嚴(yán)厲的老師作文600字作文，老師對(duì)于學(xué)生來說是嚴(yán)厲的，特別是在課堂上極為嚴(yán)厲。那是因?yàn)檫@是他為人師表必須有的態(tài)度，嚴(yán)師出高徒。一切其實(shí)都是為了學(xué)生著想，他們?cè)谒降紫乱彩菢O為祥和之人。以下就是小編為大家收集整理的相關(guān)范文，供大家欣賞。
嚴(yán)厲的老師作文600字作文1
她，中等身材，常穿著一身大方又漂亮的衣服。她，總喜歡扎著一根馬尾辮，額頭上有著幾絲淺淺的皺紋，在她月牙似的眉毛下長著一雙大眼睛，炯炯有神，好像誰上課做一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過她的眼睛，和藹可親的臉上掛著一絲甜甜的微笑。她就是我們的英語老師——徐老師。
徐老師很嚴(yán)厲，上課時(shí)，讀錯(cuò)一個(gè)單詞要再讀三遍。背課文時(shí)，背錯(cuò)了要重新再背。默寫時(shí)，默錯(cuò)一個(gè)單詞要重默十遍。下課時(shí)，又布置一大堆作業(yè)讓我們回家寫。有時(shí)，我經(jīng)常埋怨徐老師：“布置那么多作業(yè)，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有。”
可徐老師在學(xué)習(xí)方法上很有一套，她經(jīng)常會(huì)給我們發(fā)一張小紙條，小紙條上面印的是每個(gè)單元的重點(diǎn)。每天回家，媽媽都會(huì)按照小紙條上的內(nèi)容幫我復(fù)習(xí)。上課時(shí)，老師也會(huì)經(jīng)常給我們默單詞。有一次，我默錯(cuò)了一個(gè)單詞，交給老師時(shí)，老師說：“這個(gè)單詞應(yīng)這樣記：T和H發(fā)S的音……你把這個(gè)單詞先讀三遍，然后再抄十遍。”我心里想，抄那么多遍干什么，我又不是不會(huì)。過了幾天，老師又給我們聽寫了，這次我“刷刷刷”很快就把所有的單詞都默出來了，“太好了，竟然得了100分。”我開心的叫了起來。那時(shí)，我并不知道，這都是徐老師的功勞??！
功夫不負(fù)有心人，直到學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，我才能知道徐老師為什么這樣做，她是在為我們不斷地鞏固已學(xué)過的的知識(shí)，真正做到記住單詞，找準(zhǔn)發(fā)音，使每個(gè)同學(xué)能在考試中取得比較好的成績。
這就是我們的徐老師。在她嚴(yán)歷而又柔和的目光里，享受著學(xué)習(xí)的快樂。
嚴(yán)厲的老師作文600字作文2
我的老師有很多，但令我最難忘的老師，就是我學(xué)前班的班主任唐老師。
唐老師是一位女老師，是全校年齡第二大的老師，但在我心中，他永遠(yuǎn)是最年輕的。
在那時(shí)我五六歲的世界里，他是一位很嚴(yán)厲的老師。僅僅有一次，我作業(yè)忘了做，就被罰站了一節(jié)課，從那時(shí)起，我越來怕唐老師。那是的學(xué)前班與幼兒園是兩種完全不同的學(xué)前教育，學(xué)前班比幼兒園嚴(yán)厲。
又是一屆唐老師的課，這節(jié)課對(duì)我來說十一節(jié)“喧鬧的課”。“咳咳!咳咳!”沒錯(cuò)，這是唐老師發(fā)出來的，原來是老是感冒了。我的位置是對(duì)著講臺(tái)的，進(jìn)進(jìn)的，我看見放在桌上的溫度計(jì)，38度多。這節(jié)課很安靜但都是聲音。
她愛提問我，每次她所在黑板上寫出的問題讓別的同學(xué)做了，然后都讓我回答是否錯(cuò)的或?qū)Φ模?dāng)我回答錯(cuò)時(shí)，他有嚴(yán)厲的給我糾正。然后又站了一節(jié)課。
那個(gè)年齡的我被罰站是多麼想哭，可老師的嚴(yán)厲占據(jù)了我的哭。
今天想來，他對(duì)我后來的學(xué)習(xí)是有著多么大的影響啊!
一次，我在家沒聽媽媽的話，結(jié)果被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。什么不知道的我不知從哪學(xué)來的離家出走。來到自己的房間，拿上書包裝上存錢罐，衣服，mp3，偷偷從三樓溜下拿上媽媽的手機(jī)，整裝待發(fā)啊!號(hào)線出群旅游似得。背著我的“裝備”在外面玩了一整天，錢沒了，電沒了。不知所措的我不知所措的去了學(xué)校宿舍后面，一陣風(fēng)吹來，我反而覺得冷了。這時(shí)我隱隱聽到腳步聲，扭頭一看，是唐老師。她焦急地說：“你去哪里了?你知道你爸爸媽媽有多擔(dān)心你嗎?批評(píng)是對(duì)你的教導(dǎo)，到時(shí)候他們不在了你還聽不到，要珍惜。”雖然那時(shí)才五歲，但我略微聽懂一些。
還是一節(jié)唐老師的課，這節(jié)課，老師沒有提問我，老師變得異常溫柔。才知道老師要退休了，會(huì)有一個(gè)新的老師來教我們。我擦著眼淚跑出教室。沒想到那“嚴(yán)厲”變成了我生活的一部分，如今“嚴(yán)厲”要離開我的生活，我怎么能舍得。
“嚴(yán)厲”，什么時(shí)候還能再見到你。
嚴(yán)厲的老師作文600字作文3
記得我上學(xué)前班時(shí)的語文老師非常嚴(yán)厲，他是學(xué)校的校長，也是整個(gè)學(xué)前班最嚴(yán)厲的老師。
老師，已經(jīng)上了年紀(jì)，臉上滿是皺紋，一雙疲憊的眼睛嵌在那張臉上，而且他的眼睛相當(dāng)神奇。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，你盯著他的眼睛滿是警告你的意思，當(dāng)你做了值得夸獎(jiǎng)的事，他不會(huì)夸獎(jiǎng)而是一個(gè)眼神告訴你，不要驕傲。他每天都是板著臉對(duì)待每一個(gè)人。
上課時(shí)他非常嚴(yán)厲，不準(zhǔn)發(fā)出一點(diǎn)與上課無關(guān)的聲音。如果你坐姿不端正，他就會(huì)打電話找家長總之在他的課上不能有一點(diǎn)噪音。
有一次，我不小心把腳伸到外面絆倒了老師，他差一點(diǎn)摔倒，我心想：完了完了，這下闖大禍了，接著被他狠狠地訓(xùn)了一頓“你能不能老實(shí)點(diǎn)腿伸那么長干嘛？”從那以后我再也沒把腳伸出去了。
下課時(shí)他仍然是一本正經(jīng)的樣。他立下了很多規(guī)矩，不能在樓道里玩、下課不能瘋跑、不能隨地扔垃圾……要是被他發(fā)現(xiàn)你就慘了。要在這打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生。對(duì)待課堂作業(yè)也是如此。
有一次，有個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè)，老師走到他跟前臉漲的通紅，脖子上青筋爆起，聲音由小變大“你怎么又沒寫作業(yè)！這是第幾次了？你說……”那個(gè)同學(xué)低著頭不敢出聲。要是家庭作業(yè)沒寫你就更慘，他絕對(duì)會(huì)讓你先補(bǔ)回來，然后今天的作業(yè)翻倍。他帶過的學(xué)生沒有一個(gè)不聽話的，都跟是馬戲團(tuán)里的猴子似的，一個(gè)個(gè)乖巧聽話、從不搗亂。
放學(xué)后，他那張嚴(yán)肅端莊的表情才舒緩了一些，不像放學(xué)前那樣嚴(yán)肅了。但是只要是班里的學(xué)生家長一來，就會(huì)聊上幾句。雖然他很嚴(yán)厲，但他也是為我們好。老師的那張臉給我們帶來了許多有趣又驚險(xiǎn)的童年。
嚴(yán)厲的老師作文600字作文4
可能最近因?yàn)槭情_學(xué)季，所以關(guān)于老師學(xué)生學(xué)校的話題總是不斷，因?yàn)樾〕艚衲辏咨?，涉及到新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的老師，同學(xué)，因?yàn)榇蠹叶继幱诒容^陌生的狀態(tài)，所以誰對(duì)誰都沒有過多的了解！
當(dāng)然，因?yàn)樵谝粋€(gè)小縣城里面，所以說關(guān)于一些老師的事情，一些高年級(jí)的家長們還是有所耳聞的！然后也有聽別的家長說，小抽，現(xiàn)在的班主任是一位特別嚴(yán)厲的老師，因?yàn)閹н^他家孩子，就是屬于特別嚴(yán)厲的那種！
然后自己心里也在想，只要是對(duì)孩子學(xué)習(xí)好，其實(shí)眼里一點(diǎn)也沒有關(guān)系，只要不是過分的去虐待孩子，那么嚴(yán)厲一點(diǎn)，還是比較好的吧！畢竟有一句話說的是，嚴(yán)師出高徒！很多意義上來說，在中國的應(yīng)試體制教育下，嚴(yán)厲一點(diǎn)的老師教出來的孩子也不會(huì)吃虧！
當(dāng)然自己在整個(gè)學(xué)生時(shí)代，也遇到過一位比較嚴(yán)厲的老師，是自己初一時(shí)候的班主任，帶上一屆的學(xué)生的時(shí)候，就特別的嚴(yán)厲，但是那一屆學(xué)生也出了成績，中考的時(shí)候有13個(gè)考到了縣城高中，這對(duì)于當(dāng)時(shí)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)來，真的是算是創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！
只不過后來帶上我的那一屆，就沒有變得太過嚴(yán)厲了，再后來上了初二，也就換了班主任！總之自己的整個(gè)學(xué)生時(shí)代，好像也沒有遇上特別好一點(diǎn)的老師吧。
或者是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)年少無知，不懂得珍惜，不知道老師的辛苦！
然后現(xiàn)在看到小臭每天在學(xué)習(xí)，也看到老師有布置一些作業(yè)之類的，需要家長輔導(dǎo)的時(shí)候，自己也盡量告訴自己說，不管老師怎么樣？自己作為家長，還是對(duì)孩子嚴(yán)厲一點(diǎn)比較好，讓孩子從小養(yǎng)成好好學(xué)習(xí)的習(xí)慣，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)，以后還是很有幫助的！
嚴(yán)格老師有嚴(yán)格老師的好處，寬松一點(diǎn)的教育方式也能讓孩子感受到學(xué)習(xí)的輕松，總之各有各的好處吧！
而對(duì)于男孩子來說，遇上嚴(yán)厲一點(diǎn)的老師還是有好處的。
嚴(yán)厲的老師作文600字作文5
同學(xué)們坐在自己的座上，目光凝聚在教室的門口，等待著，盼望著。“砰”地一聲，門被推開了，隨著那高跟鞋發(fā)出的“啪嗒”聲，一位新老師走上了講臺(tái)。
她的鼻梁上架著一副黑色的大眼鏡，里面藏著她那像槍的彈口一樣的眼睛，仿佛隨時(shí)都有可能發(fā)射出子彈向我們噴去。她的表情很嚴(yán)肅，嘴角也從來沒有真正向上揚(yáng)起過。
正當(dāng)我們打量著這位新來的老師時(shí)，她將我們每一個(gè)人都看了一遍，注視著我們大家的一舉一動(dòng)。
察覺到的同學(xué)早就端端正正地坐好，等著老師發(fā)號(hào)施令。還沒有發(fā)現(xiàn)的同學(xué)還在和同桌起勁地議論著這一位新老師。
他們沒想到這個(gè)老師的眼睛簡直比孫悟空的火眼金睛還要亮得多，一眼就用目光揪出了這個(gè)講話的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微下垂，先是瞪著他，然后她的眼睛里竟然噴出了“火”！她右手快速從桌面上抓起一只粉筆頭，手高舉頭頂，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一扔，粉筆頭像子彈一般從她手中飛出，從空中劃出一條白色的弧線，精準(zhǔn)地落在了那位講話的同學(xué)和他同桌的桌子中間。那兩個(gè)同學(xué)被這突如其來的粉筆頭驚動(dòng)了，嚇了一跳，這才轉(zhuǎn)過頭來看看老師，一臉驚愕。隨即，他們反應(yīng)過來，立即端端正正地坐好了。
整節(jié)課大家都希望分針轉(zhuǎn)得快一些。終于到了下課，大家松了一口氣，快速走出了教室。
來了這樣一個(gè)嚴(yán)厲的新老師，我真為接下來的日子擔(dān)心呀！是不是每時(shí)每刻都要坐得端正，不講閑話呢？不過，反過來想想，也就嚴(yán)厲的老師才能治得住那些“調(diào)皮搗蛋鬼”呢，這樣大家聽課才能更加認(rèn)真，更加專心！
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