2023年大學生暑假社會實踐心得體會(模板9篇)

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2023年大學生暑假社會實踐心得體會(模板9篇)
時間:2023-06-06 14:14:42     小編:zdfb

心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

大學生暑假社會實踐心得體會篇一

大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經(jīng)驗,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你?!彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了?!边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

大學生暑假社會實踐心得體會篇二

電氣工程學院暑期社會實踐小分隊于7月16日前往天津古文化街,進行了尋訪手藝人,傳承傳統(tǒng)文化的社會實踐。

我們找了很多手藝人進行訪問,在與手藝人的交談中以及觀看手藝人制作的過程中,最令我們驚奇的是手藝人的從容,眼睛單盯著手里的活計,什么也不多想。你問他什么,他也總是用最簡約的語言回答你,從始至終認真投入到手工藝品的制作中。他們的從容長久地烙在了我們的心里,而我們也被他們的靜心和認真而感動!

印象深刻的是一位做剪影的老爺爺,我們找老藝術家說明了來意,老藝術家熱淚盈眶,拿出他當年被邀請到國外做剪影的照片,說道:“還好有你們這群熱血青年關心我這老手藝,希望老祖宗留下來的不會失傳。”從藝術家的話中,我們深深感受到了他對手藝的熱愛。

“刻苦鉆研、堅持執(zhí)著、傳替承續(xù)、怡美生活”,這四句話是一位老手藝人開始從事民藝工作之后最深刻的體會。衷心希望老手藝能永遠流傳下來。

大學生暑假社會實踐心得體會篇三

剛去藥店先學習辨別藥物的具體位置,藥品的分類和具體擺放的位置,并且能說一段自己的話語讓顧客去購買并且滿意,一開始還緊張甚至不知道該怎么說怎么去做,找不到藥品還經(jīng)常拿錯藥品,在別人的幫助下我漸漸熟悉了各類藥品也知道了怎樣去幫別人介紹藥品。

在藥房的學習和親身體驗,讓我對中藥和西藥有了更好的掌握。中藥的種類包括解表藥,清熱藥,化痰止咳平喘藥,祛風濕藥,活血化藥,行瘀氣藥,消食藥,補虛藥等等。還有中藥煎藥注意事項:由于中藥的質(zhì)地、性質(zhì)往往有顯著差異,因此,煎煮方法或煎煮實踐常不相同,有先煎、后下、包煎等。煎藥要注重火候,火候的控制要根據(jù)藥物的性質(zhì)和質(zhì)地,如氣味芬芳的中藥,適宜用武火急煎,煮沸數(shù)分鐘后,改用文火略煮即可;煎中藥要先用大火煮沸,后轉(zhuǎn)文火煮。中藥是能夠完全治愈疾病的最佳良藥,堅持長期服用中藥,可以治療多種慢性疾病,從而得到健康良好的身體。西藥是現(xiàn)在藥品的主力,在推薦藥品時要確保推薦藥品的準確無誤、例如高血壓患者在服用降壓藥品時應先問顧客平時用藥,有些藥品是對顧客沒有作用的,在購買消炎類藥品時應先問顧客是否對紅霉素過敏,以免拿錯藥,對顧客造成不良反應。為了確保藥品的質(zhì)量,藥品一經(jīng)銷售,不得退換。這就要養(yǎng)成認真負責的工作態(tài)度。西藥的多種應用,如西咪替丁用于消化道潰瘍,但在皮膚的應用中也很常見,主要應用了西咪替丁的不良反應之一:對內(nèi)分泌和皮膚的影響,它具有抗雄性激素的作用,可抑制皮膚分泌來治療皮膚科部分皮炎患者,利用藥物不良反應而達到治療目的。在這里不僅是學習了銷售的技巧,更多的是中藥的特性與對不用藥物的深入了解,進一步的了解了藥品。

作為一名藥學專業(yè)的學生,只學習書本是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我利用寒假去藥店實踐并接受鍛煉。在藥店實踐時我學到了很多,比如顧客購藥時,感冒會買幾種感冒藥同時服用,胃病會買幾種治胃病的藥同時服用:稍有炎癥就會同時服用幾種消炎,在藥店接待顧客時,顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時,我首先要了解藥品本身的`情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對銷售人員的信任度。再就是在語言舉止上表現(xiàn)的應口齒清晰,語速均勻,動作熟練,微笑服務等,讓顧客感受到我的服務熱情。

在藥房我學到了很多很多,使我受益匪淺。而我也知道要學習的還有更多更多,學無止盡尤其在藥學的中藥方面自己本身就是學中藥專業(yè)的,而且中藥的種類成千上萬其性能又千變?nèi)f化所以我要學習的還有更多更多。

在實踐同時,我每天都認真的進行自我檢討,改掉了許多之前的壞毛病,培養(yǎng)了自己良好的生活習慣,比如說提高了自己的應變能力,遇事能夠獨立思考,辦事不再拖拖拉拉;與此同時,我沒有忘記虛心向老員工請教學習,從他們身上我學到的不僅僅是如何做到一個合格的藥品銷售員,更重要的事學習到了熱心奉獻、一絲不茍的工作作風和不驕不躁,積極樂觀的良好心態(tài),為我以后的工作生活打下堅實的基礎。

經(jīng)過寒假的實踐學習,我進步了很多,也成熟了很多,但是我深知自己人生道路才剛剛開始,路還很長,需要自己去踏實地走好每一步,我會牢記我們的校訓和正信的精神,并時刻提醒自己要好好學習,好好工作,做一個有為青年,做一個對社會、對國家有用的人!

大學生暑假社會實踐心得體會篇四

白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來了第二個暑假,這個火熱的七月,我們暫別象牙塔舒適的生活,參加了軒轅組織的關于生命價值觀的社會實踐,我們以團隊的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入校園,走入大學生的內(nèi)心世界,了解他們對生命的態(tài)度。

經(jīng)過幾天在上海各大高校的走訪,我們將校園中的學生跳樓案件,以及部分在社會上引起極大轟動的在校大學生殘害他人生命的事件等有關學生安全問題模擬成問卷的方式獲取信息。我們選擇了人流比較密集的場所為主要調(diào)查地點,如食堂和圖書館。剛開始的我們還有稍許的靦腆,時常陷入尷尬之中,放不開去攔截行走的同學們,畢竟是第一次面對面的接觸這么多陌生的面孔,可是久而久之漸漸習慣了這種方式,變得如魚得水。我們的人際交往水平有了大大的提高,我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。

經(jīng)過幾天的走訪,身體也有點漸漸的吃不消了,還是有輕微的中暑現(xiàn)象,全身上下也都被殺黑了許多,但并沒有減少我們對社會實踐的熱情與執(zhí)著。深深地讓我體會了那句話:“故天將降大任于是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”這此實踐也深深地讓我感受到團結的力量,正如托爾斯泰所說:“一個人離開社會不可能得到幸福,?!蔽覀兠總€人都離不開我們的團隊,從開始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡起來,到完全的敞開心扉,我們遇到過前所未見的問題,數(shù)據(jù)如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個團結向上的團隊,一切問題便不是問題,一切的不知道也會變成知道,正可謂人多力量大,人多好辦事。在一起相處的一個月時間里,大家互幫互助,但難免會有摩擦,偶爾也有爭執(zhí),即使有不同的意見和見解,都會相互諒解和比較,直到最終得到一致的答案。在合作當中學到了最多的就是聆聽,懂得謙遜,畢竟個人的力量是渺小的,只有借助大家的力量才能進行的如此順利。如果缺少了傾聽,缺少了合作團隊的將失去它存在的價值。我們將用我們的實際行動證明我們這一代的人比較心浮氣躁,不肯腳踏實地努力辦事的錯誤觀點。

經(jīng)過對大學生生命教育課題實踐分析可以發(fā)現(xiàn),生命教育使人們意識到情感在人類發(fā)展中特殊的價值,只有正確認識自己生命的意義,才能更好地認識生命,珍愛生命,當面對激烈的競爭、巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時,才能正確而客觀地面對困難,迎接挑戰(zhàn)。反之造成個人的挫敗感,一旦遇到困難,就選擇向困難低頭,甚至放棄自己的生命。注重認知也情感的協(xié)調(diào)發(fā)展,在知識教學中正確的引導正確的生命價值觀,使同學不斷感悟、體驗。對大學生生命的情感教育只有融入知識。智慧之中才會激發(fā)理性的生命,真正提升生命的質(zhì)量。

大學生社會實踐暑假工心得體會

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大學生暑假社會實踐心得體會篇五

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的.經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在今后的畢業(yè)大潮中,能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了這個暑假假期的社會實踐。

人們常說,要想鍛煉自己的為人處世能力,想更加了解社會,那就走進政府部門吧。抱著這樣的想法,我以一名暑期社會實踐的大學生身份走進了xxx街道辦事處,實習時間是20xx年x月x日至x日。在實踐期間,從頭到尾,我只做了些很平常的協(xié)助工作,雖不及打工掙錢來的實在,也不及去同行業(yè)更加了解專業(yè),雖然只做了一些事,還是一些小事,但收獲的卻絕不能用“小”來形容,感觸確實良多。

從最初知道社會實踐的單位到去報到的那天,我一直認為在這種地方是鍛煉不出什么的,無非是為了蓋個章,加厚下自己的檔案而已??稍诠ぷ髦?,我卻發(fā)現(xiàn)了自己認識的錯誤。

做事,其實并不在于做了多少,更不在于事有多簡單,而貴在于我們怎么去做,以怎樣的態(tài)度去面對它。有人說:“把簡單的事做好你不簡單,把平凡的事做好你就不平凡?!蔽蚁刖褪沁@個道理吧,從簡單的事做起,把簡單的做好。我想如果我以這樣的態(tài)度去面對所有,就會有更多的收獲。事無大小,關鍵是我們的態(tài)度。

在一個陌生的環(huán)境里實踐,怎么對待領導交給自己的工作,怎么面對同事領導,怎么面對前來咨詢的社區(qū)人員,都是我所要面對的人與人之間的交往問題。對于此,最基本的一點便是為人要真誠。真誠可以只是一個微笑,一聲問候或是一個眼神,但它卻有著神奇的力量,能夠打破人與人之間的隔閡。

我想對于為人,我還是要感謝多年來學生機構對我的培養(yǎng),使我在面對陌生人的時候也能泰然處之,由于是新來的實習生,我始終抱著謙遜、真誠的態(tài)度面對所有人,大家也很照顧我,使我能夠在一個良好的環(huán)境中完成了我大三的暑期社會實踐。

在政府中實習,我看同事領導工作之繁重,和平時想象的大不相同。如何才能高效地解決問題,達到既有質(zhì)量又節(jié)約時間的效果,這就要求工作者專業(yè)知識要精,業(yè)務技能要熟。這對于我一名純理工科的學生來講,無疑是很缺乏的,更加需要一段很長的路要走。專業(yè)知識重要,文史類的知識也更要了解,現(xiàn)在才越來越了解為什么國家要培養(yǎng)綜合能力強,全面發(fā)展的優(yōu)秀人才了。每次看到大家自如地操縱電腦處理各種事務、手拿電話不停聯(lián)系各方事物時,心理總有些說不出的感覺,我相信只要我肯努力,我也會變的更加全面。

短暫的社會實踐一晃而過,卻讓我領悟到很多東西,成為我的美好回憶,成為我寶貴的財富,是我在就業(yè)大道上邁出的可貴的一步。雖然還有不足,雖然我還需要更多的努力,但這將成為我繼續(xù)前進的動力。

大學生暑假社會實踐心得體會篇六

面對還有一年就要出社會實習的自己,這個暑假也開始激起了出去闖一闖的想法。這是個難得的假期,因為在這段時期里我們可以做很多自己想做但平常又沒有時間做的事情。大學的第一個暑期里,我希望能與以往有所不同,拋下身份一個人去打拼,我不想總當溫室里的花朵,被別人呵護著,我想要獨立一下下。這是一種磨練,對我而言,想看看自己一個人是否有能力在如此惡劣的環(huán)境中靠自己的雙手雙腳和大腦生存,同時我也想親身體驗一下生活的酸甜苦辣,更為重要的是想知道在象牙塔里學的東西是否能幫助自己闖關,是否能被社會所用,而自己的能力是否能被社會所承認。因為在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法,而且能在社會上實踐所學,這才是教育的目的,也是我們的最初。想通過這樣的一次實踐,在社會這個圈子里找出自己的不足與差距所在。

那么我的社會實踐活動就從我拉箱上車去深圳的那刻拉開了序幕。一個人的旅途,很孤單,也很勇敢。我知道那是我的選擇,不后悔!穿著整齊的、正常的衣服,滿懷希望與渴望,開始了找工作的征程。一開始我對自己的期望很高,要求也還蠻高的,想想怎么說我也算是個半大學生,找好點的工作應該是小kase的事,而且朋友也蠻多的??墒钱斘胰ッ嬖嚬ぷ鲿r,我才發(fā)現(xiàn),我錯了,我極大的高估了自己,這根本沒有我想的那么簡單。跟他們比,我真的問題多多。。。

找暑假工或是已招滿。我去過好多像星巴不克、肯德基、麥當勞等等的店里面試,那時候面試的人挺多的。當人事部的人出來要人時,他們宣布了一個幾乎讓我落淚的要求,就是不找暑假工或是已招滿啦。我當時真是氣憤極了,暑假工怎么啦?為什么不要暑假工?招滿了的話干嘛還貼著招工還那么顯眼。。。真的無法理解!我曾嘗試隱瞞自己學生的身份,去應聘咖啡廳工作,他們給了我填完一張表,然后問了些問題就對我說等通知,就讓我走了。我心里清楚這樣的情況意味著我已經(jīng)被淘汰了。

第一、證件不齊或是要求怪異。我曾經(jīng)去面試一些大小廠像雅達、創(chuàng)力士、基達、永威、雷諾工業(yè)區(qū)、新力等等。他們的要求各不相同。像雅達就是因為我證件不齊,連面試的機會都沒有。像什么未婚證、居住證、健康證、畢業(yè)證。。。甭說,有的沒的都沒聽說過。像基達,要80后的,要不就是要熟手,那不就是要有經(jīng)驗咯,暈死。。我都不符。想想新力,現(xiàn)在我都想笑咯!那廠有身份證就可以了,可是它竟然不要90后的,我更暈,真的是徹底崩潰。。這里我知道了,我缺少的正好是人家所具備的,被淘汰一點也不奇怪。

第二、競爭太激烈。深圳算是繁榮的城市,人才多自然不在話下。每每有招工的地方就是人山人海。再者像快餐店、ktv、茶藝園這些地方有些要求要會講白話,我是聽得懂點啦,可是并不會講。所以自然而然的被淘汰的事是不可避免的。這就是我在深圳找工作時遇到的問題。短短的一個月的時間里,除了打擊,最重要的是收獲了很多經(jīng)驗,當然還有很多值得我該去思考。

主要體會:

這次實踐一晃而過,卻讓我從中學到了很多東西。在這個社會適者生存,面對一次一次的打擊,掙扎了很久,也想了很久,最后我選擇了回家。雖然這次計劃失敗告終了,但是對我而言,它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷,是一筆不可缺少的財富。首先,我在找工作的時候,融入了這個社會,第一次體會了頭頂烈日、走街串巷、一次次被拒絕甚至一次次被打擊的滋味。我開始反省自己,是我要求太高了嗎還是我還生活在城堡了,根本不懂得生活是什么,生存又是什么、、、從小他們就對我說,讀書的孩子才有出息,當時也覺得大人說話都是可信的??墒乾F(xiàn)在我不這么認為了,大學生又怎么樣,高學歷又怎么樣,沒有經(jīng)驗,沒有能力,沒有技能,不了解社會的需求,只懂理論有什么用,沒用!這次實踐,收獲最大的是得到了很多經(jīng)驗,也懂得了很多為人處事的道理,我不覺得這是一次失敗的實踐,至少對我自己來說,它很寶貴,人生的很多第一次在這個酷熱的夏期里出現(xiàn):第一次一個人坐長途汽車、第一次一個人出遠門、第一次找工作、第一次面試、第一次租房子、第一次會為怕沒錢吃飯、第一次感到生活的不如意,第一次體會到了打工者的艱辛打拼、第一次那么奔波、、、我很慶幸,為我的勇敢、堅持!

這就是我在深圳的實踐經(jīng)歷,我知道它不是一份合格的實踐報告,但我確信它對我而言,已經(jīng)是一份完美的答卷了。

大學生暑假社會實踐心得體會篇七

我在這里并不是責怪那些外出務工的年輕人,我只是想給他們提一個醒。我現(xiàn)在還沒有接觸過社會,我對于生活的艱辛一定不及他們了解,所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒,一邊又覺得他們其實很不容易。但不管是為了什么,或是有多么的無可奈何,都盡量多擠些時間來陪陪自己的父母和孩子,他們永遠都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉!

在xx鄉(xiāng)的這段時間里,“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進行了深入的座談,其實也可以叫做聊天。來的是一位在xx鄉(xiāng)衛(wèi)生所支醫(yī)的一位漂亮湖北姐姐,她也就比我們大三四歲的樣子,就像學姐一般。她在xx鄉(xiāng)已經(jīng)兩年了,再有兩個月她的服務期就滿了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅持兩年。她和我們說,一開始也會有很多怨言,也會想不開,也會有想回去的時候。但是后來在這里看到這里的農(nóng)民的辛苦,看到他們因為生病而難過的樣子,再加上自己的生活目標的慢慢明確,心也就漸漸定下來了。我覺得她讓我們學會很多,我們下鄉(xiāng)7天的時間都會覺得這里艱苦,而她在這里生活了整整兩年。她又不是當?shù)厝?,語言上也不通,家人,男朋友都在深圳工作,并且也一直叫她到深圳工作。她可以說是頂著對家人的思念和家人對她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺得她的信念真的值得我們敬佩。一個人的精神境界永遠不是看他有多少能耐,而是看他有沒有把這些能耐最大化。

目前我們都還是沒有走出校門的學生,我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經(jīng)過這一次的座談,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的?!叭б环觥本褪且粋€很好的政策,讓更多的大學生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。

時間總是過得很快的。七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了?;厝ズ蠛芏嗤瑢W都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”。

作為大學生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在xx鄉(xiāng)盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長和前進中要做些什么,該做些什么。

我很幸運能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次xx之行中,我們了解了xx的新農(nóng)村建設以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現(xiàn)狀問題。我在此要由衷的感謝淳樸的xx鄉(xiāng)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿xx鄉(xiāng)能夠發(fā)展得越來越好!

大學生暑假社會實踐心得體會篇八

20xx年7月17日到19日,政法系社會實踐隊在團總支書記、輔導員的帶領下,開始了為期3天的社會實踐社區(qū)之行。

團隊成員先后來到xx、xxxx、xx小區(qū)等多地進行發(fā)放社會主義核心價值觀和法律常識宣傳單頁、設立咨詢臺,對國家政策與法律法規(guī)進行宣講;在中海表演了話劇《團圓中國夢》,闡述了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,在各個小區(qū)舉辦了模擬開庭,向社區(qū)人員介紹了生活中的法律常識,如何用法律知識維護自己的合法權益,隊員們結合自己的專業(yè)知識向前來咨詢的人員做出詳細的講解。

活動結束后,實踐隊員們紛紛表示此次暑期社會實踐成果豐富,受益良多。他們一致認為大學生僅僅學習書本知識遠遠不夠,還必須將實踐與所學專業(yè)結合起來。而此次暑期社會實踐就為大家提供了很好的平臺,同學們用自己的努力和形式新穎的活動更好的認識了自己、更深入地了解了社會,思想上也更近了一步。

赴xx社區(qū)暑期社會實踐工作圓滿結束。在這最后一天的社會實踐里,同學們幫助xx社區(qū)物業(yè)清除三個區(qū)的路邊野草、打掃物業(yè)辦公室衛(wèi)生、看望孤寡老人。雖然每個人都是大汗淋漓,但望著干凈舒適的社區(qū)環(huán)境,大家都頗有成就感。xx社區(qū)物業(yè)管理人員對我系社會實踐小組的同學們的工作進行了充分的肯定和表揚。

一周的社會實踐雖然時間不長,但xx社區(qū)實踐小組的同學們學到很多東西。他們擺脫了以往佼佼者的身影,跟伙伴們攜手整理圖書;懂得了團結合作,跟伙伴們清潔打掃;學會了不怕吃苦,跟伙伴們一起慰問老人,一起感動這是社會實踐帶給同學們的成長禮物。經(jīng)過前期材料準備,出征動員和活動宣傳,“熏陶歷史文化,尋根美麗中國”暑期社會實踐團隊開始了對歷史文化保護的實地調(diào)研與實踐。

本次實踐團隊將實地考察的第一站選在了坐落于xx市xx鎮(zhèn)的杜受田故居,團隊成員將在這里追尋名士生活足跡,獲得文化熏陶。隊員們首先來到故居旅游服務處與工作人員進行交流溝通,向他們說明了此行的目的,并對故居中歷史文物保護現(xiàn)狀展開調(diào)研咨詢。之后,在這個典型的具有明清時代魯北建筑風貌的院落中,實踐團隊實地考察了這個“一門十二進士”、“父子五翰林”的官宦世家的生活足跡,充分感受到了它的文化底蘊和氛圍。團隊在進行社會公益活動服務的同時還向景區(qū)游客發(fā)放宣傳冊與調(diào)查問卷,對游客宣傳保護歷史文物的重要性和必要性,獲得了廣大游客的支持。

經(jīng)過隊員們的不懈努力與熱心的服務,對杜受田故居的實地調(diào)研與考察圓滿結束,通過追隨古人足跡的'方法,深刻領悟了本次“熏陶歷史文化,尋根美麗中國”活動的核心內(nèi)容,日后將以更多方式繼續(xù)開展歷史文化保護實踐。

至此,我系20xx年暑期社會實踐赴xx社區(qū)服務工作圓滿落幕,同時祝愿所有參加社會實踐的同學們在今后的學習、生活和工作中都秉承本次社會實踐工作的宗旨,盡自己的努力,做的自己。

大學生暑假社會實踐心得體會篇九

20xx年10月26日-20xx年3月15日

公司名稱:成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地公司

公示地址:成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓

學校實習指導老師:張建輝

單位實習指導老師:田洪川

實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。實習工作培養(yǎng)了我進行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,為后繼踏入社會,服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師,將所學知識條理化系統(tǒng)化,從而對知識有了更深刻的領悟,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學會更多書本上不能學習到的內(nèi)容,拓寬了我的視野,有利于將個人所學付諸于實踐當中。實習工作培養(yǎng)了我進行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,為后繼踏入社會,服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師,拓寬我的專業(yè)知識面,增加了更多的理性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學習和了解計算機專業(yè)技能培訓的全過程以及學校管理等知識,培養(yǎng)我樹立起理論聯(lián)系實際的工作作風,以及實習工作當中將科學的理論知識和本專業(yè)的專業(yè)技能加以驗證、深化、鞏固和充實。

1.協(xié)助主講教師批改作業(yè)、批閱試卷,并做好批閱記錄與筆記;

2.輔導日常考試答疑,協(xié)助教師上習題課;

3.負責協(xié)助任課教師聯(lián)系與輔導本課程教學實驗及上機實踐環(huán)節(jié);

4.全程聽課,并認真做好聽課筆記;

5.完成主講教師安排的其他教學輔助工作;

6.向任課教師反饋學生的意見和要求;

it技能型人才推動軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨,全面培養(yǎng)軟件產(chǎn)業(yè)所需的各級各類實用型人才。

講師助教這個工作崗位需要每天保持與學生的經(jīng)常性溝通,了解學生學習和生活狀況,完成每天學生意見的收集。在每天課余還要承擔當天課程的簡單輔導、答疑、批改部分作業(yè)、輔助開展實驗課程等教學工作。指導部分實驗課程和演練課程,帶領學生參加專業(yè)的模擬答辯。輔助講師進行教學方案更新及其他教學基本建設工作。有時需要擔任某些課程的部分或全部授課工作。協(xié)助教師印制考題,監(jiān)考和批改考卷。了解學員的思想動態(tài)及時給予解決,完成講師交代的其他工作任務。

工作任務:

1. 輔助講師制作課件內(nèi)容,講義等材料。

2. 負責主講老師每天上課時間和上課地點的提醒通知;

5. 每天幫助主講老師布置當天作業(yè),并負責收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;

6. 當考試臨近時,幫老師提前安排好機位,并完成每臺計算機軟件環(huán)境的安裝和配置;

7. 到要學生要畢業(yè)時,組織學生參加團隊項目展示和模擬就業(yè)答辯。 在平時的工作任務中,我主要負責主講老師每天上課時間和上課地點的安排和提醒,為主講老師安排好本周需要做的事情;每天督促學生準時上課,每天給學生點名,并記錄學生請假和曠課的記錄,如果有學生當天沒有按時上課,負責調(diào)查學生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學按時上課;每天跟隨主講老師上課,聽課,并做好課程意見的筆記,提醒主講老師在課程內(nèi)容上的遺漏;下課后,完成學生對當天課程的答疑,并同學生溝通和交流,收集學生對當天課程內(nèi)容意見和建議;每天幫助主講老師布置當天作業(yè),并負責收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;當考試臨近時,幫老師提前安排好機位,并完成每臺計算機軟件環(huán)境的安裝和配置;到要學生要畢業(yè)時,組織學生參加團隊項目展示和模擬就業(yè)答辯。

在所有任務中,最重的任務還是輔助主講老師開展學生實驗任務,因為在學習計算機專業(yè)技術方面需要很多地方都需要上機操作,上機操作甚至比在課堂聽理論的時間要多的多。作為助教,要輔助實驗的指導和教學工作,卻又和實驗老師又有不同。為了更好的開展工作首先要調(diào)整好自己和學生的關系。助教在學生中的形象既要有一定威信,又不好太死板,畢竟大家都是學生。助教威信的樹立要求助教熟悉計算機理論知識和操作以及相關背景知識,能善于講解即時回答學生的問題,另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實驗課上應該對助教在幫助答疑方面以及所達到的效果方面報以靈活和寬容的態(tài)度。如果助教在答疑時有原則性的錯誤應該在背后或者在討論會上提出并討論。助教也應該努力熟悉所授實驗內(nèi)容以及相應知識,啟發(fā)同學討論提問,有不明確的地方及時向值班老師提問。在實驗操作方面同學的基本操作練習答疑需要花費很多的時間。不僅要讓同學們達到預期的實驗結果也同時更重要的是讓同學初悉定量實驗的要旨,不光做到認真細致也要放開手腳,該細則細、該略即略。前面的課本知識學習很重要,便于幫助同學實驗成功的關鍵,這里多花些時間便可以使后面的實驗也能事半功倍。在每次實驗前的答疑和上機操作幫助上不宜過細,這樣一方面鼓勵同學每次課前預習,也節(jié)省了大多數(shù)人的時間,但關鍵的地方還是要講解清楚,多做演示。每次講解的時候最好不拘泥于刻板的形式,鼓勵大家多提問題,并及時觀察同學對講解的反饋。

在實驗中要經(jīng)常走動及時糾正同學不正確的操作和不妥的處理放法,鼓勵同學提問,但同學有問題還是鼓勵他先看書或者思考之后再予做答。上機實驗操作中牽扯到很深層次的計算機理論知識以及操作的實驗小技巧助教未必能一一做答,不可礙于面子敷衍同學,要報以謹慎的態(tài)度查過書或者問了老師再向同學解答。對于實驗認真,操作出色的同學可以適當贊許鼓勵但不能有意的夸獎,對領悟稍慢實驗較為粗糙的同學更應該多多鼓勵,發(fā)現(xiàn)他的長處多做肯定。鼓勵同學之間相互合作,互相學習、取長補短,達到對上機操作會學能用目標。只有這樣才能達到上機實驗的任務目的和要求。

通過平時工作的鍛煉和聽取了公司同事的意見后,實習要結束的時候讓我有了更好的收獲。第一次來到公司的時候,覺得很拘束,不知道怎么去和周圍的人溝通交流,每個人涉及的擅長領域都是不同的,沒有辦法再和學校一樣有同樣的專業(yè)愛好。但是,僅僅兩天的時候,這個熱情向上的環(huán)境讓我更好的融入了集體,大家為了同一個目標而努力,一起解決同樣的問題,形成了一個包容的環(huán)境。

在我所擔任助教的班上在畢業(yè)前一個多月,班上的學生就有很多的同學已經(jīng)跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實習的接近這四個多月中讓我對從事培訓的公司內(nèi)部的運作和管理有了一定的了解,也鍛煉自己很多方面的能力,不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學會了如何協(xié)商處理問題方面,而且在擔任助教的過程中提升了本專業(yè)知識量,懂得了如何更好的配合他人工作,增加了團隊合作意識,這些都讓我受益匪淺。

在實習的過程中有很多問題是在學校沒有面臨過的,甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時候冒出來,而且基本上都與知識和技術什么的沒有關系。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作,但是你的上級突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,他自己本身也很忙,而需要做的事又是你份內(nèi)的事,這樣往往完成起來會花更多的時間來完成,但上級不給你更多的時間,這樣就會挨批評。有時覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出。但經(jīng)過同事的提醒,在接任務的時候,往往不要一味的答應下來,應該和上司有溝通,反映任務因為什么客觀原因不能完成。

從這個教訓中讓我意識到,其實在大學校園里我們的專業(yè)知識培訓是一個方面,但在另一個方面,如何學會為人處事也是非常重要的,如何去實現(xiàn)與他人的有效溝通交流在職場上也是必不可少的,實習到現(xiàn)在最大的收獲除開技術技能的收獲,就是為人處事方面?,F(xiàn)在仍然還有很多東西值得我去學習,不斷完善自己來適應社會的競爭。

時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了助教工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,不管遇到什么事都要積極地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取同事和上司的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

通過接近6個月的實習和生活后,我對于實習有了一些看法,我個人感覺實習的時間還是太短,就感覺到好像剛剛要融入公司了,實習就要結束了一樣;還有就是學校開設的課程我覺得深度還要加大,而且很多上班要用的專業(yè)知識還沒有學到;學校對于教授求職技巧有所欠缺。

所有我建議,學校應該在大二放假前,多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,或者利用學生會分團委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動。在大二放假后,實習就算開始,不用回學校。對于在學校暫時沒有找到工作的同學或者不知道要找什么工作的同學,學校應該安排專業(yè)老師對其進行就業(yè)輔導,解決實習問題。

本實習報告內(nèi)容不涉及所在實習公司商業(yè)機密,不違背實習公司保密協(xié)議,全部內(nèi)容均來自本人實習期間總結所得,特此聲明。

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