2023年督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案31篇(匯總)

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2023年督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案31篇(匯總)
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇一

2、排好工程進(jìn)度表,組織實施局里負(fù)責(zé)的贛東大道南延伸段及區(qū)間路建設(shè)工程、西一路建設(shè)工程、鳳崗河公園建設(shè)工程、新區(qū)火車站站前廣場工程、公交樞紐站工程、歷史名人詩詞長廊、贛東大道南延伸段(安石大道至站前路)建設(shè)工程、南區(qū)水廠擴(kuò)建改造工程等8個新開工和續(xù)建重點項目工程。按時、保質(zhì)完成建設(shè)任務(wù)。

3、申報省級文明公園2個、省級園林小區(qū)2個、省級園林化單位3個。組織各縣(區(qū))開展文明公園、園林小區(qū)、園林化單位創(chuàng)建活動。

4、完成各縣(區(qū))城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃編制工作。

5、加強(qiáng)對各縣(區(qū))污水處理廠運行情況的監(jiān)管。確保市中心城區(qū)污水處理廠正常運行。

6、建筑業(yè)總產(chǎn)值同比增長10%,加快建筑業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步推行房屋和市政工程電子化招標(biāo)投標(biāo)工作。

7、加強(qiáng)行業(yè)信息化建設(shè)。力爭上半年進(jìn)行試點項目電子化招投標(biāo)。

9、建設(shè)工程依法備案率100%

10、完成省住建廳下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。做好農(nóng)村危房改造試點工作。

11、做好小城鎮(zhèn)建設(shè)投資發(fā)展有限公司的組建和小城鎮(zhèn)建設(shè)的融資貸款工作。

12、督促指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)試點村的村莊規(guī)劃編制工作。

13、業(yè)務(wù)工作在全省各設(shè)區(qū)市中走在前列或位置前移。

1、且當(dāng)年實際進(jìn)資達(dá)1000萬元以上。招商引資目標(biāo):新引進(jìn)1個固定資產(chǎn)投資5000萬元以上工業(yè)項目在金巢經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)落戶。

2、爭項目、爭資金”目標(biāo):向上爭項目、爭資金較上年度增長10%以上。

3、確保本單位無群體訪、越級訪和非正常訪現(xiàn)象。信訪工作目標(biāo):做好群眾來信來訪的接待和處理工作。

4、社會治安綜合治理、安全生產(chǎn)、計劃生育工作目標(biāo):達(dá)標(biāo)。

5、其他工作目標(biāo):按時按要求完成市委、市政府交辦的督辦件或其他工作任務(wù)。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇二

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞全區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以“四個轉(zhuǎn)變”切實加強(qiáng)對學(xué)校的監(jiān)督、指導(dǎo)、評估和服務(wù),全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提升學(xué)?,F(xiàn)代化管理水準(zhǔn),為推動我區(qū)教育事業(yè)規(guī)范、內(nèi)涵、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展發(fā)揮積極作用。

二、目標(biāo)任務(wù)

1.做好迎接“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”國家監(jiān)測、復(fù)查工作,確保指標(biāo)、數(shù)據(jù)達(dá)標(biāo)。

2.積極申報“省級義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作,確保申報成功,順利通過評估驗收。

3.做好迎接“新一輪縣級政府教育工作督導(dǎo)考核” 省級抽查工作。

4. 深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,責(zé)任督學(xué)進(jìn)校開展“一日督導(dǎo)”。

5. 深入推進(jìn)管辦評分離,完善第三方評價實施方案;積極探索向第三方評價機(jī)構(gòu)購買服務(wù),分別選擇1所小學(xué)、1所中學(xué)進(jìn)行試點。

6.探索建立學(xué)校發(fā)展性評價制度,扎實開展綜合性、專題性、需求性、隨機(jī)性督導(dǎo)評估,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

三、工作措施

1. 堅持“四個”轉(zhuǎn)變

(1)推動督導(dǎo)職能由“重督查”向“重指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變,以優(yōu)質(zhì)的督導(dǎo)服務(wù)助力學(xué)校科學(xué)發(fā)展。

(2)推動督導(dǎo)內(nèi)容由“全面”向“局部”轉(zhuǎn)變,由關(guān)注規(guī)范辦學(xué)行為的全面督查,轉(zhuǎn)向制約學(xué)校發(fā)展的重要因素和學(xué)校急需解決的問題,聚焦學(xué)校發(fā)展,解決實際訴求。

(3)推動督導(dǎo)對象的主觀參與度由“被動”向“主動”轉(zhuǎn)變,探索建立學(xué)校主動申報制度,量身定制個性化督導(dǎo)方案,按需督導(dǎo),柔性調(diào)控,切實提高督導(dǎo)工作的實效性。指導(dǎo)學(xué)校在客觀分析學(xué)?,F(xiàn)有基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵、

突出重點、自主制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,督導(dǎo)室要把握好規(guī)劃的方向性、發(fā)展性、可行性。

(4)推動督導(dǎo)主體構(gòu)成由“單主體”向“多主體”轉(zhuǎn)變,逐步引入第三方社會機(jī)構(gòu),委托社會組織共同參與開展教育評估監(jiān)測,切實提高督導(dǎo)工作的客觀公正和生命力。

2.創(chuàng)新“三個”機(jī)制

(1)科學(xué)重組督學(xué)隊伍,進(jìn)一步提升督導(dǎo)效能。推進(jìn)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)和督導(dǎo)人員配備,成立區(qū)督導(dǎo)委員會,調(diào)整充實專、兼職督學(xué)隊伍,擬聘任專職督學(xué)3人、特約督學(xué)5人、兼職督學(xué)28人、掛牌督導(dǎo)責(zé)任督學(xué)4人,建立符合新形勢下督政與督學(xué)需要的較為完備的督學(xué)隊伍。

(2)創(chuàng)新推出培訓(xùn)模塊,進(jìn)一步豐實督學(xué)底蘊。督導(dǎo)工作事在人為,但打鐵還需自身硬。深化督學(xué)培訓(xùn)工作,計劃邀請無錫督導(dǎo)專家集中培訓(xùn)1次,分別赴上海閘北區(qū)、無錫崇安區(qū)、成都青羊區(qū)考察學(xué)習(xí)發(fā)展性督導(dǎo)評價、責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)、第三方督導(dǎo)評價經(jīng)驗。采取集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)上要努力做到“先一步、快一拍、深一層”,要成為“教師的教師、校長的教練”,不斷提升督學(xué)的學(xué)習(xí)力、督導(dǎo)力、執(zhí)行力。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇三

根據(jù)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作的精神,路橋工程學(xué)院成立了教學(xué)督導(dǎo)小組,為進(jìn)一步深化教學(xué)督導(dǎo)工作內(nèi)涵建設(shè),發(fā)揮二級學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)的積極作用,提高我院教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃如下:

本學(xué)期將由二級學(xué)院院長親自掛帥,組成了包括教學(xué)副院長、實訓(xùn)副院長、辦公室主任、教學(xué)干事和各教研室主任及高級職稱專任教師在內(nèi)的教學(xué)巡查小組。每天定期或不定期的對全院的整體教學(xué)情況進(jìn)行普查。檢查的內(nèi)容包括:教師有無遲到、早下課現(xiàn)象;教師是否按教學(xué)規(guī)范上課;教師上課狀態(tài);學(xué)生課堂秩序;其他突發(fā)事件處理等,加強(qiáng)對教學(xué)運行情況的了解和調(diào)研。

本學(xué)期將在全院范圍內(nèi)開展督導(dǎo)聽課活動,做好聽課后的教學(xué)信息和意見的反饋工作,組織一些教學(xué)效果好的教師開展公開課,切實提高有關(guān)教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

督促各教研室期初、期中和期末的三次定期教學(xué)質(zhì)量的檢查工作,繼續(xù)配合學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)部門做好不定期有關(guān)課程教學(xué)資料的抽查工作。同時,在學(xué)期中進(jìn)行教學(xué)文件專項檢查。檢查任課教師相關(guān)教學(xué)資料(如教案、教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)等)和學(xué)生作業(yè)的布置、批閱情況。

本學(xué)期將在全院師生中開展“評教評學(xué)”活動,對反饋結(jié)果認(rèn)真研究并不斷完善,使師生之間的教與學(xué)更加和諧、科學(xué)、合理和規(guī)范。

我院教學(xué)督導(dǎo)小組定于每周二下午2:00召開教研室及教學(xué)督導(dǎo)小組例會。及時了解及分析我院在教學(xué)中存在的問題,研討解決措施。

我院期末考試從出卷、審卷、判卷到試卷歸檔整理全部提前安排好專人負(fù)責(zé),保證各項考試工作的效果。對期末相關(guān)工作進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),對期末試卷的出卷、閱卷實行教研室、系督導(dǎo)小組雙重審核。各教研室的期末試卷實行交叉互審。同時,系督導(dǎo)小組嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),全方位參與課程考核和各種考試的巡考工作,進(jìn)一步促進(jìn)我系考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇四

一、指導(dǎo)思想

采取切實有效的措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。在認(rèn)真總結(jié)去年教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障。推動良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、主要措施

1、 進(jìn)一步完善校系兩級督導(dǎo)制度。系督導(dǎo)組緊密配合學(xué)校督導(dǎo)組的工作,以督帶導(dǎo),督導(dǎo)結(jié)合。

3、落實督導(dǎo)工作,定期召開教學(xué)督導(dǎo)會議,總結(jié)交流情況,及時將督導(dǎo)意見反饋到相關(guān)系。

三、主要內(nèi)容

本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)將繼續(xù)圍繞著教學(xué)這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作。

既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量,也重視課外輔導(dǎo)工作;既評估教師如何教,也檢查學(xué)生怎樣學(xué)。具體內(nèi)容有以下方面:

1、聽課

(1)本學(xué)期將把年輕教師和教學(xué)上相對薄弱的部分教師及新進(jìn)教師的課作為聽課重點,指導(dǎo)和改進(jìn)課堂教學(xué);同時也要聽取部分優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),推廣優(yōu)秀教學(xué)教法。在此前提下,盡量擴(kuò)大聽課面,同時適當(dāng)接觸屬于實踐環(huán)節(jié)的課程和教學(xué)活動。另外還要采取隨機(jī)抽查聽課方式,檢查督導(dǎo)教學(xué)。

(2)教學(xué)督導(dǎo)組成員人均聽課不少于30節(jié),各系推薦被聽課人數(shù)不少于本系任課教師人數(shù)的30%,各系速推薦被聽課人名單。

2、教學(xué)質(zhì)量評估

通過聽課與評價,加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。實事求是地反映教者的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,評估情況將在期末與學(xué)生評教情況同時反饋給相關(guān)系,作為全面評定教師教學(xué)質(zhì)量的重要參考。使“督”與“導(dǎo)”相結(jié)合,有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面的作用。

3、加強(qiáng)交流

督導(dǎo)組成員將采取一定的方式與被聽課教師進(jìn)行平等的交流與溝通,充分地聽取授課者意見,及時反饋聽課的建議和意見,促使教師能及時地調(diào)整教學(xué)和改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的效果。

交流將采取以下方式:

(1)聽課后及時交流;

(2)座談會上交流。

4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通

及時了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,及時召開學(xué)生座談會。

教學(xué)效果的好壞,教學(xué)質(zhì)量的高低,歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上。教師在教學(xué)工作中,應(yīng)切實體現(xiàn)“一切為了學(xué)生發(fā)展”的觀念。督導(dǎo)組在聽課過程中,不但要做好對教師教學(xué)質(zhì)量的評價工作,還要注重聽取學(xué)生意見,了解學(xué)生需求,并及時向任課教師和有關(guān)職能部門反潰課堂教學(xué)督導(dǎo)對教師布置作業(yè)和在課后輔導(dǎo)學(xué)生的情況也要給予關(guān)注。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇五

開展省級輔助器具中心達(dá)標(biāo)驗收工作;通過舉辦不同層次的培訓(xùn),加強(qiáng)各級輔助器具服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。加強(qiáng)輔助器具專業(yè)人才隊伍建設(shè);做好彩票公益金貧困殘疾人輔助器具配發(fā)、長江新里程計劃、貧困殘疾兒童輔助器具適配搶救性康復(fù)、輔助器具服務(wù)車配置等重點項目工作;積極推廣輔助器具評估適配服務(wù);推進(jìn)輔助器具進(jìn)社區(qū)、入家庭;開展輔助器具的質(zhì)量監(jiān)督、檢驗和相關(guān)產(chǎn)品規(guī)范制定;加快殘疾人輔助器具的產(chǎn)品研發(fā)推廣;廣泛開展輔助器具知識宣傳教育活動;

(一)全面完成“十一五”殘疾人康復(fù)工作任務(wù)并進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

做好各項工作。適時組織對各地進(jìn)行“十一五”殘疾人康復(fù)工作檢查督導(dǎo),依照《中國殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》各項康復(fù)配套實施方案的要求。全面、深入了解和掌握工作進(jìn)展,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)、解決存在問題,確保完成各項康復(fù)工作任務(wù),為“十二五”殘疾人康復(fù)工作奠定基礎(chǔ)。

(二)組織制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃。

開展調(diào)研,組織管理人員和有關(guān)專家??偨Y(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,明確“十二五”殘疾人康復(fù)工作總體思路,確定任務(wù)目標(biāo)、主要措施和經(jīng)費規(guī)模,制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃、配套實施方案和實施辦法。

(三)加強(qiáng)康復(fù)制度建設(shè)與政策研究。

繼續(xù)做好條例的調(diào)研、資料收集、課題研究、條文修改和上報等各項工作,做好《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》制定工作。加強(qiáng)與_、__公室等部委的溝通協(xié)調(diào)。努力在殘疾人康復(fù)立法和制度建設(shè)上取得新的突破。同時,結(jié)合國家醫(yī)療衛(wèi)生、社會保證等重點領(lǐng)域的政策及各省落實中央7號文件實施意見,加強(qiáng)殘疾人醫(yī)療及康復(fù)保證制度建設(shè),積極將有關(guān)殘疾人康復(fù)的內(nèi)容納入其中,擴(kuò)大殘疾人康復(fù)服務(wù)受益面和長效機(jī)制的建立。

(四)做好康復(fù)人才培養(yǎng)工作。

繼續(xù)組織實施康復(fù)人才培養(yǎng)百千萬工程,依照多途徑、多形式培養(yǎng);抓兩頭帶中間;面向基層、面向中西部的基本原則。如期完成年度各項任務(wù),重點完成社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員10萬名以上的培訓(xùn)任務(wù)。認(rèn)真落實《全國殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃》及實施細(xì)則要求。著力推動康復(fù)知識和技能進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)社區(qū)。積極申報康復(fù)咨詢師、輔助器具適配師、盲人定向行走訓(xùn)練師等職種。做好國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目申報工作,全面實施培訓(xùn)學(xué)分管理和社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員持證上崗。準(zhǔn)備并召開中國殘疾人康復(fù)協(xié)會第xx屆全國代表大會暨學(xué)術(shù)會議。

(五)推進(jìn)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。

促進(jìn)其全面發(fā)展,與_等有關(guān)部委聯(lián)合制定并完善康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范、康復(fù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入方法和康復(fù)機(jī)構(gòu)管理方法。開展各級各類殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)檢查驗收工作。不時提高專業(yè)化服務(wù)能力和水平。做好“四川省八一康復(fù)中心”和中國紅十字會援建四川災(zāi)區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)項目工作。各地依照有關(guān)規(guī)范和要求,結(jié)合實際確定外地各級各類殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)的定位、發(fā)展方向,充分整合資源,不時加強(qiáng)康復(fù)機(jī)構(gòu)的軟硬件建設(shè)。

(六)加大農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作力度。

以點帶面,堅持典型引路。積極開展殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣(市、區(qū))培育活動的同時,探索和總結(jié)具有普遍指導(dǎo)意義的做法和經(jīng)驗,帶動殘疾人社區(qū)康復(fù)工作扎實、有效、深入地全面開展,鄉(xiāng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)質(zhì)量,農(nóng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)覆蓋面。不時深化康復(fù)服務(wù)內(nèi)涵,探索有特色、滿足社區(qū)殘疾人需求的康復(fù)服務(wù)模式,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。特別是通過開展農(nóng)村康復(fù)示范縣培育活動,突破農(nóng)村地區(qū)社區(qū)康復(fù)工作。

(七)做好各類康復(fù)救助項目。

努力實現(xiàn)三年內(nèi)白內(nèi)障患者“發(fā)現(xiàn)一例,與_共同做好“百萬貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問題。大力推進(jìn)白內(nèi)障無障礙縣、市、省創(chuàng)建工作。復(fù)明一例”目標(biāo)。參與全國防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗收。

適時進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做好殘疾人事業(yè)專項彩票公益金項目、貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目、輔助器具服務(wù)車配置項目、長江新里程計劃項目等各類救助項目工作??偨Y(jié)推廣經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在問題,采取措施予以改正。加強(qiáng)項目管理人員和技術(shù)人員培訓(xùn),提高項目管理水平。以項目工作帶動康復(fù)救助制度建設(shè)和各地殘疾人康復(fù)救助水平的提高。

(八)推動殘疾預(yù)防工作。

協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展出生缺陷防治和殘疾兒童康復(fù)工作。同時,貫徹落實《_關(guān)于加強(qiáng)出生缺陷防治工作的指導(dǎo)意見》精神。協(xié)調(diào)_、國家計生委等部門,共同開展兒童殘疾預(yù)防工作調(diào)研,制定兒童殘疾預(yù)防行動計劃,探索建立衛(wèi)生、計生、殘聯(lián)分工協(xié)作、共同推進(jìn)的工作體系,形成早預(yù)防、早篩查、早轉(zhuǎn)介、早治療、早康復(fù)的工作機(jī)制。利用各種媒體,并制作康復(fù)宣傳折頁、張貼畫、音像制品等,宣傳殘疾人康復(fù)事業(yè)和康復(fù)項目,向公眾、殘疾人及其親友普及康復(fù)知識。組織編印藏、維等少數(shù)民族版康復(fù)知識手冊和宣傳材料,推進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”進(jìn)程。

(一)組織開展社區(qū)康復(fù)工作“十一五”終期檢查。深化全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)培育活動效果,重點加強(qiáng)農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作;對全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣(市)和第二批全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)進(jìn)行檢查驗收;完善空虛社區(qū)康復(fù)服務(wù)內(nèi)容,提高社區(qū)康復(fù)質(zhì)量,使殘疾人基本康復(fù)服務(wù)需求在社區(qū)得到滿足。加大社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培養(yǎng)力度,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,編制《中國社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員工作手冊》

(二)完成60萬例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)。并做好貧困患者手術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。與_認(rèn)真組織實施“百萬貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問題。指導(dǎo)各地進(jìn)一步推進(jìn)白內(nèi)障無障礙創(chuàng)建工作,對白內(nèi)障無障礙縣、市、省創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗收。參與全國防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗收工作。為2萬名低視力者配用助視器,培訓(xùn)低視力兒童家長6000名。完善地級殘聯(lián)低視力康復(fù)部建設(shè)工作。準(zhǔn)備“視覺第一中國行動”三期視力康復(fù)項目工作,擴(kuò)大項目和國際獅子會影響。舉辦第xx屆國際低視力康復(fù)論壇,開展年“全國愛眼日”宣傳教育活動,普及低視力康復(fù)知識。對6000名盲人進(jìn)行定向行走訓(xùn)練。依據(jù)《創(chuàng)建全國盲人定向行走訓(xùn)練示范地(市、州、盟)縣(市、區(qū))工作規(guī)范》推進(jìn)盲人定向行走訓(xùn)練示范市縣創(chuàng)建工作。推廣使用《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師任職標(biāo)準(zhǔn)》盲人定向行走訓(xùn)練效果評估規(guī)范》國家盲杖標(biāo)準(zhǔn)》和《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)教材》指導(dǎo)地方科學(xué)、規(guī)范地開展訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)和盲人定向行走訓(xùn)練工作。擴(kuò)大社區(qū)盲人定向行走訓(xùn)練工作。

(三)圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)。確保聽力語言殘疾康復(fù)國家重點項目順利實施;充分發(fā)揮省級聾兒康復(fù)中心職能,帶動基層聾兒康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè);創(chuàng)新聾兒康復(fù)模式,推進(jìn)教學(xué)改革,努力提升專業(yè)化服務(wù)能力;高度重視聽障兒童康復(fù)保證制度建設(shè),建立長效服務(wù)機(jī)制。

(四)實施“彩票公益金貧困肢體殘疾兒童矯治手術(shù)”彩票公益金麻風(fēng)畸殘矯治手術(shù)”項目并進(jìn)行督導(dǎo)檢查。及時發(fā)現(xiàn)問題,采取措施,推進(jìn)項目的深入開展。認(rèn)真組織實施肢體殘疾兒童搶救性康復(fù)項目,選好定點康復(fù)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),抓緊貧困腦癱兒童的篩查和救助審批工作;舉辦腦癱兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn),編發(fā)康復(fù)指導(dǎo)讀物和音像制品,指導(dǎo)各地定點康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范開展腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)指導(dǎo),最大限度地提高康復(fù)效果。

(五)認(rèn)真組織實施智力殘疾兒童搶救性康復(fù)項目。抓緊貧困智力殘疾兒童的篩查和救助審批工作,確保項目工作順利啟動;做好項目實施的業(yè)務(wù)指導(dǎo),舉辦智力殘疾兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn),編發(fā)智力殘疾兒童康復(fù)讀物和培訓(xùn)教材;繼續(xù)做好第三批10個智力殘疾兒童康復(fù)養(yǎng)護(hù)試點機(jī)構(gòu)的檢查驗收工作,促進(jìn)省市殘聯(lián)康復(fù)中心拓展智力殘疾兒童康復(fù)業(yè)務(wù),提高康復(fù)教育的`質(zhì)量和水平,以點帶面,推進(jìn)智力殘疾兒童康復(fù)工作。

(六)對精神病防治康復(fù)工作進(jìn)行督導(dǎo)。推動解決貧困精神病患者醫(yī)療問題;加強(qiáng)彩票公益金貧困精神病患者醫(yī)療救助項目管理,提高項目質(zhì)量;加強(qiáng)社區(qū)精神康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)和家庭康復(fù),開展多種形式的康復(fù)服務(wù);加強(qiáng)孤獨癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè),對省級孤獨癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評審,指導(dǎo)基層規(guī)范開展工作。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇六

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)工作正常運行的有力保證。督促教師正常上課,指導(dǎo)教師上好課;幫助年青教師在教學(xué)實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),養(yǎng)成經(jīng)常反思教學(xué)實踐的習(xí)慣,樹立良好的師德師風(fēng);引導(dǎo)xx級教師盡快改變教育觀念和教學(xué)理念,適應(yīng)新課程改革的要求。加強(qiáng)xx級的教育教學(xué)督導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

工作重點:針對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)秩序和教學(xué)管理等等,并及時地幫助教師改進(jìn)教學(xué)技能和教學(xué)管理工作。

教學(xué)督導(dǎo)室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處等部門的大力支持下,并根據(jù)我校教學(xué)督導(dǎo)的職能、原則和要求,積極地開展督教、督學(xué)和對全校教學(xué)的檢查、督促、評價、指導(dǎo)和反饋工作,以實現(xiàn)對6個年級教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程的.有效監(jiān)控,為切實保證我校正常教學(xué)秩序和全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

1、在督導(dǎo)工作中,督導(dǎo)的出發(fā)點應(yīng)著眼于“幫”和“促”,或指點解決問題的思路,或提出有針對性的工作建議,或提出可行的改進(jìn)方案,或為之創(chuàng)造各種有利的發(fā)展條件,最終目的是促進(jìn)我校教學(xué)工作和教學(xué)管理工作再上新臺階。

2、督導(dǎo)方式靈活多樣,以課堂督導(dǎo)為主,還可采取調(diào)閱教師教案、召開座談會、檢查學(xué)生課堂聽棵狀況、抽查學(xué)生作業(yè)及試卷、分析學(xué)生成績、參加師生活動等多種形式。

3、對教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)的同時,對教學(xué)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及課堂秩序進(jìn)行督導(dǎo)(包括出勤情況、課堂紀(jì)律等),發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,并提出改進(jìn)的措施和辦法。

(一)做好課堂教學(xué)督導(dǎo)工作

1、隨機(jī)抽查聽課

課堂教學(xué)督導(dǎo)是督導(dǎo)工作的主要任務(wù),本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室以隨機(jī)聽課的方式,對中青年教師的課、學(xué)生反映存在問題的教師的課和典型薄弱學(xué)科進(jìn)行督導(dǎo),全面了解教學(xué)狀況,幫助和指導(dǎo)中青年教師不斷改進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)我校更多優(yōu)勢學(xué)科的形成。對授課教師的課堂教學(xué)情況實事求是地評價時,既要充分肯定成績,同時也要誠懇地指出不足之處,以利于授課教師改進(jìn)教學(xué)工作。聽課后與授課教師的交流,一定要富有學(xué)術(shù)性、啟迪性和激勵性,使授課教師切身感受到教學(xué)對其教學(xué)水平的提高真正起到了促進(jìn)作用。教學(xué)督導(dǎo)重在指導(dǎo),尤其要重視引導(dǎo)青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。

本學(xué)期隨堂聽課重點放在高三年級:

(1)調(diào)研中考試薄弱學(xué)科;

(2)年級組收集的需要督導(dǎo)聽課的教師;

(3)在學(xué)生中了解到的課堂存在問題的學(xué)科教師。

在每次聽課中,聽完后立即對任課教師的課堂進(jìn)行問卷調(diào)查,讓學(xué)生對被聽課教師的課堂進(jìn)行評價。同時檢查上課教師的備課本,對無備課本或使用老備課本的教師給予通報,并上報學(xué)校按照相應(yīng)制度執(zhí)行。

2、青年教師的合格課和匯報課

為了促進(jìn)新教師的成長,本學(xué)期與教研組、備課組配合,安排每位新教師和未教滿一屆高三的教師上合格課和匯報課。對不合格的要求向老教師學(xué)習(xí),安排聽課任務(wù),在規(guī)定的時間內(nèi)重新上合格課。

教務(wù)處安排出新老教師結(jié)對后,要求指導(dǎo)教師寫好指導(dǎo)計劃督導(dǎo)室根據(jù)指導(dǎo)計劃檢查老教師的指導(dǎo)落實情況。

(二)課堂巡查

1、每天巡查課堂至少2次。

2、督導(dǎo)人員每次巡查必須提前10分鐘到達(dá)課堂現(xiàn)場;發(fā)現(xiàn)問題,如教師遲到,教師未帶備課本等,應(yīng)及時處理,不要影響正常教學(xué)。及時核實請假和缺席教師情況。

3、檢查學(xué)生課堂紀(jì)律,督促教師加強(qiáng)課堂管理,主要檢查記錄課堂中睡覺、看課外書、玩手機(jī)、聽mp3等不良現(xiàn)象。

4、如發(fā)生重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,一面向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,一面積極協(xié)助教師應(yīng)對處理。

5、每次巡查課堂都要作詳細(xì)記錄;每周末小結(jié)一周巡查情況并通報在教務(wù)處張貼欄內(nèi)。

6、課堂巡查安排

(1)校級巡查:

成員:

任務(wù):每人巡查一天。負(fù)責(zé)巡視全校6個年級上課情況。巡檢后及時將巡視結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。

(2)備課組長巡查

成員:6個年級備課組長、年級組分管教學(xué)的副主任。

任務(wù):每天安排1至2人對年級的教育教學(xué)情況進(jìn)行檢查。檢查后將結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。

(三)教學(xué)六認(rèn)真督查

與教務(wù)處配合,搞好每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作。教學(xué)督導(dǎo)室與教務(wù)處配合制定相應(yīng)表格(行政聽課情況、教師聽課情況、教研活動出勤、備課活動出勤、課堂抽查情況、教案檢查、作業(yè)批改、研討課實施情況及其他工作),檢查后進(jìn)行相應(yīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(電子稿),作為年度教學(xué)管理及教師教學(xué)常規(guī)的重要數(shù)據(jù)。

(四)與體藝處配合,搞好我校藝體生的培訓(xùn)工作。特別是藝體課的組織教學(xué)和藝體課中出現(xiàn)的隨意現(xiàn)象。

1、辦公設(shè)備的配置:如辦公桌、電腦、打印機(jī)等

2、需要配備參與督導(dǎo)聽課的有經(jīng)驗的老教師,參與督導(dǎo)的老師的工作量的核算問題。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇七

根據(jù)市政府的工作部署,為推動今年我市各項重點工作落地見效,順利完成全年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù),制定本方案。

全面貫徹落實省、市各項決策部署,緊緊圍繞全市重點工作開展督查,真抓實干,砥礪奮進(jìn),為全面建成小康社會打下決定性基礎(chǔ),以優(yōu)異成績慶賀新中國成立70周年。

(一)省、清遠(yuǎn)市、連州市重大決定事項;

(二)20xx年連州市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)及約束性指標(biāo)任務(wù)清單(詳見連府〔20xx〕8號);

(三)20xx年連州市《政府工作報告》重點任務(wù)指標(biāo)責(zé)任清單(詳見連府〔20xx〕8號);

(四)20xx年省、清遠(yuǎn)市、連州市十件民生實事;

(五)20xx年連州市各單位工作計劃;

(六)20xx年度省、清遠(yuǎn)市和連州市重點建設(shè)項目;

(七)20xx年以來新簽約項目;

(八)市政府常務(wù)會議或工作會議決定事項;

(九)領(lǐng)導(dǎo)批示、指示和其他重大事項落實情況;

(十)省、清遠(yuǎn)市、連州市人大議案(建議)、政協(xié)提案的辦理;

(十一)市政府臨時交辦的其他重點工作。

實施過程中,根據(jù)工作需要,可視情況調(diào)整補(bǔ)充督查內(nèi)容,并及時下達(dá)相關(guān)責(zé)任單位。

(一)實行清單管理。對納入督查內(nèi)容的工作,市政府督查室按要求分解任務(wù),建立專項臺帳,明確督查工作的目標(biāo)任務(wù)、市分管領(lǐng)導(dǎo)、牽頭承辦部門或責(zé)任單位等,及時下達(dá)至相關(guān)單位。各單位要以此為參照,進(jìn)一步細(xì)化本單位內(nèi)部責(zé)任分工、時間節(jié)點和具體工作措施,做到分工到崗、責(zé)任到人,月月有計劃,步步有實招。

(二)強(qiáng)化過程監(jiān)控。任務(wù)下達(dá)后,市政府督查室緊扣時間節(jié)點,深入一線,真督實查,不掩蓋問題,不回避矛盾,督辦不包辦,盡職不越位。督查過程中發(fā)展需要協(xié)調(diào)解決的問題,對于一般性事項,應(yīng)當(dāng)積極主動協(xié)調(diào)解決;對于難以協(xié)調(diào)解決的問題,專報市政府主要領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)會同辦理解決,確保工作落實。各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、各部門要加強(qiáng)對所承擔(dān)重點工作推進(jìn)落實情況的全程督查和動態(tài)跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,積極推動解決問題,需市政府層面協(xié)調(diào)解決的事項要及時上報。

(三)完善督查方式。市政府辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各重點工作的督查落實,堅持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一。視情況采取以下方式推動各項重點工作落實到位、取得實效。

1.開展專項督查。結(jié)合年度督查重點內(nèi)容,充分發(fā)揮全市督查人才儲備庫的作用,建立若干個工作領(lǐng)導(dǎo)小組式專項協(xié)調(diào)小組(小組人員組成視工作具體進(jìn)度臨時調(diào)配),與專項工作無縫對接,實施整體跟蹤、協(xié)調(diào)、推進(jìn)和督導(dǎo)。根據(jù)市政府領(lǐng)導(dǎo)批示要求和工作推進(jìn)情況,市政府督查室結(jié)合督查內(nèi)容的具體情況,綜合運用聽取匯報、查閱文件資料、實地查看、座談交流、明查暗訪等方式,進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)單位工作力量,形成合力,專項協(xié)調(diào)小組積極到遇到問題較多、推進(jìn)難度較大、進(jìn)度明顯滯后的地區(qū)或部門開展協(xié)調(diào)和督導(dǎo)。督查組既要傳導(dǎo)抓落實壓力,又要查準(zhǔn)摸清落實不力的原因,督促整改到位。

2.下達(dá)督查通知。對督查過程中發(fā)現(xiàn)的突出問題,向責(zé)任單位下達(dá)督查通知書予以警示提醒,要求認(rèn)真分析原因,抓緊整改并及時報告整改情況。

3.提請領(lǐng)導(dǎo)約談。下達(dá)督查通知書后,相關(guān)責(zé)任單位仍然整改不到位的,督查室組織開展約談或提請市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)約談責(zé)任單位負(fù)責(zé)人

4.掛牌督促督辦。對進(jìn)度嚴(yán)重滯后,經(jīng)多次督辦整改成效仍不明顯的,進(jìn)行掛牌督促督辦,并視情況在政務(wù)媒體公開。

(一)情況通報。市政府督查室不定期以《督查通報》向全市通報督查情況,并向市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)報告重點工作推進(jìn)中的困難問題和需協(xié)調(diào)解決事項,提出有針對性的工作建議。同時,定期在市政府常務(wù)會議、經(jīng)濟(jì)形勢分析會議上作專題通報。對重點工作完成成效好的單位在全市范圍內(nèi)進(jìn)行通報表揚,對執(zhí)行不力的單位在全市范圍內(nèi)予以通報批評,并納入年度考評。

(二)督查問責(zé)。對督查中發(fā)現(xiàn)的責(zé)任單位及其工作人員不履行或不認(rèn)真履行職責(zé),無正當(dāng)理由未按時、保質(zhì)、依規(guī)完成工作任務(wù),影響工作大局的,按《清遠(yuǎn)市談話提醒制度實施細(xì)則(試行)》等規(guī)定啟動問責(zé)。對年終推進(jìn)工作滯后的任務(wù),提請市領(lǐng)導(dǎo)對相關(guān)單位主要負(fù)責(zé)同志實行誡勉談話,對造成嚴(yán)重后果或惡劣影響的,移送市紀(jì)委監(jiān)委。

(一)完善督查機(jī)制。市政府督查室要切實創(chuàng)新工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,把定期督查與不定期督查、日常督查和專項督查、書面督查與實地督查結(jié)合起來,善于發(fā)現(xiàn)問題,主動協(xié)調(diào),總結(jié)經(jīng)驗,推動督查工作常態(tài)化、制度化,促進(jìn)督查工作出成效。

(二)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、各部門主要負(fù)責(zé)人是抓落實的第一責(zé)任人,對本單位承擔(dān)的市政府重點工作任務(wù)完成情況負(fù)總責(zé),做到親自部署、親自組織研究解決重大問題,帶頭抓督查落實;分管負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人,要具體牽頭推動工作落實,認(rèn)真分析研判推進(jìn)情況,及時查找存在問題原因,提出具體對策舉措,努力協(xié)調(diào)解決問題推動工作落實。

(三)加強(qiáng)協(xié)同配合。各牽頭承辦部門要切實履行牽頭抓總的主導(dǎo)責(zé)任,履行抓落實主體責(zé)任,明確本地區(qū)承擔(dān)的具體工作任務(wù),結(jié)合本地實際制定實施方案并抓好落實。同時,要會同責(zé)任單位、有關(guān)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))開展對口督查、主動自查。責(zé)任單位要與牽頭承辦部門密切配合、協(xié)同推進(jìn),形成抓落實合力。

(四)按時上報進(jìn)度。

1.重點建設(shè)項目。各牽頭單位于每月25日前,將當(dāng)月重點項目完成情況報市重點辦,市重點辦收集匯總后于每月底前,通過oa系統(tǒng)報送至市政府督查室,報送格式由市重點辦制定。

2.常務(wù)會議決定的請款事項。由市財政局于常務(wù)會議結(jié)束之日起一周內(nèi),將撥付情況通過oa系統(tǒng)報送至市政府督查室(報送格式見附件)。

3.其它重點工作。市政府督查室將通過督辦督查系統(tǒng)下發(fā),各牽頭承辦部門要及時查收并按時報送。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇八

一年的工作緊張而忙碌,在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,系部各項教學(xué)工作順利而有條不紊地進(jìn)行。本年度的教學(xué)督導(dǎo)工作也已順利地結(jié)束,完成了全系在職專業(yè)教師的聽課任務(wù)。

通過一學(xué)年的教學(xué)督導(dǎo),使全系教師無論在教學(xué)水平還是在思想觀念上,都有了不同程度的提高。我們清楚地認(rèn)識到,教學(xué)督導(dǎo)對于系部各項教學(xué)工作能得以順利、有序的進(jìn)行,教學(xué)改革與發(fā)展能夠把握先進(jìn)、正確的方向都起到了良好的保障和監(jiān)督作用。同時也促使管理者自身加強(qiáng)了對于現(xiàn)代教育教學(xué)原理的進(jìn)一步認(rèn)識,為今后更好地實施教學(xué)管理提供了理論保障。

一、在學(xué)院督導(dǎo)辦的指導(dǎo)下圓滿完成本學(xué)年教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)

在本學(xué)年中,大部分教師的督導(dǎo)在第一學(xué)期已完成,因此教學(xué)督導(dǎo)的重點是其余的部分教師和年輕教師以及部分外聘教師。在學(xué)院督導(dǎo)辦的指導(dǎo)下,與具體負(fù)責(zé)的委員會同,合理的安排了聽課的具體時間、順序,較好的完成了聽課任務(wù),因部分外聘教師的課程安排在周末和晚上,督導(dǎo)組的成員及教師們不辭辛苦、不惜犧牲業(yè)余時間認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成工作,聽課后還及時地對被督導(dǎo)的教師毫無保留的提出建議和意見,尤其是對外聘教師、新分配來的年輕教師在教學(xué)中存在的問題都提出了中肯、寶貴的意見,有效的促進(jìn)了教學(xué)工作的進(jìn)步與發(fā)展。

二、通過教學(xué)督導(dǎo)使教師整體的教學(xué)水平有了明顯的提高

就管理系而言,教師隊伍中多數(shù)為年輕教師,在教學(xué)經(jīng)驗上存在著一定的不足,也存在各種各樣的問題。通過教學(xué)督導(dǎo)可以使各種問題暴露無遺的展現(xiàn)在我們面前,從而有的放矢的去加以解決,這樣就能有針對性的去進(jìn)行下一步的“導(dǎo)”,加快了解決教學(xué)中存在的問題、提高教學(xué)水平的速度。

在教學(xué)督導(dǎo)的過程中,大部分教師都能保持良好、平和的心態(tài),正確對待每一位督導(dǎo)成員提出的批評與建議,虛心接受。對待意見和建議有則改之,無則加勉。作為督導(dǎo)員也能夠做到實事求是、有的放矢,毫無保留的評課、打分。事實證明,部分教師在接受了督導(dǎo)小組的建議后,在教學(xué)水平上都有了不同程度的提高。

三、通過教學(xué)督導(dǎo)工作,使系部的教學(xué)管理水平有了顯著的提高

系主任作為系督導(dǎo)組的成員之一,參與了聽課、評課的全過程。這樣,就使其對全系教師的教學(xué)水平、教學(xué)情況有了更進(jìn)一步的了解,便于從整體上把握全系的教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。同時,在評課、討論的過程中,多方聽取意見、接受院督導(dǎo)辦的指導(dǎo),從而促進(jìn)了教學(xué)管理水平的提高。這對于正確把握教育教學(xué)的方向,合理有序的開展教育教學(xué)改革起到了良好的促進(jìn)作用。

四、通過教學(xué)督導(dǎo)工作,使督導(dǎo)小組成員自身的教學(xué)水平、督導(dǎo)水平有了長足的進(jìn)步

我們有這樣的經(jīng)歷,聽一遍課不如講一遍課。大學(xué)時學(xué)習(xí)過的課程,只有到了自己親自教授這門課時,才感覺到真正吃透了課程中的內(nèi)容。這是作為一個教師的責(zé)任心使然。同樣的道理,作為督導(dǎo)員的教師就會更加嚴(yán)格地要求自己。

教師被動地接受聽課、評課,而作為督導(dǎo)員則會主動地去研究教育教學(xué)的原理,認(rèn)真聽課、討論,提出問題的同時也吸取了別人的經(jīng)驗。同時對自己的教學(xué)觀念、教學(xué)水平都有了更高的要求。從而促使督導(dǎo)員本身在綜合素質(zhì)各方面都有了顯著的提高。

五、系部不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生管理力度,保證教學(xué)工作協(xié)調(diào)、有序的開展

通過教學(xué)督導(dǎo)工作我們發(fā)現(xiàn),目前學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣普遍不濃,學(xué)習(xí)勁頭不足,個別學(xué)生在課堂中不注意聽講、閑聊、做小動作的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的上課出勤情況不好。

針對以上情況,我們對任課教師提出了更加嚴(yán)格的要求,不但要備好課、上好課,還把課堂紀(jì)律的組織作為評定其教學(xué)水平的一個重要因素,另外要求輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和日常行為規(guī)范的管理,要求學(xué)生在課前5分鐘進(jìn)課堂。目前廣大學(xué)生在認(rèn)識到嚴(yán)格教學(xué)管理的同時,開始自覺地遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)風(fēng)氣有明顯好轉(zhuǎn)。

六、教學(xué)中存在的一些問題,在此提出,僅供參考

1、在教學(xué)督導(dǎo)過程中必須加大對于紀(jì)律約束的要求和管理,要使大家認(rèn)識到這是一項嚴(yán)肅而認(rèn)真的工作,認(rèn)識到教學(xué)督導(dǎo)工作對于系部教學(xué)工作的重要性。杜絕督導(dǎo)員的遲到、無故不來,教師隨意調(diào)課等現(xiàn)象。對督導(dǎo)員不斷加強(qiáng)教育指導(dǎo),提高其自身綜合素質(zhì),使其能夠更加準(zhǔn)確如實、高水平的完成督導(dǎo)工作。

2、我院學(xué)生總的來說專業(yè)基礎(chǔ)水平相對較低、綜合素質(zhì)相對較差的狀況,而怎樣在現(xiàn)有的生源基礎(chǔ)上較好的完成各項教學(xué)指標(biāo)是一個嚴(yán)峻而長期的課題。嚴(yán)格考試制度,進(jìn)一步完善學(xué)分制是很重要的環(huán)節(jié)。

目前,我院對學(xué)生考試的環(huán)節(jié)要求很嚴(yán)格,學(xué)生在考場作弊的余地很小。但還有另外一個環(huán)節(jié),就是任課教師對試題難度的掌握和學(xué)生成績的評定。是因為學(xué)生程度差、基礎(chǔ)低而隨之降低考試的難度,放松成績評定的標(biāo)準(zhǔn),還是堅持按照大鋼的要求執(zhí)行。我們認(rèn)為越是因為學(xué)生基礎(chǔ)差則越是應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行大綱所要求的標(biāo)準(zhǔn),即寬進(jìn)嚴(yán)出,只有這樣才能保證畢業(yè)生的質(zhì)量。

3、應(yīng)該進(jìn)一步加大在教學(xué)中多媒體設(shè)備的運用,加大多媒體設(shè)備的投入,增加多媒體教室的數(shù)量,讓更多的教師能夠熟練的掌握多媒體技術(shù)并應(yīng)用于教學(xué),提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

通過本學(xué)年的教學(xué)督導(dǎo),使系部教學(xué)及各項工作有了顯著的提高。今后應(yīng)繼續(xù)加大教學(xué)督導(dǎo)的力度,提高系室的教育教學(xué)質(zhì)量,為實現(xiàn)“一個行動計劃,三項建設(shè)規(guī)劃”的總目標(biāo)提供質(zhì)量保障。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇九

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹_的精神,緊緊圍繞教育局工作要點,根據(jù)集團(tuán)“抓實管理促發(fā)展、抓好質(zhì)量保底線、抓亮特色強(qiáng)品牌”的總體思路,以“讓每個生命都燦爛”為辦學(xué)理念,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化教育教學(xué)活動,在德育教育紅、科研教育新、藝術(shù)教育特、教育質(zhì)量高等方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所“至慧”充盈的特色的學(xué)?!,F(xiàn)依據(jù)省、市、區(qū)教育督導(dǎo)工作要求,結(jié)合我校教育工作要點,制定20__年度責(zé)任督學(xué)工作計劃

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步扎實抓好教育教學(xué)督查工作,深入開展精致管理和規(guī)范辦學(xué)行為專項督查,提升我校管理水平,切實規(guī)范辦學(xué)行為,確保無通報;督促學(xué)校建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運行機(jī)制,注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展;積極創(chuàng)建依法治校示范校;提高督導(dǎo)水平。具體目標(biāo)如下:

1、通過督導(dǎo),使我校依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)。

2、化解我校內(nèi)外各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

3、加大課堂教學(xué)改革力度,不斷提升學(xué)校品味,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、督促我校校園文化建設(shè),美化校園、綠化校園。

5、配合區(qū)教科體局督導(dǎo)室做好其他督導(dǎo)工作。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺,切實提高隊伍素質(zhì)

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇十

一、督導(dǎo)工作的重點

1.加強(qiáng)對新教師教學(xué)能力的指導(dǎo)。

2.加強(qiáng)對院級以上精品課程建設(shè)工作的督導(dǎo)。

3.加強(qiáng)對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的檢查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序。

4做好對各系執(zhí)行教學(xué)制度情況的監(jiān)督檢查,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

5.堅持教學(xué)巡查,加強(qiáng)對教風(fēng)的檢查。要對教師的工作責(zé)任心、儀表舉止、教學(xué)規(guī)范等方面加強(qiáng)督導(dǎo)。

二、督導(dǎo)工作的內(nèi)容

1.教學(xué)督導(dǎo)員本學(xué)期嚴(yán)格按照學(xué)院的聽課制度,以隨機(jī)抽查聽課的方式為主。做好聽課記錄,進(jìn)行質(zhì)量評估,如實填寫《聽課記錄表》,公平給出分值。

2.通過問卷、訪談、座談會等形式向?qū)W生做調(diào)查,聽取他們的建議,了解他們的需要。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作督導(dǎo)。一是進(jìn)行期初、期中、期末三次教學(xué)檢查并及時向有關(guān)方面反饋情況;二是規(guī)范對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的督導(dǎo),重點檢查五大重點專業(yè)及專業(yè)群教師授課及計劃執(zhí)行情況。

4.辦好《教學(xué)督導(dǎo)簡報》。力求簡報內(nèi)容真實、準(zhǔn)確、公正,使簡報真正成為鼓勵、督促系部教學(xué)工作的一面鏡子,同時也給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提供系部和教師的教學(xué)工作信息。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇十一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的從教行為,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,根據(jù)奉節(jié)教發(fā)〔20xx〕34號文件要求及相關(guān)會議精神,特制定20xx學(xué)年度工作計劃。

一、工作思路

20xx學(xué)年度,我校教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀和教育法規(guī)為依據(jù),教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價、的職能,把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),教育法律法規(guī)方針政策得以落實,使全校教育事業(yè)健康發(fā)展。

二、工作要點

1、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

(1)是否控制大班額。(2)是否亂訂教輔資料。(3)是否亂收費、亂補(bǔ)課。(4)是否建立功能室并投入使用。(5)是否開齊開足課程和課時。(6)是否存在隨意調(diào)整上課時間的現(xiàn)象。

2、規(guī)范教師從教行為

(1)是否有體罰和變相體罰學(xué)生行為。(2)是否有亂定資料、亂收費、亂補(bǔ)課行為。(3)是否有不按課表上課行為。(4)是否有打牌賭博行為。(5)村級小學(xué)是否有隨意調(diào)課的行為。

3、德育常規(guī)管理

(1)班主任工作開展情況。(2)班級出勤、衛(wèi)生、紀(jì)錄、文明禮儀四項評比開展情況。(3)學(xué)生各項活動開展情況。(4)學(xué)生評優(yōu)、評先陽光透明情況。

4、教學(xué)常規(guī)管理

(1)教學(xué)常規(guī)制度建立情況。(2)教師教學(xué)“六認(rèn)真”開展情況。(3)教學(xué)常規(guī)檢查情況。(4)“減負(fù)”“提質(zhì)”“雙十條”落實情況。(5)特色學(xué)校創(chuàng)建情況。

5、后勤常規(guī)管理

(1)學(xué)校財務(wù)執(zhí)行情況 (2)學(xué)校財務(wù)及管理情況 (3)學(xué)校食堂營養(yǎng)午餐經(jīng)費使用情況。(4)學(xué)生食堂衛(wèi)生安全落實情況。

6、安全常規(guī)管理

(1)學(xué)校安全制度建立情況 (2)校園警務(wù)機(jī)制運行情況。(3)安全隱患排查及整治情況。(4)安全教育落實情況。

三、工作措施

1、加強(qiáng)宣傳,形成督導(dǎo)工作氛圍。

加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)工作,是建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度的需要,形成“決策、執(zhí)行”與“評價”分離的工作機(jī)制,解決學(xué)校行政既是運動員又是裁判員的問題,依法提高辦學(xué)水平。學(xué)校通過多種渠道宣傳市縣責(zé)任區(qū)督學(xué)及學(xué)校教育督導(dǎo)室成立情況,讓全校師生及家長清楚、明白這項工作的作用、做法及效果。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),吃透督學(xué)工作政策。

認(rèn)真組織學(xué)校督學(xué)工作人員學(xué)習(xí)《國家教育督導(dǎo)工作條例》,《重慶市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見》(渝府發(fā)〔20xx〕79號)和重慶市教育委員會、重慶市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)重慶市教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)公示制度工作方案(試行)的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)公示制度建設(shè)的通知》(渝教督〔20xx〕1號、12號)等相關(guān)文件,學(xué)習(xí)奉節(jié)縣教育委員會、奉節(jié)縣人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于建立教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)公式制度的實施方案》和《奉節(jié)縣白帝片區(qū)教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)公式制度的實施方案》,吃透文件精神,全面開展學(xué)校教育督導(dǎo)工作。

3、建立學(xué)校教育督導(dǎo)工作制度。

建立健全《學(xué)校督導(dǎo)室工作規(guī)范》;建立《督導(dǎo)工作考評制度》、《督導(dǎo)工作例會制度》、《督導(dǎo)工作反饋制度》、《督導(dǎo)工作約談制度》、《督導(dǎo)工作宣傳制度》,健全《汾河小學(xué)教職工年度考核細(xì)則》等相關(guān)學(xué)校督導(dǎo)工作制度。

4、建立學(xué)校教育督導(dǎo)的工作長效工作機(jī)制。使之形成制度化,常態(tài)化。制定每日、每周、每月、每學(xué)期督導(dǎo)內(nèi)容,便于操作和具體實施。

(1)每日督導(dǎo)內(nèi)容:班級出勤、衛(wèi)生、紀(jì)錄、文明四項評比開展情況,教職工出勤情況,中心小學(xué)營養(yǎng)午餐組織分餐情況、大課間組織情況,學(xué)校安全工作情況。

(2)每周督導(dǎo)內(nèi)容:教師上課情況(每周至少查課2節(jié)次)、全校教職工會議召開情況,值周教師、值周行政工作情況,學(xué)生各種活動的開展情況,班級出勤、衛(wèi)生、紀(jì)錄、文明四項評比總結(jié)情況。研究、總結(jié)、通報教育督導(dǎo)工作開展情況。

(3)每月督導(dǎo)內(nèi)容:對中心小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)、德育常規(guī)管理、后勤常規(guī)管理全面督導(dǎo)1次。對村級小學(xué)安全工作、營養(yǎng)午餐開展情況督導(dǎo)1次。形成本月督導(dǎo)小結(jié),及時向?qū)W校匯報督導(dǎo)情況和整改意見。

(4)每期督導(dǎo)內(nèi)容:對村級小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行2次督導(dǎo),第一次以過程督導(dǎo)為主,提出整改意見,第二次的督導(dǎo)情況記入年度考核。對規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范教師從教行為、安全工作重點督導(dǎo)各1次,期末全面總結(jié)學(xué)校教育督導(dǎo)室工作1次,形成總結(jié)報告,上報縣教育督導(dǎo)室。

(5)督導(dǎo)檢查過程要做到有記錄、有總結(jié)、有通報、有整改通知、有回訪。并將督導(dǎo)(轉(zhuǎn) 載 于:w :)情況及時向縣教育督導(dǎo)室和白帝片區(qū)教育督導(dǎo)中心匯報,做到工作主動、宣傳及時、總結(jié)創(chuàng)新。

5、運用督導(dǎo)結(jié)果,制度約束管理行為和教師的從教行為。將督導(dǎo)結(jié)果與學(xué)校的行政管理、教職工的年度考核、評優(yōu)選模工作掛鉤,約束學(xué)校自覺規(guī)范辦學(xué)行為、行政管理行為和教師的從教行為,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。

6、經(jīng)費投入,加強(qiáng)學(xué)校教育督導(dǎo)室工作的物質(zhì)保障。一是建立單獨的學(xué)校教育督導(dǎo)工作室,及時添置辦公室的辦工桌椅、電腦

等設(shè)備設(shè)施。二是各項制度上墻。三是改善學(xué)校辦公條件。四是加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

7、資料歸檔,保證教育督導(dǎo)室工作過程資料。每學(xué)期歸檔整理一次。

8、反思總結(jié),創(chuàng)新學(xué)校教育督導(dǎo)工作的實效性。學(xué)校教育督導(dǎo)工作,以前沒有專門的教育督導(dǎo)室及督導(dǎo)人員,需要在實踐中探索,每學(xué)期召開專門會議,反思總結(jié)不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)學(xué)校教育督導(dǎo)的實效性。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇十二

一、督導(dǎo)工作主要內(nèi)容

1、督促檢查減負(fù)增效工作。切實做到一科一輔,杜絕一科多輔。

2、與教務(wù)處共同做好教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量評價等項工作。督促檢查備課、上課、作業(yè)布置與批改情況。杜絕不備課上課、非特殊情況坐著上課,上課時接聽手機(jī),在課堂上玩游戲等現(xiàn)象發(fā)生。

3、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),開展期中質(zhì)量抽測活動等。

4、加強(qiáng)對青年教師和教學(xué)骨干的培養(yǎng)工作。

5、督促、檢查教研組、備課組活動開展情況。

6、督促、檢查學(xué)生社團(tuán)活動開展情況。

7、關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)、復(fù)習(xí)迎考工作,做好??挤治觥⒎答伒裙ぷ鳌?/p>

8、配合區(qū)督學(xué)來校聽課、指導(dǎo)教學(xué)工作。

二、督導(dǎo)工作主要措施

1、進(jìn)一步落實教育部《關(guān)于全面貫徹教育方針,減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》精神,“作業(yè)的分量和難度要適當(dāng)。小學(xué)一年級不留書面家庭作業(yè),二、三年級每日課外作業(yè)量不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時?!?/p>

2、按照區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實施辦法》意見精神,開學(xué)初、期中、期末檢查備課、作業(yè)布置與批改等,希望老師們及時認(rèn)真批改作業(yè),規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。

3、配合校長室、教導(dǎo)處開展推門聽課活動,深入課堂了解授課情況,及時開展評課議課活動。

4、教研組、備課組、學(xué)生社團(tuán)要做到“四定”,即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人或主持人,活動前要有計劃、出通知,活動后要有總結(jié),并及時上傳有關(guān)資料。社團(tuán)活動將作為本學(xué)期重點檢查的內(nèi)容。

5、畢業(yè)班新課應(yīng)于5月上旬結(jié)束,中旬將舉行一模,六月上旬舉行二模。

三、督導(dǎo)工作行事歷

二月份:

1、超周課與學(xué)科計劃制定情況檢查。

2、了解教研組、備課組計劃制定情況。

三月份:

1、督促開展語文學(xué)科青年教師開展白板運用課堂教學(xué)評比活動。

2、督促社團(tuán)活動正常開展。

3、了解教輔資料使用與星月書屋開放情況。

4、迎接區(qū)督學(xué)組來校檢查。

四月份:

1、督促做好第17屆家長開放周活動。

2、期中抽測與總結(jié)反饋。

3、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

4、督促開展數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師開展白板運用課堂教學(xué)評比活動。

五月份:

1、督促開展綜合學(xué)科青年教師開展白板運用課堂教學(xué)評比活動。

2、畢業(yè)班一模。

3、督促、指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)活動正常開展。

六月份:

1、畢業(yè)班二模。

2、開展復(fù)習(xí)研討活動。

3、期末教學(xué)常規(guī)檢查。

4、配合教導(dǎo)處、教研組做好期末質(zhì)量檢測與總結(jié)反饋活動。

七月份:

1、配合做好招生工作。

2、配合做好暑期校本研修工作。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇十三

1、有無不遵守工作紀(jì)律,無故遲到、早退、曠工以及長期在職不在崗,請銷假制度不落實等問題。

2、有無上班時間單位工作人員的到崗在崗率不高,擅離職守、脫崗、替崗,干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部故意中斷通信聯(lián)絡(luò)的問題。

4、有無違規(guī)公款吃喝、接受私人宴請等“酒桌辦公”問題。

督查范圍是:全區(qū)各級黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體、基層站所以及其他提供公共服務(wù)和公共產(chǎn)品的窗口服務(wù)單位。

督查對象是:上述部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)干部、工作人員。

專項督查時間為發(fā)文之日起至20xx年1月底,采取日常督查與集中督查相結(jié)合、重點督查與聯(lián)合督查相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合、隨機(jī)督查與跟蹤督查相結(jié)合等方式進(jìn)行。市紀(jì)委也將安排督查組深入各縣區(qū)開展督查。督查方式,既可以現(xiàn)場督查,也可以對被督查單位公務(wù)接待賬目進(jìn)行核查。

1、各單位要提高認(rèn)識,全區(qū)各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān),認(rèn)真履行責(zé)任,完善落實內(nèi)部督查機(jī)制,嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。

2、每次督查攜帶錄像設(shè)備,督查情況及時匯總。督查發(fā)現(xiàn)的問題,要及時上報,并由區(qū)紀(jì)委核查追責(zé),典型案例要進(jìn)行通報曝光。

3、督查人員要嚴(yán)格遵守督查工作紀(jì)律,不準(zhǔn)接受被督查單位的吃請;不準(zhǔn)泄露督查目標(biāo)等涉密事項;不準(zhǔn)對發(fā)現(xiàn)問題擅自處理或瞞報、漏報;不準(zhǔn)互相打招呼說情。督查人員有徇私舞弊、以權(quán)謀私的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

1、及時通報。每次督查結(jié)束后,情況及時匯總,按程序在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報。

2、督促整改。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,提出明確整改要求,并督促相關(guān)單位對存在問題進(jìn)行整改并限時報果。對整改問題不到位、弄虛作假,假處理或不處理的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅問責(zé)。

3、嚴(yán)肅問責(zé)。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),違責(zé)必究”的要求,對督查中發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)重的單位和個人,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,按照干部管理權(quán)限,實施問責(zé)。對在全市開展的機(jī)關(guān)作風(fēng)專項督查縣區(qū)互查中影響全區(qū)考核成績的單位和個人,將按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇十四

運營督導(dǎo)的工作職責(zé)

運營督導(dǎo)的工作職責(zé)

我精心:

崗位職責(zé) 崗位說明書 前臺 督導(dǎo) 會計 采購員 業(yè)務(wù)員 質(zhì)檢員 安全員 市場部 保育員

總經(jīng)理 財務(wù)總監(jiān) 財務(wù)經(jīng)理 人事專員 項目經(jīng)理 銷售經(jīng)理 產(chǎn)品經(jīng)理 銀行大堂經(jīng)理

下文《運營督導(dǎo)的工作職責(zé)》是由為大家整理提供,需要更多督導(dǎo)崗位職責(zé)相關(guān)內(nèi)容,敬請關(guān)注實用資料督導(dǎo)崗位職責(zé)專題。

運營督導(dǎo)的工作職責(zé) 【1】

1、負(fù)責(zé)公司直營門店的日常營運督導(dǎo)管理;2、完成門店銷售任務(wù)工作,與客戶進(jìn)行產(chǎn)品信息交流;3、負(fù)責(zé)收集市場和行業(yè)信息,針對性實施銷售策略。

4、輔助公司營運總監(jiān)做好日常零售市場和門店督導(dǎo)等運營工作?!?】

1、制定、參與和協(xié)助上層執(zhí)行相關(guān)政策和制度;2、負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)店鋪的日常管理工作及員工指導(dǎo)、培訓(xùn)及評估;3、負(fù)責(zé)組織銷售運作,包括計劃、實施、進(jìn)度控制;4、設(shè)置銷售目標(biāo)、銷售模式、銷售戰(zhàn)略、銷售預(yù)算和獎勵計劃;5、建立和管理銷售隊伍,完成銷售目標(biāo);6、從銷售和客戶需求的角度,對產(chǎn)品的研發(fā)提供指導(dǎo)性建議?!?】

1、支持區(qū)域直營店銷售目標(biāo)的達(dá)成,與各直營店保持良好的溝通;2、輔導(dǎo)和培訓(xùn)店面經(jīng)營狀況,提升店面經(jīng)營狀況;3、與店面保持有效充分的溝通,執(zhí)行公司管理流程的實施,并不斷優(yōu)化;4、定期反饋區(qū)域工作進(jìn)展并提出合理化建議;5、激勵團(tuán)隊工作,配合商場做好團(tuán)隊建設(shè)?!?】

1、協(xié)助完成所分管餐廳的各項經(jīng)營、管理指標(biāo);2、執(zhí)行并追蹤餐廳營運系統(tǒng)的執(zhí)行及對員工的培訓(xùn)并評估執(zhí)行的結(jié)果;3、及時發(fā)現(xiàn)、輔導(dǎo)并監(jiān)督餐廳存在的問題,確定改善方法及追蹤進(jìn)度;4、輔導(dǎo)餐廳分析優(yōu)弱勢,協(xié)助制訂餐廳的短期、中期、長期目標(biāo),并追蹤執(zhí)行;5、執(zhí)行新店開業(yè)流程,確保新店能順利開業(yè)和營運順暢;6、招募與面試餐廳管理組人員;【5】

一、區(qū)域客戶資料檔案的建立、保管、更新 二、區(qū)域新開客戶的開業(yè)籌備和前期的運作指導(dǎo) 三、落實和監(jiān)督公司的各項銷售運作、推廣活動 四、搜集和反饋區(qū)域市場的相關(guān)信息,提交市場調(diào)研報告 五、區(qū)域客戶各級人員的相關(guān)培訓(xùn)

六、區(qū)域客戶日常經(jīng)營管理的溝通、指導(dǎo)與支持 七、與區(qū)域客戶一同制定相關(guān)策略促進(jìn)銷售增長

八、區(qū)域客戶經(jīng)營管理一般問題的處理,重大問題的反饋 九、參與區(qū)域客戶貨品的配貨、調(diào)配 十、總結(jié)各次促銷活動的效果,提交總結(jié)報告 【6】

1、在營運總監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)與授權(quán)下,直接監(jiān)督營運部門的各項工作。

2、根據(jù)已制定的月度營運目標(biāo)及考核指標(biāo),監(jiān)督幫助各門店完成公司的業(yè)績指標(biāo)。

3、定期組織營運工作培訓(xùn),針對督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問題即時糾正和改進(jìn)。

4、與店內(nèi)員工進(jìn)行定期的密切地交流與溝通。

5、每月組織采購部與各門店店長進(jìn)行營采溝通會,交流日常工作中的各種問題。

6、監(jiān)督各店的營運工作是否按規(guī)范流程操作。

7、負(fù)責(zé)監(jiān)督及檢查門店執(zhí)行崗位工作職責(zé)和行為規(guī)范狀況。8、定期巡店,督導(dǎo)店面的商品管理、商品陳列及顧客服務(wù)狀況。

9、根據(jù)巡店情況提出店面營運過程中的整改意見。10、監(jiān)督門店每月盤點工作的計劃與組織及執(zhí)行情況。、1 1、對本區(qū)域所有人員、設(shè)備、店內(nèi)庫存進(jìn)行管理。1 2、協(xié)調(diào)本區(qū)域與各職能部門間的關(guān)系。

附送:

運營管理對企業(yè)核心競爭力的提升

運營管理對企業(yè)核心競爭力的提升

摘要:

主要對運營管理的內(nèi)涵做了簡要論述,同時對運營管理在企業(yè)核心競爭力中的重要作用提出了自己的觀點。

關(guān)鍵詞:

運營管理核心競爭力企業(yè)競爭0引言企業(yè)核心競爭,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。企業(yè)核心競爭力是企業(yè)得到持續(xù)市場競爭優(yōu)勢的力量之源,也是企業(yè)長期發(fā)展的重要保障。一個企業(yè)如果要在經(jīng)濟(jì)全球化大潮的背景下,特別是金融危機(jī)剛剛過去的今天不被外界所擊倒,就必加強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)運營管理目標(biāo)就是要在時間、質(zhì)量、成本、人力上取得最優(yōu)化。它們是企業(yè)核心競爭力的重要來源,所以,運營管理在企業(yè)生存和發(fā)展中具有不可替代的作用。隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷加深的今天,企業(yè)的規(guī)模、涉及領(lǐng)域、產(chǎn)品自身技術(shù)和人力密集程度不斷加大,同時外界競爭環(huán)境也在向著多樣化、復(fù)雜化發(fā)展,那么這就為企業(yè)運營增添新的方試,使運營管理體系更加完善。在新形勢下企業(yè)如何做好運營管理是提高自己的核心競爭力的一個重要方面。1運營管理的內(nèi)涵運營管理是指對運營過程的計劃、組織、實施和控制,是與產(chǎn)品生產(chǎn)和服務(wù)創(chuàng)造密切相關(guān)的各項管理工作的總稱。運營管理是由生產(chǎn)管理演變而來,近現(xiàn)代以來企業(yè)更多的向服務(wù)業(yè)、公共事業(yè)等領(lǐng)域發(fā)展,而不僅指過去的制造業(yè),運營管理(operations management)也就趨于主流。企業(yè)管理中最基本的職能

是生產(chǎn)運營、科學(xué)技術(shù)、市場營銷、財務(wù)會計和人力資源,這五點互相促進(jìn)、互相影響,只有這五點能夠有機(jī)的整合在一起才能對企業(yè)的發(fā)展帶來推動力。而運營管理的主要對象是生產(chǎn)運營過程和運營系統(tǒng),企業(yè)的運營是要有計劃、有組織的對一個投入、轉(zhuǎn)換、產(chǎn)出的過程進(jìn)行安排,并對此過程配以合理的實現(xiàn)的手段。企業(yè)運營管理,作為企業(yè)生存與發(fā)展關(guān)鍵的一個要素和各個要素之間的邏輯關(guān)系,它決定著一個企業(yè)的市場經(jīng)營成效;從長遠(yuǎn)角度來看,能否找到適合企業(yè)自身發(fā)展需要的企業(yè)運作模式并不斷完善這種機(jī)制決定著這個企業(yè)能否延續(xù)企業(yè)自身的競爭優(yōu)勢,最終取得企業(yè)的持續(xù)且平穩(wěn)的發(fā)展。

總之,企業(yè)運營管理的目標(biāo)就是通過創(chuàng)新的企業(yè)運營模式在有限的資源和時間里取得利益的最大化。2現(xiàn)代企業(yè)競爭中運營管理特點隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷加劇和我國對外開放程度的不斷加深,企業(yè)運營管理面臨新的課題研究。運營管理如何更好地服務(wù)于企業(yè),并使之適應(yīng)市場競爭的需要,這已經(jīng)成為企業(yè)運作中不可回避的課題。

1現(xiàn)代運營管理涉及范圍逐步加大。隨著現(xiàn)代企業(yè)涉及領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,那么于此相適應(yīng)的運營管理也需要適應(yīng)新形勢的發(fā)展,現(xiàn)代運營的領(lǐng)域已經(jīng)不再單只傳統(tǒng)制造業(yè),內(nèi)容也不再僅僅是運營的過程的計劃、組織和監(jiān)管?,F(xiàn)代運營管理已將企業(yè)運營戰(zhàn)略的制定、運營系統(tǒng)設(shè)計、運營系統(tǒng)運行與監(jiān)管等涵蓋到自己的范圍內(nèi)。

2信息技術(shù)手段的應(yīng)用??茖W(xué)技術(shù)的提高給企業(yè)的運營管理帶來了新的技術(shù)手段,物料需求計劃、企業(yè)資源計劃、制造資源計劃等現(xiàn)代信息技術(shù)手段給企業(yè)運營帶來了新的方式。信息化程度的高低甚至已經(jīng)成為一個企業(yè)綜合競爭力的一個指標(biāo)。3運營管理對企業(yè)核心競爭力的影響時下,經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮已經(jīng)將中國企業(yè)推向了風(fēng)口浪尖,在激烈的競爭中企業(yè)要想生存并有所發(fā)展就要不斷革新,以適應(yīng)新形勢的需求。提高企業(yè)自身的核心競爭能力是如今每個企業(yè)無法回避的課題,只有具備核心競爭力才能企業(yè)才有旺盛的生命能力,并擁有可持續(xù)性的競爭優(yōu)勢。企業(yè)的優(yōu)勢可以簡短的概括為成本、時間、質(zhì)量、收益等指標(biāo)上。雖然雄厚的資金保障、領(lǐng)先的技術(shù)和優(yōu)秀的人才是企業(yè)不可或缺的核心競爭能力,但是如果沒有高效可行的運營管理模式將這些要素組織起來,那么企業(yè)也無法真正的具有強(qiáng)大的競爭力。我們提倡是對企業(yè)運營管理所涵蓋的范圍綜合的運用科學(xué)手段,客觀的調(diào)查研究,指出企業(yè)運營管理中的缺陷,提出合理可行的解決方案,進(jìn)而提高企業(yè)的運作效率,爭取更多的收益。無論從事于哪一行業(yè)的企業(yè),其組織結(jié)構(gòu)上分析主要有三個基本職能:

生產(chǎn)和運營、財務(wù)和營銷。這三個職能雖然承擔(dān)不同的任務(wù)但又是相互聯(lián)系相互影響的。這些職能只有有機(jī)的統(tǒng)一結(jié)合起來才能保證企業(yè)按計劃的運行。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇十五

一年來,我校在鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下和教育局的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨和國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的一系列方針政策,大力實施科教興縣戰(zhàn)略,落實依法治教,加快教育改革和發(fā)展步伐,加大教育投入,深化教育現(xiàn)代化工程,全面推動素質(zhì)教育,教育事業(yè)得到快速健康的發(fā)展。

一、基本情況

x小學(xué)現(xiàn)有x個教學(xué)班,x名學(xué)生,教職工x名。

辦學(xué)宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展;

育人方向:一好就好,多好更好。

自我總體評價:

學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,有相關(guān)制度和規(guī)定保證,全校教師文明度高;

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊所有學(xué)科課程,不隨意更改擠占挪用;

重視學(xué)生全面發(fā)展,測試和作業(yè)量嚴(yán)格控制,教育活動科學(xué)安排;

財務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范,教師隊伍師德師風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生和家長評教良好。

二、認(rèn)真貫徹教育法律法規(guī),促進(jìn)依法治教

一年來,依據(jù)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》,切實加強(qiáng)依法治教水平,結(jié)合我校實際制定了健康快速發(fā)展的政策和措施,以加強(qiáng)農(nóng)村教育工作。為我校教育事業(yè)的發(fā)展描繪出了宏偉藍(lán)圖。鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)查研究,深入教師家中走訪慰問,針對教育發(fā)展面臨的困難和制約教育發(fā)展的因素提出了建設(shè)性和指導(dǎo)性的意見,為教育發(fā)展創(chuàng)造了條件、開拓了思路。

我校堅持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨,堅持從實際出發(fā),重視德育機(jī)構(gòu)和教師隊伍的建設(shè),以科研興教為先導(dǎo),重視教育現(xiàn)代化手段的運用,重視對教育工作的指導(dǎo)、監(jiān)控,嚴(yán)格按照課程計劃開全課程、開足課時,堅持各校之間的教育資源、師資力量、教育投入、教學(xué)設(shè)施相對平衡,減少校際差異,消滅薄弱學(xué)校,使我鄉(xiāng)教育得到了均衡的、合理的發(fā)展,杜絕了以分?jǐn)?shù)考核教師,以升學(xué)率考核學(xué)校的現(xiàn)象。

三、學(xué)校安全及教育工作考核獎懲

切實加強(qiáng)安全管理,落實“一崗雙責(zé)”,扎實開展了“隱患治理年”和“安全教育月”活動。在全面落實安全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了校舍實施、學(xué)校周邊環(huán)境、師生施救自救、交通安全管理和學(xué)生自救演練等方面安全措施,加強(qiáng)了全體師生的自救演練,各學(xué)校先后多次開展了緊急疏散演練和應(yīng)急演練,使廣大師生提高了對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

我校建立了對政府領(lǐng)導(dǎo)的考核機(jī)制,落實了并建立了相應(yīng)的考核機(jī)制。

四、教育投入

一年來,把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,深入實施了“科教興辦”戰(zhàn)略,將教育改革與發(fā)展納入了全村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的總體規(guī)劃,把教育工作列入了村兩委任期目標(biāo)責(zé)任制。我們堅持了以財政投入為主,把教育撥款列為村財政的必保項目,多渠道籌措教育經(jīng)費,確保了財政對教育投入的“三個增長”。

五、財務(wù)管理

教育經(jīng)費管理情況,在中心校統(tǒng)一管理學(xué)校財務(wù)做到了校收鄉(xiāng)管校用,一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)一費制的有關(guān)政策精神,認(rèn)真貫徹一費制的收費精神和收費標(biāo)準(zhǔn),教委和學(xué)校都設(shè)立公開欄,公開收費的范圍、標(biāo)準(zhǔn),廣泛接受人民群眾的監(jiān)督。政府對學(xué)校的收費情況認(rèn)真督查,集中審核,沒有發(fā)現(xiàn)一例亂收費現(xiàn)象。

六、義務(wù)教育和素質(zhì)教育

深入推進(jìn)素質(zhì)教育。落實“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),并提高小班化教育的比例。深化課程改革,修訂和完善課程方案以及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)課程與信息技術(shù)的有效整合。建立健全教育質(zhì)量監(jiān)測和評價體系,提高教育質(zhì)量。加快義務(wù)教育均衡發(fā)展。建立和完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制,同時通過財政轉(zhuǎn)移支付,繼續(xù)增加薄弱學(xué)校的教育經(jīng)費投入。按照新標(biāo)準(zhǔn)實施學(xué)校建設(shè),實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育設(shè)備配置基本無差別。推進(jìn)教師流動,提高教師新老更替速度和教師的知識更替速度。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇十六

根據(jù)學(xué)校崗位目標(biāo)及工作目標(biāo)與要求,為有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué),規(guī)范教學(xué)管理的各項工作,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究方面的重要作用,學(xué)校將圍繞著“教育教學(xué)質(zhì)量為第一生命線”這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)教學(xué)的全過程,使教學(xué)與常規(guī)管理常規(guī)化、深入化、精細(xì)化。為促進(jìn)督導(dǎo)工作科學(xué)有序的進(jìn)行,切切實實發(fā)揮作用,特制定崗位目標(biāo)督導(dǎo)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅決執(zhí)行貴州省“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”的五嚴(yán)規(guī)定,樹立“質(zhì)量立校,質(zhì)量強(qiáng)校”的質(zhì)量意識,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,采取切實有效的措施加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。再認(rèn)真總結(jié)過去教學(xué)工作中經(jīng)驗與存在問題的基礎(chǔ)上,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障。推動良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作目標(biāo)

1、完善學(xué)?!暗椭匦倪\行”和“扁平化管理”的管理模式,采用學(xué)校、年級組配合督查制度,發(fā)揮學(xué)校對各年級督導(dǎo)作用,使我校教學(xué)水平與常規(guī)管理更上新臺階。

2、通過評教活動,努力造就一批師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,具有服務(wù)于人文精神的教師群體。

3、強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個臺階。

三、主要工作

教學(xué)方面:

1、狠抓有備而教,各執(zhí)教教師必須帶著教案進(jìn)入課堂,公開課教案必須交到教研組,教研組收集教導(dǎo)教科室,常規(guī)重點檢查備課教案,保證一課一教,我們將定期與不定期的組織人員進(jìn)課堂聽講,查教案,并提出整改意見,切實改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離、重在形式、旨在備查的備課現(xiàn)狀,組織教師互查互評,并公布檢查結(jié)果。

2、緊盯課堂,唱響“優(yōu)質(zhì)、高效”課堂主旋律,減輕學(xué)生“學(xué)”的負(fù)擔(dān),把自習(xí)時間歸還學(xué)生。這就要求促進(jìn)教師提高教育教學(xué)效率,不斷提高駕馭課堂的能力,因此我們將強(qiáng)化對課堂教學(xué)的“聽”與“評”。

第一,加強(qiáng)教師之間的聽課與評課,推行評課制度。評課是教學(xué)、教研工作過程中一項經(jīng)常開展的活動,評課的目的不是為了證明,而是為了改進(jìn)。通過評課,才能把教師的聽課過程中的聽、看、思相互交流,達(dá)到共同提高的目的。因此學(xué)校每周將安排老師上課,組織其他老師聽課,任何人不得無故請假,不參加聽課。并組織老師對所聽老師的課,進(jìn)行認(rèn)真評課,并保留相關(guān)的記錄材料,以備縣教育局檢查。我們將進(jìn)行檢查并公布檢查結(jié)果。

第二,組織教干推門聽課,還將使用照相機(jī)機(jī)進(jìn)行隨堂照相,對課堂中存在的不足提出整改,對優(yōu)點、長處提出表揚。

3、切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷強(qiáng)化對作業(yè)的命題、批改等方面的監(jiān)管,每周、每月由各教研組長、深入課堂對教師所帶班級學(xué)生的周練與作業(yè)進(jìn)行定期的檢查。

4、為了加強(qiáng)學(xué)生的整體水平,努力提高邊緣生的綜合素質(zhì),每月定期對教師所教內(nèi)容進(jìn)行月考比較,在教師所帶學(xué)科的班級,考試名次排前五名的班級任課教師、排名后三名的任課老師進(jìn)行公示。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇十七

為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教務(wù)處20xx年工作要點,特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

采取切實有效的措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的教學(xué)督導(dǎo)工作,從而進(jìn)一步推動教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè), 實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、主要措施

(一)進(jìn)一步完善校院兩級教學(xué)督導(dǎo)制度。各學(xué)院督導(dǎo)組緊密配合學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)的工作,以督帶導(dǎo),督導(dǎo)結(jié)合。

(三)定期召開教學(xué)督導(dǎo)工作會議,總結(jié)交流情況,及時將督導(dǎo)意見反饋到相關(guān)學(xué)院和個人。

三、具體內(nèi)容

(一)課堂教學(xué)督導(dǎo)關(guān)注的重點

課堂教學(xué)督導(dǎo)主要是從教師的儀表、語言表達(dá)、課程內(nèi)容設(shè)計、重點難點的把握、教學(xué)的方式和方法、課件的制作、板書以及師生互動、課堂秩序、學(xué)生出勤率等方面,作出客觀的評價。挖掘和肯定教師的亮點,增強(qiáng)教師的信心和教學(xué)熱情,同時,找出教學(xué)中存的不足,提出合理建議,幫助教師改進(jìn)提高。培養(yǎng)先進(jìn),幫扶后進(jìn)是教學(xué)督導(dǎo)工作的兩大任務(wù)。

(二)課堂教學(xué)督導(dǎo)的方式

課堂教學(xué)督導(dǎo)注重“有點有面,點面結(jié)合”,主要有三種方式:

1.隨機(jī)聽課

對本學(xué)期承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師,采用隨機(jī)抽樣的方式抽查,每學(xué)院抽查5名教師。

2.針對性聽課

①新任教師的課:對學(xué)校新進(jìn)專職教師的授課情況進(jìn)行檢查,重點于課件的制作、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計、教學(xué)過程的管理等方面。

②學(xué)生評價欠佳的課:對學(xué)生評價欠佳的教師進(jìn)行診斷性聽課,由督導(dǎo)組成員共同參加,客觀評價,找出問題的癥結(jié),提出改進(jìn)意見。

③需晉升職稱教師的課:對近一年需評審職稱的教師,根據(jù)教師申請,各學(xué)院統(tǒng)一上報,由督導(dǎo)團(tuán)隨機(jī)聽課并進(jìn)行評價。

④追蹤聽課

主要對象是個別教學(xué)問題多、學(xué)生反映大的教師,以及個別教學(xué)效果差的新任教師,要跟蹤聽課,反復(fù)聽課,不斷交流,不斷改進(jìn)。

3.實踐課程聽課

主要是對全校實驗、實習(xí)等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,查看實驗課教師、學(xué)生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。

(三)聽課時間安排及反饋

1.聽課時間根據(jù)不同情況靈活安排。爭取對全校近一年內(nèi)的每一位新任專職教師聽課一次,實現(xiàn)對專職教師教學(xué)督導(dǎo)全覆蓋。

2.聽課后,及時與授課教師交換意見,指出優(yōu)缺點,提出建議。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇十八

一、指導(dǎo)思想

20xx年,以教育法規(guī)為依據(jù),切實履行教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價、指導(dǎo)的職能,把更新教育觀念、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。

二、工作思路、目標(biāo)

20xx年,學(xué)校將健全三項制度、加強(qiáng)三項督導(dǎo)、突出三個重點、改進(jìn)三個方式、實現(xiàn)三個提高。

健全三項制度:督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復(fù)查制度。

加強(qiáng)三項督導(dǎo),即:

督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況;

督學(xué):督查學(xué)校執(zhí)行上級要求、加快自身發(fā)展的情況;

督教:督查領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學(xué)、教師落實教學(xué)常規(guī)、提高課效的情況。

突出三個重點:義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為;校園文化建設(shè)。

改進(jìn)三個方式:強(qiáng)化督導(dǎo)評估的針對性(針對社會、家長反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進(jìn)行督導(dǎo));強(qiáng)化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接深入督查各學(xué)校各項工作的各個環(huán)節(jié));強(qiáng)化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性(建立學(xué)校自評、校長述評、師生參評、學(xué)校綜合評價的體系)。

實現(xiàn)三個提高:以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標(biāo),把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個新水平;以認(rèn)真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新提高到一個新水平;以加強(qiáng)自身建設(shè),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平。

三、工作要點

1、突出工作重點,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

學(xué)校在20xx年創(chuàng)建合格學(xué)校,爭取順利通過評估驗收。

學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上,全方位地加強(qiáng)和促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

促進(jìn)實施十大工程:干部教師隊伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強(qiáng)基固本工程。

促進(jìn)實現(xiàn)六大目標(biāo):樹立先進(jìn)辦學(xué)理念,實現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),實現(xiàn)師資配備均衡化;改善辦學(xué)條件,實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化;提升應(yīng)用水平,實現(xiàn)教育技術(shù)信息化;堅持和諧發(fā)展,實現(xiàn)教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

2、提升辦學(xué)理念,實現(xiàn)教育長足發(fā)展。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認(rèn)可的價值觀,是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動指南,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路,不斷積累思想,提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中進(jìn)行新的哲學(xué)思考),并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準(zhǔn)則,成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂,努力增強(qiáng)教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力、核心競爭力,切實轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,形成具有鮮明個性的辦學(xué)特色,為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。

3、健全督導(dǎo)機(jī)制,全面提高辦學(xué)水平。

(1)促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)跟蹤管理,組織回訪復(fù)查,督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),科學(xué)配置資源,建設(shè)生態(tài)校園,推進(jìn)素質(zhì)教育,建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

(2)加強(qiáng)示范學(xué)校管理。學(xué)校要實踐辦學(xué)理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,使學(xué)校成為先進(jìn)辦學(xué)理念的典范,科學(xué)管理的典范,規(guī)范辦學(xué)行為的典范,教育事業(yè)發(fā)展的典范,起到示范學(xué)校輻射作用。

(3)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,組織協(xié)調(diào)各方力量和資源,培植集學(xué)園、樂園、花園于一體、管理有特色、課改有特點、教師有特技、學(xué)生有特長,有影響的一流學(xué)校。

4、開展執(zhí)法督查,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育公平。學(xué)校將開展教育執(zhí)法督查,督查內(nèi)容包括:

(1)杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源;

(2)嚴(yán)格控制大班額;

(3)督促清理取締重點班、實驗班、快慢班;

(4)對學(xué)校全面開科開課和作息時間執(zhí)行情況進(jìn)行督查;

(5)對學(xué)校陽光體育活動開展情況進(jìn)行督查;

(6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費進(jìn)行督查。

5、加強(qiáng)文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。

校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn),是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,重視學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。通過文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的完善,提高師生的幸福指數(shù)。

6、開展專項督導(dǎo),推進(jìn)教育工作全面進(jìn)步。

(1)開展教育教學(xué)教研專項督導(dǎo),促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。

(2)開展師德師風(fēng)建設(shè)專項督導(dǎo),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)全面提升。

(3)開展安全工作專項督查。

(4)開展后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo)。

(5)開展職教、幼教、特教專項督導(dǎo)。

7、搞好年度考核,推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。

在20xx年考核基礎(chǔ)上,廣泛征求各方面意見,不斷完善考評機(jī)制,修訂好《學(xué)校工作考核辦法》《學(xué)校工作評價辦法》,組織實施好學(xué)校的綜合考評工作。

8、加強(qiáng)調(diào)查研究,提高教育督導(dǎo)質(zhì)量。

做好教育督導(dǎo)宣傳工作,積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調(diào)研活動,取得一手資料,為上級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。努力完成上級教育督導(dǎo)部門下達(dá)的有關(guān)工作任務(wù)。

9、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高督導(dǎo)工作水平。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇十九

(一)20xx年市《政府工作報告》涉及的10個方面36大項重點工作(詳見附件1)。

(二)督查重點:1.經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)任務(wù)和其他量化指標(biāo)任務(wù)及梳理的一批重點跟蹤任務(wù)共129項;2.市十件民生實事共15項(詳見附件3)。總計144項。

實施過程中,市府辦公室將根據(jù)具體工作需要調(diào)整完善督查重點,并及時下達(dá)督查清單。

(一)建立臺賬與實地督查相結(jié)合。根據(jù)工作安排,市府辦公室對督查內(nèi)容建立臺帳。各項重點工作均明確責(zé)任單位(詳見附件1);各項督查重點任務(wù)(含市十件民生實事)逐項明確目標(biāo)任務(wù)和市分管領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)副秘書長、牽頭承辦單位及主要負(fù)責(zé)人,個別事項列明建設(shè)主體責(zé)任單位(詳見附件2、3)。各責(zé)任單位也要認(rèn)真建立臺帳,推動工作落實。

根據(jù)市政府領(lǐng)導(dǎo)批示要求和臺帳掌握情況,市府辦公室適時組織督查組開展實地督查核查,重點是問題較多、推進(jìn)難度較大、進(jìn)展明顯滯后事項。

(二)“亮燈”管理與約談?wù)南嘟Y(jié)合。市府辦公室按照確定的督查重點任務(wù)的節(jié)點目標(biāo)跟進(jìn)督辦,對督查重點任務(wù)實行“季通報、季亮燈”,對市十件民生實事實行“月專報、季通報、季亮燈”管理(對按時限要求完成事項亮“綠燈”,未按時限要求完成事項亮“黃燈”,連續(xù)2次亮“黃燈”事項亮“紅燈”)。對工作任務(wù)進(jìn)展嚴(yán)重滯后或被亮“黃燈”的責(zé)任單位,經(jīng)市政府同意,由市府辦公室下達(dá)督查整改通知書,責(zé)令整改,限期完成任務(wù),并抄送市分管領(lǐng)導(dǎo)。對限期整改不到位或被亮“紅燈”的,由市政府負(fù)責(zé)同志約談該單位負(fù)責(zé)人;必要時由市府辦公室提請市政府主要負(fù)責(zé)同志約談該單位主要負(fù)責(zé)人,約談記錄報市政府主要負(fù)責(zé)同志并由市府辦公室存檔。

(三)情況通報與績效考核相結(jié)合。市府辦公室定期以《河源政務(wù)督查》形式通報督查重點任務(wù)的進(jìn)展情況,表揚先進(jìn)典型,批評不落實案例,并以適當(dāng)方式向社會公開。同時,根據(jù)市委目標(biāo)管理責(zé)任制考核工作要求,市《政府工作報告》督查重點任務(wù)的落實情況與市委、市政府年度績效考核掛鉤。

(一)提高站位,壓緊壓實工作責(zé)任。市《政府工作報告》重點工作是經(jīng)市八屆人大一次會議審議通過的目標(biāo)任務(wù),是市政府對全市人民的莊重承諾,是建設(shè)全省綠色發(fā)展示范區(qū)、融入粵港澳大灣區(qū)生態(tài)排頭兵、幸福和諧美麗河源的重要抓手,必須不折不扣完成。全市各級各部門要高度重視,統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作,對承辦的20xx年市《政府工作報告》重點工作要抓緊制定實施方案,明確目標(biāo)任務(wù)、工作措施、時間安排、內(nèi)部責(zé)任、縣(區(qū))任務(wù)等。

(二)敢于擔(dān)當(dāng),同心協(xié)力推動落實。各責(zé)任單位主要負(fù)責(zé)人是抓落實第一責(zé)任人,對本地區(qū)、本部門承擔(dān)的重點工作完成情況負(fù)總責(zé),要親自研究部署,帶頭抓落實。分管負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人,要牽頭推動工作落實。各責(zé)任單位要注重掌握實情,及時發(fā)現(xiàn)、分析問題。要敢于擔(dān)當(dāng),特別是對涉及征拆、鄰避效應(yīng)等問題的工作要敢于碰硬,依法依規(guī)堅決處理,全力推動問題解決,對確實難以解決的“卡殼”問題,要及時報市政府。各牽頭責(zé)任單位要充分發(fā)揮牽頭抓總作用,會同配合單位開展履職督查、對口督查、主動自查和落實情況評估。配合單位要與牽頭責(zé)任單位密切合作、協(xié)同推進(jìn),形成抓落實合力。各縣(區(qū))政府(管委會)要履行抓落實主體責(zé)任,主動對接本地區(qū)承擔(dān)的具體工作任務(wù),結(jié)合本地實際制定實施方案并抓好落實。

(三)扎實推進(jìn),依時報送相關(guān)材料。

1.附件2、3中各項督查重點任務(wù)的牽頭責(zé)任單位,要認(rèn)真填寫《20xx年市政府督查重點任務(wù)季度節(jié)點目標(biāo)安排表》(見附件4),加蓋單位公章后報市政府分管領(lǐng)導(dǎo)簽名確認(rèn),于20xx年2月17日前報市政府督查室。

2.督查重點任務(wù)落實情況,于每季度結(jié)束后5個工作日內(nèi)以表格形式(見附件5)報市政府督查室;市十件民生實事落實情況,于每月結(jié)束后3個工作日內(nèi)以表格形式(見附件5)報市政府督查室。

3.確定了建設(shè)主體責(zé)任單位的督查重點任務(wù)(含市十件民生實事),該建設(shè)主體責(zé)任單位要認(rèn)真填寫《20xx年市政府督查重點任務(wù)(含市十件民生實事)季度節(jié)點目標(biāo)安排表》于20xx年2月11日前報牽頭責(zé)任單位。同時,對附件2所列督查重點任務(wù)落實情況,于每季度結(jié)束后2個工作日內(nèi)以表格形式(見附件5)報牽頭責(zé)任單位;對附件3所列市十件民生實事落實情況,于每月結(jié)束后1個工作日內(nèi)以表格形式(見附件5)報牽頭責(zé)任單位。

(四)其他事項。如任務(wù)推進(jìn)后期要調(diào)整節(jié)點目標(biāo),需報請市政府分管領(lǐng)導(dǎo)同意;要取消年度督查考核,需報請市政府主要領(lǐng)導(dǎo)同意。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇二十

一、思想

20__年,以教育法規(guī)為依據(jù),教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價的職能,把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),教育法律法規(guī)方針政策得以全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

二、工作思路

健全三項制度:督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復(fù)查制度。

督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況。

督學(xué):督查學(xué)校要求、自身發(fā)展的情況。

督教:督查校長教改、管理教學(xué)、教師教學(xué)常規(guī)、課效的情況。

三、工作要點

1、工作,義務(wù)教育均衡發(fā)展。

茶園沖中心小學(xué)在20__年創(chuàng)建縣級合格學(xué)校,評估驗收。全鎮(zhèn)各學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)階段性的基礎(chǔ)上,全方位地和義務(wù)教育均衡發(fā)展。

實施“十大工程”:干部教師隊伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強(qiáng)基固本工程。

“六大”:先進(jìn)辦學(xué)理念,辦學(xué)規(guī)范化。優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),師資配備均衡化。辦學(xué)條件,基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化。提升應(yīng)用,教育技術(shù)信息化。發(fā)展,教育生態(tài)化。推行素質(zhì)教育,教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

2、提升辦學(xué)理念,教育長足發(fā)展。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生認(rèn)可的價值觀,是辦學(xué)的思想和行動指南,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。鎮(zhèn)中心學(xué)校將各學(xué)校創(chuàng)新工作思路,積累思想,提煉辦學(xué)理念,并把它學(xué)校師生遵循的準(zhǔn)則,辦學(xué)發(fā)展的靈魂,努力教職工和全體學(xué)生的、向心力、核心競爭力,轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,鮮明個性的辦學(xué),為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。

今年,鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織教師參加縣教育督導(dǎo)室、教育局舉辦的初中、小學(xué)兩個學(xué)段的學(xué)校辦學(xué)理念的論壇主題活動,還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。

3、健全督導(dǎo)機(jī)制,辦學(xué)。

(1)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,跟蹤管理,組織回訪復(fù)查,督促各學(xué)校辦學(xué)條件,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),科學(xué)配置資源,建設(shè)生態(tài)校園,素質(zhì)教育,把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

(2)示范學(xué)校管理。

協(xié)助縣教育督導(dǎo)室對我鎮(zhèn)的市、縣級示范學(xué)校跟蹤管理督查,學(xué)校發(fā)展。各示范學(xué)校要實踐辦學(xué)理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,使學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念的典范、科學(xué)管理的典范、規(guī)范辦學(xué)的典范、教育事業(yè)發(fā)展的典范。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇二十一

一、指導(dǎo)思想:

在市教育督導(dǎo)部門和校長室的關(guān)心指導(dǎo)下,以辦人民滿意教育,創(chuàng)一流農(nóng)村小學(xué),努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一為辦學(xué)目標(biāo),堅持發(fā)展為本,和諧治校,特色立校,名師強(qiáng)校,科研興校,積極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型督導(dǎo)體系,全面落實學(xué)校工作計劃和督導(dǎo)工作目標(biāo),全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺階而不懈努力,努力爭創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學(xué)校。

二、主要目標(biāo):

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省、市教育工作會議精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解義務(wù)教育法、20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)教育法規(guī);

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對教研組、年級組以及教師個人教育教學(xué)工作的全面調(diào)研和考核;

3、進(jìn)一步注意加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的運行機(jī)制和效率調(diào)研;

4、組織對新教師和進(jìn)校三年以內(nèi)的青年教師的培訓(xùn),著力素質(zhì)教育和新課程評價改革研究;

5、組織對學(xué)校教師的教學(xué)七認(rèn)真檢查,堅持督導(dǎo)工作通報制度,繼續(xù)加大督查力度;

6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督、核查等各項工作。

三、主要措施:

1、加強(qiáng)政治和專業(yè)理論學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型督導(dǎo),提高自身修養(yǎng)和督導(dǎo)水平;

2、制定工作計劃,明確工作重點,合理安排分工,及時公布每月每周的工作重點;

3、開展隨堂聽課、走聽活動,進(jìn)行課堂法規(guī)執(zhí)行情況檢查,加強(qiáng)調(diào)查研究,深入實際,深入基層,深入課堂,了解和研究學(xué)校教育教學(xué)工作急需探討和解決的問題,推進(jìn)教育教學(xué)工作督導(dǎo)評估;

4、組織開展學(xué)生座談會和師生訪談工作,加強(qiáng)服務(wù),服務(wù)基層,服務(wù)老師,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教育教學(xué)一線,想教育教學(xué)所想,急教育教學(xué)所急,建設(shè)服務(wù)型督導(dǎo);

5、進(jìn)行課堂常規(guī)的專項檢查和隨機(jī)抽查活動,并及時反饋并加以整改,注意正確輿論導(dǎo)向,切實實施督導(dǎo)工作目標(biāo),為學(xué)校各項工作再上新臺階保駕護(hù)航;

6、加強(qiáng)總結(jié),注重難點、熱點問題,注重評價改革和創(chuàng)新研究,注重提高,注重自我完善,為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

四、分工與合作:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作,每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)七認(rèn)真月抽查工作,定期召開教職工、學(xué)生座談會和師生訪談,對教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報告。

五、工作安排:

九月份:

1、制訂工作計劃,做好開學(xué)工作,深入班級和課堂指導(dǎo)、進(jìn)行課堂法規(guī)檢查;

2、組織對青年教師教育教學(xué)情況跟蹤調(diào)查,督促青年老師做好班級常規(guī)管理與教育教學(xué)方面的有關(guān)工作;

3、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)期初抽查工作。

十月份:

1、組織隨堂聽課和走聽活動,開展教學(xué)常規(guī)專項檢查和抽查工作;

2、深入課堂、班級,了解新課程改革工作的落實及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用情況。

3、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作。

十一月份:

1、深入學(xué)科教研組,深入課堂,了解教學(xué)工作進(jìn)展情況,組織學(xué)科調(diào)研指導(dǎo);

2、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作。

十二月份:

1、召開師生座談會,了解素質(zhì)教育情況,總結(jié)經(jīng)驗,尋找對策;

2、組織開展對學(xué)校學(xué)科的單項督導(dǎo)工作;

3、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作。

一月份:

1、組織教學(xué)七認(rèn)真工作期末全面檢查;

2、依據(jù)教研組、年級組、教師和學(xué)生有關(guān)考評細(xì)則,進(jìn)行測評;

2、學(xué)期督導(dǎo)總結(jié)工作。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇二十二

市場競爭日趨激烈,在終端市場競爭環(huán)境下,市場督導(dǎo)占據(jù)著不可估量的地位。作為企業(yè)的一個核心職位,在保證公司利益、維護(hù)公司原則的同時,還要幫助市場維護(hù)權(quán)益,上傳下達(dá),排憂解疑,有效管理促銷員工,盡心盡力履行公司、客戶的義務(wù),以完成公司下達(dá)的指標(biāo)同時更進(jìn)一步的提高銷售量。作為一名市場督導(dǎo)員,面對當(dāng)今嚴(yán)峻的市場局面以及艱巨的工作任務(wù),首先應(yīng)該在自身的規(guī)劃做起,進(jìn)而理清工作的思路,最后確定工作達(dá)成目標(biāo)。具體如下:

自身素質(zhì)是督導(dǎo)員工作的向?qū)Ш秃蠖?,因此我會做到?/p>

一、在市場督導(dǎo)中,始終以良好的思想道德完成工作,樹立誠信形象,維護(hù)公司名譽。

二、深刻了解企業(yè)文化,通過了解企業(yè)的發(fā)長歷史,樹立企業(yè)品牌信心,使自身更加具有權(quán)威。

三、做銷售也就是做人,不管面對的是促銷員態(tài)度、產(chǎn)品問題甚至客訴,用合適的溝通方式提出實事有效的解決方案,來保證公司的利益,盡好客戶的義務(wù)。

五、以積極良好的的工作態(tài)度,完成好工作計劃,加強(qiáng)自身額外知識學(xué)習(xí),提高隨機(jī)應(yīng)變能力。

工作思路:

一、市場管理:

1、鞏固現(xiàn)有市場:通過合理有效的方式(活動)鞏固現(xiàn)有市場對公司的認(rèn)可度,調(diào)動現(xiàn)有市場的積極性。

2、融入市場:了解市場信息,為公司掌握市場情況提供最真實的資料,也為公司的下一

步戰(zhàn)略定位提供依據(jù)。

3、指導(dǎo)市場:正確指導(dǎo)各種工作流程、原則以及執(zhí)行公司各項管理制度。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇二十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)我市建筑工地?fù)P塵防治,有效推動施工揚塵污染管控各項工作落實到位,根據(jù)市生態(tài)環(huán)保委辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》(洪環(huán)委辦〔20xx〕15號)的規(guī)定,結(jié)合我市實際,制定本方案。

通過開展建筑工地?fù)P塵防治專項督查,嚴(yán)格履行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的環(huán)境保護(hù)工作職責(zé),全面落實建筑工地?fù)P塵防治“六個百分百”要求,嚴(yán)肅查處施工現(xiàn)場揚塵污染等違法違規(guī)行為,有效解決房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)中的揚塵突出問題,提高建筑施工標(biāo)準(zhǔn)化水平;建立和完善施工揚塵防治長效機(jī)制,有效遏制施工揚塵對城市空氣質(zhì)量的影響,推動大氣污染防治工作取得成效。

南昌市轄區(qū)范圍內(nèi)在建房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程。

各參建單位是否嚴(yán)格落實建筑施工揚塵防治“六個百分百”和“四不開工、四不出門”的要求;各在建工地是否將防治揚塵污染費用列入工程總造價情況,是否編制揚塵防治實施方案并進(jìn)行備案;各縣區(qū)建設(shè)行政主管部門是否建立在建工地清單和揚塵防治執(zhí)法檢查問題臺賬,是否依據(jù)法律法規(guī)對違法工程參建單位進(jìn)行嚴(yán)管重罰;各地對整改工作“回頭看”檢查的情況,對揚塵污染反復(fù)的失信單位信用管理和運用的情況。

(一)企業(yè)自查

各在建工地參建單位要嚴(yán)格落實建筑施工揚塵防治主體責(zé)任,根據(jù)此次重點項目督查工作方案的要求,全面開展揚塵防治自查,對自查發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)真梳理并建立臺賬,能立即整改的采取有效措施立即整改;不能立即整改的,明確整改期限,嚴(yán)格確保整改到位。

(二)縣區(qū)排查

(三)市級督查

我局將不定期派出督查組,根據(jù)督查內(nèi)容對各縣區(qū)揚塵防治情況進(jìn)行實地督查抽查。督查中發(fā)現(xiàn)揚塵污染或揚塵防治不到位的,予以限期整改并追責(zé)通報;限期整改不到位的,依法依規(guī)進(jìn)行行政處罰,并依法約談各縣區(qū)建設(shè)主管部門。

(一)提高思想認(rèn)識。各縣區(qū)建設(shè)行政主管部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對建筑工地?fù)P塵防治重要性和緊迫性的認(rèn)識,將建筑工地?fù)P塵防治工作當(dāng)成一項政治任務(wù)來抓,站在推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的大局和保障人民群眾身體健康、生活幸福的高度去推動工作,嚴(yán)格落實“管發(fā)展必須管環(huán)保、管行業(yè)必須管環(huán)保、管生產(chǎn)必須管環(huán)保”的責(zé)任,做到揚塵防治工作常態(tài)化,堅決打贏大氣污染防治攻堅戰(zhàn)。

(二)壓實主體責(zé)任。建設(shè)、施工、監(jiān)理等參建單位要嚴(yán)格落實揚塵防治主體責(zé)任。建設(shè)單位應(yīng)將防治揚塵污染的費用列入工程造價,提供現(xiàn)場施工揚塵防治的資金保障。施工單位應(yīng)具體落實各項揚塵防治措施,建立明確的施工揚塵防治責(zé)任制,減少施工作業(yè)過程揚塵污染。監(jiān)理單位應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)督各項揚塵防治措施的實施,加強(qiáng)施工過程中的日常檢查及巡查,對未落實防治施工措施的,及時下達(dá)監(jiān)理通知單或暫停令,對情節(jié)嚴(yán)重或拒不整改的,及時報告建設(shè)單位和建設(shè)行政主管部門。

(三)強(qiáng)化監(jiān)管執(zhí)法。各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)、灣里管理局建設(shè)行政主管部門要加強(qiáng)監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)法。對揚塵防治工作不到位的問題,以鐵心硬手予以查處。特別是對項目前期場地平整、清表、挖運、打樁等動土作業(yè)未落實揚塵防治“六個百分之百”的情況;一律依法責(zé)令暫停施工,立即整改,對建設(shè)、施工、監(jiān)理等責(zé)任單位和責(zé)任人從嚴(yán)從重處罰。

(四)強(qiáng)化結(jié)果運用。我局將進(jìn)一步加大對建筑施工揚塵防治的監(jiān)督管理力度,對揚塵管控不力、未嚴(yán)格落實“六個100%”等要求的建設(shè)、施工、監(jiān)理單位,采取專項督辦、行政處罰、媒體曝光、列入不良誠信行為管理等措施進(jìn)行聯(lián)合懲戒。通過嚴(yán)管重罰,推動我市建筑施工揚塵防治工作的常態(tài)化、制度化和規(guī)范化,促進(jìn)長效管理機(jī)制的建立和完善。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇二十四

本人自20__年擔(dān)任公司市場督導(dǎo)后,到現(xiàn)在已有x年了。為了進(jìn)一步實現(xiàn)工作上的自我提升,現(xiàn)將20__年的工作情況作如下匯報。

一、工作情況

本年度在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大同事的大力支持下,本人緊緊圍繞工作目標(biāo),創(chuàng)新工作思路,努力完成各項工作任務(wù)。無論干什么工作,我都以認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待它,務(wù)必把各項工作做好。今年以來,主要做的工作包括以下三方面:

(一)做好運營管理

負(fù)責(zé)收集、審核二級區(qū)域月度運營計劃及區(qū)域經(jīng)理、業(yè)代月度績效指標(biāo)設(shè)定及結(jié)果核對。

(二)加強(qiáng)促銷管理

提高銷售業(yè)績。重點是對二級區(qū)域的營銷工作作好提前安排,并制定相關(guān)促銷計劃,跟進(jìn)并督促促銷計劃的執(zhí)行情況,保證促銷工作的順利實施。

二、工作計劃

(一)將學(xué)習(xí)擺在首位,不斷提高業(yè)務(wù)綜合能力

一方面,要繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,增強(qiáng)對市場的敏銳力,并將理論積極運用到工作實踐當(dāng)中,更好地完成本職工作。另一方面,要多總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累工作經(jīng)驗,為今后的工作打好基礎(chǔ)。

(二)沉著冷靜,保持良好的心態(tài)

對于各種工作難題,首先要克服急躁的情緒,戒驕戒躁,保持冷靜,調(diào)整好心態(tài),用飽滿的精神、積極向上的態(tài)度來迎接不同的挑戰(zhàn)。和同事們積極交流,增強(qiáng)團(tuán)隊組織的凝聚力,進(jìn)而提高工作合力。

(三)確定目標(biāo),強(qiáng)化創(chuàng)新意識

作為__市場督導(dǎo),我必須根據(jù)公司的年度銷售計劃來制定出個人遠(yuǎn)近期工作目標(biāo),并全力以赴地去實現(xiàn)。同時,要增強(qiáng)創(chuàng)新意識,改進(jìn)自己的工作方式方法,不斷提高自身的工作水平。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇二十五

20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期將要開學(xué)。為全面了解全縣各級各類學(xué)校寒假工作和春季學(xué)期開學(xué)工作情況,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,落實工作責(zé)任,激發(fā)工作熱情,促進(jìn)各項工作開好局、起好步,特制定本檢查方案。

通過對各鎮(zhèn)(街)中小學(xué)、幼兒園,縣直各學(xué)校開學(xué)情況的檢查,著力解決開學(xué)工作中存在的人員到崗不齊、環(huán)境衛(wèi)生整理不到位、教學(xué)準(zhǔn)備不足、工作安排不細(xì)、安全排查不實等問題,實現(xiàn)新學(xué)期各項工作良好開局,為教育教學(xué)工作順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

1、檢查方法:通過看檔案、師生座談、實地查看等方式進(jìn)行,原則上每個鎮(zhèn)(街)抽查2-3所學(xué)校,1所幼兒園,縣直學(xué)校全部檢查。

2、檢查內(nèi)容:主要從上級文件精神落實、假期工作落實、教育教學(xué)常規(guī)、安全工作、校容校貌、教室辦公室和功能室布置等六個方面進(jìn)行檢查。

20xx年2月13日—14日,共二天。

本次檢查分三個組,每組由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊,相關(guān)科室人員為檢查組成員,每組第一個成員負(fù)責(zé)匯報材料的整理。

檢查結(jié)束后,各組進(jìn)行匯總,形成本組的檢查報告。檢查報告要具體到學(xué)校,既要有好的典型,也要有差的典型,要把存在的突出問題指出來。各檢查組將檢查報告交局基礎(chǔ)教育科統(tǒng)一匯總,形成全縣中小學(xué)開學(xué)檢查情況匯報材料,上交主管領(lǐng)導(dǎo)。局辦公室根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問題,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,交相關(guān)科室督促辦理。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇二十六

為貫徹落實20xx年全省教育工作會議精神,深入推進(jìn)委廳“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動,切實解決教師隊伍中存在的師德師風(fēng)突出問題,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè),打造風(fēng)清氣正的教育生態(tài),經(jīng)研究,決定在全省開展一次中小學(xué)師德師風(fēng)專項督查活動。

深入貫徹落實_、省政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見,緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、立德樹人的教育工作根本任務(wù),以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點,著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題,促進(jìn)教育行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),樹立教育和教師新形象。

全省中小學(xué)校(包括幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校)及在職中小學(xué)教師(含民辦學(xué)校教師)。

1.違規(guī)組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課,或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生有償補(bǔ)課;

2.利用學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、編班、排座位、選班干部等事項收受家長“紅包”;

3.接受家長宴請(含謝師宴),參加家長組織的娛樂消費活動;

4.組織或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報刊等謀取利益;

5.體罰或變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害;

6.教育行政部門對本地師德師風(fēng)行為監(jiān)管不力;

7.其它違反教師職業(yè)道德的行為。

20xx年4月—20xx年7月。

采取各地自查自糾和聯(lián)合督查相結(jié)合的方式,分以下三個步驟進(jìn)行。

(一)自查自糾(4月)。各級教育行政部門要按照督查內(nèi)容,認(rèn)真開展自查自糾。針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的問題,要采取強(qiáng)有力措施予以糾正;對違反師德規(guī)范,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。自查結(jié)束后,于4月29日前形成書面報告,報省教育廳師資處。

(二)聯(lián)合督查(5-6月)。省政府督導(dǎo)委員會辦公室將組成以省督學(xué)為組長,省教育廳基教處、職成處、師資處、督導(dǎo)辦、駐廳紀(jì)檢組、治理辦等部門負(fù)責(zé)同志為成員的聯(lián)合督查組,對各設(shè)區(qū)市、省直管縣(市)進(jìn)行專項督查。專項督查工作程序如下:

1.實地督查。聽取設(shè)區(qū)市、省直管縣(市)教育行政部門自查自糾工作情況匯報,對學(xué)生進(jìn)行不記名問卷測試,對學(xué)生家長進(jìn)行電話訪談。

2.接受舉報。接受舉報,向社會公布舉報電話、電子郵箱和辦公地點(督查組下去前一周在市、縣本地媒體公布);

3.核查處理。分類整理群眾的來信來訪,對相關(guān)舉報即收即查,強(qiáng)化督辦;對反映強(qiáng)烈的問題,聯(lián)合督查組將實地調(diào)查。對于學(xué)校教師違反教師職業(yè)道德行為事實清楚、證據(jù)確鑿的,校長、局長均要受批評處理,當(dāng)事人評優(yōu)晉級一票否決,如有不實行的學(xué)校和相關(guān)教育行政負(fù)責(zé)人,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

4.重點調(diào)查。對信訪反映集中的市、縣(區(qū))、學(xué)校,省教育廳將抽調(diào)人員組成調(diào)查組,進(jìn)行重點調(diào)查。對違規(guī)違紀(jì)的典型案例,將在全省通報,公開曝光。

(三)督查總結(jié)(7月)。省政府督導(dǎo)委員會辦公室根據(jù)聯(lián)合督查組反饋的情況,向全省通報督查結(jié)果。對師德建設(shè)工作不力,導(dǎo)致所轄域內(nèi)師風(fēng)嚴(yán)重不正、出現(xiàn)重大違法違紀(jì)案件,造成惡劣影響的市、縣(區(qū))、學(xué)校提出通報批評,約談市、縣(區(qū))教育行政部門和學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,納入對市、縣(區(qū))、學(xué)校年度考核評比內(nèi)容。

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

開展師德師風(fēng)專項督查是回應(yīng)群眾關(guān)切、解決群眾關(guān)心熱點難點問題、辦好人民滿意教育的必要工作和有效形式,是促進(jìn)教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變,樹立風(fēng)清氣正教育行風(fēng)的重要舉措。各級教育行政部門要高度重視,單位主要負(fù)責(zé)人要作為第一責(zé)任人,盡快動員部署,從實際出發(fā),帶頭立規(guī)矩、定制度,帶頭促整改、抓落實,推動學(xué)校依法治校,教師依法從教。

(二)突出重點,務(wù)求實效。

各地要根據(jù)此次專項督查的內(nèi)容,結(jié)合《江西省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法(試行)》(贛教發(fā)〔20xx〕9號)所列的10種違反職業(yè)道德行為,迅速組織排查,切勿浮于表面、流于形式。各地要嚴(yán)格落實師德師風(fēng)問責(zé)制度,實行一級管一級,對存在違反師德行為的教師,根據(jù)情節(jié)輕重不同進(jìn)行誡勉談話、警示教育、通報批評或給予相應(yīng)處分,直至降低專業(yè)技術(shù)等級、撤銷教師資格、解除聘用合同,切實起到剎風(fēng)整紀(jì),從嚴(yán)治教的威懾作用。

(三)建章立制,立足長遠(yuǎn)。

各地各校要以此次專項督查工作為契機(jī),針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,建立健全師德教育機(jī)制、獎勵機(jī)制、考核機(jī)制和懲處機(jī)制等,整合運用,達(dá)成長效。師德師風(fēng)考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)、晉職、績效工資、教師資格定期注冊等緊密掛鉤,形成整治師德失范行為的合力。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇二十七

一、市場分析。

年度銷售計劃制定的依據(jù),便是過去一年市場形勢及市場現(xiàn)狀的分析,而李經(jīng)理采用的工具便是目前企業(yè)經(jīng)常使用的swot分析法,即企業(yè)的優(yōu)劣勢分析以及競爭威脅和存在的機(jī)會,通過swot分析,李經(jīng)理可以從中了解市場競爭的格局及態(tài)勢,并結(jié)合企業(yè)的缺陷和機(jī)會,整合和優(yōu)化資源配置,使其利用最大化。比如,通過市場分析,李經(jīng)理很清晰地知道了方便面的市場現(xiàn)狀和未來趨勢:產(chǎn)品(檔次)向上走,渠道向下移(通路精耕和深度分銷),寡頭競爭初露端倪,營銷組合策略將成為下一輪競爭的熱點等等。

二、營銷思路。

營銷思路是根據(jù)市場分析而做出的指導(dǎo)全年銷售計劃的“精神”綱領(lǐng),是營銷工作的方向和“靈魂”,也是銷售部需要經(jīng)常灌輸和貫徹的營銷操作理念。針對這一點,李經(jīng)理制定了具體的營銷思路,其中涵蓋了如下幾方面的內(nèi)容:1、樹立全員營銷觀念,真正體現(xiàn)“營銷生活化,生活營銷化”。2、實施深度分銷,樹立決戰(zhàn)在終端的思想,有計劃、有重點地指導(dǎo)經(jīng)銷商直接運作末端市場。3、綜合利用產(chǎn)品、價格、通路、促銷、傳播、服務(wù)等營銷組合策略,形成強(qiáng)大的營銷合力。4、在市場操作層面,體現(xiàn)“兩高一差”,即要堅持“運作差異化,高價位、高促銷”的原則,揚長避短,體現(xiàn)獨有的操作特色等等。營銷思路的確定,李經(jīng)理充分結(jié)合了企業(yè)的實際,不僅翔實、有可操作性,而且還與時俱進(jìn),體現(xiàn)了創(chuàng)新的營銷精神,因此,在以往的年度銷售計劃中,都曾發(fā)揮了很好的指引效果。

三、銷售目標(biāo)。

銷售目標(biāo)是一切營銷工作的出發(fā)點和落腳點,因此,科學(xué)、合理的銷售目標(biāo)制定也是年度銷售計劃的最重要和最核心的部分。那么,李經(jīng)理是如何制定銷售目標(biāo)的呢?1、根據(jù)上一年度的銷售數(shù)額,按照一定增長比例,比如20%或30%,確定當(dāng)前年度的銷售數(shù)量。2、銷售目標(biāo)不僅體現(xiàn)在具體的每一個月度,而且還責(zé)任到人,量化到人,并細(xì)分到具體市場。3、權(quán)衡銷售目標(biāo)與利潤目標(biāo)的關(guān)系,做一個經(jīng)營型的營銷人才,具體表現(xiàn)就是合理產(chǎn)品結(jié)構(gòu),將產(chǎn)品銷售目標(biāo)具體細(xì)分到各層次產(chǎn)品。比如,李經(jīng)理根據(jù)企業(yè)方便面產(chǎn)品abc分類,將產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比例定位在a(高價、形象利潤產(chǎn)品):b(平價、微利上量產(chǎn)品):c(低價:戰(zhàn)略性炮灰產(chǎn)品)=2:3:1,從而更好地控制產(chǎn)品銷量和利潤的關(guān)系。銷售目標(biāo)的確認(rèn),使李經(jīng)理有了沖刺的對象,也使其銷售目標(biāo)的跟蹤有了基礎(chǔ),從而有利于銷售目標(biāo)的順利達(dá)成。

四、營銷策略。

五、團(tuán)隊管理。

在這個模塊,李經(jīng)理主要鎖定了兩個方面的內(nèi)容:1、人員規(guī)劃,即根據(jù)年度銷售計劃,合理人員配置,制定了人員招聘和培養(yǎng)計劃,比如,xx年銷售目標(biāo)5個億,公司本部的營銷員隊伍要達(dá)到200人,這些人要在什么時間內(nèi)到位,落實責(zé)任人是誰等等,都有一個具體的規(guī)劃明細(xì)。2、團(tuán)隊管理,明確提出打造“鐵鷹”團(tuán)隊的口號,并根據(jù)這個目標(biāo),采取了如下幾項措施:一、健全和完善規(guī)章制度,從企業(yè)的“典章”、條例這些“母法”,到營銷管理制度這些“子法”,都進(jìn)行了修訂和補(bǔ)充。比如,制定了《營銷人員日常行為規(guī)范及管理規(guī)定》、《營銷人員“三個一”日監(jiān)控制度》、《營銷人員市場作業(yè)流程》、《營銷員管理手冊》等等。二、強(qiáng)化培訓(xùn),提升團(tuán)隊整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。比如,制定了全年的培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)分為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)兩種,內(nèi)訓(xùn)又分為潛能激發(fā)、技能提升、操作實務(wù)等。外訓(xùn)則是選派優(yōu)秀的營銷人員到一些大企業(yè)或大專院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn)等等。三、嚴(yán)格獎懲,建立良好的激勵考核機(jī)制。通過定期晉升、破格提拔、鼓勵競爭上崗、評選營銷標(biāo)兵等形式,激發(fā)營銷人員的內(nèi)在活力。李經(jīng)理旨在通過這一系列的團(tuán)隊整合,目地是強(qiáng)化團(tuán)隊合力,真正打造一支凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力、爆發(fā)力、威懾力較強(qiáng)的“鐵血團(tuán)隊”。

六、費用預(yù)算。

李經(jīng)理所做銷售計劃的最后一項,就是銷售費用的預(yù)算。即在銷售目標(biāo)達(dá)成后,企業(yè)投入費用的產(chǎn)出比。比如,李經(jīng)理所在的方便面企業(yè),銷售目標(biāo)5個億,其中,工資費用:500萬,差旅費用:300萬,管理費用:100萬,培訓(xùn)、招待以及其他雜費等費用100萬,合計1000萬元,費用占比2%,通過費用預(yù)算,李經(jīng)理可以合理地進(jìn)行費用控制和調(diào)配,使企業(yè)的資源“好鋼用在刀刃上”,以求企業(yè)的資金利用率達(dá)到最大化,從而不偏離市場發(fā)展軌道。

李經(jīng)理在做年度銷售計劃時,還充分利用了表格這套工具,比如,銷售目標(biāo)的分解、人員規(guī)劃、培訓(xùn)綱目、費用預(yù)算等等,都通過表格的形式予以體現(xiàn),不僅一目了然,而且還具有對比性、參照性,使以上內(nèi)容更加直觀和易于理解。

年度銷售計劃的制定,李經(jīng)理達(dá)到了如下目的:

1、明確了企業(yè)年度營銷計劃及其發(fā)展方向,通過營銷計劃的制定,李經(jīng)理不僅理清了銷售思路,而且還為其具體操作市場指明了方向,實現(xiàn)了年度銷售計劃從主觀型到理性化的轉(zhuǎn)變。

2、實現(xiàn)了數(shù)字化、制度化、流程化等等基礎(chǔ)性營銷管理。不僅量化了全年的銷售目標(biāo),而且還通過銷售目標(biāo)的合理分解,并細(xì)化到人員和月度,為每月營銷企劃方案的制定做了技術(shù)性的支撐。

3、整合了企業(yè)的營銷組合策略,通過年度銷售計劃,確定了新的一年營銷執(zhí)行的模式和手段,為市場的有效拓展提供了策略支持。

4、吹響了“鐵鷹”團(tuán)隊打造的號角,通過年度銷售計劃的擬訂,確定了“鐵鷹”打造計劃,為優(yōu)秀營銷團(tuán)隊的快速發(fā)展以及創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、顧問型的營銷團(tuán)隊打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇二十八

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力協(xié)助和配合下,教育教學(xué)督導(dǎo)室順利完成了本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)、工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)督導(dǎo)工作

1、教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查情況

(1)開學(xué)前準(zhǔn)備工作檢查。教務(wù)科和各部門的主要負(fù)責(zé)人,分別對教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查。

(2)形成期中、期未考試檢查制度。為嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),杜絕私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,在期中、期未考試及畢業(yè)班的畢業(yè)考試時,對考場進(jìn)行巡查,認(rèn)真填寫檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(3)教學(xué)計劃進(jìn)度的制定情況檢查。教學(xué)計劃進(jìn)度制定情況檢查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)教師都能按照教務(wù)科下發(fā)的校歷表安排教學(xué)計劃,教研組長按要求對本教研組老師的教學(xué)計劃進(jìn)度表制定情況進(jìn)行認(rèn)真審核。

(4)對教師教案編寫情況進(jìn)行了抽查、檢查,大部分教師能夠按照要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,但各別教師教案填寫不完整,備課量不足,將檢查結(jié)果及時向各教師反饋。

2、深入教學(xué)第一線開展聽課評課活動

為全面掌握我校教師隊伍的教學(xué)水平和學(xué)校的整體教學(xué)狀況,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教學(xué)工作例會上提出的要求,由教育教學(xué)督導(dǎo)室人員和教研組長,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行聽課、評課活動。此次活動,本著公平、公正、公開的態(tài)度認(rèn)真對待每一位授課教師,聽好、評好每節(jié)課,對授課教師好的方面予以充分肯定,對存在的問題及時向本人及教研組進(jìn)行反饋。督促各教研組進(jìn)行教學(xué)工作自查,各教研組開展了教師相互聽課、以老帶新的活動。

二、存在問題:

1、部分教師責(zé)任心不強(qiáng),不能嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。

2、部分專業(yè)教學(xué)條件不能滿足教學(xué)要求。

3、部分教師備課不充分,不努力、不主動,照本宣科;對課堂紀(jì)律不管不問,個別教師素質(zhì)較差。

三、建議

1、加強(qiáng)對教師的管理。可通過以老帶新、主題講座、短期培訓(xùn)班等對新任課教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。

2、加快本校重點專業(yè)和教師隊伍的建設(shè)。如學(xué)習(xí)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)、重點專業(yè)設(shè)立專業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干等。

教學(xué)督導(dǎo)工作,取得了一定的成績,但還存在一些不足。主要是教學(xué)督導(dǎo)新組建的成員都比較年輕,缺乏對職業(yè)教育管理和督導(dǎo)的理論和實踐的理解和認(rèn)識,在處理督導(dǎo)工作上做得不到位。望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)與各方交流和溝通,不斷提高自身的督導(dǎo)工作業(yè)務(wù)水平。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇二十九

運營督導(dǎo)工作職責(zé)

一、零售監(jiān)督

定量分解公司月度銷售計劃到店到人到日,并督導(dǎo)落實。監(jiān)控門店日常銷售狀況,分析影響銷售變動的因素。是貨品、員工、消費者誰的原因。

二、門店日常經(jīng)營管理監(jiān)督 人員方面:

店員招聘及企業(yè)文化培訓(xùn),規(guī)章制度培訓(xùn)。1、門店整體業(yè)績考評(銷售達(dá)成情況)

門店整體服務(wù)考評(儀表儀容、精神面貌、服務(wù)態(tài)度)門店整體產(chǎn)品知識掌握程度考評(產(chǎn)品知識、銷售技巧)門店是否嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)(店長職責(zé)、店員職責(zé))2、店員個人業(yè)績考評(銷售達(dá)成情況)

店員個人服務(wù)考評(儀表儀容、精神面貌、服務(wù)態(tài)度)店員個人產(chǎn)品知識掌握程度考評(產(chǎn)品知識、銷售技巧)貨品方面: 1、2、3、陳列(商品、禮品、道具)促銷活動及效果評估

貨品損耗(殘損、需維修、報廢)店面形象方面: 1、2、現(xiàn)場環(huán)境舒適度(衛(wèi)生、紀(jì)律、燈光、音樂、安全設(shè)施)。店內(nèi)辦公費用控制

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇三十

20__年,我們在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行教育督導(dǎo)室的指示,對責(zé)任區(qū)中、小學(xué)及民辦幼兒園就教學(xué)設(shè)施安全、教育教學(xué)管理、營養(yǎng)午餐執(zhí)行情況等各方面進(jìn)行了督查,對存在的問題提出限期整改書面意見,并積極組織轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校開展各項活動,完成了上級下達(dá)的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將我一年以來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)自身隊伍建設(shè),經(jīng)常開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

教育督導(dǎo)辦公室是一個特殊的崗位,不僅要求每個工作人員熟悉各種教學(xué)方法和理念,還要求每個工作人員具備敏銳的目光,善于發(fā)現(xiàn)各種問題,并具有分析問題、解決問題的能力。

打鐵還需自身硬,所以,首先是督學(xué)區(qū)工作人員自身加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新督學(xué)理念。我們要求每位督學(xué)人員都要把學(xué)習(xí)、研究、實踐作為履行職責(zé)、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,要學(xué)習(xí)新課改理念和新課改標(biāo)準(zhǔn),樹立先進(jìn)的教育思想和教育督導(dǎo)理念,力爭使自己成為專家型督學(xué),爭做知識型督導(dǎo)員,深入學(xué)校,深入師生,深入課堂。

二、加強(qiáng)了對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作的督查

我們每月都對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行了督查,并深入課堂,隨堂聽課。在督查過程中,采取抽查與普查相結(jié)合的方式,全年我們按規(guī)定查閱了教師教案1126本、學(xué)生作業(yè)2360余本,各類計劃、學(xué)習(xí)筆記,聽課記錄共3000余本。

對督查中存在的一些問題,我們及時反饋給了學(xué)校,并進(jìn)行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴(yán)重的個別教師,我們采出了單獨交談等方式,起到了良好的效果。

三、積極組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開展各種教育教研活動

一年來,我們先后組織了__區(qū)中小學(xué)教師優(yōu)秀教案評比活動、__區(qū)中小學(xué)起始年級任課教師新課標(biāo)培訓(xùn)活動,評選出優(yōu)秀教案26份,組織培訓(xùn)中小學(xué)教師96人;此外還組織了__區(qū)教職工排球比賽,并組隊參加了縣局排球比賽。

在組織各學(xué)校開展各項活動的同時,我們也積極參與轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校的教育教研活動。僅20__年下期,我們就參與了__45歲教師每人一節(jié)多媒體公開課、__學(xué)校50歲以下教師每人一節(jié)公開課、__中心小學(xué)特崗教師的公開課等活動。

全年我們學(xué)區(qū)工作人員每人聽課至少50節(jié)以上,每聽完一節(jié)課我們都要與授課人面對面交談,反饋,推動了我區(qū)中小學(xué)教研教改活動。

四、跟蹤督查各種熱點問題,完成上級交付的各項任務(wù)

20__年4月,我們按照局里指示,就__鄉(xiāng)準(zhǔn)備在__鄉(xiāng)中學(xué)部修建變電站的問題,積極與當(dāng)?shù)攸h委和政府進(jìn)行了協(xié)調(diào)工作。

我縣中小學(xué)開展?fàn)I養(yǎng)午餐工作以來,依照局里的指示,我們把這項任務(wù)作為中心工作,深入各學(xué)校督查執(zhí)行情況;20__年五、六月份,我們片區(qū)督導(dǎo)辦公室全體工作人員幾乎天天奔波在下鄉(xiāng)的路上,先后對轄區(qū)內(nèi)每所學(xué)校進(jìn)行了不下于5次的專項督查:組織各學(xué)校召開行政和后勤工作人員會議,每一次都深入學(xué)生食堂查看學(xué)生午餐伙食質(zhì)量,核對營養(yǎng)午餐菜譜公示情況,查對營養(yǎng)午餐專帳,對發(fā)現(xiàn)的問題給出整改意見,確保了這項工作不出紕漏。

我們不僅關(guān)注學(xué)校的建設(shè)與管理,同時也關(guān)注教育和-諧形象。只要是和教育有關(guān)聯(lián)的問題,就是我們的工作。__鄉(xiāng)一個70多歲的退休教師的家屬去局里反映家庭矛盾,我們按照局里指示,兩次上門去做安撫調(diào)解工作,維護(hù)教育和諧穩(wěn)定。

總之,一年以來,在教育局黨委和教育督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們通過不斷的探索和努力,完成了上級交付的各項任務(wù)。在此期間,我們也遇到過不少的困難:如辦公經(jīng)費不足,單純依靠向各學(xué)?;I集經(jīng)費,工作不好開展;個別學(xué)校對于我們的督查整改意見有消極抵觸情緒,也給我們的工作帶來了很大的壓力。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo),克服各種困難,不折不扣執(zhí)行上級的指示,推動我片教育事業(yè)的健康發(fā)展。

督導(dǎo)的工作計劃設(shè)定 督導(dǎo)工作方案篇

為切實做好督促檢查工作,確保自治區(qū)國土資源系統(tǒng)“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動取得實效,自治區(qū)國土資源廳結(jié)合系統(tǒng)實際,制訂了《“學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實”專項活動督導(dǎo)工作方案》。

傳達(dá)貫徹中央、自治區(qū)、_和廳黨組開展活動的指示精神及工作部署,督促活動扎實有序開展,抓好各個環(huán)節(jié)具體工作的落實;了解掌握督導(dǎo)活動進(jìn)展情況;參加所督導(dǎo)單位開展活動的重要會議和重要活動,切實加強(qiáng)具體指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容深入全面,查找問題深刻準(zhǔn)確,整改措施科學(xué)可行,落實措施富有成效;及時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題,及時督促解決,并向廳專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)單位黨組反饋情況,提出意見和建議。

成立4個專項活動督導(dǎo)組,由廳領(lǐng)導(dǎo)帶隊,采取自查、抽查、大督查的方式,擬于上半年5-6月,下半年8-9月,對系統(tǒng)“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實年”活動組織落實情況進(jìn)行分階段分批次督導(dǎo)檢查,確保活動扎實深入開展。

(一)聽取匯報。按照相關(guān)活動計劃安排和分階段落實情況,聽取所督導(dǎo)單位的工作匯報。

(二)查閱資料。根據(jù)各個階段的重點內(nèi)容,查閱單位重點工作目標(biāo)完成情況及相關(guān)活動開展的文件資料、會議記錄、學(xué)習(xí)筆記等。

(三)實地督導(dǎo)。綜合運用明察暗訪、實地巡察等方式,深入實際,深入基層,深入群眾,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),查找單位在推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實年”活動中開展的重點工作,著力查找“四楓”“四氣”方面存在的突出問題,認(rèn)真督促解決,壓實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。

(四)開展座談。召開干部、職工、群眾代表等不同類別座談會,廣泛聽取意見,了解群眾呼聲,關(guān)注民情民意,做好上情下達(dá)、下情上傳。

(五)分析總結(jié)。研究探索督導(dǎo)工作的新思路、新途徑,選樹典型,推動“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實年”活動深入開展,向廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出針對性指導(dǎo)性意見建議。

(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段(2月下旬至4月下旬)

1.檢查督導(dǎo)各單位是否按照廳“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實年”活動要求進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)和動員部署,征求督導(dǎo)單位黨組(黨委)對督導(dǎo)工作的意見建議。

2.按照廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排,檢查有關(guān)具體實施方案、學(xué)習(xí)資料等是否齊全;檢查領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計劃的安排落實情況,抽查領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

3.采取個別談話、設(shè)立征求意見箱、開會座談等多種形式,全面征求被督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四楓”“四氣”方面存在的問題;總結(jié)梳理各方面征求到的意見建議,原汁原味向黨組(黨委)書記和個人反饋。

4.查閱督導(dǎo)單位學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的情況報告,干部群眾意見建議等材料,并報廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

(二)查擺問題、開展批評階段(5月上旬至6月下旬)

1.根據(jù)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)掌握的情況,重點檢查領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員查擺“四楓”“四氣”方面存在的突出問題,查閱單位領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況及存在問題的情況匯報材料。

2.會同被督導(dǎo)單位黨組(黨委)書記對反映問題較多的班子成員進(jìn)行談話提醒,并檢查落實領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展廉政談話、談心談話情況;查閱被督導(dǎo)單位黨組(黨委)書記及其他班子成員的自查自糾的材料,并提出意見建議。

3.查閱被督導(dǎo)單位黨組(黨委)民主生活會專項方案,重點了解會前征求意見建議、相互談心談話情況。

4.適時參加被督導(dǎo)單位專題民主生活會,并由督導(dǎo)組組長對專題民主生活會進(jìn)行簡要評價;查閱被督導(dǎo)單位黨組(黨委)民主生活會情況專題報告,并報廳專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

(三)整改落實、建章立制階段(7月上旬至8月下旬)

1.查閱整改方案。重點查閱被督導(dǎo)單位整改方案是否全面,制定的整改措施是否具體可行,責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)或者責(zé)任單位是否明確。整改方案是否向黨員、干部進(jìn)行了通報,是否進(jìn)行了公示,對重點問題,是否制定了整改任務(wù)書和時間表,是否建立了問題清單和整改臺賬,是否做到了即知即改、立行立改、全面整改,是否做出了公開承諾。

2.提出正風(fēng)肅紀(jì)建議。要深入了解被督導(dǎo)單位黨組(黨委)開展專項活動情況,著力檢查單位黨組織和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部全面從嚴(yán)治黨不力、落實ww工作政策措施變形走樣等問題;重點督查各單位落實駐廳紀(jì)檢組《關(guān)于在“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動中強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的通知》要求,扎實開展“十大整治”情況,堅決整治“四氣”情況以及嚴(yán)查損害群眾利益情況;特別要檢查領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在“四楓”“四氣”方面存在突出問題的整改情況,“三責(zé)”是否聯(lián)動、集中發(fā)力;關(guān)鍵檢查從嚴(yán)治黨的.主體責(zé)任、工作崗位責(zé)任、重要領(lǐng)域改革責(zé)任是否層層壓實、落實到位。在與被督導(dǎo)單位黨組(黨委)書記充分交換意見后,提出進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和從嚴(yán)管理干部的意見建議。

3.督促檢查制度落實。各督導(dǎo)組要督促檢查各被督導(dǎo)單位梳理完善已有的制度,廢止不適用的制度,研究制定新的`制度。要加大制度落實力度,堅決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度等問題。查閱被督導(dǎo)單位黨組(黨委)完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要講話,改進(jìn)工作作風(fēng),促進(jìn)工作落實的具體制度措施,并督促推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”工作的常態(tài)化、長效化。

(四)總結(jié)工作階段(10月下旬)

1.召開總結(jié)大會?!皩W(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實年”活動各階段任務(wù)完成后,各單位要召開總結(jié)大會。被督導(dǎo)單位黨組(黨委)書記要對相關(guān)活動進(jìn)行總結(jié),各督導(dǎo)組組長要對被督導(dǎo)單位開展相關(guān)活動情況進(jìn)行總體評價,對繼續(xù)深入抓好相關(guān)活動提出要求。總結(jié)會前,各督導(dǎo)組要認(rèn)真審閱被督導(dǎo)單位相關(guān)活動總結(jié)報告,根據(jù)活動工作情況,實事求是地提出修改意見和建議。

2.開展民主評議。各督導(dǎo)組要對被督導(dǎo)單位開展活動情況開展民主評議,重點是解決問題、改進(jìn)作風(fēng)的情況。民主評議表分為a、b、c三種,其中:a表由縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部填寫,b表由科級干部填寫,c表由其他人員填寫。評議表由各督導(dǎo)小組負(fù)責(zé)回收匯總,評議情況向被督導(dǎo)單位黨組(黨委)反饋。

3.提出意見建議。各督導(dǎo)組要對被督導(dǎo)單位的活動情況和督導(dǎo)工作情況進(jìn)行總結(jié),提出進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)建設(shè)的意見建議,報廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

4、總結(jié)推廣典型。在督導(dǎo)工作中,要善于發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)典型,及時推廣活動中的一些好經(jīng)驗、好做法。既要正面宣傳群眾公認(rèn)的先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員干部,又要剖析反面案例,以案說法,警示黨員干部。

(一)準(zhǔn)確定位,認(rèn)真履責(zé)。這次“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動,聚焦點是解決“四楓”“四氣”方面的突出問題。各督導(dǎo)組要嚴(yán)格按照自治區(qū)黨委、_黨組和廳黨組相關(guān)活動要求,緊緊圍繞總目標(biāo),切實履行督導(dǎo)職責(zé),強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé),推動相關(guān)活動與各單位中心工作的有機(jī)融合、共同落實。要找準(zhǔn)工作定位,既要積極主動開展督促指導(dǎo),又不過多干預(yù)具體工作,做到到位不越位,督導(dǎo)不包辦,形成工作合力,確保專項活動有效扎實推進(jìn)。

(二)加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。要認(rèn)真指導(dǎo)幫助督導(dǎo)單位黨組(黨委)做好各環(huán)節(jié)工作,發(fā)揮黨組(黨委)責(zé)任主體的作用,確保學(xué)要學(xué)得真、轉(zhuǎn)要轉(zhuǎn)得實、促要落于行,切實解決問題、取得實效。要堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,堅持以查促改,督導(dǎo)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部全面理解和貫徹落實專項活動精神,做到思想認(rèn)識到位、活動安排到位、征求意見到位、查找問題到位、整改落實到位,確保專項活動目標(biāo)任務(wù)順利完成。

(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立形象。帶頭執(zhí)行中央八項規(guī)定和自治區(qū)和廳黨組有關(guān)規(guī)定,把好的作風(fēng)貫穿于督導(dǎo)工作的全過程,積極主動地在“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實年”活動中作表率、當(dāng)模范。要多到基層一線了解情況,多到黨員群眾中聽取意見,多到實際工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時發(fā)現(xiàn)、解決專項活動中遇到的新情況新問題。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、保密紀(jì)律、廉政紀(jì)律,求真務(wù)實,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮敬業(yè)。要堅持原則、公道正派,客觀公正地評價干部,全面準(zhǔn)確地反映情況,負(fù)責(zé)任地提出意見建議,自覺維護(hù)督導(dǎo)組良好形象。

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