學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文(17篇)

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學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文(17篇)
時(shí)間:2024-03-04 02:48:02     小編:雨中梧

報(bào)告應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和專(zhuān)業(yè)性,避免使用不恰當(dāng)?shù)脑~匯或術(shù)語(yǔ)。使用簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確清晰的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)觀(guān)點(diǎn)和結(jié)果是撰寫(xiě)報(bào)告的要點(diǎn)之一。通過(guò)閱讀范文,你可以了解到不同作者在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)的個(gè)人風(fēng)格和特點(diǎn)。

學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇一

“三分理論,七分實(shí)踐”,是曾應(yīng)老師在第一天給我們上課時(shí)就一直強(qiáng)調(diào)的。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,欲知此事要躬行,用曾應(yīng)老師的話(huà),搞管理的最重要的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,滿(mǎn)腹理論只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有結(jié)合理論實(shí)踐,才會(huì)得出真正屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理知識(shí)。前些日子,我利用到了位于廣州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的聯(lián)眾不銹鋼工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)踐。雖然只是短短參觀(guān),已經(jīng)令我受益匪淺了,這將作為我們以后工作中的一筆寶貴財(cái)富,終生受用。下面就將本次生產(chǎn)實(shí)踐簡(jiǎn)介以及一些心得體會(huì)總結(jié)如下:

到了工廠(chǎng),給我們的第一印象是工員工的熱情,在技工師傅的帶領(lǐng)參觀(guān)下,我第一次看見(jiàn)了生產(chǎn)的全過(guò)程,也第一次感悟到如今科技發(fā)展的迅速。首先我們來(lái)到了生產(chǎn)車(chē)間。負(fù)責(zé)人首先帶我們觀(guān)看了內(nèi)部結(jié)構(gòu),這里的很多元件都是由電腦控制安裝的,給電腦編排一段安裝程序,機(jī)器就嚴(yán)格按照程序執(zhí)行。有位技工師傅對(duì)工廠(chǎng)作了基本介紹,給我印象最深的是生產(chǎn)流水一條線(xiàn)。通過(guò)生產(chǎn)流水一條線(xiàn)生產(chǎn),提高了工作效率。但本人覺(jué)得生產(chǎn)流水一條線(xiàn)也并不是完美的,在廠(chǎng)里,我們看到了有些工人是比較的繁忙,而有些工人則是坐在那里無(wú)事可做。而且在一道工序上我還看到了有些元件沒(méi)有經(jīng)過(guò)這道工序就直接進(jìn)入了下一道工序。本人覺(jué)得在人工安排上不這么合理。

在工廠(chǎng)的實(shí)踐,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀(guān)察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),明白了一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。

例如加工的是機(jī)床內(nèi)部的一些精度等級(jí)較高的小部件或者一些高精度的機(jī)床,如m級(jí),mm級(jí)平面磨床。由于加工要求較高,所以機(jī)器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個(gè)環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機(jī)床的工作性能,進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求。

在聽(tīng)了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過(guò)程如下:

齒輪零件加工工藝:

公司有三個(gè)用于加工磨頭體的加工中心和幾臺(tái)數(shù)控機(jī)床,數(shù)控機(jī)床的體積小,價(jià)格相對(duì)比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個(gè)刀床和多個(gè)工作臺(tái)同時(shí)對(duì)多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價(jià)格昂貴,而且對(duì)環(huán)境要求較高,這就提高了產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。

在公司的實(shí)踐中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識(shí),拓展了自己的知識(shí)面。在這次實(shí)踐中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。目前我國(guó)絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床都是出自國(guó)外先進(jìn)制造商,無(wú)論在數(shù)量上,精度,性能指標(biāo)上,中國(guó)制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,需要我們奮起直追。

通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)踐,我學(xué)到了很多在大學(xué)書(shū)本上不能學(xué)到的東西,雖然我了解到的只是制造業(yè)的皮毛的皮毛。世界在發(fā)展,別人在學(xué)習(xí),如果我們一天不好好學(xué)習(xí)、也不去了解別人的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的話(huà),我們就勢(shì)必會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰;通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)踐,我還意識(shí)到了我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)理論知識(shí)的重要性,理論用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,我還意識(shí)到實(shí)踐的重要性。

要不是曾應(yīng)老師給我們下的“強(qiáng)制令”,我想我也不會(huì)親自到工廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)踐,對(duì)實(shí)踐有深刻的體會(huì)?!白x萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能真正學(xué)到屬于自己的東西。

學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二

實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感(自己填,酒店或賓館)我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的辛勤教導(dǎo),讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)了能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)(自己填)。

實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在(自己填),別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那里做市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部的我是負(fù)責(zé)對(duì)外處理公共關(guān)系和銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的職能部門(mén),是酒店提高聲譽(yù),樹(shù)立良好公眾形象的一個(gè)重要窗口,它對(duì)總經(jīng)理室進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策,制訂營(yíng)銷(xiāo)方案起到參謀和助手的作用,它對(duì)酒店疏通營(yíng)銷(xiāo)渠道,開(kāi)拓市場(chǎng),提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益起到重要促進(jìn)作用。每天9:00—下午2:00再?gòu)南挛绲?:00—晚上9:00分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題只要在課堂上地認(rèn)真消化,或平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我就比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)出我受益匪淺。收獲還有很多、甚至更多,只是沒(méi)有必要將它一一列出,因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別??傊诟兄x(自己填)的同時(shí),我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),面臨即將走進(jìn)的工作崗位,提高自己的工作能力,對(duì)事業(yè)盡心盡責(zé)!今后,我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,使自己未踏入社會(huì)就已經(jīng)體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入的探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇三

20xx年xx月xx日,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們?cè)陔`屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開(kāi)展暑期實(shí)踐活動(dòng),每到一個(gè)地方,我們都通過(guò)發(fā)放傳單和調(diào)查問(wèn)卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。

漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號(hào)稱(chēng)西北小江南,向來(lái)以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣,是xx年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。

1、掃盲工作仍需繼續(xù)開(kāi)展。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。

2、農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育。

在我們調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,當(dāng)我們問(wèn)及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說(shuō)到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話(huà)題時(shí),他們才能意識(shí)到這些原來(lái)就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時(shí)都沒(méi)有系統(tǒng)的了解過(guò)國(guó)家的新農(nóng)村政策。

通過(guò)這些事情也讓我們意識(shí)到,作為中華人民共和國(guó)公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國(guó)家的政策之下,如果連國(guó)家的基本政策都不了解,我們很難在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。

3、及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買(mǎi)賣(mài)渠道。

這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求,或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格過(guò)低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng),把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長(zhǎng),為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍,簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三。

一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài),了解國(guó)家的基本國(guó)情,這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作,能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,對(duì)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位,但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位,他們很難邁出這一步,針對(duì)這樣的情況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地,為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三,就以往所開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來(lái)看,很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位,在實(shí)踐的過(guò)程中由于沒(méi)有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候,活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。為了有目的的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,從談話(huà)中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)寧強(qiáng)縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的設(shè)備,——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫(huà)圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來(lái)造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng),在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),一來(lái)給學(xué)生講述課外知識(shí),二來(lái)幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí),為他們今后的工作帶來(lái)便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考有學(xué)過(guò)英語(yǔ)。

我希望山區(qū)的孩子通過(guò)大學(xué)生支教能夠獲得更多知識(shí),從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來(lái)把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)相關(guān)情況。

調(diào)查地點(diǎn):**大學(xué)、**大學(xué)、**理工大學(xué)、**學(xué)院。

調(diào)查方法:校園內(nèi)隨機(jī)調(diào)查方法。

調(diào)查時(shí)間:20xx年6月18日-21日。

時(shí)間安排:星期六(18日)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷表。

星期天(19日)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷表。

星期一(20日)整理分析調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果。

總結(jié)。

撰寫(xiě)日期:20xx年6月21日

樣本數(shù)量:100份。

樣本情況:**市在校大學(xué)生。

調(diào)查人員:**大學(xué)**院**。

報(bào)告撰寫(xiě):***。

調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果分析。

大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的原因分析。

通過(guò)我們問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的最主要的原因是:購(gòu)買(mǎi)方。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考便,節(jié)約時(shí)間;其次是:價(jià)格便宜;然后是:商品比較齊全;最后:款式新穎,看到別人買(mǎi),自己想買(mǎi),還有其他的。(見(jiàn)下表所示)。

原因性別男生女生所占比列。

價(jià)格便宜14490.31。

購(gòu)買(mǎi)方便,節(jié)約時(shí)間22460.34。

款式新穎5230.14。

商品比較齊全8170.12。

看別人買(mǎi),自己也想買(mǎi)470.05。

其他250.04。

注:通過(guò)上表得知:大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的最主要的原因是購(gòu)買(mǎi)方便,節(jié)約時(shí)間和價(jià)格便宜,其他詳見(jiàn)于表。

大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)產(chǎn)品類(lèi)型分析:

從我們的《大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)問(wèn)卷調(diào)查表》的問(wèn)卷分析結(jié)果,我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生通常在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品類(lèi)型。不管男女,絕大多數(shù)的大學(xué)生都選擇了服飾類(lèi)的,其次是有一部分的女生選擇的化妝品、護(hù)膚品和一些男生選擇的文體用品;當(dāng)然還有一些同學(xué)選的是點(diǎn)卡等其他的選項(xiàng)。(具體情況見(jiàn)下圖)。

產(chǎn)品性別男生女生所占比列。

化妝品、護(hù)膚品2110.09。

服飾類(lèi)18510.49。

文體1050.11。

數(shù)碼620.06。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考。

其他16200.25。

注:大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的最主要的產(chǎn)品是服飾類(lèi)。

大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)金額情況分析。

金額數(shù)男女男生所占比列女生所占比列。

30以下740.180.07。

200以上620.160.03。

注:大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)金額普遍比較低,主要集中在30元-60元和60元-100元,男女生相比,在100-200元之間和200元以上,這兩檔男生的消費(fèi)金額高于女生。

大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷分析。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,人們對(duì)于網(wǎng)購(gòu)的次數(shù)越來(lái)越頻繁,特別是大學(xué)生,在校大學(xué)生基板上都有網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)歷。(如表)。

網(wǎng)購(gòu)頻率男女所占比列。

經(jīng)常870.15。

一般9100.19。

偶爾16400.56。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考。

從不550.10。

注:網(wǎng)購(gòu)頻率主要是集中于“偶爾”與“一般”這兩者;“經(jīng)?!焙汀皬牟弧钡耐瑢W(xué)相對(duì)而言比較少。

大學(xué)生對(duì)于導(dǎo)購(gòu)的網(wǎng)站或是網(wǎng)購(gòu)的建議分析。

售后服務(wù)有待加強(qiáng)。

保證產(chǎn)品質(zhì)量。

提高物流的及時(shí)性。

提高產(chǎn)品真實(shí)性,完善其網(wǎng)站功能。

豐富產(chǎn)品的種類(lèi)款式,增加創(chuàng)意。

商品圖片實(shí)物要一致。

降低運(yùn)費(fèi)。

服務(wù)態(tài)度有待加強(qiáng)。

對(duì)商品的介紹說(shuō)明能更詳細(xì)一些。

誠(chéng)信生意。

大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)購(gòu)商品的滿(mǎn)意程度。

滿(mǎn)意程度人數(shù)所占比列。

很滿(mǎn)意20.02。

滿(mǎn)意36.36。

一般59.59。

不滿(mǎn)意3.03。

很不滿(mǎn)意0。

注:大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)購(gòu)的商品滿(mǎn)意程度主要集中在“一般”和“滿(mǎn)。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考意”這兩項(xiàng),也有少部分同學(xué)表示“很滿(mǎn)意”和“不滿(mǎn)意”;沒(méi)有人選擇“很不滿(mǎn)意”。

引言:網(wǎng)吧在城市里早已不是什么新鮮事物,但是在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,消息相對(duì)閉塞的農(nóng)村,網(wǎng)吧卻是一種新生事物。隨著網(wǎng)吧在農(nóng)村的落地生根,它也日益吸引著越來(lái)越多農(nóng)村人尤其是農(nóng)村中小學(xué)生的眼球。同其他新生事物一樣,農(nóng)村網(wǎng)吧的出現(xiàn)同樣是一把雙刃劍,它有利的一面:使農(nóng)村人有機(jī)會(huì)足不出戶(hù)就可以了解外面的大千世界,獲取跟他們生活或者是生產(chǎn)密切相關(guān)的信息等;同樣它也存在弊的一面,本文將主要探討農(nóng)村網(wǎng)吧帶來(lái)的諸多原問(wèn)題,原因及對(duì)策。

網(wǎng)吧專(zhuān)項(xiàng)整治工作已取得初步成效,當(dāng)前違法接納未成年人問(wèn)題得到有效遏制,絕大多數(shù)黑網(wǎng)吧被依法取締。違法網(wǎng)吧出現(xiàn)了新的動(dòng)向,呈現(xiàn)出從公開(kāi)轉(zhuǎn)入隱蔽,從地上轉(zhuǎn)入地下的發(fā)展趨勢(shì)。一方面是從沿街店面向居民樓院轉(zhuǎn)移,繼續(xù)在城市潛伏下來(lái),但呈萎縮趨向;另一方面,就是從城區(qū)向郊區(qū)、向城鄉(xiāng)接合部轉(zhuǎn)移,向農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至村莊轉(zhuǎn)移。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考納未成年人上網(wǎng)的多,安全隱患多,重復(fù)城市網(wǎng)吧發(fā)展的老路。

子對(duì)網(wǎng)吧的興趣未形成完全“聚焦”時(shí)就及時(shí)引導(dǎo),采取轉(zhuǎn)移其興趣的辦法,多組織他們參加文體活動(dòng),最終解除“心理毒癮”。

農(nóng)村網(wǎng)吧發(fā)展迅速,雖對(duì)豐富農(nóng)民業(yè)余生活、了解信息起到一定的作用,但由于農(nóng)村網(wǎng)吧缺乏有效的監(jiān)督管理機(jī)制,相對(duì)于城區(qū)網(wǎng)吧問(wèn)題更為突出,特別是對(duì)未成年人的鍵康成長(zhǎng)影響相當(dāng)嚴(yán)重,亟待引起足夠重視,切實(shí)予以解決。

農(nóng)村網(wǎng)吧存在的問(wèn)題及特征。

1、環(huán)境衛(wèi)生較差,安全堪憂(yōu)。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考洗,黑污斑斑,灰黑難辨。有的農(nóng)村網(wǎng)吧只設(shè)一個(gè)出口,窗戶(hù)緊閉,無(wú)任何滅火、防火設(shè)備,一旦出現(xiàn)火災(zāi)或其他危急情況后果不堪設(shè)想。還有一些社會(huì)閑散人員經(jīng)常進(jìn)入,常因一些瑣碎之事或言語(yǔ)不合便大打出手,造成極壞的影響。

2、無(wú)證違規(guī)經(jīng)營(yíng)普遍,隱蔽性較強(qiáng)。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考一泡就是幾個(gè)小時(shí),對(duì)學(xué)習(xí)和身心健康均造成了較大影響和損害。而且還讓家長(zhǎng)們提心吊膽,憂(yōu)心忡忡。xx年3月31日上午9時(shí)33分,重慶市沙坪壩回龍壩鎮(zhèn)中學(xué)兩名初一男生因連續(xù)通宵上網(wǎng)后疲憊不堪,坐在鐵軌上熟睡時(shí),被疾馳而過(guò)的火車(chē)軋死。與他們同在一起的另一男生被火車(chē)驚醒僥幸逃命。這名僥幸逃脫的男生是回龍壩鎮(zhèn)中學(xué)初一(5)班的學(xué)生,14歲。據(jù)他回憶,兩名被火車(chē)軋死的男生與他同齡,一名男生從星期一起連續(xù)三個(gè)通宵在網(wǎng)吧上網(wǎng),另一名男生也在網(wǎng)吧連續(xù)“泡”了兩個(gè)通宵。這段時(shí)間,他們都在玩電腦游戲。農(nóng)村網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)狀況絕大部分靠青少年而支撐,極大地危害了青少年的身心健康,青少年因進(jìn)網(wǎng)吧發(fā)生的事件讓人觸目驚心。一是迷戀網(wǎng)吧,鋌而走險(xiǎn)。二是嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。三是嚴(yán)重摧殘學(xué)生身心健康。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名進(jìn)行調(diào)查。

調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi).調(diào)查方法:通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份.調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(22%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專(zhuān)業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析:

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀(guān)指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀(guān)體系中,人生價(jià)值觀(guān)處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀(guān)系統(tǒng)中其它價(jià)值觀(guān)起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考。

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學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇四

我國(guó)的著名思想教育家梁漱溟先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)必經(jīng)自己求得來(lái)者,方才切實(shí)受用。反之未曾自求者就不切實(shí),就不會(huì)受用?!笔聦?shí)正如此,凡是個(gè)人技不能融會(huì)到個(gè)人身心中,然后經(jīng)自己表達(dá)出來(lái),必定不能讓別人信服。在這里,我能體會(huì)到梁漱溟先生的心得,學(xué)要用于實(shí)踐當(dāng)中。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

放假之后我便一直留意假期工的消息,畢竟我才大二,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)方面學(xué)習(xí)也沒(méi)有達(dá)到可以從事外貿(mào)工作的條件,但我仔細(xì)思考了國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易所需要的技巧和相關(guān)知識(shí),我覺(jué)得貿(mào)易是與人打交道的一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),它包括了很多方面,不僅僅局限于書(shū)本上學(xué)習(xí)的理論,更精華的在于它及其需要我把這門(mén)“藝術(shù)”巧妙的運(yùn)用在商業(yè)活動(dòng)當(dāng)中。可以說(shuō)是“得人心,得天下”。

于是放假一開(kāi)始(7月8號(hào)),我便在桂林到處打聽(tīng)了求職的信息。

那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。

1.首先到桂林人才市場(chǎng)上看招聘信息以及在報(bào)紙新聞處了解市場(chǎng)需求。

2.挑選了幾個(gè)在我能力范圍內(nèi)的職業(yè)例如:發(fā)傳單、買(mǎi)奶茶的店員、產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)推銷(xiāo)等。

3.帶上戶(hù)口、身份證、學(xué)生證前去應(yīng)聘。

一開(kāi)始,期望很高,月薪太低不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話(huà),我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。這些情況讓我很受挫折,也很苦惱。我算是對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的求職艱辛有了初步的體會(huì),但是我沒(méi)有放棄,我決定轉(zhuǎn)變找工作的策略。我開(kāi)始發(fā)動(dòng)朋友幫我聯(lián)系或打聽(tīng)工作情況。這是個(gè)關(guān)系的社會(huì),我既然有此資源也需要好好利用。

很幸運(yùn)的是在我為求職煩惱的時(shí)候,我的一個(gè)朋友要外出進(jìn)貨,就把自己的店鋪交給了我托管2個(gè)星期。我的社會(huì)實(shí)踐就此開(kāi)始了。

在此先介紹一下我工作的大致情況:

店名:

詳細(xì)地址:

銷(xiāo)售物品范圍:各種動(dòng)漫周邊產(chǎn)品,偶像周邊,cos衣服道具出。

租販賣(mài)等等??。

由于這個(gè)店鋪是專(zhuān)賣(mài)動(dòng)漫周邊產(chǎn)品的小店鋪,所以我也就成了既是老板也是員工的打工生活。

朋友臨走之前把一些店面生意上的規(guī)則大致的說(shuō)了一遍,要求真的不少,細(xì)細(xì)聽(tīng)下來(lái)不下30條,我懷著忐忑又興奮的心情開(kāi)始了為期2個(gè)星期“老板”生活。

開(kāi)店我一般去的還是比較早,我知道動(dòng)漫行業(yè)主要面對(duì)的顧客群體是在校學(xué)生和一些比較時(shí)尚的青年男女,所以開(kāi)店的時(shí)間并不是太死板的朝九晚五,而是根據(jù)客流來(lái)決定,時(shí)間彈性很大,顧客流動(dòng)性也很快。但我還是提早來(lái)到店里,做了一些前期工作,把店面的地板打掃了干干凈凈,不過(guò)我知道最重要的是要在有限的時(shí)間內(nèi)熟記這些貨架上的動(dòng)漫參品的價(jià)格。一個(gè)價(jià)錢(qián)都記不住的售貨員是絕對(duì)不合格的,一個(gè)職業(yè)人必須要有這個(gè)職業(yè)所必須的技能。以下幾點(diǎn)就是我在與人打交道的商業(yè)貿(mào)易中的體會(huì):

1.顧客就是上帝。

顧客就是上帝這句話(huà)真的是商業(yè)活動(dòng)中的至理名言,在這些。

開(kāi)店的日子里我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。當(dāng)每一位顧客走進(jìn)。

店里來(lái)的時(shí)候我都必須走上前親切詢(xún)問(wèn)顧客的要求,接受他。

們對(duì)喜歡的動(dòng)漫產(chǎn)品的詢(xún)問(wèn),價(jià)錢(qián)、質(zhì)量、外形的提問(wèn),還。

要適時(shí)的詢(xún)問(wèn)他們感興趣的動(dòng)漫,才能更好的了解目前何種。

商品受歡迎,符合消費(fèi)者的選擇。不管,這些學(xué)生們進(jìn)來(lái)是。

在實(shí)踐中的體現(xiàn),我深深感觸到知識(shí)的靈活應(yīng)用的必要性。

2.這個(gè)“老板”不好做。

在這個(gè)星期里,我一邊做老板一邊做員工的雙重身份讓我有苦也有樂(lè),以前都認(rèn)為老板這個(gè)職業(yè)最好做,可以翹著腿,喝著茶輕,沒(méi)事還可以訓(xùn)訓(xùn)員工,輕輕松松的錢(qián)就賺到手了。做了這個(gè)所謂的老板后,我才發(fā)現(xiàn)老板真的不好做。每天晚上在關(guān)店之前我都必須把一天的賬目整理清楚,每一筆進(jìn)賬都要寫(xiě)明。數(shù)目準(zhǔn)確還不夠,哪些產(chǎn)品賣(mài)得最多,最快,受歡迎的是哪部漫畫(huà)的人物。況且光記下這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還得練就一口講價(jià)的能力,應(yīng)為大部分消費(fèi)者都是學(xué)生這一特殊人群,所以?xún)r(jià)錢(qián)的制定十分講究。據(jù)我這一個(gè)星期的實(shí)踐體驗(yàn),學(xué)生這一消費(fèi)人群購(gòu)買(mǎi)力很大,消費(fèi)欲望也很強(qiáng),追求新鮮事物,消費(fèi)彈性十分大,所以在做“老板”的期間,我會(huì)給一些消費(fèi)欲望和購(gòu)買(mǎi)力的顧客一些小優(yōu)惠,比如:相對(duì)價(jià)格較貴的產(chǎn)品我會(huì)相應(yīng)打個(gè)保障利潤(rùn)前提下的折扣,或者送一個(gè)小禮物。這些現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)手段的使用符合了消費(fèi)者心理學(xué),能夠?yàn)殚L(zhǎng)久的經(jīng)濟(jì)利益帶來(lái)好處。

3.工作是一門(mén)孤獨(dú)的藝術(shù)。

現(xiàn)在很多人都抱怨工作無(wú)聊,枯燥乏味,這是導(dǎo)致大學(xué)生就。

業(yè)不順利的很大原因。在這些日子里,我也有很深的感觸,這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)就是客流的不確定因素很重。有時(shí)候一整天都會(huì)很清閑,有的時(shí)間段可以忙到頭昏眼花,錯(cuò)誤連連。但是,算算時(shí)間還是清閑的時(shí)間比較多,剛開(kāi)始我還能接受,過(guò)了幾天,我也開(kāi)始出現(xiàn)無(wú)聊的癥狀。我試圖找一些事情來(lái)打發(fā)時(shí)間,但轉(zhuǎn)念一想要是我不是受人之托的“老板”,而是一名真正打工者,這絕對(duì)不是一個(gè)好的工作狀態(tài),這也許會(huì)為我的職業(yè)生涯帶來(lái)不良的影響。所以,接受工作中帶來(lái)的孤獨(dú)感,并把孤獨(dú)感轉(zhuǎn)化成另一種積極的動(dòng)力是一門(mén)藝術(shù)。

4.在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。

實(shí)踐出真知,學(xué)寓于使用,使用加深學(xué)習(xí)的理解,這是我此次實(shí)踐的最大收獲。

學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇五

作為化學(xué)系的大學(xué)生,xx的暑假,為了聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,我走進(jìn)化工有限公司,進(jìn)行為期二周的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)調(diào)查報(bào)告如下:

實(shí)踐部門(mén)。

市化工有限公司。

實(shí)踐時(shí)間。

xx年xx月xx日至xx年8月20日。

實(shí)踐任務(wù)。

通過(guò)聯(lián)系實(shí)際,希望能夠從實(shí)際生產(chǎn)中獲得知識(shí)和技能,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀(guān)念和務(wù)實(shí)作風(fēng),最重要的是通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的能力,學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西,這些對(duì)于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)生活中都有極其重要的作用,也讓自己在畢業(yè)時(shí)能較快適應(yīng)社會(huì),處理好人際關(guān)系,為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

實(shí)踐內(nèi)容。

通過(guò)安排到脂肪酸車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制流程,在這十天的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車(chē)間后,先了解整個(gè)脂肪酸生產(chǎn)的流程,從采購(gòu)入庫(kù),到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對(duì)整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),這對(duì)我熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中,先前我對(duì)脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但下到車(chē)間之后,我不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途。由于季節(jié)和溫度等條件的限制,對(duì)機(jī)器開(kāi)工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對(duì)一些流水線(xiàn)的參觀(guān),使我感受頗深。要想在里面做一名合格的工作人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。

在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看,在翻看這些資料的過(guò)程中,有不懂或弄不清楚的資料,我積極向工作人員請(qǐng)教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我對(duì)車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車(chē)間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我所在的車(chē)間有四個(gè)人(主任,工藝員等)上長(zhǎng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.雖然我沒(méi)有被正式分配,但我時(shí)刻都嚴(yán)格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請(qǐng)教,以免造成安全事故。在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解了他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全,因此我剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我上了一堂安全教育課,最重要的就是“第一是安全,第二是安全,第三還是安全”。后來(lái)我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)。在日復(fù)一日的工作中,我學(xué)到了一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高了工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤(rùn)滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等;在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國(guó)內(nèi)脂肪酸年需求量30萬(wàn)噸,年產(chǎn)量20萬(wàn)噸,缺口10萬(wàn)噸,市場(chǎng)需求量很大。

脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上的水解塔,所述的水解塔內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對(duì)脫氣塔內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過(guò)蒸餾,冷凝后而得的成品。

在這次的社會(huì)調(diào)查報(bào)告實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢(qián)不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在實(shí)踐的過(guò)程中,我明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是我們的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信能使我們更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,很多東西都不懂等種種原因使自己覺(jué)得很渺小。為了克服我內(nèi)心的恐懼,我努力的嘗試。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在工作中我也深深的體會(huì)到了,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),注意積累,做到知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)并重,才能學(xué)以致用。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。一朵雪花屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。我在酷暑中迎來(lái)了暑假,也滿(mǎn)懷激情地參加了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇六

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分配在分車(chē)間辦公室實(shí)習(xí),辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中,是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方,保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會(huì)在辦公室實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。在這里通過(guò)幫助同事們工作,我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識(shí)。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng),通過(guò)組織和參與對(duì)我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,并有機(jī)會(huì)參加一些社交場(chǎng)合,對(duì)自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化。

“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)星期短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

從這次實(shí)踐活動(dòng)中,我也了解到中國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展與民生大計(jì)的關(guān)系,中國(guó)鐵路事業(yè)怎樣才能更好的服務(wù)社會(huì)的發(fā)展,中國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展與“又好又快”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)怎樣才能緊密聯(lián)系。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面貫徹落實(shí):一、科學(xué)的管理。管理的方式就是一種制度,是一只無(wú)形的手進(jìn)行調(diào)配。管理是任何一個(gè)公司企業(yè)健康成長(zhǎng)的核心。只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者進(jìn)行科學(xué)的分工,提高工作者與工作之間的默契,才能有條不紊地完成各項(xiàng)工作,才能確保鐵路的高速發(fā)展。如果中國(guó)鐵道總公司不斷地優(yōu)化管理、誠(chéng)信管理、嚴(yán)明管理,建立鐵道部工作深入小組與廣大群眾交流的平臺(tái),面對(duì)面通過(guò)透明研討,我想中國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展將大提速。二、加強(qiáng)工作者的職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)和考核。只有在工作者自身方面加強(qiáng)職業(yè)道德素質(zhì),才有可能更好的服務(wù)人民。人能影響人,人也可以在一定程度上改變?nèi)恕?/p>

短短的一周實(shí)踐很快就過(guò)去了,在這短短的一周中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹(shù)立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,樹(shù)立了正確的成才觀(guān),這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書(shū)中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地做出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇七

在對(duì)貴陽(yáng)四所高校大學(xué)生進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查表明,當(dāng)代大學(xué)生道德實(shí)踐有以下特征:以認(rèn)知(觀(guān)念)為主導(dǎo),支配道德行為;以利益為標(biāo)準(zhǔn),選擇道德行為;以法律為杠桿;調(diào)節(jié)道德行為;且大學(xué)生道德行為選擇是多種因素共同作用的結(jié)果。這對(duì)我們的德育工作是有所啟示的:在對(duì)大學(xué)生開(kāi)展思想道德教育的過(guò)程中,必須注重“多管齊下”,知行并重;情法并用;義利并舉;自律與他律并行。

為了解當(dāng)代大學(xué)生思想道德?tīng)顩r,特別是了解大學(xué)生道德實(shí)踐情況,20xx年下半年,我們?cè)谫F陽(yáng)四所高校展開(kāi)了調(diào)查。調(diào)查以問(wèn)卷形式進(jìn)行,共發(fā)放問(wèn)卷1000份,收回有效問(wèn)卷796份。調(diào)查問(wèn)卷主要涉及當(dāng)代大學(xué)生在思想道德實(shí)踐領(lǐng)域呈現(xiàn)的特質(zhì)與差異,主要調(diào)查大學(xué)生在道德實(shí)踐范疇(道德認(rèn)知、道德關(guān)系、道德行為選擇)的基本情況,試圖揭示當(dāng)代大學(xué)生思想道德實(shí)踐的基本狀況,了解認(rèn)知對(duì)實(shí)踐的影響,通過(guò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生道德觀(guān)念、情感、意志特別是道德行為方面存在的問(wèn)題分析,提出提高大學(xué)生道德實(shí)踐水平的對(duì)策。

從總體上來(lái)看,大學(xué)生認(rèn)同社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)倡導(dǎo)的價(jià)值觀(guān)與道德觀(guān)?!罢x感”、“責(zé)任感”、“良心”、“愛(ài)心”都在調(diào)查中得到不同程度反映。大學(xué)生的思想道德觀(guān)念主流是健康的。83%的受調(diào)查者表示想了解現(xiàn)代生活禮儀,92%的受調(diào)查者表明認(rèn)同加強(qiáng)基礎(chǔ)文明建設(shè),說(shuō)明了大學(xué)生提高道德修養(yǎng)的主觀(guān)意愿。78%的同學(xué)希望建立一種真誠(chéng)相處、互相關(guān)心、互相幫助的人際關(guān)系,對(duì)背后說(shuō)風(fēng)涼話(huà)84%的受調(diào)查者表示譴責(zé)??梢哉f(shuō),在適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的道德倫理規(guī)范形成過(guò)程中,大學(xué)生既吸取了傳統(tǒng)美德的營(yíng)養(yǎng),又突出了自主、競(jìng)爭(zhēng)、公平意識(shí)、效率等時(shí)代特征。在道德實(shí)踐領(lǐng)域大學(xué)生所體現(xiàn)的也正是一種積極進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的狀態(tài)。

在處理道德認(rèn)知與道德實(shí)踐的關(guān)系上,當(dāng)代大學(xué)生存在兩個(gè)值得關(guān)注的傾向:

1、道德認(rèn)知與道德實(shí)踐存在較大的行智差。大學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力強(qiáng),但道德行為能力不夠強(qiáng),認(rèn)識(shí)能力與行為能力之間存在較大差距。比如,對(duì)“因個(gè)人喜好破壞宿舍整體環(huán)境”,能夠容忍和很能理解的只占15%,而同樣性質(zhì)的“休息時(shí)間在宿舍內(nèi)大聲喧嘩”絕不會(huì)發(fā)生的只有44%。

2、道德認(rèn)知的模糊決定了道德實(shí)踐的失范。當(dāng)代大學(xué)生由于身處一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)代,書(shū)本教育與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的差距使他們經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生矛盾心理,對(duì)一些問(wèn)題的模糊認(rèn)識(shí)導(dǎo)致了其行為的失范。比如“老師上課不關(guān)手機(jī)”是一種不尊重學(xué)生、不符合職業(yè)道德要求的形象。但是持反對(duì)態(tài)度的只占33%,所以也只有29%的大學(xué)生絕不會(huì)在上課時(shí)接收手機(jī)或發(fā)短信息。對(duì)家長(zhǎng)年底會(huì)到自己家里“活動(dòng)”一事,26%的同學(xué)認(rèn)為“現(xiàn)在社會(huì)都這樣”,或無(wú)所謂或支持,因此也就有20%的同學(xué)會(huì)或可能找關(guān)系入黨,對(duì)于考試作弊,僅僅28%的同學(xué)認(rèn)為是不道德行為,所以有11%的受調(diào)查者表示會(huì)會(huì)可能會(huì)作弊。

我們可以發(fā)現(xiàn),認(rèn)知與實(shí)踐之間不存在必然的因果關(guān)系,我們發(fā)現(xiàn),外部環(huán)境和其他條件對(duì)行為選擇有著巨大的反作用力。

在“你和朋友在宿舍聚會(huì),其他同學(xué)提醒聲音太大”時(shí),79%的同學(xué)會(huì)招呼聲音小一些,17%的同學(xué)會(huì)致歉。當(dāng)“同學(xué)家長(zhǎng)或朋友遠(yuǎn)道而來(lái),他恰不在”時(shí),93%的同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫著找或陪著說(shuō)話(huà)或帶去吃飯。見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼的占88%,同學(xué)生病主動(dòng)關(guān)心護(hù)送到醫(yī)院的占97%。99%的受調(diào)查者表示若果家庭貧困,會(huì)不買(mǎi)手機(jī)或節(jié)省使用。對(duì)集體活動(dòng)熱心參與的占到64%,而幾乎所有同學(xué)近來(lái)都參與過(guò)社會(huì)捐助活動(dòng)。

概言之,當(dāng)代大學(xué)生初步具備道德實(shí)踐的主體行為能力,其道德行為既體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德,也融入了時(shí)代精神。

不容忽視的是,相當(dāng)部分的大學(xué)生在道德實(shí)踐能力方面還存在以下兩個(gè)方面的問(wèn)題:

1、道德行為的自我控制能力較差。自控能力是指自我調(diào)節(jié)與控制其行為的能力。自控能力包括兩個(gè)方面:大學(xué)生認(rèn)識(shí)到不符合社會(huì)道德規(guī)范要求的、有違“良心”的事,會(huì)受不了理性的控制,“忍不住”去做;大學(xué)生認(rèn)識(shí)到如何社會(huì)道德規(guī)范的,做了對(duì)社會(huì)或他人有好處的(比如見(jiàn)義勇為),卻不一定去做。30%的被調(diào)查者表示有曾經(jīng)騙過(guò)人至今想來(lái)還慚愧的事。在違反社會(huì)公德的三個(gè)現(xiàn)象——隨地亂扔果皮雜物,排隊(duì)時(shí)插隊(duì),在教室內(nèi)吃零食、喝飲料中,分別只有34%、26%、14%的受調(diào)查者表示自己絕不會(huì)發(fā)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人斗毆時(shí),49%的被調(diào)查者表示會(huì)選擇“趕緊走開(kāi)”。

2、道德關(guān)系的調(diào)節(jié)能力較差。在調(diào)節(jié)與他人與集體的道德關(guān)系上,相當(dāng)一部分大學(xué)生表現(xiàn)的無(wú)所適從。如面對(duì)同學(xué)借款不還一事,“不支聲,但一直記在心里”的有21%,“不好意思,不要了”占33%,“也向他借錢(qián),也不還”的占4%,只有42%的表示“會(huì)主動(dòng)找他要”。發(fā)現(xiàn)同學(xué)作弊,“很氣憤,但不知所措”的占29%,“無(wú)所謂”的占61%,“私下要挾的”的也有7%。發(fā)現(xiàn)別人插隊(duì),55%的受調(diào)查者表示無(wú)可奈何,還有11%也會(huì)跟著插隊(duì)。

實(shí)踐證明,“學(xué)生的道德實(shí)踐能力并非由抽象的知識(shí)直接轉(zhuǎn)化而來(lái),而主要來(lái)自他們每天經(jīng)歷的充滿(mǎn)著豐富細(xì)節(jié)的生活,學(xué)生的道德困惑主要來(lái)自對(duì)生活細(xì)節(jié)(有時(shí)是極細(xì)小的生活細(xì)節(jié))的體驗(yàn),學(xué)生道德能力的發(fā)展也就是源于不斷地克服這些道德困惑”。

調(diào)查中反映出的大學(xué)生道德實(shí)踐能力方面存在缺陷,其主要原因在于家庭教育和學(xué)校教育中忽視了對(duì)學(xué)生具體生活細(xì)節(jié)的正確指導(dǎo)。忽視了學(xué)生人際交往實(shí)踐的重要性,導(dǎo)致了學(xué)生學(xué)生在調(diào)解道德關(guān)系時(shí)不懂得如何“對(duì)話(huà)”,如何發(fā)揮機(jī)智解決“沖突”。

大學(xué)生思想道德建設(shè)是公民道德建設(shè)的重要組成部分。大學(xué)生思想道德建設(shè)歸根到底是為了提高大學(xué)生的道德實(shí)踐水平。因此,提高大學(xué)生道德實(shí)踐能力的關(guān)鍵在于:重視對(duì)大學(xué)生具體生活細(xì)節(jié)的指導(dǎo),幫助大學(xué)生解決到的困惑和實(shí)際問(wèn)題。體現(xiàn)在具體的思想政治工作上:要深入大學(xué)生實(shí)際生活,關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)如心理健康、學(xué)習(xí)生活困難、人際矛盾、素質(zhì)拓展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等,幫助大學(xué)生解決具體困難和道德困惑,采用個(gè)案分析的方法正確指導(dǎo)學(xué)生個(gè)體如何成才,增強(qiáng)大學(xué)生道德實(shí)踐體驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)。這也是增強(qiáng)德育實(shí)效性的必由之路。

學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇八

我不知道大三對(duì)我意味著什么?更專(zhuān)注的理論學(xué)習(xí)或是更加頻繁的實(shí)踐能力培養(yǎng)?我想我的畢業(yè)方向是直接面向就業(yè)的,但要如何才能在那么激烈的求職浪潮中獲得生存,不依靠父母的幫助也能一個(gè)人生活,肩上的壓力和那種無(wú)助感著實(shí)是難以言喻的。帶著這樣一種疑問(wèn)我假期跑到一個(gè)雜貨店做了一個(gè)月的售貨員,也許它的規(guī)模比較小,但我想麻雀雖小,五臟俱全,該學(xué)到的我都能學(xué)到的。這一過(guò)程有艱辛,有迷惑,但更多的是一種感悟和思考,一種關(guān)于自身能力不足的感悟以及對(duì)理論知識(shí)缺陷的思考,通過(guò)跟社會(huì)中各種各樣的角色零距離接觸,從而更加明白自己將要面對(duì)的是怎樣的一個(gè)行業(yè)。

今天的中國(guó),在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的作用,隨著它的政治知名度和國(guó)際影響力的不斷提高,人們對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)也在不斷深入,基于中國(guó)廣大的人口市場(chǎng)和開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)政策,來(lái)自世界各地的企業(yè)開(kāi)始涌入中國(guó)。它們一方面帶來(lái)了更加完善的管理理念和更加高效的科技生產(chǎn)力,另一方面也帶來(lái)了人們對(duì)人才定義的不斷更新,究竟什么才是一個(gè)企業(yè)合格的,甚至優(yōu)秀的員工?過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),嫻熟的處事技巧,又或者是二者的綜合,其實(shí)并沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,而完全是由你所從事的行業(yè)或是工作性質(zhì)決定的。三十六行,行行出狀元,不同的行業(yè)對(duì)人才能力的要求自然不同,一個(gè)人把事業(yè)做出色的前提是準(zhǔn)確的個(gè)人定位,這是我在這個(gè)假期學(xué)到的最有價(jià)值的東西,比如你是一個(gè)內(nèi)向的人,那么也許更偏向于制定戰(zhàn)略,思考類(lèi)型的工作,而如果你是外向,好與人交流的性格,那么你可以嘗試一下有關(guān)銷(xiāo)售、推銷(xiāo)之類(lèi)的工作。

工作體驗(yàn)。

我是在工廠(chǎng)附近的一家小雜貨店打的工,老板很好,對(duì)我很不錯(cuò),尤其是知道我是一名在校大學(xué)生,處處照顧我,并沒(méi)有過(guò)分地要求我如何有效的工作,而只要保證基本工作,像介紹商品,收錢(qián)等,工作要求也只要做到對(duì)人和善、仔細(xì)認(rèn)真便可。我本來(lái)就是一個(gè)很喜歡跟陌生人聊天的人,因此做售貨員也沒(méi)有那么難上手,比較挑戰(zhàn)一點(diǎn)的就是商品價(jià)格難記住,找零錢(qián)的時(shí)候要求口算能力又快又準(zhǔn)。我們店的主要顧客是廠(chǎng)里的員工,包括廠(chǎng)里領(lǐng)導(dǎo)和普通員工,經(jīng)濟(jì)收入水平在一千八到五千左右這個(gè)區(qū)間,另外還有一些顧客就是附近的居民和路過(guò)的過(guò)路人,主要經(jīng)營(yíng)像煙酒糖果這一類(lèi),生意還不錯(cuò),每天收入差不多就幾百塊左右。本來(lái)是不需要店員的,但剛好那段時(shí)間老板有些事要忙,于是在工資待遇比較低的前提下才錄用我,三天的考核期,在老板的帶領(lǐng)下我還是很快地通過(guò)了。銷(xiāo)售工作,主要就是多講話(huà),愛(ài)講話(huà),會(huì)講話(huà),說(shuō)白了就是多迎合人,人高興了,你的東西質(zhì)量又都不錯(cuò),那么買(mǎi)了第一次還會(huì)跟你買(mǎi)第二次,小地方做生意經(jīng)濟(jì)收入百分之九十都是靠回頭客。我們雜貨店附近(最遠(yuǎn)兩百米的距離)一共有四家這樣的商店,但相比之下,還是我們的生意要稍微好一點(diǎn),也可能跟老板好客有關(guān)系,平時(shí)有事沒(méi)事常有人過(guò)來(lái)店里聊天,看電視,老板有空了還會(huì)跟他們打打牌,一來(lái)二去的想必大家都習(xí)慣了店里的氛圍,我想這也算得上一種營(yíng)銷(xiāo)策略吧!

老實(shí)說(shuō),一個(gè)月就那么幾百塊錢(qián)的工資,包一頓伙食,就現(xiàn)在的物價(jià),要不是為了實(shí)際體驗(yàn)一下就業(yè)環(huán)境,我做的這份工作實(shí)在不敢恭維,光維持生活都成問(wèn)題。我的工作不是特別難,最讓我難以接受的就是無(wú)聊的問(wèn)題,有顧客的時(shí)候還好,可以跟人聊聊天,但生意一天跟一天是不一樣的,沒(méi)顧客的時(shí)候,看電視,看雜志都能讓人變得煩躁,加上中午不能睡午覺(jué),實(shí)在說(shuō)得上是一種折磨。還有就是作為一個(gè)店員,得時(shí)刻保持笑容,無(wú)論這人是什么穿著,什么長(zhǎng)相,什么樣的說(shuō)話(huà)方式,想著倒蠻簡(jiǎn)單的,可是時(shí)間一長(zhǎng),嘴巴都酸了,感覺(jué)笑容都有些麻木,甚至笑得打瞌睡,讓我不得不對(duì)那些柜臺(tái)小姐的舉止禮儀表示真誠(chéng)的佩服,果然是訓(xùn)練過(guò)的。而且我發(fā)現(xiàn)并不是所有人都對(duì)大學(xué)生有一個(gè)好的映像,有的人就常常會(huì)嘲諷我,類(lèi)似“大學(xué)生也來(lái)做這種待遇低的工作,是不是在學(xué)校學(xué)習(xí)不好”的言論,雖然常常想發(fā)火,但無(wú)論怎么也是替人辦事的,多少還是得收斂些,我想一個(gè)合格的售貨員要做到的遠(yuǎn)不止這些,應(yīng)該是無(wú)論對(duì)方如何刁難,都能讓對(duì)方心情愉悅,愿意繼續(xù)在你這兒購(gòu)買(mǎi),實(shí)在是很考驗(yàn)一個(gè)人的心理素質(zhì)和靈活機(jī)動(dòng)能力。不僅僅這樣,有幾次我還碰到過(guò)喝酒鬧事的,以及用假錢(qián)買(mǎi)東西的,當(dāng)時(shí)確實(shí)啥也不懂,幸運(yùn)的是老板出面擺平了,只記得當(dāng)時(shí)整個(gè)人懵了,感覺(jué)社會(huì)沒(méi)這么復(fù)雜,但現(xiàn)實(shí)剛好相反,為了利益各種各樣的突發(fā)情況都有可能。而且我們老板給我上了很有意義的一堂課是,問(wèn)題不一定都是壞的,處理好了搞不好能夠給你帶來(lái)意想不到的收益,一方面是維護(hù)形象,一方面是在給自我做宣傳,比如有幾次店里的袋裝食品漏氣了,我不知道,顧客拿回來(lái)?yè)Q,當(dāng)時(shí)還以為人是騙吃的,老板看到后二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給人換了,我很不解,問(wèn)老板要是他是故意想占小便宜的呢?我記得老板的解釋是就算他是故意的,我們也要給他換,因?yàn)檫@關(guān)系到店里的信譽(yù),而沒(méi)有了信譽(yù)以后別人都不再相信你,自然不愿意跟你買(mǎi)東西了,相反,若是商品真出問(wèn)題,你積極給他解決了,人會(huì)覺(jué)得你這個(gè)人講誠(chéng)信,自然會(huì)多支持你的生意。給我的感覺(jué)吧,有些事是應(yīng)該靈活變通的,但有些東西卻又是不能變的,而如何在這變與不變之間保持平衡,考驗(yàn)的不僅僅是說(shuō)話(huà)辦事能力,更重要的是一種氣度跟眼光!

單的道理,可實(shí)際做起來(lái),完全依賴(lài)你對(duì)周?chē)袌?chǎng)的信息掌握程度,而且對(duì)商品的運(yùn)輸成本以及銷(xiāo)售情況必須有一個(gè)很好的認(rèn)知。此外對(duì)于剛投入市場(chǎng)的產(chǎn)品,老板采取的對(duì)策是先搞實(shí)驗(yàn),不能一次訂太多,等銷(xiāo)量打開(kāi)再批量購(gòu)買(mǎi),搞生意錢(qián)必須是活的,就是如果用在別的地方能保證收益,而且更穩(wěn)定,更快速,那么決不能冒險(xiǎn)。對(duì)于那些比較熱賣(mài)的商品,一般像我們這種雜貨店經(jīng)常會(huì)被人狠宰,直接就沒(méi)有討價(jià)還價(jià)能力,我不明白就問(wèn)老板為什么還要拿過(guò)來(lái)銷(xiāo)售,都沒(méi)多少利潤(rùn),老板說(shuō)顧客都有一個(gè)心理,就是去哪家商店一旦習(xí)慣了就很難改變了,我們拿來(lái)的東西雖然不賺錢(qián),但是人喜歡買(mǎi),要是你沒(méi)有,前后折騰幾次,人就會(huì)被別家商店搶走了。這難道是心理學(xué)?沒(méi)錯(cuò),學(xué)校那些比較懸乎的知識(shí),一到社會(huì)上不是沒(méi)有用,而是都成一些小技巧了,而這些小技巧有時(shí)候又成了決定你能不能把生意做好的關(guān)鍵。一直以為做生意不就那么一回事,多講話(huà),多銷(xiāo)售,就賺錢(qián)了,才知道中間學(xué)問(wèn)真的很大,忽然覺(jué)得不要隨隨便便就想著開(kāi)店,有資本了也得考慮清楚再下手,不然有再多錢(qián)也只會(huì)打水漂。

著眼校園。

一個(gè)月很快就結(jié)束了,要問(wèn)我值不值,我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那幾百塊錢(qián)的工資,至少可以比得上我在學(xué)校上三個(gè)月的課。重新回到校園生活,還是清一色地按課表上課,做做筆記,吃飯睡覺(jué),偶爾看兩本課外書(shū),雖然很枯燥,但逐漸還是明白了理論知識(shí)的重要性,也不大敢怠慢,尤其是一些關(guān)于對(duì)社會(huì)和人群分析的細(xì)節(jié)和方法。這些東西都是別人在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,概括性和理論性自然不用說(shuō),然而把一些瑣碎的東西剔除了,恰恰這一部分是需要在實(shí)際社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)中找回來(lái)的,當(dāng)然也沒(méi)必要統(tǒng)統(tǒng)在書(shū)上羅列出來(lái),因?yàn)槔碚摽偸墙o人一個(gè)基本原則,剩下的細(xì)節(jié)需要人去琢磨和掌握?;貋?lái)以后還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)是,對(duì)那些原來(lái)不屑一顧的產(chǎn)品價(jià)格變化曲線(xiàn),人均收入變化曲線(xiàn),國(guó)民生產(chǎn)總值變化曲線(xiàn)等等不再感到乏味,因?yàn)檎沁@些看似毫無(wú)聯(lián)系的東西共同構(gòu)成了就業(yè)環(huán)境分析的一個(gè)主要信息。以上的種種,致使我得出了,自認(rèn)為是走出迷茫的一個(gè)想法,就是如果你對(duì)自己的性格和就業(yè)環(huán)境有一定的分析,那么趁早做出你的選擇,確定自己的方向,尤其是一個(gè)大三的學(xué)生,不要再人云亦云,不是大家都考證你也跟著考,只考那些對(duì)你就業(yè)有幫助的證,節(jié)省下來(lái)的時(shí)間要么用來(lái)開(kāi)闊視野,要么就是參加社會(huì)實(shí)踐,去深化你的實(shí)際操作能力和心理素質(zhì)。

臨近文末,談?wù)劥舜紊鐣?huì)實(shí)踐的感想,不得不抱怨我們的教育體制,也許一切問(wèn)題都是教育體制問(wèn)題的態(tài)度略顯狹隘,但中國(guó)各大高校擴(kuò)招,無(wú)法保證學(xué)生質(zhì)量,這是事實(shí),而我們能做的是如何在這個(gè)大環(huán)境下求得生存,進(jìn)而才有資格談什么實(shí)現(xiàn)理想之類(lèi)的話(huà)題。像各大院校的什么特色專(zhuān)業(yè)之類(lèi),包括北大清華這些名校,為什么會(huì)給學(xué)生安排許多相關(guān)不相關(guān)的課程,說(shuō)白了也不過(guò)是學(xué)校為了給學(xué)生的就業(yè)加個(gè)砝碼,給學(xué)生指的一個(gè)大體方向,說(shuō)到底人的精力是有限的,每個(gè)學(xué)生應(yīng)該根據(jù)個(gè)人情況有選擇地偏向,我們不需要各方面指標(biāo)都一般的學(xué)生,而需要某一方面拔尖的專(zhuān)業(yè)人才,因?yàn)槟悴挥米鲆粋€(gè)普通的大學(xué)畢業(yè)生,你要優(yōu)秀,你需要有你華麗的人生,同時(shí),不自量力地說(shuō)一句這也是中國(guó)眼下需要的!

一句話(huà)總結(jié)。

自我感覺(jué),無(wú)論什么事,開(kāi)始總是很難,但只要你敢于嘗試,敢于反思,敢于總結(jié),用心了,你該得到的成功也好,成長(zhǎng)也好,總會(huì)得到!

學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇九

學(xué)生,學(xué)生,學(xué)生其實(shí)也可算做是一種職業(yè),學(xué)生的大部分時(shí)間是在教室里,學(xué)生在教室里不僅要學(xué)到科學(xué)知識(shí),作為他今后求生的工具,更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣做一個(gè)真正的人,而在這方面,學(xué)校開(kāi)設(shè)的思想教育課也是這個(gè)目的。我們說(shuō)初衷是好,但實(shí)際情況呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)其中一個(gè)學(xué)生的話(huà)"我們哪開(kāi)什么思想教育課了,壓根就是花錢(qián)買(mǎi)廢紙,那好似只掛其名的課。"還有一為學(xué)生告訴我"思想道德課,我們是一位老師講的,誰(shuí)愛(ài)聽(tīng)那個(gè),講的又沒(méi)意思",可以說(shuō),思想課是一種被閑置起來(lái)的課,他沒(méi)有發(fā)揮它應(yīng)有的作用,甚至是連發(fā)揮作用的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,結(jié)果當(dāng)然是學(xué)生沒(méi)有得到他們應(yīng)受到的教育,他們的思想沒(méi)有得到一種正確的導(dǎo)引,應(yīng)當(dāng)伴隨他的知識(shí)文化的增長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平也就停步不前,這不得不令我們感到傷心。

在大家齊聲喊教育體制不合理時(shí),教育界推出了"減負(fù)"這張牌。而"減負(fù)"這張牌到底發(fā)揮了什么作用,我不知道大城市怎樣,但就農(nóng)村來(lái)說(shuō),是弊端太多。高中的學(xué)生因要過(guò)獨(dú)木橋而日夜拼搏,"減負(fù)"減負(fù)對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是渴望而不可及的東西,只是一種美好的愿望罷了。(但這方面,我覺(jué)得我們?cè)瓉?lái)高中做的很好,老師很少布置作業(yè),而使我們免受題海戰(zhàn)術(shù)之苦),但是在小學(xué),初中,學(xué)生的情況卻恰恰相反,"減負(fù)"貫徹的"特別"好,好的過(guò)了頭,按時(shí)放學(xué),星期,放假,作業(yè)少少,學(xué)生閑的看電視,光顧游戲廳,聚在一塊打撲克,麻將,(當(dāng)然還有認(rèn)真學(xué)習(xí)者)因?yàn)樗麄儗?shí)在無(wú)事可干,他們才猛然有那么多時(shí)間的情況下不能好好利用,使之浪費(fèi),可惜。高中緊張,初中松弛,我們需要"減負(fù)"但是我們更需要一個(gè)有度的減負(fù),一個(gè)真正能使我們既不緊張又不那么渙散的"減負(fù)"。

我們都知道環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,在這里我主要想說(shuō)的是社會(huì)環(huán)境中人的因素。

學(xué)生是一個(gè)受教育的群體,也可以說(shuō)是一個(gè)可塑造的群體,那么學(xué)生受他人的人影響就很大,說(shuō)到教育他們的人,我門(mén)很容易想到家長(zhǎng)和老師,比可否認(rèn),現(xiàn)在的家長(zhǎng)有點(diǎn)溺愛(ài)孩子(這種現(xiàn)象很多)現(xiàn)在的老師有點(diǎn)怕學(xué)生(生怕惹禍上身)所以家長(zhǎng)不嚴(yán)厲,老師也不嚴(yán)厲。在家長(zhǎng)方面是盡量滿(mǎn)足孩子的欲望與需求,而忽略他們的思想教育,而在老師方面是認(rèn)識(shí)到教育學(xué)生的必要,但又怕說(shuō)過(guò)頭或是一不小心打了孩子,家長(zhǎng)要找上門(mén),領(lǐng)導(dǎo)也要談話(huà),干脆也睜一只眼閉一只眼了。這樣的結(jié)局是學(xué)生在犯了小錯(cuò)之后,得不到本該受的批評(píng)與正確的引導(dǎo),很有可能以小積大。

當(dāng)然,還有其他一些外在因素,但因?yàn)槠渥饔帽容^小就不一一列舉了。

外因固然重要,內(nèi)因也同樣不容忽視,外在條件再怎么好,如果學(xué)生本身就是認(rèn)識(shí)不到,硬是不接受,那也等于零,學(xué)生思想的階梯是一步步向上積的,其實(shí)大部分罵人打架的孩子,也知道那樣做不對(duì),那為什么還會(huì)一而再,再而三的罵人,打架呢?這里有很重要的一方面:知錯(cuò)不改。假期里,我們臨近村的一個(gè)初中的學(xué)生竟使父親感到絕望,喝了農(nóng)藥,這個(gè)男孩只是拿家里的錢(qián)給學(xué)校里小混混花,后來(lái)偷的數(shù)目越來(lái)越大,而家長(zhǎng)親戚的說(shuō)教全是無(wú)用之功,打罵他也不頂事,最后他偷走家里存單,并在兩天內(nèi)將之揮霍,父親也許是太失望,于是喝藥,還好搶救急時(shí),但心靈之痛是難以愈合的。我們就說(shuō)這個(gè)小男孩。其實(shí)周?chē)娜硕荚陂_(kāi)導(dǎo)他,他就置之不理,他就不改過(guò),使自己的思想停留在錯(cuò)誤,污穢的區(qū)域,而不去清除那思想的垃圾,什么道理都懂。就是不干,看來(lái),內(nèi)因?qū)嵲谑呛苤匾模攀顷P(guān)鍵。當(dāng)學(xué)生的思想意識(shí)到了錯(cuò)誤,并且從內(nèi)心真正改過(guò)的時(shí)候,外在因素就做了有用功,他的思想就飛躍到了一個(gè)高層次,不斷的向更健康的人的方向發(fā)展。

學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文1000字,供大家閱讀!

暑假期間,我在陜西省xx市xx日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆窟M(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和同組同學(xué)給了我很大的幫助和支持,使我在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,策劃部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì)使我終生受益。

《xx日?qǐng)?bào)》是中共xx機(jī)關(guān)報(bào),陜西一級(jí)報(bào)紙。xx年,xx日?qǐng)?bào)開(kāi)通了數(shù)字報(bào),報(bào)紙廣告收入近年來(lái)一直居于陜西地市級(jí)報(bào)紙前列。xx日?qǐng)?bào)共12版,分為兩部分,包括xx日?qǐng)?bào)和xx日?qǐng)?bào)新聞晨刊。xx日?qǐng)?bào)共有四版,主要是xx當(dāng)?shù)匦陆l(fā)生的重要事件,前三版以新聞內(nèi)容為主,封底常為廣告的聚集區(qū),包括很多長(zhǎng)期廣告,全版廣告。xx日?qǐng)?bào)新聞晨刊共八版,包括社會(huì)民生,法制教育,健康養(yǎng)生,汽車(chē)資訊,體育娛樂(lè)等專(zhuān)刊。每一版都有自己特定的主題你,有利于不同特點(diǎn)的消費(fèi)者根據(jù)自身喜好有依據(jù),更方便的尋找自己喜歡感興趣的新聞。

xx日?qǐng)?bào)是xx市唯一的綜合性報(bào)紙。他不僅有xx日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅接邢薰具@樣專(zhuān)業(yè),針對(duì)性強(qiáng)的有效公司做后盾,還包括采編部等,其印刷廠(chǎng)也是專(zhuān)門(mén)屬有的。印刷部會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)報(bào)紙的版面編排。每個(gè)部門(mén)都要很好的配合,聯(lián)絡(luò),才能做好整個(gè)報(bào)紙。

xx日?qǐng)?bào)廣告有限公司是整個(gè)報(bào)社的經(jīng)濟(jì)支柱,主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。其策劃部主要負(fù)責(zé)一些活動(dòng)的策劃,在這里我看到了更多真實(shí)的東西。有別于我們?cè)趯W(xué)校參與的策劃活動(dòng)的是,我們平時(shí)在學(xué)校參加的策劃活動(dòng)是以目標(biāo)產(chǎn)品為出發(fā)點(diǎn),針對(duì)產(chǎn)品的特色,為達(dá)到提高其知名度,美譽(yù)度,促進(jìn)銷(xiāo)售等目的,專(zhuān)門(mén)為該產(chǎn)品或企業(yè)策劃的一項(xiàng)活動(dòng)。而在我們報(bào)社的廣告?zhèn)髅焦鞠?,他更為?fù)雜。有的企業(yè)會(huì)自主的策劃一些宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)我們?nèi)⒓樱^(guān)看,了解,訪(fǎng)問(wèn),在一定的利益協(xié)調(diào)之下,可將此類(lèi)宣傳活動(dòng)通過(guò)消息報(bào)道的方式投放到報(bào)紙上,自動(dòng)的達(dá)到企業(yè)自身原本想要達(dá)到的目的。而我們也不會(huì)守株待兔,我們會(huì)針對(duì)不同的時(shí)期環(huán)境,策劃不同的活動(dòng),同時(shí)吸引引導(dǎo)一些企業(yè)主動(dòng)的參與到我們的策劃活動(dòng)中。當(dāng)然,其中的利益關(guān)系是必須協(xié)調(diào)好的。

實(shí)踐中,策劃部王商君老師給了我很多次實(shí)踐的機(jī)會(huì),主要從事了以下工作:

1.廣告策劃部實(shí)踐的第一周在王老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,我們?nèi)⒓恿藊x市召開(kāi)的秸稈技術(shù)推廣會(huì)。在推廣會(huì)上,我們深刻的了解到秸稈飼料壓塊機(jī)技術(shù)的具體內(nèi)容,而且還前往秦蒙眉縣槐芽生產(chǎn)基地參觀(guān)了秸稈飼料壓塊技術(shù)的現(xiàn)場(chǎng)演練。這個(gè)就屬于企業(yè)自身的活動(dòng)策劃,作為報(bào)紙媒介只需要報(bào)道?;氐綀?bào)社后,通過(guò)書(shū)寫(xiě)新聞報(bào)道而達(dá)到宣傳的目的。在寫(xiě)新聞報(bào)道這一部分,王老師將自己寫(xiě)的新聞報(bào)道和我寫(xiě)的進(jìn)行了對(duì)比,我嚴(yán)重認(rèn)識(shí)到了自己的不足。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺我沒(méi)有很好的完成這項(xiàng)工作,但是卻學(xué)到了關(guān)于新聞報(bào)道,人情世故的很多知識(shí),明確了自己的不足,對(duì)于以后的工作積累了十分珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

2.我還參加了xx市斗雞中學(xué)的宣傳活動(dòng)。斗雞中學(xué)通過(guò)組織高中同學(xué)參加歌唱比賽,主持人大賽,以及相互交換自己東西的小集市,來(lái)宣傳學(xué)校,讓人們看到不一樣的校園生活。經(jīng)過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn),這次得心應(yīng)手很多,才使得自己的新聞報(bào)道能夠見(jiàn)報(bào)。我相信,只要多努力,多學(xué)習(xí),多觀(guān)察,就一定會(huì)成功。

3.廣告策劃、文案我們本身學(xué)的就是廣告學(xué)理論,側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫(xiě)作,因此在實(shí)踐中王老師給我布置了很多廣告策劃文案寫(xiě)作的工作,使我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。主要完成了“歡樂(lè)激情夜,喝彩世界杯”的策劃案、“第二屆招生咨詢(xún)會(huì)”的策劃文案工作。我以前覺(jué)得文案就是有韻味,有藝術(shù)美感,像散文詩(shī)一樣,現(xiàn)實(shí)是受眾不是來(lái)看散文詩(shī)的,他們要的是實(shí)實(shí)在在的利益,但我一直覺(jué)得文案中出現(xiàn)這些就會(huì)寫(xiě)得像說(shuō)明文一樣,沒(méi)有藝術(shù)美感,不是我想象中的文案。由此我意識(shí)到課堂書(shū)本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實(shí)的廣告實(shí)務(wù)還是有距離的,只有美感的文案并不能稱(chēng)作好文案,只有能產(chǎn)生銷(xiāo)售力的文案才是務(wù)實(shí)的文案,才是好文案。

4.策劃一項(xiàng)活動(dòng)是一件非常不容易的事情。例如xx年7月2日舉行的xx第二屆招生咨詢(xún)會(huì),他從6月10日就著手準(zhǔn)備,包括聯(lián)系贊助商,與贊助商談判合作細(xì)則,聯(lián)系相關(guān)參展院校,與參展院校談判合作細(xì)則,聯(lián)系招生會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地及場(chǎng)費(fèi)問(wèn)題,在間隙中通過(guò)報(bào)紙媒介宣傳此次招生活動(dòng),吸引學(xué)校與家長(zhǎng)的參與,在招生咨詢(xún)會(huì)進(jìn)行期間詳細(xì)報(bào)道咨詢(xún)會(huì)的情況。

實(shí)踐總結(jié):

通過(guò)此次實(shí)踐,我看到了自己的不足。像在廣告策劃上,只要一動(dòng)手,就會(huì)意識(shí)到自己真的差多少。我充分看到了自己在本專(zhuān)業(yè)以及額外知識(shí)上的欠缺。例如,在廣告語(yǔ)的提出上缺少創(chuàng)意;在廣告文案的書(shū)寫(xiě)上,寫(xiě)作水平明顯須待提高;在與人的溝通上,理解溝通能力仍需改善。

通過(guò)此次實(shí)踐,我了解到了一所公司的主要工作流程,了解到了不同部門(mén)的不同分工與任務(wù),了解到了整個(gè)策劃活動(dòng)的細(xì)節(jié)與始末,了解到了各個(gè)不同崗位的重要性,同時(shí)也了解到了真正的社會(huì)現(xiàn)實(shí),了解到了我們?cè)趯W(xué)校不曾觸及的各種情況。

通過(guò)此次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),自己要學(xué)到東西,不應(yīng)該是靠別人教的,除了社會(huì)沒(méi)有人會(huì)叫你,而是要靠自己用眼睛,用心去觀(guān)察的。這次的實(shí)踐,不僅僅要學(xué)到動(dòng)手操作的能力,還應(yīng)該來(lái)了解到類(lèi)似工作流程,工作細(xì)節(jié)的問(wèn)題,只有真正了解全局,才能更好的做好局部。

很早就計(jì)劃在暑假打工了,還沒(méi)放假就托姐姐幫我找工作,所以一放假我就正式進(jìn)入了工作狀態(tài)。我進(jìn)入了一家制杯工廠(chǎng)工作,開(kāi)始了我50天的打工生涯。

重慶古樂(lè)包裝有限公司,它是吳江、上海古樂(lè)古樂(lè)包裝有限公司旗下的一家年輕公司,位于重慶江北港城工業(yè)園區(qū)內(nèi)。

古樂(lè)包裝有限公司產(chǎn)品主要適用于乳制品,方便食品,休閑食品,冷凍食品,飲料。公司自成立以來(lái)一直致力于為客戶(hù)提供環(huán)保,方便,實(shí)用,美觀(guān)的包裝產(chǎn)品。成為市場(chǎng)上最富創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)力的包裝容器專(zhuān)家是我們一直追求的目標(biāo)。

公司成立即嚴(yán)格按食品衛(wèi)生要求建設(shè)生產(chǎn)車(chē)間,達(dá)到gmp的c級(jí)標(biāo)準(zhǔn),是目前國(guó)內(nèi)同類(lèi)型行業(yè)生產(chǎn)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)最高的容器生產(chǎn)廠(chǎng)家,公司產(chǎn)品采用目前美國(guó)fda唯一承認(rèn)的無(wú)毒印刷方式和油墨-柔性制版印刷,保證為客戶(hù)提供安全衛(wèi)生的包裝產(chǎn)品,提供各種形狀(圓形、方形、橢圓形)及各種規(guī)格(3oz-35oz)產(chǎn)品。目前我公司很榮幸的為蒙牛伊利、杭州味全、新希望等眾多客戶(hù)提供牛奶包裝。

在古樂(lè)工作的這段時(shí)間,每天我過(guò)得都很充實(shí),早上不用媽媽叫我,我都能自己起床,公司的考勤是很?chē)?yán)的,每個(gè)月發(fā)工資的時(shí)候,都會(huì)收到一張工資條,上面明確的寫(xiě)著你自己的考勤、獎(jiǎng)金等情況。

我們對(duì)衛(wèi)生管得很?chē)?yán),每天上班都要先在更衣室換藍(lán)色工作服(男的是深藍(lán)色的,女的是淺藍(lán)色的)。然后洗手液洗手,干手機(jī)吹干,再酒精消毒,最后進(jìn)入風(fēng)淋室吹掉身上的灰塵,而且風(fēng)淋室每次只能允許三個(gè)人進(jìn)入,設(shè)定時(shí)間是10秒,不能更改設(shè)定時(shí)間。她們操作工每天上班前都要開(kāi)會(huì),由班長(zhǎng)講解要求、注意事項(xiàng)等,然后上班的跟下班的交接(我們是兩班,白班跟夜班),下班的會(huì)給上班的說(shuō)明要操作的機(jī)臺(tái)有什么情況,比如是否卡料的情況,時(shí)候維修過(guò)。然后交給接班的人一份今天的'生產(chǎn)表格,上面主要是這個(gè)機(jī)臺(tái)今天的產(chǎn)量和下班的余料。

我們加濕房的工作很雜,基本上有以下幾點(diǎn):

1. 開(kāi)出領(lǐng)料單子交給倉(cāng)庫(kù)工作人員,他們會(huì)把我們要的東西通過(guò)叉車(chē)?yán)街付ǖ胤健?/p>

2. 領(lǐng)到倉(cāng)庫(kù)的片料之后,我們把片料抱到裝進(jìn)塑料筐中,紙箱不能進(jìn)加濕房,然后把片料碼到片料架子上,每個(gè)架子碼的片料數(shù)不一樣,主要是看每一箱片料有多少?gòu)垼?000片/箱和8000片/箱的一個(gè)架子碼16000片,5000片/箱的一個(gè)架子碼xx0。六個(gè)片料架子都o(jì)k之后,我們要用裝滿(mǎn)水的噴壺為片料加濕,根據(jù)片料的紙張和產(chǎn)品的品種不同,加濕的程度和時(shí)間也不一樣,我們嚴(yán)格按照工藝流程來(lái)進(jìn)行。

4. 每個(gè)紙杯的完成不光是要片料,因?yàn)楣馐瞧系脑?huà),它怎么裝酸奶,要漏的,所以還需要底紙每個(gè)機(jī)臺(tái)上就有一大卷底紙,我們要注意到底紙還剩多少,在機(jī)器用完底紙之前,我們要及時(shí)更換一卷新的底紙。如果機(jī)器因?yàn)榈准埢蛘咂喜蛔愣C(jī),那可就是我們的責(zé)任了。

6. 每個(gè)機(jī)臺(tái)的成品會(huì)在包裝車(chē)間進(jìn)行包裝。然后擺放到傳送帶上,等到傳送帶上擺滿(mǎn)包裝好的成品之后,我們會(huì)把成品整理集中到倉(cāng)庫(kù)。

7. 在倉(cāng)庫(kù)出貨人手不夠的時(shí)候,我們會(huì)抽調(diào)一兩個(gè)人去幫忙。

8. 最后的工作就是整理報(bào)表,為他們夜半做交接準(zhǔn)備。

在工廠(chǎng)里雖然我是加濕工,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

第一次工作的酸甜苦辣,自己體會(huì),自己感受,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)要牢牢的記住,我從中學(xué)到了很多很多,在學(xué)校里不可能學(xué)到的東西,這一次打工值了!

學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十一

前言:炎炎夏日,我們調(diào)查團(tuán)成員懷著激情,開(kāi)始了我們的調(diào)查。就有如創(chuàng)業(yè)者懷著激動(dòng)的心情,去開(kāi)創(chuàng)事業(yè)一樣。我們一開(kāi)始就準(zhǔn)備面對(duì)許多困難,而實(shí)際上我們也遇到了很多的困難。盡管我們并沒(méi)有很好地解決,但每一種困難都是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)、一種鍛煉。在解決困難的過(guò)程中,我們可以學(xué)到很多,可以更加認(rèn)識(shí)自我。

但在對(duì)創(chuàng)業(yè)者的訪(fǎng)談中我們學(xué)到了更多,至少他們的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn),都對(duì)我們以后走上社會(huì)、走向成功,有很大引導(dǎo)意義。所以盡管此次社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行得不盡人意,但也使我們收獲不少。這其實(shí)也已經(jīng)意義重大了!調(diào)查方法、對(duì)象、目的:我們采用的調(diào)查方法是個(gè)案訪(fǎng)談。訪(fǎng)談對(duì)象是一些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士,有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,也有不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的。而目的是想了解他們這些成功人士認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備,以便能更加接近成功。

調(diào)查結(jié)果:尚貞濤;1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:做過(guò)很多兼職,如賣(mài)鎖、賣(mài)書(shū)、家教;做過(guò)院長(zhǎng)助理;而且在達(dá)利集團(tuán)做過(guò),并參加學(xué)校陽(yáng)光網(wǎng)站的制作;這些都讓他積累了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為這是他成功的重要因素。2;為什么會(huì)創(chuàng)業(yè)?他說(shuō)他喜歡做網(wǎng)站,也想嘗試一下創(chuàng)業(yè)的成就感,而且他堅(jiān)定著對(duì)網(wǎng)絡(luò)的信念,對(duì)網(wǎng)絡(luò)又很感興趣,因而就制作了下沙網(wǎng)。但他說(shuō)他在之前并沒(méi)有想到要去創(chuàng)業(yè),只是做到后來(lái),才慢慢走上這條路的。3;創(chuàng)業(yè)的條件:他認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的條件應(yīng)包括:1;心態(tài),包括耐心、自信、務(wù)實(shí)的態(tài)度;2;團(tuán)隊(duì)成員間的相互信任,要以團(tuán)隊(duì)的利益為主;3;另外一個(gè)人的過(guò)去經(jīng)歷,以及所處的客觀(guān)環(huán)境,都對(duì)他以后的人生有重大影響,包括創(chuàng)業(yè)。4;給當(dāng)代大學(xué)生的建議;他認(rèn)為創(chuàng)業(yè)只能是少數(shù)人的事,大學(xué)生更好的是要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),不能只想著創(chuàng)業(yè);他說(shuō)人品是第一位的,要先做人后做事,大學(xué)生應(yīng)該是德智育全面發(fā)展;他還建議在大一、大二的時(shí)候,參加些社團(tuán)活動(dòng);大三的時(shí)候,就參加些校外的活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),以便更好地接觸社會(huì),了解社會(huì);到大四的時(shí)候,就是要去實(shí)習(xí),多積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力。

逯與海:1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:20xx年逯先生開(kāi)了一家美發(fā)店,當(dāng)初的主要客源是大學(xué)生,生意還不錯(cuò)。20xx年他把店搬到了4號(hào)大街,開(kāi)起了現(xiàn)在的阿海美容美發(fā)廣場(chǎng),而客源也由大學(xué)生轉(zhuǎn)向社會(huì)上的白領(lǐng)職員。2;創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件;第一;要投入、認(rèn)真地干好一個(gè)行業(yè),要集中精力投入,認(rèn)真地去做;第二;他認(rèn)為還要先了解一下市場(chǎng),什么在市場(chǎng)上急需,什么在市場(chǎng)上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng)業(yè)之前需要知道的;第三;逯先生還談到需要在創(chuàng)業(yè)前作好規(guī)劃,計(jì)劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!

朱亞才:1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:他94年從師范學(xué)院畢業(yè)的,20xx年開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。他說(shuō)這個(gè)行業(yè)的工作非常簡(jiǎn)單,就是幫人修電腦。一直到現(xiàn)在,大部分的電腦知識(shí)是沒(méi)人教他的。他說(shuō)電腦修多了,你也就清楚地知道要怎樣去修了。2;創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件;1;他說(shuō)別人叫我干什么我就干什么,不要有別的想法,一心一意地去做就行了,而且做錯(cuò)事情盡快彌補(bǔ),盡快努力改正。2;創(chuàng)業(yè)最重要的是對(duì)工作,對(duì)生活有積極性,不要去計(jì)較得失。

調(diào)查總結(jié):從訪(fǎng)談中可以得出的結(jié)論:1;創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前都要鍛煉自己的能力,都在不斷積累經(jīng)驗(yàn),這是每個(gè)想創(chuàng)業(yè)的人最需要做的;因?yàn)檫@是一個(gè)注重能力的時(shí)代,“弱肉強(qiáng)食”。2;需要認(rèn)真、投入地做好每一個(gè)工作,集中精力、一心一意地去做。3;在創(chuàng)業(yè)之前,還需要做好充分的準(zhǔn)備,需要很好地了解社會(huì),了解市場(chǎng),以便能做好規(guī)劃,應(yīng)對(duì)各種困難。4;創(chuàng)業(yè)者都不能畏懼困難,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)本身就有很多的困難,如果你畏懼,就代表你將失?。?/p>

心得體會(huì):1。對(duì)此次實(shí)踐的體會(huì):這次實(shí)踐首先作為不太完美的實(shí)踐,留下一些遺憾,但是作為置身其中的一員,我覺(jué)得本身去參與了、去努力了,結(jié)果就不是最重要的了。因?yàn)樵谶@其中我們已經(jīng)可以學(xué)到了很多東西。我們團(tuán)結(jié)合作、積極參與,但因?yàn)槲覀儺吘故堑谝淮?,難免會(huì)有困難;可我們并沒(méi)有因此而放棄。盡管結(jié)果比預(yù)期的期望要差很多,難免就有點(diǎn)失望,當(dāng)時(shí)已經(jīng)有著激情萬(wàn)分,最后結(jié)果不盡人意,也是萬(wàn)分無(wú)奈!本來(lái)我們還打算多找些訪(fǎng)談對(duì)象,我們也努力過(guò)去尋找,可是最后卻無(wú)功而返!這也是一件讓人郁悶的事情!然而我們的訪(fǎng)談進(jìn)行得還不錯(cuò),雖然有個(gè)別的訪(fǎng)談收獲不大,但其他的都能帶給我們很多東西,讓我們吸收,這給人以充實(shí)的感覺(jué),很是美妙!我認(rèn)為這次實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備、組織工作做得并不是很好,在沒(méi)開(kāi)始前成員還不太清楚實(shí)踐的具體內(nèi)容、目的、意義,只是有一個(gè)模糊的感覺(jué),這也就影響了后面的工作了!不過(guò)現(xiàn)在追恨也無(wú)濟(jì)于事了!重要的是我們做過(guò)了、想過(guò)了、努力過(guò)了。即使有錯(cuò),就讓以后避免有這樣的錯(cuò)!這就是現(xiàn)在寫(xiě)這些的目的了!

2.對(duì)創(chuàng)業(yè)人士訪(fǎng)談的感想:我們都有著夢(mèng)想,和這些人一樣!他們實(shí)踐了自己的夢(mèng)想,還在繼續(xù)!我們呢?需要怎么做?需要做什么?這是我在訪(fǎng)談之后,想得最多的問(wèn)題。創(chuàng)業(yè),在此之前覺(jué)得似乎離我們還有很遠(yuǎn),我們會(huì)說(shuō):“我們要?jiǎng)?chuàng)造一番事業(yè),但現(xiàn)在還不是時(shí)候?!钡诮佑|他們這些創(chuàng)業(yè)人士之后,就感覺(jué)創(chuàng)業(yè)原來(lái)一直都在我們身旁徘徊,只是我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。當(dāng)看到他們這些創(chuàng)業(yè)者的事跡后,發(fā)現(xiàn)他們心懷著夢(mèng)想,一步步實(shí)踐,在這個(gè)過(guò)程中不斷地成長(zhǎng)起來(lái),于是成就了一番事業(yè)。所以創(chuàng)業(yè)不僅僅需要一腔激情,更重要的是腳踏實(shí)地地去努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。對(duì)他們創(chuàng)業(yè)者的訪(fǎng)談帶給了我很多,有關(guān)他們的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷、拼搏與奮斗,都使我感嘆頗深,他們不斷努力、不斷拼搏、不斷奮斗,為著堅(jiān)持心中不變的夢(mèng)想,即使遇到再大的困難他們也無(wú)所畏懼。于是他們成功了!他們的事都發(fā)生在我身邊,他們的人都生活在我身邊,距離如此之近,他們可以就是我們以后道路上的燈塔,讓我們可以找尋到自己的方向!

學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十二

20xx年3月29日,一中z學(xué)校初一級(jí)全體師生參觀(guān)了南沙守礁部隊(duì)基地以及z戒毒勞教所,我有幸作為其中的一分子,參與這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我接受了抗拒毒品、遠(yuǎn)離毒品的精神教育,并且深入地了解了毒品給中華民族造成的嚴(yán)重危害性。

〈一〉民族精神。

上午九時(shí)三十分,我們抵達(dá)了目的地:南沙守礁部隊(duì)基地。映入眼簾的是一片淳樸而寬闊的橢圓形大操場(chǎng),后面是莊重雄偉的主樓,以及一座頗為可愛(ài)的鐘樓式建筑。左邊是茫然無(wú)際的海洋,右邊是蔥郁的小林。我們的隊(duì)伍在操場(chǎng)中央小憩了片刻,忽然一陣清脆有力的喊操聲把我們從烈日爆烤的昏厥中驚醒——那是部隊(duì)軍人血汗交織而成的吶喊,與撞擊在操場(chǎng)四周引起的回音此起彼伏著。這讓我很不自然地想起當(dāng)年抗日時(shí)期華軍與日寇決一死戰(zhàn)的情形。他們的身姿如浴血奮戰(zhàn)的騎士無(wú)與倫比的毅力賦予了他們整齊劃一的動(dòng)作。我不禁從心底油然而生一種對(duì)如此堅(jiān)韌的民族精神的欽佩與向往。

〈二〉警鐘之鳴。

隊(duì)伍離去了,我們緊接著進(jìn)入了下一行程。一位戒毒勞教所的成員開(kāi)始了他的現(xiàn)身說(shuō)法,洪亮與堅(jiān)定的聲息讓人無(wú)法想象得出他曾經(jīng)的辛酸日子,這當(dāng)然歸功于戒毒所的幫助。令我記憶猶新的是這么一句話(huà):“毒品是無(wú)形的精神枷鎖,毒品是沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),毒品將吞噬你的靈魂,它是一個(gè)殺人不償命的魔鬼,讓你成為魔鬼的奴隸?!睆?60年前始,鴉片貿(mào)易就悄然無(wú)息地走入中國(guó),走進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)樸實(shí)農(nóng)民的家里。它嚴(yán)重打擊中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)民的健康狀況,讓華人成為名副其實(shí)的“東亞病夫”——每年中國(guó)政府就因吸毒損失了400億人民幣,而吸毒給人民帶來(lái)的則是免疫力的喪失,思維記憶力的衰退和嚴(yán)重的器官潰爛。

“世界有許多條路通向幸福,但決不是走吸毒這條路。無(wú)論是對(duì)于人民還是政府,毒品的盡頭都是死路。”

〈三〉感情升華。

聽(tīng)完這番感人肺腑的演說(shuō)之后,我們又馬不停蹄趕到軍人俱樂(lè)部的一個(gè)小展覽廳里觀(guān)看關(guān)于南沙群島的戰(zhàn)士奮守祖國(guó)最南端的記錄片。為了祖國(guó)獲得更多的國(guó)土,他們用水泥和沙石填海,用自己畢生的經(jīng)理蓋起了一座座屬于祖國(guó)的小島。不光如此,他們還要每時(shí)每刻堅(jiān)守祖國(guó)的每一片土地。他們失去的是青春,揮灑的是汗水,甚至以生命為代價(jià),只為祖國(guó)疆域的統(tǒng)一和延伸。從那時(shí)起,我徹底改變了以往對(duì)軍人的看法——那不僅僅是一個(gè)職業(yè),而是一種模范,一項(xiàng)榮譽(yù),一種崇高的道德與精神!

〈四〉猶意未盡。

很快便是下午二時(shí)了。我們開(kāi)開(kāi)心心地滿(mǎn)載而歸。疲憊與酷暑抑制不了我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的激動(dòng)與感慨。我坐在大巴上遙望遠(yuǎn)處的樹(shù)林,今天發(fā)生的一幕幕又在我腦海中浮現(xiàn)開(kāi)來(lái),心中滿(mǎn)是秋后收獲的愉悅。

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學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十三

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

“實(shí)踐”是件聽(tīng)起來(lái)輕松,實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,確切地說(shuō),這是一個(gè)“過(guò)程”,過(guò)程中夾雜著忙與快樂(lè)。

“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話(huà)一點(diǎn)兒也不假,雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,感悟到了生活的艱辛。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。

走進(jìn)丹江口市京華超市食品店。

實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷(xiāo)售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在食品店里雖然我是以銷(xiāo)售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng),只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的,誰(shuí)能保證這些有效期有多長(zhǎng)。

學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十四

但在對(duì)創(chuàng)業(yè)者的訪(fǎng)談中我們學(xué)到了更多,至少他們的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn),都對(duì)我們以后走上社會(huì)、走向成功,有很大引導(dǎo)意義。所以盡管此次社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行得不盡人意,但也使我們收獲不少。這其實(shí)也已經(jīng)意義重大了!調(diào)查方法、對(duì)象、目的:我們采用的調(diào)查方法是個(gè)案訪(fǎng)談。訪(fǎng)談對(duì)象是一些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士,有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,也有不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的。而目的是想了解他們這些成功人士認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備,以便能更加接近成功。

一、大二的時(shí)候,參加些社團(tuán)活動(dòng);大三的時(shí)候,就參加些校外的活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),以便更好地接觸社會(huì),了解社會(huì);到大四的時(shí)候,就是要去實(shí)習(xí),多積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力。

出自 xuEFEn.COm.CN

逯與海:1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:2002年逯先生開(kāi)了一家美發(fā)店,當(dāng)初的主要客源是大學(xué)生,生意還不錯(cuò)。2004年他把店搬到了4號(hào)大街,開(kāi)起了現(xiàn)在的阿海美容美發(fā)廣場(chǎng),而客源也由大學(xué)生轉(zhuǎn)向社會(huì)上的白領(lǐng)職員。2;創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件;第一;要投入、認(rèn)真地干好一個(gè)行業(yè),要集中精力投入,認(rèn)真地去做;第二;他認(rèn)為還要先了解一下市場(chǎng),什么在市場(chǎng)上急需,什么在市場(chǎng)上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng)業(yè)之前需要知道的;第三;逯先生還談到需要在創(chuàng)業(yè)前作好規(guī)劃,計(jì)劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!

朱亞才:1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:他94年從師范學(xué)院畢業(yè)的,2003年開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。他說(shuō)這個(gè)行業(yè)的工作非常簡(jiǎn)單,就是幫人修電腦。一直到現(xiàn)在,大部分的電腦知識(shí)是沒(méi)人教他的。他說(shuō)電腦修多了,你也就清楚地知道要怎樣去修了。2;創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件;1;他說(shuō)別人叫我干什么我就干什么,不要有別的想法,一心一意地去做就行了,而且做錯(cuò)事情盡快彌補(bǔ),盡快努力改正。2;創(chuàng)業(yè)最重要的是對(duì)工作,對(duì)生活有積極性,不要去計(jì)較得失。

調(diào)查總結(jié):從訪(fǎng)談中可以得出的結(jié)論:1;創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前都要鍛煉自己的能力,都在不斷積累經(jīng)驗(yàn),這是每個(gè)想創(chuàng)業(yè)的人最需要做的;因?yàn)檫@是一個(gè)注重能力的時(shí)代,“弱肉強(qiáng)食”。2;需要認(rèn)真、投入地做好每一個(gè)工作,集中精力、一心一意地去做。3;在創(chuàng)業(yè)之前,還需要做好充分的準(zhǔn)備,需要很好地了解社會(huì),了解市場(chǎng),以便能做好規(guī)劃,應(yīng)對(duì)各種困難。4;創(chuàng)業(yè)者都不能畏懼困難,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)本身就有很多的困難,如果你畏懼,就代表你將失敗!

我們做過(guò)了、想過(guò)了、努力過(guò)了。即使有錯(cuò),就讓以后避免有這樣的錯(cuò)!這就是現(xiàn)在寫(xiě)這些的目的了!

學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十五

告實(shí)踐調(diào)查報(bào)告4篇?xxxx年2月初,我對(duì)xx縣一本針織有限公司進(jìn)行了調(diào)查研究。公司是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高檔無(wú)縫內(nèi)衣的企業(yè),引進(jìn)世界最先進(jìn)的意大利圣東尼生產(chǎn)設(shè)備,依照國(guó)際生產(chǎn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)產(chǎn)品的各道生產(chǎn)環(huán)節(jié)及工藝實(shí)行嚴(yán)格和科學(xué)的管理。產(chǎn)品融合了東西方內(nèi)衣文化特點(diǎn)和國(guó)際時(shí)尚潮流,配合選用最新的質(zhì)材和色彩,無(wú)論設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、材料均突出舒適、高檔、性感、迷人,充分體現(xiàn)人體的自然體態(tài)美和曲線(xiàn)美。

|主要產(chǎn)品系列:

無(wú)縫內(nèi)衣套裝;無(wú)縫吊帶衫系列;無(wú)縫男女套裝系列;無(wú)縫美體內(nèi)衣系列;無(wú)縫保暖內(nèi)衣系列;無(wú)縫色織內(nèi)衣系列;無(wú)縫網(wǎng)眼性感內(nèi)衣系列;無(wú)縫文胸系列;有縫吊帶衫;有縫內(nèi)衣;有縫短褲;有縫文胸;有縫家居服;雙層保暖褲;有縫棉套裝。

本公司以可靠的品質(zhì)、合理的價(jià)格、滿(mǎn)意的服務(wù)、良好的信譽(yù)而贏得國(guó)內(nèi)外客戶(hù)的好評(píng),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)日本、韓國(guó)、等亞洲國(guó)家(地區(qū))和德國(guó)、澳洲等歐美國(guó)家。

才能提高技能水平。于是我決定到xx縣一本針織有限公司進(jìn)行一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,雖然時(shí)間短暫,但我堅(jiān)信以我的意志,在那里一定會(huì)學(xué)到有意義的一課,同時(shí)也將是我第一次踏上社會(huì)的一課。

xx縣一本針織有限公司的規(guī)模在我們當(dāng)?shù)厥窍喈?dāng)大的,主要銷(xiāo)路日本、韓國(guó)、等亞洲國(guó)家(地區(qū))和德國(guó)、澳洲等歐美國(guó)家。這家企業(yè)不僅規(guī)模大,并且各方面的設(shè)施也相對(duì)比較齊全,其主要包括生產(chǎn)加工、配套設(shè)施、管理設(shè)施。整個(gè)工廠(chǎng)有本地員工和外來(lái)員工所組成,大致有xx余人。其中2/3的員工所從事服裝生產(chǎn)工作,剩余員工分別從事采購(gòu)、設(shè)計(jì)、檢查、倉(cāng)庫(kù)、會(huì)計(jì)等多個(gè)部門(mén)。這家企業(yè)雖然是中日合資,但主要負(fù)責(zé)人還都是當(dāng)?shù)仡H有知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的人員。日本方面的負(fù)責(zé)人主要在上海,定期會(huì)下來(lái)視察工作。負(fù)責(zé)生產(chǎn)的是一位剛四十出頭的女強(qiáng)人,十分的精明能干,在這家企業(yè)中也是一個(gè)舉足輕重、響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?,日本老板也相?dāng)起重她。初步了解了這個(gè)服裝廠(chǎng)后對(duì)我的啟發(fā)就很大。

第一,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解。我覺(jué)得,無(wú)論從事的是什么職業(yè),首先對(duì)其專(zhuān)業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來(lái)說(shuō),一定要具有較全面的文化基礎(chǔ)知識(shí)和服裝理論知識(shí),同時(shí)還要有較強(qiáng)的服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)制板、服裝工藝設(shè)計(jì)及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營(yíng)服裝行業(yè)。

第二,能力、素質(zhì)。在了解相應(yīng)的知識(shí)后,要是沒(méi)有。

能力是不行的。我覺(jué)得因具備以下幾方面:

(1)有對(duì)服裝市場(chǎng)信息捕捉的能力。

(2)具有對(duì)服裝流行趨勢(shì)預(yù)測(cè)的能力。

(3)具有服裝打板、推板的能力。

(4)具有設(shè)計(jì)服裝工藝流程的能力。

(5)具有組織生產(chǎn)和管理的能力。

(6)具有引導(dǎo)服裝消費(fèi)的能力。

(7)具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。當(dāng)然光平著知識(shí)能力還是不夠的,個(gè)人素質(zhì)也是及其關(guān)鍵的如?1、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,能在工廠(chǎng)企業(yè)吃得苦,下得去,留得住。

2、具有良好的審美情趣、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。

3、具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),能勝任本專(zhuān)業(yè)工作,有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神。

4、具有良好的適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線(xiàn)工作、心理承受能力強(qiáng)、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。

我也要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步掌握這些。

為進(jìn)行監(jiān)督的手段。它涉及勞動(dòng)過(guò)程中人與人之間,人與勞動(dòng)工具、勞動(dòng)對(duì)象之間的關(guān)系。勞動(dòng)紀(jì)律是生產(chǎn)勞動(dòng)客觀(guān)規(guī)律的需要。只要有共同的生產(chǎn)勞動(dòng),就要有一定的秩序、一定的制度,以協(xié)調(diào)人們的行動(dòng)。這不妨讓我聯(lián)想了學(xué)習(xí),其實(shí)任何事物都是息息相關(guān),有所相連的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中紀(jì)律是不可缺少的。

行。試圖放棄過(guò),但后來(lái)想想做逃兵,半途而費(fèi)多丟臉啊,而且給那些員工領(lǐng)導(dǎo)們也留了個(gè)壞印象,“當(dāng)代大學(xué)生就是吃不了苦”。所以我選折了堅(jiān)持,更努力。在接下來(lái)的幾天里我做事更勤快積極,做起事來(lái)也比原先熟練老境多了,那些和我一起干活的員工也不時(shí)夸我聰明,工作認(rèn)真。女強(qiáng)人知道我的表現(xiàn)后也主動(dòng)讓我再到生產(chǎn)車(chē)間去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),所以第四天時(shí)我便進(jìn)了車(chē)間,她同樣找了一個(gè)員工來(lái)教我,通過(guò)一個(gè)上午的時(shí)間讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣縫紉機(jī)是最必要也是最主要的設(shè)備。經(jīng)了解,才知道縫紉機(jī)可分為三大類(lèi),有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī),而這三大類(lèi)里面,每類(lèi)又包括150種機(jī)。縫紉機(jī)主要根據(jù)不同的衣服式樣和客戶(hù)要求來(lái)配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車(chē)間有800臺(tái)左右不同種類(lèi)的縫紉機(jī)。根據(jù)我得仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)太和服裝的生產(chǎn)作業(yè)屬于流水作業(yè)。梭織生產(chǎn)工人分為10個(gè)小組,每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督,全組人分工完成。衣服需要平縫的部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫的部分由包縫工人完成,要縫特種線(xiàn)的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種的編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類(lèi)縫紉機(jī)的擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動(dòng)。通常一個(gè)縫紉工序完成后,就會(huì)有一次檢驗(yàn),檢驗(yàn)合格后,直接進(jìn)入下一個(gè)工序。各個(gè)工序所需的時(shí)間主要根據(jù)該衣服的式樣變動(dòng),就單單以生產(chǎn)步驟來(lái)說(shuō),最簡(jiǎn)單的只要一分鐘,最復(fù)雜的一個(gè)小時(shí)也不一定可以完成。通常一批貨從客人下單到完?成,要半年。采取流水作業(yè)的原因主要是由時(shí)裝的式樣加上該廠(chǎng)客觀(guān)情況決定的:時(shí)裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,所以流水比較適合。

后來(lái)又親自實(shí)踐了縫制衣服后,我的感觸就更深刻了。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄N覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。以后的工作雖不能說(shuō)一帆風(fēng)順倒也風(fēng)平浪靜,不能說(shuō)艱苦但絕對(duì)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。出錯(cuò)是自然難免而不被允許的,出了錯(cuò)只有改正,繼續(xù)工作,加倍小心。同時(shí)我感受到這個(gè)職業(yè)的壓力和職業(yè)道德的熏陶.讓我很感動(dòng)的是,生產(chǎn)負(fù)責(zé)人并沒(méi)有因我是實(shí)習(xí)生而對(duì)我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了,確實(shí)很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,使我在工作中得到充實(shí)與成就感,更為重要的是,這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn),在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考操作的能力。

但總的來(lái)說(shuō),在該廠(chǎng)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我還是接觸了。

很多新鮮的事物,學(xué)到了很多東西,增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),增加了自己的社會(huì)閱歷,了解了企業(yè)單位經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù),加深了自己對(duì)廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解,也積累了一點(diǎn)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了自身的發(fā)展。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí),也讓我深切體會(huì)到了自身各方面的能力與社會(huì)實(shí)際需要的差距,感覺(jué)到自己只有在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí),積極培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。才能為以后的求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

我想我的這次暑期時(shí)間收益非淺,同時(shí)學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的經(jīng)驗(yàn)。所以今后我一定會(huì)更加積極向上,努力迎接美好的每一天!寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(2)|返回目錄?假期,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這短暫的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。針對(duì)不同學(xué)生對(duì)假期的不同安排,我在同學(xué)之間通過(guò)電子郵件發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式,做了一次小規(guī)模的關(guān)于假期生活的調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查現(xiàn)象及結(jié)果做以下分析報(bào)告。

友旅游。四、走親訪(fǎng)友,同學(xué)聚會(huì)。五、宅在家里。

(一)參加社會(huì)實(shí)踐?根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,參加社會(huì)實(shí)踐的主要目的是:有35%的是為了增加收入;有36%是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對(duì)報(bào)酬無(wú)所謂。而大家的實(shí)踐形式也是豐富多樣的,4%的大學(xué)生選擇暑期家教;13%的大學(xué)生選擇網(wǎng)吧管理員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo);5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑,到與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,占到41%,這樣既可鍛煉自己,提高專(zhuān)業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

暑假兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢(qián)?!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。

傳統(tǒng)的家教、推銷(xiāo)到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類(lèi)的選擇,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),為自己打工。

(二)參加各類(lèi)培訓(xùn)班?近年來(lái),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,加入wto后就業(yè)形勢(shì)。

越來(lái)越嚴(yán)峻,“知識(shí)就是力量”越來(lái)越激勵(lì)著那些有志學(xué)子,“專(zhuān)升本”、“出國(guó)”、“考研”成為很多大學(xué)生的選擇,繼續(xù)深造以滿(mǎn)足未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的更高要求,暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類(lèi)培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),暑假報(bào)名參加英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、以及與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了考取更多的各類(lèi)證書(shū)。將來(lái)社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專(zhuān)業(yè)知識(shí),取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學(xué)生趁暑假報(bào)名參加汽車(chē)培訓(xùn),為了將來(lái)找工作,增加砝碼。暑假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),利用假期的時(shí)間,來(lái)獲取更多的知識(shí)、技能,無(wú)疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

(三)與家人或朋友旅游?大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國(guó)山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用暑期欣賞各地美景,不僅豐富了閱歷,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,感觸社會(huì),同時(shí)也能體驗(yàn)到出門(mén)在外的不易。出行旅游,度假觀(guān)光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

聚會(huì)可以增進(jìn)友誼,并且同學(xué)們還可以一起回母??蠢蠋?,這些都很有意義。但是,同學(xué)聚會(huì)會(huì)選擇一起聚餐,或者唱歌等需要花錢(qián)的娛樂(lè)項(xiàng)目,又是一筆開(kāi)支。

(五)宅在家里?在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計(jì)劃,但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)。這類(lèi)同學(xué)的狀態(tài)基本上是上網(wǎng)上到半夜,第二天中午甚至到下午起床。沒(méi)有暑假盼暑假,暑假到了又覺(jué)地?zé)o聊,短暫的兩個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。

二、結(jié)果分析?通過(guò)對(duì)暑假生活調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)??傊蟛糠执髮W(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,度過(guò)一個(gè)健康有意義的暑假。

人整天過(guò)著中午睡到12點(diǎn)、晚上玩到12點(diǎn)的無(wú)聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,三五成群的結(jié)伴左竄竄、右溜溜,沒(méi)事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙。

對(duì)于這一客觀(guān)事實(shí),有以下幾方面值得我們深思。其一,大學(xué)生們因?yàn)榧倨诘牡絹?lái),某種程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過(guò)度放縱。其二,大學(xué)生們抱著在學(xué)校吃夠了苦頭,回家則要好好享享清福的念頭,整天只顧著享清閑,而不想做其他的事情。其三,我們大學(xué)生不注意與父母溝通,由此常常造成兩代人之間不能互相理解,近乎形成”冷戰(zhàn)”。其四,大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣?huì)實(shí)踐,往往喜歡安靜的呆在家里而不敢或不想出去單獨(dú)的接觸社會(huì)。

樣開(kāi)學(xué)后才有足夠的精力學(xué)習(xí)。

無(wú)論朝選擇做什么都要切記一定要按計(jì)劃扎實(shí)地走好每一步,切不可讓放縱、懶散、無(wú)知沖昏了頭。合理支配假期時(shí)間,才能使我們大學(xué)生的假期生活更加有意義。有關(guān)環(huán)保方面的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(3)|返回目錄?這個(gè)暑假,我和同學(xué)們對(duì)環(huán)保進(jìn)行了學(xué)習(xí),并進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,收獲良多。

經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí),讓我們親身體會(huì)到了垃圾不能與我們同生存,我們調(diào)查到許多人手里的垃圾隨手就扔,跟本就沒(méi)想一想回給我們帶領(lǐng)這樣的后果,只是為了一時(shí)的方便。

亂扔垃圾是一種惡習(xí),除了影響公共衛(wèi)生,還造成蒼蠅.蚊蟲(chóng)等滋生,危害百姓健康,同時(shí)還存在安全隱患,這種不良習(xí)慣的人圖的是自己的方便,卻給別人制造麻煩,這是自私的行為,是會(huì)令人生厭和不受歡迎的。

我們現(xiàn)身為一名高中生,早已能分辨是非。在我們學(xué)校里,有的同學(xué)亂扔紙屑,果皮,早餐后的袋子,他們隨手就扔,也不想想我們這么美麗的校園經(jīng)過(guò)這一扔多壞雅趣,我們要勤儉,做一名環(huán)保的志愿者。我們學(xué)校應(yīng)多宣傳白色污染的危害,要設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保標(biāo)記,掛在醒目的地方。盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕用一次性快餐盒,現(xiàn)在很多同學(xué)都到學(xué)校外面用一次快餐的盒子打飯回學(xué)校吃,這是不健康的,我們要呼吁社會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

由于同學(xué)們對(duì)于垃圾分類(lèi)的意義以及進(jìn)行垃圾分類(lèi)的要求還不明確。所以學(xué)校可以利用課間操或中午的時(shí)間,通過(guò)廣播播放有關(guān)垃圾分類(lèi)和垃圾保護(hù)的節(jié)目。以培養(yǎng)同學(xué)們自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)放的意識(shí);也可以在學(xué)校組織有關(guān)垃圾分類(lèi)的征文活動(dòng),還的文章在校會(huì)上讀。這樣,垃圾分類(lèi)工作就具有廣泛性。

目前,我國(guó)生活垃圾水平還比較低,雖然近十多年來(lái)我國(guó)陸續(xù)興建了一批垃圾處理設(shè)施,生活垃圾處理率由%提高到了%,城市生活垃圾的處理處置問(wèn)題得到了一定程度發(fā)解決,但我國(guó)在城市垃圾無(wú)害化處理處置剛剛起步。無(wú)害化處理設(shè)施都集中在大城市,小城市生活垃圾處理處置矛盾還非常突出。由于缺少無(wú)害化垃圾處理設(shè)施,小城市生活垃圾只能是以自然堆積,填坑,簡(jiǎn)易填埋,投入江河湖海,露天焚燒等處理方式簡(jiǎn)易處理。我們應(yīng)x市居民提高對(duì)城生活垃圾處理的重要性的認(rèn)識(shí),并制定相應(yīng)的法規(guī),要求居民將生活垃圾分類(lèi)袋裝,做到分類(lèi)收集,分類(lèi)運(yùn)送,分類(lèi)處理利用。難度大,但必須這樣做,不然城市垃圾無(wú)法解決。

生,社會(huì)治安都帶來(lái)麻煩和不利。

我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,這一座座垃圾山不都的我們親手堆起來(lái)的嗎?我們又是垃圾的受害者,這些垃圾叫吞噬資源和污染環(huán)境的后果不都是我們自己和我們的子孫來(lái)承受嗎?我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是所人的行為規(guī)則,對(duì)亂扔垃圾者進(jìn)行譴責(zé),有利于城市公共衛(wèi)生,有利于市民的健康安全,也有助于人們公德心的建立,讓我們都來(lái)做文明市民,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。大學(xué)生暑期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(4)|返回目錄?古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀(guān),競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿(mǎn)在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十六

實(shí)踐單位:當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)踐時(shí)間:20xx年8月20日至20xx年8月22日。

前言:隨著全球氣溫的上升,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為大家所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,不管是在農(nóng)村還是在城市,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的破壞已經(jīng)成為負(fù)相關(guān)因素??墒请S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生態(tài)環(huán)境也隨之發(fā)生了很大的變化。今年暑假,為了比較深入地了解社會(huì),鍛煉自己,我和鄰里幾個(gè)玩伴組建了一個(gè)環(huán)保實(shí)踐隊(duì),現(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程做如下說(shuō)明。

因?yàn)榻衲陙?lái)家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,自然環(huán)境日趨嚴(yán)重,這些都給家鄉(xiāng)的群眾的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的影響,我們幾個(gè)提議創(chuàng)建一支環(huán)保隊(duì)。

1;對(duì)家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開(kāi)展調(diào)查。

2;找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化的原因。

3;在周?chē)徖镩g宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

4;為環(huán)保提一些可行性建議,希望對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及。

首先,我們?cè)诩亦l(xiāng)的城鎮(zhèn)大街,十字路口處觀(guān)察了過(guò)往行人亂丟垃圾的行為且進(jìn)行了適當(dāng)?shù)挠涗?。我們發(fā)現(xiàn)大部分人都沒(méi)及時(shí)把垃圾投放到指定的垃圾箱內(nèi),隨手亂扔的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。因此,在我們家鄉(xiāng)能真正愛(ài)護(hù)環(huán)境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因?yàn)檫@樣,容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主街道的環(huán)境衛(wèi)生惡化,影響市容。然后,對(duì)市主河流深入實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們環(huán)境意識(shí)的薄弱,把不少的生活垃圾倒入了河里,河邊,使得主河流被眾多生活垃圾所污染。其中大多是一些廢棄塑料,生活廢品,污水,嚴(yán)重影響了河道衛(wèi)生與清潔。我們也調(diào)查了解到由于家周邊沒(méi)有較大型的處理生活垃圾的場(chǎng)所,所以一些居民為了貪圖方便,便把垃圾丟到河里,使河中許多地方淤塞,河水也變色了。

其次,更大的原因是存在一個(gè)大型工廠(chǎng),它經(jīng)常排放污染性的氣體,污水導(dǎo)致河流,以及大片空氣收到嚴(yán)重污染。空氣不新鮮,直接導(dǎo)致了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量,生命安全有了很大程度上的威脅。

最后,走基層,下附近的農(nóng)村,我們能明顯感受到大家生活方面有很多的不注意,以至于導(dǎo)致附近村莊的環(huán)境不怎么良好。和街上所見(jiàn)的現(xiàn)象相似的是,大家似乎都不把保護(hù)環(huán)境,維護(hù)身邊的花花草草當(dāng)成是一項(xiàng)義務(wù)。只是一味的像大自然索取而不加呵護(hù)。例如那些被糟糕的空氣污染過(guò)的樹(shù)木,沒(méi)有人去為身邊的樹(shù)木澆水綠化,更不用說(shuō)維護(hù)。當(dāng)然這些問(wèn)題也源于當(dāng)?shù)卣?,他們沒(méi)有給出好的政策去美化周?chē)沫h(huán)境,給當(dāng)?shù)氐拇迕駹I(yíng)造良好的氛圍。非一人之力就可以解決的問(wèn)題,環(huán)保是我們所有公民為之奮斗的目標(biāo)。建設(shè)美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn),要靠我們一齊努力。

為此我們大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,給生活在當(dāng)?shù)氐娜罕姸嘁恍┙ㄗh和措施,鼓勵(lì)大家一齊協(xié)調(diào)環(huán)境。比如種植綠色植物,經(jīng)常修剪花草。還有日常生活上要注意垃圾要回收處理,不可隨地丟,尤其是在交通繁忙的街道上,容易發(fā)生交通事故。

1.環(huán)保是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同參與的事業(yè),政府,企業(yè),公民缺一不可。

2.“團(tuán)隊(duì)精神,共同合作”尤為重要。

3.預(yù)先準(zhǔn)備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性?!昂玫拈_(kāi)始是成功的一半?!?/p>

4.我覺(jué)得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的.。

通過(guò)這次活動(dòng),讓我真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)好各類(lèi)知識(shí)。此外,必須參加各種社會(huì)活動(dòng)鍛煉自己的意志,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感及適應(yīng)社會(huì)的能力,為自己大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要準(zhǔn)備。

在做完這項(xiàng)調(diào)查后,群眾沒(méi)有采取積極的處理的態(tài)度措施,而這些問(wèn)題如果不及早進(jìn)行處理,日積月累,對(duì)生態(tài)環(huán)境勢(shì)必產(chǎn)生不良的后果。對(duì)阻礙生態(tài)環(huán)境進(jìn)程的因素主要在以下幾個(gè)方面:

一、農(nóng)民沒(méi)有維護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。這是最關(guān)鍵的一條。很多時(shí)候農(nóng)民不是不愿意去維護(hù)生態(tài)環(huán)境,而是他們根本沒(méi)有生態(tài)環(huán)境和污染的概念。對(duì)于生活污水,他們不覺(jué)得隨手傾倒有甚末不對(duì),只要是倒出了家門(mén)且沒(méi)有影響別人就不存在問(wèn)題,他們不會(huì)聯(lián)想到污染,不會(huì)聯(lián)想到生態(tài)環(huán)境。就地焚燒,只要是方便,怎末會(huì)把一些煙霧和大氣污染聯(lián)系到一起呢?在他們的意識(shí)里沒(méi)有全球變暖,沒(méi)有酸雨的概念,更不會(huì)把這些抽象的東西和自己的生活聯(lián)系在一起。

二、地方政府的重視程度不夠。在一定程度上,地方政府未必對(duì)本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境做過(guò)詳盡的調(diào)查,制定過(guò)保護(hù)的措施,更無(wú)從談起維護(hù)。

三、缺乏生態(tài)環(huán)境方面的人才。21世紀(jì)注定是一個(gè)社會(huì)高度關(guān)注環(huán)境問(wèn)題的世紀(jì)。當(dāng)前,我國(guó)已經(jīng)走出低收入國(guó)家行列,正向中等收入國(guó)家邁進(jìn),這是一個(gè)極為重要的發(fā)展時(shí)期。一方面,經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型提供了經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力;另一方面,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的不均衡,又使得各種矛盾不斷暴露;同時(shí),這一時(shí)期也是消耗資源最多、人與自然較量最為嚴(yán)重的時(shí)期。在這個(gè)特定的歷史條件下,提高公眾環(huán)保意識(shí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)、和諧發(fā)展是我們的歷史責(zé)任。

學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十七

了解一個(gè)人需要漫長(zhǎng)的時(shí)間,但喜歡一個(gè)人或許只是在初見(jiàn)的時(shí)候;認(rèn)識(shí)一個(gè)城市很可能一生都不夠,但熱愛(ài)一個(gè)城市卻可能是瞬間里發(fā)生的事。能夠邂詬那美麗的蘇州純屬偶然,多少學(xué)子們從小就沐浴在蘇州園林的美麗之中。我也一樣對(duì)蘇州充滿(mǎn)了向往之情,更準(zhǔn)確的說(shuō)是期望有一天能朝圣其園林。

報(bào)名---20**年下半年我和其他考研學(xué)子們一樣奮戰(zhàn)在追逐理想的前線(xiàn)。所謂“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?,就在考研初試的前十天中我病了,身心疲憊不堪,每時(shí)每刻都想著睡覺(jué)。不知這是怎么了,想學(xué)習(xí)就是學(xué)不進(jìn)去。在一天晚飯后,我回到了圖書(shū)館自習(xí)室想著無(wú)聊的事,做著無(wú)聊的英語(yǔ)閱讀。有人發(fā)傳單來(lái)了,拿過(guò)來(lái)一看是本網(wǎng),之前我對(duì)本網(wǎng)一點(diǎn)也不了解。傳單上印著寒假工報(bào)名,其中有去北京、蘇州等很多地方,但吸引我的只有蘇州二字。那是我心目中的神圣之地。因?yàn)閤x年1月7、8號(hào)要考試所以就把傳單夾在書(shū)里,也沒(méi)想什么就當(dāng)書(shū)簽用了??荚嚱K于結(jié)束了,感覺(jué)自己平時(shí)下的功夫不夠,很多題都不會(huì),這也就意味著我失敗了。考完后回到床上,大睡特睡,不知過(guò)了多久,自己睜開(kāi)迷糊的充滿(mǎn)血絲的雙眼,拿起書(shū)包開(kāi)始收拾東西準(zhǔn)備走人,可能是上天故意的安排,本網(wǎng)的傳單不知怎么就落到了地上,我撿起來(lái)我在手中,又看了一遍,心想這個(gè)本網(wǎng)什么時(shí)候成立的,是否是個(gè)騙子,我便打電話(huà)咨詢(xún)了一下,對(duì)方說(shuō)他們的辦公室就在濟(jì)南大學(xué)里而且和我住的宿舍很近。到了第二天我便去看了一下。我想去蘇州,我無(wú)顏面對(duì)父母,因?yàn)樵谖覀鋺?zhàn)的時(shí)候曾夸下海口,那是一個(gè)多么有自行的青年啊!真的愧對(duì)于父母。那就去蘇州,離開(kāi)這個(gè)傷心的城市,放松一下心情吧。報(bào)完了名,車(chē)費(fèi)連同報(bào)名費(fèi)共50元錢(qián),就等下一年1月13號(hào)了。

出發(fā)―xx年1月13號(hào)晚上,同行的有37人在本網(wǎng)辦公室集合。和藹可親的周老師點(diǎn)完名分發(fā)給我們統(tǒng)一的紅色帽子后便帶領(lǐng)大家出發(fā)了,就在候車(chē)室里,我有幸認(rèn)識(shí)了一群去青島實(shí)習(xí)的本網(wǎng)會(huì)員,在那里我們聊了2個(gè)多小時(shí)。因?yàn)檫@里邊我認(rèn)識(shí)的只有我自己,我必須和他們連在一起,成為團(tuán)隊(duì)才能實(shí)習(xí)成功。幸運(yùn)的是周老師也經(jīng)常過(guò)來(lái)和我們聊天。在聊天期間我才得知本網(wǎng)的前身就是錦繡前程公司,這真是巧啊。時(shí)間過(guò)的真快,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼就兩年了。聽(tīng)周老師說(shuō)著2年前我的戰(zhàn)友們的戰(zhàn)績(jī)及生活,我感到驕傲,現(xiàn)在他們都是呼風(fēng)喚雨的人物了,我為他們感到驕傲,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄饖^斗過(guò)。慢慢的我們的火車(chē)--k371到了,我們就此分別,我們真的出發(fā)了,由于臨近春節(jié),學(xué)生放假,工人回家,火車(chē)上是人滿(mǎn)為患,連一席之地都沒(méi)有,怎一個(gè)擠字了得!看車(chē)廂上下,物品滿(mǎn)地,人,才擠擠啊!

華碩―第二天下午1點(diǎn)火車(chē)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)蘇州站。我們下車(chē)后華碩的大巴已經(jīng)在等我們了。12小時(shí)的火車(chē)之旅應(yīng)該很是辛苦,可是同學(xué)們都異常興奮,我想是因?yàn)楦杏X(jué)到蘇州的溫暖了吧!因?yàn)橛游覀兊氖且粓?chǎng)蒙蒙細(xì)雨。經(jīng)過(guò)“山路十八彎”我們到了一個(gè)進(jìn)入大門(mén)就是圖書(shū)館、體育館的地方。難道這就是華碩電子廠(chǎng)?簡(jiǎn)直就是一所大學(xué)嘛,可是周?chē)粋€(gè)華碩的標(biāo)志都沒(méi)有,我疑惑了,帶著這個(gè)疑惑我們?nèi)チ颂炖と肆Y源辦理相關(guān)手續(xù),安排住宿、體檢等,最值得紀(jì)念的是培訓(xùn)的兩天里,那個(gè)教官給我解開(kāi)了心中的疑團(tuán),原來(lái)華碩電子廠(chǎng)的大名叫和聯(lián)永碩,廠(chǎng)內(nèi)分有永碩、康碩、凱碩等幾個(gè)小廠(chǎng)區(qū)。真相大白,那就期待著分工作吧!在我們安排好住宿的第二天,由于周老師工作繁忙便把這邊的事務(wù)交給了張遷和我,其實(shí)也沒(méi)什么事了只管給我們分工作了。

初次游玩―在這一批學(xué)員中,我只認(rèn)識(shí)自己,經(jīng)過(guò)12小時(shí)的火車(chē)之旅后我認(rèn)識(shí)兩個(gè)好朋友,他們是接下來(lái)的一個(gè)月中始終陪伴我的哥們。在培訓(xùn)第一天的下午我們?cè)缭绲南抡n了。于是我們7個(gè)人商量著去玩,離公司最近的商業(yè)區(qū)也就屬石路了。它是金閶區(qū)的一條商業(yè)街吧,那時(shí)我們真的看到了小橋流水人家的景象,在那里我們見(jiàn)到了閶門(mén),記得朱元璋建立明帝國(guó)時(shí)曾攻打過(guò)此門(mén),沒(méi)想到至今它悠然而在??墒俏覀?個(gè)人轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)發(fā)現(xiàn)怎么爬上閶門(mén),其間我問(wèn)過(guò)一個(gè)路人,可能是當(dāng)?shù)厝艘部赡懿皇?,就像我在跟別人講話(huà)似的面無(wú)表情的從我身邊經(jīng)過(guò),讓我灰心至極。隨后找了幾個(gè)寺廟,拍了很多照片,天黑了就回到了陽(yáng)山公寓(我們的住處)。

分配工作―在培訓(xùn)的第二天下午我們每人領(lǐng)到了2套廠(chǎng)服,一個(gè)識(shí)別卡等物品后就被領(lǐng)到了工廠(chǎng)。我是北三廠(chǎng)沖壓一課。和我一個(gè)車(chē)間的就只有一位同學(xué)。幸運(yùn)的是我被分到了物料管理,這是很多人羨慕的工作啊,因?yàn)槲覀兎浅W杂?,不是很累,也不無(wú)聊,心里就偷著樂(lè)啊!每天兩頓的工作餐,是非常不錯(cuò)的,每頓都有西餐和中餐之分,中餐更加豐盛,頓頓雞腿、紅燒肉,米飯隨便吃。工作之余享受著午餐的香美,豈不人間快哉!

初識(shí)圖書(shū)館―在車(chē)間里我認(rèn)識(shí)了蘇州本地的一名實(shí)習(xí)生(陳章誠(chéng)),他告訴我怎么去圖書(shū)館以及相關(guān)手續(xù)之類(lèi)的一些信息后,我們便熟悉起來(lái),開(kāi)始走向朋友的發(fā)展道路。在那之后我每天7:30-9:30都在圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)槲蚁矚g那里的環(huán)境,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在充實(shí)自己的心靈。

大年三十―在這里真的有種說(shuō)不出的充實(shí)感,工作完了可以到健身房、體育館、圖書(shū)館去各取所需。就在大年三十的晚上,公司在體育館舉辦了一場(chǎng)晚會(huì),其中一個(gè)女生唱的“酸酸甜甜就是我”給我印象挺深刻的,晚會(huì)后期該我們員工們抽獎(jiǎng)了,每次抽獎(jiǎng)我的心就激動(dòng)不已,可是每次都沒(méi)有我的,唉這次也是一樣。這次連回公寓的廠(chǎng)車(chē)都沒(méi)了,怎么辦?只能打的了,我們?nèi)齻€(gè)花了30元。

二次游玩―大年初二我們放了一天假,給家里拜完年后我和寢室的三個(gè)哥們?nèi)チ颂K州園林,本想去寒山寺玩,聽(tīng)說(shuō)人太多就沒(méi)去。直接去了留園,門(mén)票學(xué)生票是15元,可能是我沒(méi)有那藝術(shù)細(xì)胞,也可能是心有所屬吧,游完留園就沒(méi)有去其他園林,主要還是身上沒(méi)有幾個(gè)money可以消耗。在留園里我們拍了很多照片,就算是紀(jì)念一下吧!我們幾個(gè)都在感嘆這是第一次也可能是最后一次來(lái)這吧!回去時(shí)已經(jīng)沒(méi)有剛來(lái)時(shí)那么興奮了。在公交站牌處遇到了信陽(yáng)師院的十幾個(gè)人,他們其中有一個(gè)人成了我日后好哥們。

突發(fā)事件―大年初二以后就一直過(guò)著很規(guī)律的生活,早上6:20起床,7:00吃早餐,晚上7:30下班(每天加班兩個(gè)半小時(shí))。直到正月十五,在這一天我們晚餐加了5個(gè)湯圓,挺少的,不過(guò)很知足,你想想一個(gè)員工7萬(wàn)多的大廠(chǎng)有湯圓吃就已經(jīng)不錯(cuò)了。晚上,習(xí)慣性的去圖書(shū)館看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū),由于廠(chǎng)車(chē)誤點(diǎn),我回到公寓已經(jīng)十點(diǎn)半多了,洗完腳躺床上剛剛睡著吧就迷迷糊糊的聽(tīng)到手機(jī)有業(yè)務(wù),這么晚了誰(shuí)打電話(huà)呢?正疑惑著伸出左手去拿手機(jī),稍微看了一下,來(lái)電顯示―周老師。什么事呢?難道過(guò)十五?在思考間接了電話(huà);周老師說(shuō)我們37個(gè)人中的一個(gè)叫某某的女生突發(fā)某某神馬病被120急救中心的車(chē)接走了,讓我去看看,聽(tīng)到那邊周老師急切的聲音,我明白了自己應(yīng)該怎么做了。周老師在濟(jì)南不可能現(xiàn)在趕過(guò)來(lái)。我是副領(lǐng)隊(duì)(雖沒(méi)起到什么作用)但那份責(zé)任也要負(fù)起來(lái)啊,而且那女生是我們學(xué)院的。這感情誰(shuí)也跑不了。于是急急忙忙出門(mén)了。誰(shuí)知道這是哪啊,連出租車(chē)都看不到,打電話(huà)去出租車(chē)公司也沒(méi)辦法,公寓門(mén)口保安也沒(méi)辦法,一急啊,腦子都亂了,也沒(méi)問(wèn)清什么情況便匆匆上陣,去不了蘇州七院,完成不了周老師安排的任務(wù),不知那位同學(xué)情況如何,怎么辦?周?chē)粋€(gè)做伴的人都沒(méi)有,大晚上的萬(wàn)一我要出個(gè)意外怎么辦?不管了,豁出去了,誰(shuí)讓我是男子漢呢。天將降大任于我啊。想到了!我是路癡,沒(méi)地圖我哪也去不了,于是我冒著一股勇氣(其實(shí)是傻氣)跑過(guò)一個(gè)路口哪管它是什么路,又轉(zhuǎn)向了各個(gè)有燈影的繁華地段,路中央,是路中央,站著,把一個(gè)面包車(chē)師傅嚇著了,以為我自殺呢!說(shuō)明來(lái)意后,司機(jī)師傅把警惕的心也放下來(lái)了。他說(shuō)他剛玩完麻將準(zhǔn)備回家。在我的苦苦哀求下司機(jī)師傅終于決定送我去了。到了目的地后,生病女生的兩個(gè)好朋友在那精心地照顧她,鞋子沒(méi)穿,衣服穿的很少,一看就知道當(dāng)時(shí)情況很急,我到了之后就放心了,因?yàn)閷?duì)方么有大問(wèn)題只是胃有些不舒服而已,虛驚一場(chǎng)。好了沒(méi)事了,也給周老師報(bào)了個(gè)平安,讓他把懸著的心放下來(lái)。之后我在醫(yī)院一直看她打完點(diǎn)滴,就匆匆回到公寓大睡特睡。這次多虧了那女生得兩位好朋友。

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