打架檢討書500字(十篇)

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打架檢討書500字(十篇)
時(shí)間:2023-04-03 09:03:59     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

打架檢討書500字篇一

您好!

我是x班學(xué)生xx,今日中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了教師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今日卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過(guò)是這樣,在今日中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)長(zhǎng)眼”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上去就打他。最終他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們僅有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了東西出來(lái),準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去打了2個(gè)人。導(dǎo)致了今日的結(jié)果。我十分后悔,在那里向那2個(gè)被我打的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校教師,不會(huì)在私下處理。期望這次教師能夠給我寬大處理。

事后,我也很后悔。首先,我對(duì)不起我的父母,我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會(huì)給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái),我對(duì)不起教師,教師一向教育我們應(yīng)當(dāng)如何做人,而我卻拿教師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽進(jìn)去,這是對(duì)教師教育的不尊重。再次,我對(duì)不起那個(gè)被打的同學(xué),暴力手段很有可能會(huì)傷害到它。影響他今后的前途。最終,我也對(duì)不起我自我,這是我對(duì)自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒(méi)有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象,深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問(wèn)題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問(wèn)題的手段,往小了說(shuō),這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,往大了說(shuō),這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建,我在那里向教師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認(rèn)真的思考與反省自我內(nèi)心深處的錯(cuò)誤。

期望教師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行,不再做那么沒(méi)有職責(zé)感的魯莽行徑。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架檢討書500字篇二

尊敬的班主任:

您好!

對(duì)不起,教師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我明白學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的教師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也明白,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),做自我分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到。此刻,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)當(dāng)以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自我的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。我要明白羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要經(jīng)過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律本事欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭环葑鹬?。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)當(dāng),也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我明白我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行動(dòng):

第一,我為自我的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)這次事件我清楚地了解了自我的錯(cuò)誤,今后必須進(jìn)取改正。

第二,我也應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,并且還應(yīng)當(dāng)與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自我力所能及的范圍內(nèi)加以幫忙。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

打架檢討書500字篇三

親愛(ài)的同學(xué):

你好!我不應(yīng)該和你吵架。對(duì)不起,給你帶來(lái)的傷害,在這里和你好好道歉。

我的錯(cuò)誤總共有三個(gè)方面

首先,我沒(méi)有意識(shí)到我們應(yīng)該互相理解和關(guān)心,忽略了團(tuán)結(jié)友誼的重要性。

二、我年輕無(wú)知,行動(dòng)沖動(dòng),無(wú)法有效控制自己的感情,一受刺激就采取過(guò)激行動(dòng)。

三、我還不成熟,不知道如何處理同學(xué)關(guān)系,自己的缺點(diǎn)很多,需要坦率面對(duì)。

畢竟,打人是野蠻的行為,是丑惡的現(xiàn)象。學(xué)校和老師總是教我們遇到問(wèn)題需要冷靜應(yīng)對(duì),遇到糾紛需要更好地解決,通過(guò)增加交流和交流來(lái)緩和矛盾。吵架這種暴力行為完全解決不了問(wèn)題,反而升級(jí)了事態(tài),惡化了。

現(xiàn)在我對(duì)自己吵架的行為非常后悔和痛苦。我知道自己錯(cuò)了,犯了很大的錯(cuò)誤,這次的錯(cuò)誤會(huì)給我留下深刻的教訓(xùn),警惕今后避免這樣的錯(cuò)誤。但是,人沒(méi)有完美的人,沒(méi)有錯(cuò)。在這里,我真誠(chéng)地寫檢討書,希望吳先生理解我,原諒我。

此致

敬禮!

姓名:

日期:

打架檢討書500字篇四

尊敬的老師:

您好!

我懷著十二分的歉意在此寫下這份誠(chéng)懇的檢討書。回想起前幾天發(fā)生的連續(xù)打架事情,讓我后悔不已。作為一名在學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過(guò)。

其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,動(dòng)手傷害人,是最愚蠢的一種行為。幾天前,回家的時(shí)候,一同學(xué)騎車撞到了我,并且罵我,而我沒(méi)有很好的克制住自己,動(dòng)手打了他,想以此了事。后來(lái)因?yàn)榉N種客觀原因,分別在第二天的早上與放學(xué)時(shí)候,又跟他打了兩次架。雖然事情的起因并不在我,但首先動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可是大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,好好學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我們要冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給班級(jí),老師及父母,臉上抹灰。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人,罵人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)在學(xué)校發(fā)生,也有失學(xué)生的身份。我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

我誠(chéng)心悔過(guò),并以此告誡他人,絕對(duì)不會(huì)再次發(fā)生打架斗毆的行為,請(qǐng)老師同學(xué)監(jiān)督。通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向你們老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

通過(guò)各位老師的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行,不辜負(fù)老師們的期望.。這件事情,無(wú)論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師相信我。

最后,真誠(chéng)的請(qǐng)求老師原諒我,我保證下次不會(huì)再犯錯(cuò)誤,請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架檢討書500字篇五

尊貴的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

就昨天宿舍內(nèi)發(fā)生的一起打架事件,本人在此遞交這份檢討,以深切反思自己所犯下的許多錯(cuò)誤。自從昨天犯了那個(gè)錯(cuò)誤之后,經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我的心情久久不能平靜,覺(jué)得自己錯(cuò)了,責(zé)怪自己,愧疚于天地,愧疚于父母,愧疚于所以關(guān)心我,愧疚于我的老師和同學(xué)。

重溫錯(cuò)誤經(jīng)過(guò):xx年xx月xx日,高三(66)班的周同學(xué)因買籃球鞋錢不夠,向我借了200元,當(dāng)時(shí)承諾不遲于一周內(nèi)歸還。因?yàn)橹芡瑢W(xué)借錢時(shí)的真誠(chéng)態(tài)度,加上我知道自己家里有錢就應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢,所以我爽快答應(yīng)。無(wú)意中,時(shí)間拖到了xx年11月20日,整整一個(gè)多月過(guò)去了,周同學(xué)也沒(méi)有絲毫還債的跡象。因?yàn)榧依餂](méi)有足夠的生活費(fèi),我的生活很拮據(jù),甚至連吃飯卡都沒(méi)錢去買。所以我就向周同學(xué)索回借來(lái)的那二百元。誰(shuí)知周同學(xué)因?yàn)樽约菏诸^緊等原因又讓我等了幾個(gè)月,當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)錢充飯卡心急與之發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。

xx年xx月xx日晚上,我又到周同學(xué)的教室索還200元錢,這一次周同學(xué)對(duì)我態(tài)度很壞,還"小氣,想錢想瘋了,怪不得有人跟我分手"之類的言語(yǔ)諷刺我。本來(lái)說(shuō)我“小氣鬼”的,想到錢想瘋了“我也忍了,可我和某個(gè)人“分手”的早戀事件,卻是我心中的一個(gè)傷痕,一個(gè)心痛,一個(gè)不能忘記的回憶。

那時(shí)候我很激動(dòng),氣不打一處來(lái),撩起教室旁邊的凳子就往周同學(xué)背上扇去,見當(dāng)時(shí)我手起凳子落下來(lái),只見“啪嗒”一聲,周同學(xué)應(yīng)聲倒下,周圍同學(xué)都為眼前的情景驚呆了,有幾個(gè)女同學(xué)還在為這件事尖叫。事實(shí)上,當(dāng)時(shí)自己在拍板的時(shí)候就明顯有了一絲力氣,周同學(xué)也明顯有了假摔的嫌疑,只不過(guò)周同學(xué)似乎有了報(bào)考上海戲劇學(xué)院學(xué)員專業(yè)的打算,此時(shí)拿著我去練戲(事后我才知道)。應(yīng)身倒地后,周同學(xué)起初一言不發(fā),我以為他是受了驚嚇,頓時(shí)手忙腳亂,大汗淋漓,不知所措。但是過(guò)了一會(huì)兒,周同學(xué)發(fā)出了“哎喲,哎喲”的叫聲,使我確信他還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。就是所謂的“好漢做好漢”,我拍了周同學(xué)的照片后并沒(méi)有揚(yáng)長(zhǎng)而去,而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師來(lái)處理,果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到,把我就地處置。

那次打斗之后,我很后悔,很自責(zé),很慚愧。我覺(jué)得自己上了周同學(xué)的當(dāng),那只狐貍,真是一只千年來(lái)練成的老狐貍。他用種種陰謀詭計(jì)誘使我前去討欠債,又用言語(yǔ)刺激我脆弱的心靈,迫害我把凳子推到他身上。直到現(xiàn)在,我也沒(méi)有臉再去向他討回被拖欠了很長(zhǎng)時(shí)間的200元錢。

但不管怎樣,他們還是犯了錯(cuò)誤:

一、我不能使用暴力。“暴力只能使問(wèn)題變得更復(fù)雜,使情況變得更糟”,這一點(diǎn)我要理解。

我不應(yīng)該有情緒上的沖動(dòng)和行為上的沖動(dòng)。做事情之前,我沒(méi)有認(rèn)真考慮后果,犯了沖動(dòng)、魯莽的錯(cuò)誤。

三、我做事缺乏理性思考,本來(lái)就不該借錢,也沒(méi)有很好的心理調(diào)節(jié)能力。

所以,在這里我就向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),老師鄭重地保證:我以后再也不會(huì)違反校規(guī),做任何事之前一定要經(jīng)過(guò)深思熟慮,對(duì)事情的后果做出詳細(xì)的判斷之后再去處理。另外就是我要從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),以后再也不輕易借錢給同學(xué)了,特別是200元對(duì)于我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)小的。

此致

敬禮!

姓名:

日期:

打架檢討書500字篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今日,我懷著萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今日午時(shí),我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的職責(zé),我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂?,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)當(dāng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):全廠同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對(duì)不能夠叫人,不能夠摻雜社會(huì)成分。

其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。

然而,正如xxx說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。

我明白這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的期望。

至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

我要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。

我有決心、有信心改正!

期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤,雖然一時(shí)痛快,可是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)敵人。

如果可能,我期望和xx同事重新做朋友。

此致

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架檢討書500字篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20xx年_月_日,我與同事___因工作事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。

對(duì)于此事,個(gè)人當(dāng)時(shí)性情太急在加之雙方爭(zhēng)吵時(shí)的氛圍一步步惡化,導(dǎo)致自己當(dāng)時(shí)己沒(méi)完全控制好自己的情緒;其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他工作上的事有多大錯(cuò)誤多大不對(duì),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,經(jīng)過(guò)這幾天的反復(fù)思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在再此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我的不對(duì),并影響了同事們的工作,在這里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。

我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我們每個(gè)人都是集體中的一分子。

團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能全體成員同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。

通過(guò)這件事我也感到很幸運(yùn),感到自己覺(jué)醒的及時(shí),感受到通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)、支持及對(duì)于我個(gè)人的期望,今后不管做任何事都要三思而后行,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望;同時(shí),感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)能給我再次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì);此事件造成一定影響,不符合__公司文化、__公司思想理念,對(duì)此我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作方式為單位及個(gè)人做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人:___

20xx年_月_日

打架檢討書500字篇八

親愛(ài)的老師:

我是您的學(xué)生:_____。今天,我?guī)е⒕魏突诤迣懴逻@封檢討信,向你表達(dá)我對(duì)打斗這種惡劣行為的深刻認(rèn)識(shí),以及不再打斗的決心。

我剛一踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,再三強(qiáng)調(diào)全校不準(zhǔn)打架,可我還是無(wú)故打架。我覺(jué)得有必要談?wù)劥蚣苓@件事。這件事是這樣發(fā)生的:____________雖然我知道這種行為也是不對(duì)的。但我還是還是做了,所以,我覺(jué)得有必要也是應(yīng)該對(duì)老師作這次書面檢查,讓我自己對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。

抱歉,老師!這是一個(gè)嚴(yán)重的原則上的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)我無(wú)端打架也很生氣。同時(shí)我也知道,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),保證不去打架是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒(méi)有。后來(lái),我冷靜地思考了很久,我逐漸意識(shí)到我要為我的沖動(dòng)付出代價(jià)。教師一再教誨,言猶在耳,嚴(yán)肅的表情猶在眼前,我深感震驚,也早已深感責(zé)任重大:不爭(zhēng)是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但作為當(dāng)代的學(xué)生,我卻沒(méi)有好好地傳承下去。在無(wú)知中,我們都失去了他們,也不了解自己的求學(xué)目的…而我明白,沒(méi)有任何理由可以為爭(zhēng)斗開脫!唯有認(rèn)認(rèn)真真地想一想,生活中有那么多的事情要做,那么多的重?fù)?dān)要挑,沒(méi)有理由爭(zhēng)吵。大家應(yīng)該更有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,更是為了老師和同學(xué)!我會(huì)好好反省,團(tuán)結(jié)大家,為班級(jí)爭(zhēng)光。現(xiàn)在,大錯(cuò)已成,我深感悔恨。深思熟慮后,認(rèn)為自己的思想中已經(jīng)深藏著致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,自己對(duì)別人的尊重不夠,以后我會(huì)更加尊重老師和同學(xué)。重大事項(xiàng)未得到充分重視。通常的生活作風(fēng)是懶散的,如果不是因?yàn)樘珣幸膊粫?huì)這樣。為更好地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師您能相信學(xué)生我確實(shí)能改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我把自己犯的錯(cuò)誤總結(jié)如下:

思維錯(cuò)誤:對(duì)自己的日常行為不夠重視。對(duì)此,我開始并不怎么在意,但經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我終于明白了,這個(gè)錯(cuò)誤才是我與人爭(zhēng)斗的重要原因。試問(wèn):如果我重視自己的日常行為,我會(huì)不會(huì)和別人隨意爭(zhēng)吵?這件事也反映出我平時(shí)沒(méi)有去打架。經(jīng)常有這樣一件事,常常是我沒(méi)有“自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)”,這種行為雖然沒(méi)有干擾同學(xué)和老師的教學(xué),但對(duì)自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)學(xué)校的每一條規(guī)定都有學(xué)校的理由,作為學(xué)生我們更應(yīng)該認(rèn)真去執(zhí)行,并且堅(jiān)決不去違反。

與此同時(shí),我也深深的明白:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)以后如何改過(guò),所以以后,我一定要嚴(yán)格要求自己。

我會(huì)進(jìn)行以下改造:請(qǐng)老師監(jiān)督:

在思考問(wèn)題時(shí),我重新審視自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上,要求上,關(guān)心集體,關(guān)心他人,與優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。在紀(jì)律方面,現(xiàn)在我必須比以前有很大的變化,現(xiàn)在我對(duì)自己的言行,總是保持嚴(yán)格的約束,不僅能夠遵守校規(guī)校紀(jì),更懂得了作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做什么。在學(xué)習(xí)中,我能不避難,自始至終掌握更多的知識(shí),使自己的素質(zhì)得到全面提高。我會(huì)把此次違規(guī)事件當(dāng)作一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我會(huì)知難而退,知難而進(jìn),不死不休,化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。通過(guò)這次活動(dòng),我還要提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。爭(zhēng)斗對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的,今后我要看看干什么能幫助我們學(xué)習(xí)。

本人已深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師做出了最深刻的反省和檢討。并且保證以后不會(huì)發(fā)生這種事情。

為教師辛苦付出而平時(shí)沒(méi)有的,為給我指點(diǎn)而付出的時(shí)間與精力,為不讓老師和我失去寶貴的時(shí)間,我依附著老師寫這篇檢討書,檢討自己的錯(cuò)誤,滿懷沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討書,但是如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能夠原諒我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的信任,再次向您表示我的歉意!

打架檢討書500字篇九

尊敬的教師:

這次犯錯(cuò),我深深地譴責(zé)了自己的行為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反省,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到悔恨,非常氣憤,自己違反了學(xué)校的鐵律,也深深地意識(shí)到了自己犯錯(cuò)的嚴(yán)重性,對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到羞愧。

開學(xué)三令五申,再三強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違犯校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,不重視老師的話,不重視學(xué)校頒布的重要文件,這些都是不應(yīng)該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心里,把學(xué)校頒布的校規(guī)和校紀(jì)當(dāng)心。

后來(lái),我沉著地想了很久,我這次所犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我的這種行為也給學(xué)校造成了不好的影響,破壞了學(xué)校的管理體制,對(duì)同學(xué)也造成了不好的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的失誤,有可能導(dǎo)致其他同學(xué)模仿,影響班級(jí)紀(jì)律、年級(jí)。

紀(jì)律方面,學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且老師對(duì)自己要求很高,家長(zhǎng)對(duì)其他同學(xué)的父母也是一種傷害,也是一種不負(fù)責(zé)。

認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能真正地改正錯(cuò)誤。每件事都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,這次檢討會(huì)是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步的改正錯(cuò)誤!

檢討人:

日期:

打架檢討書500字篇十

尊敬的班主任:

今天中午我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,還在一起打打鬧鬧,犯了錯(cuò)誤。

事情是這樣的:我拿著抹布準(zhǔn)備去擦瓷磚,吳xx突然冒出來(lái),像抓貓一樣抓住我的衣領(lǐng),把我向后拖,我掙扎出來(lái),也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時(shí)黃xx突然向我吼叫,說(shuō)他的椅子倒了都怪我,我正在和他說(shuō)跟我沒(méi)關(guān)系,不知王xx從哪里鉆出來(lái),在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤,就又向他撲過(guò)去,可他像一匹脫韁的野馬一樣,一溜煙跑進(jìn)了男廁所。沒(méi)辦法,我只好等他出來(lái),一看見他,我就敏捷地沖上去,一巴掌打在他臉上,王xx怪叫著跑掉了。然后我繼續(xù)擦瓷磚,吳xx說(shuō)我的抹布碰到他的臉,就用掃把在我褲子上掃,我一把抓住掃把搶過(guò)來(lái)。我們正在拉拉扯扯,金xx像一只青蛙一樣,從掃把下面鉆了過(guò)去,掃把碰到了他的臉,他臉上抹到了掃把上的灰。但他站起來(lái)說(shuō)怪我,就打了我一拳,于是我又一巴掌打在他臉上,金xx大叫一聲,假裝要倒……

后來(lái)老師來(lái)了,讓我們都寫檢討。我現(xiàn)在知道我們這樣打來(lái)打去是很不好的,雖然是他們先撩我,但應(yīng)該先告訴老師,比如王xx跑進(jìn)男廁所后,我就應(yīng)該告訴老師,而不是再去還手打他。但我當(dāng)時(shí)被他打疼了,很氣憤,就把應(yīng)該告訴老師給忘記了,我下次要記住。不過(guò),我真的不喜歡他們總撩我,可有時(shí)我又控制不住自己和他們對(duì)打。看來(lái)我以后要多注意。

老師,我真的意識(shí)到我在這件事上處理得不對(duì),我認(rèn)真檢討了自己。以后有什么事情,我第一時(shí)間告訴老師,和老師溝通。請(qǐng)老師原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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