在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
個人原因離職申請書格式個人原因辭職申請書篇一
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我自20__年__月__日進入__公司城市規(guī)劃部實習(xí),至今已有兩個月了,在這里我開始感受社會,體驗從一個學(xué)生到社會人的變化。
在公司的兩個月里,雖然年時間很短,但是利用公司給予的良好學(xué)習(xí)和鍛煉時間,我學(xué)習(xí)了許多新的東西來充實了自己,增加自己的在學(xué)校學(xué)習(xí)之外的知識和實踐經(jīng)驗。
我對于公司各位領(lǐng)導(dǎo)與同事在這兩個月來對我的照顧與指導(dǎo)表示真心的感謝!正如我在面試時所陳述的,能在我心儀的行業(yè)與公司工作是一種額外的幸福與幸運,兩個月以來我在專業(yè)技能與為人處事方面都有了新的認識。
公司正處于發(fā)展的階段,在這個時候離開公司我感到非常無奈與歉意,但是因為學(xué)校開學(xué)在即,對于學(xué)生,學(xué)業(yè)一直都是首要任務(wù),所以現(xiàn)在我向公司提出辭職申請。
我很遺憾不能再為公司的明天盡我的一份綿薄之力,同時也祝公司各項目順利推進創(chuàng)造輝煌,祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
申請人:___
__年__月__日
個人原因離職申請書格式個人原因辭職申請書篇二
您好!
我是_,這段時間以來的工作已經(jīng)結(jié)束了,我感覺在工作當中很是吃力,這并不是我想要看到的,真的是感覺很吃力,這不是我想要看到的結(jié)果,作為一名公司技術(shù)員,我確實是感受到了壓力,在這個過程當中我還是沒有這方面的體會,我在工作當中是有問題的,在這方面我有著深刻的體會,這也是作為一名技術(shù)員應(yīng)該要去做好的,這段時間以來我還是能夠體會到這些,對于而言工作是需要認真對待的,在這一點上面我是有著非常深刻的體會的,能力不足,我也經(jīng)常犯一些錯誤,非常的影響工作進度,耽誤了很多時間,所以我應(yīng)該要做出這個決定。
現(xiàn)在回想起來,我確實是感覺非常吃力,在這一階段我還是感覺很有意義的,我也希望在今后的工作當中能夠提高自身的工作能力,這也是我應(yīng)該要去做好的,作為一名技術(shù)員,我需要調(diào)整好自己的狀態(tài)的,我這段時間經(jīng)常性的出現(xiàn)的一些問題,我也是想了很多,對于這一點也是我應(yīng)該要去主動思考的,技術(shù)工作不能夠出現(xiàn)什么差錯,一旦出錯那么就會非常的麻煩,現(xiàn)在我回想起這些的時候真的感覺非常的吃力,以后在工作當中,我必然要認真的去處理好自己分內(nèi)的職責(zé),通過自己的努力應(yīng)該要進一步的去落實好分內(nèi)的事情,我也感激您一直以來對我的關(guān)照,這份工作我一再的強調(diào)好自己,我確實是做的不夠好,總體來講非常的影響工作,做出辭職的決定,這不是一時的想法,是對工作應(yīng)該要有的態(tài)度。
在這個過程當中我認為我的能力是足夠的,確實這是應(yīng)該要努力去調(diào)整好的,我來到公司不是一兩天了,真的感覺在這一點上面這是我應(yīng)該要去落實好的,我出現(xiàn)的這些錯誤真的是非常的不好,現(xiàn)在回想起來,我沒有感受到自己這方面出現(xiàn)的問題,這一點是非常不好的,所以我需要積累一些新的東西,在這方面這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,我知道有些事情上面我應(yīng)該要端正好自己的心態(tài),不管是在什么時候這些都是我應(yīng)該努力去調(diào)整好的,工作當中不斷的落實好這些細節(jié),未來還會有更多的事情等著我去落實好的,對于自己出現(xiàn)問題我不得不正視了,雖然您一直都是比較關(guān)照我,但是我也應(yīng)該要對自己負責(zé)才是,不辜負了公司的培養(yǎng),望你理解我的辭職。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
個人原因離職申請書格式個人原因辭職申請書篇三
您好!
我很感謝公司給我提供的大舞臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我長久以來如此的信任和支持!我想我今后恐怕很難再遇到這么友善的領(lǐng)導(dǎo)了。但是,我恐怕注定是群舞中最不起眼的那個,無法擔(dān)當領(lǐng)舞的角色,既然如此,為了不拖累公司,不成為公司成長的瓶頸,也為了減少我對自己的失望,我想,我還是離開吧,把這個財務(wù)主管的位置空出來給能夠為邁為的成長起到推動作用的人才吧。
當初選擇來到邁為,是正確的。我不會忘記領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,同事對我的幫助,更不會忘記我婚禮上大家那一張張的笑臉與一聲聲的祝福,這些將成為我無法磨滅的記憶!現(xiàn)在,雖然我是流著淚寫下的辭職信,可我依然不會后悔——離開,并不代表厭惡,并不代表要舍棄、要忘記!我真心的希望邁為能過成長壯大,希望我們曾將在例會上的那些玩笑能夠成真,希望有一天,我可以驕傲的別人說“邁為集團財務(wù)部最初的建立還有我的一點點功勞呢”!
我愧對公司給我提供的機會,愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任!所以,我選擇離去,一方面,減少對自己的失望,減少痛苦,另一方面,不要成為公司成長的瓶頸!
最后,望領(lǐng)導(dǎo)批準!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
個人原因離職申請書格式個人原因辭職申請書篇四
您好!首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。其次,請容許我簡單地介紹自己。
我叫胡蓉,今年21歲。20_年9月就讀于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院,英語專業(yè)。在校期間,我努力學(xué)習(xí)各門功課,踴躍參加各項活動和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱號,同時,我積極投入學(xué)生社團的工作,曾在學(xué)校外語協(xié)會擔(dān)當副會長一職,每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質(zhì),鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練,我對未來的職業(yè)有了明確的定位,那就是當一名小學(xué)英語教師。
首先,英語老師需要具備扎實的英語專業(yè)基礎(chǔ),并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內(nèi)涵。在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng),才能更好地為學(xué)生答疑解惑。
其次,老師是學(xué)生的益友?,F(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力:升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現(xiàn)在的學(xué)生獨生子女又占絕大多數(shù),沒有經(jīng)歷過挫折和失敗,心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學(xué)生之間的溝通與交流,及時了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關(guān)的工作經(jīng)驗,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神,所以我相信我能勝英語老師一職相關(guān)工作。
希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個鍛煉自己的機會,我定將傾盡百分之百的熱情與努力,作一名認真負責(zé)的英語老師!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
個人原因離職申請書格式個人原因辭職申請書篇五
您好!
曲指算來,我到公司已有x個月了,這個月里,雖然我的工作并不是盡善盡美,但在公司同事們的幫扶、輔佐尤其是您的信任與支持下,我也要求自己盡心盡職,每一項工作都用了自己十二分的努力去對待。憑心而論,領(lǐng)導(dǎo)青睞器重,同事齊心融洽,這真的是我工作以來,所遇到的工作環(huán)境。
雖然我心里也真的不愿意,但我不得不這樣選擇。
您知道雖然我是個女孩,但我并不是個怕吃苦的人。而讓我感到難堪的是,身體不好,居然成了我這次離開公司的理由。雖然我的毛病不是什么大問題,但醫(yī)生的一再叮囑要我好好靜養(yǎng),卻令我不得不認真對待。您知道,對于一個女孩來說一份好的工作固然重要,但一個健康的身體卻是一切的根本。
我是一個理智而現(xiàn)實的人,雖然事業(yè)上的進步也是我的夢想,但我不敢去拼什么青春。健康對我來說,真的比什么都要重要。以我現(xiàn)在的身體狀況,已經(jīng)不能再勝任您交給我的工作,所以我不想為難自己,更不愿讓您及公司為難,我必須要離開了。我真的需要休息一段時間,我不想自己這樣的年齡就有著這樣或那樣的隱疾。盡管我知道這樣的理由在別人看來并不算是什么,但對我來說它真的很重要,這點還希望你理解與諒解。
再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關(guān)愛與信任!
懇請您接受我的辭職請求!
致敬
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
個人原因離職申請書格式個人原因辭職申請書篇六
您好!
工作近四年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在___的一切職務(wù),敬請批準。在___近四年的時間里,我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。
工作上,我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能,對科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財富。在這里,特別感謝___主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝___主任在___近二年來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。
感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?。望領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝公司生意興隆,發(fā)展越來越好。
申請人:___
20__年_月_日
個人原因離職申請書格式個人原因辭職申請書篇七
您好!項目基金申請的工作已經(jīng)基本結(jié)束,我的手頭上沒有什么其他的事情了。經(jīng)過深思熟慮地思考,我決定辭去目前在公司的工作,盡管我非常舍不得。
非常感謝您給予我在_公司工作的機會以及在這四年里工作上對我的幫助和關(guān)懷!在_公司工作的四年多,大量的培訓(xùn)工作,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工作經(jīng)驗,同時也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
我考慮在此辭呈遞交之后的1—2周內(nèi)離開公司,這樣您將有時間去尋找適合人選,來填補因我離職而造成的空缺,同時我也能夠協(xié)助您對新人進行入職培訓(xùn),使他盡快熟悉工作。另外,如果您覺得我在某個時間段內(nèi)離職比較適合,不妨給我個建議或盡早告知我。
當然,若您容許的話,我愿意并且渴望在工余時間,為我們這個團隊繼續(xù)出力,最后,我也不知道可以說什么,對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉但同時也希望公司能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。
真心祝愿_公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、業(yè)務(wù)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
個人原因離職申請書格式個人原因辭職申請書篇八
回顧一年來,我們在區(qū)教委黨委、教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校教學(xué)教研工作再上新臺階。我們圍繞"科研先導(dǎo),德育為首,教學(xué)為主,育人為本,全面發(fā)展"的辦學(xué)宗旨,深化"科研促教工程,名師帶動工程和教育現(xiàn)代化工程;"完善"三維立體式"教學(xué)體系;依據(jù)國家九年義務(wù)教育教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合我校辦學(xué)的特色,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力為重點,有了地推動了素質(zhì)教育的全面實施。
一、教學(xué)常規(guī)管理。
加強常規(guī)管理,是落實教育計劃的根本保證。因此,我們始終認真落實區(qū)教委制定的《教學(xué)常規(guī)》中的各項規(guī)定,按照各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認真制定教學(xué)教研工作計劃,堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課評課制度,堅持周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,堅持周五集體備課制度,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實高效。
二、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。教師隊伍的建設(shè)是教育行為中的核心問題,也是基本的問題。現(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師隊伍,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師有"經(jīng)驗性"轉(zhuǎn)向"科研型",有"知識型"轉(zhuǎn)向"學(xué)者型"。要求教師不但要有先進的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠使用和制作課件,能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí),以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。為此,我們下大力氣建設(shè)一支高素質(zhì)的干部教師隊伍。
1、加強學(xué)習(xí),提高認識,轉(zhuǎn)變教育觀念。教導(dǎo)處有計劃地組織教師學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評價觀,實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;并采用走出去,請進來的方法,本年度參加盛市級教學(xué)教研活動的教師達86人次。同時積極承接市、區(qū)教委及教研室的各種教育教研活動,為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機會。這樣一來開闊教了師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運用先進的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué),運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,同時,優(yōu)化了教師隊伍。
2、加強教師對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。今年學(xué)校在加強校園建設(shè)的同時,加強了現(xiàn)代化教育硬件的配置,實現(xiàn)了每位教師一臺機,計算機走了課堂。并建了兩個多媒體教學(xué)班,裝配了事物展臺、液晶投影儀、計算機和大屏幕。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,暑期我們組織了網(wǎng)頁制作培訓(xùn)和計算機中級培訓(xùn);本學(xué)期初,我們又進行了課件制作培訓(xùn)。使45歲以下的教師,能夠自己制作網(wǎng)頁,自己制作課件。
3、抓好第三期教師業(yè)務(wù)系列達標及系列優(yōu)質(zhì)評選活動,及系列優(yōu)質(zhì)評選活動,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
三、實抓課堂教學(xué),促教育教學(xué)改革。
①落實好新大綱精神,用好新教材。學(xué)期初,我們對各年級教師進行了大綱教材培訓(xùn),與老師們通研大綱,通研教材,使教師對本學(xué)期的教學(xué)做的心中有數(shù),有利于教師制定教學(xué)計劃。
②開展集體備課活動。每周五兩節(jié)課后,各教研組組織集體備課(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組參加),集體備課采用說課的方式,內(nèi)容為下一周的教學(xué)內(nèi)容,同級部的老師每人主講一部分內(nèi)容,之后,大家共同討論定出教學(xué)思路,探討教學(xué)方法。
③開展課堂教學(xué)研討活動。分三步走:第一步,采用推門聽課的方式,與教師個別談教學(xué)方法研究教學(xué)規(guī)律;第二步,采用觀摩研討的方式,每年級挑選一名優(yōu)秀教師精心準備一堂課,分學(xué)科進行觀摩研討,并請教研室的領(lǐng)導(dǎo)一塊參加,對其課堂教學(xué)進行評價,與廣大教師定出教學(xué)思路及教學(xué)模式。
④開展教師課堂教學(xué)大比武活動。學(xué)校45歲以下的任課教師積極參加了這次活動。幾點收獲:很好地體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人;自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)體現(xiàn)得好;"主體參與"、"以學(xué)定教"的教學(xué)模式在教學(xué)中廣泛應(yīng)用;現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用較為熟練。
⑤落實好活動。本學(xué)期我們安排每周四下午兩節(jié)課后為活動,進一步落實好新大綱精神。教師充分開發(fā)和利用各種教育資源,創(chuàng)造性的組織好語文及數(shù)學(xué)活動。各年級各班按《大綱》規(guī)定背誦古詩文的要求(利用晨會或課外活動時間),有計劃的安排了學(xué)生背誦80首古詩。
⑥我們組織了開放日活動,進行了教學(xué)大練兵。這次活動我們得到了教研室及兄弟學(xué)校的大力支持,得到了社會各界和廣大家長的支持,同時也贏得了社會的廣泛贊譽。
四、參加教研活動情況。
本年度,我們積極組織參加各級教育教研部門組織的教研活動。四月份,參加區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評選活動,本校的郭明、李麗、王忠、安麗娜、周翠云老師分別獲語、數(shù)、音、美學(xué)科一等獎;五月份郭明老師代表我區(qū)參加了市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)評選活動,獲一等獎第一名;十月份我們還積極組織參加了區(qū)教學(xué)能手評選活動,孫愛紅、周衛(wèi)東、郭艷英老師或區(qū)級教學(xué)能手稱號。孫愛紅、郭明老師還代表我區(qū)參加了淄博市教學(xué)能手評選活動,結(jié)果尚未揭曉。十一月份,我們承辦淄博市小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會,會上郭明老師執(zhí)教示范課《難忘的一課》,并且有我為本課進行了點評。在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)教師的共同努力下,該會議取得了~的成功,受到了市教研室領(lǐng)導(dǎo)及與會代表的好評。也為我區(qū)及我校教師提供了一次很好的學(xué)習(xí)機會。12月份我們積極組織參加了教研室組織的課件評選活動,較好地完成了教研室交給的實驗任務(wù)。
五、課題的實驗與研究,成果顯著。
以科研為先導(dǎo),全面實施素質(zhì)教育,是實現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路。這已在教育管理者心中達成共識。教育變革需要教育科研,小學(xué)開展教育科學(xué)研究是教育發(fā)展的必然要求。發(fā)動和組織教師開展教科研活動是提高教育質(zhì)量、推動教育改革的根本保證。近幾年來,學(xué)校承接了"四結(jié)合",省級"作文目標全程序列訓(xùn)練整體設(shè)計實驗"、"學(xué)生心理健康教育""研究性學(xué)習(xí)",市級"小學(xué)語文創(chuàng)新學(xué)習(xí)",區(qū)級"綜合運用現(xiàn)代化教學(xué)手段"、"素質(zhì)教育評價"及"學(xué)法指導(dǎo)"等近十項課題。使教師人人參與教科研,在"教中研,研中教",從而有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、"綜合運用現(xiàn)代化教學(xué)手段"課題的實驗有了新進展。
首先,加強硬件配置,實現(xiàn)計算機進課堂;對教師課件制作培訓(xùn),使教師能熟練使用教學(xué)軟件和制作課件;加強軟件配置,為教師提供教學(xué)素材。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)的優(yōu)勢,提高課堂教學(xué)效率。其次,利用互聯(lián)網(wǎng)的資源,探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)。如何處理網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師的教與學(xué)生的學(xué)是擺在我們面前的新課題,也是"綜合運用現(xiàn)代化"實驗課題的深化。本學(xué)期,我著力在這一方面進行了一些探索與嘗試,并取得了較好的成績。我與聶強老師設(shè)計的信息技術(shù)課《作一個演示文稿》獲得省優(yōu)秀錄像課評比一等獎;給王穎、李霞老師設(shè)計的一年級《口語交際》及《雪地里的小畫家》兩節(jié)課,受到了關(guān)瑪麗市長的高度評價。使得本學(xué)期到學(xué)校參觀的各級領(lǐng)導(dǎo)絡(luò)繹不絕。
2、"素質(zhì)教育評價"實驗,取得了階段性實驗成果。
20__年3月學(xué)校與油坊街小學(xué)共同承擔(dān)了區(qū)教研室提出的"素質(zhì)教育評價"實驗課題,從接受實驗任務(wù)到制定實驗計劃,到不斷完善實驗計劃,全體任課教師傾注了大量的心血,本學(xué)期在上學(xué)期實驗的基礎(chǔ)上,進一步深化、完善這項實驗,以取得了階段性實驗成果,收到了很好的實驗效果,為教研室提供了較好的實驗范例。
認真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件后,再結(jié)合我的工作表現(xiàn),我在此申報_這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
個人原因離職申請書格式個人原因辭職申請書篇九
您好!
今天,我?guī)е軓?fù)雜的心情向您提交了這封離職申請書。由于您對我的信任,使我得以加入到貴公司,并且在短短的一年里經(jīng)歷了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這一年來在公司從事學(xué)生管理、教學(xué)、辦公室內(nèi)勤、招聘、招生等工作,使我在教學(xué),人事管理等領(lǐng)域?qū)W到了很多知識、并積累了一定的寶貴經(jīng)驗。對此我深懷感激!
自從20_年_月_日入職以來,我每天都在努力的工作、努力的提升自己的能力。轉(zhuǎn)眼一年過去了,我需要重新確定我未來的方向。誠然,論工作環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)團隊、工作壓力、個人喜好,我無從挑剔。但是,由于一些我個人的原因,我決定今天向您遞交我的辭職申請書。
在公司工作的一年中,我學(xué)到了很多知識,非常感激公司給予了我這次寶貴的就業(yè)機會及在貴公司良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
在公司里工作的一年中,雖然我對于基本的教學(xué)方法和學(xué)生管理技巧及公司業(yè)務(wù)工作都有了一定的了解,但俗話說“學(xué)無止境”,我在實際的工作中發(fā)現(xiàn)了很多我還需要進一步提升的地方,我在很多方面還是需要不斷的學(xué)習(xí)、取經(jīng)。
人需要不斷的學(xué)歷、提高、完善。我也一直在努力改變自己,變得適應(yīng)工作環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的特長及優(yōu)勢。但是我覺得自己一直都沒有什么大的突破,考慮了很久,決定要通過變換工作環(huán)境來磨礪。
我很抱歉自己在這個時間向公司提出辭職。來到公司也近一年了,正是在這里我開始正式踏上了社會,實現(xiàn)了自己從一個學(xué)生到一個完整社會人的最初轉(zhuǎn)變。在其間,有過受到挫折之后的堅持與失落,有過艱苦工作留下的汗水,也有過收獲的喜悅與激動。
公司里良好的人際關(guān)系和民主的工作氛圍,讓我找到了歸屬的感覺,在這里我能安心的工作,安心的利用業(yè)務(wù)時間學(xué)習(xí)。然而對于公司交辦的一些重要事項,我不能夠很好的圓滿完成,加之工作上的毫無成熟感、及不能夠很好的靈活處理好遇到的各種突發(fā)事件,總是讓我自己深深的感到愧疚,也總讓自己感到很彷徨。
雖然我即將要離開公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,但是在公司工作的這一年時間里所發(fā)生的一件件、一樁樁事情,使我終生難忘。我很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們對我的諄諄教導(dǎo)。
離開公司,我滿含著愧疚、遺憾。我愧對公司對我的期望及信任,遺憾我不能經(jīng)歷公司今后的發(fā)展及以后的輝煌成就,不能分享你們的甘苦,不能聆聽領(lǐng)導(dǎo)的教誨。
最后,愿公司在今后的發(fā)展中能夠一帆風(fēng)順,興旺發(fā)達!并祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂,平安幸福!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
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