報(bào)告是一種針對(duì)特定問題或主題進(jìn)行詳細(xì)陳述和分析的書面材料。報(bào)告應(yīng)該根據(jù)讀者的理解水平選擇適當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式。對(duì)于某個(gè)城市的社區(qū)發(fā)展規(guī)劃，這份報(bào)告提供了詳細(xì)的數(shù)據(jù)和建議。
小學(xué)元旦慶祝活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
20xx年1月1日下午，xx小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校師生歡聚在操場(chǎng)上，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。下午13時(shí)00分，文藝匯演正式拉開帷幕。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí)，下午15：45在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，收到了良好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和孩子們的一致好評(píng)。
這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生對(duì)祖**親和xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)元旦慶?；顒?dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
20xx年12月29日，xx小學(xué)“天府xx樂動(dòng)xx”20xx元旦慶祝活動(dòng)拉開帷幕?；顒?dòng)邀請(qǐng)了區(qū)青少年宮、轄區(qū)街道辦事處、派出所、社區(qū)以及友鄰部隊(duì)、消防隊(duì)等領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)xx校園，與xx家族共慶首個(gè)元旦佳節(jié)。
優(yōu)秀的文化需要傳承，而xx家族的孩子們是成都的未來。站在天府大地的文化沃土上，以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī)，xx小學(xué)緊緊圍繞天府文化“創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂觀包容、友善公益”的精神內(nèi)核，以“出彩xx人”和“xx大廟會(huì)”兩個(gè)主題板塊的活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們來了一場(chǎng)根植于傳統(tǒng)、立足于現(xiàn)實(shí)、放眼于未來的天府文化體驗(yàn)，將生于這座城市、長于這座城市的孩子們，培養(yǎng)為具有新時(shí)代特質(zhì)的天府文化傳承人。
首屆“出彩xx人”的啟動(dòng)，為所有的xx孩子們開啟了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的挑戰(zhàn)之門，同時(shí)也開啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學(xué)校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我的平臺(tái)，希望每一個(gè)xx孩子的夢(mèng)想被投射在這個(gè)充滿可能性的舞臺(tái)上，讓孩子們真正的挑戰(zhàn)自己、成就自己，“做更好的自己”。
xx大廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共分為“識(shí)美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂成長”等四個(gè)主題體驗(yàn)區(qū)。通過“識(shí)美景”，孩子們對(duì)成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區(qū)、名人故里、古鎮(zhèn)、現(xiàn)代商業(yè)街區(qū)等代表成都名片的著名景點(diǎn)和建筑有了進(jìn)一步地了解。
通過“品美食”，孩子們不僅品嘗到了賴湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統(tǒng)的名小吃，還根據(jù)家長志愿者們現(xiàn)場(chǎng)展示的制作過程學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)美食的做法，這樣特別的美食體驗(yàn)，既能吃更能學(xué)，讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。
在“玩游戲”和“樂成長”環(huán)節(jié)，孩子們通過夾彈珠、套圈、寫“?！弊帧⑴蕵浜蜋C(jī)器人等體驗(yàn)活動(dòng)，不僅了解了傳統(tǒng)的民俗游戲，還體會(huì)到了節(jié)日的快樂，臉上始終洋溢著開心的`笑容，校園里到處充滿歡聲笑語。
學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng)，它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學(xué)作為一所新建小學(xué)，學(xué)校深挖社區(qū)乃至成都的歷史文脈，找尋所在片區(qū)歷史積淀下的具有成都特質(zhì)的耕讀文化之所在。
學(xué)校以“全課程”的視野，以開放辦學(xué)的胸懷，致力于建設(shè)一個(gè)安全有序、包容友善、雅致靈動(dòng)、有溫度有靈魂的現(xiàn)代校園，培育懂仁愛、善學(xué)習(xí)、會(huì)生存、敢創(chuàng)造的馬小學(xué)子。
小學(xué)元旦慶?；顒?dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
為了使本次活動(dòng)做到有組織，有程序，特成工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：
(二)、各項(xiàng)活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人員。
1、乒乓球挪移比賽。
總負(fù)責(zé)人：
裁判員：
2、跳棋比賽。
負(fù)責(zé)人：
裁判員：
3、一分鐘跳繩。
負(fù)責(zé)人：
裁判員：
4、粉筆字比賽。
總負(fù)責(zé)：
裁判員：
5、活動(dòng)頒獎(jiǎng)總結(jié)：
成員：
6、其他。
攝像：
聯(lián)絡(luò)：
(三)活動(dòng)要求。
1、一分鐘跳繩比賽。
地點(diǎn)：教學(xué)樓c區(qū)操場(chǎng)。
參賽辦法：學(xué)校備有計(jì)數(shù)器的跳繩，以個(gè)人為單位分男女兩組比賽。取個(gè)人單跳總數(shù)前8名。男子取2名(前1、2名)、女子取6名(1、2、3、4、5、6名)。
2、傳統(tǒng)的跳棋比賽(彈子棋)。
地點(diǎn)：會(huì)議室。
參賽辦法：1、比賽實(shí)行一局決勝制。2、本次比賽先進(jìn)行淘汰賽，淘汰賽勝出者再進(jìn)行循環(huán)賽。3、比賽取前六名，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。4、抽簽決定比賽次序和比賽對(duì)手。5、賽前由選手自行選擇棋色，以猜硬幣的方式?jīng)Q定先后手，由裁判檢查棋盤和棋子。6、對(duì)局中，雙方輪流各走一步，每次只能移動(dòng)一顆棋子，走動(dòng)一格，或跳躍數(shù)格。棋子的移動(dòng)只允許隔一棋子一跳的通常走法。7、按跳棋規(guī)則先將己方所有棋子移動(dòng)到對(duì)方三角區(qū)域的人獲勝。游戲人數(shù)2，3，4，6人。2人、4人或者6人下棋時(shí)與對(duì)角線的一方對(duì)抗。3人下棋時(shí)，相互間隔排列。
分?jǐn)?shù)計(jì)算：每局棋結(jié)果,勝者1分,負(fù)者0分,和棋各記0.5分。
游戲開始時(shí)每人營區(qū)內(nèi)有10個(gè)棋子成正三角放置，你的任務(wù)是將營區(qū)的所有棋子連走帶跳去占領(lǐng)正對(duì)面的營區(qū)，首先將10個(gè)棋子全部占領(lǐng)對(duì)面營地的獲勝，其余的按到營的個(gè)數(shù)多少來排名次。
比賽結(jié)束，按三比一取名次，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)項(xiàng)幾人由負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定。
3、乒乓球挪移比賽。
地點(diǎn)：教學(xué)樓c區(qū)操場(chǎng)。
參賽辦法：以語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、食堂組(含保潔、宿管、保安)為單位比賽。比賽人數(shù)每組7人。取前2名按一、二名給予獎(jiǎng)勵(lì)。三、四名獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
語文組組長：數(shù)學(xué)組組長：綜合組組長：食堂組組長：
4、粉筆字競(jìng)賽。
地點(diǎn)：會(huì)議室。
教師粉筆字競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)。
粉筆字競(jìng)賽規(guī)則。
1.注意字間距,字和字中間不能太擠.2.字要?jiǎng)蚍Q,不能大大小小.3.字不能頂天立地.4.要用力,讓下面同學(xué)看清。
對(duì)一年來的工作作全面的總結(jié)(如教育教學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、集體榮譽(yù)等)。
小學(xué)元旦慶?；顒?dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
為了增強(qiáng)合作精神，推動(dòng)校園文化建設(shè)，活躍校園氛圍，我校于x月x日全校舉行慶元旦活動(dòng)。
一、認(rèn)真做好評(píng)選工作。
年度評(píng)選“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)是學(xué)生管理的一項(xiàng)重要工作，也是考核教師工作之一。為此，要求評(píng)選必須民主、公正、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，評(píng)選結(jié)果在班級(jí)公布。(獎(jiǎng)項(xiàng))。
1、以班為單位，各評(píng)出3名三好學(xué)生;。
2、以班為單位，各評(píng)出1名優(yōu)秀班干部;。
3、以班為單位，各評(píng)出2名優(yōu)秀少先隊(duì)員;。
4、以班為單位，各評(píng)出2名進(jìn)步學(xué)生;。
5、以校為單位，評(píng)出23名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)文明監(jiān)督員(由校委會(huì)評(píng)選)。
二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
組長：張xx。
副組長：曹xx。
成員：各班班主任。
三、活動(dòng)程序。
為營造節(jié)日氣氛，27日各班利用課間活動(dòng)時(shí)間裝飾了教室，各班張燈結(jié)彩，每一個(gè)教室內(nèi)都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們準(zhǔn)備好了班級(jí)所用的食品及娛樂用具，真可謂“美哉，樂哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或教室內(nèi)反復(fù)的練習(xí)著，力爭(zhēng)在活動(dòng)上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完美。他們都在為來年準(zhǔn)備著最美好的一切、一切。
28日上午，師生進(jìn)行了普通話比賽。進(jìn)過評(píng)比，選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。同學(xué)們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了膾炙人口的傳世美文，從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣，逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。
下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們的歡聲笑語立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開始了，同學(xué)們面帶微笑來到操場(chǎng)整隊(duì)，按年級(jí)進(jìn)行拔河比賽，此次比賽以班級(jí)為單位，每個(gè)班選男女生各十名，分別參加男子組和女子組的比賽，我們本著公平、公正、公開的原則，通過淘汰賽規(guī)則，最終決出冠軍。拔河比賽一結(jié)束，教師組織學(xué)生回到教學(xué)樓按樓層進(jìn)行了猜謎語活動(dòng)，趣味性猜謎使全體學(xué)生、尤其是低年級(jí)學(xué)生得到了身心的娛樂，流連忘返，各樓層由主管教師和各班教師負(fù)責(zé)，給猜對(duì)謎語的同學(xué)及時(shí)頒發(fā)了獎(jiǎng)品。猜謎語活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們以班為單位，表演了文藝節(jié)目，學(xué)生給老師送賀年卡、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加慶元旦活動(dòng)，校長新年致辭師生歡聚一堂，大家忙的不亦樂乎。此時(shí)此刻，歡聲笑語響徹整個(gè)校園。
對(duì)本次活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，提前擬定方案，做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，活動(dòng)按計(jì)劃有序?qū)嵤?。?jīng)過老師們的精心指導(dǎo)，學(xué)生們的認(rèn)真準(zhǔn)備，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。
29日上午，給獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。這次活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校大家庭的團(tuán)結(jié)，大家相處的融洽、和諧。全體學(xué)生表現(xiàn)出的懂禮貌、講文明、守紀(jì)律，良好的精神面貌說明我們學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)已經(jīng)初見成效。
總而言之，這次活動(dòng)取得了圓滿成功，這與領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心，全體班主任、老師、學(xué)生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節(jié)日里，推出的豐富多彩的活動(dòng)而努力!
小學(xué)元旦慶?；顒?dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
為了活躍校園生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對(duì)美好未來的憧憬，展示學(xué)生的文體素質(zhì)，學(xué)校借元旦慶祝舉行迎新年活動(dòng)?；顒?dòng)圍繞著“幸福致童年快樂過元旦”這一主題進(jìn)行開展，通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。我們班響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，發(fā)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生參與到元旦慶?；顒?dòng)中，讓學(xué)生快快樂樂過元旦，高高興興迎新年。12月31日下午，五三班全體師生齊聚教室，度過了一段愉快的時(shí)光。全場(chǎng)演出從下午1點(diǎn)半開始，下午4點(diǎn)在觀眾熱烈的.掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，慶?；顒?dòng)結(jié)束?？梢哉f此次慶祝活動(dòng)圓滿成功，學(xué)生們不但玩得開心，看得高興，更重要的是在活動(dòng)中展示了自己，成長了自己。
本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。在這次活動(dòng)中，我們收獲多多，主要有：
1、提前發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，全面考慮。
剛得知學(xué)校元旦慶?；顒?dòng)，我就在班級(jí)中進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，號(hào)召所有同學(xué)行動(dòng)起來，每人至少準(zhǔn)備一個(gè)精彩節(jié)目，號(hào)召每個(gè)同學(xué)展示最好的自己。然后進(jìn)行節(jié)目的初選，對(duì)學(xué)生的節(jié)目提出意見和建議。讓孩子們自己利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，合理分工合作。
這次活動(dòng)，我充分根據(jù)五年級(jí)孩子的特點(diǎn)，放手讓學(xué)生自己去操作，把整臺(tái)晚會(huì)的掌控權(quán)利下放給王珺和趙卓同學(xué)，所有活動(dòng)由這兩位同學(xué)掌控。沒想到這兩位同學(xué)干得頭頭是道，節(jié)目編排有梯度，有創(chuàng)意，實(shí)現(xiàn)了各種節(jié)目形式的混搭，但卻又不落俗套。精美的ppt、完備的道具以及節(jié)目中間的合唱、跳兔子舞環(huán)節(jié)，都讓我感覺到他們的用心。是呀，放手給孩子一個(gè)舞臺(tái)，他們可能會(huì)回報(bào)你一片森林。
3、家長重視，家委會(huì)全力支持。
可以說這次慶?；顒?dòng)的圓滿結(jié)束，離不開家長的支持。孩子們下午排練，家長們?cè)诤L(fēng)中等待，從不說苦。孩子們需要什么道具，家長千方百計(jì)準(zhǔn)備道具。我們本次慶?；顒?dòng)更是得到了家委會(huì)的全力支持，他們不但為我們的慶?；顒?dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，更是在慶祝活動(dòng)時(shí)為孩子們帶來了零食和文具，給孩子們帶來了驚喜，更帶來了新學(xué)期前進(jìn)的動(dòng)力。
4、氣氛活躍。
在本次活動(dòng)中，8位活潑可愛姑娘為我們演唱了歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》唱出了孩子們對(duì)長大的渴望和理解；相聲《滿腹經(jīng)綸》讓孩子們?cè)谂醺勾笮χ猩钏紝W(xué)習(xí)的真諦；于孝澤的二胡、朱迅的葫蘆絲表演更讓我們見識(shí)到孩子們的多才多藝；動(dòng)感十足的兔子舞表演嗨動(dòng)全場(chǎng)，讓所有的學(xué)生加入到舞動(dòng)的行列，整個(gè)班級(jí)成為了歡樂的海洋。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我們師生的一致努力，元旦慶?；顒?dòng)順利結(jié)束，這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。
總之，本次活動(dòng)，收獲是很大的，成績(jī)是可喜的，當(dāng)然也存在一定的不足，我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，揚(yáng)長避短，爭(zhēng)取把班級(jí)活動(dòng)開展得更圓滿、更有效、更生動(dòng)。
小學(xué)元旦慶祝活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
在元旦期間，小學(xué)開展了慶?；顒?dòng)，活動(dòng)后的總結(jié)如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)元旦慶祝。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天，我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動(dòng)，不但孩子們熱情高漲，家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯(lián)歡中表演，并精心準(zhǔn)備，還為我們準(zhǔn)備了很多布置教室的材料，并在30號(hào)下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來為我們布置教室，擺放桌椅，今天上午活動(dòng)結(jié)束時(shí)還來班里拆卸布置，打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!
拿到周計(jì)劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營造一個(gè)歡樂美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項(xiàng)，首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻，其次是師生致新年祝詞，最后是文藝表演。年級(jí)準(zhǔn)備了。
主持詞。
我在班里選出兩名小主持人并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單30號(hào)晚上布置完教室就去買了鉛筆橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物并打算用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)來發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服要穿漂亮點(diǎn)兒。
活動(dòng)中孩子們認(rèn)真地看了學(xué)校精心錄制的視頻，并跟著視頻中的音樂一起拍手，大聲唱著歌。看著他們高興的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時(shí)，孩子們都認(rèn)真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)須g樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f過可以帶水果，有的同學(xué)還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好，獨(dú)特而珍貴的記憶。
今天的聯(lián)歡8點(diǎn)開始，10點(diǎn)就開始放學(xué)了。時(shí)間上非常緊，我們的表演有些前松后緊，也由于中途小觀眾們過于興奮，紀(jì)律上有點(diǎn)混亂，所以導(dǎo)致致。
祝福語。
環(huán)節(jié)被刪掉，節(jié)目也很緊張地演完，總覺得有些意猶未盡。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放，每個(gè)孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯(lián)歡結(jié)束后來教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本。雖然禮物很輕，但這是我的一點(diǎn)心意，希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開心。我知道，孩子們的祝福語不光是自己準(zhǔn)備的，這其中還有家長的支持和幫助。在此，我想請(qǐng)準(zhǔn)備好祝福語的同學(xué)們把祝福語以評(píng)論的形式寫在這篇日志下，我們把它變成祝福語接龍。這次聯(lián)歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全，所以照片大都是我自己拍的，還請(qǐng)2班的家長給我們?nèi)鄮熒狭擞?。希望下次咱們班的家長在有時(shí)間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過，但愿這次活動(dòng)給孩子們帶來歡樂。1到3號(hào)學(xué)生放假，4號(hào)開學(xué)。假期3天的時(shí)間不長不短，可以讓孩子們有時(shí)間休息調(diào)整一下，也可以讓孩子們把學(xué)過的知識(shí)都忘光。想想咱們班的復(fù)習(xí)情況和孩子們對(duì)學(xué)過知識(shí)的掌握程度，說實(shí)話，我心里真的有些擔(dān)心和不安，但我又不能馬上做些什么。所以，在此我鄭重拜托我們可愛可敬且認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長們，請(qǐng)您在這三天里一定不要放棄對(duì)孩子的督促，把好復(fù)習(xí)這一關(guān)，爭(zhēng)取在期末考試中讓孩子考一個(gè)好成績(jī)，讓您和孩子，也包括我在內(nèi)，過一個(gè)舒心的好年。拜托了!
為了慶祝20xx年元旦的到來，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年鼠年的到來，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結(jié)：
"為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的。
黑板報(bào)。
評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)"沒有最好，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長和社會(huì)的一致好評(píng)。
20xx年12月31日，小雙中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時(shí)引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長、社會(huì)的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
20xx年元旦前夕，美麗的漢桑城小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝鼠年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來!
“幼兒部慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校五樓會(huì)議室內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“漢桑城小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“漢桑城小學(xué)慶元旦首屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”樹文明新風(fēng)，建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動(dòng)并慶祝元旦的到來，我校舉辦了“新校區(qū)首屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在開幕式上，來自全校18個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示，然后又進(jìn)行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個(gè)項(xiàng)目的比賽。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“沒有最好，只有更好”的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長和社會(huì)的一致好評(píng)。
“慶元旦集體升旗儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式”20xx年1月4日早晨是特別的一天，因?yàn)槭切履觊_學(xué)的第一天又是我校新隊(duì)員入隊(duì)的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式，120余名新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。王校長也在儀式上做了重要講話，要求全體少先隊(duì)員在新的一年里嚴(yán)格要求自己，做四好少年，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光!
嶄新的漢桑城小學(xué)在新的一年里，有上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會(huì)的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓漢桑城小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
小學(xué)元旦慶?；顒?dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
元旦的這一天，我們學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八時(shí)四十分，操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕于耳，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，等待活動(dòng)的開展。一會(huì)兒，迎面接力賽開始了，只聽到“啪”的一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學(xué)們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來我往，最后一名同學(xué)終于沖過了終點(diǎn)，結(jié)果我們班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是拍球，我是一名拍球選手，只聽到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來，只聽到同學(xué)們不停地?cái)?shù)著數(shù)，一、二、……一百、二百……，其他同學(xué)不停地為我加油助威，過了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結(jié)束了，結(jié)果二（1）班第一名，我們第二名，二（2）班第三名。
比賽結(jié)束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。
小學(xué)元旦慶祝活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個(gè)性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動(dòng),具體方案如下：
通過展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流，提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時(shí)間：xxxx年12月30日
展出地點(diǎn)：校門口
全校師生
書畫作品以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活。
(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡(jiǎn)單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過4尺整張。
(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
12月26日(周五)前以班級(jí)為單位，每班不少于5幅作品，教師作品每年段不少于2幅，由年段長負(fù)責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級(jí)報(bào)名表。
學(xué)校將統(tǒng)一組織評(píng)委對(duì)所交作品進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)證書。
組長：
副組長：
成員：
小學(xué)元旦慶?；顒?dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力，為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長的平臺(tái)。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班”的團(tuán)隊(duì)精神，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。我校于12月29日下午從1：30分到4：00舉行了“慶元旦師生聯(lián)歡”活動(dòng)。
為營造節(jié)日氣氛，各班利用課余時(shí)間在操場(chǎng)或某一角落反復(fù)的練習(xí)著，力爭(zhēng)在聯(lián)歡會(huì)上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完美。
午飯剛過，同學(xué)們的歡聲笑語就響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開始了，同學(xué)們面帶微笑忙活著，準(zhǔn)備音響、搬桌子、抬凳子、掛條幅等，……大家忙的不亦樂乎了。此時(shí)此刻，那叫一個(gè)“累并快樂著”。眨眼的功夫，各班準(zhǔn)備到位，聯(lián)歡開始了。歌曲、舞蹈及魔術(shù)等有序進(jìn)行。有合唱有獨(dú)唱，代表個(gè)人把自己最擅長的節(jié)目表現(xiàn)了出來。年輕教師也不甘示弱，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。師生關(guān)系其樂融融。通過活動(dòng)賽出了個(gè)性、賽出了的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。
通過慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，提高了廣大學(xué)生“愛校、愛班”的團(tuán)隊(duì)精神，推動(dòng)了校園文化建設(shè)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
附比賽結(jié)果：
一等獎(jiǎng)(3名)：
八年三吳儀涵的舞蹈《歡樂的跳吧》。
七年三王金賽的獨(dú)唱《我要飛翔》。
六年三蔡寶樹的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》。
二等獎(jiǎng)(5名)：
六年一竇義健的歌曲《走天涯》。
八年四盧文麗的獨(dú)唱《父親》。
八年一孫帥的爵士舞表演。
六年二王欣桐、尚艷昭的歌曲《開心寶貝》。
七年一邢亞軍等同學(xué)的合唱《我的未來不是夢(mèng)》。
三等獎(jiǎng)(5名)。
七年二胡俊滿等同學(xué)的合唱《相親相愛》。
七年四劉仁杰等同學(xué)的歌曲《大笑江湖》。
六年四鐘麗輝等同學(xué)的歌曲《隱形的翅膀》。
八年二蕭正浩、胡成剛同學(xué)的歌曲《青蘋果樂園》。
表演獎(jiǎng)(4名)。
六年一、六年二王欣桐、蔡依云、王立君、支心睿的現(xiàn)代舞表演。
七年二李洪坤的魔術(shù)表演。
八年一蔡云虎、馮仁越的歌曲《明天過后》。
六年三孫貴斌的歌曲《父親》。
小學(xué)元旦慶?；顒?dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
一年一度的元旦節(jié)，大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會(huì)打鞭炮，說：“happynewyear!下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)生慶祝元旦節(jié)。
主持詞。
僅供參考。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家新年好!
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
乙：那越來越近的鈴聲告訴我們，
合：又是一個(gè)新年來到了。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
甲：當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過去;。
乙：當(dāng)春天又向我們走來;。
合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來!
甲：臨沂一小三河口校區(qū)一年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：正式開始!
乙：請(qǐng)欣賞口琴獨(dú)奏《新年好》，表演者王楷其，大家歡迎!
甲：，你喜歡吃蘋果嗎?
乙：喜歡呀。
甲：那你知不知道，20xx年有一個(gè)蘋果特別特別火。
乙：嗯。我知道!你是說筷子兄弟的《小蘋果》。
甲：吃完蘋果，記得刷牙，不然小蟲子會(huì)在牙齒上做窩。乙：小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，愛護(hù)牙齒，從現(xiàn)在做起。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙啦》，表演者史一彤。
乙：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：同學(xué)們你喜歡做游戲嗎?我們來做一個(gè)游戲吧。
乙;游戲的名字是《搶板凳》。
乙：參賽人員：
第一組：李建銘，劉楊，張皓翔，楊主康，米家依，閆九鼎，張鈺森，謝圣喬。
第二組：薛潔，李金昭，孫嘉苒，史一彤，鄭現(xiàn)林，李一凡，劉淑鑫，朱釔任。
參與獎(jiǎng)：繪畫本。
大獎(jiǎng)：大盒橡皮泥。
甲：新學(xué)期我們走近小學(xué)校園成了一名小學(xué)生，在這里我們收獲了很多，也成長了很多。
乙：看——那邊走來了一個(gè)小紳士。讓我們共同欣賞由謝圣喬帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《紳士》。
乙：相信我們的童年有絢爛色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的明天充滿了精彩，相信我們的未來值得期待。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》，表演者謝秉釗。
乙：我相信我們不僅能伸手夠到天，我們還能在天空中自由飛翔。甲：那當(dāng)然，要不然，許多人特別希望有雙翅膀，成為會(huì)飛的小鳥呢!乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱，《我是一只小小鳥》，閆九鼎有請(qǐng)!
甲：紫菱，你說胖好還是瘦好?
乙：嗯……(思考狀)，應(yīng)該說胖有胖的好處，瘦有瘦的優(yōu)點(diǎn)。甲：是的，心態(tài)要好，健康最重要。下面請(qǐng)欣賞孟家毅，丁政皓帶來的對(duì)口相聲《胖與瘦》。歡迎。
b、猜。
謎語。
猜中獎(jiǎng)品：小盒橡皮泥。
甲：同學(xué)們，你們相信水果也有魔法嗎?看，張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來啦!
甲：走了大臉貓，來了一群星貓。我們是快樂星貓，身體搖搖，嘴巴翹翹。
乙：不睡懶覺，喜歡音樂的味道，舞臺(tái)星光閃耀，我們唱唱又跳跳。請(qǐng)欣賞表演唱《快樂星貓》，主唱：趙振宇，楊主康。
甲：伴舞：周振飛，彭紫涵，涂暢，米家依，張鈺森，張譯心，史一彤，祁紫菱;孫一軒，王楷其，王鶴霖，薛正，臧家晟，陳政元，王碩，謝秉釗。
游戲：擊鼓傳花。
規(guī)則：音樂聲起，開始傳花(或毛絨玩具)，音樂聲停，手拿花的同學(xué)講個(gè)笑話，出個(gè)謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎或其他節(jié)目。
c、感謝老師。
乙：，你長大了想干什么?
甲：我想當(dāng)老師，那是太陽底下最光榮的事業(yè)!
乙：沒錯(cuò)!老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，讓我們生根發(fā)芽，茁壯成長!
甲：您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!
乙：您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們。
甲：今天，我們用真誠的祝福感謝您!
合：老師，您辛苦了!
楊主康獨(dú)唱《老師》獻(xiàn)花等。
甲：除了老師，還有一個(gè)人特別偉大。
乙：母愛無邊，父愛是天。媽媽是大地，哺育我們健康成長。
甲：爸爸就是我們的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。請(qǐng)欣賞涂暢，孫赫昱帶來的《爸爸去那兒》。
甲：親愛的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和你們?cè)谝黄穑瑺I造這個(gè)溫馨的家。
乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽聽我說》，演唱者趙志宏，楊欣宇，黃莉雯，劉楊，史寶諭，姜皓曦。
乙：那我們就把這只玫瑰花送給我們的爸爸媽媽和親愛的老師吧!
d、游戲：蘿卜蹲，12人一組，淘汰賽。
參與獎(jiǎng)：繪畫本。
大獎(jiǎng)：大盒橡皮泥甲：五千年的古老文明是讀不完的書，八千里山川河岳是觀不盡的畫。乙：黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚，長江長城長歷史延續(xù)了民族長相知。
甲：請(qǐng)欣賞一首回腸蕩氣的《中國人》，演唱：李建銘。
甲：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
乙：請(qǐng)欣賞爵士舞，表演者：孫一軒，王楷其，陳政元，李金昭，彭紫涵,張皓翔。
e、腦筋急轉(zhuǎn)彎，
猜中獎(jiǎng)品：小盒橡皮泥。
乙：現(xiàn)在是冬天，好懷念夏天。夏天的感覺很美好，夏天能夠感覺到微風(fēng)的涼爽，夏天的日落很美。
甲：夏天的夜空能夠看到更多的星星，我愛夏天，因?yàn)橄奶煲灿行c(diǎn)點(diǎn)的思念，下面請(qǐng)聽李一凡帶來的《寧夏》。
甲：春天小鳥的叫聲是多么清脆。
乙：春天的雨水是多么甘甜。
甲：春天在哪里?
乙：春天在樹枝上，春天在小草上，春天在同學(xué)們的笑臉上。
甲：下面，請(qǐng)聽姜皓曦同學(xué)給大家?guī)淼男√崆侏?dú)奏《嘀哩嘀哩》。
甲：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培育。
f、結(jié)束語。
甲：新的一年馬上就要來臨。
乙：我們放飛祝福和期盼;。
甲：我們放飛理想和希望。
乙：讓我們?cè)跉g快的音樂聲中，盡情舞蹈，高聲呼喚：明年更精彩!
甲：讓我們的微笑在歌聲中陶醉，
乙：讓我們的面龐在歌聲中微笑。慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：到此結(jié)束,謝謝大家!(在音樂聲中結(jié)束)。
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小學(xué)元旦慶祝活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
乙：鑼鼓喧天鬧新年!
丙：年年歲歲添新福，
?。簹q歲年年慶有余!
合：載歌載舞迎新年，師生同樂慶元旦!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
合：親愛的老師們，同學(xué)們大家下午好!
我們謹(jǐn)代表中江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生預(yù)祝大家。
合：新年愉快!身體安康!闔家歡樂!萬事如意!
甲：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天光臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和貴賓，他們是——。
乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
丙：首先請(qǐng)講話。
?。河姓?qǐng)李校長致元旦賀詞。
一
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
?。盒碌钠诖?/p>
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
丙：回首往事，我們滿懷豪情。
丁：展望未來，我們重任在肩。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
?。鹤寶g笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
乙：我們的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
丙：我們的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
?。鹤屛覀兪譅渴?。
甲：讓我們肩并肩。
乙：讓我們跳起來。
丙：讓我們唱起來。
男合：歌唱春天。
女合：歌唱未來。
全體合：歌唱輝煌的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱隊(duì)帶來的國歌、隊(duì)歌、校歌大合唱。
二
丙：請(qǐng)欣賞器樂合奏：《四小天鵝》等。
三
丙：因?yàn)閴?mèng)想，華夏兒女圓了奧運(yùn)夢(mèng);。
?。阂?yàn)閴?mèng)想，中華民族期待飛天奔月!
丙：有夢(mèng)想就有希望，有憧憬就有輝煌!
四
甲：一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國。
乙：我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度。
甲：我們最想說的話就是，祖國，我為你驕傲!祖國，我為您祝福!讓我們伸出手來，為祖國祝福!為祖國喝彩!
乙：下面，請(qǐng)欣賞李丹老師帶來的女聲獨(dú)唱《和諧中國》。
五
丙：一群一年級(jí)的小朋友啊，真是人小志高，活潑可愛，他們想干什么呢?
丁：哦，原來想和天上的星星跳舞，請(qǐng)看他們的表演《我和星星跳舞》。
六
甲：父愛如山，母愛如水!不論何時(shí)何地，父母永遠(yuǎn)是兒女們最堅(jiān)實(shí)的依靠。
乙：因?yàn)閷?duì)子女的深愛，一些父母離家外出掙錢，因?yàn)楦改傅倪h(yuǎn)離，一些孩子成為了留守兒童。老師成了他們的父母，可他們卻一樣堅(jiān)強(qiáng)一樣幸福。
甲：請(qǐng)欣賞詩朗誦《我們都是幸福的留守娃》。
七
丙：親愛的爸媽。
丁：我能算最難的題。
丙：可我算不出你們的歸期。
丁：請(qǐng)別忘了回這個(gè)家。
丙：家中還有你留守的娃。
請(qǐng)欣賞歌曲《讓愛住我家》。
八
丙：愛，如鮮花，每一朵都散發(fā)芳香。
乙：愛，讓心靈感動(dòng);愛，使心靈插上一雙翅膀。
丙：愛，讓心靈點(diǎn)燃了希望之火，
乙：愛，讓心靈得到一雙翅膀，讓她飛得更高。
請(qǐng)欣賞詩朗誦《愛，就在身邊》。
九
丙：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心。
?。好利惖母咴t、迸發(fā)出多少不了情。
丙：看，那邊過來了一群美麗的高原姑娘。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《高原雪韻》。
十
甲：站在新年的門檻，回首20xx年，我們驕傲，我們自豪!乙：這一年，碩果累累!這一年，令人振奮!
歡快的鑼鼓敲起來，好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來。甲：讓我們盡情的歌唱，歌唱祖國的繁榮與富強(qiáng);讓我們盡情的舞蹈，舞出我們心中的喜和樂。
請(qǐng)欣賞歌伴舞：《我們的生活多么快樂》。
十一。
?。呵啻菏悄敲吹幕馃?，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
十二。
丙：請(qǐng)欣賞英語歌曲及詩朗誦《ifyouarehappy》《spring》。
十三。
十四。
丙：新年到，穿新衣，掛紅燈，放鞭炮!這是小朋友們過年時(shí)最高興的事了，也是我們每個(gè)人記憶當(dāng)中最美好的時(shí)刻。
甲：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
丙：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。
?。何覀冇谜鎿吹膼叟c關(guān)懷把童年一次次的燃燒。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是充滿活力和愛心，面向未來的教育圣地。
甲：在這里，“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心!
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子!
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏!
丁：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望!
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：就讓我們?cè)诟杪曋性俅巫４蠹遥盒履昕鞓?，萬事如意，心想事成!
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小學(xué)元旦慶祝活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
男：光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
女：歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖。
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂!
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光男：讓燭光如故，光明永恒。
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：三2班慶20xx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
【演出具體流程】：略。
(結(jié)尾詞)。
女：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
男：讓我編織你們，用活力的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
男：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
女：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
男：愿雨里有你的收獲，
女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
男：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見!
小學(xué)元旦慶?；顒?dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康寬心,。
乙：人人有愛心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都開心!!
甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);。
乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：201x年即將過去，
乙：201x年即將來臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于201x年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
二、校長致新年祝辭。
甲：首先有請(qǐng)張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學(xué)校2019年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這如詩如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合：策源學(xué)校201x年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
四、文藝節(jié)目表演。
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：53班小品《插隊(duì)》。
甲：56班健美操。
乙：父愛如山，父親的愛是嚴(yán)格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)!
乙：炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì)，大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場(chǎng)”的產(chǎn)業(yè)化格局?？?一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
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主持人甲：，你會(huì)說英語嗎?
主持人乙：會(huì)。
主持人甲：那你用英語跟大家打個(gè)招呼。
主持人甲:你會(huì)唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請(qǐng)《用心良苦》。
乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢(mèng)》乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子，我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請(qǐng)欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生來了!
五、評(píng)委統(tǒng)分，學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。
六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、廖校長作總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語：《明天會(huì)更好》背景音樂起。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：策源學(xué)校201x年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!
小學(xué)元旦慶?；顒?dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
胡：敬愛的老師，吳：親愛的同學(xué)們，合：大家好!胡：爆竹聲聲辭舊歲，吳：鑼鼓咚咚迎新年：
胡：小樹又增加了一個(gè)年輪，吳：我們也又增長了一歲;胡：伴隨著冬日溫暖的陽光，吳：2015年元旦邁著輕盈的腳步走來，合：讓我們用歡歌笑語迎接2017年的到來!
胡：二年級(jí)二班2017年《元旦聯(lián)歡會(huì)你不知道的新年》下面正式開始。
結(jié)束語。
胡：一份耕耘，一份收獲。
吳：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)是碩果累累的一年。
胡：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意，吳：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
胡：五年級(jí)二班2015元旦晚會(huì)到此結(jié)束，胡：再次祝老師同學(xué)們新年快樂，合：心想事成。我們明年再會(huì)!
小學(xué)元旦慶?；顒?dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
主持詞。
一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。下面，小編為大家分享小學(xué)班級(jí)元旦慶?；顒?dòng)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助！
a:敬愛的老師：
b:尊敬的叔叔、阿姨：
c:親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a:天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和；我是今天的晚會(huì)主持袁一嘉，b:歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會(huì)主持吳誠舟，c:春夏秋冬，物換星移，我是晚會(huì)主持顧姚曳，d:日月如梭，光陰似箭，我是晚會(huì)主持常樂，a:日歷又將翻開嶄新的一頁，20xx年元旦如約而至，b:勤羊辭舊千家同喜，c:頑猴鬧春萬戶皆福，d:今夜，讓我們綻放夢(mèng)想，共迎新年，唱出心中的喜悅！
a:今夜，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪，b:今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情。
c:今夜，這里是一片歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，d:三年多的小學(xué)時(shí)光，我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合，a:我們共生活，同學(xué)習(xí)，歡慶元旦，把心中的熱情化作動(dòng)人的樂曲，唱出心中美好的祝福！
b:我們從理解到包容，相互關(guān)心，成為好朋友，c:今天的我們，用心在營造一個(gè)和諧的家的氛圍，d:我們真情參與，團(tuán)結(jié)合作。
a:家和萬事興，402班就是我們共同的家！
b:首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，任課老師，c:感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與！
d:在此，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師，家長，百忙之中來參加我們的元旦晚會(huì)！
a:20xx年402班“夢(mèng)想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì)正式開始：
b:大家說，最近有一個(gè)節(jié)目特火，同學(xué)們知道嗎？我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”,今天，來一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞：趙泓博和爸爸合唱《超級(jí)英雄》！大家掌聲歡迎！
a:謝謝趙鴻博和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，接下來請(qǐng)欣賞：顧姚曳、張軼晨、陸方悅、楊思貝、徐曉泉為我們帶來的小品：招聘。
d:非常精彩有趣的節(jié)目！謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞王梓絢為我們帶來的二胡演奏：良宵。
a:臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月。現(xiàn)在有請(qǐng)譚昊和爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》。
c:謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔，有夢(mèng)做翅膀，敢愛敢做，勇敢闖一闖，下面有請(qǐng)張軼晨、徐昊喆為我們送上歌曲：奔跑。
a:謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語表演！同樣的舞臺(tái)，不一樣的精彩，精彩不斷，掌聲不斷，有請(qǐng)聶宜佳和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩朗誦《奮進(jìn)吧！402!》！
b:謝謝聶宜佳爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩歌，父女黃金組合！讓我們感受到了源源不斷的正能量！同學(xué)們多才多藝，善歌善舞，瞧，我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞拉丁小組合，由：1.帥哥單人演繹：徐昊喆，2.黃金組合：聶宜佳、袁一嘉、樓蕓爾的，3.金童玉女組合：張軼晨，張軼淇，表演拉丁小組合，掌聲有請(qǐng)：
c:謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們！今天的晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩，有唱有跳，有說有演，有各種樂器，瞧，民樂來了，請(qǐng)欣賞：楊銳涵表演古箏：瀏陽河。
一、何睿誠禹、表演相聲：老頭坐飛機(jī)。
a:很搞怪的小品哦，我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學(xué)們！接下來欣賞鄔金嬡表演電子琴：豆豆龍，讓我們一起來欣賞！
a:親愛的同學(xué)們，變魔術(shù)是不是很神奇很好玩？這里面一定有很多秘密，有待我們?nèi)ヒ灰煌诰?。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩，這不，自編自導(dǎo)的節(jié)目來了，《譚宇當(dāng)兵》啦！請(qǐng)欣賞：譚昊劉宇軒張軼晨許昊表演的相聲：《譚宇當(dāng)兵》。掌聲歡迎！
a:琴聲悠揚(yáng)，謝謝計(jì)婕的優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，讓我們一起來放松一下，請(qǐng)隨著我們的鏡頭，一起認(rèn)真觀察江浙為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
c:美麗的鮮花需要珍惜，同學(xué)的情誼更要珍惜！瞧，一群可愛的同學(xué)們蹦蹦跳跳來了，請(qǐng)欣賞街舞！表演者：計(jì)婕常樂陸方悅聶宜佳徐曉泉樓蕓爾，大家掌聲歡迎！
b:今天的節(jié)目?jī)?nèi)容真豐富！謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演！我們的家長也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞：情景劇：育兒經(jīng)！表演者：王梓絢媽媽，袁一嘉媽媽，江天行爸爸，孫思佳媽媽，江浙媽媽，王梓絢，江天行，孫思佳，袁一嘉。
c:謝謝智慧的家長為我們帶來的感動(dòng)！你們辛苦了！掌聲送給我們的同學(xué)和家長！人生路上，坎坎坷坷，但是我們相信，陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后是彩虹！請(qǐng)欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級(jí)手語合唱：陽光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎！
結(jié)尾：
a:祝愿402班，在新的一年，再創(chuàng)佳績(jī)！
b:祝愿我們的祖國繁榮昌盛！
c:祝愿大家新年快樂，萬事如意！
d:今天的盛會(huì)至此結(jié)束！
a:再次祝大家：新年快樂！
b:尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
c:我們明年再相聚！
合：再見！
全體合影！
放音樂：相親相愛的一家人感恩的心難忘今宵。
小學(xué)元旦慶?；顒?dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
合:大家上午好!
付妍:斗換星移辭舊歲，
王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春。
付妍:新的一年，新的祝福。
王動(dòng):新的一年，新的期待。
付妍:下面有請(qǐng)何校長講話，大家歡迎!
付妍:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,。
王動(dòng):20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付妍:在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)。
王動(dòng):在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
付妍:面對(duì)過去,我們滿懷豪情,。
王動(dòng):展望未來,我們雄心壯志。
付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋，
王動(dòng):新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
付妍:今天,我們?cè)谶@里展示自己。
王動(dòng):今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)。
付妍:今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時(shí)光;。
王動(dòng):今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情;。
付妍:今天,我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
王動(dòng):今天,我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天!
合:xxxxxxxxxxxxxx”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
付妍:請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。
鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學(xué)校還是在家里，無論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹Ｕ?qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜。
付妍：當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春，當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門。請(qǐng)聽5.2班的詩朗誦：《飛進(jìn)新年的大門》。
鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
王動(dòng):有這樣一個(gè)笑話，說火車為什么比汽車跑得快?回答是：火車坐的人比汽車多。
鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。請(qǐng)欣賞1.1班的.故事表演《拔蘿卜》。
許晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》。
付妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。請(qǐng)聽4.2班的詩朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開花。請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》。
鞠玲玲：同學(xué)們，你們知道嗎?我們一年級(jí)的小朋友不但很可愛，他們還很活潑;不但很調(diào)皮，他們還很時(shí)尚呢!不信，請(qǐng)看1.2班帶來的《時(shí)裝秀》!
王動(dòng):祖國，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬萬的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國強(qiáng)大了，我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國母親的懷抱呀!請(qǐng)聽5.1班帶來的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》。
鞠玲玲：森林里住著一群活潑可愛的小動(dòng)物，它們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。可是，有一天卻發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎?請(qǐng)欣賞2.2班帶來的童話劇：《香香豬》。
許晶：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯?，熱愛生活，憧憬美好的未來。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢(mèng)蝶。
付妍:在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)硪皇资裁辞幽?。請(qǐng)欣賞5.2班左開智同學(xué)的電子清獨(dú)奏：《翻山道情》。
許晶：勞動(dòng)創(chuàng)造美，邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。請(qǐng)欣賞1.1班的新版：《洗手絹》。
鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會(huì)》。
許晶：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。請(qǐng)欣賞4.2班帶來的歌伴舞：《我是山里小歌手》。
鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來了，她的舞姿多美呀!請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》。
許晶：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》。
王動(dòng):有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長長的辮子，今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿。請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》。
許晶：我們盼望自己快快長大，爸爸媽媽也盼望我們快快長大，可有這么幾個(gè)孩子卻不想長大，那是為什么呢?請(qǐng)聽5.1班帶來的歌曲：《不想長大》。
鞠玲玲：同學(xué)們你們知道嗎?我國南部，有一個(gè)美麗的地方。在那兒，生活著熱情善良的傣族人民：在那兒，有著許多十分美麗的孔雀;有一條綠波蕩漾的小河……請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》。
許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》。
鞠玲玲：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開始，在全國范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
王動(dòng):請(qǐng)楊校長宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎!
付妍:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
付妍:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;。
王動(dòng):綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
付妍:兔年樂天天，龍年喜洋洋。
王動(dòng):愿所有的老師身體健康、工作順利、萬事如意!
付妍:愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心、心想事成!
小學(xué)元旦慶?；顒?dòng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七
2、鑼鼓喧天鬧新年!
3、年年歲歲添新福，
4、歲歲年年慶有余!
合：載歌載舞迎新年，師生同樂慶元旦!
1、親愛的老師，
2、可愛的同學(xué)，
3、大家下午好好!
4、新的一年即將開始，預(yù)祝大家：
合：新年愉快!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
1、光陰荏苒，我們即將迎來新的一年。
2、今天，我們黃家灣中小學(xué)全體師生在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。
3、這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，
4、這一刻是充滿激-情的。
1、剛剛邁越的365個(gè)晝夜，
2、彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
3、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
4、伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
1、挫折，曾讓我們心痛;。
2、喜悅，當(dāng)然洋溢在胸中!
3、春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
4、今天，就讓我們?cè)跉g樂的海洋中乘風(fēng)啟航，向著成功——飛翔!
合：三年四班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
1、春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。
2、在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了20xx年元旦慶典。
3、我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
4、新年的臉紅了;。
1、新年的心飛了;。
2、春的腳步近了;。
3、春的身段也婀娜了;。
4、新年拉近了我們成長的距離;。
1、新年染紅了我們快樂的生活;。
2、新年讓我們截取下了四季的片段。
3、新年給了我們?nèi)松亩U想。
2、今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
3、今天，我們送去我們的祝福;。
4、帶著祝愿、帶著囑托;。
合：祝大家新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂平安。三年四班新年聯(lián)歡到此結(jié)束。
男：光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
女：歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖。
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂!
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光男：讓燭光如故，光明永恒。
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：三2班慶20xx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
【演出具體流程】：略。
(結(jié)尾詞)。
女：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
男：讓我編織你們，用活力的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
男：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
女：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
男：愿雨里有你的收獲，
女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
男：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見!
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