演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
小小傳承人演講稿篇一
那一次,我身為總管家,那一天要管理班級中的所有事物,下午放學(xué)了,我們也要掃地。你作為總管家,管理班級,班級肯定會出現(xiàn)很多的情況,有好的情況,也有壞的情況。假如你把這些情況憋在心里,不告訴老師,老生肯定會不清楚明白班級發(fā)生的事情,老師不知道你是否掃完地了,不好及時做出管理,不能對癥下藥。
我們幾個管家蹦蹦跳跳的興高采烈的來到莫老師的辦公室,但是,卻撲了一場空,莫老師不在,我們頓時像泄了氣的皮球。心里想著:這該怎么辦才好呢?我們必須了我們這個e家園的所有同學(xué)的幸福向老師說明情況啊。(我認為,只有向老師說明情況,老師找到那個同學(xué)開導(dǎo)一下,那個同學(xué)就會進步,進步了就會幸福。)莫老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“要靈活變通,不要固執(zhí)?!蓖蝗荒X子蹦出來一個好點子——寫便箋。
我立馬找來的一張便箋,用好看的字端端正正的寫下報告單,報今日的所見所聞一股腦的寫在報告單上,簽上我的大名,這就大功告成了。我們小心翼翼的滿懷希望的把報告單貼在莫老師的桌面上。然后得意洋洋的安心的回家了。
身為小組長,形象的來說就是我們堅毅團隊的家長,因為我們向家長一樣管理著關(guān)心著自己的組員。組員們有做的好的地方,有做的不好的地方,但是莫老師身為班主任要管理整個班級,有些小細節(jié)就沒有注意到,這時候,我們小組長就派上用場了,我們幫助莫老師把一些細節(jié)用口頭簡潔的報告給莫老師,莫老師就會把班級管理的更好,更輕松了。
不知聽誰說了一句:“莫老師開會去了,不在辦公室里!”當(dāng)時已有經(jīng)驗的我們聽到這個消息一點也不慌忙,不擔(dān)心情況傳不到莫老師的耳中。我不慌不忙的拿出我的救命法寶——便箋!這個法寶可以讓你組的情況出現(xiàn)在莫老師的眼中,哈哈哈!神奇吧。
于是我認認真真的寫下報告單,躡手躡腳的走向莫老師的辦公桌,呀,原來我們的同學(xué)這么負責(zé)任啊,你看,花花綠綠的便箋貼滿了莫老師的半個桌面,大家都不忘肩上的責(zé)任。真是好??!
我們看似普通的便箋其實它的意義并不普通,便箋不止是一張報告單,更是我們同學(xué)一種有責(zé)任心的體現(xiàn),更是我們的一種工作方式,也說明了,我們做到了老師在不在都是一個樣,老師在我們報告,老師不在,我們也報告。我們靈活變通,那一張張便箋五顏六色,五花八門,變來變?nèi)?,可是,不變的是我們e家園的同學(xué)的責(zé)任心,好,扛起我的責(zé)任來!
小小的便箋包含的是我們大大的責(zé)任心!
小小傳承人演講稿篇二
在這酷夏有了小小的陪伴,仿佛有只通人性的小精靈在我身旁壓火、降溫……
——題記
街上的柳樹像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動也懶得動,無精打采地低垂著。道路上塵土飛揚,跟空氣中的灰氣完美的銜接起來,結(jié)成一片臟惡的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個老城像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。
在這樣悶熱的季節(jié)我終于迎來了期盼已久的暑假!也迎來了兩只精靈古怪的小東西——白頭鵯。
白頭鵯又名白頭翁,比較容易養(yǎng),嘿嘿,最起碼我養(yǎng)活了一只,另一只嘛,再帶回家的第二天就不幸“陣亡”了。唉,說起來那段日子我和小小基本就是同吃同住了,哦,小小就是我給幸存下來的那只小白頭翁起的小名,好記吧,它的大名叫蓑笠翁哦,你看,多有詩情畫意啊并且也很好啊記對不對!所謂同吃肯定指的就是我吃什么它就吃什么啦,比如火龍果、西瓜、蟠桃之類的水果,還有饅頭、米飯、面條之類的糧食,是不是感覺很神奇,我的感覺也一樣。不過我又回想了一下下以前的經(jīng)歷,突然發(fā)現(xiàn)仿佛我養(yǎng)的小東西都不挑食哎?!嗯,這絕對是人品問題??!再說同住吧,我用我那心靈手巧的手給小小搭了一個“紙窩”晚上睡覺時我在床上躺著,它在地上的“紙窩”中單腿站著,就這我還是偷偷的呢,爸媽不讓我與小小同住,所以……
小小鬼著呢,晚上它從不亂叫,這樣一來爸媽就不知道了。雖然它晚上不叫,但早上叫啊,而且叫得還很大聲,大清早的就將我吵醒了,一看鬧鐘才早上5點多,然后有起床氣的我果斷將小小丟出了我的閨房,讓它自己找東西吃去了。被丟出屋的小小睜著大大的兩只眼睛瞪著被關(guān)上的房門叫了幾聲來表達自己對小主人的不滿之情,然后不得不認命的拖著自己圓滾滾的小身子去千辛萬苦的找吃食……
上午九點鐘,我迷迷糊糊地起床找水喝,順便洗了把臉,爸媽早已去工作,家里就只剩下我和小小了,我用了五分鐘的時間給自己下了碗面條,剛把面條端上餐桌想轉(zhuǎn)身去拿雙筷子,結(jié)果回來后就已看到小小圍著桌子跑來跑去了,還在不停地叫著,好像在說“親愛的小主人,我好餓好餓,你分我一丟丟好不好啊,我吃的真心不多的!”我被它那副饞樣給逗樂了,用筷子挑起一根面條放在了地上,看著它猛地撲上來小頭不住的上下晃蕩……突然感到這個夏天好像也沒那么熱了……
小小,但愿在以后的日子你依然在我身旁,夏天幫我降溫,冬天幫我取暖……
小小傳承人演講稿篇三
下午午講時,我們?nèi)タ戳穗娪?,是《小小心愿》。電影開始了。
其中我最感動的是孝敬母親的情節(jié)。李曉媛為了給媽媽買輪椅,每天都去辛苦撿地上的易拉罐和塑料瓶賣錢??墒?,李曉媛的媽媽還誤會她,以為這些錢是撿來的。她不得不告訴媽媽這些是撿垃圾賣掉得來的錢。她去看了一下輪椅,兩百多元呢,她只能再拼命努力地攢錢??吹竭@兒,我的淚就情不自禁地從眼眶里流了出來。
李曉媛真是一個孝敬母親的小女孩?。?/p>
我生活在一個幸福的家庭。雖然媽媽沒有生病,但是我也要學(xué)會體諒媽媽的辛苦,學(xué)會為媽媽分擔(dān)。
我還要向她學(xué)習(xí)不怕困難。
在家里,中午時,媽媽正在做飯。我過去和媽媽一起炒,媽媽教給過我西紅柿炒雞蛋。今天我們就吃這道菜。
我會慢慢地學(xué)會孝敬父母的,不讓他們生氣。
今天下午看的《小小心愿》我感受到,不要被困難打倒,要堅持。小女孩的孝敬父母、勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。
小小傳承人演講稿篇四
在小小的舞臺上,淳樸的雷州話腔調(diào),伴隨著有節(jié)奏而動聽的鑼鼓等樂器的奏示聲而歌唱,便匯成了我最愛的雷州文化——雷劇。
如果你想問,在雷州的眾多文化當(dāng)中,哪一個是最著名的?你收到的回答肯定是雷劇。如果你到雷州游玩,有機會的話,你一定要去感受一下雷劇那充滿魅力的文化風(fēng)采,不然你就是到雷州白走一遭。
雷劇在雷州已不知擁有多久的歷史。角色由演員穿上戲服,再化妝后扮演。上至皇帝貴族,下至平民百姓,都在小小的舞臺上活靈活現(xiàn),歷史的見證在劇情中體現(xiàn)。但最主要的是兩個角色:文生與花旦,分別由一男一女來扮演。這兩個角色自然也是觀眾們最關(guān)注的。雷劇的劇情又如連續(xù)劇一般,分為幾回來表演,每一回都得換一個背景,有時候一場戲下來,一個人可能要扮演好幾個角色。這也正如人生般,整個過程跌宕起伏,一個人在生活中要演好幾個角色,經(jīng)歷許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
小時還沒有上學(xué)的時候,我便迷上了雷劇,村里每年逢上節(jié)日,便會請戲班子到村里來表演雷劇,而我則是雷劇最忠實的觀眾和那些演員們的忠實粉絲。每天傍晚鑼鼓喇叭的聲音一響起,我便著急著要去戲場子了。有時爸爸媽媽不肯帶我去,我便纏著爺爺帶我去。離戲臺子太遠,被前面黑壓壓的觀眾遮住的時候,我便會跟爺爺鬧,爺爺把我高高舉起來,看到戲臺子上面我才又開心地笑了。那時的我雖然看不懂劇情,但總覺得沒有什么比雷劇更好看的了。
雷劇雖不能像京劇一樣在中國有著顯赫的地位,但它是雷州人民文化的結(jié)晶,它是雷州文化星空中一顆最閃亮的璀璨之星,雷州因它的照耀而萬丈光芒。作為雷州人,雷劇是我們的驕傲。
那一次我身在他鄉(xiāng),一天夜晚雷劇的天簌之音突然在耳畔響起,我才又想故鄉(xiāng)雷劇的雷劇……
人生百態(tài),悲歡離合,陰晴圓缺,大千世界,依然在小小的戲臺子上演繹。人生如戲,戲如人生!
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