無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
幼兒園年級組長工作職責篇一
1.根據(jù)學校學期工作計劃，結(jié)合年級組的特點，制定年級工作計劃，督促和指導班主任制定班級工作計劃。要經(jīng)常檢查計劃執(zhí)行情況，定期向校長和教導處有關(guān)部門匯報工作，學期結(jié)束時做好年級總結(jié)工作。
2.組織好年級組的政治學習，以黨的教育方針和鄧小平的教育理論為指導，堅持四項基本原則，加強師德修養(yǎng)，提高年級組全體教師的思想素質(zhì)。
3.按學校的要求召開年級組會議和學校會議，分析研究年級學生思想、學習等情況，采取針對性措施開展教學工作，全面提高本年級學生成績。
4.組織班主任和任課老師，從年級的實際出發(fā)，結(jié)合本年級學生的特點，以提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、發(fā)展個性為目標，開展年級組的德育教育工作，提高學生政治思想素質(zhì)。
5.協(xié)助共青團、少先隊開展好年級的團隊工作。
6.定期召開家長會，匯報年級教育教學工作，反饋學生思想狀況，聽取家長意見，以加強學校與家長聯(lián)系，溝通學校與家長的關(guān)系。做到會后將各方面信息反饋給校領(lǐng)導有關(guān)部門。
7.做好年級綜合治理工作，全面了解年級特殊學生的情況，對特殊學生做到立卡幫教，杜絕犯罪事件的發(fā)生。
8.做好年級突發(fā)事件的處理工作，做到小事年級組自己處理，大事邊處理邊反映，圓滿妥善解決。
9.協(xié)調(diào)好年級教師之間和師生之間的關(guān)系，創(chuàng)建一個團結(jié)向上的良好的年級風氣，積極爭創(chuàng)文明組室。
10.做好每學期年級組“優(yōu)秀隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“校、區(qū)良好班集體”和“優(yōu)秀教師班主任”的評選工作。做到工作仔細、大公無私、發(fā)揚先進，在評選中提高教師學生的積極性。
幼兒園年級組長工作職責篇二
1、制訂學期年級工作計劃和寫出學期年級工作總結(jié)，克服工作盲目性和隨意性。
2、組織開展全年級學生活動和輔導學生的教學工作（含教學計劃、總結(jié)）。
3、負責年級組日常管理，協(xié)助分管干部每期召開的年級家長會。
4、了解本年級學生思想動態(tài)，協(xié)調(diào)年級各班教學教育工作。
5、指導班主任處理班級內(nèi)的重大偶發(fā)事件。
6、督促班主任按時、保質(zhì)完成學校布置的各項工作。
7、協(xié)助班主任處理班級內(nèi)的重大偶發(fā)事件。
8、團結(jié)年級各班科教師，形成和諧的教育教學整體。
9、組織年級學生教育活動，培養(yǎng)學生干部能，協(xié)助班主任做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
10、根據(jù)德育處的工作安排，落實學校各項條例，規(guī)章制度，對教師學生評優(yōu)應(yīng)提出建議和意見。
幼兒園年級組長工作職責篇三
一、落實本年級的教育、教學工作，建立正常的教育、教學秩序，保證本年級各項工作的有序開展。以身作則，帶頭學習政治理論和相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高政治理論水平和管理水平，做本年級教師和學生的表率和帶頭人。
二、據(jù)學校教育、教學工作計劃，結(jié)合本年級具體情況，制訂年級工作目標和計劃。主動關(guān)心、指導班主任按時制訂班級工作計劃，對整個學期各班計劃、小結(jié)和評語等第的評定等工作進行督查。
三、期組織本年級教師對教育、教學中存在的有關(guān)問題開展研討，交流經(jīng)驗，制定措施，大力弘揚本年級教師中的先進事跡，提高教育、教學質(zhì)量。及時向教導處反映本年級工作情況，按照學校行政要求，實事求是地做好教師的考績、考勤工作。
四、學期在了解情況、聽取意見和建議的基礎(chǔ)上，召開1—2次年級學生大會，通報本年級學生思想、學習、行為習慣等方面的情況，加強政治思想、道德規(guī)范教育的針對性，促進年級的文明建設(shè)。
五、協(xié)調(diào)好班主任與任課教師的教育、教學關(guān)系，發(fā)動全年級教師參與管理，及時處理突發(fā)事件，做好差生轉(zhuǎn)化工作。主動關(guān)心教師的思想、學習、生活情況，幫助教師解決工作中的困難和問題。
六、按時參加年級組長、班主任工作會議，督促班主任按時完成學校布置的各項工作；協(xié)助教導處安排好本年級教師的各項工作，及時了解教師的教學水平和教學態(tài)度，搞好本年級組教師和科研專題研究。
七、協(xié)調(diào)本年級各學科的教學工作，協(xié)助并抓好各學科進度、作業(yè)分量、測驗時間和次數(shù)、期中、期末考試及質(zhì)量分析。協(xié)調(diào)好本年級的臨時調(diào)課，并對組內(nèi)缺、代課和調(diào)課情況做好記錄。
八、配合各學科組教師安排和調(diào)控好學生活動，如補缺補差、提高輔導和專項競賽等工作，根據(jù)學校課程建設(shè)要求，協(xié)調(diào)組織好本年級的探究性學習活動。
九、積極配合、支持學校團隊開展工作，對本年級學生入團、學生干部、三好學生等的推薦和學生獎懲提出意見。
十、期末做好學期工作總結(jié)，對本年級學生思想政治工作、學習質(zhì)量和各班的學風、班風作出綜合評價，并上報教導處。
幼兒園年級組長工作職責篇四
1、組織本年級教師經(jīng)常學習上級有關(guān)文件，學習教育理論，不斷提高教師的教育水平。
2、全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)學校工作計劃，制定本年級的工作計劃，督促各班制定班級工作計劃，制定本年級的工作計劃，并督促各班工作計劃，把學校計劃落實到班級，定期進行總結(jié)。
3、負責交流各班情況，協(xié)調(diào)各班關(guān)系，交流班級工作經(jīng)驗。
4、負責召集全年級教師會議，研究本年級情況，召集年級學生，進行集體教育，開展各種活動，召集學生家長會議，介紹學生情況，研究對學生的教育。
5、負責本年級的思想*工作，研究學生的獎懲，操行評語。
6、組織各種有益于學生身心健康的課外活動，召集組織本年級學生的生產(chǎn)勞動和義務(wù)勞動。
7、定期向?qū)W校報告本年級的情況和工作。
幼兒園年級組長工作職責篇五
年級組長在校長、教導處主任、教研室主任的領(lǐng)導下開展工作，組織全年級老師抓好該年級學生的思想教育，協(xié)調(diào)該年級的教學管理工作。年級組長的主要工作職責是：
1、根據(jù)學校教學工作計劃、德育工作要求，結(jié)合實際，擬定本年級工作計劃，督促班主任制定出班主任工作計劃，督促本組任課教師制定出學科工作計劃，并經(jīng)常檢查各項計劃的貫徹落實情況；學期、學年結(jié)束，及時寫出本年級工作總結(jié)。
2、定期召開本年級任課教師會，每月一次，并有記錄，采取有效措施，加強本年級學生組織紀律，保證教學工作順利進行。
3、加強本年級教師之間的團結(jié)和協(xié)作，深入了解本年級教育管理、教學活動的實際狀況，有針對性地搞好專題經(jīng)驗交流會，每期一次，促進各方面工作取得良好成效。
4、搞好年級組的教學常規(guī)管理和檢查（本組內(nèi)教師的教案、聽課筆記、學習筆記、計劃、總結(jié)），組織好年級組的日常工作（本組教師的調(diào)課、代課）后報教導處備案；積極承擔教育、教學方面的臨時性活動，搞好年級組內(nèi)的考勤工作。
5、及時同班主任或有關(guān)老師交換工作意見，協(xié)助班主任有目的的開好家長座談會，每期一次，協(xié)助共青團開展好本年級的團隊工作。
6、協(xié)調(diào)各學科教師生動活潑地開展“第二課堂”活動，協(xié)助教導處、政教辦搞好各項工作的檢查評比。
7、負責組建年級家長委員會，要有制度、計劃，每期開展一次相關(guān)活動，充分發(fā)揮學校、家庭、社會教育的合力作用。
8、與體育科組配合，抓好學生的體育衛(wèi)生工作，保證學生健康成長。
9、深入班級了解情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決年級出現(xiàn)的傾向性問題，注意總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗。
10、負責組織和安排年級學生的統(tǒng)一活動（如集會、校外集體活動和社會實踐活動），督促、檢查年級各班完成學校組織的大型活動情況（如全校大清潔、文藝會演、體育比賽等）。
11、每月和年終依據(jù)年級組管理和考核的相關(guān)制度對年級組教師的工作全面進行考核。
12、積極組織本年級組參加各項競賽。
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