在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)校園通訊稿200字篇一
11月26日，運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的第一個(gè)早晨。全校學(xué)生與班主任、思教處蔣坤主任與思教處全體老師、全體藝體組老師與全體教官開始了緊鑼密鼓的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式排練。七點(diǎn)半開始的排練，不見老師和學(xué)生的臉上有任何困意，一個(gè)個(gè)臉上精神抖擻，洋溢著興奮的神情，積極配合排練。到九點(diǎn)半，一切會(huì)前準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備完畢，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。全校各班學(xué)生以班級(jí)為一個(gè)方隊(duì)，都秉著堅(jiān)毅的眼神雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)賽場(chǎng)。每一個(gè)方隊(duì)都踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)氣宇軒昂地走過操場(chǎng)和主席臺(tái)，每個(gè)班都希望全校聽到他們必勝的決心和對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。
學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)也都準(zhǔn)時(shí)出席運(yùn)動(dòng)會(huì)并發(fā)表重要講話。從張玉國(guó)校長(zhǎng)的發(fā)言中可以看出校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)景陽學(xué)子的殷切期望，以及希望景陽學(xué)子德、智、體、美、勞都能全面發(fā)展的美好祝愿。隨著藝體組組長(zhǎng)賈玫瑰老師宣布：“比賽正式開始”的口令，校運(yùn)會(huì)正式拉開帷幕。
100米短跑是此次校運(yùn)會(huì)的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，100米短跑的第一聲槍響，點(diǎn)燃了整個(gè)賽場(chǎng)。
校運(yùn)會(huì)的第一天的田徑項(xiàng)目除了100米短跑外，還有200米短跑以及400米短跑，以及跳遠(yuǎn)、鉛球。這些比拼每一項(xiàng)比拼都讓人移不開眼。
比賽第二天，男子、女子接力賽、1500米長(zhǎng)跑、跳高、鉛球、急性跳遠(yuǎn)的比拼振奮人心，整個(gè)賽場(chǎng)上吶喊聲不絕于耳。比賽第二天下午，教師組也迎來了第一場(chǎng)比賽。初中部、高中部、藝體組、全體教官各自組成男子、女子接力賽隊(duì)。開始了一場(chǎng)接力賽比拼，整個(gè)教師組接力賽過程全校師生起助威，提現(xiàn)出了濃濃師生情。
比賽第三天，3000米長(zhǎng)跑成了賽場(chǎng)上的最大看點(diǎn)。各個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)強(qiáng)的意志和絕不言棄的精神使得每個(gè)人都深受感動(dòng)。
3000米長(zhǎng)跑結(jié)束后，教師組剩下的比賽也接踵而至。賽場(chǎng)上，各年級(jí)組教師互不相讓，拼命賽跑，為的不止是自己和自己所代表的年紀(jì)的榮譽(yù)，更是為了給學(xué)生做個(gè)榜樣。
11月28日16點(diǎn)，所有比賽結(jié)束。16點(diǎn)30分，迎來了校運(yùn)會(huì)閉幕式，閉幕式上校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)于這三天的比賽中學(xué)生所表現(xiàn)出的體育精神和取得的成績(jī)給與了高度肯定和表揚(yáng)。學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)親自給在各個(gè)項(xiàng)目中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、老師、教官發(fā)放獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金，給所有參賽人員以鼓勵(lì)。
為期三天的比賽雖然落幕了，但是比賽給全校師生帶來的興奮和感動(dòng)卻久久不能彌散。三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們可以看到學(xué)校老師對(duì)學(xué)生能全面發(fā)展的重視；也可以看到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助；還可以看到幕后工作人員的辛苦付出；跟可以看到各項(xiàng)比賽的裁判們的錙銖必較的負(fù)責(zé)和認(rèn)真。
小學(xué)校園通訊稿200字篇二
為了大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的尊敬老人，愛護(hù)老人意識(shí)。20xx年10月26日，我校27名少先隊(duì)員與九龍服務(wù)站的工作人員一起探訪洋田村11位孤寡老人，給老人家送上節(jié)日的慰問。
活動(dòng)開始，首先由學(xué)校德育主任吳雪梅老師和九龍服務(wù)站的工作人員集中參加活動(dòng)的少先隊(duì)員于2:00在九龍四小大門口。出發(fā)前，輔導(dǎo)員簡(jiǎn)單的說明在前往孤寡老人家途中要注意安全，以及要積極的幫助老人做力所能及的事情。九龍服務(wù)站的工作人員還給少先隊(duì)員們發(fā)了義工卡。我們分成三個(gè)小組，八支小隊(duì)，來到了孤寡老人家，少先隊(duì)員代表先送上慰問禮品，再給老人表演朗誦、唱歌、吹笛子等。然后，少先隊(duì)員代表們與九龍服務(wù)站的志愿者們?yōu)槔先思掖驋咔鍧?。學(xué)校德育主任吳雪梅老師還多次提醒老人要注意休息和身體的情況，在換季天氣要注意增添衣服。
通過這次重陽節(jié)探訪孤寡老人活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們懂得了感恩，學(xué)會(huì)了尊重老人，把自己的愛心傳遞給更多的少先隊(duì)員。
我校還組織開展了“我們的節(jié)日·中秋”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)?；顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣等傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)中，我校還結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
總之，“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
小學(xué)校園通訊稿200字篇三
上星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，學(xué)校舉行第十三屆校運(yùn)會(huì)。
比賽的項(xiàng)目可多了！有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。
比賽開始了，先是男子60米賽跑，從低年級(jí)輪起。他們昂起頭，正做著賽前準(zhǔn)備，有的扭扭腳，有的活動(dòng)活動(dòng)手。然后拱著腰，做好賽跑的姿勢(shì)。聽到裁判員的槍聲，就爭(zhēng)先恐后地跑起來。
好不容易輪到五年級(jí)。我們班的代表?xiàng)畹A(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻，一點(diǎn)兒也不緊張，“預(yù)備，開始?！薄芭椋 睒屄曇豁?，各班的運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時(shí)候，四面響起了“加油，加油”的有節(jié)奏的啦啦聲，在這緊要的關(guān)頭，我干脆站起來。開始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先，漸漸地，二班的一位同學(xué)超過了他，并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我心里暗暗為他著急：楊礎(chǔ)榮，千萬別輸?。」?，楊礎(chǔ)榮并沒有放棄，反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，楊礎(chǔ)榮猛地向前沖，終于又超過了他，第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線。楊礎(chǔ)榮高興極了，一蹦三尺高。我也松了一口氣，為他感到驕傲。連老師們都稱贊他：“楊礎(chǔ)榮是第一個(gè)打破我們校運(yùn)會(huì)賽跑的記錄，真了不起！”楊礎(chǔ)榮聽了，不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的壘球，有的立定跳遠(yuǎn)，還有的跳高，他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
小學(xué)校園通訊稿200字篇四
金灣的.三月，細(xì)雨綿綿，春意盎然。紅旗鎮(zhèn)三板小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期讀書節(jié)系列活動(dòng)就在這鳥語花香的季節(jié)里正式拉開了序幕。
讀書節(jié)系列活動(dòng)是三板小學(xué)的重要活動(dòng)之一。在20xx年3月12日上午的大課間時(shí)間，三板小學(xué)在學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)舉行了以“書香潤(rùn)澤生命，讀書成就未來”為主題的讀書節(jié)讀書競(jìng)賽系列活動(dòng)的開幕儀式，旨在號(hào)召全體師生共同讀書，開拓視野，感悟人生，營(yíng)造閱讀氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。
潘健文副校長(zhǎng)宣布讀書節(jié)活動(dòng)正式拉開帷幕。潘校長(zhǎng)熱情高漲地向全體師生發(fā)出了一起讀書的號(hào)召，講述了本學(xué)期三板小學(xué)的一系列讀書活動(dòng)計(jì)劃，包括有：
一、圖書室藏書將分批借出給學(xué)生閱讀，具體每月由各年級(jí)組長(zhǎng)向圖書室借150本圖書，分發(fā)到每班50本，再由各班主任借出給學(xué)生閱讀，每周每班輪換圖書，充分利用學(xué)校圖書資料，讓學(xué)生大量閱讀。
二、各班開展看誰讀書多競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生爭(zhēng)相閱讀書籍，并做好記錄，將進(jìn)行國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、書香班級(jí)評(píng)比等，以培養(yǎng)學(xué)生愛讀書，多讀書、讀好書的習(xí)慣。
三、邀請(qǐng)廣弘教育書店到學(xué)校進(jìn)行“我讀書，我快樂”讀書、售書活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生讀書范圍，更讓學(xué)生家長(zhǎng)重視孩子的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
四、規(guī)定每周二周四的學(xué)校午讀時(shí)間為學(xué)生閱讀課外書籍的時(shí)間，以確保學(xué)生的在校閱讀量，并要求每周寫一次讀書感想或心得體會(huì)，學(xué)校將評(píng)選出其中的優(yōu)秀作文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
接著李彩芳校長(zhǎng)做了重要講話。李校長(zhǎng)說，本次的讀書節(jié)活動(dòng)只有開幕式，沒有閉幕式，人是要終身閱讀，終身學(xué)習(xí)的，閱讀是一種快樂的體驗(yàn)，一種美的享受;閱讀使人美麗，閱讀能塑造人優(yōu)雅的氣質(zhì)，高尚的心靈;與書為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，能開拓人的視野，讓人從中享受閱讀的快樂、學(xué)習(xí)的快樂，成就美好的未來;校長(zhǎng)號(hào)召全體師生積極參與讀書節(jié)活動(dòng)，把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香永遠(yuǎn)飄溢在我們的校園。
相信通過這次讀書節(jié)活動(dòng)，能召喚起師生們讀書的熱情，給孩子們帶來快樂與變化，更能培養(yǎng)師生們良好的讀書習(xí)慣，讓全體師生受益終身。
小學(xué)校園通訊稿200字篇五
生活中，我們每天都在嘗試；嘗試中，我們走向成功。
品味失敗，走過心靈的陰雨晴空，
運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試。
假如你成功了，這就是下一次嘗試的動(dòng)力。
假如你失敗了，就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，
吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。
無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，
付出的背后是勝利。
無論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，
你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
努力吧，運(yùn)動(dòng)員！
小學(xué)校園通訊稿200字篇六
或許你努力過，爭(zhēng)取過，
但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。
或許你嘗試過，失敗過，
但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。
或許你面對(duì)溝壑時(shí)，猶豫過，害怕過，
徘徊過，傷心過，滯步過……
但朋友，你是否冷靜地思考過，
或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢？
你是否平靜地反問過，
或許跨越這道溝就是圣潔的夢(mèng)的故鄉(xiāng)呢？
鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，
超越夢(mèng)的界限，超越自己的極限，
打破成功的極限！超越極限，
超越自我，向夢(mèng)的方向起飛吧！
小學(xué)校園通訊稿200字篇七
在三的后面加三個(gè)零，就成了完美的三千米。
第一個(gè)零，像那不知疲倦的英雄，奔跑永無止境。
第二個(gè)零，象征著對(duì)極限的挑戰(zhàn)，
這是一般人無法超越的極限，卻又是你最美的時(shí)刻；
第三個(gè)零，飛揚(yáng)著一種追求完美的精神，
或許你并不擅長(zhǎng)奔跑，但你卻樂于追逐這種精神。
背負(fù)著三個(gè)零的運(yùn)動(dòng)員們，祝你們好運(yùn)！
小學(xué)校園通訊稿200字篇八
在這陽光明媚、春暖花開的季節(jié)，川府里小學(xué)迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。4月29日上午，在激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕，原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。
在開幕式上，首先由蘇校長(zhǎng)致開幕辭，號(hào)召全體同學(xué)積極參與體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng)。隨后裁判員代表、運(yùn)動(dòng)員代表分別進(jìn)行了宣誓，最后在全校師生的掌聲中，總裁判長(zhǎng)馮校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
簡(jiǎn)短的開幕式后，校足球隊(duì)、啦啦操隊(duì)為全校師生帶來了精彩的表演。足球隊(duì)員們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志展示了基本功，如運(yùn)球、傳球、帶球過人等等，體現(xiàn)了川小足球隊(duì)進(jìn)取、拼搏的良好精神風(fēng)貌。啦啦操隊(duì)員們身穿亮麗的隊(duì)服，伴隨著動(dòng)感的音樂，朝氣蓬勃，活力四射，展現(xiàn)了啦啦操和舞蹈的完美結(jié)合，贏得了陣陣掌聲。
當(dāng)男子30米跑的第一聲槍聲響起，比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，奮力拼搏，勇爭(zhēng)第一。跑道上的運(yùn)動(dòng)員們，個(gè)個(gè)如嬌兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，博得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩。
跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。參加投擲項(xiàng)目比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的沙包仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
小小接力棒，棒棒傳力量。接力的比賽讓大家知道了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，無形之中為同學(xué)們的日常交流上了一課。可以說“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神在他們身上得到了無限的張揚(yáng)，這種不斷超越自我的精神是他們個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示學(xué)生青春與風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
小學(xué)校園通訊稿200字篇九
為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，學(xué)校開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”——“六個(gè)一”(舉辦一次中華詩詞誦讀，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課，繪制一張手抄報(bào)，我為父母及長(zhǎng)輩做一件好事，聽爺爺奶奶講過去的故事，為父母及長(zhǎng)輩制做一件力所能及的好事以及撰寫一篇活動(dòng)征文。)主題系列活動(dòng)。關(guān)愛親人，引導(dǎo)學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛老人，為老人獻(xiàn)愛心，做好事。
舉辦了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華詩詞誦讀活動(dòng)。
師生共同搜集重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇，選擇適合的內(nèi)容，在班會(huì)課時(shí)間組織誦讀，使學(xué)生感受到了傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中汲取了精神營(yíng)養(yǎng)，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
普及了重陽節(jié)知識(shí)，并設(shè)計(jì)和繪制出精美的手抄報(bào)。
學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解了重陽節(jié)知識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，制作“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題手抄報(bào)，并在文化廣場(chǎng)展出優(yōu)秀作品。
撰寫了重陽節(jié)主題活動(dòng)征文。
圍繞親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事，撰寫成重陽節(jié)征文進(jìn)行評(píng)比，將評(píng)比出優(yōu)秀的作品展示在文化長(zhǎng)廊。
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