值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下總結(jié)講話模板(9篇)

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值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下總結(jié)講話模板(9篇)
時(shí)間:2023-03-30 16:53:55     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下總結(jié)講話篇一

大家好,

每個(gè)人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野??總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子.

茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。

我的演講完了,謝謝。

值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下總結(jié)講話篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,

每個(gè)人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子.

茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。

我的演講完了,謝謝。

值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下總結(jié)講話篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,

大家早上好:

今天我國旗下講話的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。古希臘人說,人是背著包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,周恩來的“為中華崛起而讀書”。請(qǐng)同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?

你最欣賞的人的品質(zhì)是什么?余秋雨略作沉思,果斷地說:責(zé)任感。毋庸置疑,我們每天都在談?wù)摗柏?zé)任”,比如說“今天是誰值日啊?”“明天該怎么做?”鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。世間萬物都有他們的責(zé)任,有了責(zé)任,人生才有意義,才會(huì)對(duì)他人有所貢獻(xiàn)。因此,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責(zé)任心的人。父母,面對(duì)他們,你能說自己毫無責(zé)任嗎?青春是什么?青春是虛心學(xué)習(xí)、永不怠惰:青春是不甘落后、積極進(jìn)?。呵啻菏怯赂颐鎸?duì)風(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅(jiān)強(qiáng)、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對(duì)青春中的自己,你能說毫無責(zé)任嗎?不,我們應(yīng)該珍惜這美好的青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為自己的光明前程打好基礎(chǔ),這是我們的責(zé)任。

當(dāng)教室里有臟東西時(shí),你是撿起,還是不屑一顧?當(dāng)別人向你請(qǐng)求幫助時(shí),你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當(dāng)你有一大堆作業(yè)時(shí),你是認(rèn)真地完成,還是任它拖延?美國有個(gè)11歲的男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元。父親借給他12.5美元,讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力,他終于掙夠了12.5美元,然后把錢還給了父親。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事的時(shí)候說,通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使他懂得了什么叫責(zé)任。

一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地。魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。國家興亡,匹夫有責(zé)。做好應(yīng)該做的事,堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事,便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任??赡苡型瑢W(xué)會(huì)說:“責(zé)任”這兩個(gè)字說的容易,可做到難。其實(shí),“責(zé)任”并不像你所說的那么難。我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品。在課堂上遵守紀(jì)律、專心聽講、積極思考,認(rèn)真完成每一次作業(yè),不懂就問。課間不追逐打鬧等等就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動(dòng)承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng),就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),做事不以自我為中心,心中有他人,就是對(duì)他人負(fù)責(zé);我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級(jí),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),就是對(duì)班集體負(fù)責(zé);我們平時(shí)勤儉節(jié)約、不亂花錢,見到紙屑主動(dòng)撿起,不亂丟垃圾,積極捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。責(zé)任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。有了這種責(zé)任意識(shí),長大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé),對(duì)工作單位負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。責(zé)任心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì),希望大家都來做一個(gè)有責(zé)任心的人!

值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下總結(jié)講話篇四

老師們,同學(xué)們,大家好

今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》

伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將迎來令人激動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功?,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了 ....

復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,懂得了人生需要奮斗,創(chuàng)造了你的世界的真理,難道你不快樂嗎?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的學(xué)哥學(xué)姐們,每一次的考試對(duì)你們來說更是意義非凡,所以你們?cè)谄?,在奮斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”

面對(duì)即將到來的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!?要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。

自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平?;貓?bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。 親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,行動(dòng)起來吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績一定會(huì)步步登高! 最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績。

值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下總結(jié)講話篇五

大家好,今天國旗下講話的題目是《敬畏憲法嚴(yán)守法規(guī)》。

隊(duì)員朋友們,12月4日是我國的法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有法律效力的根本x,它是國法,具有至高無上的;同時(shí)它又是母法,所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定。比如與我們小學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保x》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù),也正是這些法律法規(guī),為我們少年兒童撐起了一個(gè)巨大的保護(hù)傘,保護(hù)我們的權(quán)益不受侵害,保護(hù)我們少年兒童健康茁壯地成長。

x爺爺早就說過:法制教育要從娃娃抓起!所以加強(qiáng)青少年的法制教育一直是普法宣傳的重要內(nèi)容。作為小學(xué)生,社會(huì)小公民我們應(yīng)當(dāng)敬畏憲法、嚴(yán)守法規(guī),更應(yīng)該學(xué)習(xí)了解相關(guān)的法律知識(shí)、法規(guī)要求,首先知道什么該做、什么不該做,才能在危險(xiǎn)面前積極預(yù)防,在傷害時(shí)刻自我防護(hù)。

生活中,離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因?yàn)樵诿刻斓能囁R龍中經(jīng)常發(fā)生交通事故,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。

有這樣一起交通事故,至今讓我心有余悸。一輛七座的面包車滿載了十二名小學(xué)生,在一條比較寬闊的馬路上,與對(duì)面一輛疾馳而來的貨車相撞,面包車當(dāng)場(chǎng)撞翻,滾落溝底。司機(jī)和七名孩子當(dāng)場(chǎng)死亡,五人重傷,嚇得一身酒氣的貨車司機(jī)癱坐在地,痛哭流涕。

隊(duì)員們,八條鮮活的生命啊,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,試想想,如果面包車司機(jī)遵守交通法規(guī),不超員不超載,或許悲劇不會(huì)發(fā)生;如果貨車司機(jī)遵守交通法規(guī),酒后不駕車,拉貨不超載,或許悲劇不會(huì)發(fā)生;如果每一位孩子家長都懂得交通法規(guī),不讓孩子乘坐沒有正規(guī)客運(yùn)手續(xù)的車輛,這起由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生!如果可以重來,如果可以重來……但一切不會(huì)重來。血的教訓(xùn)警醒我們:學(xué)習(xí)法律法規(guī),勢(shì)在必行,遵守法律法規(guī),我們?nèi)巳擞胸?zé)!

老師們、親愛的隊(duì)員們,敬畏憲法,嚴(yán)守法規(guī)。是我們每一個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì),為了我們的生活更加幸福,為了我們的明天更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)知法守法的好公民吧!

值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下總結(jié)講話篇六

中國人有自我的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國為最大光榮。當(dāng)今社會(huì),愛國之舉比比皆是:劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上奮力拼搏,為國爭光;楊利偉為了實(shí)現(xiàn)中國人的飛天夢(mèng),刻苦訓(xùn)練,不畏艱難;許許多多的白衣天使前赴后繼,奔向抗擊非典、消滅禽流感的第一線……

也許你會(huì)覺得這些離我們似乎還遙遠(yuǎn)了一些,但不知你留心沒有,生活中的一些凡人之舉,也處處透露出愛國之心。

記得爸爸跟我講過這樣一件事。前幾年,他買了一身運(yùn)動(dòng)服,穿在身上自以為神氣極了。有一天,爸爸正在柜臺(tái)上招呼顧客。這時(shí),一位滿頭白發(fā),年過花甲的老爺爺來買東西。他看到爸爸衣服上繡著一面美國的星條棋,就拍拍爸爸的肩膀,并意味深長地說:“小伙子,你是不是美國人呀?”爸爸感到老爺爺?shù)膯栐捠制婀?,搖了搖頭納悶地回答:“我當(dāng)然不是美國人了。”“那你穿著繡著美國國旗的衣服干什么?我們是中國人,就應(yīng)當(dāng)穿中國衣服,你堂堂的一個(gè)中國人,流著炎黃子孫的血,就不應(yīng)當(dāng)穿著繡有美國國旗的衣服。你這么一個(gè)小伙子怎樣不把‘愛國’這兩個(gè)字銘記在心呢?”那位老爺爺越講越氣憤,爸爸聽后臉都紅了。

說過了老爺爺?shù)墓适?,你是不是也被他的拳拳愛國之心感?dòng)呢?那再來聽聽我太外婆的故事吧。太外婆早年在上??椧m廠工作,由于日本人的侵略,太外婆只能逃回鄉(xiāng)下過起了躲躲藏藏、提心吊膽的生活。雖然這事已過去了六十多年,但太外婆還是不忘對(duì)日本人的仇恨,她總是反對(duì)購買日貨,還常常告誡我們:永遠(yuǎn)不能忘記這段被日本人侵略的痛苦歷史。

最近,爸爸的新廠落成了,在廠區(qū)正中,豎起了三根旗桿,11月27日早晨,爸爸親手把我們中華人民共和國國旗升上了天空。在藍(lán)天的映襯下,國旗是那么的鮮艷,那么的奪目。爸爸想讓全廠職工明白:國家是大家,我們是小家,有了大家才會(huì)有小家,我們要熱愛這個(gè)大家!我們作為一個(gè)校學(xué)生,也應(yīng)當(dāng)愛國:自覺戴好紅領(lǐng)巾,并定期洗紅領(lǐng)巾;認(rèn)真參加聲旗儀式……都不是體現(xiàn)出愛國之心嗎!

“56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)兄弟姐妹是一家……”歌中唱得好,讓我們一齊把“愛國”一詞銘刻在心吧!凡人之舉,愛國之心,讓我們也來做這愛國的凡人吧!

值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下總結(jié)講話篇七

周一的早晨秋高氣爽,云淡風(fēng)輕,一個(gè)普通而又特殊的日子,因?yàn)槲覀円e行升旗儀式,作為主講人的我更是緊張而又激動(dòng)。

我們班早早地來到了操場(chǎng),為升旗儀式做好充分準(zhǔn)備。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到來,人越來越多,我頓時(shí)心神不定起來,為了克服自我的緊張情緒,閉上眼睛不斷地默念自我的臺(tái)詞,生怕錯(cuò)一個(gè)字。

鈴聲響起,整個(gè)操場(chǎng)安靜了下來。主持人一聲令下,鮮艷的國旗伴著雄偉、莊嚴(yán)的國歌徐徐升起,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗,我的自豪感油然而生。

最終到了期盼已久的表演時(shí)間。我用手拍拍胸口,深深地吸了口氣、用力眨眨眼睛,便和其他兩位同學(xué)邁著整齊的步伐走上主席臺(tái)。只見臺(tái)下有無數(shù)的教師和同學(xué)正齊刷刷地盯著我們,我突然感覺有點(diǎn)明星范兒,心境反而放松了許多。音樂響起,我開始演講起來……

隨著時(shí)間流逝,我逐漸適應(yīng)了環(huán)境,心境也平靜下來,看見同學(xué)們都在認(rèn)真地傾聽我們的演講,我心花怒放,更加投入地用心去講,早已將恐懼拋到九霄云外了。

演進(jìn)漸入尾聲,一切都很順利,同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱烈的掌聲,我感到十分驕傲自豪。

這次升旗儀式,使我增添了勇氣與自信,體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理:在臺(tái)上一刻的閃耀,都是需要臺(tái)下艱辛付出的,這個(gè)道理將使我終生受益。

值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下總結(jié)講話篇八

“喂,看!就是它,是當(dāng)年鎮(zhèn)海的鎮(zhèn)寶,我們的國寶啊!看他多威風(fēng)啊!這么多年了還這么威武!”聽著他們的話,我熱淚盈眶,真想上去擁抱他們,我很少被人這么稱贊了。

我,安遠(yuǎn)炮臺(tái),出生于1884年,那時(shí)候,我的年紀(jì)還小,根本就不明白什么是戰(zhàn)爭,什么是犧牲,我歡樂地生存在這片樂土上,鳥兒清脆地叫著,一切都是那么安保衛(wèi)它!”很小的時(shí)候,腦袋里就映進(jìn)了我這一輩子的命運(yùn)。1885年,杜冠英造了我的新詳,但就在這寧靜的日子里,母親對(duì)我說:“孩子,鎮(zhèn)海,你的神,你的上帝,你的宿命就自我保衛(wèi)它!”光緒十三年又重新擴(kuò)建,次年告竣。我呈圓形,內(nèi)徑16、5米,身高6,米,我覺得自我還長的滿不錯(cuò)的,臺(tái)西北有洞門,高5米,寬3米,供那些和我一樣宿命的人員進(jìn)出。

“既然花了精力,就會(huì)派我上盛大的“宴會(huì)”。在我殘缺的記憶中,“隆隆隆隆”打雷般的聲響,可是一向都沒有停下來,這聲音震撼著你,燒灼著你,威逼著你,它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強(qiáng)盛,也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭:我要保住鎮(zhèn)海,保住中國!

我被它們逼瘋了,由中國人的幫忙下,狂瘋似地大喊:“我要消滅你們,我不會(huì)讓你們得逞的,永遠(yuǎn)不會(huì)!“隨著我的喊聲,隆隆,隆隆,一顆顆致命的毒瘤從我的體內(nèi)噴涌出來,擊退了一隊(duì)又一隊(duì)的法國人,日本人,我恨地咬“牙”切齒,在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠(yuǎn)”的配合下,隔江對(duì)峙,扼守著浙東門戶,我們不會(huì)顧及自我的生命,我們僅有一個(gè)信念:“保衛(wèi)鎮(zhèn)海!”

這一顆顆毒瘤容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞,是掙脫了,沖破;餓,撞開了的那么一股盡打退了法國人,大勝了日本人,打死了他們的軍艦,保護(hù)了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身邊出奇地安靜……“隆……”我的熱血在生命的最終一刻再次沸騰起來,痛苦與歡樂,生活和夢(mèng)幻,擺脫和追求,都在這炮聲中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧,耳邊傳來了喜悅,歡樂,我笑了,笑的那么甜,那么舒服,然后我閉上了眼,因?yàn)槲姨哿?,或許因?yàn)槲医弑M全力保衛(wèi)了鎮(zhèn)海,上帝就給了我半條命……

“他好棒的,我以后也要像他一樣,保衛(wèi)祖國保衛(wèi)家鄉(xiāng),必須會(huì)的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛國心——一輩子的宿命!

值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下總結(jié)講話篇九

各位老師、各位同學(xué):

大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

同學(xué)們,當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動(dòng)起熱愛祖國、報(bào)效祖國的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出66年前的10月1日?

1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,一百多年里,帝國主義列強(qiáng),曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。

經(jīng)過建國后六十六年的奮發(fā)圖強(qiáng),六十六年的勵(lì)精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!

六十六個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十六個(gè)春秋,江山如畫詩意酣暢。六十六個(gè)春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十六個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十六個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十六個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十六個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!

看到成績的同時(shí),我們也要看到,我們的國家和許多發(fā)達(dá)國家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會(huì),還有很長的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。

近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!

愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識(shí),是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績向建國66周年獻(xiàn)禮!謝謝!

我的講話完畢,謝謝大家!

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