開(kāi)伙委會(huì),“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”技術(shù)指導(dǎo)專(zhuān)題會(huì),讓家長(zhǎng)參與到幼兒園建設(shè)和管理活動(dòng)中來(lái),大大提高了家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)和管理意識(shí)。

1.幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)循序漸進(jìn)

充分運(yùn)用xx年余款的專(zhuān)款做好下一步幼兒園擴(kuò)班所需要物資的政府采購(gòu)計(jì)劃,確保專(zhuān)款專(zhuān)用,從硬件設(shè)施配備、玩教具補(bǔ)充等方面做好了兩個(gè)教學(xué)班擴(kuò)班的物質(zhì)準(zhǔn)備和迎查省級(jí)示范園必須的硬件配備。

2.幼兒園招生、畢業(yè)班工作科學(xué)有序

依據(jù)市教育局招生政策,結(jié)合區(qū)招生工作精神,制定了幼兒園科學(xué)合理的招生政策,順利、平安、有序地招收新小班幼兒60人,新生入園的準(zhǔn)備和家長(zhǎng)培訓(xùn)工作有序有效,提升了新生家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念,為下一步新生順利入園打下基礎(chǔ)。幼小銜接工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新思路,從學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣入手,為下一步更加完善幼小銜接的方式和方法,讓幼兒順利、圓滿結(jié)束了幼兒園生活,為進(jìn)一步升入小學(xué)和今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

幼兒園老師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇四

這半年來(lái)的工作已經(jīng)結(jié)束,還是需要進(jìn)一步調(diào)整好狀態(tài)的,我作為一名副園長(zhǎng)我感覺(jué)自己在這半年來(lái)的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)了很多,對(duì)自己各個(gè)方面都有一個(gè)不小的突破,我也是能夠意識(shí)到這些細(xì)節(jié),上半年來(lái)還是有很多東西要去做好的,在這方面應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn),我們的園內(nèi)的工作也是進(jìn)行的不錯(cuò),家長(zhǎng)們也是非常的配合我們工作,上半年還是比較順利的,工作也告一段落我需總結(jié)一番。

首先是在工作當(dāng)中我認(rèn)為還是可以進(jìn)一步調(diào)整好的.,我們園內(nèi)一直都是非常認(rèn)真的在處理好孩子們的事情,配合園長(zhǎng)我在上半年也是工作任務(wù)很多,要是安排各個(gè)的老師的工作,還有園內(nèi)的后勤工作,這些斗志直接由我負(fù)責(zé),我也是能夠感受到自己的變化,這半年來(lái)是有非常大的突破,作為一名副園長(zhǎng),我在這方面真的是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去做好相關(guān)的本職工作,未來(lái)還是會(huì)有很多事情要去做好的,這半年是一個(gè)重要時(shí)刻,我需要好好的把握好,在這半年來(lái)的工作當(dāng)中這也是我需要仔細(xì)做好的。

安全工作方面半年來(lái),幼兒園的安全工作一直都是做的非常的不錯(cuò),我們園內(nèi)老師都是認(rèn)真的在和孩子們講解安全問(wèn)題,保證孩子們的日常安全,這是工作重點(diǎn),再有就是的考慮到上半年小班的孩子們有些還不是很適應(yīng),剛剛來(lái)到園內(nèi)有很多是事情需要慢慢的適應(yīng),所以說(shuō)這方面也是我需要重點(diǎn)安排的工作,半年來(lái)確實(shí)是有了非常多的提高,對(duì)于我而言還哈斯需要把這些細(xì)節(jié)歸納到位,我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí),這是我對(duì)自己的工作的一個(gè)認(rèn)可,也是下一階段的需要去努力做好的工作,作為一名幼兒園副園長(zhǎng)我一直都感覺(jué)自己的責(zé)任大,需要去做好的事情也是非常的多,現(xiàn)在包括未來(lái)都是需要努力的。

當(dāng)然半年來(lái)回顧不足也是可圈可點(diǎn),在工作當(dāng)中有的時(shí)候也是會(huì)分配的不合理在時(shí)間方面做的不是非常的好,這一點(diǎn)是需要重視起來(lái)的,再有就是在工作當(dāng)中也會(huì)遇到一些問(wèn)題,跟園內(nèi)的任課老師工作的一個(gè)默契度,還需要進(jìn)一步的融洽,作為一名副園長(zhǎng)我甚至工作的重要性,我肯定會(huì)提高精神,在工作當(dāng)中這些是必然要求調(diào)整的,也是需要慢慢的磨合,我一定會(huì)把這些工作做好,接下來(lái)做的更加細(xì)心,完善工作的一些不足,下半年把幼兒園工作做的更好。

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幼兒園老師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇五

我們?cè)谧非蟾吣繕?biāo)的奮斗中,不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期的工作又要?jiǎng)澤狭司涮?hào),回首我們走過(guò)的路布滿艱辛。望著無(wú)數(shù)鮮花和那豐碩果實(shí),早己洗去我們往日的疲憊和辛勞。在此,就這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

一、政治思想。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心幼兒,無(wú)體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、教育教學(xué)工作。

在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中,我積極做好提前備課,寫(xiě)好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教具,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí),運(yùn)用多種教學(xué)方法,從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺(jué)得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。本學(xué)期里,我班繼續(xù)以美術(shù)活動(dòng)作為本班的特色,在開(kāi)學(xué)初就制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,并把日常美術(shù)活動(dòng)視為幼兒美術(shù)教育的主要組成部分。在活動(dòng)中,使幼兒能自己作主,自由選擇,有些還要自己創(chuàng)造條件,自己設(shè)計(jì),自己檢驗(yàn),培養(yǎng)了自主精神與創(chuàng)造能力。開(kāi)展過(guò)程中,游戲是美術(shù)活動(dòng)的主要形式,生活是美術(shù)活動(dòng)的表現(xiàn)內(nèi)容,大膽引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地創(chuàng)造美,啟發(fā)孩子把心中留有強(qiáng)烈印象的事情畫(huà)出來(lái),如引導(dǎo)孩子對(duì)大自然和身邊的事物進(jìn)行這樣的聯(lián)想:如果你種出來(lái)的花開(kāi)出了鮮艷的花朵,你將怎樣表現(xiàn);你看見(jiàn)大海后是怎樣想的,你想乘什么船到大海中游玩,等等。這樣,美術(shù)活動(dòng)以發(fā)展能力為主,而不是把側(cè)重點(diǎn)放在單純的知識(shí)灌輸和機(jī)械的模仿上,班上的孩子在有趣的過(guò)程中變得越來(lái)越喜歡美術(shù)了,在想象和創(chuàng)造方面也取得了很大的提高,讓人感到欣慰。在迎新年聯(lián)歡會(huì)中,幼兒親自繪畫(huà)、制作的賀年卡受到園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

三、保育、安全工作。

俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在進(jìn)行任何活動(dòng)的時(shí)候都進(jìn)一步加大力度,把安全工作放首位,并在日常生活中穿插相關(guān)安全教育,時(shí)刻提高幼兒的安全意識(shí),本班常規(guī)一直有條不紊,使幼兒順利度過(guò)最后學(xué)期。在保育工作上,我能積極配合保育老師有針對(duì)性的實(shí)施保育工作,做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅(jiān)持督促幼兒飯前便后注意洗手。每天進(jìn)行2小時(shí)的戶外活動(dòng),積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開(kāi)展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球游戲等豐富多采的體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),不少孩子學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。保證幼兒充足的睡眠,提醒幼兒穿適量的衣物午睡,及時(shí)更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調(diào)整床位,注意提醒幼兒勤擦汗。提醒幼兒多喝水,照顧體弱兒童。另外,還每天向幼兒介紹食譜,促進(jìn)幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好,保證幼兒的進(jìn)食量,使我班幼兒每餐飯都能按量吃完。教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞,現(xiàn)在,孩子們的身體也長(zhǎng)了不少,家長(zhǎng)也感到很滿意。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,上半年很快過(guò)去了,回顧自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時(shí)也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持?,F(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:

一、保育方面。

每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。

二、教育教學(xué)方面。

全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、智能,建立自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著查資料回答。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

轉(zhuǎn)眼上半年結(jié)束了,回顧走過(guò)的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很特殊,有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭(zhēng)取有更多收獲,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

一、政治思想方面。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。能作到不遲到不早退。

二、和孩子的相處,看孩子的成長(zhǎng)。

這半年最大的收獲是認(rèn)識(shí)了__個(gè)可愛(ài)的孩子,我們通過(guò)半年的相處,從他們一開(kāi)始對(duì)你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說(shuō)給你聽(tīng),感到自己終是“付出得到了回報(bào)。”我們班孩子都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園的孩子,開(kāi)學(xué)初面對(duì)陌生的老師,面對(duì)沒(méi)來(lái)過(guò)的幼兒園,面對(duì)家長(zhǎng)的離開(kāi),有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來(lái),對(duì)家長(zhǎng)的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來(lái)可蠻了,但是我們老師決心用愛(ài)感化孩子,耐心說(shuō)教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅(jiān)強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來(lái)園了。還有我們班的__從一開(kāi)始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了上幼兒園;以前文靜內(nèi)向的__也變活潑開(kāi)朗了好多。

三、真誠(chéng)相待,家長(zhǎng)將心比心。

__位孩子與其有關(guān)的卻不止__位家長(zhǎng),如何處理好家長(zhǎng)的關(guān)系很重要,我是比較年輕的`老師。開(kāi)始接觸家長(zhǎng)是在孩子報(bào)名時(shí),那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺(jué)到了他們的擔(dān)心和不信任,于是我和其他老師便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱,對(duì)孩子的愛(ài)。漸漸家長(zhǎng)的眼神變了,送幼兒來(lái)時(shí)叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學(xué)時(shí),我和其他老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力?,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子??粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F(xiàn)在家長(zhǎng)很放心的把孩子交給我們了。面對(duì)家長(zhǎng)的放心,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!

四、嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更多收獲。

古話有云:“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,對(duì)呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對(duì)事情要有恒心。因?yàn)槟贻p,所以很多事情都得從頭開(kāi)始學(xué),我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得,認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真寫(xiě)好活動(dòng)設(shè)計(jì),爭(zhēng)取上好每節(jié)活動(dòng)課。

為了更新自己的觀念,我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來(lái),并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,并以此來(lái)要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,提高活動(dòng)質(zhì)量,爭(zhēng)取更多的收獲。

在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲,回顧這學(xué)期來(lái)的工作,可以用"緊張忙碌"四個(gè)字來(lái)形容,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),為了今后揚(yáng)長(zhǎng)避短地開(kāi)展工作,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

政治思想方面:

本人在工作中任勞任怨,樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)每一位幼兒,時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己是一名幼兒教師,用自己的言行來(lái)影響孩子,使他們健康發(fā)展。對(duì)家庭成員互敬互助,尊老愛(ài)幼;對(duì)同事以誠(chéng)相待,謙虛互學(xué);對(duì)幼兒做到:熱愛(ài),尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合。思想上不斷更新,努力學(xué)習(xí)新的教育理念,勤于鉆研,敢于上進(jìn);工作中,我能按時(shí)上下班,從不無(wú)故遲到,早退,不做與工作無(wú)關(guān)的事情。積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好詳細(xì)記錄。無(wú)論在單位還是在家庭、社會(huì)、我都能時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也需要不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然。在日常生活中我利用空余的時(shí)間翻閱有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向園內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高。

教科研方面因我小班教研組青年教師居多,因此,在工作中我注重發(fā)揮她們的各自優(yōu)勢(shì),互幫互學(xué),共同進(jìn)步。每周四的教研組活動(dòng)日,我們都會(huì)在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實(shí)踐,利用教學(xué)實(shí)踐關(guān)注年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),遇到教育教學(xué)中的問(wèn)題大家一起討論,共同尋找解決的辦法。開(kāi)展集體備課,分析教材,互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動(dòng)形式,關(guān)注幼兒與教師之間的互動(dòng),激勵(lì)年輕教師的不斷進(jìn)步。

班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面結(jié)合我園特色、班級(jí)主題活動(dòng)我在日常生活中注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),注重創(chuàng)設(shè)適合我班幼兒發(fā)展的特色文化環(huán)境,關(guān)注孩子的興趣點(diǎn),從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設(shè)富有班級(jí)特色的教育教學(xué)環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),通過(guò)幼兒的參與充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值,為幼兒創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的空間。另外,我和周老師還創(chuàng)設(shè)了適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個(gè)性的區(qū)域活動(dòng),促進(jìn)了我班幼兒健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)工作高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。"我們也總是在說(shuō),要做好一名幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛(ài),用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。在工作中我注重關(guān)注孩子的個(gè)性教育,以平常心來(lái)平等的對(duì)待每一名幼兒,讓家長(zhǎng)滿意、放心。教育孩子不僅是老師的事情,也是家長(zhǎng)的責(zé)任。和家長(zhǎng)溝通是我最頭疼的問(wèn)題,于是我利用休息時(shí)間給孩子、家長(zhǎng)寫(xiě)信。及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我逐漸體會(huì)到:只要你真正的關(guān)注了他們的孩子,家長(zhǎng)會(huì)從孩子身上看到你教育過(guò)的影子。同時(shí),當(dāng)你主動(dòng)的幫助家長(zhǎng),誠(chéng)懇的提出建議。那么,家長(zhǎng)就會(huì)信任你、支持你,在開(kāi)展班級(jí)工作時(shí)家長(zhǎng)更會(huì)積極的配合你!

在上半年的幼兒園后勤工作中我能夠重視領(lǐng)導(dǎo)的安排,對(duì)于老師和孩子們提出的意見(jiàn)也能夠在工作中認(rèn)真對(duì)待,這樣的話我便能夠改進(jìn)后勤工作從而讓園領(lǐng)導(dǎo)和孩子家長(zhǎng)更加滿意,而且做好上半年的后勤工作本就十分重要自然要有著詳細(xì)的規(guī)劃才行,所以我在年初便制定好了計(jì)劃并在后勤工作中不斷努力著,在結(jié)束這部分任務(wù)以后也要對(duì)幼兒園后勤工作加以總結(jié)才行。

比較注重食材的采購(gòu)以及孩子飲水安全方面的問(wèn)題,為了保障孩子的安全自然得營(yíng)造出良好的環(huán)境提供他們進(jìn)行休息和學(xué)習(xí),所以我在保育員的協(xié)助下保障了孩子們的飲水安全并教導(dǎo)他們重視洗手方面的問(wèn)題,而且我也會(huì)利用閑暇時(shí)間參與到食堂的清潔打掃工作中并取得了不錯(cuò)的成效,在這之前我也會(huì)通過(guò)食材的采購(gòu)從而設(shè)計(jì)出營(yíng)養(yǎng)美味的兒童食譜,事實(shí)上想要在食材搭配的過(guò)程中讓孩子家長(zhǎng)感到滿意并不是容易的事情,所以我以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待食材采購(gòu)工作并對(duì)儲(chǔ)存好的食材進(jìn)行檢查。

通過(guò)對(duì)各個(gè)教室設(shè)備的檢修從而確保教學(xué)工作的正常進(jìn)行,為了不因?yàn)樵O(shè)備損壞的問(wèn)題影響到教學(xué)工作自然得定期進(jìn)行檢查才行,這樣的話才能夠及時(shí)安排人員進(jìn)行維修從而保障孩子們的教學(xué),尤其是多媒體設(shè)備以及各類(lèi)游玩的設(shè)施需要進(jìn)行檢查,主要是為了防止孩子在玩耍的時(shí)候因?yàn)樵O(shè)施損壞的問(wèn)題受傷,所以對(duì)待這類(lèi)工作應(yīng)該要更加嚴(yán)謹(jǐn)從而防止出現(xiàn)差錯(cuò),而我在上半年也做到了這點(diǎn)從而為后勤工作的展開(kāi)積累了經(jīng)驗(yàn),對(duì)我而言這項(xiàng)工作的完成也是對(duì)得起自己本心的。

加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)物資的管理從而在申領(lǐng)與登記方面嚴(yán)格對(duì)待,關(guān)于這項(xiàng)工作既要確保倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的物資能夠做到心中有數(shù),又要定期對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行整理自然得嚴(yán)格對(duì)待才行,所以每當(dāng)各班負(fù)責(zé)人申領(lǐng)物資的時(shí)候我都會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的登記,當(dāng)發(fā)現(xiàn)部分物資庫(kù)存不足的時(shí)候便會(huì)在請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)過(guò)后再來(lái)進(jìn)行采購(gòu),而且我也會(huì)定期對(duì)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)損壞的物品進(jìn)行清理從而保持內(nèi)部的整潔,能夠處理好這部分工作也是源于我對(duì)后勤工作的熱愛(ài),所以在往后的后勤工作中我仍會(huì)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待自己直至完成相應(yīng)的任務(wù)。

幼兒園老師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇六

上半年已經(jīng)過(guò)去了,在這半年中我主要做了以下幾個(gè)方面的工作,現(xiàn)根據(jù)這幾個(gè)方面對(duì)我上半年的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié):

(一)在教學(xué)中,我們根據(jù)課程的需要和新《綱要》的精神,認(rèn)真研究教材,共同制訂教學(xué)計(jì)劃,探討大班幼兒的年齡特征,大班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)問(wèn)題和幼小銜接問(wèn)題等。

(二)加強(qiáng)大班教師間的交流,共同互促提高。

教師間經(jīng)常觀摩各班的組織教學(xué)、備課情況,互相交流自己的教學(xué)心得,教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)教師間的共同提高。

(三)細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)記錄。

這學(xué)期的成長(zhǎng)記錄要求是做細(xì)做透,針對(duì)幼兒的行為及個(gè)性發(fā)展,教師能及時(shí)做好觀察記錄,分析幼兒的行為特征,并適時(shí)采取合理的教育手段。

(四)認(rèn)真進(jìn)行主題教學(xué),創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境。

針對(duì)大班幼兒的探索能力、動(dòng)手能力強(qiáng)的特點(diǎn),我們將教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)交于幼兒,給幼兒展示的空間,在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中充分顯示幼兒的主體地位。

嚴(yán)格班級(jí)管理,培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī)。首先,從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂(lè)業(yè),敬業(yè),積極。其次,樹(shù)立愛(ài)心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大。在班級(jí)中為他們樹(shù)立自信。

再次,認(rèn)真作好幼兒的幼小銜接工作:有意識(shí)地多向孩子介紹小學(xué)里的一些生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做一個(gè)小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備;組織幼兒去參觀小學(xué),了解哥哥姐姐的在校生活,讓他們對(duì)學(xué)校有直觀的認(rèn)識(shí);嘗試按照學(xué)校的作息制度來(lái)生活,上課時(shí)不入廁,不去喝水。培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

全組教師保教結(jié)合,把安全放在首位,有強(qiáng)烈的安全意識(shí),整個(gè)學(xué)期無(wú)任何安全責(zé)任事故,并且教給幼兒初淺的安全知識(shí),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),使大班組的安全工作落到實(shí)處。

讓家長(zhǎng)親身感受幼兒教育的快樂(lè)與辛苦,家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作也都積極配合,他們?yōu)槲覀兲峁└鞣N制作材料。從而我們與家長(zhǎng)建立了一種積極的合作伙伴關(guān)系,相互尊重、支持、合作。家長(zhǎng)、教師一同感受到幼兒成長(zhǎng)的喜悅,是我們幼兒教師工作者的最大成功。

俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,新的學(xué)期一開(kāi)始,我們各班師生就以全新的姿態(tài)投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中,大家共同打扮自己的活動(dòng)室,為自己班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活氣氛。

三月八日母親節(jié),孩子們用自己稚嫩的小手親自為母親制作了一張張賀卡,并利用各種材料打扮媽媽?zhuān)m不是很精美,但卻感人,表達(dá)了孩子們對(duì)媽媽無(wú)盡的愛(ài)。四月春意盎然,是踏青的好時(shí)機(jī),我們組織幼兒春游活動(dòng),到濕地公園去做沙雕,孩子們想像豐富,大人與小孩玩成一片,一起感受活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。五月鮮花盛開(kāi),母親節(jié)悄然而至,我們大班又組織了一次“感恩母愛(ài)”的教學(xué)活動(dòng)。六月踏著熱浪而來(lái),我們組織幼兒參觀了小學(xué),讓孩子感受了小學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)了孩子們上小學(xué)的興趣。

盡管我們能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和自身愛(ài)好相繼開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),為幼兒提供了展示自己的舞臺(tái),使創(chuàng)新的理念教育不斷滲透在一日活動(dòng)中。但是如果要細(xì)細(xì)品味這一學(xué)期的工作,肯定還存在著很多不足的方面,在新的學(xué)期里,我們大班年級(jí)組的全體教師將更加齊心協(xié)力,在開(kāi)展好教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)開(kāi)展規(guī)范的教研活動(dòng),有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng),以更好地促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

我們深信,有行動(dòng)就會(huì)有收獲,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),追求更好的教育教學(xué)策略,用我們的雙手托起幼教事業(yè)明天的太陽(yáng)。

幼兒園老師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇七

懷揣著學(xué)生時(shí)代的熱情,__年2月我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——成為一名光榮的幼兒教師。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛(ài)澆灌著一株株的幼苗,和孩子們一同成長(zhǎng),共同度過(guò)了三年的美好時(shí)光。光陰如水,歲月如梭,經(jīng)過(guò)這三年的歷練,讓我正逐漸的開(kāi)始從稚嫩走向成熟。思想:

作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教師職業(yè)。通過(guò)多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)黨的事業(yè),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培育祖國(guó)下一代為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一,認(rèn)真做到熱愛(ài)幼兒,善于學(xué)習(xí)與反思,樂(lè)于奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加了學(xué)校的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,學(xué)習(xí)黨的“十六大”。時(shí)刻關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)注國(guó)家大事,保持頭腦的清醒。在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,滲透民族文化,激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情。

工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面:

備課并準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),以幼兒為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,逐漸找出適合自己的教學(xué)風(fēng)格。本人還利用休息時(shí)間修完了朝陽(yáng)區(qū)繼續(xù)教育課程,保持閱讀習(xí)慣,不斷更新知識(shí),提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

將“尊重每個(gè)幼兒的個(gè)性與需要,促進(jìn)幼兒個(gè)性和諧健康的發(fā)展”作為目標(biāo)。做家長(zhǎng)們的良師益友,及時(shí)了解幼兒的發(fā)展動(dòng)態(tài)與需要,幫助幼兒和家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)有效的溝通渠道,使學(xué)校、社會(huì)、家庭建立信任的伙伴關(guān)系,受到了領(lǐng)導(dǎo)與幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng)。本人在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫(xiě)的教育筆記、案例和論文等多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研、教改論文在校內(nèi)外交流,并將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,曾多次參加校內(nèi)公開(kāi)課評(píng)選并受好評(píng)。

在我的努力和班里同事的齊心配合下,班級(jí)工作井井有條。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失。學(xué)無(wú)止境,短短三年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛(ài)這份職業(yè),在以后的工作中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻(xiàn),努力成為一名優(yōu)秀出色的幼兒教師。

幼兒園老師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇八

學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關(guān)系融洽。

二、教育保育方面:

1、開(kāi)學(xué)初,我是新接到他們班所以對(duì)幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時(shí)間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對(duì)幼兒情況進(jìn)行了家訪。

趣。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計(jì)算區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。因?yàn)槲覀儼嗝恳荒甓家鼡Q一個(gè)老師,所以常規(guī)方面比較亂,在開(kāi)學(xué)初的一個(gè)月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明,善于心中有孩子的老師才會(huì)不斷提高。

3、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),做到“三教一體”,配合小王姐姐一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。

三、自身的進(jìn)步。

在本學(xué)期,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,聽(tīng)專(zhuān)家講座,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),給我機(jī)會(huì),到其他姐妹園進(jìn)行活動(dòng)觀摩,使我受益非淺。同時(shí)也感謝我們的園長(zhǎng)老師給予我多次的主持機(jī)會(huì),讓我的個(gè)人主持水平有了較快的提高。這些成績(jī)的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)是分不開(kāi)的。對(duì)上級(jí)任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的完成。

幼兒園老師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇九

時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)吧!那么如何把工作總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編收集整理的幼兒園老師個(gè)人工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi),現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:

積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極響應(yīng)工會(huì)號(hào)召,并參與各項(xiàng)活動(dòng)。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。

在日?;顒?dòng)中,我們注重幼兒生活各方面良好習(xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)前一個(gè)學(xué)期的適應(yīng),他們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來(lái)。我們培養(yǎng)他們良好的作息習(xí)慣,能夠自己作些力所能及的事情,大部分幼兒起床后都能主動(dòng)學(xué)著折被子,能力強(qiáng)的孩子還能主動(dòng)去幫助別人。在孩子們進(jìn)餐時(shí)大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜。我們和幼兒一起了解了好吃的東西有好多,而且各種菜肴都有豐富的營(yíng)養(yǎng)。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面,我們給于幼兒更多地機(jī)會(huì)能夠在大家面前表現(xiàn)自己。在體育活動(dòng)中,幼兒知道熱了、累了時(shí),讓我的小腳休息一下,讓我的嘴巴喝點(diǎn)水。會(huì)在樹(shù)陰下玩耍。孩子們的自我保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng),能夠躲避一些危險(xiǎn),不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,但在說(shuō)話是習(xí)慣還不夠好,聲音比較響不注意保護(hù)嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),有一定的次序性,會(huì)排隊(duì)洗手喝水。物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng)。

在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此,我通過(guò)各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的'教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡(jiǎn)單的玩具,讓孩子們玩得既開(kāi)心又有趣。

我班幼兒在學(xué)習(xí)方面掌握的知識(shí)還是不錯(cuò)的,對(duì)動(dòng)物、交通工具、自然現(xiàn)象都很有興趣;能逐步掌握各種繪畫(huà)工具的使用方法并且大部分幼兒能夠使用多種工具進(jìn)行操作;部分幼兒能大膽、無(wú)拘束的表現(xiàn),作品有個(gè)性,大膽自信地使用各種材料、工具、線條、色彩和方式初步進(jìn)行、拼裝、拆卸、制作和繪畫(huà)。有初步想象創(chuàng)新的能力,體會(huì)成功的快樂(lè)。孩子們的繪畫(huà)能力也有了很大的提高。語(yǔ)言方面,我班幼兒喜歡看書(shū),聽(tīng)故事,大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地回答問(wèn)題,還能正確書(shū)寫(xiě)一至十等簡(jiǎn)單漢字。活動(dòng)中的傾聽(tīng)習(xí)慣也有所改進(jìn),還需要我們進(jìn)一步提高。大部分幼兒知道進(jìn)教室不能打擾別人,從腳步輕輕、說(shuō)話輕輕到關(guān)門(mén)輕輕。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣專(zhuān)心玩,知道要一心一意地玩一個(gè)游戲,沒(méi)有成功不能隨便換別的游戲。并且能發(fā)表自己的看法。通過(guò)系列性的探索性主題活動(dòng),我們得孩子主動(dòng)探索的能力提到進(jìn)一步提高。

同樣在我們的角色游戲中,孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗(yàn)更好的融入進(jìn)游戲中,會(huì)自己制作一些游戲中的替代品來(lái)進(jìn)行游戲。孩子們東簡(jiǎn)單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進(jìn)入角色,聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)添加創(chuàng)作各種替代品。比如買(mǎi)賣(mài)時(shí)出現(xiàn)的貨幣,小醫(yī)院中量體溫的用品等等。在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)則,愿意與別人分享玩具,體會(huì)分享的樂(lè)趣。在游戲中,他們學(xué)著了與人相處,孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了集體活動(dòng)的樂(lè)趣,幼兒的交往能力有明顯提高。他們能運(yùn)用結(jié)伴、輪流、商量等方式,喜歡表達(dá)自己的主張和愛(ài)好。爭(zhēng)搶現(xiàn)象也有很大的提高。孩子們?cè)谧杂苫顒?dòng)中能夠自己組織,和孩子們一起玩。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識(shí)還需要增強(qiáng)。在游戲中大部分幼兒能夠配合合作爭(zhēng)取勝利,我們鼓勵(lì)大家共同合作,有集體榮譽(yù)感。

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的目的,方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手來(lái)配合教師。因此,開(kāi)學(xué)初,我們主要是和家長(zhǎng)們溝通,詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)年開(kāi)展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

很多人都說(shuō),你們老師好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一個(gè)愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。

愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。

愛(ài)孩子就是關(guān)懷孩子,愛(ài)孩子就是尊重孩子,愛(ài)孩子就是責(zé)任,因?yàn)橛辛诉@份沉甸甸的責(zé)任,我們才會(huì)做的更好。孩子們由于年齡小,自立生活能力差,自我保護(hù)能力也不強(qiáng),所以我會(huì)教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護(hù)自己。

做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

幼兒園老師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇十

團(tuán)結(jié)街黨工委高度重視全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,切實(shí)做到強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任,確保全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。成立了由街道黨工委書(shū)記、主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室及社區(qū)單位共同參與的全國(guó)文明城市創(chuàng)建委員會(huì)和文明創(chuàng)建督導(dǎo)組,對(duì)轄區(qū)實(shí)行包保責(zé)任制,定期檢查、指導(dǎo)和督促,全面形成以“黨工委為核心,各職能部門(mén)為基礎(chǔ),居民群眾為主體,社區(qū)單位共同參與”的文明創(chuàng)建新格局。

二、開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造氛圍,促進(jìn)市民素質(zhì)提高。

團(tuán)結(jié)街黨工委通過(guò)廣泛開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),調(diào)動(dòng)轄區(qū)居民參與全國(guó)文明城創(chuàng)建的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營(yíng)造全民參與創(chuàng)建的良好氛圍。一是抓規(guī)范養(yǎng)成,積極開(kāi)展“創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)當(dāng)文明市民”、“告別陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)、走向文明見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng),引導(dǎo)廣大市民樹(shù)立文明、健康、科學(xué)的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二是抓文化熏陶,積極開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),大力推進(jìn)社區(qū)文化、廣場(chǎng)文化建設(shè),不斷提高群眾的文化修養(yǎng)和審美情趣,努力營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的城市文化氛圍。三是抓示范引導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)文明”評(píng)選和科技、文化、體育、衛(wèi)生、法律“五進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),不斷擴(kuò)大創(chuàng)建工作覆蓋面,在全社會(huì)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的風(fēng)尚,形成關(guān)愛(ài)他人、扶貧濟(jì)困、誠(chéng)信友愛(ài)的風(fēng)尚,形成自強(qiáng)不息、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的風(fēng)尚,真正使全國(guó)文明城創(chuàng)建工作成為教育人、引導(dǎo)人、塑造人的過(guò)程。

三、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美的投資環(huán)境和人居環(huán)境。

團(tuán)結(jié)街道黨工委立足于創(chuàng)建整潔、文明的工作生活環(huán)境,堅(jiān)持不懈地抓好環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。一是堅(jiān)持做好城市保潔和管理工作。繼續(xù)加大街路清掃力度,實(shí)施全天候保潔,實(shí)行生活垃圾日產(chǎn)日清,實(shí)施經(jīng)常性管理和突擊整治相結(jié)合,定期組織干部群眾對(duì)重點(diǎn)路段集中整治,清理衛(wèi)生死角。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和屬地管理,加強(qiáng)對(duì)居民、商戶、建筑企業(yè)的教育、管理,與相關(guān)人員簽定責(zé)任書(shū),杜絕亂潑亂倒、亂貼亂畫(huà)、隨意傾倒建筑垃圾的現(xiàn)象。二是抓好巷路的綠化美化工作。實(shí)施“見(jiàn)縫插綠”工程,組織街道社區(qū)干部和居民在巷路和門(mén)前植花種草,美化綠化環(huán)境。三是與相關(guān)部門(mén)密切配合,進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理,積極配合相關(guān)部門(mén)做好公廁、垃圾臺(tái)等環(huán)衛(wèi)設(shè)施的選址、維修和群眾思想工作。

四、健全法律援助服務(wù)體系,強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理,營(yíng)造和諧穩(wěn)定環(huán)境。

一是健全法律援助服務(wù)體系。成立了人民調(diào)解委員會(huì)和婦女兒童維權(quán)站,弘揚(yáng)尊老、助殘、愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,維護(hù)老人、婦女、未成年人和殘疾人的合法權(quán)益。

二是強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制。我街建立了“四聯(lián)工作機(jī)制”(聯(lián)防、聯(lián)動(dòng)、聯(lián)建、聯(lián)調(diào)),實(shí)現(xiàn)“人防、物防、技防”有機(jī)結(jié)合,形成居民互防,鄰里共防、群眾協(xié)防、全民聯(lián)防、自防、自控網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)認(rèn)真做好矛盾糾紛排查工作,把苗頭性、突發(fā)性問(wèn)題解決在基層,控制在萌芽狀態(tài),做到發(fā)現(xiàn)得早、控制得了、解決得好,確保無(wú)一例集體上訪、越級(jí)上訪和惡性事件發(fā)生,為維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定打牢基礎(chǔ)。

三是加強(qiáng)防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在治安巡邏隊(duì)、治安聯(lián)防組的基礎(chǔ)上,不斷吸納“4050”人員,發(fā)展?fàn)畲笾伟惭策夑?duì)伍,實(shí)現(xiàn)轄區(qū)治安規(guī)范管理。做到街面上有巡邏民警,小巷里有治安委員,社區(qū)內(nèi)有聯(lián)防隊(duì)伍,戶戶有防范網(wǎng)絡(luò),達(dá)到專(zhuān)業(yè)防控和群防群治互補(bǔ),警力和民力形成合力,構(gòu)筑一支堅(jiān)不可摧的綜合治理工作隊(duì)伍。

五、強(qiáng)化服務(wù),繁榮街區(qū)文化,促進(jìn)精神文明建設(shè)。

團(tuán)結(jié)街黨工委從滿足居民生活需求和提高居民生活質(zhì)量入手,把開(kāi)展街區(qū)服務(wù)作為為居民辦實(shí)事的一個(gè)重要項(xiàng)目,作為提高街區(qū)文明程度的一個(gè)重要內(nèi)容認(rèn)真抓好落實(shí)。

一是廣泛開(kāi)辟就業(yè)渠道,幫助下崗、失業(yè)居民再就業(yè)。我街成立了家政服務(wù)臺(tái)中心,開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),解決558名下崗、失業(yè)居民實(shí)現(xiàn)再就業(yè)問(wèn)題,得到下崗、失業(yè)居民的好評(píng)。

二是扎實(shí)開(kāi)展扶貧濟(jì)困工作,積極開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),幫助貧困居民解決具體困難;幾年來(lái),共為1740名居民申請(qǐng)了最低生活保障,為293戶無(wú)房戶申請(qǐng)了廉租房補(bǔ)貼,解決了他們的生活困難,促進(jìn)了轄區(qū)的和諧穩(wěn)定。

幼兒園大班第一學(xué)期工作總結(jié)以下文章由本網(wǎng)小編推薦!天寒地凍,北風(fēng)呼呼,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的工作已盡了尾聲?;仡欉^(guò)去的幾個(gè)月,我擔(dān)任大班的工作。在各項(xiàng)工作中積極主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、態(tài)度端正、隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己。...

隨著炎熱暑假的來(lái)臨,我們有迎來(lái)一個(gè)學(xué)期的結(jié)束?,F(xiàn)代社會(huì)是高科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,幼兒教育需求也呈現(xiàn)多樣化,對(duì)幼兒教育的要求也不斷提高。本學(xué)期我園以《綱要》精神為指導(dǎo),結(jié)合《幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)》的課題研究,把安全工作放在首...

幼兒教師在教育過(guò)程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)著。以下提供一篇幼師實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié),提供給大家參考!

一年來(lái),在全園教職員工的共同努力下,我園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,幼兒園、家庭、社會(huì)共同配合,使幼兒得以健康發(fā)展。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)一、辦園方向和隊(duì)伍建設(shè)我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼小銜接兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼...

今年是我在工作的第一個(gè)學(xué)期也是我有史以來(lái)工作的最長(zhǎng)的時(shí)間,在這四個(gè)月里我學(xué)會(huì)了很多也成長(zhǎng)了很多,從一張白紙到一首瀟灑的散文詩(shī)的過(guò)程,都在這五個(gè)月的工作里得到了體現(xiàn)。

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)一、在保教工作上,我力求一每件小事做...

為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛(wèi)生工作條例,確保幼兒生命安全促進(jìn)幼兒身體健康,我園著力加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實(shí)改善幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,...

伴隨著炎熱夏季的來(lái)臨,我們的工作腳步已經(jīng)匆匆走過(guò)了兩個(gè)多月了,在這段時(shí)間里我對(duì)工作也有了一些自己的感悟和想法。下面我將幼兒園的這段工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。一、加強(qiáng)班級(jí)管理,發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì)。

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幼兒園老師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇十一

教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。

一、思想方面:

本人能積極參加政治。

幼兒園老師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇十二

1、邀請(qǐng)__班家長(zhǎng)觀摩教學(xué)。

2、由于手足口和水痘疫情,決定游泳課暫停,各班組織幼兒放風(fēng)箏或踢足球活動(dòng),多增加陽(yáng)光浴的時(shí)間。

3、認(rèn)識(shí)春天,組織全園幼兒外出寫(xiě)生。

4、召開(kāi)伙委會(huì),組織各班生活教師、食堂領(lǐng)導(dǎo)及食堂工作人員,針對(duì)伙食情況提出改進(jìn)意見(jiàn)。月底兩個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及主要操作人員又一次針對(duì)提高伙食質(zhì)量進(jìn)行商討。

5、全園教師參加一年一度上崗體檢,

6、愛(ài)讀書(shū)活動(dòng):“每人會(huì)講一個(gè)故事”啟動(dòng)。

7、各班開(kāi)設(shè)活動(dòng)區(qū),為培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)、合作意識(shí)、想象力、創(chuàng)造力等提供空間。

8、由外教組織全園幼兒體驗(yàn)“國(guó)際文化節(jié)—復(fù)活節(jié)”活動(dòng)。

9、4月__日為4月過(guò)生日的小朋友集體生日會(huì),本次生日會(huì)由__班教師負(fù)責(zé)。老師們的童話劇和每個(gè)班帶來(lái)的精彩節(jié)目,為生日會(huì)增添光彩。

10、迎接教委領(lǐng)導(dǎo)及其它園園長(zhǎng)來(lái)園指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)對(duì)我園所做的工作給予充分肯定。

11、教師相互觀摩課,為提高教師專(zhuān)業(yè)水平提供平臺(tái)。注重評(píng)價(jià)和總結(jié)。

12、培訓(xùn)全園教師對(duì)幼兒常見(jiàn)外傷的處理。

13、制定手足口、水痘防空措施,應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)日常消毒管理,發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷,及時(shí)發(fā)放關(guān)于傳染病防控知識(shí)。

14、國(guó)防教育啟動(dòng)。已組織部分幼兒參與篇章一“觀看閱兵式”。

15、組織教師到姐妹園所參觀學(xué)習(xí)。

16、策劃運(yùn)動(dòng)會(huì)程序和游戲項(xiàng)目。組織全園幼兒練習(xí)大型操。

17、對(duì)全園教師進(jìn)行幼兒體能測(cè)試的培訓(xùn)。各班把測(cè)試的內(nèi)容納入到戶外體育游戲中。

18、組織西瓜班部分幼兒練習(xí)升國(guó)旗。參加5月4日學(xué)校升國(guó)旗活動(dòng)。

19、早教下社區(qū)活動(dòng),組織教師到萬(wàn)科進(jìn)行早教宣傳工作。

20、邀請(qǐng)__班家長(zhǎng)參加由小學(xué)部李校長(zhǎng)主持的招生會(huì)。

幼兒園老師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇十三

五.取得的成績(jī):

我與孩子們?cè)谶@一學(xué)年里,一起成長(zhǎng)著快樂(lè)著。在我們的共同努力下,大家都取得了一定的成績(jī)。如:我們的孩子在幼兒園第五屆“鄉(xiāng)土.生活.健康”運(yùn)動(dòng)會(huì)中班組集體項(xiàng)目“炸碉堡”比賽中獲最佳默契獎(jiǎng)。在個(gè)人項(xiàng)目“扔沙包”比賽中,我班的馮梓怡、徐文昌小朋友獲一等獎(jiǎng),郭俊豪、黃世聰、徐艷、王忻怡各獲二等獎(jiǎng),曾怡然、汪夢(mèng)怡、胡子軒、梁益嘉各獲三等獎(jiǎng)。在幼兒園“鄉(xiāng)土.生活”親子游戲展評(píng)中,我班的呂欣霞、段雨晨小朋友家庭獲二等獎(jiǎng),曾怡然小朋友家庭獲三等獎(jiǎng)。在幼兒園開(kāi)展的“保護(hù)地球,保護(hù)水源”中班組主題繪畫(huà)比賽中,我班的郭俊豪、黃瀚城、汪夢(mèng)怡三位小朋友分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。在幼兒園舉行的園級(jí)“故事大王”比賽中彭程園獲一等獎(jiǎng),汪夢(mèng)怡獲二等獎(jiǎng),劉欣怡獲三等獎(jiǎng)。自己的成績(jī)與收獲:在201x年1月被評(píng)為201x學(xué)年第一學(xué)期幼兒園新教育實(shí)驗(yàn)教師“博客之星”;在201x年1月被評(píng)為“平湖市博客積極分子”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);在201x年3月被推薦為“鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);在201x年3月參加鎮(zhèn)征文活動(dòng),撰寫(xiě)的一篇“我驕傲,我是一名鄉(xiāng)村幼兒教師”獲參賽獎(jiǎng);在201x年3月成為園級(jí)名師培養(yǎng)人;在201x年4月,我園開(kāi)展了第五屆園級(jí)橙色“鄉(xiāng)土生活健康節(jié)”開(kāi)幕式上我代表全體裁判員進(jìn)行了宣誓發(fā)言;在201x年6月19日平湖市省二級(jí)幼兒園(新埭中心幼兒園)教育教學(xué)成果展示活動(dòng)中,展示班級(jí)“鄉(xiāng)土.生活”戶外游戲活動(dòng);在201x年9月被評(píng)為新埭鎮(zhèn)“優(yōu)秀園丁”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);在幼兒園職稱(chēng)考核中被確定為一級(jí)教師。

一學(xué)年就這樣在不知不覺(jué)中將結(jié)束,雖然取得了一定的成績(jī),但與優(yōu)秀的名師相比,還差一定的距離。所以,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下學(xué)年里有更大的發(fā)展與進(jìn)步。

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):

一、政治思想方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、教育教學(xué)方面。

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。

在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

三、常規(guī)工作方面。

從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

四、安全教育方面。

嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

五、家長(zhǎng)工作方面。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。

六、工作中的不足。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

幼兒園老師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇十四

歲月流逝,一晃xx年已悄然溜走,xx年年接踵到來(lái)。回顧過(guò)去的一年,我在幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,圓滿完成了全學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)、“巾幗文明崗”復(fù)查驗(yàn)收資料的整理歸檔及女工工作,受到了上級(jí)女工委和涪陵區(qū)婦聯(lián)“巾幗文明崗”復(fù)查驗(yàn)收組的高度評(píng)價(jià)。在這辭舊迎新之際,為了查漏補(bǔ)缺,在新的學(xué)年能更好地有的放矢干好工作,現(xiàn)將本學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),黨性修養(yǎng)提高很快,政治覺(jué)悟高。

回顧十幾年奮力前行的工作經(jīng)歷,我深深感到:是黨的教育培養(yǎng),我才有了今天各方面的進(jìn)步。為此,從總體上,今年我仍一如既往地堅(jiān)持用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求規(guī)范約束自己,不斷強(qiáng)化自己的黨性修養(yǎng),以不辜負(fù)黨的期望,以“做一個(gè)大家熱愛(ài)的老師”為信念,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地工作,把自己的全部精力投入到了自己熱愛(ài)的幼兒教育事業(yè)。一年來(lái),我一方面積極參加幼兒園組織的各種政治學(xué)習(xí)和黨支部組織的支部學(xué)習(xí),另一方面常利用茶余飯后時(shí)間看書(shū)、看報(bào)、看時(shí)事新聞和法制報(bào)道,從而使自己在遵紀(jì)守法的同時(shí)懂得如何應(yīng)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。本年度,我嚴(yán)格遵守、執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,崗位職責(zé)明確,處處以工作為重,以集體利益為重,工作積極主動(dòng),任勞任怨,為人師表,團(tuán)結(jié)同事,對(duì)待家長(zhǎng)和藹可親,對(duì)待幼兒一視同仁。同時(shí)我還經(jīng)常利用課余時(shí)間主動(dòng)幫助跟自己同班和同年級(jí)組的新老師,幫助其樹(shù)立良好的幼教職業(yè)道德觀和人生觀,對(duì)工作職責(zé)以外的事務(wù),從不計(jì)名利,不計(jì)報(bào)酬。全學(xué)年無(wú)病事假和早退,無(wú)重大安全事故發(fā)生。

二、堅(jiān)持“以人為本”,使自己所教的幼兒在原有水平上進(jìn)步很快。

幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)直接影響到教育教學(xué)水平,因此,本學(xué)年我在自身幼教業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面狠下工夫:一是注重開(kāi)拓視野,翻閱幼教專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽幼教網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考;二是不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間刻苦練習(xí)幼教技能、技巧整理文章由編輯:和教師基本功,不斷地使自己具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能技巧和教育教學(xué)能力,努力使自己成為能隨時(shí)供給幼兒一杯水的自來(lái)水。

本學(xué)年我擔(dān)任了學(xué)前一班的語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)和幼兒班中大班的美術(shù)興趣小組的教學(xué)和學(xué)前一班班主任工作。我除了認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,做到周前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教玩具,課后認(rèn)真反思自己的教育教學(xué)得失,及時(shí)彌補(bǔ)教育教學(xué)中的過(guò)失行為外;在教育教學(xué)中,特別運(yùn)用豐富多彩的教學(xué)方式方法,努力把抽象的概念和詞語(yǔ)、呆板的常規(guī)加以具體形象化,盡量把空洞的品德教育轉(zhuǎn)化為具體案例的分析、討論和引導(dǎo),大膽探索班級(jí)課程,在注重全班幼兒全面發(fā)展的同時(shí),從不忽視個(gè)別兒童的特長(zhǎng)培養(yǎng)和“差生”的個(gè)別指導(dǎo)。在班級(jí)工作中,我不僅盡力協(xié)調(diào)我班三位老師的工作以及老師與家長(zhǎng)的關(guān)系,隨時(shí)做到與平行班的老師溝通和交流,融洽鄰里關(guān)系;而且還努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),營(yíng)造和諧的幼兒學(xué)習(xí)氛圍,從而使我所教的幼兒在輕松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下在原有水平上得到提高,身心健康得到全面和諧的發(fā)展。

三、積極組織和參加各種活動(dòng),并取得優(yōu)異的成績(jī)。

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