時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇一
學(xué)到了九間棚的十六字精神還不算是收獲，學(xué)以致用，把九間棚精神帶給你的啟發(fā)或者是激勵(lì)靈活的運(yùn)用到自己的家鄉(xiāng)或者是自己的事業(yè)、學(xué)習(xí)上來，才算是真正的大有所獲。
上個(gè)世紀(jì)的八十年代，當(dāng)時(shí)該村黨支部帶領(lǐng)眾鄉(xiāng)親白手起家、艱苦創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)了“九間棚”的新時(shí)代。如今，這里已是森林茂盛、桃紅梨白，成為著名的全國農(nóng)村旅游示范點(diǎn)。站在龍頂山山頂，低頭俯視，今夕對比恍如隔世，一邊是食不果腹的石棚日子，一邊是整整齊齊安居樂業(yè)的民居，艱苦的日子一去不復(fù)返，但我依然感受到一種精神星火相傳，一條血脈源遠(yuǎn)流長。村黨支部發(fā)動(dòng)村民，心連心，擰成一根繩，齊心協(xié)力為九間棚脫貧致富奮斗，這就是“團(tuán)結(jié)奮斗”的精神內(nèi)涵。對比我的家鄉(xiāng)，我們的村子同樣沒有很好的發(fā)展，但是幾年來也沒有多大的變化和改善，一到下雨天氣便會異常泥濘的道路總是給我們村里的交通帶來很大的不便，如若我們村干部能夠帶頭發(fā)動(dòng)村民，齊心協(xié)力把村里的道路等基礎(chǔ)設(shè)施給完善好，那么人們的生活也會得到很大的便利。
九間棚村四面懸崖，山高澗陡，自然環(huán)境十分惡劣，村民生活十分艱苦。1984年，劉嘉坤被村民選為村支部書記后，九間棚村黨支部全面實(shí)施架電、筑路、整山、治水工程，開始一段艱苦奮斗的“崢嶸歲月”?；叵氘?dāng)年，架電沒有錢，自籌資金時(shí)的窘迫;面都一千八百多斤重的水泥電線桿，眾人硬著頭皮說抬就抬的拼勁;筑路、治山，說干就干的韌勁。就這樣他們“通上了電，走出了大山，筑起了新房，鼓足了腰包”。好日子不會想天上掉餡餅一樣平白無故的降臨，只有經(jīng)歷了汗水的澆灌，幸福之花才會飽滿盛開。九間棚人不畏艱辛，立志要改變窮困落后的局面，不偷懶不懈怠，克服極其惡劣的環(huán)境，成功的實(shí)現(xiàn)了架電、筑路、整山、治水，這都是“艱苦奮斗”的精神的體現(xiàn)。如今科技發(fā)展迅速，要完成這些工程在如今看來也許很簡單，但是在當(dāng)時(shí)那個(gè)落后的年代，并且資金稀少，所有的工程都是依靠最原始的工具，依靠人力來完成的，才有了今天風(fēng)景獨(dú)好的九間棚。這告訴了我們頑強(qiáng)拼搏的重要性，即使面對再大的困難，不拋棄，不放棄，勇往直前，頑強(qiáng)拼搏，俗話說“有志者，事竟成”，總會有所收獲。
由窮山僻壤變?yōu)槿缃竦膰壹壜糜尉皡^(qū)，靠的不僅僅是全村人民的團(tuán)結(jié)奮斗，不向命運(yùn)低頭的精神，也不僅僅是頑強(qiáng)拼搏的能力，除此之外，還有堅(jiān)忍不拔，永不放棄的精神。細(xì)細(xì)思量，若是當(dāng)時(shí)人們因?yàn)槔щy重重而放棄了對九間棚的改造，也許就不會有九間棚今天的繁盛，支撐著九間棚人民努力奮斗的堅(jiān)忍不拔信念，一直都是一股內(nèi)在的力量，支撐著每一個(gè)人，不低頭，不放棄?，F(xiàn)在的九間棚已經(jīng)煥然一新，每到四月，千樹萬樹梨花開，四面八方來賞花的絡(luò)繹不絕。一片片梨花充滿春的氣息，一團(tuán)一團(tuán)彰顯生機(jī)，都是不是透出“九間棚”生命力。鳥聲啁啾里，我們穿過氣浴清新的果林，翻過青翠宜人的溝谷山崖，一首“人人那個(gè)都說哎，沂蒙山好……”的《沂蒙山小調(diào)》在林間流淌，唱出一股堅(jiān)忍不拔的“九間棚力量”。與當(dāng)今的我們，也應(yīng)該由此反思我們的一些行為，總是下定決心開始，然后很容易又放棄的行為，當(dāng)今的人們更應(yīng)該從中學(xué)習(xí)“堅(jiān)忍不拔”這種精神。
山東平邑縣是全國聞名的金銀花之鄉(xiāng)，縣里的九間棚集團(tuán)是我國目前最大的金銀花全產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)，該集團(tuán)發(fā)揮平邑縣“中國金銀花之鄉(xiāng)”的資源優(yōu)勢，探索出了以金銀花為主導(dǎo)的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式，其中“金銀花糕點(diǎn)”“北方王老吉”“金銀花飲料”都是金銀花全產(chǎn)業(yè)鏈中的下游深加工產(chǎn)品，附加值高，帶來的經(jīng)濟(jì)效益很可觀?！耙恢杲疸y花，帶起大產(chǎn)業(yè)?！?產(chǎn)業(yè)化規(guī)?；潭雀摺I(yè)務(wù)集中加工鏈長、注重科研技術(shù)使得其金銀花產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大并且蒸蒸日上。探索更適合的發(fā)展模式，尋找更高效的發(fā)展路徑，走在花香里的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化之路上，探路者從未止步。對于其他的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說，九間棚的創(chuàng)業(yè)道路，依然值得更多的鄉(xiāng)村來參觀學(xué)習(xí)，每一個(gè)地方都有著不同的地理環(huán)境，不同的特色，也會有不同的特色農(nóng)作物，因此，借助自己當(dāng)?shù)氐奶厣M(jìn)行因地制宜的發(fā)展，并壯大，使自己的特色成為自己鄉(xiāng)村發(fā)展的特長，培養(yǎng)自己的發(fā)展優(yōu)勢，才能夠?yàn)樽约旱陌l(fā)展尋求一條合適的出路。
如今，這里已是森林茂盛、桃紅梨白、花果滿山，成為著名的全國農(nóng)村旅游示范點(diǎn)。我們在參觀學(xué)習(xí)過后，除了對其發(fā)展抱有贊嘆之心和羨慕之外，更加需要的是反思，是將九間棚的成功經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的事業(yè)上來，這才能稱之為一次社會實(shí)踐。
活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇二
幼兒園應(yīng)該是一所充滿詩意的學(xué)校，是一個(gè)質(zhì)樸、純真的世界，這里充滿童話與幻想，這里展示追求與創(chuàng)造。我們以“一切為了幼兒，構(gòu)建和諧樂園”為宗旨，以特色創(chuàng)建為載體，立足本土資源開發(fā)，以自制農(nóng)村特色的教玩具和開發(fā)利用鄉(xiāng)土音樂資源為突破口，力爭將幼兒園建成一所充滿“詩意、活力、和諧”的具有本土氣息的農(nóng)村幼兒樂園。
1、通過鄉(xiāng)土材料的投放，激發(fā)幼兒游戲興趣，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。 2、通過研究，提高教師挖掘游戲素材的能力，形成具有鮮明地方特色，反映地方文化，同時(shí)也滿足了幼兒的發(fā)展。
3、通過研究，建構(gòu)一套適合小班實(shí)際、具有本土文化特色的園本課程。
1、根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，以鄉(xiāng)土資源在區(qū)角游戲中的途徑與方法為側(cè)重點(diǎn)，開展主題背景下區(qū)角活動(dòng)的實(shí)踐與探索，圍繞每月開展的主題活動(dòng)，思考鄉(xiāng)土材料在墻面、地面、空間的有效利用，凸顯鄉(xiāng)土材料的多元價(jià)值、多樣性、層次性和挑戰(zhàn)性，從而滿足不同幼兒發(fā)展的需要，體現(xiàn)區(qū)角游戲的價(jià)值。
2、通過集體研討等形式，在共同收集創(chuàng)設(shè)富有鄉(xiāng)土氣息的區(qū)角游戲材料的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)在組內(nèi)開設(shè)富有鄉(xiāng)土氣息區(qū)角游戲的實(shí)踐研討活動(dòng)。通過活動(dòng)，幫助教師更好的利用鄉(xiāng)土材料進(jìn)行區(qū)角游戲，使活動(dòng)材料能更有效的利用，發(fā)揮鄉(xiāng)土材料的最大價(jià)值。
3、認(rèn)真撰寫鄉(xiāng)土區(qū)角游戲的方案設(shè)計(jì)、觀察與記錄，設(shè)計(jì)能體現(xiàn)鄉(xiāng)土資源利用的途徑，反思能體現(xiàn)鄉(xiāng)土材料利用的效果，有效性。
4、撰寫有一定質(zhì)量的有關(guān)鄉(xiāng)土教育內(nèi)容的教養(yǎng)筆記、教學(xué)案例、專題小結(jié)等，提高反思能力。為豐富幼兒園課題研究成果提供第一手實(shí)踐研究資料。
小班年級組
得到更好的發(fā)展。
活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇三
為了積極推進(jìn)消防工作全民化進(jìn)程，切實(shí)提高我項(xiàng)目民工消防安全意識，增強(qiáng)我項(xiàng)目抗御火災(zāi)的能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故特別是群死群上惡性事故的發(fā)生。根據(jù)《北京市消防條例》宣貫教材的意義，結(jié)合我項(xiàng)目工地的實(shí)際，特制定“消防安全月”活動(dòng)工作計(jì)劃方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：5月1日—5月30日。
二、活動(dòng)主題：宣貫《北京市消防條例》，平安創(chuàng)和諧。
三、成立宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、以“創(chuàng)建良好的施工現(xiàn)場消防安全環(huán)境”為主題，以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的，認(rèn)真開展施工現(xiàn)場消防安全宣傳教育活動(dòng)，提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會”、“四個(gè)能力”。
2、對工人進(jìn)行消防法制教育，明確安全管理責(zé)任人，落實(shí)安全責(zé)任制。對生活區(qū)宿舍進(jìn)行消防安全檢查，查處亂拉電線、亂裝插座，私用大功率電器等。
3、通過安全消防組員，安排相關(guān)宣傳；制作領(lǐng)取消防宣傳標(biāo)語、宣傳單和消防安全圖片，全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識，營造消防安全工作的良好輿論范圍。
4、消防保衛(wèi)科組織義務(wù)消防員、現(xiàn)場工人進(jìn)行“施工現(xiàn)場消防演練”。
五、活動(dòng)安排
1、給項(xiàng)目各領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目各部門、各分包隊(duì)伍主要管理人員下發(fā)《北京市消防條例》宣貫讀本。
2、在施工現(xiàn)場、生活區(qū)等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標(biāo)語、宣傳單和圖片。
3、消防保衛(wèi)科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》，并在每周一對工人進(jìn)行消防安全法制教育。
4、制作消防宣傳專欄，列舉案例，以事實(shí)為依據(jù)，提高工人消防安全意思。
5、在對工人教育的同時(shí)，組織施工現(xiàn)場義務(wù)消防隊(duì)員以及現(xiàn)場工人進(jìn)行消防演練，以達(dá)到工人們“四懂”、“四會”以及“四個(gè)能力”：
“四懂”是指：懂本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性；懂預(yù)防火災(zāi)的措施；懂撲救火災(zāi)的方法；懂逃生的方法。
“四會”是指：會使用消防器材；會報(bào)火警；會撲救初起火災(zāi)；會組織疏散逃生。
“四個(gè)能力”是指：檢查消除火災(zāi)隱患的能力；組織撲救初起火災(zāi)的能力； 組織人員疏散逃生的能力；消防宣傳教育培訓(xùn)的能力。
5、消防保衛(wèi)科組織有關(guān)部門對施工現(xiàn)場、生活區(qū)用電及施工現(xiàn)場和床鋪吸煙現(xiàn)象進(jìn)行定期排查，徹底杜絕施工現(xiàn)場、生活區(qū)吸煙和私拉亂接現(xiàn)象的發(fā)生。
六、工作要求
1、消防工作事關(guān)重大，涉及工人生命和國家財(cái)產(chǎn)安全，各分包單位要高度重視，積極的完成有關(guān)的工作安排，務(wù)求實(shí)效，切記敷衍，把工作落實(shí)下去。
2、各部門也應(yīng)積極配合，組織好消防安全教育，落實(shí)消防安全隱患排查，確?！跋腊踩隆备黜?xiàng)工作的順利進(jìn)行。
3、各分包單位要借此活動(dòng)，進(jìn)一步明確和落實(shí)本單位的消防安全責(zé)任制，要教育和管理好工人，使工人時(shí)刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人“消防無我事”的心態(tài)。
4、消防安全的各個(gè)演練，要落到實(shí)處，確保活動(dòng)目的的達(dá)到。
活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇四
今年4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”。按照市國土和房屋管理局的部署，我局要圍繞“善待地球—珍惜資源、持續(xù)發(fā)展”主題，向公眾進(jìn)行國土資源環(huán)境基本知識、基本國情，依法保護(hù)、節(jié)約利用、集約利用資源，以及保護(hù)環(huán)境實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的國家政策和科普知識宣傳。特定宣傳計(jì)劃如下：
通過廣泛向公眾開展法制和科普宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)人們依法用地、善待地球的意識，落實(shí)以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與自然的和諧；認(rèn)識我國人口眾多，資源相對不足、生態(tài)環(huán)境承載能力減弱的基本國情，強(qiáng)化依法用地、合理用地、節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用的意識，建設(shè)節(jié)約型和生態(tài)保護(hù)型社會；依靠科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步，推進(jìn)資源合理開發(fā)與節(jié)約利用，推進(jìn)環(huán)境保護(hù)與治理，提高國土資源對經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的保障能力。
xx年4月22——30日
（一）、張貼宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣傳。我局在這次宣傳中，印制“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，珍惜每一寸土地”橫幅，懸掛在我局辦公樓顯要處。在縣城主要居民小區(qū)內(nèi)張貼宣傳畫，發(fā)放宣傳手冊，加強(qiáng)宣傳教育。
（二）、聯(lián)合縣房管局上街宣傳。4月22日上午8點(diǎn)30分，我局將與縣房管局聯(lián)合在蘆臺鎮(zhèn)光明路縣政府附近進(jìn)行宣傳。宣傳點(diǎn)懸掛“xx縣規(guī)劃和國土資源局世界地球日宣傳點(diǎn)”醒目標(biāo)志，宣傳形式為向群眾分發(fā)地球日宣傳小冊子和解答群眾咨詢。
（三）、由副局長孔德貴同志在寧河電視臺做《善待地球、珍惜資源、持續(xù)發(fā)展》為主題的電視講話。
（四）、宣傳組成人員。這次宣傳由副局長孔德貴同志牽頭，共組織綜合業(yè)務(wù)科、規(guī)劃建管科、用地科、地籍科、監(jiān)察科、地礦辦、辦公室等7個(gè)科室，每個(gè)科室負(fù)責(zé)人和一名骨干參加宣傳活動(dòng)。
這次開展“世界地球日”宣傳活動(dòng)，我局成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由副局長孔德貴同志負(fù)責(zé)，綜合業(yè)務(wù)科、規(guī)劃建管科、用地科、地籍科、監(jiān)察科、地礦辦、辦公室為成員科室，具體工作由局辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。各科室在這次宣傳中的主要職能為：
1、綜合業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)土地使用各項(xiàng)業(yè)務(wù)的咨詢；
2、規(guī)劃建管科負(fù)責(zé)各項(xiàng)建設(shè)申報(bào)審批業(yè)務(wù)的咨詢；
3、用地科負(fù)責(zé)提供土地市場信息和征用土地業(yè)務(wù)咨詢；
4、地籍科負(fù)責(zé)辦理土地使用證業(yè)務(wù)的咨詢；
5、監(jiān)察科負(fù)責(zé)《土地管理法》、《城市規(guī)劃法》等有關(guān)法律、法規(guī)的咨詢，并提供xx年至今違法占地、違法用地查處典型案例及有關(guān)情況；
6、地礦辦負(fù)責(zé)提供礦產(chǎn)資源方面的知識，對使用地?zé)崴?、黏土礦等提供政策咨詢。
7、辦公室負(fù)責(zé)各種宣傳畫的張貼，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，并對宣傳活動(dòng)情況及時(shí)與市國土和房管局溝通。
活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇五
以區(qū)溫龍教體〔20xx〕4號文件為指導(dǎo),結(jié)合本校行健教育的核心理念,為培養(yǎng)言行蘊(yùn)愛、美善天成的行健人才,經(jīng)研究,決定舉辦溫州市灣龍區(qū)第一小學(xué)首屆校園藝術(shù)節(jié)。
“民族魂·中國夢——陽光下成長”
藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)圍繞主題,展現(xiàn)我校孩子朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,形式上要突顯校園特色,符合學(xué)生特點(diǎn)。請各班加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密計(jì)劃,突出以學(xué)生為本、立足普及、重在參與、注重創(chuàng)新的原則,通過由學(xué)生自主籌劃、組織、宣傳等手段,讓每一位孩子都能在不同的舞臺上展示自己的風(fēng)采,將藝術(shù)節(jié)開辦成學(xué)生的藝術(shù)盛會。同時(shí),各班級還要認(rèn)真做好推薦、選拔、安全等有關(guān)工作,確保本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
共5個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類設(shè)有獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏3個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、立體造型2個(gè)項(xiàng)目,所有項(xiàng)目以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行。
組長:z
副組長:z
小組成員:z
20xx年2月5日至20xx年3月27日
1、公布并解讀藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
(2月5日負(fù)責(zé)人:z方案發(fā)送學(xué)校群共享,紙質(zhì)文件發(fā)送各老師)
2、班級做好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)布置與準(zhǔn)備工作。
(2月4日-3月5日負(fù)責(zé)人:各班班主任)
3、班級選拔,各班選拔推薦繪畫、立體造型各5個(gè)名額,獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏各5個(gè)名額,于開學(xué)第二周(3月9日上報(bào)藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名表。負(fù)責(zé)人:各班主任,配合老師:邵曉紅、曾硯)
4、學(xué)校比賽(3月13日—3月27日)
【項(xiàng)目一】現(xiàn)場繪畫比賽
比賽要求:
1、分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。
2、繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新,現(xiàn)場繪畫,時(shí)間3小時(shí),請將姓名、班級、作品名稱,用鉛筆寫在作品背后。
比賽時(shí)間:3月17日12:30—3:30
比賽地點(diǎn):食堂一樓
負(fù)責(zé)人:z
監(jiān)考老師:z
【項(xiàng)目二】獨(dú)唱
比賽要求:
1.獨(dú)唱一律鋼琴伴奏。
2.獨(dú)唱(不超過3人)演唱一首歌曲,時(shí)間不超過4分鐘;
3.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化。
比賽時(shí)間:3月16日12:30—3:00
比賽地點(diǎn):(音樂室)
負(fù)責(zé)人:z
【項(xiàng)目三】獨(dú)舞
比賽要求:
1.獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘。
2.少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;
比賽時(shí)間:3月17日12:30—3:00
比賽地點(diǎn):(音樂室)
負(fù)責(zé)人:z 播放音樂:z
【項(xiàng)目四】獨(dú)奏
比賽要求:
1、獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,時(shí)間不超過4分鐘。
2.所有超時(shí)的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分;
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶;
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.無擴(kuò)音設(shè)備(特殊樂器除外)。
比賽時(shí)間:3月18日12:30—3:00
比賽地點(diǎn):(音樂室)
負(fù)責(zé)人:z 播放音樂:z
【項(xiàng)目五】立體造型
比賽要求:
(一)主題不限,可以是動(dòng)物、人物、風(fēng)景等的結(jié)合。
(二)作品要有創(chuàng)意,色彩搭配協(xié)調(diào),形象生動(dòng)。
(三)以超輕粘土進(jìn)行場景式的立體表現(xiàn)。
(四)所有比賽材料選手自備。
比賽時(shí)間:3月26日12:30—3:00
比賽地點(diǎn):(食堂一樓)
負(fù)責(zé)人:z 監(jiān)考老師:z
1、獨(dú)唱:每個(gè)選手需上交一份簡譜歌譜。
2、獨(dú)舞:提前將舞蹈音樂拷到電腦,陳新如老師負(fù)責(zé)。
3、獨(dú)奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時(shí)間不超過4分鐘。
4、繪畫:需自己準(zhǔn)備繪畫材料包括紙張,并提前在紙張背面貼上標(biāo)簽(作品名稱、姓名、班級)。
5、立體造型:自備所有材料并準(zhǔn)備一個(gè)泡沫底板,底板形狀不限,需涂底色。
附:報(bào)名表、打分表
溫州市灣龍區(qū)第一小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽報(bào)名表
獨(dú)唱比賽班級:
序號 姓名 曲目 備注
獨(dú)舞比賽
獨(dú)奏比賽
溫州市灣龍區(qū)第一小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)繪畫比賽報(bào)名表
一(1)班
序號 姓名 作品名稱 備注
一(2)班
一(3)班
一(4)班
()比賽
編號 姓名 得分 備注
溫州市灣龍區(qū)第一小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)比賽打分表
注:10分為滿分,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位
溫州市灣龍區(qū)第一小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)立體造型比賽報(bào)名表
一(1)班
序號 姓名 作品名稱 備注
一(2)班
一(3)班
一(4)班
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