最新教師節(jié)老師演講稿400字大全(十一篇)

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最新教師節(jié)老師演講稿400字大全(十一篇)
時間:2023-04-04 10:53:57     小編:zdfb

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

教師節(jié)老師演講稿400字篇一

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們迎來了一年一度的教師節(jié)!作為獲獎教師的代表發(fā)言,我非常激動。在此,我謹代表獲獎教師,向關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝和崇高的敬意!

20xx年x月,我從x師范畢業(yè),分配到中心小學(xué)。當我來到這里時,我被學(xué)生積極求知的精神深深打動了。從教以來,我一直告訴自己:“不愛孩子,就沒有教育”。關(guān)心和愛護學(xué)生是教師的天職,愛是師德的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。根植于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵。教師必須真誠地關(guān)心每一個學(xué)生,做一個慈愛的母親和嚴厲的父親,在學(xué)習(xí)上嚴格要求學(xué)生。

在生活中,我們應(yīng)該更加注重愛學(xué)生,做學(xué)生的好老師和好朋友。只有這樣,我們才能成為一名深受孩子們喜愛的優(yōu)秀教師。一旦學(xué)生意識到這種愛,他們就會“親吻老師”,從而“相信他們的方式”,最終達到教育的目的。

帶著愛的教育,我踏上了培養(yǎng)學(xué)生的漫漫征程。在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,我積極轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自己的素質(zhì),認真研究適合小學(xué)教學(xué)的方法。好事多磨,我班的學(xué)生每次都是全鎮(zhèn)最好的。

近年來,我們學(xué)校的教育蒸蒸日上,日新月異。今年取得了前所未有的好成績,成績歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的x矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

教師節(jié)老師演講稿400字篇二

九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,當?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,我們迎來了教師節(jié)。

以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂青澀,卻也悠然自得,是您為無知的生命打開了天窗,開啟了我們求知的欲望,讓驛動的心渴望飛翔。當您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒的問我有沒有難受,要不要去看看······直到第二天早上,我來教室時,您還關(guān)心的問我,身體好些了嗎?是您,對我生活上無微不至的關(guān)懷,如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情。當我做錯事的時候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細語地問清了事情的緣由,幫我排憂解難。望著您,我真想說:“多謝您,老師!”

當我在考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓掌。要明白,老師是因為您小小的掌聲,是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,讓我明確了奮斗目標。

有人說,老師是燭光,燃燒自我釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說,老師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場,從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱,從點撇豎橫到文采飛揚,誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強,才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。

尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是老師的寫照,老師的度量。

讓我們高唱贊歌,問各位老師獻上最誠摯的祝福。我的演講完畢,多謝大家。

教師節(jié)老師演講稿400字篇三

各位同仁,親愛的小朋友們:

大家好!

一個偶然的機會在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:

有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家當大隊長,你才當小隊長,人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!”

兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,你瞧人家李叔叔當局長,你怎么才當小科長?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個爸爸?”

爸爸一聽急眼了:“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”

兒子說:“那您怎么老拿我和別人比呀?”

看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比,因為你自己和別人也無法相比?!?/p>

是啊,您的孩子或你班上的孩子,他們是不同的個體,對孩子來說,有沒有天份并不重要,重要的是有沒有興趣,有沒有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個孩子都有自己的特長,特長并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛好,愛好廣泛的人,生活會更多彩,思想會更活躍,可施展才華的舞臺會更廣闊。如果你是一個善于體驗的老師,那么你就會體會到做老師的樂趣。你會相信,每一個孩子都很棒!

在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達開朗,沉著應(yīng)對,于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責任尊重他們,讓每一個孩子獨立地、健康地、自信得成長!

謝謝大家!

教師節(jié)老師演講稿400字篇四

有人說,老師是紅蠟燭,點燃自己,照亮別人;有人說老師是春蠶,紡不完的絲到死;也有人說老師是粉筆,“我不怕被踩死,但我要把知識留在人間。”的確,這些比喻生動地展示了我們老師無私奉獻的偉大品質(zhì)。但我覺得老師不僅僅是一只紅燭,更是春蠶、粉筆、老師或者太陽,照耀著萬物無限光輝;老師也應(yīng)該是月亮,驅(qū)散黑暗,引導(dǎo)信仰。

親愛的同學(xué)們,想象一下,在三尺講臺的平方英寸之間,我們的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年地彎著腰,把太陽穴染成白色,被粉筆腐蝕得越來越粗糙的手還握著粉筆,沙啞的嗓音是因為講課。

但是,用最有力的聲音,我們的老師不會畫畫,卻把人類最美的圖案留在黑板上;我們的老師不會唱歌,但他們唱的是人類歷史上不可或缺的音符。

親愛的同學(xué)們,再想想,是誰在教給我們知識,指引我們的心?除了父母家人,誰一如既往的關(guān)心我們在成長道路上的進步,誰的笑容最美麗,誰的眼神最清澈,誰的手最溫暖,誰的語言最親切,都是我們的老師,在平房崗位上創(chuàng)造了最多的奇跡。

老師們,謝謝你們,謝謝你們一直在講臺上用汗水澆渴;用歌聲般的聲音傳播愛的陽光;用溫柔的手撫慰我們不確定的心。

謝謝你像桅桿一樣站著,把我們帶到彼岸。感謝你用粉筆作向?qū)?,用思想作風(fēng)帆,帶領(lǐng)這艘充滿希望和期待的船,駛向知識的殿堂。

風(fēng)吹落一片落葉,在我們心中承載著同一句話:老師,我們永遠感謝您。

教師節(jié)老師演講稿400字篇五

親愛的老師:

加減乘除都數(shù)不過你的付出!詩詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵;你用你靈魂的清泉滋養(yǎng)我們情感的美麗。在這個不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

每年,我都送你第一個春天和賀卡。我親愛的老師,愿春天永遠與你同在!

陽光普照,園丁的心在春天溫暖;雨露滋潤,梅枝含苞紅——教師節(jié)快樂。

你是園丁,為祖國的山川增添美麗;你如春雨,滋潤桃李,中國大地芳菲處處。在這個節(jié)日里,讓我獻上一朵我的心花,向你表達我忠誠的祝福。

滿天彩霞寫頌歌,遍地鮮花編詩,都不能表達我們對老師們節(jié)日的祝賀!

我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師。值此佳節(jié),謹向您致以崇高的敬意。

親愛的老師,您的諄諄教誨就像春風(fēng),像瑞雨,永遠打動我的心。真心祝你幸??鞓?!

我們從幼苗長成大樹,但我們永遠是你的學(xué)生。在你花開的這一年,祝你成為生命的常青樹。

你因材施教,啟迪心智。我們以優(yōu)異的成績祝賀你的勝利!

老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。

老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師!

教師節(jié)老師演講稿400字篇六

親愛的老師和同學(xué)們:

老師就像養(yǎng)父或養(yǎng)母。他給了我們無盡的知識和很多做人的理由。既然會感恩生父母,當然也要感恩老師!

說到感恩的老師,學(xué)生有很多方式:送卡片,送花;用行動展示;還有老師自己做的兔子口袋等等。但是我們可以改變這些我們最常用的禮物嗎?比如給老師一個驚喜,和同學(xué)一起悄悄給老師表演一個節(jié)目。題目是:感謝老師,感謝老師。但是,這個驚喜不能讓老師知道,否則,驚喜就會變成感恩的老師!

你可能會覺得老師講課文會很枯燥,但當你看到幕布外寫作和準備教材的影子,你就會知道老師的辛苦,知道老師對學(xué)生的關(guān)心和愛護。你可能以為老師拿起教鞭打你胖乎乎的小手,你會覺得很痛很痛,但是看到老師頭上的汗,眼里的淚,你就知道老師不忍心打你了。你以為老師打你,但是你明白這個道理,你就知道老師在幫你。

當我們表演“感恩老師”的時候,老師永遠不會努力,不會努力流汗,只會有喜悅和真誠的淚水。表演結(jié)束后說:“老師,你辛苦了!”

這是我的感恩計劃,你覺得好嗎?

教師節(jié)老師演講稿400字篇七

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢?

也許是自己太鐘情于校園生活,寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了校園,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆學(xué)校的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

當晨曦微露時,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在校園里,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……

我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)老師演講稿400字篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是高二(2)班的謝穎嫻。

金秋九月,秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的時節(jié),空氣中彌漫著感念師恩的情緒,我們一同度過了教師節(jié)。教師節(jié)已經(jīng)過去,雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們始終對老師滿懷感激之情。在此,請允許我代表全體學(xué)生,向辛苦耕耘的老師們表示衷心的感謝!

當我們每天聽完一堂精彩的課時,心里可知道在這堂課前老師備課的辛苦;當我們完成一次作業(yè)后,心里可知道老師批改作業(yè)的認真;當我們的成績有了進步,心里可知道在這背后除了自己的努力,還有老師曾為我們的點滴進步費盡心思甚至通宵達旦。

有這樣一位老師,他是我高中的第一位班主任。還記得入學(xué)時炎炎夏日,正在軍訓(xùn)的我們穿著長袖長褲的迷彩服在猛烈的太陽底下站軍姿暴曬,那時多么希望能下一場及時雨趕走炎熱。休息時間,“及時雨”來了,我們親愛的班主任提著滿滿一大籃水果來到我們面前,一一分給我們。這讓我們深深的感覺到:老師帶來的不僅是清甜的水果,給予我們一份清涼;帶來的更是細心與愛護,給我們無限的感動。

老師,您有一顆真誠的心,您用樸實無華的品德引領(lǐng)我們,用沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動我們。我想說:“謝謝您,您扮演著知心朋友的角色,傾聽我們的心聲;謝謝您,像親人一樣噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活?!?/p>

最后,再次感謝各位老師!祝愿老師們工作順利,身體健康,生活愉快,家庭幸福!

我的講話完畢,謝謝大家!

教師節(jié)老師演講稿400字篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很快就有一個節(jié)日即將來臨,大家知道是什么節(jié)日嗎?對,那就是屬于我們老師們的節(jié)日——教師節(jié)。教師節(jié)是一個非常莊重的節(jié)日,它象征著教師們無私的奉獻,也在告訴著我們,這一天,是我們需要感恩老師的一天。一年三百六十五天,有多少個日夜老師陪伴著我們成長,有多少的清晨隨著老師的朗讀帶我們走進學(xué)習(xí)。老師,是我們一生中很重要的一個存在,幾乎每個人都會有自己的老師,所以,在教師節(jié)這一天,我想代表我們所有的同學(xué),向我們的老師深表感謝,感謝老師的`陪伴,感謝老師的愛和寬容,讓我們也把最好的愛回饋給您,大聲的告訴您,我們愛您!

我的班主任老師xx老師是一個非常有愛的老師,為什么這么說呢?每個老師都有一份愛心,但是我的老師她不只是有一份愛心,她寬容,她善良,她充滿著魅力。她的愛更是一種很溫情的愛。她是一個非常溫柔的人,在教學(xué)的時候,她就像是嚴厲教育我們的媽媽,平時的休息中就是一個和藹可親的姐姐。我們班每個人幾乎都非常的喜歡她,因為她會關(guān)注到我們每一個人,給我們每個人機會去展示自己,展現(xiàn)風(fēng)采。我們能夠擁有這樣的一位班主任老師,的確是我們的榮幸,因此我感謝她,感謝這一切的相遇,讓我們擁有了最美的彼此。

和老師在一起的日子里,有很多讓人感動的事情,比如說有一次我上課突然肚子痛,然后我也不敢舉手跟老師說,就一直強忍著,后來老師還是發(fā)現(xiàn)了我的異常,她走過來輕輕地問我怎么了,我說肚子痛的厲害,她立馬就帶著我去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。到了才知道我是因為沒有吃早餐所以胃痛的厲害。后來老師又去給我買了早餐,讓我先休息一下再回去上課。

那一刻,我見識到了老師的溫暖,也認識到了老師的愛是純粹且美好的。老師教育我們,同時陪伴著我們的成長,這比家長對我們的關(guān)心也是少不了多少的。老師擁有一群孩子,而我們這一群孩子也擁有唯一的老師,或許這就是最為美好的師生情誼了吧。這次教師節(jié),我真的有太多話想要跟老師說,可我還是把它濃縮成了一句短句,那就是感謝老師,我們感恩這一份緣,也感恩您是我們這一份成長的禮物。老師們,祝你們節(jié)日快樂,永遠幸福!

教師節(jié)老師演講稿400字篇十

親愛的新航道的老師們:

大家好,教師節(jié)就要到了,在此向全體教師道一聲節(jié)日快樂!祝愿大家以新學(xué)期為起點,在未來的一年中有新的收獲!

這兩年中國教育培訓(xùn)行業(yè)風(fēng)起云涌,隨著各種熱錢開始涌入,名目繁多的在線教育、線下培訓(xùn)和個人工作室紛紛成立,各種各樣的誘惑和機會充斥在我們身邊,讓這個不到三十年的行業(yè)整體浮躁起來,同時也讓不少教師坐不住備課的板凳和授課的教室,開始熱衷于講概念、講融資、講商業(yè)模式、講跨界、講o2o了。我不反對行業(yè)創(chuàng)新、個人創(chuàng)業(yè),因為這是新航道發(fā)起的本源,但是反對脫離教育本源談創(chuàng)新,反對違背教師責任談創(chuàng)業(yè)。作為行業(yè)要始終知道自己的初衷,作為教師要一直把握自己的核心競爭力,這樣無論走多遠,我們都知道自己走向何方?!安煌跣?,方得始終”這句話不但應(yīng)該是在困難時講,在誘惑面前更要堅持。所以在這個行業(yè)當中甚至跨行業(yè)過來的許多人把全部或者大部分精力放在談發(fā)財致富的捷徑、談怎么從每個客戶身上賺更多的錢、談怎么跟資本講故事的情況下,我則要跟所有教師講講熱愛教學(xué)、良心教學(xué)和超越教學(xué)這三個話題。

熱愛教學(xué),重在態(tài)度

我從事教育行業(yè)三十余年,做過大學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師,也當過培訓(xùn)機構(gòu)的教師。無論教學(xué)體制、規(guī)模、方式和環(huán)境如何變化,熱愛教學(xué)與錢無關(guān),再多的錢也買不來熱愛,只要身在課堂,無論有錢、沒錢、錢多、錢少,如果你都就會覺得是一件很享受的事情,那么就是熱愛了。有了這份熱愛,你就自然會成為合格教師,并且很快成為優(yōu)秀教師,當你成為優(yōu)秀教師,就會成為這個行業(yè)的稀缺資源,那時候無須去跟別人講故事去圈錢,你就會成為故事的主角,財富自然會來找你。

作為一個機構(gòu)的管理者,我現(xiàn)在已經(jīng)很少具體講一門課程,更多時候是通過演講去影響別人,當我站在演講臺上其實與站在講臺上是同樣感覺,能夠作為一個教師去教導(dǎo)學(xué)生和能夠作為一個演講者去影響他人,這兩件事本身就是對教師和演講者最大的獎賞,是一件很享受的事情。

20xx年我受邀在母校湘潭大學(xué)新生開學(xué)典禮上致辭,12分鐘的演講稿,我做了多次修改,從第一稿15分鐘一直到第三稿壓縮到12分鐘以內(nèi)。為了保證極其熟練,我把演講稿每句話、每個字背下來,在去機場的路上、在飛機上、在賓館里、在演講前,都還在不斷練習(xí),以免多說一句話,影響演講質(zhì)量,少說一句話,影響演講內(nèi)容。沒有人要求我一定要做到這種程度,但是我就是這么對待每年上百場各種規(guī)模、形式、內(nèi)容的演講,理由很簡單,源于對這件事的熱愛和對別人時間的尊重。

熱愛就是投入的程度,如果拿到教材、講義、試題,沒有充滿感情地去研究它、熟悉它,達到熟練高效、邏輯清晰地跟同學(xué)們娓娓道來、進行分享,就稱不上是熱愛教學(xué)的教師。在這個許多人都很浮躁、狂熱的時代,我們需要回歸理性,回歸本質(zhì),真真實實地去熱愛每個學(xué)生,每堂課都精雕細琢,每套題都領(lǐng)悟透徹,每本書都爛熟于胸,每張ppt都精益求精。誰能傾注所有情感,百分之百投入做到這些,誰就能夠點燃學(xué)生的激情,從而贏得真正的勝利。

良心教學(xué),真誠過程

良心教學(xué)是對熱愛教學(xué)的具體體現(xiàn)。教育是一個良心工作,新航道的每個教師在走上講臺前都要捫心自問,我今天的授課是花了多少時間準備的?教學(xué)內(nèi)容是否百分之百權(quán)威準確?是否想了很多辦法并且有十足把握能夠讓學(xué)生有所收獲?是否對得起家長和學(xué)生對我們的殷切希望?

不要因為自己的學(xué)術(shù)功底不深就嘩眾取寵,靠講笑話來忽悠學(xué)生,學(xué)生對于教師水平是有判斷力的,他們不是來花錢聽相聲的;要以心換心,不要因為學(xué)生可能會為對你的教學(xué)進行評分,就取悅他們,學(xué)生需要的是真正能夠幫到他們。對學(xué)生們真的好,他們能感覺得到;聽之任之,沒有責任心,他們?nèi)匀荒軌蚋惺艿玫?。如果有人不負責任,不憑良心認真上課,不但是給他自己的職業(yè)生涯抹黑,更是給機構(gòu)抹黑,也是給整個行業(yè)抹黑。大家在課堂上,用心與否,熟練與否,所有學(xué)生都會感知到,所以新航道不允許欺騙學(xué)生,不欺騙學(xué)生的前提是不欺騙自己。

我曾經(jīng)在某大學(xué)做講座,贏得學(xué)生們多次熱烈掌聲。但是過了幾年,同一個題目在另一所大學(xué),卻發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在玩手機。我把負責講座的人找來,告訴他,必須找至少20個現(xiàn)場聽眾,問清原因,把這些原因原封不動地告訴我。根據(jù)學(xué)生的反饋,我把自己所有講座內(nèi)容全部重新調(diào)整升級,進行了與時俱進的修改,重新獲得了學(xué)生們的認可。我們的教師能不能做到這一點?哪怕是自己講得再熟練的課程,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和習(xí)慣有所改變,就要全面徹底、毫無保留地去適應(yīng)這種變化,從而讓學(xué)生真正有效地學(xué)習(xí)。

新航道的教師要堅持做良心教學(xué),要對得起每個進來學(xué)習(xí)的學(xué)生,要腳踏實地,給學(xué)生干貨。投機取巧、占小便宜在這個時代最終是行不通的。

超越教學(xué),教書育人

不要覺得自己僅僅是一個教師,只滿足于講解教材、題目、應(yīng)試技巧,很多時候其實你的影響會超越教學(xué)本身,甚至可能會就影響一個孩子的一生。回想自己的教育經(jīng)歷就會發(fā)現(xiàn),對我們影響最大的往往是那些隨著時間的推移,即便很可能徹底忘記了他的講課內(nèi)容,但對我們的人生軌跡產(chǎn)生了一輩子影響的教師。所以新航道的每個教師都應(yīng)該去追求這樣的境界:超越知識層面的傳授,重視影響了多少學(xué)生,而不僅僅是講了多少道題,教了多少班。在這個拿金錢就可以買得到教育的時代,孩子們心靈的成長其實更值得關(guān)注,所以我們要超越教學(xué),給孩子在更多方向以更加正向的引導(dǎo)。

我撰寫的《奮斗成就夢想》當中的家庭教育板塊里有一篇講中國家庭教育的文章,認為在家庭教育中,家長要做到三點:第一、言傳身教;第二、培養(yǎng)習(xí)慣;第三、加強溝通。教師也應(yīng)該努力做到這三點,做到了這三點,就超越了教學(xué)。

如果你在課堂上跟學(xué)生講要認真學(xué)習(xí)、提升能力,但是在課堂下,卻違反職業(yè)操守去他們帶到其他地方上私課,那么你的身教就與言傳相背離。你的這種不誠信、不光明正大的行為會誤導(dǎo)學(xué)生,他們可能現(xiàn)在覺得挺好、很開心,但是長大后,回過頭來再看,要么覺得你很惡心,要么可能跟你一樣惡心。

同樣學(xué)生在上課期間也會因為你的教導(dǎo)而形成各種習(xí)慣。如果你當天批改作業(yè),他們自然就會形成當天按時交作業(yè)的習(xí)慣,即便離開新航道,仍然可以做到今日事今日畢;如果你自己經(jīng)常遲到,或者課間跑出去跟別人閑扯過了上課時間才慢騰騰過來,那么學(xué)生也會對時間不重視、不珍惜。

我們的學(xué)生有許多處在青春期,可能在家里無法與父母有效溝通,就想跟我們這些哥哥姐姐來溝通,聽聽我們的意見。作為教師,我們千萬要成熟、權(quán)威、貼心,給他們正確的引導(dǎo),給他們動力。

做到這三點,學(xué)生們自然愿意跟我們學(xué)習(xí),喜歡上我們的課,不管是學(xué)習(xí)還是人生,他們都能有收獲。這就是真正的超越。

一個教師要得到真正意義上的成長,首先要有熱愛自己工作崗位的態(tài)度,要對學(xué)生傾注情感和善意。而真正實現(xiàn)良心教學(xué)這個過程,則要靠做任何事情都充滿誠意、不偷工減料,只要你腳踏實地,踩到地上的第一步一定會有聲音,跨出第二步就一定會有力量。然后就是要有超越教學(xué)的境界,在任何崗位上實現(xiàn)超越的前提,就是要境界再高一點,目標再高一點。

不要在意窗外有多少風(fēng)口,被風(fēng)吹起來的豬仍然是豬。只要大家都沉靜內(nèi)心,回歸本質(zhì),保持熱愛教學(xué)的態(tài)度,在教學(xué)過程中做到良心教學(xué),并且不斷超越教學(xué)。那個時候,你的夢想無論大小,都會在奮斗中不斷實現(xiàn)!

再次祝大家節(jié)日快樂,預(yù)祝大家成為自己和學(xué)生人生當中最美好的那部分!

教師節(jié)老師演講稿400字篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的主題是:尊敬老師。

尊敬老師,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,多少名人為我們樹立了尊敬老師的典范:

程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡覺,便站在門外,頂著風(fēng)雪,恭恭敬敬地等候老師醒來。

偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了很好的榜樣,留下佳話——在他的老師徐特立60歲生日之時,正忙于制定抗日救國大計的他,懷著對老師的尊重、敬仰和感激之情,寫了一封情深意濃的長信:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生……”字里行間,充盈著一位學(xué)生對老師的敬重之情和摯愛之意。在他當了主席后,一次特意請徐特立老師吃飯,還把首席讓給老師。

著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,也不止一次地說過,“我的那么一點成就,來自我的老師?!蹦銈兛矗蠋煂τ谒麄兌允嵌嗝粗匾?,而他們又是多么尊重老師??!

我擁有一艘小船,是誰為我揚起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰教我橫豎撇捺?我擁有一個夢想,又是誰領(lǐng)著我去追尋光點?是老師!當我們和我們的爸爸媽媽對老師表示尊重時,老師總是說,這是我的責任。

老師,你有人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們崇高的老師。

因此,我們一定要尊重老師,不讓老師操心,做好自己該做的事情。同學(xué)們,尊敬老師,讓我們從點滴做起!

謝謝大家!

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