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大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽規(guī)劃書篇一
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持。
在迎新大會上，曾利斌副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”，并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準備。
針對大一新生上交的職業(yè)理想，蘇運生老師和鐘春燕老師及時讓主席助理著手建立“學(xué)長制”，組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、討論和交流。
朱子木老師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性，并召開部長級會議，傳達本次活動的重要性。
大賽當(dāng)天，曾利斌副書記，龍思思老師，鄭爽老師親自擔(dān)任評委，對參賽選手進行了嚴格的篩選和中肯的點評。給了在場的同學(xué)許多啟發(fā)。
二、策劃完備
在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會”的通知后，院團委學(xué)生會立即確定活動負責(zé)助理為杜小英，負責(zé)部門為學(xué)調(diào)部，并于10月13日做好了策劃，對各部門工作做了詳細的分工，對賽場布置做了詳細的說明。使得在準備校運會、中國文化節(jié)、《新聞學(xué)生》調(diào)研版、舉辦學(xué)院講座的同時，職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。
三、各班積極配合
10月19日晚上10點，負責(zé)本次活動的負責(zé)人招開了班委會議，會上向班長、副班長、學(xué)習(xí)委員說明了這次活動的意義，以及希望各班積極配合的想法。在會上，各班班委積極響應(yīng)，推舉班級負責(zé)人負責(zé)此次工作。各班負責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)崆楹拓撠?zé)的態(tài)度，及時收集班上同學(xué)的作品，并及時上交。10月29日，負責(zé)人召集班長、副班長、學(xué)習(xí)委員組成班級評議小組，八個班的作品交叉互改，并于11月2日選出了前二十名。
四、學(xué)調(diào)部有條不紊的進行工作
在收集齊八個班的作品后，及時將各班作品均等分為八份，并讓各班交叉互改，選出前二十名。11月2日，學(xué)調(diào)部部長、副部長以及主席助理認真評選前二十名的作品，并于11月3日評出前十二名，并發(fā)短信通知入圍選手開會，說明參賽事宜，并跟進其準備情況。
五、不足之處
由于經(jīng)驗不足，以及各部門溝通存在問題，職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處，需要盡快改正或改進。
1、教室問題：
策劃書中明確要求秘書處借階梯教室，但秘書處回答說借不到。之后便向老師請求幫助，主席助理在鐘春燕老師的幫助下，借到了階梯教室（階四）。但由于溝通方面出現(xiàn)問題，主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教423，故在沒有退教423的情況下，又借了階梯四。
由于職協(xié)更改作品提交日期，為了讓同學(xué)們有充分的時間準備，大賽推遲了一周。10月28日，秘書處的干事去將階四換成11月6日的比賽教室。但是仍然沒有退教423，導(dǎo)致10月31日（原定于此日進行比賽）教423開了門和多媒體，而沒人使用和保護，使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危險之中。為此，珠海學(xué)院對新聞與傳播學(xué)院進行批評教育，并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。
為此，秘書部部長在蘇老師和鐘老師的幫助下，幾經(jīng)周折，才接到c102，使得大賽得以順利進行。
針對這個問題，秘書處以后會派專人負責(zé)借教室的事宜，并盡力借到符合活動的教室。
2、會場出現(xiàn)的問題
① 由于秘書處在打印前沒有及時更改會場變動情況，導(dǎo)致流程表出現(xiàn)多次涂改。給嘉賓和評委老師不好的印象。
② 由于工作人員都是新干事，沒有會場工作經(jīng)驗。使得會場有些混亂
③ 沒有強制學(xué)院學(xué)生會的干事和部長前來做觀眾，導(dǎo)致觀眾太少，場面冷清。
④ 在比賽最后環(huán)節(jié)，沒有做好把門工作，使得許多觀眾提前離開。使場面更加尷尬。
⑤ 大多數(shù)選手沒有把握好時間。希望以后開展類似活動前進行彩排。并對進入決賽的選手進行跟進。
針對這些問題，以后會場負責(zé)人在安排工作前一定要強調(diào)工作要求，工作范圍等注意事項。秘書處在了解活動變動情況后一定要及時更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位，一定要確保觀眾的數(shù)量，維持會會場秩序。對參賽的選手要進行跟進，詢問其是否需要幫助等?？傊院蠡顒又幸幼⒅丶毠?jié)。
這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和不足，是負責(zé)部門和主席助理的責(zé)任。由于經(jīng)驗的不足和工作跟進的不到位，一些錯誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過舉辦此次比賽的和對比賽進行總結(jié)，相信會在今后的類似活動中有所完善和進步。
大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽規(guī)劃書篇二
對于職業(yè)世界的探索
規(guī)劃人生 精彩起航
只有太晚沒有太早。
1
一、大賽內(nèi)容、技術(shù)指標
比賽 內(nèi)容 技術(shù)指標 1.利用“吉訊大學(xué)生職業(yè)測評與規(guī)劃系統(tǒng)”，嚴 格按照職業(yè)規(guī)劃測試標準，作出自己職業(yè)測評。 (一年級第一學(xué)期職業(yè)規(guī)劃課的`期中作業(yè)) 2.個人職業(yè)生涯規(guī)劃書的形式自由選擇，但必須 包含職業(yè)規(guī)劃步驟必備的內(nèi)容。 3.職業(yè)生涯人物訪談報告題目自擬，結(jié)合自我體 驗和訪談收獲來寫。 (詳細內(nèi)容參照大賽策劃方案附件二、三)
初賽
不限人數(shù)
復(fù)賽
擇優(yōu)推薦
個人陳述占復(fù)賽成績的70%，答辯成績占復(fù)賽成 由學(xué)生個人陳述和現(xiàn)場答辯兩部分組 績的30%。 成。個人陳述須由學(xué)生制作自我展示 陳述內(nèi)容(25分)、陳述過程(25分)、 ppt(包括個人生涯規(guī)劃和人物訪談)， 個人素養(yǎng)(20分)、現(xiàn)場答辯(30分)。 并接受評委的提問。 (詳細內(nèi)容參照大賽策劃方案附件四) 指導(dǎo)并推薦優(yōu)秀選手代表學(xué)院參加市 級職業(yè)生涯比賽。
2
后續(xù) 比賽
二、大賽要求與進度安排
提交后即可獲得參賽資格。3月中下旬)
專題系列培訓(xùn)。參賽學(xué)生培訓(xùn)后利用自己的職業(yè)生涯測評報告，結(jié)合自己的實際情況與社 會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面撰寫參賽作品。(三月中下旬)
物訪談報告“。(4月上旬)
陳述和現(xiàn)場答辯兩部分組成。 (5月上旬)
最終結(jié)果：評選出優(yōu)秀參賽者并頒發(fā)證書
大賽。
，若晉級有機會參加市級及全國職業(yè)規(guī)劃
3
三、大賽預(yù)期成果達到的要求
完成自我測評
通過“吉訊大學(xué)生職業(yè)測評與規(guī)劃系統(tǒng)”進行大學(xué)生職業(yè) 生涯規(guī)劃測評。(大一上學(xué)期期中作業(yè))
形成電子作品
撰寫“我的職業(yè)生涯規(guī)劃書”和“生涯人物訪談”，制 成電子版的作品。(初賽)
展現(xiàn)個人風(fēng)采
制作自我展示ppt，現(xiàn)場答辯。(決賽)
獎勵及推薦
【1】最終以職業(yè)規(guī)劃書和個人風(fēng)采展現(xiàn)評選出優(yōu)秀參賽者并頒發(fā)證書 【2】指導(dǎo)并推薦優(yōu)秀選手代表學(xué)院參加全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽 上海賽區(qū)選拔比賽。
4
教學(xué)資源
201104-1
四、我的職業(yè)生涯規(guī)劃書
(一)主要結(jié)構(gòu)
1、自我認知
適應(yīng)
認知
匹配
2、職業(yè)認
3.
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大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽規(guī)劃書篇三
xx月x日晚，新聞與傳播學(xué)院團委、學(xué)生會在實xxx教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有xxx副書記，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師。
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持。
在迎新大會上，xx副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”，并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準備。
針對大一新生上交的職業(yè)理想，蘇運生老師和鐘春燕老師及時讓主席助理著手建立“學(xué)長制”，組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、討論和交流。
朱子木老師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性，并召開部長級會議，傳達本次活動的重要性。
大賽當(dāng)天，xx副書記，xx老師，xx老師親自擔(dān)任評委，對參賽選手進行了嚴格的篩選和中肯的點評，給了在場的同學(xué)許多啟發(fā)。
二、策劃完備
在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會”的通知后，院團委學(xué)生會立即確定活動負責(zé)助理為杜小英，負責(zé)部門為學(xué)調(diào)部，并于xx月xx日做好了策劃，對各部門工作做了詳細的分工，對賽場布置做了詳細的說明。使得在準備校運會、中國文化節(jié)、《新聞學(xué)生》調(diào)研版、舉辦學(xué)院講座的同時，職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。
三、各班積極配合
xx月xx日晚上xx點，負責(zé)本次活動的負責(zé)人招開了班委會議，會上向班長、副班長、學(xué)習(xí)委員說明了這次活動的意義，以及希望各班積極配合的想法。在會上，各班班委積極響應(yīng)，推舉班級負責(zé)人負責(zé)此次工作。各班負責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)崆楹拓撠?zé)的態(tài)度，及時收集班上同學(xué)的作品，并及時上交。xx月xx日，負責(zé)人召集班長、副班長、學(xué)習(xí)委員組成班級評議小組，八個班的作品交叉互改，并于xx月x日選出了前二十名。
四、學(xué)調(diào)部有條不紊的進行工作
在收集齊八個班的作品后，及時將各班作品均等分為八份，并讓各班交叉互改，選出前二十名。xx月x日，學(xué)調(diào)部部長、副部長以及主席助理認真評選前二十名的作品，并于xx月x日評出前十二名，并發(fā)短信通知入圍選手開會，說明參賽事宜，并跟進其準備情況。
五、不足之處
由于經(jīng)驗不足，以及各部門溝通存在問題，職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處，需要盡快改正或改進。
1、教室問題
策劃書中明確要求秘書處借階梯教室，但秘書處回答說借不到。之后便向老師請求幫助，主席助理在鐘春燕老師的幫助下，借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面出現(xiàn)問題，主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教xx，故在沒有退教xxx的情況下，又借了階梯四。
由于職協(xié)更改作品提交日期，為了讓同學(xué)們有充分的時間準備，大賽推遲了一周。xx月xx日，秘書處的干事去將階四換成xx月x日的比賽教室。但是仍然沒有退教xxx，導(dǎo)致xx月xx日(原定于此日進行比賽)教xx開了門和多媒體，而沒人使用和保護，使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危險之中。為此，珠海學(xué)院對新聞與傳播學(xué)院進行批評教育，并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。
為此，秘書部部長在蘇老師和鐘老師的幫助下，幾經(jīng)周折，才接借到xxx，使得大賽得以順利進行。
針對這個問題，秘書處以后會派專人負責(zé)借教室的事宜，并盡力借到符合活動的教室。
2、會場出現(xiàn)的問題
① 由于秘書處在打印前沒有及時更改會場變動情況，導(dǎo)致流程表出現(xiàn)多次涂改。給嘉賓和評委老師不好的印象。
② 由于工作人員都是新干事，沒有會場工作經(jīng)驗。使得會場有些混亂
③ 沒有強制學(xué)院學(xué)生會的干事和部長前來做觀眾，導(dǎo)致觀眾太少，場面冷清。
④ 在比賽最后環(huán)節(jié)，沒有做好把門工作，使得許多觀眾提前離開，使場面更加尷尬。
⑤ 大多數(shù)選手沒有把握好時間。希望以后開展類似活動前進行彩排，并對進入決賽的選手進行跟進。
針對這些問題，以后會場負責(zé)人在安排工作前一定要強調(diào)工作要求，工作范圍等注意事項。秘書處在了解活動變動情況后一定要及時更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位，一定要確保觀眾的數(shù)量，維持會會場秩序。對參賽的選手要進行跟進，詢問其是否需要幫助等。總之，以后活動中要更加注重細節(jié)。
這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和不足，是負責(zé)部門和主席助理的責(zé)任。由于經(jīng)驗的不足和工作跟進的不到位，一些錯誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過舉辦此次比賽的和對比賽進行總結(jié)，相信會在今后的類似活動中有所完善和進步。
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