在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
藝術留學作品集 藝術留學作品集要求篇一
對藝術留學的學生來說，近年來選擇設計這類學科的學生，相對來說數(shù)量是有所增加，特別是選擇服裝設計的專業(yè)，但是學生們對于申請當中作品集的準備，其實并不是很了解，比如說這份作品需要多久做完，制作過程當中學生們應該如何去準備，下面就是具體的情況。
二、前期準備
學生們先要了解作品集的重要性，畢竟這份作品集是學生留學申請的時候，非常重要的材料，是要讓招生官來表現(xiàn)學生自己的專業(yè)水準，讓招生官能看到學生的能力和創(chuàng)造性，還有學生非常認真的態(tài)度，建議如果用紙質版的話，盡量用活頁夾將會比較方便，學生在制作的時候盡量的先找靈感然后去調研，可以進行多次實驗，并且在過程當中一步步的完善這些作品，作品集的準備這些環(huán)節(jié)是基本上都不能少，學生前期至少對作品集有清楚的概念了解。
三、材料收集
讓學生搜集材料的時候不需要太過于著急，因為當很多材料在學生面前的時候，其實會讓學生分心，一下子難以抉擇，學生在找材料的時候要精細化的去找，這種找法可以讓學生更好的利用材料，來設計自己的圖紙，整理材料的時候，學生可以試著重新把作品排列一遍，可能會有不一樣的美感和質感。
四、內容方面
這個里面是說的是學生作品集要含有的東西，服裝設計一般都是需要學生，用不同的色彩放進去，這些色彩會表達不同意思，在細節(jié)方面學生也要注意處理，主要是有些服裝的設計，學生要多加考慮下，在創(chuàng)作的整個過程當中，建議學生的想法要大膽一點，甚至可以加入一些非常有趣的部分，顏色搭配可以不需要太過于循規(guī)蹈矩，只要有個性且清晰地展現(xiàn)出來就可以了。整個內容就是要體現(xiàn)出學生的設計細節(jié)，跟一個色彩方面的調和搭配，有一些多余的地方，學生們能簡則簡，整個設計的版面要干凈。
藝術留學作品集 藝術留學作品集要求篇二
1、清楚學校在設計上的風格和流派
自己的作品，最好有更多，更深層的實用性以及文化主題，在這方面最好看看這些學校在設計風格上都是什么類型的，或者是這些學校都會有什么樣的表現(xiàn)形式，然后從現(xiàn)代和傳統(tǒng)，形式和功能這些因素更深度的方面去思考，去確定自己的設計思路，確定怎么去表達。在作品的準備上一定要精美，頁數(shù)也不能太多，最好是能保持在四、五個設計的項目，在這些作品中，要把自己的設計意念清晰的表達出來，也不用寫太多，寫三四句就行了。對于設計上，美國這里的學校比較看重意念，希望能錄取到更有個性的學生。
2、作品要把自己各方面的能力反映出來
在作品的類型中，應該盡可能的有多一些類型，像是速寫、草圖還有平面圖、結構細圖這一些，讓學校看到你在這些方面的能力怎么樣。
3、按照學校的風格來修改作品
美國的這些設計類學?；径加凶约旱牧髋膳c風格，可以看一看這個專業(yè)的網頁，都會放有一些學生或者是教授的作品，大家在準備作品或者是修改的時候，可以按照學校的流派去進行。而且學校里專業(yè)的網頁本身也會把自己的設計理念還有課程的安排給寫上去
4、要和personal statement對應
在自己的ps中，也可以把作品的設計理念與主線加進去，用來對應，而且有些學校本身就要求ps要更加偏于設計。在推薦信中，也能讓推薦人從自己的設計理念中去做理解然后來表達。一般在這個部分，作品的分數(shù)占了三分之一，ps和推薦信這兩個占三分之一。
5、作品可以參考各個老師的意見
很多教授都會在看過了學生的作品后才確定是不是要給他寫推薦信。也只有看過了作品后，教授才能確定這個學生是不是值得推薦，不然他在推薦信中夸這個學生，然而這個學生的作品卻很糟糕，那無疑是壞了自己的公信力。而且看過了作品，才知道怎樣去給學生寫這個推薦信。
藝術留學作品集 藝術留學作品集要求篇三
結構，學生在作品集這方面要注意的地方，就是它的結構，結構能夠給人直觀的一個初次印象，換句話說，印象能夠影響學生扣分或者加分的多少。在這里建議學生們，對待作品集可以使用比較線條化的方式，不一定要全部中規(guī)中矩，線條畫可以對框架，有更加指向性的美感，而且會更有設計的感覺，框架的流線的走向，會讓結構看起來比較漂亮。
配色，在學生美術這類作品集上面，學生在繪畫的時候，盤上是有補色的，那學生配色的時候，先確定整個基調顏色，然后再來確定自己用什么補色去搭配。比如說，學生想要有比較活潑的感覺，可以先用黃色來作為基調。
比例，在美術界里面有一個所謂的色彩黃金比例，這就跟人的身體有一個黃金比例是相同的。這個色彩的比例是為6：3：1，這個部分是說，60%主色彩，30%次色彩，10%輔助色彩。這是在色彩比較精準的比例。舉例來說，如果學生想要比較活潑的狀態(tài)，那就是黃色60%。粉色30%。黑色10%。
其他，學生要選擇盡量干凈的顏色，就比如說黑色，作為一個經典色本身是比較干凈的，以此作為背景的話是很好，提升了作品的干凈程度。同時學生可以試著在圖案當中去找一些色彩，比如說學生作品集里面，有一些圖案是藍色的，那學生就可以用這個藍色，作為色彩的添加，使得界面串聯(lián)更加的生動。另一個方面，注意反差，比如說綠色紅色本身是有反差的，這種反差能夠帶動整個畫面的鮮活程度，會降低黑色帶來的一種沉悶感。
標題，在學生作品集當中，標題需要比較大且顏色要比較亮，建議學生盡量用比較協(xié)調和簡單的字體，放在標題那里可以達到比較醒目的視覺效果。
距離，學生要注意自己內容的多和少，如果學生內容的比較少的時候，就把它的間距到隔得比較大，如果內容比較多的地方，間距就可以稍微小點。但是要注意不要影響閱讀的情況，因為距離太遠或者太近，都是會影響人閱讀的。
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