學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作文指南(通用13篇)

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學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作文指南(通用13篇)
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總結(jié)是一個(gè)人成長過程中不可或缺的一環(huán)。怎樣才能撰寫一份引人入勝的工作總結(jié)?以下是一些精選的總結(jié)范文,通過閱讀可以更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)和方法。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作文指南篇一

為積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,物理與電子工程學(xué)院在下司開展了一次以“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”為主題的電器義務(wù)維修活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的大力支持,增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手操作和實(shí)踐能力,共修復(fù)物件小電器一百多件,修復(fù)率達(dá)95.8%。在雷鋒月系列活動(dòng)中發(fā)揮了主導(dǎo)作用,并獲得了全院師生的一致好評(píng),最后活動(dòng)取得圓滿成功?,F(xiàn)將活動(dòng)的具體內(nèi)容匯報(bào)如下:

(一)活動(dòng)策劃:

此次“下司義務(wù)加電維修活動(dòng)”由物理與電子工程學(xué)院主辦,技協(xié)會(huì)早在開學(xué)初,物理與電子工程學(xué)院已著手準(zhǔn)備活動(dòng)的策劃和申請(qǐng),經(jīng)過多次商討,提出了一套完整可行的活動(dòng)方案,并報(bào)與學(xué)院團(tuán)委審批。

(二)活動(dòng)開展:

1.維修點(diǎn)設(shè)在下司政府門口,辦公室成員進(jìn)行登記,維修組進(jìn)行維修。小的故障當(dāng)場解決,大的故障將進(jìn)行登記,修好后返還。

2.活動(dòng)同時(shí)設(shè)報(bào)廢電子產(chǎn)品回收,可上門服務(wù)。

(三)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前期,我們對(duì)本次義務(wù)維修活動(dòng)進(jìn)行了大力宣傳。在活動(dòng)日前幾天我們就張貼了海報(bào),懸掛了橫幅,擺放了宣傳板報(bào)。同時(shí),我們到街上發(fā)傳單進(jìn)行宣傳。

2、活動(dòng)之前,我們就對(duì)工作人員進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。

3、準(zhǔn)備長桌、凳子、較長電線的排插、電烙鐵、電子原件等。

(四)活動(dòng)后期清理:

當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,做好了清點(diǎn)器材、清理現(xiàn)場、打掃衛(wèi)生、歸還物品等,確保沒有影響學(xué)校正常的秩序,沒有留下垃圾。由社團(tuán)部寫好活動(dòng)總結(jié)、上報(bào)活動(dòng)情況、核算活動(dòng)費(fèi)用。

(一)總的來說,這次家電維修活動(dòng)的各個(gè)階段都非常成功,原因總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1.活動(dòng)的指導(dǎo)思想明確。這次活動(dòng)舉辦的目的是豐富校園文化,提高校園科學(xué)技術(shù)氛圍,鍛煉會(huì)員維修和動(dòng)手能力,貼近廣大師生的生活,為廣大師生提供便利,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,取得了圓滿成功。

2.活動(dòng)策劃及各項(xiàng)工作落實(shí)到位、準(zhǔn)備充足。確保活動(dòng)的如期正常舉行。

3.活動(dòng)宣傳到位。在活動(dòng)確定后,協(xié)會(huì)宣傳部多次以海報(bào)、條幅的方式進(jìn)行宣傳,包括院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的大力支持和宣傳,都使得活動(dòng)舉行更加順利。

4.借鑒歷屆經(jīng)驗(yàn),分工具體明確,工作有條不紊。本次活動(dòng)成立了活動(dòng)臨時(shí)組織部,各分屬部門都明確了自己的職責(zé)和任務(wù),使得各項(xiàng)工作開展順利。在活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施期間恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),圓滿完成了分配的任務(wù)。

5.各部門積極努力配合協(xié)作。在任務(wù)的分配和實(shí)施中,難免有重疊和意外,各部門發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,互相幫助。

6.協(xié)會(huì)成員發(fā)揚(yáng)了不怕吃苦、堅(jiān)守崗位的職業(yè)精神。雖然天空下起了小雨,但是工作人員不怕苦,不怕累,任勞任怨,服務(wù)熱情,言行得體,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌;為了方便同學(xué)們及時(shí)領(lǐng)取維修物品,大一理事會(huì)輪流在活動(dòng)室進(jìn)行值班,直到物品全部維修工作完成。7.活動(dòng)全面深入。從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

(二)成功之余,我們也總結(jié)了這次活動(dòng)的不足之處。主要表現(xiàn)為:

1.分工不能做到完全公平公正。此次義務(wù)維修活動(dòng)的工作人員都是來自物理與電子工程學(xué)院,學(xué)生課程任務(wù)重,有部分同學(xué)不能按照預(yù)定的任務(wù)執(zhí)行,只能臨時(shí)調(diào)配,有的分工和原先的分配有些沖突。并且導(dǎo)致部分同學(xué)的任務(wù)過重。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作文指南篇二

為了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨某周年,6月22日在村支書的帶領(lǐng)下,全村黨員義務(wù)勞動(dòng),對(duì)村里道路進(jìn)行清理。炎炎夏日下,幾位上了年紀(jì)的老黨員也投入到了這次活動(dòng)中,拿出了搞集體時(shí)的干勁,幾個(gè)預(yù)備黨員也十分積極,不怕臟不怕累沖在最前面。我鎮(zhèn)黨委書記蒞臨現(xiàn)場時(shí),對(duì)這次黨員活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià),并希望黨員能夠發(fā)揮帶頭作用,推進(jìn)本村“綠色家園,富麗山村”的精品村項(xiàng)目建設(shè)。

只睡了三個(gè)多小時(shí)的我,當(dāng)天五點(diǎn)多起床趕車回老家。因?yàn)橄裎覀冊(cè)谕獾狞h員平時(shí)為村也做不了多少事,這次義務(wù)勞動(dòng)能參加就盡量趕回去,否則入黨所謂何用?作為黨員又是以什么樣的姿態(tài)面對(duì)人民群眾?黨員就是要甘于奉獻(xiàn),帶動(dòng)人民群眾,帶好這個(gè)頭,積極投身到集體事業(yè)中。于是我回家參加義務(wù)勞動(dòng)的心情是堅(jiān)定的,任憑平時(shí)這個(gè)時(shí)間是我的休息時(shí)間(由于凌晨打烊,上午休息)。

十來天的雨天剛過,一早太陽就出現(xiàn)了,我沒穿長袖和戴帽子,于是就像享受日光浴,因?yàn)槠綍r(shí)總是呆在室內(nèi),我就不刻意躲避,就當(dāng)殺殺菌。說真的我從小到大還真沒拿過鋤頭,那事不是我適合干的,不過掃地,拔草,撿樹枝枯葉我能,還好自己機(jī)靈,來前拿了手套,于是戴上,倒挺像干活的,我就先撿垃圾和樹枝枯葉吧。當(dāng)我看見掃地的那大姐有些累了,我就接過掃帚,代她掃了起來,原先,我以為掃地嘛,很輕松的事,不過半個(gè)多小時(shí)下來,汗流浹背,手也酸了,拿開手套一看,出繭了,因?yàn)橹窠z掃帚掃那柏油路上的黃泥和他們道路兩旁清理出來的枯葉比較費(fèi)勁,于是口也干了,就坐在路旁休息一會(huì)。我想,像我這等人在搞集體時(shí),不崩潰才怪,謝天謝地讓我出生在了幸福年代。

太陽越來越烈,白花花的,我看見七八十歲的老黨員,仍然勞動(dòng)著,還沒我這么會(huì)休息。真是讓我敬佩啊!而兩個(gè)多小時(shí)勞動(dòng)后的我,已經(jīng)走路也很累了,是從山下清理到山頂,一條通往村里的路。村支書見我也不是勞動(dòng)的料,給了我數(shù)碼相機(jī),命我把勞動(dòng)場面記錄下。這個(gè)好,這才是我適合做的,于是拍照。當(dāng)然書記大概忘了充電,也沒拍多少就沒電了。這個(gè)不是我的錯(cuò),沒好片就自然的了!

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作文指南篇三

xx、xx。

20xx年4月,“愛心包裹”活動(dòng)開始在xx大學(xué)招募志愿者,我作為互助協(xié)會(huì)的成員報(bào)名成為志愿者。在成為志愿者之后,我參加了勵(lì)行志愿者組織的志愿者培訓(xùn)講座。在講座中我對(duì)“愛心包裹”有了更多更深入的了解,并在視頻講解中學(xué)到了勸募過程中的技巧和注意事項(xiàng)。

在活動(dòng)期間,我利用周末時(shí)間多次到南坪萬達(dá)廣場和沙坪壩三峽廣場進(jìn)行“愛心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。到達(dá)募捐地點(diǎn)后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人分組安排工作,一般是兩人一組,在募捐地點(diǎn)200米范圍內(nèi)進(jìn)行募捐。在勸募時(shí),為了取信于人,我們先拿出中國扶貧基金會(huì)開出的志愿者身份證明,然后對(duì)“愛心包裹”活動(dòng)進(jìn)行簡單地介紹。如果勸募對(duì)象有捐助意向或者又想要繼續(xù)了解的意向,我們會(huì)再進(jìn)行詳細(xì)的介紹。為了使勸募成功率更高,我們?cè)谶x擇勸募對(duì)象時(shí)傾向于選擇身邊帶有孩子的,或看似面善的,或身著名牌的人。因?yàn)檫@類人更容易對(duì)貧困學(xué)生產(chǎn)生憐憫之情,且他們具有捐助的能力。在沙坪壩三峽廣場募捐時(shí),我和隊(duì)友選擇了一棟商務(wù)樓里面的商場店主和店員進(jìn)行勸募,他們多為年青一代,對(duì)公益事業(yè)了解更多,也更支持,并且他們更容易相信大學(xué)生志愿者。當(dāng)天,我們總共募捐到5個(gè)包裹(每個(gè)100元)。

從高中時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公益慈善有了更多的關(guān)注,也熱衷于從事公益慈善活動(dòng)。到了大學(xué)之后,我申請(qǐng)加入了xx大學(xué)互助協(xié)會(huì)。在互助協(xié)會(huì)的“三走進(jìn)”活動(dòng)中,我與協(xié)會(huì)的同學(xué)一起到xx市沙坪壩區(qū)曾家敬老院看望孤寡老人。雖然不是轟轟烈烈的善舉,但是我第一次體會(huì)到公益慈善給自己帶來的快樂。這種由衷的快樂,不僅僅是幫助別人之后獲得的感謝,更多的是在幫助別人之后自己內(nèi)心所得到的凈化。從這個(gè)層面講,并不只是我?guī)椭怂?,同時(shí)我也得到了幫助。所以,在得知“愛心包裹”活動(dòng)招募志愿者的消息后,我立即報(bào)了名。在參加了這次“愛心包裹”活動(dòng)之后,我有了很大的收獲,尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外,我對(duì)社會(huì),對(duì)公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。

首先,這次活動(dòng)鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動(dòng)的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會(huì)做了準(zhǔn)備。同時(shí),在勸募活動(dòng)中我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力。第一次在南坪萬達(dá)廣場勸募時(shí),我與隊(duì)友分頭行動(dòng)。兩人各自在商場附近勸募,以為這樣能夠?qū)Ω嗳诵麄骱蛣衲?。結(jié)果,單兵作戰(zhàn)的成績并不理想,我們沒有勸募到哪怕一個(gè)包裹。第二次,我們來到沙坪壩三峽廣場,我們進(jìn)行了明確的分工。因?yàn)榕菀妆蝗讼嘈牛杂伤?fù)責(zé)取信于人,我負(fù)責(zé)介紹活動(dòng)。在默契的配合下,我們那天勸募到了5個(gè)包裹。

其次,在勸募過程中我們一些本來有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說:“現(xiàn)在社會(huì)上騙子太多了,都不知道誰是可信的?!睕]錯(cuò),現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣確實(shí)不怎么好。不斷地有詐騙的犯罪案件被曝光,扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐,以及涉及到公益慈善事業(yè)的中國紅十字會(huì)“郭美美事件”。這些負(fù)面信息導(dǎo)致社會(huì)上信任危機(jī)每況愈下。生活在一個(gè)缺乏信任的社會(huì)上,搞得人人自危,還能指望多少人能夠?yàn)樨毨У暮⒆泳柚环萘欢Y物,獻(xiàn)身公益事業(yè)呢?只有在一個(gè)互相信任的社會(huì)環(huán)境下,才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。

再次,在募捐過程中,我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意聽我們把活動(dòng)介紹完就不耐煩的走開了。確實(shí),我們不能指望每個(gè)人都能多么的熱衷于公益慈善。但是,如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動(dòng),是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢?在參加這次“愛心包裹”活動(dòng)之前,我甚至不知道她的存在。

我認(rèn)為加大公益活動(dòng)的宣傳力度是有必要的。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中。而來吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。三來能夠使更多人相信勸募的志愿者,使他們不至于被人誤認(rèn)為是騙人的。不得不承認(rèn),我國的.公益慈善體系還不夠完善。然而,通過這次的“愛心包裹”活動(dòng),我更加堅(jiān)定了我參與公益慈善的初衷:通過自己的一言一行,一舉一動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人,把那一份“公益的心”通過我傳播出去,讓更多的人去認(rèn)識(shí)公益,參與公益。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作文指南篇四

x年暑假,我參加了文學(xué)院團(tuán)委組織的“華南師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,到潮州饒平師范實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展系列活動(dòng)。

在這長達(dá)十天的實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了許多的感動(dòng),學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)也在實(shí)踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。

在這十天中,我們隊(duì)伍舉辦了多場文化展覽活動(dòng),每一次舉辦展覽活動(dòng),都需要全隊(duì)隊(duì)員集體出動(dòng),無論是白天或晚上,無論是雨天還是烈日高照,我們都要認(rèn)真努力的完成布場工作。在工作中,看著我們隊(duì)伍僅有的六位男生隊(duì)員,主動(dòng)的干起難度較高,危險(xiǎn)性較大的布場工作,爬上爬下,扎捆舉高,頂著烈日站在高處工作,汗水不停的流下,卻沒有一句怨言,沒有半點(diǎn)推托,一直堅(jiān)持下去做好工作。而我們的女生,同樣認(rèn)真自覺的把集體的工作當(dāng)成自己的事,負(fù)責(zé)任的做好每一件事,冒著烈日,顧不得撐傘遮陽,不怕曬黑,一心只在把工作做好,我們隊(duì)伍里的每一個(gè)人,都深深的打動(dòng)了我,讓我明白什么是集體意識(shí),什么是集體的力量,讓我知道,每一個(gè)出色的集體,都離不開每一位成員的付出與努力。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了支教活動(dòng),我這次上課的內(nèi)容是健康衛(wèi)生教育,與一位隊(duì)員合作,兩人一起編寫教案。由于課程內(nèi)容決定的比較晚,我們沒有時(shí)間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料,而在饒平實(shí)中,沒有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料,所以只好利用手機(jī)上網(wǎng)查資料,實(shí)中的教師沒有多媒體配置,上課要用的資料必須打印下來。又因?yàn)樵诔鄙堑貐^(qū)打印比較貴,,我們只好采用了最原始的方法,手抄資料。我和搭檔倆人不停的趕抄資料,即使手酸也不停下,因?yàn)闀r(shí)間緊迫,終于我們抄下資料并編寫了教案,自己進(jìn)行了一次又一次的試講,才有把握上講臺(tái)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們認(rèn)真準(zhǔn)備,加上苦思冥想出來的趣味知識(shí)點(diǎn),才使得整節(jié)課上起來充足而不沉悶。通過這一次,我知道,以前自己無論做什么老師依賴電腦,以來打印機(jī),但是一旦沒有了這些工具,我便會(huì)急得像熱鍋螞蟻,不知所措,所以,鍛煉培養(yǎng)自己的能力,要有節(jié)制的使用工具,不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素,不然自己的能力素質(zhì)就是還沒過關(guān),還需努力。

通過這十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺得自己似乎一下子長大了許多,體會(huì)到了集體情誼,學(xué)習(xí)到了集體精神。第一次準(zhǔn)備教案,第一次體驗(yàn)上課的感覺,第一次站在講臺(tái)上對(duì)著臺(tái)下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在這個(gè)假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對(duì)生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過了幾天,我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚,才想到生活對(duì)于每一人來說都是公平的,因?yàn)樗o了我們每個(gè)人不同的選擇,有的人已經(jīng)就業(yè)了,有的人繼續(xù)進(jìn)入大學(xué)深造,增加了我們對(duì)時(shí)間觀念的把握性和利用知識(shí)檢驗(yàn)真理的準(zhǔn)確性。

剛開始的幾天里,來到敬老院時(shí),給我的感覺就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣,里面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺,而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,在剛進(jìn)入的幾天里,我想主動(dòng)去幫助他們,可是因?yàn)樾闹械暮ε露桓胰フf,只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹(jǐn)和我的行為還沒有表現(xiàn)出來時(shí),就已經(jīng)被他們看透了,知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì)的人,隨著時(shí)間的磨練,我在他們的教誨和指導(dǎo)下,慢慢地體會(huì)到了生活的樂趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺得這應(yīng)該感到欣慰的。在學(xué)校里,我們有學(xué)校的規(guī)律的制約,生活上比較有規(guī)律,行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認(rèn)真把握,無論對(duì)與錯(cuò),都要靠自己的方法來解決。

因此,在大學(xué)校園里和在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中則是相互融洽,彼此合二為一的,這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因?yàn)槲幕牟町惗荒艿玫礁偵臋C(jī)會(huì),想要重新回到學(xué)校的課堂里,反而有的學(xué)生因?yàn)檎n程的蕪雜而想要早早的回到社會(huì)里面闖天下的原因了。

在這個(gè)漫長的寒假里,我還是找到了生活的樂趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會(huì)因?yàn)閰挓┒械娇鄲???赡苡械娜艘矔?huì)感到無趣而放棄他,而我經(jīng)過了這幾天的熏陶后,我則感覺到這正是一次對(duì)生命的考驗(yàn),我也體會(huì)到了一句話:生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛,生活需要的是一顆能承擔(dān)起責(zé)任而又能體會(huì)世間美好的事物的心態(tài)。

在這個(gè)假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航,我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話的含義。如果我們?cè)趯W(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話,那他的目的將會(huì)失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里,對(duì)于沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,看著書本上的知識(shí)和聽了老師的辯論分析后,感到的確是很是復(fù)雜和深?yuàn)W,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺。然而當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)時(shí),在遇到挫折和困難時(shí),如果沒有了承受的能力,可能有的人會(huì)一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問題簡單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識(shí)在生活中也會(huì)變得簡單。

這個(gè)假期里,雖然我沒有經(jīng)歷過情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論:

(1)生活中的你無論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團(tuán)體,重要的不是勞動(dòng)報(bào)酬的多少,而是我為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少。

(2)對(duì)于在校的大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)。如果只學(xué)習(xí),不實(shí)踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來,生活才會(huì)更輕松。

(3)生活是有兩面性的:一,通過自己的努力,把學(xué)習(xí)與奮斗化為動(dòng)力,勇往直前向上爬;二,投機(jī)取巧式,通過自己的小聰明利用別人向上爬。

在這次的寒假里,通過這樣的經(jīng)歷后,我感覺到了生活即是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)即是實(shí)踐,實(shí)踐即是體驗(yàn),只有通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),才能把握對(duì)將來就業(yè)的技能,也只有把學(xué)習(xí)運(yùn)用于實(shí)踐的檢驗(yàn),才能得知知識(shí)的準(zhǔn)確性進(jìn)而分析社會(huì)中的問題??傊?,通過這次的活動(dòng)使我受益匪淺。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作文指南篇五

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。張瑞敏同志曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自我。

勞動(dòng)中,我明白了許多自我的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,并且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最終當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,僅有自我不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?/p>

僅有自我體驗(yàn)了才會(huì)明白。自我付出了多少,就得到多少回報(bào)。僅有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績;認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。經(jīng)過自我的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自我肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下決心,以后必須要讓父母過上幸福歡樂的日子。讓父母以我為驕傲。從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)當(dāng)尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了進(jìn)取的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

出自 www.aiweibaby.com

經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自我的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我經(jīng)過自我的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自我是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自我此刻還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自我該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐本事。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)適應(yīng)本事。在競爭如此激烈的今日,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才明白原先自我要學(xué)的東西還有很多,以后自我要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇直前。

人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。必須要相信自我,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自我說“勇敢點(diǎn),挫折怕什么,風(fēng)雨過后必須會(huì)有彩虹的”。

于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自我在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自我奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自我的明天將會(huì)更加完美!

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作文指南篇六

最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,盡管在一些細(xì)節(jié)問題上我犯了錯(cuò)誤。總結(jié)一下,這些家務(wù)有的看似簡單實(shí)際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動(dòng)需要?jiǎng)佑媚X筋,有的需要充足的文化知識(shí)來做保證。有的家務(wù)考驗(yàn)我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對(duì)實(shí)際生活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力和水平??傊?,這些家務(wù)勞動(dòng)使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗(yàn)和感悟,學(xué)會(huì)了許許多多以前不曾接觸的知識(shí)和道理。哲學(xué)上說:實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。

哲學(xué)上說:實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。從這次“體驗(yàn)家務(wù),感恩父母”的實(shí)踐活動(dòng)中,我獲得了許許多多的成果。首先,從認(rèn)識(shí)層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個(gè)家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?,他們?cè)谖疑砩蟽A注了如此多的血汗。我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務(wù)勞動(dòng)來為他們分憂。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認(rèn)真嚴(yán)肅的心去對(duì)待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實(shí)踐才能出真知。要積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會(huì)有厚度。其次,從能力層面上來說,家務(wù)勞動(dòng)提高了我的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我面對(duì)困難的毅力和恒心。同時(shí),它讓我掌握了許多的新知識(shí),比如說禮儀知識(shí)。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)讓我對(duì)家人有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我與家人的溝通和理解,讓整個(gè)家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長大,我明確了自己在家里所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)我的家庭責(zé)任感。真的很感謝這次家庭角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動(dòng)的精神,將家務(wù)勞動(dòng)一直做到底,時(shí)時(shí)刻刻地感恩我的父母。

寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)要暫時(shí)告一段落了。在這最后,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風(fēng)雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗(yàn)活動(dòng)過后,能真正地像個(gè)男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔(dān)當(dāng),真正的以實(shí)際行動(dòng)來為我們的父母做點(diǎn)事情。這次的社會(huì)實(shí)踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長,在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告訴我君子愛財(cái),取之有道,生財(cái)之道有很多,一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動(dòng)腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識(shí)、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作文指南篇七

實(shí)踐時(shí)間:

20xx年xx月。

實(shí)踐地點(diǎn):

xxx。

實(shí)踐過程及體會(huì):

俗話說,時(shí)間如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。真的,回首自進(jìn)入大學(xué)的那段美好時(shí)光,尤其作為一名青年志愿者所經(jīng)歷的歲月,點(diǎn)滴刻在腦海之中!

大學(xué)開學(xué)之初,那份對(duì)大學(xué)的無限崇拜與熱情,以及對(duì)志愿者的崇高與向往,于是我加入了圖書館志愿者的行列,隨后在學(xué)院又加入了青年志愿者的隊(duì)伍中。曾誓言:“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化。為建設(shè)團(tuán)結(jié)、互助、平等、友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量!”此時(shí),我感到心里極大地滿足與自豪,因?yàn)槲乙彩且幻嗄曛驹刚呃玻?/p>

有一種生活,你不曾經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種信念,你不曾體會(huì)過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你不曾擁有過,就不知道其中的純粹。是的,在我看來,志愿者名字不是一種榮耀,而是一種沉甸甸的責(zé)任與使命,是一種熱血沸騰、滿懷理想的年輕人在用青春為社會(huì)描繪愛心的色彩。它意味著志愿者要用理想和信念燃燒青春的'熱情,用知識(shí)和技能來報(bào)答祖國的培養(yǎng),以奉獻(xiàn)和付出實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。

作為一個(gè)普通的大學(xué)生,我總覺得缺少一點(diǎn)什么,總是呆在風(fēng)平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天,作為xx大學(xué)一名青年志愿者,我有幸跟隨大家前往xx中心敬老院,心中起伏不斷,有點(diǎn)顧慮會(huì)不會(huì)又是千篇一律活動(dòng),形式一下,然而整個(gè)上午的感覺,卻把這種無知的顧慮沖擊得云消霧散,這確實(shí)是一次愛心之旅,更是對(duì)人心的洗禮。

20xx年3月5日,為了大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,雷鋒日這一天,天氣晴朗,春風(fēng)和煦,一大早,我們圖書志愿者協(xié)會(huì)成員乘坐539公交車去敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同時(shí),更旨在現(xiàn)實(shí)客觀地詮釋和諧二字的涵義,讓更多處于黃昏時(shí)段的老人感受到社會(huì)上最單純的溫暖。

的確,創(chuàng)建和諧社會(huì)離不開社會(huì)經(jīng)濟(jì)與自然環(huán)境的和諧發(fā)展,更離不開人與人之間關(guān)系的和諧構(gòu)建。敬老院老人平均年齡超過65歲,其中年齡最高的一位有85歲高齡。我們?nèi)w職員者分成兩組,一組負(fù)責(zé)幫他們布置重陽節(jié)日表演會(huì)場,一組專門跟老人散步聊天。分工完畢后,同學(xué)們就熱火朝天的干起來。屋里的老人也都笑逐顏開,與同學(xué)們聊了起來。整個(gè)大院里除了同學(xué)們的干勁還有老人和工作人員的歡聲笑語,溢滿溫馨好似春花開滿園!

這次活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

“善行100—圓夢六一”是由xx扶貧基金會(huì)、xx大學(xué)團(tuán)委、xx大學(xué)學(xué)工部主辦,xx大學(xué)勵(lì)行志愿者協(xié)會(huì)承辦的大型公益活動(dòng)?!吧菩?00”公益活動(dòng)是一項(xiàng)大學(xué)生志愿者籌款活動(dòng),通過高校的公益社團(tuán)組織和宣傳,號(hào)召大學(xué)生以自愿為原則報(bào)名成為“愛心包裹”活動(dòng)的勸募志愿者,利用周末和其他空余時(shí)間前往郵局網(wǎng)點(diǎn)以及周邊進(jìn)行“愛心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作文指南篇八

最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,盡管在一些細(xì)節(jié)問題上我犯了錯(cuò)誤。一下,這些家務(wù)有的看似簡單實(shí)際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動(dòng)需要?jiǎng)佑媚X筋,有的需要充足的文化知識(shí)來做保證。有的家務(wù)考驗(yàn)我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對(duì)實(shí)際生活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力和水平??傊?,這些家務(wù)勞動(dòng)使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗(yàn)和感悟,學(xué)會(huì)了許許多多以前不曾接觸的知識(shí)和道理。哲學(xué)上說:實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。

哲學(xué)上說:實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。從這次“體驗(yàn)家務(wù),感恩父母”的實(shí)踐活動(dòng)中,我獲得了許許多多的成果。首先,從認(rèn)識(shí)層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個(gè)家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?,他們?cè)谖疑砩蟽A注了如此多的血汗。我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務(wù)勞動(dòng)來為他們分憂。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認(rèn)真嚴(yán)肅的心去對(duì)待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實(shí)踐才能出真知。要積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會(huì)有厚度。其次,從能力層面上來說,家務(wù)勞動(dòng)提高了我的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我面對(duì)困難的毅力和恒心。同時(shí),它讓我掌握了許多的新知識(shí),比如說禮儀知識(shí)。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)讓我對(duì)家人有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我與家人的溝通和理解,讓整個(gè)家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長大,我明確了自己在家里所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)我的家庭責(zé)任感。真的很感謝這次家庭角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動(dòng)的精神,將家務(wù)勞動(dòng)一直做到底,時(shí)時(shí)刻刻地感恩我的父母。

寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)要暫時(shí)告一段落了。在這最后,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風(fēng)雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗(yàn)活動(dòng)過后,能真正地像個(gè)男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔(dān)當(dāng),真正的以實(shí)際行動(dòng)來為我們的父母做點(diǎn)事情。這次的社會(huì)實(shí)踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長,在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告訴我君子愛財(cái),取之有道,生財(cái)之道有很多,一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動(dòng)腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識(shí)、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作文指南篇九

時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)瞬間令人難忘的上學(xué)期已匆匆離我們遠(yuǎn)去。在此期間組織部發(fā)展各項(xiàng)工作,使組織部得到敏捷成長跟發(fā)展。時(shí)光荏苒,本學(xué)期行將到來,以下則為本部分上學(xué)期工作的總結(jié)領(lǐng)會(huì):

上學(xué)期在系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)納新中,經(jīng)由兩輪考核我被系組織部招收,部長并對(duì)我們進(jìn)行了工作培訓(xùn),并請(qǐng)求我們要有對(duì)組織部工作的假想,并制訂了該學(xué)期組織部工作規(guī)劃。

通過上學(xué)期的工作,很好地錘煉了我,使我對(duì)部門有了更深刻的懂得,對(duì)本人的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容及職責(zé)有了意識(shí)與了解。在工作,活動(dòng)中,能較好的完本錢職工作及分配義務(wù),我較好實(shí)現(xiàn)了系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)調(diào)配的工作。

1、各項(xiàng)軌制不夠健全,完美,甚至于有些工作做得不夠規(guī)范。

2、有些工作,運(yùn)動(dòng)資料不標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致工作不能很好的進(jìn)行。

3、團(tuán)課檢討不夠嚴(yán)厲,團(tuán)課主題單一,略顯單調(diào)。

4、組織部干事的考核工作以及各部的考察工作較少。

5、我部與各部之間的.接洽協(xié)作意識(shí)還不夠深入,需要認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)配合的主要性。

6、我部工作還不夠踴躍自動(dòng),須要進(jìn)行工作學(xué)習(xí),真正融入到系學(xué)生會(huì)中來;。

7、工作打算還欠新意。

介于這些,我在將來的時(shí)光里必定會(huì)發(fā)揮長處矯正毛病,雖然我們不是一個(gè)美中不足的團(tuán)體,但我們相對(duì)是一個(gè)優(yōu)良的集團(tuán),信任憑著我們實(shí)力與熱忱,還有我們不變的信心,在新的學(xué)期中言傳身教,將工作開展得更好,使同窗們的生涯更加豐盛多彩,更加繪聲繪色!

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作文指南篇十

1、當(dāng)人類跨入21世紀(jì)的今天,一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代正悄然地、勢不可擋地向我們走來。

而對(duì)這樣一個(gè)新時(shí)代,加強(qiáng)科學(xué)普及工作是促進(jìn)和實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑和重要內(nèi)容。

在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的當(dāng)今世界,加強(qiáng)中小學(xué)生科技素質(zhì)的提高尤其顯得重要。

2、中國目前教學(xué)與國外教育相比,中國學(xué)生操作能力較差,缺少動(dòng)手能力的培養(yǎng),或許這正是中國近代科技落后的一種重要原因。

3、農(nóng)業(yè)是一個(gè)國家國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個(gè)國家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。

近年來,隨著社會(huì)的進(jìn)步,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的制約因素。

主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:一是農(nóng)業(yè)環(huán)境遭到了巨大破壞;二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)徘徊不前,農(nóng)業(yè)效益比較低,農(nóng)民生產(chǎn)積極性不高。

因此開發(fā)有機(jī)食品與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化逐漸在中國變成現(xiàn)實(shí),讓小學(xué)生正確理解有機(jī)農(nóng)業(yè)的基本知識(shí)也是非常必要的。

4、中國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村學(xué)生是未來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生力軍。

從這個(gè)意義上講,參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)踐尤為重要。

活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)村種植基地

活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)生

1、情感目標(biāo):在實(shí)踐過程中,親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機(jī),激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。

如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響,可以四季供應(yīng)等。

2、認(rèn)知目標(biāo):了解有機(jī)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式,認(rèn)知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農(nóng)業(yè)基本知識(shí),并參與實(shí)踐。

如:除草是因?yàn)殡s草的生長會(huì)給農(nóng)作物帶來病蟲害,并與作物爭肥爭光,造成減產(chǎn),所以要除草。

而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半,等等

1、實(shí)踐性原則:參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)踐,主要特征是實(shí)踐性,“實(shí)踐出真知”,任何理論知識(shí)只有經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)才能證明正確與否,讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)田間,參與實(shí)踐,就能使理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,把《科學(xué)》課、《勞動(dòng)》課中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐。

在參與實(shí)踐中,請(qǐng)科技人員作現(xiàn)場示范,使科技教育更具體、更實(shí)際。

如菜棚拉秧,先請(qǐng)科技人員講解為什么要拉秧,接著進(jìn)行現(xiàn)場示范。

學(xué)生再進(jìn)行實(shí)踐操作,這樣就悟到了拉秧的基本知識(shí)和要領(lǐng)。

2、主動(dòng)性原則:參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)踐,提高學(xué)生科技素質(zhì)能否有效取決于學(xué)習(xí)者的主動(dòng)心理因素的充分發(fā)揮。

我們首先給學(xué)生較多的時(shí)間深入田間,歡迎學(xué)生到農(nóng)村實(shí)踐。

其次學(xué)校采用激勵(lì)機(jī)制,在學(xué)生中開展科普小論文、小作品評(píng)比展覽活動(dòng),這樣做可以極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,不僅獲得了農(nóng)業(yè)科技知識(shí),而且獲得了科學(xué)方法,受到科學(xué)態(tài)度的教育。

3、協(xié)作性原則:參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)踐必須學(xué)會(huì)合作。

學(xué)會(huì)合作是時(shí)代的要求,也是個(gè)人立足社會(huì)發(fā)展的自身的要求。

在農(nóng)業(yè)實(shí)踐中,有些勞動(dòng)靠一個(gè)人是難以完成的,只有通過幾個(gè)人共同協(xié)作,才能取得成功。

在參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)踐中,師生之間、同學(xué)之間可以形成良好的合作氛圍,既培養(yǎng)了學(xué)生的交往能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神。

參觀塑料大棚菜,聽取校外輔導(dǎo)員講解科普知識(shí),動(dòng)手實(shí)踐。

在社會(huì)實(shí)踐中,技術(shù)員是技術(shù)操作的示范者,特色農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹者,教師和學(xué)生則是模仿者、學(xué)習(xí)者;在學(xué)校,教師是理論知識(shí)的傳授者,學(xué)生是知識(shí)的接受者;在家庭學(xué)生是自主實(shí)踐者,農(nóng)業(yè)新科技的傳播者,教師是監(jiān)控者、輔導(dǎo)者。

在科普活動(dòng)中,這三者是相輔相成,缺一不可的。

在本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們構(gòu)建了“農(nóng)村—學(xué)?!彝ァ钡幕顒?dòng)模式,由學(xué)校在村委的幫助下,確立“農(nóng)業(yè)科技實(shí)踐”的模式,學(xué)生在教師帶領(lǐng)下,先到田間學(xué)習(xí)、實(shí)踐,然后回學(xué)校在老師指導(dǎo)下進(jìn)行消化,到圖書室尋找理論根據(jù),豐富實(shí)踐內(nèi)容,最后回到家里利用庭園開展小養(yǎng)殖、小種植實(shí)踐。

總之,學(xué)生是祖國的未來,而興趣是最好的老師,在大家的共同努力下,通過這種三點(diǎn)循環(huán)、不斷滾動(dòng)的實(shí)踐模式和這些直觀新穎的實(shí)踐活動(dòng),既能滿足學(xué)生的好奇心理和探究心理,也使只知書本知識(shí)的學(xué)生大開眼界,在充滿趣味性的活動(dòng)中,增長知識(shí),達(dá)到我們?cè)⒔逃跇返淖罱K目的。

勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng),沒有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。

因此、在勞動(dòng)課的教學(xué)過程中,如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng),是我在一年來研究的一個(gè)重要課題之一。

一、組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)項(xiàng)目競賽,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣,培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感小學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性,易受意外的偶然因素的影響。

他們比較感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng),并不是勞動(dòng)的具體內(nèi)容。

因此在組織小學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),一定要具有集體活動(dòng)的色彩,只有將不同的集體活動(dòng)形式同具體的勞動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動(dòng)興趣,有助于提高學(xué)生的勞動(dòng)自覺性。

由于勞動(dòng)條件和內(nèi)容的不同,集體活動(dòng)的形式也要有所不同。

二、讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展

皮亞杰指出"兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng),大膽形成自己的假設(shè),并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識(shí),才能發(fā)展思維。

"勞動(dòng)課是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。

只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng),才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

勞動(dòng)課是一門思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。

勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)勞動(dòng)課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面與其他各科相比,有著獨(dú)特的途徑--實(shí)踐操作。

勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行,也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動(dòng),如:帶領(lǐng)學(xué)生參觀,組織學(xué)生課外實(shí)踐,也可以開設(shè)興趣小組等。

不管是在課內(nèi),還是課外的實(shí)踐操作,都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識(shí)、成功的快感,這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)最基本的'要素。

(1)在實(shí)踐操作中豐富想象力。

想象是我們的大腦對(duì)已存儲(chǔ)的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。

亞力士多德指出:"想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。

"要?jiǎng)?chuàng)新就必須會(huì)想象,因此,在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)課動(dòng)手操作過程的興趣,來調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問題的積極性,拓寬學(xué)生的思路,讓學(xué)生張開想象的翅膀,展開豐富的想象,是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的必要手段。

例如,在紙工課上,學(xué)生折出的東西非常多,有的連老師都沒想到,這時(shí),我就適時(shí)表揚(yáng)那些學(xué)生,對(duì)其作品給予鼓勵(lì)和肯定,這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。

只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。

(2)在實(shí)踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。

發(fā)散性思維就是在對(duì)問題的解答或者對(duì)于解決問題的方法不只限于只找到一種,或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。

在教學(xué)中設(shè)計(jì)開放性的問題,引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢,通過嘗試和探索,對(duì)原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新,是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。

課堂上的實(shí)踐操作是整個(gè)課堂教學(xué)非常重要重要,在整個(gè)課堂教學(xué)占較大的比例,在這一過程中要不斷積累學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴具有創(chuàng)新意識(shí)的閃光點(diǎn)。

(3)在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。

在勞動(dòng)實(shí)踐操作中,以小組活動(dòng)為基本形式,建立合理的競爭機(jī)制,激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。

小組之間開展競爭,使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。

追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo),以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體,以全員激動(dòng)為操作手段,以小組團(tuán)體成績?cè)u(píng)價(jià)為導(dǎo)向,激發(fā)競爭活力,強(qiáng)化合作意識(shí)。

在勞動(dòng)各科教學(xué)中,我總是將學(xué)生分為幾組,最后,評(píng)一評(píng)哪組做的最好,激勵(lì)學(xué)生在動(dòng)手做的過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練、健康心理素質(zhì)的養(yǎng)成、互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的形成,使學(xué)生不以自我為中心,而從集體的利益出發(fā),讓他們明白成功的作品屬于自己,也屬于集體。

(4)在實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂

蘇霍姆林斯基說過:"在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。

在兒童的精神世界里這種需要特別強(qiáng)烈。

"每個(gè)學(xué)生總是希望自己成功,總是能得到老師的贊賞,可見,讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂是非常重要的。

教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要,幫助學(xué)生樹立自信心,依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足,讓他們體驗(yàn)成功的快樂,在勞動(dòng)教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求,促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)。

例如,在勞動(dòng)課上,不管學(xué)生最后的作品做的怎樣,教師總是能肯定學(xué)生的作品,總是能肯定學(xué)生為作品付出的一切勞動(dòng)。

教師還應(yīng)當(dāng)眾表揚(yáng)一些成績平平的學(xué)生,他將終生受益。

英國教育學(xué)家斯賓基說過:"求知如果能給學(xué)生帶來精神上的滿足快樂,及時(shí)無人督促,也能自學(xué)不輟。"

創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的源頭,"是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。

"勞動(dòng)技術(shù)教育與其他學(xué)科一樣,都擔(dān)負(fù)看傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務(wù)。

但它有獨(dú)持的要求,就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí)、技術(shù)原理和在智力、能力諸方面培養(yǎng)學(xué)生觀察力、注意力、想象力和思維力,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作文指南篇十一

教育家蘇霍姆林斯基曾建議家長:“不要把孩子保護(hù)起來而不讓他們勞動(dòng),也不要怕孩子的雙手會(huì)磨出硬繭。要讓孩子知道,面包來之不易。通過勞動(dòng),不僅可以認(rèn)識(shí)世界,而且可以更好地了解自己?!?/p>

1、在家長的指導(dǎo)下手洗簡單衣物,每周不少于2次。

2、在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用洗衣機(jī)、吸塵器、電飯煲等家用電器,每周使用不少于3次。

3、在家長的指導(dǎo)下?lián)癫?、剝蝦,洗碗筷等,每周不少于4次。

4、在家長的指導(dǎo)下嘗試學(xué)習(xí)烹飪,學(xué)會(huì)烹飪至少2種菜品。

5、在家長的指導(dǎo)下更換床單、被罩、枕套等個(gè)人床品,寒假中不少于2次。

6、保持自己臥室整潔,每2天打掃、整理一次。

7、擬定采購清單,與家長一起購置年貨、節(jié)日用品等。

8、主動(dòng)幫助家長進(jìn)行家庭大掃除。

9、其他勞動(dòng)(請(qǐng)?jiān)谟涗泦紊献⒚?。

1、以上勞動(dòng)項(xiàng)目都是初中學(xué)生力所能及的,學(xué)生要勤于勞動(dòng)。

2、家長對(duì)家務(wù)的分工要妥善安排,可以讓孩子有正確認(rèn)識(shí),“家”是屬于每個(gè)人的,所以屋里的每一件事,大家都有義務(wù)去做。

3、勞動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行記錄,填寫勞動(dòng)項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)的序號(hào),沒有的另外注明,家長簽字。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作文指南篇十二

在我為如何利用暑假來充實(shí)自己發(fā)愁的時(shí)候,鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校大學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),搭建大學(xué)生深入基層了解工作的平臺(tái)。

受寵若驚的我欣然接受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛,熱情滿腔,全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。

我被分配到鎮(zhèn)勞動(dòng)分局實(shí)習(xí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動(dòng)分局——一個(gè)我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮(zhèn)勞動(dòng)分局局長詳細(xì)并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作,并為我們分配了崗位和工作,最后還提出了一些具體的要求。局長在講解中提醒我們,政府的每一個(gè)部門都有自己的責(zé)職和功能,并不能說哪個(gè)部門特別重要,哪個(gè)部門一無是處。各部門既有自己獨(dú)立性,相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。

在勞動(dòng)分局實(shí)踐的日子里,我在副局長的悉心指導(dǎo)下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感覺到工作的挑戰(zhàn)性,從而產(chǎn)生了興趣。從學(xué)勞動(dòng)法開始,到了解處理勞動(dòng)糾紛的基本步驟,再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間矛盾的方法,最后到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違反勞動(dòng)法的企業(yè)行為的知識(shí)地等。

在這個(gè)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會(huì)到,平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的,政府部門作為服務(wù)群眾的機(jī)構(gòu),每一位工作人員都必須認(rèn)真扎實(shí)地掌握好每一條法律,每一個(gè)辦事流程,著實(shí)處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實(shí)事,辦好事。

短短十幾天,我既學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也豐富了自己的社會(huì)閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多,有些生活小事,平時(shí)根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作文指南篇十三

年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,我參加了暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(xx年xx月1日——xx年xx月15日)。

為期15天的實(shí)踐中,導(dǎo)游中心經(jīng)理逐日開始對(duì)我講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī)、中國旅游地理、導(dǎo)游事故處理等基本的導(dǎo)游技能以掌握必要的旅游常識(shí);同時(shí),我還掌握了著名景區(qū)景點(diǎn)的導(dǎo)游資料。培訓(xùn)結(jié)束后,經(jīng)理還組織我跟隨旅行團(tuán)親自體驗(yàn)導(dǎo)游的工作。

導(dǎo)游工作不僅是一門技術(shù),同樣也是一門藝術(shù)。身為導(dǎo)游應(yīng)具備以下基本的職業(yè)素質(zhì):

1.服務(wù)第一的原則。

導(dǎo)游工作是一項(xiàng)服務(wù)工作。要想獲得旅游者真誠的贊美,就必須努力探求服務(wù)心理,樹立服務(wù)第一的意識(shí),把為旅游者服務(wù)看成是自己光榮和重要的職責(zé),這是導(dǎo)游員服務(wù)工作的基本要求,也是衡量導(dǎo)游員服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的重要尺度和標(biāo)準(zhǔn)。

2.待人誠懇,善于溝通。

顧客是旅游企業(yè)的衣食父母,要使企業(yè)在日益競爭激烈的旅游市場上立于不敗之地導(dǎo)游員就必須誠懇待客,向游客提供真誠的服務(wù)。然而,與游客深入地交流與溝通則可建立導(dǎo)游者與旅游者的良好關(guān)系,創(chuàng)造友好氣氛。

3.有熱情、有信心。

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

同時(shí),在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了旅游業(yè)一些方面的問題,對(duì)這些問題的思考和合理解決,對(duì)促進(jìn)我國導(dǎo)游隊(duì)伍建設(shè),大有稗益。

目前,在導(dǎo)游工作中,"背書"的硬舉措仍然普遍存在,即要求導(dǎo)游員背誦指定篇目導(dǎo)游詞,并在年底進(jìn)行抽查。這些方法和措施,雖然能暫時(shí)有效地提高導(dǎo)游員的業(yè)務(wù)水平,很大程度上杜絕亂導(dǎo)亂講現(xiàn)象發(fā)生,但并不能從根本上解決問題,也不是長久之計(jì)。

旅游業(yè)是一個(gè)資源依托性很強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)(旅游資源理所當(dāng)然地也包括氣候資源),由于受旅游資源本身限制,旅游業(yè)不可避免地存在淡旺季之分,這些客觀現(xiàn)象的存在,使得相當(dāng)一部分導(dǎo)游員工資福利處在較低水平。因此,在工資福利難以保障的情況下,導(dǎo)游員為了得到和實(shí)現(xiàn)其帶團(tuán)中的期望利益,努力爭取"回傭",已成為一個(gè)公開事實(shí)。

從而引發(fā)了對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的一些誤解,由于人們對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的工作性質(zhì)和功能認(rèn)識(shí)不清。游客認(rèn)為外出旅游,通過旅行社安排和導(dǎo)游員帶領(lǐng)進(jìn)行參觀游覽,其中就有很大一部分本可節(jié)省的費(fèi)用被旅行社和導(dǎo)游員所賺取了其實(shí),事實(shí)恰恰相反。旅行社和導(dǎo)游為游客提供服務(wù),理所當(dāng)然要收取費(fèi)用,但是這種費(fèi)用并不是以犧牲游客利益為代價(jià)所取得的而是一次性集中購買旅游相關(guān)要素,然后批發(fā)給游客,批零差價(jià)中來實(shí)現(xiàn)利潤。正是因?yàn)槿狈@種認(rèn)識(shí),使社會(huì)輿論對(duì)旅行社和導(dǎo)游員呈現(xiàn)出了一邊倒的傾向,這種社會(huì)輿論單極化使游客降低了對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的信任度,極不利于整個(gè)旅游業(yè)發(fā)展。

明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我學(xué)生走出校門,通過這次社會(huì)實(shí)踐。走向社會(huì),接觸社會(huì),解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)的大課堂,那片廣闊的天地里,人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

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