喜迎元旦的作文三年級(jí)400字以上，在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的喜迎元旦的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜迎元旦的作文三年級(jí)400字以上一
喜迎新年，全班同學(xué)和老師歡聚一堂演課本劇、講故事、做游戲……共同慶祝元旦。
上課鈴打響了，王老師笑瞇瞇地說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了”，頓時(shí)教室里一片歡騰。第一項(xiàng)表演課本劇，可是這一項(xiàng)表演的有些失敗，也有些失誤，因?yàn)榇蠹覜](méi)有積極主動(dòng)舉手表演，可能都因?yàn)樘o張，擔(dān)心表演不好，就不敢舉手上臺(tái)表演；再者有些組沒(méi)帶頭飾。我想一個(gè)組就是一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)表演角色都要充分發(fā)揮自己的作用，我們還需要加強(qiáng)鍛煉，積極參加各種活動(dòng)！
第二項(xiàng)是自己表演節(jié)目，有些同學(xué)說(shuō)的腦筋急轉(zhuǎn)彎，講故事，我就說(shuō)了笑話：一個(gè)外星人的笑話，把大家逗樂(lè)了。
第三項(xiàng)是小游戲，王老師把一張報(bào)紙鋪在地上，叫兩男兩女，踩在報(bào)紙上，四個(gè)小朋友站在紙上，有兩組，看哪個(gè)小組先摔下來(lái)，我玩到了第三關(guān)就和同學(xué)們摔了下來(lái)。
最后，我們還加餐，有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋，還有一個(gè)雞腿，非常好吃。我還留了一塊面包，一個(gè)雞蛋，帶回家給媽媽嘗嘗。伴著時(shí)間的流逝，聯(lián)歡會(huì)在喧鬧中結(jié)束了。讓我們迎接新的一年，讓我們一起加油吧！
喜迎元旦的作文三年級(jí)400字以上二
今年冬天給人的第一印象就是：冷。20xx年12月31日那天，狂風(fēng)陣陣，寒氣逼人。明天就是元旦節(jié)了。好不容易等到了20xx的新年元旦，有個(gè)小長(zhǎng)假可以玩了，但是寒冷的天氣卻擋住了我們的步伐，也影響了我們的心情啊。
今天早上起床，天上便下起了鵝毛大雪。轉(zhuǎn)眼間，樓下變成了冰雪的世界，一片片淘氣的雪花娃娃從天而降，好像一個(gè)個(gè)小降落傘，真可愛(ài)!小朋友們穿著羽絨服，厚褲子，防水靴，戴上帽子，圍巾和手套之后連忙興沖沖的跑下樓，開(kāi)始玩打雪仗、堆雪人等。不一會(huì)兒，小朋友的小手被冰雪凍的通紅，甚至紅的像辣椒一樣或者比辣椒還要紅。池塘的水面結(jié)起了一層厚厚的冰，頑皮的小朋友趴在紅色的正方形臺(tái)子上用力的砸著冰，他們玩得真開(kāi)心、快樂(lè)啊!池塘邊的臘梅花開(kāi)了，發(fā)出了淡淡的清香，沁人心脾。
雖然在外面玩的忘記了寒冷，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的西斜了，大人們可是看不下去了，都匆匆拉回了自己的孩子，為他們捂手，暖臉，一邊哈著氣一邊不停的搓著。冬天真冷啊!不過(guò)一定要多運(yùn)動(dòng)，不然，會(huì)感冒生病的，這樣的話，就學(xué)不到知識(shí)了。
喜迎元旦的作文三年級(jí)400字以上三
校園外嚴(yán)風(fēng)凜冽、寒氣逼人，但在我們校園內(nèi)卻熱火朝天，一片歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)我們正在進(jìn)行元旦聯(lián)歡會(huì)呢！
家長(zhǎng)們?yōu)榱藥臀覀兊脑┞?lián)歡營(yíng)造溫馨喜慶的氛圍，忙的不亦樂(lè)乎。他們有的在吹氣球，有的在掛橫幅，還有的在理彩帶……雖然不是多么辛苦的活，但仍然讓我們感受到了他們的一片愛(ài)子之心。
聯(lián)歡會(huì)總算在我們的期待中到來(lái)了，整個(gè)聯(lián)歡會(huì)可謂是精彩紛呈，讓人目不暇接，不敢錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)。但最讓我難忘的節(jié)目則是陳安琪和陳澍演唱的歌曲《揮著翅膀的女孩》，她們神態(tài)放松，歌聲舒緩又起伏，清脆而嘹亮；舞姿流暢，一氣呵成。讓人陶醉其中。姚路恬跳的《快樂(lè)恰恰恰》也讓人眼前一亮，她的拉丁舞跳得熱情奔放，下面叫好聲一片。
游戲環(huán)節(jié)也讓人印象深刻，我參與的游戲名叫——《坐公交車》，這個(gè)游戲反映了人的思維和反應(yīng)能力。由陳澍媽媽為我們講一個(gè)故事，這個(gè)故事中會(huì)出現(xiàn)許多“站”與“坐”字，當(dāng)我們聽(tīng)到“坐”時(shí)，就要站起來(lái)，聽(tīng)到“站”時(shí)，就要坐下去。游戲快要開(kāi)始了，我緊張的手抖個(gè)不停，心也如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。游戲終于開(kāi)始了，漸漸地，我不再緊張，全身心的投入到了游戲里去，即使如此，我仍然錯(cuò)了2次，不過(guò)我依然覺(jué)得自己很棒！
白駒過(guò)隙，元旦聯(lián)歡晚會(huì)就這樣結(jié)束了，但同學(xué)們依然沉浸在歡樂(lè)的氣氛里，我想：“20xx已經(jīng)結(jié)束了，但我們?nèi)匀粦?yīng)該滿懷希望的迎接20xx，新的一年，讓我們一起加油！”
喜迎元旦的作文三年級(jí)400字以上四
元旦，我們一家去了天臺(tái)張思古村玩。
一下汽車，映入眼簾的是一個(gè)山清水秀的古村落。清一色的磚瓦房，道路是鵝卵石鋪成的，窄窄的巷子僅能供2——3人并行。在當(dāng)?shù)匕傩昭壑?，張思村就是風(fēng)水寶地，“周遭坦蕩廣平，田疇繡錯(cuò)，始豐闌其前如眠弓，然斗峰聚青蟠踞右側(cè)，紫凝鷓鴣拱列畫(huà)屏，形家所謂黃榜案也”。東有鎮(zhèn)龍庵、竹林；西有上水巖、放生潭；南有前門(mén)溪、始豐溪；北有下湖、長(zhǎng)湖將古村環(huán)抱其中。村內(nèi)還有榨樹(shù)砩和泉湖砩，一年四季細(xì)水長(zhǎng)流。張思之美，晴雨皆宜。
張思村的古建筑群，既有前后錯(cuò)落、層次豐富的特點(diǎn)，又有你藏我露，我藏你露的佳趣。村中的上祠堂、小祠堂、下祠堂均為明、清古建筑。民居均是四合院、三退九明堂等明末清初的建筑風(fēng)格。村街長(zhǎng)約一公里，潔凈平整，曲折入勝。村街狹如里弄，在這里，天被壓成一條線，街被束成一條帶。林立的住家，鼾聲可以互擾，鄰人隔街對(duì)話，恍如一家。
喜迎元旦的作文三年級(jí)400字以上五
下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春，迎新年”慶?；顒?dòng)。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上?！比缓?，向老師又在黑板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
“?！！?，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
“叮——?！?，下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了20xx年，迎來(lái)了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！
喜迎元旦的作文三年級(jí)400字以上六
元旦的時(shí)候，我做了一件非常有意義的事情，那就是去文理附中的大堂里演出了，我們大家雖然都累得直不起腰來(lái)，但是我們都非常快樂(lè)、非常開(kāi)心。
“親愛(ài)的觀眾們，親愛(ài)的孩子們，大家晚上好……”隨著主持人的話語(yǔ)，這次音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了帷幕，第一首是我們今年的主題：喜洋洋。伴隨著優(yōu)美的旋律，我們慢慢的搖動(dòng)著自己的身子，指揮官馮老師閉著眼睛，臉上洋溢出微笑，好像陶醉在其間……
不知不覺(jué)間，小草音樂(lè)演奏會(huì)已經(jīng)演出了三個(gè)小時(shí)了，就要到謝幕曲：今夜無(wú)眠了，可是，我的演出衣服衣服沒(méi)有拿呀！我心急如焚，我去問(wèn)馮老師：“馮老師，我的服裝你沒(méi)有給我?。 瘪T老師二話不說(shuō)，沖了出去，很顯然，他對(duì)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)很重視……我等了很久，眼看著他們就要上場(chǎng)了，突然馮老師以百米沖刺的速度沖了過(guò)來(lái)，我接到衣服，迅速換上了衣服，跟他們上了場(chǎng)?！班｀｀｀！贝筇崆?、中提琴和低音提琴拉了起來(lái)伴隨著他們的旋律，我們拉了起來(lái)……轉(zhuǎn)眼間謝幕曲結(jié)束了，接下來(lái)就是頒獎(jiǎng)儀式。
我趕忙脫下衣服，整齊的排好隊(duì)伍，給我們頒發(fā)獎(jiǎng)杯，“光陰似箭，日月如梭，小草音樂(lè)會(huì)正式結(jié)束！”
喜迎元旦的作文三年級(jí)400字以上七
我們?cè)谶@周快放假的時(shí)候，在餐廳看了精彩的元旦節(jié)目。
我們剛進(jìn)去的時(shí)候，節(jié)目還沒(méi)有開(kāi)始。我們等了一會(huì)兒節(jié)目才開(kāi)始。在等的時(shí)候，我們的心情很激動(dòng)，都想快一點(diǎn)看到節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目《金蛇狂舞與少年》這個(gè)節(jié)目開(kāi)始了以后，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)在上面拉著大提琴。便特別認(rèn)真的欣賞起來(lái)。他那優(yōu)美的旋律給我們帶來(lái)了蛇年的喜慶，拉開(kāi)了這次聯(lián)歡會(huì)的序幕。過(guò)了幾個(gè)精彩的節(jié)目，到了《北京喜訊到邊寨》節(jié)目。這個(gè)節(jié)目很受大家的歡迎，并且里頭還有我們班的同學(xué)。里面的小演員都各顯神動(dòng)，給我們演奏著歡快的樂(lè)曲，聽(tīng)得我有些著迷。
又過(guò)了幾個(gè)節(jié)目以后，到了《英華好聲音》節(jié)目。音樂(lè)老師都先逗我們開(kāi)心一下，再唱一首歌。有一個(gè)音樂(lè)老師，在唱個(gè)之前結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)話，讓臺(tái)下的小觀眾們都哈哈大笑。又過(guò)了幾個(gè)節(jié)目，到了我們班和別的班合作表演的節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是我們的課前一支歌《童年叮叮當(dāng)》。我們一聽(tīng)到這個(gè)聲音，便情不自禁的唱了起來(lái)。
在這么多精彩的節(jié)目中，不知不覺(jué)的聯(lián)歡會(huì)就接近了尾聲。大家都在最后的掌聲和笑聲中唱起了《難忘今宵》。祝愿英華小學(xué)在新的一年里更加美好。
喜迎元旦的作文三年級(jí)400字以上八
十二月三十一日上午，嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)二鋪營(yíng)中心小學(xué)的操場(chǎng)上彩旗飛揚(yáng)，掌聲陣陣，一場(chǎng)主題為“慶元旦、迎新年”的三至六年級(jí)同名作文擂臺(tái)賽頒獎(jiǎng)典禮在這里隆重舉行，全校五百余名師生參加了此次頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
在兩位主持人娓娓道來(lái)的話語(yǔ)中，此次作文競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮緩緩拉開(kāi)了帷幕，在頒獎(jiǎng)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)，來(lái)自該校三至六年級(jí)八個(gè)教學(xué)班獲得特等獎(jiǎng)的十名同學(xué)“你方唱罷我登場(chǎng)”，依次登臺(tái)朗誦了自己在此次作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的“得意之作”，孩子們有的寫(xiě)出了有趣的童話故事，在洋溢著童真童趣的文字中明白了深刻的道理；有的寫(xiě)出了自己第一次做的各種事情，在艱難困苦中寫(xiě)出了自己成功的不易；有的寫(xiě)出了自己在20xx年中的感動(dòng)和幸福，情真意切的言辭中透露出對(duì)生活的熱愛(ài)；還有的張開(kāi)了自己想象的翅膀，用自己豐富的聯(lián)想描繪了二十年之后的生活。
在此次頒獎(jiǎng)典禮的第二個(gè)環(huán)節(jié)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)按照年級(jí)依次登場(chǎng)，從老師的手中接過(guò)了自己鮮紅的獎(jiǎng)狀和豐厚的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)狀映紅了孩子們開(kāi)心的笑臉，笑容中飽含了孩子們付出之后收獲的甜蜜。
此次活動(dòng)的成功舉辦，是該校日常教育教學(xué)工作的一個(gè)縮影，是送給全校師生的一份新年厚禮，提高了孩子們的寫(xiě)作水平和鑒賞能力，培養(yǎng)了同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，豐富了孩子們的事業(yè)，陶冶了孩子們的情操，為孩子們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，為該校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
喜迎元旦的作文三年級(jí)400字以上九
元旦節(jié)到了，我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮艷，火紅的中國(guó)結(jié)掛在了墻上，窗戶和門(mén)上粘貼了漂亮的窗花，黑板上掛上了五顏六色的彩帶，講臺(tái)上粘貼的花朵正在微笑，教室里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
姚老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目和游戲，先是文藝表演，獨(dú)唱、合唱、舞蹈、小品一個(gè)個(gè)亮相，在歡樂(lè)的氣氛中熱烈的掌聲不斷地傳出來(lái)，將節(jié)日的氣氛推向高潮。
然后是游戲環(huán)節(jié)，同學(xué)們更高興了。首先是踩氣球，同學(xué)們都搶著去踩別人幫在腿上的氣球，踩破的氣球發(fā)出了砰的響聲，嚇得同學(xué)們都跳了起來(lái)，然后又高興得哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)我們還玩了頂氣球和猜謎語(yǔ)的比賽，猜謎語(yǔ)游戲還設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們表現(xiàn)得都很出色，我也得了一張小貼畫(huà)的獎(jiǎng)品。最有趣的就是擊鼓傳花了，鼓聲一停，花傳到誰(shuí)的手里，就上臺(tái)表演節(jié)目，同學(xué)們都展示了自己的才藝，我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽，我最喜歡我們男生的悠悠球表演了，悠悠球在我們手中靈活多變，個(gè)個(gè)都玩出了花樣，同學(xué)們玩得都非常開(kāi)心、快樂(lè)!
姚老師更忙了，她在不停地給同學(xué)們拍照，把這歡樂(lè)美好的時(shí)刻都拍了下來(lái)，要做成光
盤(pán)給我們留存下了，當(dāng)然，這些歡樂(lè)就算不拍，也留在了我們的腦海里。
喜迎元旦的作文三年級(jí)400字以上一十
今天是元旦前的一次校慶，學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng)。
我們班是開(kāi)了一個(gè)“愛(ài)心飲料吧”，看了門(mén)口的海報(bào)，我不禁有點(diǎn)興奮，到底會(huì)怎么樣呢？我?guī)е环N好奇心，畢竟是來(lái)行知小學(xué)的第一次游園，難免有些興奮。終于，時(shí)間到了，開(kāi)始游園了。我跟著項(xiàng)奕程他們組，一起踏上這次快樂(lè)之旅。我們?nèi)ソ庸旁?shī)，打保齡球.....當(dāng)我們口渴，剛想去班里喝口飲料時(shí)。意外發(fā)生了，陳宇喊著“快幫忙”，才得知，原來(lái)程溯提水時(shí)，沒(méi)料會(huì)漏水，是班里鬧了一次“大水災(zāi)”，許多人在抱怨。我顧不了那么多，趕緊投入到工作中，拿起拖把使勁拖。我一次次的拖，但因?yàn)樗啵B拖把也沾上了許多水，老師叫我到錢師傅那把拖把弄干，經(jīng)過(guò)班里每個(gè)同學(xué)的幫助，“愛(ài)心飲料吧”終于又開(kāi)張了，大家也非常高興，重新放起音樂(lè)開(kāi)張。
這次可真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的鍛煉。
喜迎元旦的作文三年級(jí)400字以上一十一
今天，我們班舉行了一場(chǎng)盛況空前的慶元旦活動(dòng)。
首先，四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場(chǎng)，他們異口同聲﹑抑揚(yáng)頓綽的說(shuō)：實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
第一個(gè)節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張同學(xué)，工具：鋼琴。張同學(xué)演奏的'《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺(jué)得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場(chǎng)上，身穿紅色的戰(zhàn)袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無(wú)比的牛搏斗。
第二個(gè)節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著清一色的﹑潔白無(wú)瑕的毛衣，下身穿著碧藍(lán)色的長(zhǎng)褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動(dòng)中熠熠生輝，使別的節(jié)目變的遜色。
慶元旦活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了
我覺(jué)得這次慶元旦活動(dòng)真是舉辦的太好了，我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng)，既可以讓我們得到多方面的發(fā)展，又可以點(diǎn)燃我們心中的激情，讓我們茁壯。
喜迎元旦的作文三年級(jí)400字以上一十二
元旦是讓人快樂(lè)的節(jié)日，尤其在九年級(jí)的學(xué)生，是一個(gè)非常珍貴的節(jié)日！
我是一名九年級(jí)的學(xué)生，我們盼?。∨伟?！終于盼到了元旦休息，因?yàn)槌嗽┚蜎](méi)有別的休息日了，在大禮拜就休息兩天，其他的日子真實(shí)度日如年！非常的艱苦！每天都是學(xué)習(xí)和讀書(shū)，其他的就是吃飯睡覺(jué)，每天都這樣的循環(huán)！每天晚上都是１１—１２點(diǎn)睡覺(jué)！有的同學(xué)甚至凌晨１—２點(diǎn)！第二天有的同學(xué)上課，不是迷糊什么都聽(tīng)不懂，就是上課打瞌睡！
我們慢慢的等候！元旦那天！老師并沒(méi)有留很多作業(yè)！我們都快快樂(lè)樂(lè)的＇慶祝！我們教室有一臺(tái)電腦，我們把在家里下載的歌曲存進(jìn)ｕ盤(pán)，帶到學(xué)校聽(tīng)！在教室里快樂(lè)的享受！慶祝相當(dāng)?shù)臒狒[！但時(shí)間過(guò)的太快了！放學(xué)的時(shí)間到了！
同學(xué)們把教室的衛(wèi)生做了一遍！聽(tīng)了老師說(shuō)的話，我們紛紛背著書(shū)包放假去了，我們總共休息了４天半！
唉！又上學(xué)了！又得過(guò)著循環(huán)的日子！
在元旦我們很快樂(lè)，但到學(xué)習(xí)的時(shí)候也得學(xué)習(xí)！
喜迎元旦的作文三年級(jí)400字以上一十三
１２月３１日的下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，６個(gè)主持人走上了講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！”正說(shuō)著，仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù)，死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái)，然后，又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里？》她的琴聲很動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來(lái)是游戲，搶椅子。主持人邀請(qǐng)了１０名同學(xué)，當(dāng)然，也包括我。音樂(lè)一響，我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂(lè)一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學(xué)們擠了出來(lái)，雖然被淘汰了，但是我還是很開(kāi)心，下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了，可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
喜迎元旦的作文三年級(jí)400字以上一十四
在星期四的時(shí)候，老師給我們發(fā)了一張紙條。原來(lái)是元旦通知??！
在星期一的時(shí)候，我們?cè)缭绲木偷搅藢W(xué)校準(zhǔn)備吃飯。吃完飯后，我們的喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了！第一個(gè)節(jié)目是課本劇表演《小馬過(guò)河》，因?yàn)槲覀冏鲋挥形規(guī)Я说谰?，所以，我們小組沒(méi)有上去表演。周子渝他們小組準(zhǔn)備了頭飾，他們組上去了。最后，只有周子渝小組和謝季晨小組沒(méi)有被罰抄《小馬過(guò)河》，我們被罰了！
第二個(gè)節(jié)目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有的講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎。
第三個(gè)是小游戲，這個(gè)游戲是讓四個(gè)人站在一小塊報(bào)紙上腳不能挨地，誰(shuí)挨地了，誰(shuí)就輸了。在這個(gè)游戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。
今天真是既快樂(lè)有豐富的一天。
喜迎元旦的作文三年級(jí)400字以上一十五
記得12月31號(hào)為了親眼見(jiàn)證新年伊始而熬夜,搞得我第二天無(wú)精打采的。于是,我決定,用特別的方式迎接新年的到來(lái),是哪種特別的方式呢?對(duì)了——冬泳!
下午,我拿著泳具前往迎賓館。今天貌似不算太冷,嗯,就算稍微有點(diǎn)冷也沒(méi)問(wèn)題,水是恒溫的。走進(jìn)建筑內(nèi)部,人并沒(méi)有我想象的那樣少,但也沒(méi)有太多,但來(lái)的有些早,總體還是比較安靜。
換好衣服,我走進(jìn)浸腳池。嘶——好冷!看來(lái),我需要慢點(diǎn)下水,適應(yīng)適應(yīng)了。但之后我就改變了這種看法,游泳池的水根本就是溫的!帶上泳鏡,潛到水底去,水質(zhì)不算太清澈,但還能看見(jiàn)。我抬起頭,望見(jiàn)來(lái)了。然后就開(kāi)始游泳了,時(shí)而奮力游泳,時(shí)而在池邊歇息。
游著游著,我有一個(gè)疑問(wèn)。為什么泳池會(huì)越來(lái)越深呢?我跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“在那條深水線后,有一個(gè)坡,過(guò)完那坡后,就是深水區(qū)了?！?我不信,就跑去看。在水底下,我還真看見(jiàn)了一個(gè)坡。
這次冬泳,不但是為了迎元旦,還是為了強(qiáng)身健體,多運(yùn)動(dòng),益終生
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