確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
工間操活動實施方案篇一
秋高氣爽，氣候宜人，秋天是個豐收的季節(jié)，是個處處蘊含著教育契機的季節(jié)，它賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季，我們也要讓孩子們回歸大自然，在大自然中去增長見識，啟迪智慧。大自然是個美妙的課堂，讓我們共同攜起手來，帶著孩子們走近秋季，感受大自然的美妙，讓孩子們在快樂戶外教學(xué)活動中開闊眼界，增強體質(zhì)，鍛煉意志，同時也讓孩子們感受到家鄉(xiāng)的美景，讓幼兒體驗熱愛家鄉(xiāng)的情感。
二、活動目的：
1、讓幼兒走近大自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特征。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和審美能力，感受家鄉(xiāng)的美景，體驗熱愛家鄉(xiāng)的情感。
3、提高幼兒團隊意識、環(huán)保意識及安全防護意識，從而提高幼兒的社會實踐能力。
三、活動時間：
20xx年10月25日(本周五下午)
四、活動地點：
文化 廣場
五、人員安排：
參加人員：幼兒園全體保教人員、全體幼兒;
職責(zé)安排：各班主任負責(zé)本班幼兒出行安全，嚴防幼兒走失、碰傷等一系列不安全事故。
六、活動內(nèi)容：
讓幼兒欣賞秋日美景，感覺集體出游的快樂;采集秋天植物的葉、根，收集植物的果實,為下周的制作活動做準備。
七、注意事項：
1、希望家長朋友準時到點接送您的孩子，并配合幼兒園做好幼兒外出活動的相關(guān)安全教育;
2、給幼兒穿舒適的，便于穿脫的衣褲和運動鞋，戴上太陽帽，另準備一只小背包(貼上名字卡，可以寫上幼兒姓名、家庭住址、家長聯(lián)系電話或是幼兒園名等一切可聯(lián)系的方式，以防萬一)、一張報紙、一只塑料袋(整理裝垃圾用)、一條小毛巾等，零食、水果適量，杜絕浪費，并注意公共場所的衛(wèi)生;
3、幼兒園在做次此主題活動之前認真做好活動安全預(yù)案，全體保教人員深入學(xué)習(xí)，以提高安全防范意識，確保幼兒安全。
工間操活動實施方案篇二
娃娃一個
1、教師帶領(lǐng)幼兒在搖籃曲的音樂聲中做動作進入活動。
教師：聽，寶寶要睡覺了，讓我們抱著寶寶輕輕搖一搖吧!
2、幼兒抱著娃娃跟著教師一起做搖寶寶睡覺的動作。
1、與幼兒談?wù)撍X時應(yīng)該注意的事項。
教師：寶寶睡著了，我們應(yīng)該怎樣去照顧寶寶呢?
2、幼兒開始討論。
教師：寶寶蒙著頭睡覺好嗎?寶寶一邊吃東西，一邊睡覺好嗎?(在幼兒回答不出的情況下進行提問。
教師：為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?
3、教師引導(dǎo)幼兒知道這些不良。
教師小結(jié)：小朋友在睡覺的時候睡眠姿勢帶來很多的壞處，睡覺時小腳蹬被子會使身體受涼;蒙頭睡覺和趴著睡會使呼吸不通暢;一邊吃東西，一邊睡覺會嗆到自己。所以小朋友在睡覺時一定要注意哦!
1、 教師：為什么小朋友每天都要睡午覺呢?
2、 讓幼兒說說睡午覺的好處。
教師小結(jié)：每天中午小朋友吃完飯、散完步就準備午睡啦!睡午覺能讓我們下午更有精神，而且呀，小朋友在睡覺的時候，我們的身體也在慢慢的長高呢!
1、教師：剛剛我們知道了不好的睡覺姿勢會給我們帶來很多壞處，那我們應(yīng)該怎么睡呢?
2、請幼兒討論。
教師小結(jié)：我們要輕輕地走進寢室，脫下鞋襪和衣服，把兩只鞋子整齊地放在床下，把衣服放在放腳的方向上方，再蓋上小花被，閉上眼睛，不吵也不鬧，安安靜靜地躺著，沒一會兒就睡著了。”
教師小結(jié)：我們除了在幼兒園每天要養(yǎng)成午睡的習(xí)慣，放假時候小朋友在家里也要每天午睡，讓我們身體長的棒棒的!不管是午睡還是睡午覺，我們都要按時的睡覺!
工間操活動實施方案篇三
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，檢測學(xué)生的口算能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的思維能力。
xx年12月24、25日寫字課。
一~~六年級全體學(xué)生。
1、試題內(nèi)容：口算題50道，以本學(xué)期所學(xué)過的口算題內(nèi)容為主。基礎(chǔ)與拓展比例為8：2。
2、測試時間：15分鐘。2：05預(yù)備進教室發(fā)卷，2：10正式鈴響再開始答題，2：25下課鈴聲響馬上停止答題，競賽結(jié)束。
3、比賽方式：單人單座，各年級語文老師交換監(jiān)考。
4、評卷：一、二交換，三、四交換，五、六交換閱卷，將結(jié)果全部登記上交教務(wù)處。
1、以年級為單位，根據(jù)成績設(shè)獎，頒發(fā)“象山小學(xué)口算之星”的獎狀。
2、以各班學(xué)生的口算成績，綜合評定，各年級評出兩個口算優(yōu)勝班。
教務(wù)處
xx年12月15日
工間操活動實施方案篇四
為深入貫徹落實《xx區(qū)落實 “馬上就辦”xx項任務(wù)》（xx城委辦〔xx〕xx號）文件精神，進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，提高機關(guān)效能和服務(wù)質(zhì)量，區(qū)教育局決定在全局開展“馬上就辦”活動, 特制定如下方案：
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，牢固樹立“馬上就辦”的工作理念，嚴格落實中央和省市區(qū)關(guān)于改進工作作風(fēng)的各項規(guī)定，打造“服務(wù)零距離、辦事零障礙、工作零差錯、效率零投訴”的“四零”服務(wù)品牌，為建設(shè)“幸福城廂”提供有力保障。
通過開展活動，要在三個方面取得明顯成效：一是服務(wù)質(zhì)量明顯提升。通過開展活動，推出實實在在的便民措施，為群眾提供長效高質(zhì)量的服務(wù)。機關(guān)工作人員的服務(wù)意識、發(fā)展意識、責(zé)任意識明顯增強，讓群眾深感機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的新變化、新突破。二是辦事效率明顯提高。通過開展活動，辦事程序、辦事標準、辦事結(jié)果得以制度化體現(xiàn)、日?；_展、規(guī)范化運行，切實提高辦事效率。三是發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化。通過開展活動，全局“為民服務(wù)、為民解憂”的氛圍更加濃厚，廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公正嚴明的法制環(huán)境、和諧穩(wěn)定的輿論與社會環(huán)境更加優(yōu)化，為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。
1、完善辦事流程。推進機關(guān)程序化、精細化管理，規(guī)范行政權(quán)力運行流程，建立健全行政權(quán)力公開透明運行機制；全面公開審批事項的項目名稱、審批依據(jù)、申報材料、辦事程序、承諾事項、收費標準等關(guān)鍵要素；逐步建成任務(wù)細化、責(zé)任明確、運轉(zhuǎn)高效的運行體系，嚴格工作標準、固化行政程序、規(guī)范行政權(quán)力。
2、精簡行政審批。按照今年新修定并已上墻的流程圖，進一步簡化審批流程、消減運行環(huán)節(jié)、縮短辦理時限。項目辦理盡量壓縮到5個環(huán)節(jié)以內(nèi)，承諾時限統(tǒng)一控制在規(guī)定時限50%以內(nèi)。服務(wù)窗口受理審批事項，要力爭做到在窗口立等可取、現(xiàn)場辦結(jié)；對部分確需回單位辦理的審批事項，要明確辦理時限，在承諾的時限內(nèi)辦結(jié)，全力提升工作時效。
3、建立投訴機制。設(shè)立教育投訴舉報電話（xxxxx），建立投訴受理臺帳，及時反饋處理意見。對投訴人姓名、聯(lián)系電話、受理時間、承辦人、辦理結(jié)果等逐一做好登記，每月月底梳理臺帳，真正做到有詢必答、有訴必理、有查必果、有果必復(fù)。
4、健全監(jiān)督機制。認真落實崗位責(zé)任制、同崗替代制、首問負責(zé)制、一次性告知制、限時辦結(jié)制、否定報備制、服務(wù)承諾制等機關(guān)效能建設(shè)基本制度。加大治理慵懶散奢力度，不定期對本單位機關(guān)作風(fēng)建設(shè)和“馬上就辦”執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。
按照全區(qū)“馬上就辦”活動的總體要求和統(tǒng)一安排，結(jié)合教育工作實際，活動分以下五個階段進行：
1、教育學(xué)習(xí)階段（xx年x月x日至x月xx日）。一是組織全局人員學(xué)習(xí)《xx區(qū)落實 “馬上就辦”》、中央“八項規(guī)定”、區(qū)委“十條措施”等文件，使廣大干部提高認識，明確活動開展的基本要求和主要內(nèi)容。采取多種方式，強化宣傳，教育和引導(dǎo)機關(guān)干部職工充分認識活動開展的重大意義，明確工作目標、重點任務(wù)、方法步驟和工作要求，把思想和行動統(tǒng)一到“馬上就辦”活動的精神上來。
2、自查自糾階段（xx年x月xx日至x月xx日）。對照局機關(guān)工作實際，開展“四查四看”，查工作程序，看是否環(huán)節(jié)簡化、流程規(guī)范、時限合理；查工作作風(fēng)，看是否雷厲風(fēng)行、真抓實干、積極作為；查工作實效，看是否效率提高、服務(wù)到位、群眾滿意；查工作機制，看是否職責(zé)明晰、績效管理、獎優(yōu)罰劣。對排查梳理存在的問題結(jié)合績效管理建立臺賬，制定措施抓整改。
3、組織實施階段（xx年x月xx日至xx月xxx日）。一是針對上階段自查存在的問題，進行深入剖析，明確責(zé)任人，按照既定措施，著力整改到位。二是制定下發(fā)《xx區(qū)教育局關(guān)于開展“馬上就辦”活動實施方案》，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對活動進行全面部署，使廣大干部職工提高認識，明確活動開展的基本要求和主要內(nèi)容。在xx區(qū)教育信息網(wǎng)、“政務(wù)公開欄”、“辦事指南欄”上向社會公開承諾服務(wù)內(nèi)容。三是重點排查在行政效能的思想觀念、工作作風(fēng)、體制機制、管理方式等方面的突出問題。四是繼續(xù)解決影響和妨礙機關(guān)效能建設(shè)暨“馬上就辦”活動的突出問題。對存在的問題進行匯總和深入剖析，制定切實可行的措施，認真組織整改。排查出的問題、整改措施、工作目標等通過城廂區(qū)教育信息網(wǎng)、政務(wù)公開欄等途徑向社會公布。四是對全局開展“馬上就辦”活動進行明查暗訪，對態(tài)度生硬、辦事拖沓、推諉扯皮的，通過政務(wù)公開欄公開曝光，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。五是要進一步完善提高機關(guān)效能建設(shè)的各項管理制度。通過以上五項舉措，著力解決四個突出問題:一是解決不思進取、庸碌無為的問題，確保服務(wù)意識明顯提升。二是解決有令不行、有禁不止的問題，確保執(zhí)行能力明顯提高。三是解決服務(wù)不優(yōu)、權(quán)力失范的問題，確保行政行為明顯規(guī)范。四是解決衙門作風(fēng)、官僚主義的'問題，確保行政效能明顯轉(zhuǎn)變。
4、績效評估階段（xx年xx月x日至xx月xxx日）。通過發(fā)放《問卷調(diào)查測評表》，邀請社會監(jiān)督員參與評議等形式，廣泛征集意見建議，認真做好 “馬上就辦”活動績效評估，結(jié)果納入年底機關(guān)考核。
5、總結(jié)提高階段（xx年xx月xx日至xx月xx日）。深入調(diào)查研究績效評估階段征集的意見建議，制定整改方案，采取得力措施，抓好整改落實。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制。區(qū)教育局成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負責(zé)活動的日常工作。各股室要把開展“馬上就辦”活動作為新形勢下深入學(xué)習(xí)十八大精神的重要舉措，作為促進教育發(fā)展、確保經(jīng)濟增長的一項全局性工作，切實抓好落實，確?；顒佑行蜷_展。
（二）加大宣傳，營造氛圍。深刻認識開展“馬上就辦”活動的重大意義，進一步增強責(zé)任感和緊迫感，充分利用宣傳陣地，廣泛宣傳“馬上就辦”活動，總結(jié)好經(jīng)驗好做法，公開曝光阻礙發(fā)展環(huán)境的慵懶散奢行為，充分展示機關(guān)干部的嶄新風(fēng)貌，樹立機關(guān)的良好形象。
（三）突出重點，解決問題。以此次活動為契機，出實招、用實勁，針對群眾反映的熱點問題和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境中的難點問題，進行認真研究、合理解決，努力創(chuàng)造優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。
（四）注重實績，力求實效。把握工作重點和要求，認真履行職責(zé)，力戒浮華，不走過場，不搞形式，建立的制度和制定的措施都要落實，做到有諾必踐，有行必果，真正讓群眾感受到加強“馬上就辦”活動帶來的新變化。
工間操活動實施方案篇五
引領(lǐng)學(xué)生全面自由成長，家校攜手共商育人大計是公學(xué)一貫倡導(dǎo)的教育策略。本學(xué)期家長開放日以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展示學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉快樂課堂”為主題，培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、活動時間：20xx年11月26日上午8：10-11：30
2、活動內(nèi)容安排：
（1）8：10-10：30
班級課堂教學(xué)展示活動（地點：各班教室）。
（2）8：10-10：30
學(xué)生學(xué)習(xí)成果展覽（地點：各班教室、藝術(shù)中心長廊）。
（3）10：40-11：30
一至六年級家長會（學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報展示活動及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)驗分享）。地點：各班教室。
3、家長會具體內(nèi)容安排：
（1）以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展示學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉快樂課堂”為主題，由班主任與學(xué)生及家長一起進行溝通、交流和探討、可以安排個別家長的經(jīng)驗分享。
（2）學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示匯報。
（3）班主任、科任教師、生活教師與家長溝通交流學(xué)生學(xué)習(xí)及生活表現(xiàn)，征求家長對學(xué)校及班級工作的意見和建議。
總負責(zé)：xxx
具體責(zé)任分工：xx（一棟）、xx（五、六棟）、xx（二、三棟）、xx（生活區(qū)）
1、教師發(fā)展處做好課堂教學(xué)展示活動的安排表及家長意見反饋表。（段長落實、教師發(fā)展處負責(zé)統(tǒng)籌）
2、班主任認真做好家長會交流內(nèi)容的準備，設(shè)計好教案，制作好課件。（各班主任落實、學(xué)生發(fā)展處檢查）
3、班主任制定詳細方案，落實好班級學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示活動。（各班主任落實、教師發(fā)展處檢查）
4、各科任教師、生活教師做好與家長溝通交流的充分準備。（班主任、相關(guān)教師負責(zé)）
5、段長、生活區(qū)棟長認真落實各樓棟環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。（xx負責(zé)）
6、各班主任落實好班級學(xué)生家長準時出席開放日各項活動，并收集好照片資料。（各班主任落實）
7、做好本次開放日宣傳、攝影、攝像工作。（xx落實）
8、下發(fā)各班家長簽到表，落實簽到工作、落實家長通知。（xx、全體班主任負責(zé)）
9、生活教師及年級科任教師（含體、音、美老師）做好班會期間學(xué)生看護。
（林寶珍、各段長負責(zé)，生活教師落實）
xx市xx公學(xué)小學(xué)部
20xx年11月
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