在工作中，總結(jié)可以幫助我們回顧工作過(guò)程中的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，以便在下一階段進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫(xiě)作需要從不同角度思考問(wèn)題，為讀者提供多樣性的觀點(diǎn)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇一
你聞一聞，這花兒是不是特別香？你看一看，這草兒身上是不是有晶瑩的露珠？你聽(tīng)一聽(tīng)，這鳥(niǎo)兒是不是在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌兒？這里呀，就是我的樂(lè)園——美麗的公園。
公園里有一個(gè)籃球場(chǎng)，這個(gè)籃球場(chǎng)被一圈藍(lán)色的鐵絲網(wǎng)圍著，里面有兩個(gè)籃球架，經(jīng)常有人來(lái)這里打籃球，總能聽(tīng)到嘻嘻哈哈的笑聲。這里還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施，比如秋千、杠桿、滑梯等。傍晚時(shí)到這里散散步，看看美景，能使人身心得到放松。
每天放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)去公園里玩。這不，傍晚我又來(lái)了。夕陽(yáng)西下，風(fēng)景甚是美麗。鳥(niǎo)兒們倦了，它們成群結(jié)隊(duì)地飛回它們溫暖的鳥(niǎo)窩?？矗鼈凂W著斜陽(yáng)，雙翅一翻，哎呀，斜陽(yáng)掉在了公園的小池塘里。有些淘氣的小孩子用手去撈，可是啊，怎么撈也撈不到。現(xiàn)在，太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了，月亮姐姐要來(lái)上班了。我走到池塘的小橋上，螢火蟲(chóng)們圍著橋欄跳舞，是在歡迎月亮姐姐的到來(lái)嗎？月光下，螢火蟲(chóng)是那樣獨(dú)特，仿佛提著一盞盞明亮的“小燈籠”。
公園的美景，經(jīng)過(guò)我的描述，你們應(yīng)該感同身受了吧？那我講一講在公園里我最愛(ài)玩的一個(gè)運(yùn)動(dòng)設(shè)施---秋千。公園里的秋千與其他秋千沒(méi)什么不同，也是由一根大支架吊著四根大鐵鏈，鐵鏈下面連接著座椅。一到公園，我就會(huì)第一個(gè)沖向它，不管排多久的隊(duì)，我都愿意等，我想你們也是一樣吧。為什么都那么想玩秋千呢？那自然是它好玩唄。每當(dāng)坐上去，我就會(huì)讓爸爸或媽媽幫忙推一把。當(dāng)秋千飛起時(shí)，我會(huì)閉上眼睛，聆聽(tīng)大自然的聲音。我會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在歌唱，蟲(chóng)兒在竊竊私語(yǔ)。再睜開(kāi)眼睛看，樹(shù)葉在搖來(lái)?yè)u去，蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈，可能這就是我喜歡蕩秋千的原因吧。
美麗的公園就是我的樂(lè)園，它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)，也帶給我無(wú)窮的想象。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇二
我有一個(gè)溫馨的樂(lè)園，它就是我的臥室。里面有著我的快樂(lè)，快來(lái)讓我們瞧一瞧吧！
進(jìn)門(mén)的右邊是我的小床，外表是粉色的，底下有三個(gè)大柜子，里面放著我的證書(shū)、相冊(cè)。下鋪里有許多的小柜子，上面擺著我兒時(shí)的照片，一個(gè)小鏡子，一臺(tái)迷你小鋼琴。被罩上有很多的卡通人物，枕頭上是一群小動(dòng)物在游玩，我每天都睡在這張小床上，好舒服。
小床的旁邊是一個(gè)米白色的書(shū)架，書(shū)架上擺著很多書(shū)，其中我最喜歡的書(shū)是《親愛(ài)的笨笨豬》，我每晚睡覺(jué)前，都會(huì)在知識(shí)的海洋里翱翔。
西邊是我的小書(shū)桌。它是粉色的，上面放著一只小豬的臺(tái)燈，非?？蓯?ài)。書(shū)桌的右上方是一個(gè)簡(jiǎn)單的小筆筒，里面有許多的筆。筆筒的旁邊有一只恐龍玩具，嘴里還吐著泡泡，真是可愛(ài)。
桌上有著一個(gè)小鬧鐘，它每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地叫我起床，睡覺(jué)。
正前方有一扇窗戶，白色的框架。窗臺(tái)上擺著許多的植物，這更是給我的房間增加了許多的色彩。
這就是我溫馨的樂(lè)園–臥室。希望今后的日子它能陪著我一起成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇三
我的樂(lè)園是在一個(gè)非?？諘绲钠降?。面積不太大，大約有３０平方米。是我一年四季玩耍的好地方。
春天，我的樂(lè)園充滿了生機(jī)，小草探出了小腦袋，李樹(shù)抽出了嫩芽，“春江水暖樂(lè)園先知”，這兒仿佛一切都充滿著詩(shī)意，讓人如癡如醉。這時(shí)我便帶著蝴蝶網(wǎng)興沖沖地跑來(lái)了，小白蝶不時(shí)在平地上翩翩起舞，在空中還有一只小蝶向我飛來(lái)。我一撲，讓它給跑啦！我費(fèi)了九牛二虎之力才捕到一只蝴蝶，我打算把它作為標(biāo)本，夾在書(shū)里。在這塊平地上，有時(shí)會(huì)開(kāi)出幾朵小野花，我會(huì)很珍惜地摘上一朵，插在發(fā)上。
天氣越來(lái)越熱，一轉(zhuǎn)眼就到了夏天。我悶在家里，熱得很。這時(shí)我就會(huì)牽著小狗，哼著歌兒走向樂(lè)園。那里有一棵李樹(shù)，李樹(shù)枝葉很茂盛，像一把撐開(kāi)的大傘。我便走到這把大傘下乘涼，有時(shí)還和小狗嬉戲。
天氣轉(zhuǎn)涼了，到了秋天。我漫步在樂(lè)園里。只要你到我的樂(lè)園來(lái)就一定會(huì)覺(jué)得這兒的秋天是那么的可愛(ài)。走累了，我便到李樹(shù)下歇歇腳，樹(shù)上的李子成熟了，不時(shí)會(huì)掉下一個(gè)砸在我頭上，這時(shí)我就有口福了，我拿著李子興高采烈地沖回來(lái)，把它洗干凈，津津有味地吃了起來(lái)。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯著，下起了鵝毛大雪，看著窗外的大雪，我忍不住沖了出來(lái)，大聲嚷嚷道：“堆雪人啦！打雪仗咯！大家快來(lái)呀！”這時(shí)，大家就一窩蜂地沖了出來(lái)，我?guī)е麄兣艿搅藰?lè)園，還沒(méi)開(kāi)始，我的朋友就抓了一把雪向我扔來(lái)，我也不甘示弱，抓起一把向她扔過(guò)去。哈哈！真是百發(fā)百中！我們還玩了堆雪人、滑冰，玩得不亦樂(lè)乎！
我的樂(lè)園是一個(gè)游戲天堂，我把快樂(lè)分享給了別人，這使我更快樂(lè)。我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇四
我的家鄉(xiāng)龍興是一個(gè)依山傍水的地，它秀美如畫(huà)，物產(chǎn)豐富。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去看外婆。
春天到了，我來(lái)到山上，只見(jiàn)一片片桃花樹(shù)像一個(gè)個(gè)紅臉蛋的小姑娘。遠(yuǎn)看像一片紅色的海洋，近看像一朵小毛球。小小的綠葉襯托著五片紅色的花瓣，微風(fēng)一吹，一陣花香向我撲鼻而來(lái)，桃花花也隨風(fēng)擺動(dòng)起優(yōu)美的舞姿。桃花紛紛飄下，像一群小巧的蝴蝶隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們一群伙伴都爭(zhēng)先恐后的撿著，不一會(huì)兒，地上的桃花全被我們撿完了。有的用花做成了手鏈和項(xiàng)鏈。送給了媽媽，剩下的我們雙手捧起，往上一扔，頓時(shí)天空中下起了桃花雨。小伙伴們都沉浸桃花雨中。
中秋節(jié)時(shí)，山上的桂花開(kāi)得好不熱鬧，密密匝匝的綠葉里，黃黃的桂花一串一串的，一一簇簇，在風(fēng)中搖曳著，在陽(yáng)光中閃爍著光芒。
我每天都拿著畫(huà)板、筆、椅子坐在山上，靜靜地畫(huà)著我家的桂花。爸爸說(shuō)桂花在中秋前后開(kāi)花的，金色的桂花成串成珠，花與葉子鑲嵌著。我可不會(huì)像爸爸一樣成天閑著，沒(méi)事干。我最關(guān)心咱們家的小桂花，何時(shí)盛開(kāi)，何時(shí)將至，媽媽說(shuō)一定要在雨下前搖下最好的，不然就沒(méi)有香氣了。
今天，我和小明約好一起去山上搖桂花，走前我還帶了一把小花傘，我們來(lái)到花面前，“小明，一、二、三，搖起來(lái)?！痹捯魟偮洌褪钩隽撕榛闹ζ疵?fù)u了起來(lái)，我在花下拿著花傘，不停的接著，我們搖得不亦樂(lè)乎。才搖完一棵，我們身上已經(jīng)沾滿了桂花。大家在樹(shù)下歡樂(lè)的蹦著跳著。
大家把收集的桂花做成了桂花糕等，十分可口。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，它豐富了我的童年，變成了我最深刻的記憶。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇五
我的家鄉(xiāng)院子前有一片無(wú)盡的田野，每個(gè)人都喜歡在那里玩耍，尤其是我們的孩子。這個(gè)天然的游樂(lè)場(chǎng)是我最大的樂(lè)園，里面總是有好玩的東西。
我記得有一次，我和表哥去超市買(mǎi)了很多又甜又好吃的零食，裝在一個(gè)大籃子里，準(zhǔn)備去野外野餐。我們選擇了一個(gè)陽(yáng)光明媚的泥田，并在上面鋪了一張野餐墊，準(zhǔn)備享受這段美好的野餐時(shí)光。我們把籃子里的零食和飲料都倒在了布上，就在這時(shí)，我們聽(tīng)到了幾聲腳步聲。我和姐姐都很緊張，屏住呼吸環(huán)顧四周。原來(lái)是我可愛(ài)的小哥哥跟著。好像食物的誘惑很大。
然而，我們很快發(fā)現(xiàn)弟弟很難伺候。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他想要這個(gè)，然后又說(shuō)他想要那個(gè)，好像我們辛辛苦苦買(mǎi)來(lái)的食物都沒(méi)有落入他的眼中。甚至在我們都難過(guò)的時(shí)候，小哥哥就開(kāi)始哭了。
啊，這是一場(chǎng)災(zāi)難！下一次，不管我和姐姐怎么哄他，他都哭了。我們?cè)谧龉砟?，唱童謠。我們要互相嘲笑，但是我們的小弟弟不相信。就在我們筋疲力盡的時(shí)候，我束手無(wú)策，像泄氣的氣球一樣癱在野餐墊上。沒(méi)想到，小哥哥突然大哭起來(lái)，咯咯直笑。我們也笑了。
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后來(lái)我們意識(shí)到小哥哥想喝牛奶，就大哭起來(lái)。就這樣，妹妹的野餐時(shí)間被弟弟的成功毀了，但弟弟的出現(xiàn)也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇六
相信每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園可以是多爾瑪?shù)乃臉?、我的房間、爺爺?shù)牟说亍钭屛矣∠笊羁痰倪€是時(shí)代廣場(chǎng)了。
夏天，大家都知道，那個(gè)時(shí)候天氣非常熱。我一到廣場(chǎng)下面的亭子里，最快樂(lè)的事，就是吃冰淇淋什么的，吃一根冰凍棍就會(huì)感覺(jué)神清氣也爽！
秋天，這個(gè)才是最美麗的季節(jié)。五角楓樹(shù)、鵝掌楸、黃山欒、枇杷樹(shù)……葉子顏色五彩繽紛，十分美麗，有紅色、黃色、綠色……我覺(jué)得如果把無(wú)人機(jī)開(kāi)到空中拍下來(lái)的照片，一定是最美麗的風(fēng)景了。
冬天，白雪覆蓋了整個(gè)廣場(chǎng)，這時(shí)的風(fēng)就像音樂(lè)家，打在冰柱上會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，賽過(guò)歌曲。有一年冬天，廣場(chǎng)的草場(chǎng)上結(jié)滿了冰，我做了一個(gè)簡(jiǎn)易的雪撬，在冰上快樂(lè)地滑行著。
梁豪森。
淅川的“上億游樂(lè)園”是我的樂(lè)園，也是所有孩子們的樂(lè)園。
20xx年的夏天，我第一次在那里見(jiàn)到了摩天輪，之前都是在電視上看到過(guò)，這次終于見(jiàn)到了實(shí)物。我站在下面看著感覺(jué)它好高??！雖然我很想去嘗試一下，但是又有點(diǎn)害怕，后來(lái)爸爸陪我坐了上去，坐上去之后才感覺(jué)它很穩(wěn)，而且速度也很慢，我沒(méi)之前那么害怕了，可是隨著摩天輪慢慢升高，我又緊張起來(lái)了，在我的.提心吊膽中，摩天輪終于離地面越來(lái)越近了，下來(lái)之后，我感覺(jué)心還是怦怦亂跳。
接著，我又去玩了過(guò)山車(chē)，它不像電視上的過(guò)山車(chē)那么驚險(xiǎn)刺激，那是離地面有4米左右那么高的一條軌道，車(chē)子在軌道上面跑，它的方向盤(pán)是360°旋轉(zhuǎn)的，非常好玩。我玩了兩次，感覺(jué)還是意猶未盡，還是爸爸媽媽說(shuō)帶我去玩的其它好玩的，我才戀戀不舍的下了車(chē)。
最后我又去玩了碰碰車(chē)、水上小船、大擺錘和打槍游戲……之后，每逢星期天和節(jié)假日，我都會(huì)讓爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方！
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇七
我的家鄉(xiāng)是一座山青水綠的城市，如果說(shuō)西湖是一個(gè)旅游勝地，那家鄉(xiāng)的頤湖就是我的樂(lè)園。
頤湖之所以被稱為我的樂(lè)園，那也要感謝五光十色的天空。每當(dāng)清晨，朝霞總是會(huì)早早地給天空鋪上一層黃紅相間的綢緞，讓天空去迎接朝霞哥哥。中午，晴空萬(wàn)里，這時(shí)的天空就好似一個(gè)用藍(lán)寶石做成的圓盤(pán)。天上飄著一朵朵潔白的云朵，當(dāng)云朵倒映在水中央時(shí)，就像一條條小魚(yú)在游動(dòng)。夜晚的景色也美，星星在天上淘氣的眨著眼睛，可漂亮了！
頤湖不僅天空美，湖面更美。美麗的頤湖在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，就像一塊鑲嵌在大地上藍(lán)寶石。湖上有一些蘆葦叢，野鴨們?nèi)齼蓛傻卦谝黄疰覒?。我和妹妹向它們?nèi)有∈?，可它們卻滿不在乎，有時(shí)還把頭伸進(jìn)水里捉小魚(yú)呢！頤湖雖不是洞庭湖，但也有“白銀盤(pán)里一青螺”的美稱。大家可能想問(wèn)“青螺”是什么，其實(shí)，頤湖和洞庭湖一樣，中間有一個(gè)美麗的小島。春天，島上的小草鉆出土地，好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。夏天，綠樹(shù)成蔭，金光從樹(shù)梢間穿過(guò)，照射在肥沃的土地上。深秋時(shí)節(jié)，濃濃的秋月灑在島和湖面上，多像“湖光秋月兩相和”啊！冬天，鵝毛大雪鋪天蓋地，到處一片朦朦朧朧。這么美麗的景色，頤湖真可以成為我的驕傲。
頤湖的湖岸也可以和湖面媲美。岸上有一片草地，草地上開(kāi)著一朵朵五顏六色的小花，有趣極了。有的長(zhǎng)得像一只粉蝴蝶；有的有一張像鴨子一樣的嘴；有的花園溜溜的；身上長(zhǎng)滿了柔軟的絨毛。各種各樣的小花擁簇在一起，讓草地像一座美麗的大花園。
頤湖，你不僅僅是我的樂(lè)園，也是美麗和奇妙的象征。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇八
我家村頭有一條彎彎的小河，河邊是一塊平整的草地，那里是我的樂(lè)園。
春天是草地最美的季節(jié)。沿著小河，是一眼望不到頭的綠，那綠隨著小河一直蜿蜒到遠(yuǎn)方。那塊草地有很多種植物，我曾經(jīng)認(rèn)真數(shù)過(guò)到底有多少，毛毛草、血見(jiàn)愁、紫花地丁、菜花……數(shù)來(lái)數(shù)去都沒(méi)數(shù)過(guò)來(lái)。
我最喜歡看草地上那些野花盛開(kāi)的時(shí)候，一大片一大片的，嫩黃色的菜花、夢(mèng)幻般的紫花地丁，吹得圓圓的喇叭花，還有各種各樣我叫不上來(lái)名字的野花。每次去那里我都會(huì)采一些野花，有時(shí)采些夾在書(shū)里，有時(shí)也會(huì)做個(gè)花環(huán)戴在頭上。我在那片草地上轉(zhuǎn)圈圈，幻想自己變成一個(gè)花仙子。
那片草地上，有一棵大柳樹(shù)，他既是草地的吉祥物，也是守護(hù)者。我最喜歡靠著大柳樹(shù)坐下來(lái)，看調(diào)皮的小鴨在河水中自由地游走，看蜻蜓和蝴蝶在花間上下飛舞，它們旁若無(wú)人，因?yàn)檫@里是它們的家園啊!然后，我輕輕地閉上眼睛，聽(tīng)著小河散發(fā)出的水的氣息，野花野草散發(fā)的植物的氣息，一切都是那么靜謐和美好!
村頭小河邊那片草地，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。在這片草地上，我與自然為伴，享受這里的靜謐，享受這里芬芳的氣息，享受心靈的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇九
我的樂(lè)園，它既不夢(mèng)幻浪漫，也并不富麗堂皇，它只是家里一間普通的書(shū)房。
這間書(shū)房十分整潔，一張古色古香的書(shū)桌和幾個(gè)靠墻并排的書(shū)架是里面最重要的陳設(shè)。書(shū)桌上有一個(gè)藍(lán)色的圓肚子花瓶，媽媽經(jīng)常會(huì)插些香花，幾朵小花從花瓶里伸出頭來(lái)，就像春天的枝丫在我的書(shū)房里蔓延生長(zhǎng)。它時(shí)常讓我陶醉在這花香里。書(shū)架上的書(shū)一本貼著一本，緊緊地依偎在一起，就像學(xué)者們?cè)诖傧ソ涣鳌＿@里的“學(xué)者”一年一年越來(lái)越多，是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的見(jiàn)證官。我時(shí)常在這里“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，花香和書(shū)香的交織讓我感到滿足和快樂(lè)。
書(shū)房雖小，但卻像一片知識(shí)的海洋，讓我暢游無(wú)阻。沉浸在書(shū)海里時(shí)，我會(huì)和書(shū)中的人物一起笑，一起傷心，我會(huì)為好人祈禱，更咒罵一切壞人。在書(shū)的海洋里，我以不同的心情面對(duì)它們，好像它們不是書(shū)，而是人，是我的朋友，我與它們一起經(jīng)歷書(shū)中的事。
它還是我成長(zhǎng)的加油站，引導(dǎo)我向上、樂(lè)觀。
有一次，我參加某個(gè)比賽失敗了，我沮喪地回到書(shū)房，從書(shū)架上拿了一本《老人與海》?？粗粗?，我居然渾身充滿了力量，我被老人百折不撓的精神震撼著，突然間就有了戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣。我對(duì)自己說(shuō)，我也要像那屢敗屢戰(zhàn)的老人打敗大魚(yú)那樣打敗困難，我一定可以的。
還有一次，我參加班委競(jìng)選而落選了，這對(duì)我打擊很大。我無(wú)精打采地坐在書(shū)桌前，抬頭看向書(shū)架，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)突然就蹦入了我的眼簾。我想到這本書(shū)的主人公全身癱瘓、雙目失明，還能堅(jiān)持寫(xiě)作、笑對(duì)人生，我遇到的這點(diǎn)困難跟他比起來(lái)真是微不足道，于是，我又重新燃起了斗志，告訴自己，這次的失利一定是下次成功的鋪路石！
也許在別人看起來(lái)，這是一間普通到不能再普通的書(shū)房，而在我看來(lái)，它是我快樂(lè)的源泉，是我通往知識(shí)殿堂的圣地，更是我成長(zhǎng)的棲息地。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十
瞧，在我面前最近的地方有一列“小火車(chē)”。車(chē)廂上是一群洋娃娃們坐在上面，火車(chē)帶著他們一圈圈地跑啊跑??！有時(shí)我想：如果車(chē)廂再大些，我就可以坐在上面了，跟著娃娃們一起開(kāi)著小火車(chē)到處游玩了，去看看這春暖花開(kāi)的大地，去聽(tīng)聽(tīng)布谷鳥(niǎo)的歌聲，去遠(yuǎn)方的大草原上看看牛羊，那該多好?。⊥蝗换疖?chē)頭一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，最大的娃娃“摔”了下來(lái)，好像在說(shuō)；“我先下車(chē)了，大家再見(jiàn)！”
離“小火車(chē)”不遠(yuǎn)的地方是一架“小飛機(jī)”，我把“飛行員”娃娃放在上面，擰了九個(gè)旋扭，小飛機(jī)起飛了，我又想：如果是真的飛機(jī)，讓我坐上去與白云做伙伴，與鳥(niǎo)兒同行那是多么美好?。≡谶h(yuǎn)遠(yuǎn)的角落里有一架秋千，上面正坐著一個(gè)玩具娃娃小學(xué)生，一動(dòng)不動(dòng)的，手里正捧著本書(shū)聚精會(huì)神地看著，你瞧她，我走進(jìn)房間這么久了還不知道呢！算了，還是不打擾她學(xué)習(xí)了，我不找她玩。
在我的樂(lè)園里，我最近迷上了一種游戲是，把玩具枕里的小棉球取出來(lái)，找來(lái)一只裝牛奶的空箱子，距兩三米的地方一個(gè)個(gè)往紙箱里投，一次，二次，三次……練著練著，有時(shí)能全部投中。當(dāng)我全部投中時(shí)，我會(huì)歡呼雀躍，臉上寫(xiě)滿了高興！每每寫(xiě)完了作業(yè)，我第一時(shí)間就是跑進(jìn)樂(lè)園里投球玩，不一會(huì)兒就會(huì)汗流浹背了，有時(shí)會(huì)叫上爸爸媽媽比賽，當(dāng)我贏了的時(shí)候，一切的煩惱全沒(méi)了。
當(dāng)我傷心時(shí)，我就會(huì)到我的樂(lè)園里，獨(dú)自玩起各種小游戲，這樣我就會(huì)開(kāi)心起來(lái)，忘記那些不愉快。從小至今，這美好的樂(lè)園的玩具一樣一樣多起來(lái)，我也越來(lái)越活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀、快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十一
每個(gè)人都有屬于自我的樂(lè)園，有煩惱，就有歡樂(lè)，煩惱時(shí)在自我的樂(lè)園發(fā)泄，歡樂(lè)時(shí)就在自我的樂(lè)園靜靜思考，創(chuàng)造屬于自我的世界。
我的樂(lè)園里還有架古箏，煩躁時(shí)彈彈曲子，美妙的音符跑進(jìn)了我的耳朵，安撫了我浮躁的心。
有一樣?xùn)|西，就像百科全書(shū)一樣，但更勝一籌，它就是電腦，它也能夠給我?guī)?lái)樂(lè)趣，我能夠從上頭搜索我喜歡的電視劇、音樂(lè)以及書(shū)籍，偶爾也會(huì)和遠(yuǎn)方的親朋好友經(jīng)過(guò)qq聊天。
有時(shí)候樂(lè)園也會(huì)無(wú)聊，書(shū)啃了個(gè)精光，電腦不想玩，古箏也沒(méi)心境彈，這時(shí)，我會(huì)將漫畫(huà)書(shū)上的漂亮圖案經(jīng)過(guò)復(fù)印機(jī)復(fù)印，把圖案貼的滿屋子都是，使房間顯得更加小巧可愛(ài)。
每個(gè)星期天樂(lè)園會(huì)來(lái)次大掃除，整理好書(shū)和衣服，桌子、椅子和書(shū)柜擦干凈，再掃地、拖地、擦地，最終只剩下洗床單了，放洗衣機(jī)里，洗完后晾干，干了后鋪回我的床。大掃除結(jié)束后我總會(huì)噴幾滴花露水讓房間有屬于我的香味，看著溫馨的小臥室干干凈凈的，心里也會(huì)產(chǎn)生小小的快感。
我的樂(lè)園雖說(shuō)不上獨(dú)特，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是唯一的，我會(huì)珍惜好此刻所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切的一切。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十二
小時(shí)候，我和哥哥最大的樂(lè)趣便是在山里游玩了，就像山里的猴子一樣。大自然成了我心中最美的樂(lè)園。
在山里，有很多野生的果樹(shù)。我們最喜歡的要屬桑椹和柿子了?！跋奶觳缮ｉ锾煺磷印?。這兩個(gè)季節(jié)中，我們沒(méi)有幾天是閑著的。
夏天，早上我和哥哥一人提一個(gè)籃子就上山了，一待就是在山上一整天?；氐郊視r(shí)籃子里紫紅的桑椹滿的要掉出來(lái)，我們哥倆的肚子吃的圓滾滾的，嘴唇和手都被染成了紫紅色。
我們爬樹(shù)摘桑椹累了，也常到山間的小河里捉魚(yú)。沿著河流到河的中上游，用石頭將河道堵住，被河水沖下來(lái)的魚(yú)，往下游沒(méi)路，往上游游不動(dòng)，很容易就捉到兩三條小魚(yú)。也不用回到家讓家人做，找個(gè)空地挖個(gè)淺坑燒火烤著吃。山上有野生的花椒，采一把放在魚(yú)肚子里，烤好的魚(yú)就很有味道。
秋天一到，我們又要飽餐一頓了。這時(shí)我們的工具不再是籃子，而是換成了大布口袋。找到一棵柿樹(shù)，柿子大多都已經(jīng)熟透了，金黃的外表泛著鮮嫩的粉紅，像一個(gè)個(gè)情竇初開(kāi)的少女。有的太想離開(kāi)“樹(shù)媽媽”，就落在了地上，讓人看著很是可惜。我和哥哥通常先爬上樹(shù)大吃一通，吃飽喝足才想起摘柿子。有的柿子結(jié)的少，我們就去尋找其他結(jié)的多的柿樹(shù)?？梢豢吹侥乔对跇?shù)葉中的金寶石，我們總會(huì)忍不住吃起來(lái)，就把摘柿子拋到腦后了。結(jié)果回到家后，布口袋里的柿子沒(méi)幾個(gè)，肚皮卻好似要撐爆了似的。
有一次，我們?cè)谏缴贤姣偭耍旌诤笠呀?jīng)找不到回家的路，哥哥就提議在樹(shù)上睡。結(jié)果不舒服還不說(shuō)，一到晚上蚊蟲(chóng)特別多，我們被蚊子咬了好多個(gè)包。天一亮我們匆匆逃離大山，趕忙回家避難。雖然遭受了痛苦，但我們還是很快樂(lè)的。
上了小學(xué)后搬到縣城，也很少回老家，我們便再也沒(méi)有上過(guò)山了。很久沒(méi)吃過(guò)山里的桑椹和柿子;很久沒(méi)捉過(guò)魚(yú)……但是在我們的心中，老家的山永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十三
童年，雖已離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)，但那段往事，至今想來(lái)，卻永遠(yuǎn)是無(wú)比完美的回憶。
如今，烙在我心頭最深處的，仍是那片地。
我童年的光陰，基本上是在老家度過(guò)的。一大清早，爺爺奶奶就要去地里。所以每每我被叫醒后吃過(guò)早飯，便獨(dú)自留在家中。
老屋子前，有一大塊空地。雖也無(wú)什景致，那時(shí)卻是我的樂(lè)園。
不用說(shuō)蝴蝶從角落的花叢上頭飄飄忽忽飛過(guò)，晴蜓振著瘦弱的翅膀在草堆上東停一會(huì)兒，西繞一圈;也不用說(shuō)迎春花隨著風(fēng)兒搖擺著，綻開(kāi)羞澀的笑容，不知名的小野花，七零八落地點(diǎn)綴在草叢里，白的、紅的、黃的、藍(lán)的相間著;單是角落里的那口井，就令人無(wú)限欣喜。井口都是石塊砌成的，不平整的石頭縫中，布滿了青苔。在一塊塊綠意間，又爬著許多小蟲(chóng)子。好都是些奇形怪狀的，不知名的蟲(chóng)子。是常常躲在古籍縫中不出來(lái)的。待它們出來(lái)了，我便一動(dòng)不動(dòng)靜悄悄地看著它們，觀察它們從石頭縫中細(xì)心翼翼往下爬著，仿佛是怕一不留神就掉下去的可愛(ài)狀貌。我是不敢碰它們的，只敢偷瞧著。
空地上還有一棵老枇杷樹(shù)。這樹(shù)很是高大，攀到了第二層樓的陽(yáng)臺(tái)邊上。它有深深的根和粗壯的枝干。干上的樹(shù)皮就像深褐色的粗布大衣，使老樹(shù)仿佛成了一位衛(wèi)空地的忠誠(chéng)的老兵。再往上看，卻是那綠意盎然的葉子。一大簇一大簇的綠葉是象征了老樹(shù)昔日的榮耀與輝煌的精神無(wú)比的帽子。果子在帽上成長(zhǎng)，鳥(niǎo)兒在帽中安家。待果子成熟后，我便跑去二樓摘。許多年過(guò)來(lái)，果子是沒(méi)摘到多少，我卻常常所以而差點(diǎn)從陽(yáng)臺(tái)摔下去?？墒俏胰詷?lè)此不彼。
當(dāng)爺爺奶奶中午快回來(lái)了，我便趕在那之前將院子都收拾好了：拾起折下的野花枝，擺弄好被我搗亂得不像樣的從墻外頭長(zhǎng)進(jìn)來(lái)的不知名藤條，清凈地上的碎土、小石，洗白自我臟乎乎的小手。之后便安安靜靜地等著爺爺奶奶回家來(lái)。但若一到午時(shí)，爺爺奶奶又出去了，那里卻仍是會(huì)變得一團(tuán)糟。
童年已是回不來(lái)的，但在那份保留下來(lái)的記憶中，我卻仍能從中獲取絲絲溫暖的歡樂(lè)。
童年時(shí)我的樂(lè)園那老屋旁暖暖的空地，伴隨我走過(guò)童年的春夏秋冬。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十四
我的樂(lè)園不是學(xué)校的籃球場(chǎng)，也不是爺爺家里的菜地，更不是熱鬧的廣場(chǎng)，而是我自己那小小的房間。
房間的布置很簡(jiǎn)單，一張粉紅色的公主床，一個(gè)xx的衣柜，窗邊靠著榻榻米和桌椅板凳，它們湊在一起，既漂亮又時(shí)尚。
我非常喜歡我的房間，不僅因?yàn)樗蓯?ài)，還因?yàn)樗謱捰执?，幾乎做什么都在里面，我做作業(yè)的時(shí)候在里面，我閱讀課外書(shū)的時(shí)候在里面，我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候在里面，我玩耍時(shí)也在里面……好似我的朋友一樣，一刻也不想和它分開(kāi)。
我的樂(lè)園里有很多“好朋友”——各種各樣的布娃娃，有穿著綠衣裳的牛油果，挺著大肚皮的派大星，一蹦一跳的小白兔，編著麻花辮的小女孩……娃娃雖然很多，但我最喜歡的卻是一個(gè)高約八十厘米、眼睛xx的、紫銀色頭發(fā)的大芭比女孩，她美麗極了！有時(shí)還幻想我和她都是一位美麗、可愛(ài)、天真的小公主呢！
有時(shí)候我作業(yè)寫(xiě)累了，還會(huì)把床當(dāng)做蹦蹦床跳一跳，就像一個(gè)小布丁果凍，非常有彈性，有時(shí)候我還帶著我的小表妹在上面跳來(lái)跳去，跳起時(shí)我甚至可以摸到“小飛馬”吊燈，玩得可開(kāi)心了！
在我沒(méi)事干的時(shí)候，我就會(huì)坐在房間里的窗口邊，看著外面美麗的風(fēng)景，想象著美好的未來(lái)。
我的樂(lè)園，它是與眾不同的，它是xxxx的，它在我心中是最閃爍的，它帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣！
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十五
我相信，大家肯定都會(huì)有一個(gè)能使自己快樂(lè)的樂(lè)園。我理所當(dāng)然也有一個(gè)樂(lè)園，它就是——我的房間。
我的房間不是很大，但應(yīng)有盡有。椅子、床、書(shū)架……什么都有。我的燈不是很華麗，只是圓圓的，顏色還容易和天花板搞反。但這盞燈能給我溫馨感。相比燈，書(shū)架可就醒目多了，上面的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)，有幾百本了！
平時(shí)，我閑來(lái)無(wú)事就會(huì)在落地窗旁邊的石板上坐著看書(shū)(上面有靠背椅），陽(yáng)光灑在我的身上，花的芳香飄進(jìn)我的鼻腔，它們伴著我，在書(shū)海中遨游，那感覺(jué)別提多爽了。
有的時(shí)候，我會(huì)坐在我的椅子上打開(kāi)臺(tái)燈，接著打開(kāi)風(fēng)扇，然后寫(xiě)作業(yè)。也許我會(huì)快速寫(xiě)完作業(yè)，也許我會(huì)不由自主地進(jìn)入那神奇的、夢(mèng)幻的世界。
哦，當(dāng)然。我秘密基地也在那。噓——不要告訴別人。我的第一個(gè)基地在床底下，你可能會(huì)說(shuō)：“床底下？這怎么可能，這一下就被找到了。”但，不是有句話說(shuō)：“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方嗎？”哦，時(shí)間不夠了，第二個(gè)就不跟你說(shuō)了。
我的房間，一個(gè)讓我快樂(lè)、一個(gè)裝著我記憶的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十六
我的樂(lè)園是我平靜心情的圣地。
有一次，我被十組組長(zhǎng)退出了啦啦操隊(duì)，我好不高興去了圖書(shū)館，看了一本書(shū)，漸漸平靜了心情?；氐搅思椅覌寢層纸o我做了心理教學(xué)。
有一次我和一個(gè)朋友一起去圖書(shū)館，我和她一起復(fù)習(xí)語(yǔ)文老師上課講的所有內(nèi)容，到了第二天，我們班王老師的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)我全對(duì)了，那天我好開(kāi)心，想明天再約她去圖書(shū)館。
我的樂(lè)園是我從知識(shí)中學(xué)習(xí)知識(shí)的花園。
有一天，我去圖書(shū)館我發(fā)現(xiàn)一本我看過(guò)的書(shū)，當(dāng)時(shí)只是想回顧一下這本書(shū)的重點(diǎn)，但是沒(méi)有想到我居然越看越起勁，看了一遍又一遍，覺(jué)得越看越好玩，也覺(jué)得以前沒(méi)好好讀透意思。直到晚上媽媽來(lái)接我來(lái)，一遍一遍的催，最后還是一步三回頭的戀戀不舍的回了家。
在書(shū)里有很多很多的知識(shí)，古人常說(shuō)的一句話是＂腹有詩(shī)書(shū)，氣自華?！币馑际牵耗愕哪X子里有很多你以經(jīng)的詩(shī)書(shū)，只要讀的書(shū)越多，你的才華會(huì)從你的一舉一動(dòng)都可以看出來(lái)的。還有個(gè)成語(yǔ)叫“學(xué)腹五車(chē)，意思是：古人的書(shū)是用竹子做的，學(xué)會(huì)的書(shū)都能拉滿五大車(chē)。我剛說(shuō)的這些可以用一句話來(lái)比較一下現(xiàn)代人和古代人的話，可以說(shuō)“比上不足，比下有余?！彼晕覀円ゾo學(xué)習(xí)，不能輸在起跑線上，加油！沖啊！
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十七
我的樂(lè)園是一個(gè)充滿歡笑和樂(lè)趣的小公園，它就在我們家對(duì)面，景色迷人。小公園里不僅風(fēng)景美麗，還有很多“寶藏”呢！
小公園不但風(fēng)景美，還為我們提供了一處“秘密基地”呢！我們的秘密基地在小樹(shù)林后面的草叢后面，一般人都不可能發(fā)現(xiàn)，那是因?yàn)橐话闳硕家詾闆](méi)有路了，所以沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。我們的秘密基地在洞穴里。洞穴不深，只有兩三米，我們經(jīng)常在里面研究一些秘密計(jì)劃或者野餐。再往里走，有一片大場(chǎng)地，里面全是花草，我們經(jīng)常在里面找草，找一些珍貴的藥草，在洞穴里曬干，做成標(biāo)本。我們還在洞穴里放置了一些石頭堆的書(shū)架，專門(mén)收藏各種草。
平時(shí)，我們還經(jīng)常在那場(chǎng)地上“挖礦尋寶”。放假后我們帶著“洛陽(yáng)鏟”和吸鐵石來(lái)到那里，在草地上尋找各種石頭。有時(shí)我們會(huì)挖到一些五顏六色的石頭，紅的、藍(lán)的、青的……仿佛是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)留下的五彩石。我們把珍稀石頭放在瓶子里，寫(xiě)上名稱，擺放在架子上，隨時(shí)查看。
有時(shí)候，我們還在里面寫(xiě)作業(yè)。把石頭放在那里當(dāng)椅子，把兩塊大石頭疊起來(lái)當(dāng)桌子，很快，我們的作業(yè)就寫(xiě)完了。
這就是我的樂(lè)園，這里充滿歡聲笑語(yǔ)，你要不要也加入這個(gè)大家庭？
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十八
我外婆家的后面有一條小溪，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)那高大挺拔的黃角樹(shù)，也不必說(shuō)那清亮的溪水，單是溪里那些小魚(yú)蝦，就有無(wú)限趣味。
透射到的清澈的水底，在五彩斑斕的水石間，魚(yú)群在小溪里游來(lái)游去，給寂靜的小溪增添了無(wú)限生機(jī)。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十九
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，或許是游樂(lè)場(chǎng)，或許是爺爺家的院子，或許是足球場(chǎng)，而我的樂(lè)園是黃金書(shū)屋。
黃金書(shū)屋一共有三層，第一層是以雜志和學(xué)習(xí)用品為主，第二層呢？是以小學(xué)、初中、高中各種各樣的輔導(dǎo)書(shū)為主。第三層，就是我最愛(ài)去的地方“休閑書(shū)吧”。一進(jìn)門(mén)，你就會(huì)看到一個(gè)吧臺(tái)，吧臺(tái)里面放著各種小零食和奶茶。中間擺放著幾張桌子，每張桌子上面放著一個(gè)小花瓶，里面插著一枝干花，顯得那么溫馨、優(yōu)雅，讓人看了感覺(jué)心情特別愉快。兩旁是高高的書(shū)架，里面擺放著各種各樣的書(shū)籍。
每當(dāng)看到這些書(shū)，我就非常興奮，就有一種想要把這些書(shū)都吞進(jìn)肚子里的沖動(dòng)，我在一個(gè)個(gè)書(shū)架前來(lái)回穿梭著，挑選自己愛(ài)看的書(shū)籍。打開(kāi)《植物大戰(zhàn)僵尸—宇宙卷》，在看有趣的漫畫(huà)的同時(shí)，我不僅能從漫畫(huà)中得到快樂(lè)，也能學(xué)到不少的科學(xué)知識(shí)。打開(kāi)《名人傳記》，名人的名言、名人背后的故事、成功的奧秘，讓我耳目一新。打開(kāi)《中華上下五千年》，中華文化上下五千年，歷史上鮮為人知的秘密，這些令我如癡如醉。
在書(shū)店看書(shū)總令人感到心情舒暢，讓我感覺(jué)不到時(shí)間的流逝，每次都是媽媽催著我趕快回家，我才依依不舍地離開(kāi)我的樂(lè)園。
書(shū)店是我成長(zhǎng)路上的良師益友，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，是我的樂(lè)園，我愿在它的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。
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