在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
三年級學生評語全集簡短篇一
2、你是一位科學謎，在電腦專業(yè)隊里成績優(yōu)秀，還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎。在三年級上期時，你的語文、數(shù)學成績拔尖，勇摘年級獎學金。遺憾的是本期你的數(shù)學作業(yè)為什么不肯寫得認真一點呢?希望下次的領獎臺上，再次出現(xiàn)你的身影!
3、你是個很聰明的小男孩，豐富的見聞令你的發(fā)言有時特別精彩，令大家羨慕不已!課堂上你思維敏捷，但卻不愿主動展現(xiàn)。還有你的作業(yè)為什么不肯快點給老師欣賞呢?為什么字要寫得很潦草呢?鋼筆為什么不事先多準備一枝呢?你那么聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎?加油，你還有許多的機會!
4、你是我班的小“才女”，不但舉止優(yōu)雅，寫的字也端莊、漂亮。面對數(shù)學難題，你毫不退縮，主動請教，所以本期單元考試成績提高很快。相信你的付出，會讓你擁有一個美好的未來!
5、你很能干，是老師的得力小助手。在學習上，你十分地投入，認真地聽講，所。作為班干部，你在工作認真，主持的各種活動都比較成功，給老師和小朋友留下了良好的印象?？墒?，你也有不足之處，比如：上課的時候，你很少主動發(fā)言，有時候在做作業(yè)的時候，你也比較粗心，特別是數(shù)學，你說是嗎?老師祝愿你在今后的學習道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高!”
6、你是一個很有繪畫和舞蹈天賦的孩子，因為我看到過你畫畫，胸有成竹，一氣呵成。老師希望你在這兩方面繼續(xù)下點工夫，如果學得好，對你以后的升學會有不小的幫助哦!你是一個聰明的孩子，可是，你的成績卻不是很理想。我想：只要你上課時更專心，作業(yè)錯了自覺地訂正成績會好起來的!
7、進入三年級的你進步真大呀!現(xiàn)在的你，有一顆善良包容的心，學會了和每一位同學交好朋友，學習自學性提高了，各科成績也不斷進步。當然，你也有不足之處，那就是：有時上課愛玩小玩意兒，作業(yè)時不能夠把認真仔細的習慣堅持到底。你以后上課一定會專心，堅持把每件事都完成得很漂亮。
8、你是一個很懂事的男孩。在學習上,你特別認真,作業(yè)有了錯誤,及時訂正,遇到困難,肯動腦筋,不懂就問。無論在教室還是寢室，你都是一名讓老師信任、令同學信服的小干部。你能和大家友好相處，樂于助人。學習的道路還很長，老師希望你千萬不能滿足，而要繼續(xù)努力!
9、你的進步令老師和同學刮目相看。和同學之間的“不愉快”越來越少，完成作業(yè)的速度大大加快，生活自理能力不斷增強。只是書寫還應該更工整流暢，正確率也要進一步提高哦。另外，每個人的學習成長都離不開集體，把3年級12班裝到你的心里去，你會得到更多朋友的。好成績屬于勤奮踏實的人，快鼓足學習的熱情吧!
10、你活潑調(diào)皮，熱愛勞動，團結(jié)同學，基本能按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差。與同學有小摩擦時你不示弱，但在學習上好勝心不強，課后貪玩，溫習功課不夠，故成績不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做優(yōu)秀學生。
11、你是一個能干又懂事的女孩，辦事非常塌實可靠。你在班中有些拘謹，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，能禮貌待人。學習上非常自覺，成績優(yōu)異。但你寫字執(zhí)筆姿勢不正確，老師希望你及時糾正，今后還要積極參加體育鍛煉，大膽參與到集體中來，多與老師和同學交流，相信你會更出色。
12、你對人有禮貌，平時能團結(jié)同學，關心集體，能積極參加勞動。作業(yè)也能按時完成。你明白上課要專心聽講才有好成績，但有時候卻忘了提醒自己，總在課堂上做小動作和講小話，還有，老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的，做一個人見人愛的好孩子。
13、你是一個活潑可愛的女孩，與同學相處非常融洽，做事能干，平時能歌善舞，真討人喜歡。完成作業(yè)還比較自覺，成績不錯，但由于年齡小，自控能力不夠，上課總免不了做小動作和講小話。老師希望你發(fā)揚成績，彌補不足，爭取更大的進步。
14、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。但上課常走神，學習態(tài)度不夠端正，書寫也有待進步。希望你今后能抓緊課堂的四十五分鐘，揚長避短，更上一層樓。
15、老師很欣賞你的聰明，你愛動腦筋，學習成績不錯。但你很貪玩，有時因為在上學路上玩而遲到了，你上課時的狀態(tài)也不太好，小動作不少，你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力，爭取更優(yōu)秀。
三年級學生評語全集簡短篇二
1、看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動，喜歡幫助同學 打掃衛(wèi)生。學習上非常用心，是個優(yōu)秀的學生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時，總是給老師和同學們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!
2、你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米郑瑓s不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友，學習踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。
3、你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強。一學期以來，你的進步相當大。學習上很是用心，獨立能力強，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的進步。
4、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學生!
5、你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，熱愛班級。課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進步。繼續(xù)保持，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學生。
6、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字，少做小動作，好嗎?
7、你是一個有禮貌，細心責任心強的男孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好?！蹦銦釔蹌趧?，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員，給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進。
8、你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學會管住自己。
9、你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步!
10、你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的學生。可是中午經(jīng)?？床坏侥愕娜擞?，你肯定又跑到樓下玩耍去了，希望今后不要到處亂跑，讓家長和老師擔心，好嗎?
11、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在學習上再細心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓，那你一定會更出色。
12、你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發(fā)言，聲音響亮，作業(yè)工整。學習也很優(yōu)秀。這學期你進步很大，老師知道你想成為班干部，那就需要嚴格要求自己，處處以身作則，期待你的表現(xiàn)，加油吧!希望課上少做小動作，多用點心，你才會理想成真。
13、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲;當老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。希望學習上比別人多花些工夫，加強練字，相信自己，你能行!
14、在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務，你都完成的較出色。你上課能認真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
15、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會非常出色。
三年級學生評語全集簡短篇三
1、與前段時間相比，你在學習上多了一份認真。瞧，課堂上你的眼神更專注了，小手也舉得更高了，特別是你的作業(yè)，錯字少多了，老師和你都開心地笑了。辰龍，繼續(xù)努力，將這種好的狀態(tài)保持下去。假期多讀書，多練筆，以便今后寫作文時能抓住重點、有條理地敘述清楚，因為你在這方面還欠缺。
2、你是一個聰明的孩子，整天像一只快樂的小鳥，給人以朝氣。與上學期相比，課堂上你多了一份專注，但愛玩的你在學習上過于被動。文文，學習是你自己的事請，作業(yè)不應該在家長和老師的催促下完成。老師還想提醒你，學習要有鉆研精神，要深入，不要一遇到難題就退縮了。平時還要學會與書交上朋友，只有愛上讀書，才會使你在寫作文時不再犯難。
3、機靈、陽光、帥氣，每一個任課老師都這樣評價你。的確，你是一個聰明的孩子，你思維敏捷，課堂上你只要認真聽講，你總能輕松地掌握住老師講的每個知識要點?？墒悄悴⒉皇敲抗?jié)課都專心聽講，你很隨意，對老師幾次三番的提醒置之不理，這很影響你的成績。傳陽，新年將至，你又長大一歲，更應該明白學習的重要性。老師期盼來年的你會更讓家長、老師省心。假期別太貪玩，做好學習計劃，堅持天天讀書，不要太迷戀網(wǎng)絡游戲。
4、在老師眼里，你是一個聰明的孩子，課堂上你只要認真聽講，接受新知識一點不比別人慢，只要認真，你的作業(yè)也寫得非常棒!可是你很容易情緒化，高興時，字寫得大氣有力，工整漂亮，不高興時了了草草。椋椋，老師還希望你課堂上精力再集中點，平時不要太懶惰，這樣你才能取得好成績。
5、在老師眼里，你是一個聰明、機靈的孩子。上半個學期你因貪玩，的確讓老師著急了一陣子。好在你能聽進老師的勸導，懸崖勒馬，及時改正錯誤。因此后半個學期，你的成績一天比一天有進步，課堂上有你精彩的回答，作業(yè)更是一絲不茍。好孩子，學習貴在持之以恒，韋老師期待著下個學期的你更優(yōu)秀。假期堅持天天看書，因為你的習作內(nèi)容還不夠豐富。
6、x x這個學期自從和書交上朋友后，進步特別大!不再為寫作文絞盡腦汁了，語文試卷上的閱讀理解題出錯也少了。其他任課老師也都夸獎你是個守紀律的好孩子!冉冉，學無止境，取得這點進步還是遠遠不夠的,你還應向x x學習，加大閱讀量，多積累優(yōu)美語言，因為你的作文內(nèi)容還不夠豐富。
7、你是個愛表現(xiàn)的孩子，看到你課堂上爭先恐后回答問題的樣子，老師真高興!你很要強，在學習上你不愿落在別人后頭;你也很聰明，因此你的各科成績非常優(yōu)秀，每位任課老師都很喜歡你。你還是老師的得力小助手，能協(xié)助老師管好班級，真是一位非常優(yōu)秀的學生!如果你做題時能再多一份細心，假期堅持天天練字，爭取寫一手漂亮的鋼筆字，會更好!
8、在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功是你沒有陶醉，失敗是你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的學習成績，而是你執(zhí)著的學習精神。x x，愿你在今后的學習中能繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!平時一定要抽時間多讀課外書，開卷有益，熱愛書吧!
9、x x是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都愿意與你交朋友。你懂禮貌、尊敬老師，關心集體，還能寫一手漂亮的鋼筆字，課堂上那聲情并茂的朗讀總能給人帶來美的享受。你很愛讀書，因此你的知識面較寬，理解能力較好，這些都是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，比如課堂上再專心些，學習上有競爭思想，這樣你會更優(yōu)秀!
10、老師們都說你是位可愛的小男孩，腦子比較靈活，接受知識特別快，因此學習對你來說是一件很輕松的事情。你很愛讀書，哪怕課間你也書不離手，自然你懂得比較多。上課時別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來。x x，要是你把百分之百的精力都用在學習上，你會更優(yōu)秀!杜絕課堂上小動作，克服寫作業(yè)時的浮躁心理，這都是你急需改正的，我相信下個學期你一定能改正。還要提醒你，注意保護好眼睛!
11、你是個聰明、愛思考的男孩，上課時，老師提出的問題，同學們答不上來而你卻能答得清清楚楚。你在學習上有著較強的自覺性，這個學期你依然很優(yōu)秀，各科成績都名列前茅。尤其是作文進步最大，內(nèi)容豐富，描寫具體，當然這些進步應歸功于你平時的積累。x x，你有這么好的基礎，更應該一步一個腳印走好，不要因一時的調(diào)皮影響了你的成績!
12、活潑好動的x x這個學期作文進步特別大，不僅寫的篇幅長了，而且內(nèi)容不空洞了，這說明你知道怎樣寫作文了，瞧你寫的豐富的課余生活《玩陀螺》多精彩呀，內(nèi)容具體，語言生動流暢，條理清晰?？吹侥悴辉贋閷懽魑姆鸽y了，老師可高興了!不過光在這一方面有進步還不行，你本來能寫一手漂亮的字，可為什么最近越來越難看了呢?老師發(fā)現(xiàn)你這個學期太貪玩了，有時作業(yè)都不能及時完成，看電視看得眼睛都近視了，一年級時那個上進心很強的x x哪去了?
13、聰明的x x更色了，比起一二年級，你的后勁更足了。聰明在于學習，天才在于積累，你的進步和你平時的努力是分不開的。你是咱班的小作家，你的文章如行云流水，總能把一件簡簡單單的事情寫得有聲有色，每次的優(yōu)秀習作欣賞都少不了你的作品。你的思維很敏捷，課堂上少不了你的精彩回答。如果你能在課堂上精力再集中些，少于同位說話，你會更優(yōu)秀。
14、你是咱班的小小書法家，鋼筆字剛勁有力，毛筆字筆法秀逸、飄灑有致，同學們都非常羨慕你。這個學期你改掉了不及時完成作業(yè)的壞習慣，你還是個樂于助人，關心班集體的好孩子，班級的衛(wèi)生流動紅旗中有你的一份功勞。x x課還應再刻苦，同樣是住校，同在一個教室里學習，看看人家x x和x x她們倆，盡快縮短她們倆學習上的差距。假期不要太貪玩，要多讀課外書!
15、在老師眼里你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛、單純天真，沒有同齡女孩子的瑣碎小事。因為你接受知識快，所以課堂上只要你認真聽講，你都能快速又準確地回答出老師提出的問題，成績還不錯。可是你的兩面性卻讓老師非常痛疼，你在學校是個守紀律的孩子，可你在家卻與在校判若兩人，寫作業(yè)拖拖拉拉，做事依賴性強。孩子，新年將至，你又長大一歲，應該讓家長更省心才對,你說呢?
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