2023年張澈怎么讀優(yōu)質(zhì)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 10:49:04
2023年張澈怎么讀優(yōu)質(zhì)(七篇)
時(shí)間:2023-04-04 10:49:04     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

張澈怎么讀篇一

在一個(gè)陰云密布的中午,天空中下著瓢潑大雨。我坐在教室里,手里緊緊握著一只筆,都捏出手汗了,而另一只手正壓著數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。我看著一位位上去改的同學(xué),心里像貓抓似的:“最后這道題怎么這么難??!沒頭緒,難道要最后幾個(gè)交嗎?怎么辦?怎么辦?”

在我的心里已經(jīng)亂成一鍋粥的時(shí)候,耳邊傳來了一個(gè)聲音:“你怎么了?”我一抬頭,原來是同桌。我皺著眉頭說:“最后一道題太難了,我卻一直解不出來。”“那讓我來幫你吧!”他把嘴一抿,眼睛一彎,微微的笑就像清泉的波紋,從他嘴角的小漩渦里溢了出來,漾及滿臉。他幫我在草稿本上理了一個(gè)圖和幾個(gè)關(guān)系式,說:“希望這個(gè)思路圖能幫助你?!?/p>

同桌走了,我回想起他的微笑,就感覺有一股暖流涌上心頭,心中的烏云也被趕走了。我拿起筆,繼續(xù)努力!

我看著同桌列的知識(shí)點(diǎn)和圖,很快找到思路,不一會(huì)兒題就解了出來,我放下筆,將本子交到講臺(tái)上面,過了一會(huì)兒,老師將改好的本子都發(fā)了下來,我是全對的。同桌看著我,嘴角微微笑了,像是海面上的漣漪,從他嘴上飄了出來。他拍拍我的肩膀,給我豎起了大拇指。我也沖著他笑了,這份笑意只有他懂……

微笑,是人類最美好的語言,它沒有聲音,卻能傳遞人類最美的情感。它能給人快樂,它能送去力量,它能讓你的生活充滿陽光與希望。它能讓生活更美好。

張澈怎么讀篇二

我的同學(xué)叫尹緒丞,他是我的好同學(xué)。他有時(shí)候和我一起玩游戲,有時(shí)候和我一起寫作業(yè)。

他是一個(gè)“小科學(xué)家”,這是因?yàn)樗谋橇荷峡偸羌苤桓毖坨R,而且學(xué)習(xí)也是非常好的,所以我們大家都稱他為“小科學(xué)家”。他有一對靈敏的耳朵,小巧可愛的鼻子和那櫻桃小嘴,真是可愛極了!他是一個(gè)充滿活力、同情心強(qiáng)而又熱情的小男孩,他還是我們班最最搞笑的“小小開心果”呢?

記得有一回。我和幾個(gè)同學(xué)在班上玩,他就準(zhǔn)備把自己編搞笑的笑話講給我們聽。他在那講,我們就在這里邊聽邊猜,講著講著我竟忍不住哈哈大笑起來。我的肚子也都笑得快疼死了,就連坐也都坐不下來了。他果然是這個(gè)班上的“開心果”?。?/p>

還記得有一次。別人有一道題目不會(huì),他就像我們班的李承遠(yuǎn)一樣給他講解題目。他說這個(gè)該這樣寫,他還看到上面有一道題寫錯(cuò)了,又告訴我這個(gè)怎樣訂正。我看到他的舉動(dòng)讓我都看呆了,他果然是真是知識(shí)淵博而且又很負(fù)責(zé)啊!

我的同學(xué)真是既是聰明又是搞笑,可就是有時(shí)上課不集中精神,有時(shí)上課不聽,還有時(shí)喜歡插嘴。我真希望他能夠改掉他身上的壞毛病,這樣我會(huì)讓他成為我最好的好朋友。

他就是我的好同學(xué)你喜不喜歡他呢?

張澈怎么讀篇三

愛微笑的人一般都很陽光,可愛。微笑,可以讓人感到溫暖。微笑,可以在別人跟你打招呼時(shí),給他的一個(gè)回應(yīng)。微笑,可以讓生活變得更加美好。

在月考的前一晚上,我緊張到發(fā)狂,暴躁,寫作業(yè)心也不在作業(yè)上,俗稱心不在焉。寫語文的時(shí)候,寫了撕,撕了寫,反正就是覺得寫的不好看。媽媽看到我的這一些舉動(dòng),就過來安慰我,怎么了?“沒事,您去忙吧,我就是寫不好作業(yè)。”“為什么寫不好?因?yàn)槊魈炀鸵驴迹闾o張了,怕考不好,回家被罵吧?!眿寢屛⑿χf道,“你怎么知道?”“嘿嘿,我還不了解你嗎?你是我女兒,你什么事我不知道?明天好好考,別讓我和老師們失望。”媽媽向我微笑了一下,從這里能夠感受到媽媽對我的信任,這個(gè)微笑,一直在我腦海里,揮散不去。

其實(shí)一個(gè)微笑,也是可以化解矛盾的,一個(gè)關(guān)鍵,這個(gè)秘密我只告訴你們,千萬要告訴那些想和好,又不想去告訴對方的人,你們想聽就做好準(zhǔn)備嘍。那次,我和我一個(gè)最要好的朋友鬧矛盾了,這一次真的是鬧矛盾了,冷戰(zhàn)了三天。在第四天的早上,我仍然在和她冷戰(zhàn),可是我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了,要和她說話,所以我就去跟她死皮賴臉,像狗皮膏藥一樣,直到不和我冷戰(zhàn)了為止。和好時(shí),我向她微笑了,她就說:“哎呀,看你笑的像個(gè)二傻子,哈哈!”看到她笑了,我也就開心了。

微笑,它帶來了溫暖,帶來了春風(fēng),帶來了陽光。微笑,它帶走了疲倦,帶走了不安帶來了每一個(gè)人的愉快心情。

朋友,多微笑吧!你知道嗎,愛微笑的人最好看。

春風(fēng),她帶來了微笑。

張澈怎么讀篇四

微笑,是對人的尊重;微笑,是對生活的態(tài)度;微笑,更是我們每一天必不可少的“調(diào)味料”。

風(fēng)和日麗的周末,我和媽媽來到一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面試。我要面試的內(nèi)容是關(guān)于語言的,像這種面試我十拿九穩(wěn),至少拿到a啦。

進(jìn)入大廳,老師笑盈盈地把我?guī)нM(jìn)教室里,讓我填好基本信息后給了我?guī)追莞寮?。我走上小舞臺(tái),用最好的狀態(tài)自信地讀下去。

臺(tái)下的老師仔細(xì)的打量著我,她的表情從微笑變成了嚴(yán)肅。鷹一般的眼神像是要看破我,穿透我。我緊張極了,或許老師只是考驗(yàn)我的反應(yīng),我要鎮(zhèn)靜。這是我第一次感受到讀一篇朗誦稿的時(shí)間是多漫長啊。我朗誦的還是一如既往的穩(wěn),至少?zèng)]出亂子。

老師又給了我?guī)灼@口令和氣息練習(xí),讓我試試,我很快就過了。于是老師把我媽請進(jìn)來,讓我出去等候。等待是漫長的,我的心里七上八下的,想住著一窩兔子。

終于,她們出來了,老師一把我們送走我就問媽媽結(jié)果怎么樣。媽媽告訴我,我口語還不錯(cuò),就是有些地方還可以處理的更好。太好啦。我在心里歡呼。但是,因?yàn)槲胰滩晃⑿?,所以面部表情是c。她還說,我不笑的時(shí)候就像生氣似的,一點(diǎn)也不親切。他讓我面對別人是都微微一笑,這樣看起來舒服些,總算看著不像是人家欠了我?guī)资f的表情了。這回沒成功,竟是和微笑相關(guān),它是多么重要。這個(gè)結(jié)果大打折扣。沒有微笑,竟讓我的希望變成了失望。因此,我以后練稿時(shí)都要特地到鏡子前看表情。

后來我又從朋友口中得知:我不笑時(shí)表情像跟人吵了架,讓人難以接近。其實(shí)我不笑不是我不開心,只是我不想笑。看來以后可該多笑笑了。

多一點(diǎn)微笑,帶給別人多一點(diǎn)快樂;多一點(diǎn)微笑,能融化掉誤解;多一點(diǎn)微笑,能多一次機(jī)會(huì);多一點(diǎn)微笑,能讓生活更美好。

張澈怎么讀篇五

在我求學(xué)的四年中,我結(jié)識(shí)了許許多多的同學(xué)。他們,在學(xué)習(xí)生活上給了我很多的幫助。因?yàn)橛辛怂麄?,我生活充滿了歡聲笑語,充滿了陽光。

讓我印象最深的是二年級(jí)級(jí)時(shí)的同學(xué)梅美。

初見梅美,誰都會(huì)被她的冷漠卻而止步。她是班級(jí)的班長,雖然說有威信,但都是兇出來的。終于有一天,我們因?yàn)橹形绶艑W(xué)沒排隊(duì)的事情發(fā)生了爭執(zhí)。在我的雄辯聲中,她最終敗陣下來。結(jié)果卻讓我大吃一虧,我被請到辦公室被班主任狠狠的訓(xùn)斥一番,并留劉辦室反省兩小時(shí)。

我們因此而結(jié)怨。

時(shí)間過得飛快,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開。我作為班級(jí)的體育委員,首當(dāng)其沖擔(dān)負(fù)起班級(jí)的接力比賽的末棒。輪到我接棒時(shí),我方隊(duì)員落下了好遠(yuǎn)。同學(xué)們期待的目光讓我深感壓力。接過棒,我就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔而去。就在我離終點(diǎn)斤一米時(shí),一不小心腳下一滑,重重的摔在跑道上。我?guī)缀鯐灹诉^去。

一雙溫暖的手拉住了我。我定睛一看,原來是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神,急忙說:“怕你……沒事吧?對不起”我應(yīng)了一聲。

在醫(yī)務(wù)室里,她一直為我找醫(yī)生拿藥。引得其他女生都很寂寞。

時(shí)間過去好幾年了,但每當(dāng)想起學(xué)校生活的點(diǎn)滴,我都會(huì)想起這件事,想起美梅給我的幫助。

有這樣一個(gè)好同學(xué),我很高興。

張澈怎么讀篇六

自打上初中以來,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),也漸漸了解了他們的性格,今天我就來夸夸我的同學(xué)。

有一種助人為樂,叫張盛涵。他的英語非常棒,個(gè)子很高。經(jīng)常在下課的時(shí)候鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),下午上課前也是如此。記得有一次我感冒了,頭熱乎乎的,渾身發(fā)冷,出了校門,張盛涵就把他的棉襖給了我,自己卻凍著,我頓時(shí)感到了來自同學(xué)的關(guān)心,謝謝你!張盛涵。

有一種幽默,叫劉昱辰。他在數(shù)學(xué)課上會(huì)大聲的開玩笑,還會(huì)小聲起哄。生物課上,他會(huì)跟老師開玩笑,每次等郭老師說怎么辦的時(shí)候,他就會(huì)喊一聲,弄死他,逗得全班哈哈大笑,但他學(xué)習(xí)成績非常好。

有一種盡職盡責(zé),叫張家宇。軍訓(xùn)的時(shí)候,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)他,謝老師還讓我跟他做好朋友。他曾是我們軍訓(xùn)時(shí)我們那一隊(duì)的隊(duì)長,管理的非常棒。從一開始跑步一點(diǎn)都不整齊,到最后的整整齊齊都是他的功勞。信息課上,老師叫他去監(jiān)考,他對所有的同學(xué)盡職盡責(zé)!

有一種積極叫李勇博。數(shù)學(xué)課上,老師出一道題,他不用算就能脫口而出,搶先同學(xué),非常積極。舉手的姿勢讓人感覺擁有力量,經(jīng)常模擬全班第一!

不止這些,還有許多優(yōu)秀的同學(xué)在我身邊,讓我們班級(jí)成為品牌班級(jí),他們都是我們班的驕傲!

張澈怎么讀篇七

世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

微笑,就像它的字眼兒一樣,著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無助和寂寞時(shí),意外的收獲一份微笑,你會(huì)發(fā)覺世間的溫情無處不在;當(dāng)你陷入困境,需要理解和支持時(shí),一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福,贈(zèng)人微笑同樣也是幸福,當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開時(shí),你會(huì)感到分外的簡便,愉悅,正所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

生活中的微笑太多了,然而最特殊的就是母親的微笑,這是任何笑容都無法比擬的,它包含了母親對女兒純潔無私的愛,受傷時(shí),這微笑會(huì)給我無限的關(guān)懷,抹去我的傷痛,脆弱時(shí),它又給我信念,使我堅(jiān)強(qiáng),讓我信心百倍的應(yīng)對生活。無論何時(shí),母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽光。

其實(shí),只要用心發(fā)現(xiàn),生活中處處都有微笑,微笑的內(nèi)涵也所以多了起來,課堂上,教師的微笑是對學(xué)生的鼓勵(lì)和表揚(yáng),是教書育人的一種快慰,打谷場上,農(nóng)民的微笑是最燦爛的,是豐收的喜悅,也是對來年的期望;交際中,微笑就是禮貌,是對對方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。

晨練中遇到過這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步,遇見一個(gè)小女孩,也許興趣相投我倆交談起來,說話間,她的小臉總是洋溢著一朵燦爛的微笑,我問她為什么,她的回答很簡單:“教師說了,微笑是給人的最好禮物?!笔前?,我怎樣沒有想到,為什么每次應(yīng)對別人時(shí),不能送一份微笑呢?于是回家路上,每遇到晨練的老人,我都向他們投以熱情的微笑,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都送我一份同樣的微笑,原先一份微笑會(huì)帶來無數(shù)的歡樂。

如果你很苦惱,我愿意送你一份微笑,抹去你的憂傷,帶給你歡樂,如果你遭受了挫折,人愿意送你微笑,給你信心和勇氣。

微笑,如春雨一般涼爽,如彩虹一般絢爛,像春花一樣可愛,像冬雪給一驚喜。朋友,笑一笑吧,把微笑送給別人,迎接你的會(huì)是無數(shù)張笑臉,這也就是微笑的美麗所在。

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