總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
誠信建設萬里行工作總結篇一
為認真貫徹國家、省、市、縣各級關于集中整治誠信缺失突出問題提升全社會誠信水平和開展“誠信建設萬里行”要求,xx縣精神文明建設指導委員會、xx縣社會信用體系建設聯(lián)席會議辦公室聯(lián)合開展了xx縣“誠信建設萬里行”活動,印發(fā)了《xx縣信用體系建設聯(lián)席會議辦公室關于開展“誠信建設萬里行”接力活動的通知》,成立以縣人民政府副縣長羅培林同志為組長,縣委宣傳部、縣發(fā)展改革局、縣市場監(jiān)管局等單位分管負責人為小組成員的工作領導小組,圍繞活動主題,分別開展了創(chuàng)建“誠信示范社區(qū)”、“誠信示范街”等活動內容,全面貫徹上級文件精神和任務要求,在完成相關工作的通知,確?;顒尤〉昧己贸尚?,使xx縣社會信用體系建設工作和聯(lián)合獎懲工作機制得到廣泛宣傳。
根據上級相關部門要求結合《xx縣信用體系建設聯(lián)席會議辦公室關于開展“誠信建設萬里行”接力活動的通知》要求內容,xx縣“誠信建設萬里行”活動前期主要從創(chuàng)建“誠信示范社區(qū)”、“誠信示范街”著手,采取先行先試、樹立典型的方式,讓部分基礎條件好、群眾工作扎實的社區(qū)和街道率先開展試點工作。
(一)“掛牌”督促,先試先行。xx縣對創(chuàng)建為“誠信示范社區(qū)”、“誠信示范街”的社區(qū)和街道分別進行授牌、掛牌,鼓勵和引導社區(qū)群眾、企業(yè)商家、消費者等廣泛社會群體主動參與到社會信用體系建設中來,通過提高自身道德修養(yǎng)、誠信經商理念、提高維權意識等方式,把“誠信示范街”打造為對外展示的名片,把“誠信示范社區(qū)”打造為對內社會信用體系建設的標桿,通過鼓勵和引導先行先試,找到推進基層社會信用體系建設的關鍵點和有效方法。
(二)建立長期宣傳機制,貫徹落實各級文件精神。通過在社區(qū)、街道設置宣傳欄、宣傳墻、展板等方式,對各級社會信用體系建設文件精神進行廣泛宣傳,長期堅持通過張貼文字、漫畫、標語等內容引導社區(qū)、街道人員定位更高道德修養(yǎng)水平,追求更高精神文化品質。通過社會信用體系建設各成員單位,特別是縣委宣傳部、縣市場監(jiān)管局等部門的協(xié)調統(tǒng)一,長期廣泛宣傳推進社會體系建設的必要性和緊迫性,不斷更新宣傳內容和宣傳方法,結合“3.15宣傳日”、“文化、科技、法律下鄉(xiāng)”等活動,加大宣傳力度和宣傳覆蓋面,力爭在社會形成人人守信的良好風氣。
(三)以聯(lián)合獎懲為抓手,進一步增強全民守信意識。我縣深入貫徹省委辦公廳、省政府辦公廳《關于加快推進失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒機制建設的實施意見》精神,加強對列入失信被執(zhí)行人名單人員聯(lián)合懲戒力度,把企業(yè)法人信用、個人信用情況作為項目審批、備案,資金申報,銀行貸款等方面的重要參考依據。積極宣傳“誠信示范企業(yè)”政策,鼓勵和引導縣域內企業(yè)爭取申報省、市誠信示范企業(yè),將評為“誠信示范企業(yè)”單位列入守信“紅名單”,圍繞省、市相關“紅名單”鼓勵政策,縣級各單位在職權范圍內給予政策支持,把聯(lián)合獎懲機制作為社會信用體系建設的重要切入工具和宣傳工具,讓群眾從聯(lián)合獎懲深入認識社會信用體系建設工作。
為保證“誠信建設萬里行”相關活動的有序開展,xx縣精神文明建設指導委員會制定并印發(fā)了《關于集中治理誠信缺失突出問題提升全社會誠信水平的實施方案》、xx縣社會信用體系建設聯(lián)席會議辦公室制定并印發(fā)了《關于開展“誠信建設萬里行”相關活動的通知》,結合省、市社會信用體系建設相關單位的統(tǒng)一安排部署,成立工作領導小組,按照縣級各單位職責進行任務分工安排,制定工作目標,將具體工作落實到各單位具體人員,在全縣范圍內集中開展“誠信進校園”、“誠信進社區(qū)”、“誠信進街道”等系列活動。
一是我縣在推進“誠信建設萬里行”工作中,大多數(shù)單位積極響應配合,并按照職責分工認真抓落實,個別單位任然存在不夠重視,在具體推進過程中態(tài)度不夠認真,應付了事等消極行為。二是縣級社會信用體系建設工作沒有專門資金保障,在舉辦大型活動時存在資金不足不夠等情況,需要協(xié)調其他部門進行補充,不利于工作開展。
在下步工作中,我縣將圍繞《中央文明委關于集中治理誠信缺失突出問題 提升全社會誠信水平的工作方案》》、《國家發(fā)展改革委辦公廳關于大力配合開展“誠信建設萬里行”主題宣傳的通知》等文件要求,在積極做好“誠信建設萬里行”活動的同時,結合縣級實際情況,會同宣傳部門、市場監(jiān)管部門、金融機構等開展豐富多彩的誠信宣傳活動。針對存在的問題和困難,與相關部門進行協(xié)調溝通,積極向上爭取資金并將社會信用體系建設相關費用納入下年度預算開支,加強在職人員業(yè)務學習培訓,提高專業(yè)水平,確保在人力和財力上有充足支持、在政策措施上有充足保障、在法律法規(guī)上有充足支撐。
誠信建設萬里行工作總結篇二
為深入貫徹黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,提升市民誠信意識,在全社會營造“守信光榮,失信可恥”的良好社會環(huán)境,我們街道按照城區(qū)發(fā)改局的統(tǒng)一部署和要求,于12月24日至12月29日在街道范圍內,組織開展了“誠信建設萬里行暨“信用xx·美好生活”主題宣傳周活動,著力營造了講誠實、守信用的輿論環(huán)境、經濟環(huán)境、社會環(huán)境,切實增強了全街道的誠信意識;具體工作總結如下:
一、領導重視,成立了由分管領導任組長,各部門、各村(社區(qū))負責人任成員的宣傳活動工作小組,同時街道、村(社區(qū))相應成立宣傳工作隊,深入街巷、村坡、企業(yè)、工地開展宣傳活動,并通過發(fā)放資料、倡議書1500多份、廣播車宣傳8車次、拉橫幅6條、板報6幅等多種形式,加大了宣傳活動的影響力。
二、加大宣傳力度,營造宣傳氛圍。通過廣泛開展宣傳教育活動,營造濃厚的活動氛圍,促使街道人人自覺參與,個個爭當誠信標兵。并聯(lián)系新聞媒體開設誠信專題、專欄,開辟“誠信紅黑榜”,彰揚誠信意識,鞭策失信行為,加大對誠信建設的宣傳與報道,為活動深入開展、取得實效營造良好氛圍。
三、以加強誠信建設為切入點,建設誠信經營一條街、誠信文化宣傳墻、誠信文化企業(yè)、誠信文化市場等誠信文化主題場所,突出企業(yè)主體誠信教育,進一步提升廣大人民群眾、企業(yè)從業(yè)人員的道德素質和文明程度,引導居民樹立誠信意識,在單位做誠信員工,在社會做誠信公民。同時積極探索建立企業(yè)獎勵誠信、約束失信的工作機制,推進社會誠信體系建設;加快推進信用信息平臺建設;在全社會營造“守信光榮、失信可恥”的良好氛圍,形成人人講誠信、事事做誠信的社會生活環(huán)境;引導廣大群眾樹立正確的誠信觀,自覺踐行“誠實做人、誠信做事、誠信做產品”的宗旨。
四、推行誠信創(chuàng)建活動。
通過創(chuàng)建誠信活動,深化思想道德內涵。讓誠信建設的要求貫穿到創(chuàng)建誠信建設的工作中。要求街道各行各業(yè)要結合業(yè)務和生產經營實際,開展各具特色的誠信實踐活動,引導人們立足崗位踐行誠信規(guī)范。特別是生產企業(yè)要以“質量第一”為主題,用規(guī)范的管理制度、精細的工藝流程、嚴格的質量標準,把誠信滲透在產品生產和售后服務的各個環(huán)節(jié)。商貿流通企業(yè)作為市場秩序的關鍵環(huán)節(jié),要以“履約守信”為主題,深化“百城萬店無假貨”、“誠信經營示范店”等活動。窗口行業(yè)要以“人民滿意”為主題,用禮貌熱情的態(tài)度、周到高效的工作,提供高質量服務,提升公眾美譽度。提高誠信意識、樹立誠信觀念、健全誠信行為,提升誠信建設。
五、確保宣傳活動出實效。一周來,通過此次活動,大力營造了“知信、用信、守信”的良好氛圍。構建了“一處失信、處處受限的信用懲戒大格局”,全面掀起學信用、懂信用、用信用、守信用的熱潮。進一步增強了群眾對誠信的理解和認識,牢固樹立了“守信者一路暢通,失信者寸步難行”的意識,進一步強化了廣大居民誠信意識和守法意識,為全面推進xx街道誠信建設提供了堅強的保障,誠信建設工作也取得了成效。
誠信建設萬里行工作總結篇三
基礎年級教學:高一年級,老師負責講解美術鑒賞課(每兩周一節(jié)課);高二的時候,xxx負責美術專修班的專業(yè)課教學(一周兩節(jié)課)。兩位老師可以根據學校的教學計劃完成這學期的工作。組織了一次基本檔次的藝術展;協(xié)助政教處、保衛(wèi)處、團委挑選各種手寫報紙。積極參加上級組織的活動,參加x繼續(xù)教育學校組織的素描比賽,分別獲得中學組一等獎和二等獎。xxx的油畫代表x市在吉林市教育局
舉辦的70周年
書畫展覽中獲得一等獎。20xx
年12月25日,微信微信官方賬號“x教育-藝術園”發(fā)布了xxx20xx年創(chuàng)作的部分畫作。高三教學:
我市藝術類專業(yè)報考人數(shù)概況:
20xx
年我市藝術類專業(yè)加試人數(shù)為:108人,其中在xx就讀的51人(其中外出學習8人,留校43人);xx10名申請人;xx13名申請人;我校藝術專業(yè)加試學生34人(其中新生31人,往屆學生3人)。申請人數(shù)在四所高中中排名第二。(專業(yè)成績對比后補充)在藝術生的培養(yǎng)方面,我們采取了在學校抓基礎,出去培養(yǎng)的方式來提高。其中,30名學生參加了xx私立學校的培訓,6名學生參加了xx培訓(金鼎2名,尊重藝術4名)。
就高三高二的教學情況而言,由于對美術教學和美術生的培養(yǎng)方式缺乏了解,無法制定或批準明確可行的培養(yǎng)
方案
。具體問題如下:1.宣傳不到位,藝術生選拔嚴重受阻。專業(yè)好的不能進班,文化課好的不能進班。美術課的開設,不僅要靠美術老師對學生的宣傳和講解,更要靠讓家長了解和理解。
2.高三美術課遲到,給定的美術課時不足,教學沒有計劃,學生沒有教材,會影響今年學生的專業(yè)成績。
3.大部分班主任并沒有意識到美術高考,一些家長的問題也無法給出正確答案,導致一些優(yōu)秀學生流失。高二53人,一學期就輸了18人。目前還剩38人(后面還有3人加入)
4.專業(yè)教學知識少,指導多,肯定會影響學生的專業(yè)學習和提高。
5.學生外出培訓的私立學校,不能深入考察。通過感情和關系介紹校園宣傳或者推薦學生學習,對學生的專業(yè)成績會有很大的影響。
1.召開基礎年級家長會,讓專業(yè)美術老師向家長宣傳講解,讓更多家長了解美術高考,了解學生學美術專業(yè)后能考上什么樣的學校,以及未來的就業(yè)前景。
2.高一高二開設美術課,由專業(yè)教師擔任班主任,可以保證時不時對美術生進行有針對性的組織管理,同時明確文化專業(yè)課時。分班工作的優(yōu)勢在于減少培訓時間,永不放棄文化課的學習,形成兩翼齊飛的局面,勢必達到文化和專業(yè)成績全面提升的目標。
3.外部優(yōu)秀專業(yè)教師(專業(yè)能力強、教學經驗豐富、師德高尚、有教師資格證)來學校授課授課,在保證文化課教學的基礎上提高專業(yè)成績。
4.選擇社會口碑高、家長口碑好、高考成績優(yōu)秀、教學管理嚴格的專業(yè)培訓學校,形成合作辦學模式,降低學習美術的成本,打破學生外出深造給學生家庭帶來巨大經濟負擔的局面,鼓勵更多學生學習美術,通過美術高考為學校整體升學率
提供
持續(xù)動力。5.形成一個可持續(xù)的體系,保證每個年級在延續(xù)過程中積累經驗、吸取教訓,從而為實驗中學美術教學的可持續(xù)發(fā)展
提供
制度保障。1、高考趨勢。
學校主要
領導
對學校的辦學方向和高考應試教育有著高瞻遠矚、準確無誤的看法,為文體生制定的教育教學政策和方針切實可行。他們多次在班會和教學工作會上強調和引導高考的發(fā)展趨勢。隨著中國
經濟的發(fā)展,社會對藝術人才的巨大需求促使高校加大了藝術生培養(yǎng)的招生力度。近三年來,吉林省招生考試指南中的數(shù)據已經得到充分反映,除了全國高校招生計劃(包括清華大學美術學院等985、211高校)。20xx
年從天津大學到吉林省,中國
人民大學20xx
年啟動招生計劃;然后,隨著今年藝術類考生的全面改革,吉林省有更多的高校出臺了招生計劃,如吉林建筑大學、東北李典大學等,從15人增加到80人。與去年相比,20xx
年本科學生人數(shù)增加了近1000人,為我校藝術生提供
了更多的升學機會和985、211年進入重點大學的機會。)2.客觀條件。
我們學校的學生素質符合藝術生的錄取原則。我校學生素質屬于xx中考三類學生。與高考相比,文化課成績接近高職錄取分數(shù)線,但這個分數(shù)線剛好在藝術生高考本科錄取分數(shù)線以內。近三年來,文科生申報文科成績在280分左右,理科申報線在260分左右。說白了,民本線邊上的學生可以上兩門美術課,高職邊上的學生可以上美術民本課。藝術生的錄取原則(以文化課x60%+專業(yè)課x1的成績作為綜合成績)和存檔的分數(shù)讓學生看到了考上本科大學的希望。
3.父母的意愿。
因為美術學科是邊緣學科,不受學生和家長的重視,家長和學生甚至大量教師對美術高考了解甚少。社會上的片面認知和誤傳影響了學生和家長學習美術的積極性,學校利用家長會宣傳學生和家長,美術老師利用每周一次的鑒賞課向學生講解,利用美術社團活動增強學生的.學習興趣,讓部分家長和學生提高對美術高考的認識,只有
20xx
年。4.學生努力。
參加美術高考,需要在六門文化課的基礎上學習五門專業(yè)課。成績的主體是努力的學生。在專業(yè)老師的指導下,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,將為取得優(yōu)秀的專業(yè)成績打下基礎。
中心?!罢\信建設萬里行,樹立教育新風尚”主題教育活動
總結
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稍作修改便可使用,即刻完成寫稿任務。誠信建設萬里行工作總結篇四
為不斷增強廣大師生誠信意識,提升我區(qū)信用水平,積極營造誠實、守信、互信的信用社會環(huán)境。七里河區(qū)教育局自接到區(qū)發(fā)改局《蘭州市七里河區(qū)社會信用體系建設領導小組辦公室關于印發(fā)七里河區(qū)“誠信建設萬里行”宣傳活動實施方案的通知》(七發(fā)改〔20xx〕91號)文件以來,5月16日要求全區(qū)各學校廣泛利用校園網、廣播站、宣傳欄、班隊(團)會等開展誠信教育活動,現(xiàn)將具體活動總結如下:
蘭州市第六十八中學利用宣傳標語、宣傳畫和校園廣播站進行宣傳教育,學校利用“道德講堂”對學生進行集體“誠信”教育,學校在新一屆將“新時代好少年”的評選過程中,把“誠信”作為評選的標準之一。
下西園小學大隊部組織全校學生開展誠信教育主題活動。本次大隊會以“誠信”為切入點,學校各班精心編排了誠信故事、征文、手抄報活動。
健康路小學以“創(chuàng)誠信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開了一系列的誠信教育活動。整場活動以“誠信自強”為主題,課堂氣氛活躍,與小學生們能夠友好相處,活動中與各個班同學觀看誠信故事。書寫誠信板報,同學們還交流了身邊的誠信故事。活動中,各個小學生們一致認為要誠信做人,誠信是每個人應有的道德基礎,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是全人類所認同的道德規(guī)范。
建蘭路小校開展以“誠信建設萬里行”為主題的系列活動,一是在全校升旗儀式上進行了“誠信建設萬里行”的國旗下講話;二是班隊活動課,引導學生做到人人知誠信,人人講誠信;開展專門的誠信教育主題活動演講活動和手抄報活動。三是在課間進行了“誠信”演講。學校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。大課間舉行誠信宣講活動。培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。
區(qū)屬其他學校也相繼開展了內容豐富,形式多樣的主題教育活動。
開展誠信教育不僅僅停留在學校內,還通過辦好家長學校,與家庭教育加強溝通和指導,積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。
通過此次活動,讓全區(qū)廣大中小學生將誠信的種子播撒在生活中的每一個角落,為構建和諧校園、和諧社會奉獻出自己的力量。
誠信建設萬里行工作總結篇五
“誠信”既是一種世界觀,又是一種社會價值觀和道德觀,無論對于社會抑或個人,都具有重要的意義和作用。為充分發(fā)揮“誠信建設萬里行”主題宣傳活動對社會信用體系建設的重要推動作用,進一步營造誠實守信的社會氛圍,學校開展了以“誠信”為主題的系列教育活動:
在升旗儀式上,劉主任對全體學生進行《誠實守信,從我做起》的國旗下講話。對全體同學進行誠信宣傳教育。
利用7月9日中午,學校廣播站對全校學生進行一次“誠信伴我行”的主題播音。號召全校學生從小養(yǎng)成誠實守信的良好習慣,講求信用、忠誠待人、說老實話、辦老實事、做老實人。
1-3年級每人在主題班會上分享一個有關誠信的名人故事,收集一條自己最喜愛的誠信格言。這樣的活動學生樂意參加,收到較好的教育效果。
4-6年級通過召開一次誠信教育課,在課上同學們表演了自己排練的小節(jié)目。通過這樣的活動,強化學生的誠信意識,培養(yǎng)學生的誠信品質,以全面提高學生的思想道德素質,引導學生樹立誠信理念,養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣,做一名具有誠信美德的小學生。
在7月1日至8日期間,我校的電子屏上一直打著“誠信建設萬里行進校園活動”的宣傳標語。
為了將誠信教育落實到實處,我們十分注意將誠信教育從單純的教育向實踐引伸,努力提高教育質量。教師必須是誠信的使者,處處播散誠信的種子,我校嚴格要求教師要以誠信人格魅力影響學生;在各學科教育中也結合誠信的內容。經過努力,我校在大力開展系列誠信教育活動中,收到了較好的成效,這將鞭策著我們繼續(xù)奮發(fā)前進,相信今后的工作一定會更上一層樓。
誠信建設萬里行工作總結篇六
為了深入貫徹落實《關于xx市開展“誠信建設萬里行”系列活動的通知》(南信辦〔xxxx〕4號)文件精神,積極響應以政府為主導,“政商社司”四大領域為主體,其他信用成員各單位共同參與的要求,我城區(qū)結合實際,立足“信用良慶 美好生活”的宣傳目標,開展多種形式的信用體系宣傳活動,加快推動我城區(qū)社會信用體系建設工作,現(xiàn)將活動相關情況總結報告如下:
城區(qū)結合市信用辦的誠信宣傳口號,制定宣傳日活動方案,明確宣傳任務,確定宣傳日的活動內容、范圍、對象、形式等,這次活動采用張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳手冊、懸掛橫幅、顯示屏滾動宣傳標語、播放信用短片、誠信建設“六進”活動、“百城萬企亮信用”活動、“百萬里 百萬企”信用承諾活動、“誠信萬里路城 失信整改百萬”活動、“誠信建設萬里行 增強守信獲得感”活動等方式全方位、多角度的宣傳信用。
信用宣傳活動周期間,良慶區(qū)各相關信用體系建設工作單位開展內容豐富、形式多樣的“信用良慶 美好生活”主題宣傳活動,抽調宣傳人員,采用適宜的方式進行全方位、多層次的信用體系建設知識宣傳,造成濃厚輿論氛圍,取得良好社會效果。懸掛橫幅、發(fā)放宣傳手冊進行集中宣傳;現(xiàn)場解答疑問,通過開展形式多樣的宣傳活動,普及信用體系建設知識,增強了群眾知信用、守信用、用信用的意識。本次宣傳活動全城區(qū)累計發(fā)放宣傳手冊6000張,懸掛橫幅20條,宣傳海報100貼。
本次宣傳活動既強調形式多樣又注重了內容的實用,增強了人們講誠信,守信用的理念,強化了人們關愛信用記錄、主動查詢個人信用報告的意識,宣傳活動達到了預期的成效。
城區(qū)各相關部門通過各種形式信用宣傳活動,向群眾、企業(yè)展示了我城區(qū)開展信用體系建設工作取得的主要成效及信用體系建設知識的宣傳,公眾對信用體系建設知識認識明顯提高,充分認識到“誠信者一路暢通,失信者處處受限”,有效防止不良信用記錄的產生。有利于加強對市場的管理,促進市場經濟健康發(fā)展,滿足社會多層次、全方位、專業(yè)化的征信服務需求。
本次主題宣傳是推動誠信建設的一項重要舉措,多方位展示信用建設新進展,大力營造“知信、用信、守信”的良好氛圍,推動全社會共同參與,為城區(qū)經濟社會發(fā)展提供有力道德支撐和信用體系保障。此次宣傳活動獲得了群眾的一致好評。我城區(qū)將結合實際工作,繼續(xù)大力開展誠信宣傳教育活動,努力營造社會誠信良好氛圍,為良慶區(qū)構建法治建設貢獻一份力量。
通過認真梳理總結前一階段工作開展情況,我城區(qū)信用體系建設工作取得了一定成績。但存在的問題還有較多,為進步鞏固成果,破解工作難題,為今后全城區(qū)工作打下堅實基礎,下一步我城區(qū)將做好以下工作:
(一)維續(xù)加大宣傳力度。進一步開展各種宣傳工作,擴大社會參與面。增強市民信用意識,努力營造濃厚的社會信用環(huán)境。
(二)進一步完善信用體系建設工作。著力構建一個與市場經濟體制相適應的社會信用體系,建立信用體系的支持機制,及時了解跟蹤職責范圍內的企業(yè)法人的經營狀況,對不誠信的企業(yè)、個人以提醒,限其糾正。
(三)不斷提高對信用體系建設工作的重視程度。通過宣傳,調動社會公眾參與信用體系建設的積極性,提升誠信意識和維權意識,拓展信用體系建設視野,提升信用體系人員履職能力,推動信用體系建設健康發(fā)展。
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