創(chuàng)意策劃表單三篇(模板)

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創(chuàng)意策劃表單三篇(模板)
時間:2023-03-30 17:18:03     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

創(chuàng)意策劃表單篇一

“我新我show”大學生創(chuàng)意作品大賽是一個為進一步激發(fā)當代大學生創(chuàng)意靈感,增強大學生創(chuàng)新動手能力,展示大學生青春風采的活動。旨在讓同學們在結合生活實際的基礎上發(fā)揮創(chuàng)新意識,增強動手能力,做出新穎、實用的作品,將所學所感運用到生活實踐中,為同學們提供一個創(chuàng)新與實踐的舞臺。

1.大學生創(chuàng)意作品大賽可以增強大學生自己的.動手操作能力、組織協調能力、創(chuàng)新思考能力和團隊合作精神。

2.讓大學生不僅僅局限于課堂,而是走出課本,親身實踐,自己動手做出有意義的作品。

3.有利于提高大學生自身素質,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神,實現大學生自我價值,還可以推動社會的進步和發(fā)展。

4.可以給全校大學生提供一個相互交流的平臺,增進各個學院同學們的交流。全面提高學生綜合素質,豐富大學生的課余生活。

創(chuàng)意點亮生活 創(chuàng)新成就未來

1.初賽:10月12日。

2.復賽:10月20日。

3.決賽:10月24日—10月25日。

:大學生廣場圓形舞池

由校團委召開例會,講解本次大賽的規(guī)則與方式。我們部門再召開素拓委員會議,詳細宣傳本次活動讓他們了解明白本次大賽后,由各班的素質拓展委員在本班宣傳,充分的闡釋大賽對同學們的好處,號召同學們積極參加。由宣傳部制作宣傳海報和展板,進行宣傳,并充分利用通訊社、網絡等宣傳媒體,擴大影響。

1.由各班參賽選手組成團隊,以團隊的形式上交作品登記表及作品進行初選。我們對參賽作品進行篩選,選出7個較為優(yōu)秀的作品送至校部參加復賽。

2.進入復賽的團隊,校團委將在大學生廣場圓形舞池進行作品展示。期間進行現場投票(票選完畢,將在現場進行統計)以及微信投票(將在校團委微信公眾平臺“民院青年”進行)。

3.統計各參賽作品的現場及微信投票結果,確定各參賽作品的最終成績并頒發(fā)獎項。

1.光影及虛擬設計類:包括計算機軟件、動漫、音樂、視頻等突出創(chuàng)新創(chuàng)意虛擬作品,系統的攝影、工藝、美術創(chuàng)新創(chuàng)意作品等。

2.公益創(chuàng)意設計類:解決生活實際問題的各類創(chuàng)意設計作品,可以重點圍繞環(huán)保減災、低碳節(jié)能、社會公德等主題。

1.參賽作品風格、表現形式不限,重在體現大學生的創(chuàng)新設計,可為巧妙解決生活中實際問題的奇思妙想,亦可為別出心裁的獨特造型,并制作實物或成型作品。

2.參賽作品具有原創(chuàng)性,由在校學生(或團隊)自主完成,不得損害第三方利益,不得仿冒或侵犯他人知識產權。參賽作品主題鮮明,立意新穎,構思精巧,注重運用創(chuàng)新、時尚元素,對青年的吸引力強,體現大學生的文化品位。

最終以參賽作品的現場及微信投票結果,確定各參賽作品的最終成績評定出獲得一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)勝獎的團隊予以表彰。

創(chuàng)意策劃表單篇二

舉辦單位:湖北民族學院藝術聯盟dxe動漫社

1、激發(fā)同學們對生活的興趣,讓同學們充分表現自我、展示自我、認識自我。體現新時代大學生審美態(tài)度,詮釋自我審美觀點。

2、豐富校園文化生活,讓我們的大學生活更加多姿多彩。

參賽者身著本人的參賽服裝進行初賽和決賽,比賽分cos組和通常組參賽者可以單獨參賽,也可組團參賽

1、cos組:參賽者的服裝可模仿某個動漫人物或真實人物,也可模仿某件事物的擬人化

2、通常組:參賽者可選擇任何中意的材料制成服裝參賽

3月15日——比賽時間:

1、初賽:

2、決賽:

1、初賽:藝術學院演播廳

2、決賽:大學生廣場

1、初賽:

(1)參賽者著本人參賽服裝表演走秀(自帶音樂,2分鐘以內)

(2)通俗組參賽者介紹參賽服裝的創(chuàng)意

【cos組參賽者附上本人的cos照可加分】

初賽后兩組各將產生10位個人賽選手和5組團體賽選手

2、決賽:

(1)一段5分鐘以內的自我介紹(通常組要介紹參賽服裝和道具;cos組要介紹所cos的角色);

(2)表演走秀,從規(guī)定的音樂(快慢各一首)中自選一首作為走秀音樂;

(3)才藝展示,自帶音樂,形式不限

【決賽中穿插嘉賓表演】

獎項設置:cos組和通常組各將產生前3名個人賽選手及前3名團體賽選手,獲獎者均會獲得校級榮譽證書

一等獎:150元獎品

二等獎:100元獎金

三等獎:50元獎金

創(chuàng)意策劃表單篇三

現今很多大學生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。

繪畫是一種聲音,表達自己內心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發(fā)學生的個性以及創(chuàng)造能力。

校園魅力無限,個性自我展現

主辦單位:華僑大學社區(qū)中心

承辦單位:華僑大學校自律會

活動時間:xx年x月x號到x月x

活動地點:華僑大學

參賽對象:全校學生

報名方式:現場報名

(時間初步設定x月x日開始)

1、 攤點宣傳:

a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現場報名。

b.可以考慮現場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。

2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

4、路標,樹標,logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。

5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關于本次活動的宣傳。

6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。

7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。

8.通過現場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復利用)

9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

初賽階段

x月x號至x號,在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設計組,由參賽人員在電腦進行原創(chuàng)設計(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內上交作品,且兩賽區(qū)分開評選。

注意:在擺攤點根據報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團隊交作品后,將押金歸還各個團隊。在規(guī)定時間內上交的作品方才有效,否者是為棄權。

評選:全體自律會,一人一票,選出得票數前30的作

品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。

復賽階段

在金川一樓會展廳,將三十位同學的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱,

由全校師生投票。本次結果占總分的30%。

2、專業(yè)評審:邀請美院老師和相關領導,對作品進行評

價打分其占總分70%。

3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進行一場走秀活動。并現場頒發(fā)證書,獎品和獎金。

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