最新交際活動(dòng)的六個(gè)特點(diǎn)優(yōu)秀(三篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

交際活動(dòng)的六個(gè)特點(diǎn)篇一

人類傳播的四個(gè)發(fā)展階段：口語傳播時(shí)代;文字傳播時(shí)代;印刷傳播時(shí)代;電子傳播時(shí)代。

1、口語傳播時(shí)代特征：

(2)口語傳播時(shí)代漫長;

(3)口語是最初始、最重要的媒介，也是最基本的媒介;

(4)局限性：空間距離與時(shí)間距離上受到限制。

2、文字傳播時(shí)代特征：

(1)這個(gè)階段從文字發(fā)明直到印刷興起;

(3)文字媒介在當(dāng)時(shí)具有壟斷性。

3、印刷傳播時(shí)代特征：

(1)始于印刷媒介的形成，而延續(xù)到廣播的出現(xiàn);

(2)印刷媒介包括：印刷術(shù)和印刷品;

(3)文字信息的批量復(fù)制成為可能;

(4)與現(xiàn)代化、現(xiàn)代性、現(xiàn)代文明同步;

(5)在這一階段，新聞事業(yè)興起。

4、電子傳播時(shí)代特征：

(2)電子媒介加快了信息傳遞的速度;

關(guān)于人類起源 到目前為止，學(xué)術(shù)界關(guān)于人類起源的見解仍不統(tǒng)一。通過科學(xué)家上百年的研究和爭論，目前為多數(shù)科學(xué)家認(rèn)同的看法是：非洲大陸曾經(jīng)發(fā)生過劇烈的地殼變動(dòng)，形成了巨大的斷裂谷。斷裂谷南起坦桑尼亞，向北經(jīng)過整個(gè)東非，一直到達(dá)巴勒斯坦和死海，長達(dá)8 000 km。斷裂谷兩側(cè)的生態(tài)環(huán)境因此發(fā)生了巨大的變化，當(dāng)?shù)氐纳止旁骋惨虼硕饾u分化成兩支：仍舊生活在森林環(huán)境中的森林古猿，逐漸進(jìn)化成現(xiàn)代的類人猿;生活在斷裂谷東部高地的森林古猿，由于森林減少，不得不經(jīng)常從樹上下來尋找食物。由于身體結(jié)構(gòu)的變異和環(huán)境的改變，逐漸形成了利用下肢行走的習(xí)慣，從而在以后的漫長歲月中獲得了巨大的發(fā)展機(jī)會(huì)。到據(jù)今大約200萬年前，直立行走并能夠制造和利用工具的古代人類出現(xiàn)了，人類學(xué)家把他們稱為直立人?？傊祟惼鹪从谏止旁?，并大致出現(xiàn)在距今400多萬年前。根據(jù)早期人類化石在非洲的發(fā)現(xiàn)，可以認(rèn)為人類起源于非洲。此外，部分科學(xué)家對(duì)不同地區(qū)人群的線粒體基因以及y染色體上的基因與非洲地區(qū)人類基因的比較研究，也支持人類起源于非洲，并遷徙至地球的不同地區(qū)。

基本階段

距今年代

代表及化石產(chǎn)地 主要特征

文化發(fā)展

早期猿人

200萬年前至175萬年前 能人(坦桑尼亞的奧杜韋峽谷) 腦量637 ml，直立行走，拇指和其他四指可對(duì)握，但動(dòng)作不精確。 可將礫石打制成砍砸器，這種石器文化叫做奧杜韋文化。能人完全依賴自然界生活。

晚期猿人

175萬年前至20～30萬年前 元謀人(中國云南省元謀上那蚌村)

北京猿人(中國北京房山區(qū)周口店)

爪哇人(印度尼西亞西爪哇) 腦量1 059 ml，能像現(xiàn)代人那樣兩足直立行走，手比較靈活，可以打造多種石器。 能制造多種類型的石器，加工精致，石器文化有較大進(jìn)步，能夠用火，以幾十人為一群生活，有一定的應(yīng)對(duì)自然變化的能力。

早期智人

20～30萬年前至5萬年前 馬壩人(中國廣東曲江縣馬壩鄉(xiāng))

尼安德特人(德國尼安德特山谷) 腦量1 350 ml，接近現(xiàn)代人的腦量，體質(zhì)上保留一些原始特征(嘴部前突，眉嵴發(fā)達(dá)等)。 能生產(chǎn)工具，能獵取大型猛獸，掌握了人工取火的技術(shù)，征服自然的能力進(jìn)一步提高。

晚期智人

5萬年前至1萬年前 山頂洞人(中國北京房山區(qū)周口店)

克羅馬農(nóng)人(法國克羅馬農(nóng)村) 腦量基本與現(xiàn)代人的相同，達(dá)到1 400 ml，體態(tài)與現(xiàn)代人相似。 能制造復(fù)雜的石器、骨器和角器等工具，能制作精制的、別具風(fēng)格的藝術(shù)品和裝飾品，能縫制衣服，建造帳篷，能進(jìn)行大規(guī)模的狩獵活動(dòng)?？赡荛_始過母系氏族社會(huì)生活。

從人類進(jìn)化和發(fā)展的過程不難看出：直立行走使人的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化;勞動(dòng)改善了人類的生存空間;隨著勞動(dòng)水平的逐漸提高，腦結(jié)構(gòu)和功能的分化日趨完善;語言的產(chǎn)生更給人類的發(fā)展帶來了本質(zhì)的變化。以上這些變化還不斷提高了人類的文明程度。在上述過程中，人類社會(huì)逐漸發(fā)展起來。

交際活動(dòng)的六個(gè)特點(diǎn)篇二

為有效地促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展，根據(jù)饒縣教體字[2011]35號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定學(xué)生成長“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀為目的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，探索對(duì)小學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的方式方法，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立學(xué)生成長“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生成長“六個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施。

組長 ：黃良清

副組長： 鄭學(xué)忠

成員： 王美玲 李 武 吳小龍 廖貞貞 各完（村）小校長

三、

1、確定一位心中崇拜的英雄人物。通過開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”活動(dòng)、“學(xué)英雄，促成長”故事演講比賽等形式，讓學(xué)生熟悉“英雄”的事跡、情況，每位學(xué)生都在自己的心目中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的英雄人物，確立自己的趕、超目標(biāo)，并要落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

2、確立一條激勵(lì)向上的人生格言。使學(xué)生明確積極向上的格言對(duì)一個(gè)人成長的激勵(lì)作用，征集“我喜歡的格言”并進(jìn)行展示，在全體學(xué)生中開展“我寫我自己的格言、座右銘”等活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言，作為自己的座右銘，時(shí)刻戒勉激勵(lì)自己，養(yǎng)成良好的道德情操。

3、練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。通過開展“我當(dāng)體育小健將”、“少兒健美操比賽”、參加體育課余興趣小組（各種球類、棋類、武術(shù)等）、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)的意義，讓每位學(xué)生至少練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目，擁有健康的體魄、頑強(qiáng)的意志和良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。為豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)少年兒童健康成長，學(xué)校適時(shí)開展“小學(xué)生書法、美術(shù)”大賽、“我為祖國唱贊歌”歌詠比賽、“多才多藝小明星”才藝、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，使每位學(xué)生動(dòng)能具有一種以上的藝術(shù)愛好，陶冶學(xué)生情操，活躍文化生活。

5、擁有一個(gè)服務(wù)（學(xué)校、社區(qū)、家庭）崗位。廣泛深入開展以“好人在行動(dòng)、好事在身邊”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位，接受社會(huì)教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。大力倡導(dǎo)講道德、做好人，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，推動(dòng)社會(huì)形成爭做好人好事、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實(shí)際，突出“好人在行動(dòng)”，廣泛開展學(xué)生道德探究活動(dòng)。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動(dòng)。推動(dòng)形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）樹立和諧新風(fēng)，倡導(dǎo)相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明和諧校園而努力。

6、參與一次提升能力的社會(huì)實(shí)踐。中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括考察（調(diào)查）體驗(yàn)類、社會(huì)服務(wù)與技能訓(xùn)練類、軍政訓(xùn)練類、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐類、科技文化活動(dòng)類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。（1）學(xué)校要組織學(xué)生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動(dòng)場所進(jìn)行考察調(diào)查與實(shí)踐體驗(yàn)。

（2）學(xué)校要組織學(xué)生參與公益活動(dòng)、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護(hù)綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會(huì)掛職等，要把學(xué)生社會(huì)服務(wù)與勞動(dòng)技能培養(yǎng)訓(xùn)練結(jié)合起來，讓學(xué)生在社會(huì)服務(wù)過程中體驗(yàn)現(xiàn)代職業(yè)特點(diǎn)、感受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。有條件的學(xué)校還可以在勤工儉學(xué)、職場訓(xùn)練等方面探索學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新途徑和新方法。（3）有條件的學(xué)校還要組織學(xué)生參加軍政訓(xùn)練，確保學(xué)生有一次開展人防、國防教育活動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過軍事訓(xùn)練與

教學(xué)

四、實(shí)施步驟

我校實(shí)施“六個(gè)一”成長工程的第二個(gè)周期為2011年2月至2012年1月，大體分四個(gè)階段。將在

總結(jié)

（一）宣傳動(dòng)員階段（2011.2）

學(xué)校建立專門組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專項(xiàng)檔案，具體制訂實(shí)施方案，召開專門會(huì)議，宣傳開展活動(dòng)的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動(dòng)員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。

（二）研究實(shí)施階段（2011.3——2011.6）

根據(jù)實(shí)施方案，加強(qiáng)實(shí)踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動(dòng)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的基本方法。

（三）完善提高階段（2011.9——2011.12）

深化實(shí)踐，組織交流各級(jí)各類展示活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。

（四）總結(jié)表彰階段（2012..1）

學(xué)校對(duì)“六個(gè)一”成長工程實(shí)施情況進(jìn)行檢查、評(píng)估，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉典型經(jīng)驗(yàn)，整合典型事例，完善運(yùn)行機(jī)制和考核評(píng)價(jià)體系，評(píng)選和表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師，安排下一步的深化提高工作。

以后每學(xué)年為本項(xiàng)工程的一個(gè)新的實(shí)施周期，將在不斷總結(jié)完善的基礎(chǔ)上，提出新的要求，持續(xù)實(shí)施好“六個(gè)一”成長工程，有效地促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

五、具體措施

1、以班為單位，對(duì)學(xué)生進(jìn)行英雄人物介紹，高年級(jí)學(xué)生自己查找，低年級(jí)教師以講故事形式將英雄人物傳遞到學(xué)生心中，讓學(xué)生樹立起英雄模范，在3月20日前，確保人人有對(duì)象。

2、通過板報(bào)宣傳的形式，師生共同查詢相關(guān)格言，讓所有學(xué)生知其大意，然后精選一條適合自己的用于對(duì)照、執(zhí)行。

3、體育項(xiàng)目，由各班主任與體育教師相商，針對(duì)不同年級(jí)同學(xué)身心特點(diǎn)確定，以班為單位綜合確定二至四項(xiàng)落實(shí)到每位學(xué)生。

4、藝術(shù)愛好，結(jié)合中心小學(xué)開展藝術(shù)特色內(nèi)容為主，落實(shí)到每生，村完根據(jù)本校學(xué)生情況將其相關(guān)項(xiàng)目予以指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

5、服務(wù)崗位，由政教處以學(xué)期為單位，會(huì)同所有班級(jí)研究落實(shí)相關(guān)實(shí)踐崗位。

6、以校為單位，分期安排相關(guān)實(shí)踐內(nèi)容。以上工作在3月20日前完成。

六、保障措施

為保證我校“六個(gè)一”成長工程活動(dòng)順利有效地開展，并取得顯著的成效，我校認(rèn)真組織實(shí)施，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織和活動(dòng)組織，明確分工，責(zé)任到人。對(duì)組織學(xué)生參加“六個(gè)一”成長工程各種活動(dòng)的情況，要認(rèn)真做好專項(xiàng)活動(dòng)記錄和成績?cè)u(píng)定工作，建立專門檔案，安排專人負(fù)責(zé)，并將每位學(xué)生的活動(dòng)情況及時(shí)存入學(xué)生個(gè)人成長記錄袋，其活動(dòng)內(nèi)容要納入對(duì)小學(xué)生全面評(píng)價(jià)之中。學(xué)校每年組織一次大型實(shí)施“六個(gè)一”成長工程小學(xué)生才藝展示、檢查、評(píng)選比賽活動(dòng)，迎接市教育局檢查驗(yàn)收。

在實(shí)施本項(xiàng)工程的過程中，要強(qiáng)化措施，抓好過程管理，通過開展小學(xué)生才藝展示比賽、座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)校開放日等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對(duì)實(shí)施“六個(gè)一”成長工程活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，并將活動(dòng)成效納入到對(duì)各班的年度教育教學(xué)量化評(píng)估中。

2011年2月

交際活動(dòng)的六個(gè)特點(diǎn)篇三

六個(gè)一，是預(yù)選團(tuán)員走進(jìn)共青團(tuán)的第一步。做好六個(gè)一，我們才有資格加入共青團(tuán)。所以，一定要理解它，認(rèn)識(shí)它，并從思想上、能力上得到提高。

任何人在做一件事情之前，必然要有一個(gè)目標(biāo)。只有明確了目標(biāo)，才會(huì)知道自己將要向哪個(gè)方向前進(jìn)。沒有目的地前行，換來的只是兩手空空，一無所獲。所以，確定一個(gè)近期的奮斗目標(biāo)，并有計(jì)劃，有安排地去實(shí)施，必將是邁向成功的必經(jīng)之路。

在人的一生中，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻不斷進(jìn)步，這樣會(huì)讓我們逐漸成熟，不斷完善。作為預(yù)選團(tuán)員，我們應(yīng)該多多爭取進(jìn)步，總結(jié)自己從前做過的事情，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，填補(bǔ)空缺。這樣才有助于我們不斷進(jìn)步，讓我們變得更完善，也能更好地為別人服務(wù)，做出積極帶頭作用。

作為預(yù)選團(tuán)員，我們應(yīng)該清楚，要想成為一名合格的團(tuán)員，應(yīng)該為周圍的人們做些什么，這就是能夠幫助別人，幫助國家，幫助社會(huì)。不過凡事都要從點(diǎn)滴做起，想做大事，就要先從小事開始實(shí)踐。我們現(xiàn)在需要做的是幫助思想后進(jìn)生，讓他們端正態(tài)度，正視問題，盡快和其他同學(xué)一樣快樂，健康，積極向上。這樣才能達(dá)到真正幫助他人的目的。

人人都做好事，就會(huì)讓我們的世界變得和諧，充滿愛。做好事是必然的，作為預(yù)選團(tuán)員的我們做好事就更是應(yīng)該的。為了讓周圍的世界變得溫暖，我們就應(yīng)該多做好事，為身邊的事物貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

金無足赤，人無完人，任何人都會(huì)存在著或多或少的缺點(diǎn)。所以，改正缺點(diǎn)，就成為了致關(guān)重要的一步。為了完善自我，就要克服困難，以改正缺點(diǎn)。我們作為預(yù)選團(tuán)員，應(yīng)該在加入共青團(tuán)以前盡力改正缺點(diǎn)，以更好的面貌加入共青團(tuán)。

共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是為了讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，而參加活動(dòng)，就是對(duì)我們最好的鍛煉。為了提高，預(yù)選團(tuán)員們都應(yīng)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以響應(yīng)“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的方針政策。

六個(gè)一，是所有預(yù)選團(tuán)員加入共青團(tuán)以前的鍛煉和預(yù)熱。六個(gè)一能做好，才真正成為有資格加入共青團(tuán)的預(yù)選團(tuán)員，才能在入團(tuán)后對(duì)身邊的世界做出更大，更積極的作用。我也在努力完成這六個(gè)一中的內(nèi)容，希望早日加入共青團(tuán)，投身更高一級(jí)的奮斗之中。

初一（20）班

解xx

20xx-2-25

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