無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇一
始終把提高政治理論水平和業(yè)務工作能力作為一項重要任務，積極參加區(qū)政府和支部組織的學習和培訓，加強自身的業(yè)務學習，做到學以致用，指導工作實踐。
（一）目標任務完成情況。認真做好部門內(nèi)部管理工作，嚴格要求部門工作人員按部門職責、計生法律法規(guī)、貫標要求、績效指標表做好各項工作。每月、每季度都對部門各項工作完成情況進行檢查，并及時提出不足，及時提出整改建議，部門各項工作都能保質保量的完成。
（二）層層簽訂目標管理責任書。我委與2街道辦事處簽訂《20xx年人口和計劃生育業(yè)務目標管理責任書》。督促、指導街道、企事業(yè)單位嚴格按照目標管理責任書履職，協(xié)調兼職委員會單位認真履行職責，認真做好人口和計劃生育目標管理責任制考核工作。
（三）對轄區(qū)單位、街道人口和計劃生育工作執(zhí)行情況進行監(jiān)督、指導、檢查。
一年來本人檢查、指導基層計生各項工作開展情況55次，對基層工作中存在的問題，提出具體整改建議，并要求及時整改。認真、耐心地給新上任的街道、社區(qū)、企事業(yè)單位的計生干部進行工作指導和政策法規(guī)及業(yè)務培訓。做好對群眾的培訓工作。經(jīng)常利用每周四食品行業(yè)協(xié)會為食品行業(yè)從業(yè)者發(fā)放健康證和下基層之際，對群眾進行計生政策培訓，參培500余人。
（四）嚴格依法行政，切實維護群眾利益。
1、認真做好信訪工作。接待群眾來訪28人，對群眾的訴求及時給予答復和解決，每月給^v^上報一次矛盾排查工作總結。
2、 督促各級 認真執(zhí)行貫徹人口計生工作政策，各項計生經(jīng)費落實到位，確保各項優(yōu)先優(yōu)惠措施惠及廣大計生家庭。
3、做好嚴格控制流動人口政策外生育專項行動工作。組織轄區(qū)街道、社區(qū)進行了全面的摸底排查，入戶對流動人口政策外生育人員在戶籍沒有給小孩落戶人員進行宣傳教育，制定告知書，并通過電話、流動人口服務和管理平臺給戶籍地通報政策外生育人員情況，督促政策外生育人員到戶籍地繳納社會撫養(yǎng)費、給孩子落戶，并進行認真分析、總結，
4、再生育審批31例，審核新增落戶資料200余份。20xx年征收社會撫養(yǎng)費21例325734、66。
認真學習《中國^v^紀律處分條例》、《中國^v^黨員領導干部廉潔從政若干準則》，正確對待權力、地位和自身利益，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，真正做到不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做。
一是理論學習還不夠深入；二是工作還有待進一步改進，發(fā)現(xiàn)部門工作人員工作出現(xiàn)差錯時，性子比較急，不太注意工作方法，說話太直接；三是有時只注重對部門、基層計生工作業(yè)務指導，輕視了政治思想工作。
繼續(xù)帶好計生隊伍，繼續(xù)抓好各項工作任務的落實，為xx區(qū)創(chuàng)造良好的人口環(huán)境，做出更大的貢獻。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇二
兒童保健康復科是我院的新開科室，在醫(yī)院領導的高度重視關心下，兒保工作正穩(wěn)步開展中，現(xiàn)總結如下：
一、20xx年x月我院開始籌備開設兒?？疲群笈啥嗝t(yī)生及技師到懷化市第一人民醫(yī)院、懷化市婦幼保健醫(yī)院進修學習。20xx年x月x日我院兒保科正式開始對外營業(yè)，20xx年x月兒童保健與小兒康復正式合并，20xx年x月正式開展預防接種門診，20xx年x月啟動幼兒園體檢項目，20xx年x月開設“xx”課堂。
我兒?？圃腥藛Tx人現(xiàn)有x人，其中醫(yī)師x人，康復技師x人，護士x人?，F(xiàn)開展的業(yè)務有兒保健康門診、小兒心里行為發(fā)育測定、聽力篩查、小兒康復（包含游泳、高壓氧、康復運動、電療），年體檢人數(shù)在x人左右，年康復人數(shù)在230人左右。x月份接種人數(shù)x余人次。
三、在我院婦產(chǎn)科及兒科的配合下，我院的新生兒聽力篩查及nanb測評率達到90%，新生兒回訪率90%，小兒滿月回院體檢率x%。
四、兒保門診每日認真做好門診登記，耐心接待每位兒童及家長，并針對每個孩子的不同情況給予個性化指導，每次兒保門診結束后，都及時填寫兒童保健冊。
由于兒保及康復科剛開科，經(jīng)驗不足，今后我將虛心向兄弟單位兒保崗位上的同行學習求教，多學習專業(yè)知識，使今后的兒保工作取得更好的成績。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇三
尊敬的各位領導、同志們：
xx年是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在本年度的工作當中，在各位領導和全體職工的共同努力下，項目建設積極推進，資產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)步增長，我區(qū)國有資產(chǎn)和國有企業(yè)都取得了健康、持續(xù)的發(fā)展，國土資源局各項工作都取得了較好的成績。現(xiàn)將本年度工作情況述職如下：
二是參加了區(qū)紀委組織的反腐倡廉知識競賽、市^v^組織的檔案知識競賽、區(qū)政府舉辦的《行政強制法》專題講座，認真學習省^v^《關于加強市、縣(市、區(qū))國有資產(chǎn)監(jiān)管工作指導監(jiān)督的意見》，提高依法行政的意識和能力。
三是自覺學習國有資產(chǎn)監(jiān)督管理、國有企業(yè)轉型升級、財務金融創(chuàng)新、行^v^力指導等方面的知識，拓展知識面、提高業(yè)務能力，增強指導和服務企業(yè)的針對性、效率性，提高服務企業(yè)、指導國有資產(chǎn)和國有企業(yè)做強做優(yōu)做大的前瞻性、計劃性。
一是加強領導班子的合作與分工，注重提高班子的整體行政能力和服務群眾、解決問題的能力。明確了主管、分管和協(xié)助分管的責任，在提高班子成員的積極性的同時，也使班子成員得到了適當?shù)腻憻?，各盡其長。
二是貫徹民主集中制，創(chuàng)新管理手段。采取會辦單、辦文單、局務例會、會審等形式，充分征求區(qū)^v^主任、區(qū)政府領導的意見，充分聽取局領導班子每個成員的意見和建議，部分經(jīng)營業(yè)務邀請審計局、監(jiān)察局參與監(jiān)督、審議，通過重大事項請示匯報、重要事項集體議事、常規(guī)事項集體會簽等途徑，提高決策的科學性、規(guī)范性和民主性。
三是深入企業(yè)，加強調研，提高服務一線的針對性和效能性。今年圍繞創(chuàng)新融資、資產(chǎn)租賃、項目建設、節(jié)慶活動等多次到公司進行調研，為工作推進進行專項指導、提供協(xié)調和服務。
一是健全規(guī)章制度，編制了《區(qū)國有房屋資產(chǎn)移交接收注意事項》、《區(qū)國有(集體)資產(chǎn)公開競租操作程序指南》，與區(qū)檢察院聯(lián)合擬訂并下發(fā)了《關于共同保護國有集體資產(chǎn)的協(xié)作意見》。
二是完善考核體系，設定經(jīng)濟指標、基礎指標、重點指標和特殊指標四大指標類別，將公司分為以項目建設為主、項目建設和資產(chǎn)經(jīng)營并重、以資產(chǎn)經(jīng)營為主分為三大類別，在指標設定和權重設置上，更加注重基礎管理和重點項目建設，更加注重風險管理和構建和諧，更加注重重大事件一票否決。
三是拓展軟件功能。資產(chǎn)管理軟件在線監(jiān)管和預警功能進一步強化和完善，10月底對110余處資產(chǎn)提出預警。在原有功能上，該軟件又增加了國有資產(chǎn)權證檔案管理模塊，目前正在試運行中。
四是堅持政務、行^v^力和行政信息三公開。及時將相關業(yè)務動態(tài)、行^v^力運行等進行公開、公示。
五是以讓人大代表和政協(xié)滿意就是讓群眾滿意為出發(fā)點和落腳點，承辦政協(xié)委員提案7件，滿意率100%;以動遷為使命，發(fā)揚五加二白加黑精神，積極投身動遷活動中，截至目前累計簽約戶，為x動遷組織、提供成套房屋xx套和單間房屋xx間。
一是印發(fā)《區(qū)國有企業(yè)員工管理暫行辦法》，對員工招聘、錄用等環(huán)節(jié)進行規(guī)范，明確待遇和權益，規(guī)范員工管理。
二是組織國企領導班子和領導干部民主測評。對所有國有企業(yè)領導班子成員開展了民主測評和互評，國有企業(yè)所有在職員工參加了民主測評，大大提高了他們參與民主管理的積極性。
三是組織參加財務、宣傳等各種業(yè)務學習、培訓，學習、座談兩高《關于對民事審判活動與行政訴訟實行法律監(jiān)督的若干意見(試行)》，并邀請區(qū)檢察院檢察官進行專題輔導講座。
四是組織財務、資產(chǎn)及安全例會，加強業(yè)務溝通和聯(lián)系，密切局機關與企業(yè)之間，及各聯(lián)絡員之間的相互合作。
五是編制《員工工作手冊》，發(fā)放到各國有企業(yè)和相關部門，在提高員工工作計劃性的同時，增加了國資局與國有企業(yè)之間的相互了解、理解。
六是鼓勵干部職工參加繼續(xù)教育，愛崗敬業(yè)、一專多能，著力培養(yǎng)業(yè)務精、善管理、會協(xié)調、政治素質高、群眾基礎好的干部職工隊伍。
七是與企業(yè)簽訂黨風廉政建設責任書，并將廉潔從業(yè)列入年度目標經(jīng)營責任書，實行重大違法違紀事件一票否決。
一是認真學習《廉政準則》和區(qū)政府《工程建設領域項目公開和誠信體系建設實施意見》，自覺按照《廉政準則》的相關規(guī)定和與區(qū)委、區(qū)政府簽訂的《黨風廉政建設責任書》的相關要求，常懷律己之心，自我警示，廉潔自律，遠離紅線和高壓線，做到政治上明白、經(jīng)濟上清白。
二是堅持崗位廉政風險排查和廉潔從業(yè)承諾、廉潔自律公示，自覺接受民主測評、防范廉政風險、接受群眾監(jiān)督、保持自身清白。
三是密切與企業(yè)的關系和群眾的關系，多聽企業(yè)聲音，多聽群眾意見，切實為企業(yè)解決問題，讓群眾滿意，讓群眾得到實惠。
存在問題：
一是學習不夠，對新政策、新形勢的要求理解和把握不夠，工學關系需要進一步妥善處理好。
二是廉潔從業(yè)方面，需要加強對國資局和國企領導班子的警示和規(guī)范，懲防體系建設也需要進一步完善和加強。
三是工作不夠大膽，特別是在對國有企業(yè)的監(jiān)管、考核上，謹小慎微，怕出差錯，怕得罪人。
下一步打算：
一是加強學習，以學促工。重點加強國有資產(chǎn)經(jīng)營監(jiān)督、國有企業(yè)轉型升級、轉變國有經(jīng)濟發(fā)展方式等方面的理論和業(yè)務的學習，以個人思想的解放、思維的突破、思路的拓展，帶領著國資局領導班子整體經(jīng)營和監(jiān)管水平的提升，切實推進我區(qū)國有經(jīng)濟發(fā)展邁上新的臺階。
二是改進作風，提高效率。進一步改進機關及國有企業(yè)工作作風，特別是加大對領導交辦事項和國資局臨時交辦事項的指導和督辦力度，提高機關及國有企業(yè)的執(zhí)行力和工作效率。
三是廉潔從業(yè)，加強效能。除加大對廉潔從業(yè)的教育力度和責任分解外，關鍵是要加強對資產(chǎn)租賃、處置、項目建設、監(jiān)理、驗收、重大資金使用和人事任免過程的監(jiān)督、檢查，真正使廉政從業(yè)落到實處，實現(xiàn)局機關及國有企業(yè)的廉潔、效能。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇四
我院康復醫(yī)學科在各級領導的的大力支持下，在各級工作人員的共同努力下，以全面關注、監(jiān)測兒童發(fā)育，為各類發(fā)育遲緩兒及殘疾兒童康復提供更為系統(tǒng)、全面的支持為服務宗旨，從高危兒隨訪開始關注特殊問題兒童的康復醫(yī)學服務，在監(jiān)測兒童發(fā)育的工作上發(fā)現(xiàn)特殊問題兒童，及早開展兒童康復，最大限度降低兒童的殘疾，提高生活質量。并緊緊圍繞我院“x省兒童康復醫(yī)學研究中心”、“兒童生長發(fā)育與心理健康研究中心”“x市嗓音言語疾病診治研究室”三個省市級研究機構，充分利用康復科、語音科、兒童保健科等學科業(yè)務相關點，互相促進，共同發(fā)展，開展涉及康復治療、心理、教育、發(fā)育監(jiān)測等多個領域的跨領域聯(lián)合康復治療，對推動xx地區(qū)及云南省兒童康復醫(yī)學的發(fā)展做著積極的工作。
學科嚴格按照預定的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，充分利用我院的?？苾?yōu)勢和市場優(yōu)勢，繼續(xù)不斷加強學科建設，研究方向明確穩(wěn)定，特色鮮明。腦癱及肢殘康復方面：緊緊圍繞高危兒監(jiān)測與小兒腦癱早期診斷、康復治療的研究方向，與我院及省市各級新生兒科、婦幼保健院合作，大力開展腦損傷的預防性康復治療工作，在“高危兒定期評估和早期干預”方面，居省內(nèi)先進，此項工作彌補了我省對高危兒醫(yī)學監(jiān)控的空白。
心理康復方面：從生物-心理-社會角度出發(fā)，對患兒的損傷、殘疾和殘障問題進行心理干預，以提高殘疾患者的心理健康水平。緊緊圍繞對殘疾患兒及家長開展心理康復，探索康復工作中心理康復的作用及應用，提高康復療效，提高患兒康復治療的依從性；對幫助患兒恢復身體功能、克服障礙，以健康的心理狀態(tài)充分平等地參與社會生活取著十分重要的作用。治療患者的各種心理困擾，包括情緒、認知與行為等問題，采用認知療法、行為療法、心靈重塑療法、家庭治療及訪談等康復治療方法進行干預性治療。學科經(jīng)濟運行情況良好，門診量及業(yè)務收入逐年增長20%左右；學科擴展了康復治療區(qū)域達x平米；今年x月建立了康復住院部，設置了護理單元，對住院患兒進行常規(guī)治療、康復護理、全面康復治療等臨床工作，康復科架構得到了進一步完善，最大限度方便了病人的康復需求，更新和引進了較先進的現(xiàn)代康復治療設備，特別是情景化、游戲化的主動運動訓練設備（步態(tài)訓練和測試系統(tǒng)以及動態(tài)平衡測試和訓練系統(tǒng)）。并有計劃地進行了與學科建設相關的人才培養(yǎng)，增加了本學科醫(yī)務人員，招聘了康復醫(yī)學?？飘厴I(yè)的治療師，并選拔了優(yōu)秀的兒科臨床醫(yī)生進行?？婆囵B(yǎng)，努力優(yōu)化和提升治療人員隊伍，嚴格資格認證，督促治療師逐步實現(xiàn)由大專學歷過渡為本科學歷以上，進行進一步學歷教育和提升。
科教方面：參與在省市級專業(yè)學會、省市級殘聯(lián)相關領域進行本學術或技術領域內(nèi)的專題講座多次；成功舉辦國家級繼續(xù)教育項目“兒童語音和語言障礙早期識別和干預培訓班”、“兒童生長發(fā)育和行為疾病國際研討會”，及省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目一項“嬰幼兒高壓氧治療新進展研討班”。成功申請了世界健康基金會兩項課題，和x醫(yī)院合作參與“x困地區(qū)農(nóng)村小學生營養(yǎng)狀況調查與干預”、“x省兒科住院患兒營養(yǎng)風險篩查”；和x兒童醫(yī)學中心合作參與^v^行業(yè)公益性項目《0-3歲兒童發(fā)育遲緩的早期識別與干預》今年作為項目負責向中殘聯(lián)殘申報國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目1項，在國家刊物上發(fā)表論文10多篇。參與了五華區(qū)殘疾人社區(qū)康復服務工作，學科主任作為“五華區(qū)殘疾人康復專家技術指導組”成員之一，每月到社區(qū)康復服務站坐診一次為殘疾兒童提供就診、指導服務，x市兒童醫(yī)院康復醫(yī)學科作為試點康復機構，通過此方式加強了和殘聯(lián)部門的合作、整合利用了現(xiàn)有康復資源。通過專家的橋梁作用，一方面，醫(yī)療機構加大對殘疾人康復機構的技術指導，加強了機構間技術交流，實現(xiàn)了共同提高。另一方面，醫(yī)療機構在充分評估殘疾人康復機構服務能力的前提下，及時對有康復需求的穩(wěn)定期、恢復期患兒指導轉診至具有《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》的殘疾人康復機構，實現(xiàn)患兒雙向轉診，有條件情況下并爭取進入了一些國家項目，提高了康復效果。
今年學科被評為x市第四周期重點學科；和上x大學附屬兒科醫(yī)院康復中心合作，聯(lián)合建立成為x省區(qū)“高危兒早期篩查及兒童康復技術協(xié)作基地”。
1、優(yōu)化的人員隊伍是學科發(fā)展的關鍵，要將學科建立成為全省一流的兒童康復技術資源中心，一流的專業(yè)人員是實現(xiàn)這宏偉目標的保證。目前，人員隊伍梯隊不合理，缺乏高學歷的醫(yī)師隊伍，治療師人數(shù)不足，不能較好滿足患兒需求，技術力量也有待更進一步提高，因此，急需在各方的努力和支持下，大力加強人才培養(yǎng)，增加研究生、博士生等高學歷人員；增加和引進治療師隊伍；加強對人員隊伍的專業(yè)技術培訓。
2、科研工作有待進一步提高。人員隊伍的建設與科研工作息息相關，在加大人才隊伍建設的基礎上，通過開展優(yōu)勢項目研究，不斷提升科研水平。
1、優(yōu)化人員隊伍、加強專業(yè)人員素質培養(yǎng)和教育
優(yōu)化的人員隊伍是學科發(fā)展的關鍵，要將學科建立成為全省一流的兒童康復技術資源中心，一流的專業(yè)人員是實現(xiàn)這宏偉目標的保證。下一步我們將繼續(xù)通過多層次、多途徑、多種形式的培訓，鞏固和提高現(xiàn)有人員的康復醫(yī)學知識和技術，充分發(fā)揮現(xiàn)有人員的潛能?？祻歪t(yī)師既有全面的臨床診療技術，又有扎實的康復醫(yī)學理論等。根據(jù)完善康復治療體系的需要，逐步增加康復醫(yī)師和治療師，努力創(chuàng)建一支熱愛康復事業(yè)、高素質、高水平的康復隊伍，實現(xiàn)診斷、治療、康復一體化的優(yōu)質、規(guī)范服務，推動學科發(fā)展。
2、完善康復評估工作
在康復工作程序中，評價貫穿了康復治療的全過程，只有對患兒各方面的情況作出正確的評價，才能準確的設計康復目標、制訂行之有效的康復計劃和手段。學科自成立以來至今，開展了嬰幼兒智能發(fā)育水平評估、韋氏智力測驗、社會適應能力測定、注意力測試、運動功能測定等多種神經(jīng)心理測評方法，積累了一定的經(jīng)驗，今后將在現(xiàn)有基礎上，不斷引進新的評價方法，提升評價質量，為提高康復治療創(chuàng)造條件，并不斷擴展評價覆蓋面，以科研項目為出發(fā)點，探求早期診斷和預測腦損傷的依據(jù)，充實早期干預措施和早期康復的手段，努力完善康復評估工作。
3﹑完善全面的康復組織結構
在康復治療體系日趨完善的基礎上，擴大康復治療疾病覆蓋面，將康復中心分為治療部、住院部兩部分，治療部主要負責pt、ot、st、理療、針灸等治療室的治療和功能評定、神經(jīng)心理評估；住院部主要負責常規(guī)治療和康復護理等臨床工作，并可協(xié)調全院病床周轉率，將臨床科室需要康復的患兒及時轉入我科進行早期康復治療。
4、擴大康復治療項目
在康復科結構、體系、人員完善的基礎上，以特色?？频男问綌U大康復治療項目。開設0-3歲嬰幼兒潛能早期開發(fā)專科；開設對兒童時期較為有個性化、游戲化服務的兒童康復治療項目。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇五
向特殊兒童康復者致敬
走進海寧二院兒童康復中心，溫馨的墻面裝飾和五彩的地板忽然讓人不覺著是在醫(yī)院，而像一個幼兒園?？祻椭行挠?0多名小患兒，有的在做康復訓練、有的在上特教小組課、有的在進行一對一的語言矯治課程?！澳阕龅枚嗪?，你真棒！”工作人員認真的在給孩子進行著治療，微笑地鼓勵著他們。在這群孩子堆里，負責他們康復治療課的醫(yī)生常被患兒和家長稱呼為老師。
30歲的馬燕婷就就是兒童康復中心一名普通的康復治療醫(yī)生，接受省殘聯(lián)的培訓后在2015年開創(chuàng)了我市首個引導式教育課程，也是目前我市唯一一位專業(yè)引導式教育老師。她每天面對的是發(fā)育遲緩、智障、腦癱等有先天缺陷的孩子，看似簡單的一句話、一個數(shù)字、一個發(fā)育動作，需要不斷地重復上百遍甚至上千遍去教。還要面對孩子的多動和攻擊行為，所以付出的艱辛會比一般的老師更多。
一句簡單的祝福就能表達學生對老師的感恩之心，他們中有的不會說一句完整的話，有的甚至不懂交流和表達。教師節(jié)前夕，這群特殊的孩子在馬老師和家長的引導下，參與了“我送鮮花給老師”教師節(jié)感恩活動，共同說出了“老師節(jié)日快樂”，并捧上了自己親手制作的鮮花。當聽到孩子們親口說出“老師節(jié)日快樂”時，馬醫(yī)師留下了眼淚?？吹胶⒆觽儾粩噙M步，聽到他們的祝福，對她來說就是最好的教師節(jié)禮物。
馬燕婷原本是一名成人康復治療師，她剛接手引導式教育課程時，面對一句話都不會說的孩子有些不知所措。“剛來到學校的孩子大部分不懂交流，有的孩子在課堂上放聲大哭，有的孩子還會踢打老師。”馬老師說，她剛開始上課時經(jīng)常被孩子踢打，孩子跟她不熟悉也不懂交流，她只能耐心地與孩子交流，讓孩子慢慢地接受她。有些孩子跟不上課程節(jié)奏，她還要做個別訓練，比如爬行訓練，她往往跟著孩子在地上一爬就是一節(jié)課。
“我舉高雙手，舉高，舉高，我抓住木棒，抓住，抓住。”見到馬老師，是在引導教室里，她正在上感覺統(tǒng)合集體課，由于每次上課都要與孩子們一起做訓練，一節(jié)課下來渾身都汗水浸透。馬老師說“這是感覺統(tǒng)合訓練課，由于先天和后天的原因造成孩子觸覺敏感，導致他們膽小、粘人、安全感不足、適應陌生環(huán)境慢。第一節(jié)課對他們來講是最痛苦的，因為要和父母分開一段時間，他們哭鬧比較嚴重，平復他們的情緒是最重要的。杰杰是最典型的例子，他的平衡發(fā)育不是很好，每次做轉椅就哭。記得有一次他哭的特別嚴重，我只好抱著他一起做，每次和杰杰做完轉椅，整整一天幾乎都處在暈車狀態(tài)。但看到孩子一天天進步，再苦再累也值得?！?/p>
馬老師也坦言：剛開始感覺這份工作很辛苦，有過放棄的念頭，但這些孩子太需要關愛和幫助了，正是這種對孩子的愛使她堅持了下來，并愛上了這份工作?！翱吹轿医痰暮⒆幽軌蜃呗贰⒛軌蛘f話交流，能夠融入社會，就會感覺特別有成就感。”
此次教師節(jié)感恩活動最后，家長帶著孩子主動走上講臺表達對老師的感謝。程程媽媽告訴我們：程程一歲多時一直哭，連一個字都不會說，更不敢奢望她喊 “媽媽”。后來，她帶孩子來康復中心接受語訓和引導課程學習，馬老師耐心地堅持給孩子上引導課，孩子在課堂上又哭又鬧，半年也不見好轉。當她想要放棄時馬老師鼓勵她堅持下去，在第7個月的時候孩子終于有所好轉，開始跟老師學說話了。所以希望其他家長也不言放棄，堅持下去就能看到希望。
馬老師經(jīng)常說：“我現(xiàn)在的工作就是讓他們每天都有進步，讓他們能和正常孩子一樣上學和生活，如果有下輩子我還是會選擇這個職業(yè)。我相信‘我的孩子’明天會更好！”
離開康復中心，孩子們并不標準的發(fā)音久久回蕩在我耳邊：“老師節(jié)日快樂”！ 嘉興海寧市第二人民醫(yī)院兒童康復中心 兒童康復科 是海寧市殘疾兒童康復中心，專門收治腦癱，發(fā)育遲緩，腦發(fā)育落后，智障自閉癥兒童的康復訓練?，F(xiàn)在有來自桐鄉(xiāng)，海鹽，嘉興，平湖，嘉善，杭州，臨平等市的康復訓練兒童 50余名。
（圖一：小朋友親手做的鮮花送給馬老師）
（圖二：馬老師的引導式教育課堂）
（圖三：針對個別學生進行爬行訓練）
（圖四：馬老師和她的菠蘿班學生們）
張尹佳
2016年9月8日
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇六
在中心和各級領導的支持、幫助和重視下，衛(wèi)生站康復工作在一直按照“加強社區(qū)殘疾人工作，為殘疾人提供切實服務”的準則為殘疾人服務。20xx年認真履行“代表、服務”的職能，恪守“人道、服務、奉獻”的職業(yè)道德;積極地開展工作，盡力為社區(qū)殘疾人辦實事;基本完成了20xx年度的工作任務。
殘疾人康復工作是我們社區(qū)康復工作的重要部分，也是根源性、持久性的工作之一。對于殘疾人極其重要，通過社區(qū)康復能使殘疾人在生理和心理上得以改善乃至恢復，增強他們活動能力和參與社會的能力，從而真正融入社會。
20xx年的基本康復工作如下：
1、扎扎實實地開展康復工作。積極地展開著每月的上門免費康復工作和社區(qū)康復站工作，為殘疾人做好了基本檢查，掌握好轄區(qū)殘疾人的身體狀況，為有需要的殘疾人做好及時康復工作和轉介工作，為殘疾人的健康生活提供了重要保障。
2、積極配合“康復卡訓練計劃”，組織殘疾人參加了肢體殘疾康復工作。每周二和周四為殘疾人提供免費的康復工作和上門康復工作，定時為殘疾人的免費訓練計劃，并做好上門家訪工作和電話隨訪工作。
3、殘疾人的康復需從小抓起，才能收獲更好的康復效果，積極為殘疾兒童申請各項康復訓練，轄區(qū)已有一名兒童通過殘聯(lián)康復訓練審核，并完成了一年的免費康復訓練和針灸理療工作。
4、豐富多彩的文體活動：
為不斷豐富殘疾人文體生活，我積極配合殘協(xié)員組織殘疾人參加各種社會活動。讓轄區(qū)殘疾人走出家門，從而促使殘疾人朋友身心健康，真正成為社會的主人。如：在愛耳日、愛眼日、助殘日，組織各項文娛活動和健康宣教活動，為殘疾朋友提供了一個溝通、交流的平臺，增進了殘疾朋友間的友誼;同時為殘疾朋友融入社會、參與社會生活起到了重要作用，是殘疾人朋友身心健康的重要手段，對促進殘疾人事業(yè)全面健康發(fā)展起著重要的作用。
一年來，在院領導的正確領導下，東園社區(qū)衛(wèi)生站本著務實的原則、積極的工作態(tài)度，做了大量的工作，竭誠為社區(qū)殘疾朋友服務。展望20xx年，衛(wèi)生站將一如既往，繼續(xù)為社區(qū)殘疾朋友提供專業(yè)、優(yōu)質、完善的服務，掌握社區(qū)殘疾人朋友的情況變化，及時反應、處理好各種問題，讓殘疾人朋友在生活中享受和諧的樂趣。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇七
中心在市、區(qū)殘聯(lián)的直接領導下，繼續(xù)發(fā)揚“愛心、耐心、恒心”的特教精神，努力扎實地開展各項工作。在市、區(qū)殘聯(lián)的監(jiān)督領導下，我們始終堅持走科學、專業(yè)化康復教育之路，立足北京，立足朝陽，為所有聽力、語言障礙、智障的兒童及家長服務。xx年—xx年連續(xù)多年被市殘聯(lián)評為三級康復機構，在此基礎上我們繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢，彌補不足，使澳美中心的發(fā)展越來越好?，F(xiàn)總結如下
今年學校在校學生45人，年齡從一歲半到18歲的學生，生源來自全國各地，其中包括北京市的學生一半以上，服務形式分日托、周托、全托、小時個訓及送教上門，全年康復學生近80余名，多名孩子進入到普小和普幼，康復效果良好。今年年初被北京市殘聯(lián)定為指定的康復機構。六月，朝陽區(qū)民政局對中心進行了年審，各項財務指標，符合要求，學校通過了民政局的年度審核工作。 12月初，我們還要接受市殘聯(lián)的評估驗收工作，爭取取得好的成績，為明年的發(fā)展打下基礎。
今年我們中心在國美第一城又續(xù)租了三年，合約簽到了xx年，這樣保障了康復場所的穩(wěn)定性，增強了我們?yōu)榭祻褪聵I(yè)奮斗的信心和決心。為了改善辦學條件，我們投資幾萬元，在室外擴建了一個玻璃屋，安裝上了防盜門，增加了建筑面積，環(huán)境美觀了，又保證了師生的安全性。室內(nèi)環(huán)境我們也進行了隔斷的改造，節(jié)省了空間，增加了教師宿舍和學生的個訓室，保證了教學資源的合理利用。
目前，全社會已經(jīng)進入了信息時代，為了使聾兒能與時代同步，開闊視野，豐富業(yè)余生活。我們購買了多臺電腦，在教學中我們也增加了電腦課程，方便學生技能的培訓?？傊?，物質條件的改善，促進了教育教學的發(fā)展，受到了學生和家長的好評。
學校建校五年來，不斷建全管理制度，今年市殘聯(lián)9月下發(fā)了一系列康復機構必須遵偱的管理條例，使我們有依據(jù)的可以遵照執(zhí)行。我們把制度裝訂成冊，在每周的全園會上，逐項進行認真學習，把康復思想、教育理念，管理制度運用于康復中心的管理中，使管理更加規(guī)范化。學校定為逐級負責制，主任——副主任——班主任各崗位如教學管理、后勤管理、安全管理等方面，分工明確，各負其責，教師每月的教學成績，分為一二三等獎進行考評，每半年學校對教師進行總結評定，使教師在考評中即有壓力又有動力。
安全工作是我們做好教育教學工作的前題，在工作中我們時時提醒教師樹立正確的安全意識，杜絕安全隱患，每天有設備的安全檢查，由于安全工作做的扎實，因此全年未發(fā)生安全事故。
康復中心處在國美大的社區(qū)當中，我們依靠社區(qū)資源，為本區(qū)的聽障兒童提供免費的咨詢與上門服務，與社區(qū)多次開展普及康復知識的講座，使聾兒家庭掌握了康復知識和方法，二歲前的嬰幼兒，我們定期去家中訪問，了解孩子發(fā)展情況，定期進行聽力語言評估，解決了本區(qū)內(nèi)聾兒的康復教育。為了解決聾兒上學難的問題，我們和朝陽區(qū)教育局聯(lián)系，找到了朝陽區(qū)《博婭小學》，今年學校又有11名學生進入到了普小，接受了正常教育，外來學生的學費問題一直以來困擾著家長，我們和學校達成
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇八
在市、縣委、政府的關心和支持下，在市、縣殘聯(lián)的直接指導下，經(jīng)院領導不斷拓寬康復工作的領域，為康復工作做了大量艱苦細致的工作，我院康復中心按照市殘疾人聯(lián)合中心的要求，本著以殘疾兒童的切身利益為根本，克服康復工作人員不足、康復工作經(jīng)費短缺等困難，本著讓更多的殘疾兒童獲得更多康復服務的理念，積極進取，扎實工作，較好的完成了康復工作任務?？祻凸ぷ魅〉眯逻M步，既讓殘疾兒童獲得了實實在在的康復服務，同時在社會上也產(chǎn)生了良好反響?，F(xiàn)具體總結如下：
2、通過作業(yè)療法，物理療法，個別化訓練，音樂療法，感覺統(tǒng)合療法，肢體運動訓練，針灸等療法積極開展殘疾兒童康復工作，為殘疾兒童的康復提供了更好的幫助。
3、開展殘疾兒童康復工作宣傳，把握契機，向每位家長，向廣大社區(qū)居民宣傳殘疾殘疾康復的重要性及意義，殘疾預防知識和早期干預的重要性，把康復知識宣傳到每個殘疾人家中，讓更多的殘疾人享有康復服務。
4、多次評估，進一步建立和完善每一位殘疾兒童的綜合康復訓練計劃及個別化訓練計劃，為殘疾兒童及家長做好家長培訓，家庭訓練指導與督促工作。
5、開展了家長培訓，家庭康復指導，讓家長更好的了解早期干預，早期教育，腦癱，智障等殘疾兒童綜合康復訓練的重要性，更好的掌握并執(zhí)行家庭康復訓練；予以親子同訓，戶外活動等以促進親子感情，提高殘疾兒童的社會適應能力。
6、省兒童醫(yī)院康復中心覃榮主任等；市、縣殘聯(lián)沈理事長，周科長等領導均于康復中期親臨我康復中心義診、調研、指導工作，指出了我們工作中存在的不足，我們立即整改。后期我院領導將更進一步重視康復工作的軟件及硬件配備，以更好的為殘疾兒童服務，20xx年在完成好項目康復任務的同時，確保殘疾兒童康復任務指標按計劃實施，圓滿完成?，F(xiàn)我院整個康復工作進展順利，圓滿結束。
1、我康復中心接受9名“0—6歲”市殘疾兒童搶救性康復項目殘疾兒童，經(jīng)過仔細觀察，初步訓練兩周后予以初期評估，并制定了康復訓練月計劃，周計劃，日計劃及個別化訓練計劃，開展工作期間，康復工作進展順利。
2、通過市、縣兩級殘聯(lián)及我康復訓練機構的共同努力，康復中心很好的完成了項目工作的各項綜合康復訓練；已進行家長培訓40次，組織戶外活動12次；現(xiàn)20xx年康復工作已順利結束，康復項目在訓腦癱兒童9名，通過查看訓練記錄、評估訓練報告及現(xiàn)場檢驗，經(jīng)過初期，末期評估均已取得明顯的效果。項目工作圓滿完成。
3、20xx年工收治早教、智力、肢體殘疾兒童綜合康復治療兒童600余名，治療期間予以綜合評估制定個別化訓練計劃，能較好的對每一位患兒所制定的方案給予對患兒予以運動功能訓練，感覺統(tǒng)合訓練，言語治療，手功能訓練，頭針、體針等針灸治療，水療，高壓氧治療，引導式教育等等綜合康復治療。能適時轉診，無一例醫(yī)療意外、醫(yī)療糾紛及其醫(yī)療差錯。與每一位家長建立良好的醫(yī)際關系，我康復中心全體工作人員均能視患兒如親人，工作期間熱情、耐心、細致，能急病人之所急，想病人之所想，做好每一位患兒家長的家庭康復訓練培訓指導，對每一位康復治療后的兒童都進行電話追蹤、隨訪。
列舉兩例兒童康復訓練前和訓練后情況：
1、李xx，女，4歲6月，住平江縣三陽鄉(xiāng)石坪村，家長姓名：李xx 電話：15873xx74
患兒因至今不能獨站于5月10號開始康復治療，入院時患兒適應性差，表情欠豐富，可逗笑，無出聲笑，患兒四肢痙攣，肌張力二級，頭部、軀干控制能力差，內(nèi)收肌、跟腱緊張，雙膝反射活躍。經(jīng)綜合康復治療5個多月，現(xiàn)患兒適應性明顯好轉，表情較豐富，能出聲笑，頭部、軀干控制能力明顯好轉，四肢肌張力有改善，但仍呈1級增高，內(nèi)收肌、跟腱稍緊張，病理征未引出。初期評估7分，末期評估12分，提高5分。
2、余xx，女，2歲4月，住平江縣城關鎮(zhèn)北街43號，家長姓名：余xx 電話：xx017227012
患兒因脊髓腫瘤術后于5月10開始入該康復項目行綜合康復治療，入院時患兒環(huán)境適應性欠佳，無主動交流，拖腰坐，雙手精細活動差，不能獨站，不可獨走，軀干控制欠佳，雙下肢肢體肌力i+級，內(nèi)收肌、跟腱緊張，雙膝反射活躍。經(jīng)我院行綜合康復治療5個多月，現(xiàn)患兒適應性明顯好轉，表情豐富，主動交流，軀干控制能力明顯好轉，能獨站，開始獨走，內(nèi)收肌、跟腱稍緊張，病理征未引出。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇九
在縣衛(wèi)生局，鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院與均等化辦公室等，相關部門領導的關心和支持下，接合村站和本人實際能力做到：
大力開展宣傳工作，利用宣傳單，宣傳欄和口頭宣傳的方式，使家喻戶曉計劃免疫的重要性，大大地提高了預防接種的及時率，各種疫苗的接種率均達到了上級規(guī)定的要求，0-7歲兒童無一例相關傳染病的發(fā)生。
及時對本村轄區(qū)內(nèi)孕婦進行摸底，建立有關表冊，及時上報主管部門，并進行產(chǎn)前檢查與住院分娩的宣傳督促，由于宣傳到位，孕婦住院分娩率達100%，無一例孕婦因在家分娩而導致死亡；對在家的產(chǎn)婦，及時進行了產(chǎn)后訪視與宣教，宣傳產(chǎn)婦應該注意的相關事項與新生兒預防接種和喂養(yǎng)知識，本年度無一例新生兒死亡；對0-7歲兒童全面建立表冊并進行管理。
因為它是黨和國家對老百姓的一項重要惠民政策，所以我站盡力把它宣傳好執(zhí)行好。
（一）通過發(fā)放宣傳單和固定宣傳欄與口頭宣傳的方式，宣傳公共衛(wèi)生均等化的重要性和必然性，但是，本人又對發(fā)放的宣傳品感到痛心，因為，現(xiàn)在的農(nóng)村，大部分為留守老人和兒童，對于宣傳品，他們有的根本就不會接，有的接過去后隨手當垃圾丟掉了，能看上一眼的人太少太少，所以，本人對這種浪費資源的作法感到心痛！我們相關部門費心費力制作的宣傳品，對于他們來說，不值一文！只有口頭面對面的宣傳才能起一點點作用！而上級要求每兩個月舉辦的居民健康講座和每個季度辦一次的固定宣傳樣，必須留手稿與照片和到會居民電話號碼，就只能是形式主義了！當通知老百姓來參加健康講座時，人們都會用各種方式拒絕了，因為他們忙呀！要么忙農(nóng)活，要么忙其他的事！他們才不理會我們的什么健康講座！就是來了一兩個村民，他們又多半記不住自己家的電話號碼，寫不起字；我們無法留下聯(lián)系方式，在考核時，我們就被視為做假！這能怪誰？難道這都是鄉(xiāng)村醫(yī)生的過錯嗎？存在的問題還有；我們鄉(xiāng)村醫(yī)生根本就沒有能力買照像機！更不可能制作相關圖片！就是制作出來的都多半是假的！這不是形式主義嗎？當然，在來年，我站將盡力克服這些實際存在的困難，爭取按上級要求做到位，不讓相關領導們失望！
（二）按照上級要求，本人對本村居民的建檔率（包括）電子檔案達到了70%以上，完成了上級下達的任務！
（五）結核病管理方面，根據(jù)上級要求，對結核病人做到了管理到位督促到位。
（六）重癥精神病患者的管理方面，全面落實上級要求，做到了宣傳到位，隨訪到位。
（七）集體的餐的管理，做到了宣傳到位，監(jiān)督到位，全年無一例因集體用餐而中毒的發(fā)生。
（八）學習方面，根據(jù)上級要求，不斷學習理論知識，及時參加上級組織的各項培訓來加深業(yè)務水平，苦練內(nèi)功，提高自身業(yè)務素質，爭取用最好的業(yè)務水平來服務村民的健康。
（九）本人按要求定期參加各種例會，及時學習和了解國家相關衛(wèi)生政策和衛(wèi)生法規(guī)，做到依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范操作，杜絕了一切醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇十
特殊兒童康復概論復習 名詞解釋（每題5分）
1、康復
2、醫(yī)學康復
3、感覺統(tǒng)合4、視力障礙 5心理康復
6聽力障礙
7、游戲治療
8教育康復 9代幣治療法
簡答題
1、簡述游戲治療應注意的問題?（4分）
2、感覺統(tǒng)合訓練科學性表現(xiàn)為哪幾個方面？（5分）
3、自閉癥學生課程性評估的目標有哪些？（5分）
4、自閉癥學生特點？（6分）
5、課程性評估目標包括哪些內(nèi)容？（6分）
6、特殊教育學校學生康復的目的（4分）
7、醫(yī)療康復的原則（5分）
8、教育康復的原則（8分）
9、教育康復的模式（8分）
10、自閉癥學生課程性評估的目標有哪些？（5分）
11、簡述游戲治療的分類。（5分）
12、簡述音樂治療的作用。（6分）
13、簡述言語障礙的語言特點。（8分）
14、智障學生康復訓練的方法有哪些？（6分）
15、自閉癥學生課程性評估的目標有哪些？(5分)
16、康復按領域劃分，可分為哪些：（4分） 17.音樂治療的作用（6分）
18.特殊教育學校學生康復的目的（8分）
19、自閉癥學生課程性評估的目標有哪些？（5分） 20、智障學生康復訓練的方法有哪些？（6分）
21、理性情緒治療的理論核心為abcde，請簡述abcde代表什么?（5分）
22、音樂治療的作用（6分）
23、課程性評估目標包括哪些內(nèi)容？（5分）
24、智障學生康復訓練的方法有哪些？（6分） 25教育康復的原則（8分）
26、康復按照領域可以劃分為哪些？(4分)
27、簡述游戲治療的分類。（5分）
28、理性情緒治療的理論核心為abcde，請簡述abcde代表什么?（5分）
29、感覺統(tǒng)合失調的主要表現(xiàn)有哪些？（5分） 30、醫(yī)療康復的原則（5分）
31、自閉癥學生特點（6分）
論述題（每題10分）
1、論述特殊兒童康復的意義。
2美國缺陷兒童教育局提出智障兒童十大心理特點是什么?
3智障學生康復的總目標與具體目標分別是什么？
4教育康復的模式有哪些，各有有哪些特點？
5、感覺統(tǒng)合失調的主要表現(xiàn)有哪些？
6聽障學生寫作能力有哪些特點？
1案例設計（每題30分）
特殊兒童情況：
桃桃，女孩，8歲。自閉癥，聽力正常，上過2年自閉癥康復課程，語音面貌良好，語言表達不清，聽覺理解能力為50%。社交功能受損，不愿與人交流，但經(jīng)過康復治療，現(xiàn)在能和家人、老師進行簡單的溝通。桃桃2歲半之前還是一個正常的孩子，會說一些簡單的詞語，她的發(fā)音基本正常。到2歲半后突然不說話了，家人覺察后到多家醫(yī)院診治，無效。后經(jīng)星星寶貝孤獨癥康復中心測量確
定為自閉癥患兒。
2案例設計（共1題，34分）
特殊兒童情況：
亮亮，男，6歲，幼兒園大班。重聽兒童，有殘余聽力。剛剛做完電子耳蝸，聽覺發(fā)展較差，語音面貌良好，語言表達不清，聽覺理解能力較差，智商正常。
亮亮2歲時因為生病發(fā)燒致聾，家人看遍全國也沒有治好亮亮的耳朵。在他6歲時，家人湊錢給他做了電子耳蝸。亮亮有殘余聽力，能說少量日常用語，但是舌尖音模糊，舌面音完全錯誤，復韻母、鼻韻母基本模糊。
父母工作很忙，缺乏和孩子溝通的時間；基本白天使奶奶看護；父母因為孩子是聽障兒童而內(nèi)疚，在孩子出現(xiàn)語音錯誤的時候不忍心糾正；周圍的小朋友笑話他，妨礙小明學習語言；家人和老師時間長了，大多能聽懂他的意思，減少了孩子學習正確發(fā)音的意愿。
3案例設計（共1題，40分）
一、特殊兒童情況
小麗，女，6歲，現(xiàn)在正在上幼兒園。智力障礙兒童聽力正常，語音面貌良好，但語言表達不清，聽覺理解能力為60%，智商55。注意力不集中，好動。
小麗是先天唐氏綜合癥患兒，4歲才開始說話，她的發(fā)音基本正常，但是舌尖音模糊，舌面音模糊。父親工作很忙，缺乏和孩子溝通的時間；母親待業(yè)在家照顧她。小麗的生活自理能力差，不會自己系扣子等，日常生活能力差。2歲會走路，現(xiàn)在的運動能力差，平衡感不好。
請同學們根據(jù)以上特殊兒童的情況寫一份感覺統(tǒng)合訓練的教案。教案要格式正確完整，字數(shù)不少于400，教學設計適合該特殊兒童。 4案例設計（共1題，31分）
劉明，男，12歲，小學五年級學生。 求助者沒出世時，父親就去世了，是個遺腹子，在他出生后，其母帶著求助者再婚，與繼父無孩子。目前身體發(fā)育正常，本人無重大疾病歷史，家庭無精神病史。平時神態(tài)冷漠，憂郁，臉色蒼白，面無表情。 求助者表示，進入小學以來，學習成績很不理想，同學們看不起他，老師也不喜歡他，他不想學習，不想來學校。 整天想著電腦游戲可以給自己帶來一點快樂?，F(xiàn)在父母在外面做生意根本管不了他，他更加放任自己。
請同學們根據(jù)以上情況請為劉明進行診斷及制定治療方案，需用何種治療方法，如何進行治療。治療方案要步驟明確，階段分明，字數(shù)不少于400字，方案
設計適合該兒童。
5、案例設計（共1題，30分）
瑞瑞，5歲，在幼兒園大班，口吃現(xiàn)象嚴重。經(jīng)了解，瑞瑞在兩周歲以前說話一直比較連貫，也挺流利，沒有結巴現(xiàn)象。兩周歲時，瑞瑞的父母因忙于生意，就把瑞瑞送回老家由奶奶照看。奶奶是一個性格較內(nèi)向、不愛說話的老人，很少和瑞瑞說話，而奶奶鄰居家有一個孩子有點口吃。兩歲左右，正是幼兒口語形成的關鍵期，需要大量豐富的語言刺激，不愛說話的奶奶沒能為瑞瑞提供這樣的環(huán)境，于是鄰家的孩子便成了瑞瑞模仿的榜樣。因此，在三周歲左右，瑞瑞就出現(xiàn)了習慣性的口吃現(xiàn)象。開始時，家里人并太在意，等到發(fā)現(xiàn)瑞瑞口吃有點嚴重時，經(jīng)常打斷他的講話給與糾正（正由于爸爸媽媽并不了解幼兒的心理特點和教育孩子的規(guī)律）或是大聲訓斥，要他“好好說話”，結果越是糾正，瑞瑞越是結巴。到幼兒園后，由于孩子們都小，不太理解別人的感受，也不懂得維護別人的自尊心，就經(jīng)常學他說話或笑他，結果，瑞瑞的口吃就更嚴重了。
經(jīng)測試，瑞瑞的聽力和言語機能均正常，這說明孩子的聽說器官發(fā)育正常，無器質性病變，這也意味著瑞瑞的口吃是可以矯正的。
請同學們根據(jù)以上情況請為瑞瑞進行診斷及制定治療方案，需用何種治療方法，如何進行治療。治療方案要步驟明確，階段分明，字數(shù)不少于400字，方案設計適合該兒童
6、案例設計（共1題，30分）
特殊兒童情況：
童童，女孩，9歲。自閉癥，聽力正常，上過2年自閉癥康復課程，語音面貌良好，語言表達不清，聽覺理解能力為50%。社交功能受損，不愿與人交流，但經(jīng)過康復治療，現(xiàn)在能和家人、老師進行簡單的溝通。童童2歲半之前還是一個正常的孩子，會說一些簡單的詞語，她的發(fā)音基本正常。到2歲半后突然不說話了，家人覺察后到多家醫(yī)院診治，無效。后經(jīng)孤獨癥康復中心測量確定為自閉癥患兒。
請同學們根據(jù)以上特殊兒童的情況寫一份語言康復訓練的教案。教案要格式正確完整，不少于400字，教學設計適合特殊兒童。
案例題答題注意事項：請同學們根據(jù)以上特殊兒童的情況寫一份認知康復訓練的教案。教案要格式正確完整，不少于400字，教學設計適合特殊兒童。 評分要點提示：
（這不是全部題目答案，僅僅作為答題要點的提示）
符合教學設計的格式，包括課題、教學時間、教學內(nèi)容、教學目標、教學過程等環(huán)節(jié)（10分）
教學目標設置合理，符合該特殊兒童的身心、智力特點（10） 教學過程的各個環(huán)節(jié)圍繞教學目標設計（10分） 教學設計時效性強（5分） 不少于400字（5分）
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇十一
秋風習習，秋高氣爽，興華學校又迎來了一年一度的校級公開課聽評課活動，在本次活動中，各位授課教師都做了精心的準備，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)各具特色，不拘一格的課堂，讓孩子們和聽課的老師們在迷人的畫面中，在優(yōu)美的音樂聲中，在老師聲情并茂的解說中，解讀文本，感受文本傳達的情意，真是大有收獲！現(xiàn)將本次活動的點滴心得總結如下。
一、課件制作精心，緊扣文本主題，那精彩的畫面?zhèn)鬟_著各種各樣的信息，有的活潑，有的優(yōu)美，有的慘烈，有種身臨其境的感覺。比如在聽陳薇老師的《巨人的花園》時，開首的幾張唯美至極的四季圖畫一下子就把我們拉進了課文中描述的魅力花園中；在聽陳清華老師的《地震中的父與子》時，最后出示的有關災難來臨時，父親如何救護子女的慘烈場景，再加上老師深情款款的解說，讓在場的每一位無不潸然淚下！在聽劉健老師的《鯨》時，幾張有關青島極地海洋館的海洋生物的圖片那么直觀那么形象地展現(xiàn)在我們面前，讓孩子們對即將要學習的課文產(chǎn)生了的濃厚的興趣，并激發(fā)了他們強烈的學習欲望。
二、教師的語言極具感染力，有時讓人捧腹大笑，有時讓人潸然淚下。比如張文靜老師的《伯牙絕弦》一課，張老師的語言如涓涓流水娓娓道來，整堂課都使人沉浸在她所渲染的濃濃氣氛當中，讓人留戀，讓人回味！在出示伯牙來到故地不見知音時的短歌一首， 老師至情至深的朗讀再加上凄美的音樂，仿佛我們也來到了這片天地，讓人不免心懷感傷，悲從心來。再比如全自珍老師的《桂花雨》，整節(jié)課有濃濃的花香，有迷人的美景，有優(yōu)美的詩歌，，有醉人的音樂，有生動形象的煽情語言，還有濃濃的思鄉(xiāng)情，如詩如畫，繪聲繪色，時刻給人以美的享受和愛的熏陶。
三、游戲的穿插極大地活躍了課堂氣氛，給課堂增添了很多活力，同時也放松了孩子們疲憊緊張的神經(jīng)。這在一年級的課堂中表現(xiàn)極為突出。
另外給我印象最深刻的還有房老師的一堂讀書交流會，她站在一個相當高的理論高度，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)新型的別具特色的意義深遠的公開課，有讀書益處的傳授，有閱讀方法的指導，還有閱讀興趣的激發(fā)，與其說給孩子上了一堂好課，不如說給老師們提供了一次學習的寶貴機會，真是太棒了！
當然再好的課也有它自身的缺點，我們在聽完每一節(jié)后都會做認真地評課，揚長避短，多多吸取別人成功的經(jīng)驗，爭取讓各自的教學水平有更快的提高，感謝這些辛勤而優(yōu)秀的老師，為我們提供這么多學習的機會！我會更加努力，爭取做得更好！
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇十二
20xx年是辛苦的一年，也是碩果累累的一年。20xx年我康復科在醫(yī)院班子的正確領導下，在各兄弟科室的支持配合下，康復團隊全體同仁奮力拼搏，努力工作，按照年初的工作計劃，突出重點與難點，全面做好各方面的工作。現(xiàn)就一年的工作總結如下：
在年初，我們相繼出臺了《科室的分配方案》、《勞動紀律規(guī)定》、《康復科病歷質量管理》、《康復科20xx年工作計劃》、《醫(yī)德醫(yī)風考核方案》、《發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的激勵措施》等相關規(guī)定，讓全科所有人員都知曉科室的工作目標、個人的工作任務和工作要求。在工作流程上，一般都按照先診斷、后交費、最后治療的程序，一方面提高和我科的診斷水平，另一方面可以杜決私收費的發(fā)生。特別是我們在三樓設立護士站后，對病人的引導、費用的監(jiān)督與核對發(fā)揮了一定的作用。一年來，未發(fā)現(xiàn)一例私收費現(xiàn)象。
20xx年來，堅持周四的例行學習制度，學習了《中國急性缺血性腦卒中診治指南20xx》、《類風濕性關節(jié)炎的最新診斷標準》、《針灸治療單純性肥胖癥》、《三伏天灸療法》等。積極外出學習與培訓，其中x人次學習《小兒腦癱的治療》、x人參加《神經(jīng)病學術年會》、xx人參加《中國康復醫(yī)院與康復科發(fā)展與建設研討會》、x人參加《針刀x高級論壇》x人參加《x針灸學會學術年會》。今年初，派出1人到重慶進修學習神經(jīng)內(nèi)科，x人進修康復。x年后我院的神經(jīng)康復將邁上一個新的臺階。在護理方面，加強三基訓練，如靜脈穿刺技術、?？谱o理常識的培訓，使我科的護理水平朝?？谱o理方向邁進，以適應我科的發(fā)展需要。
我科是x是風濕病特色專科和針灸特色?？频慕ㄔO單位，建設周期已經(jīng)接近尾聲，驗收在即。我科做好了?？苾?yōu)勢病種的經(jīng)驗總結，進一步完善?？撇》N的診療規(guī)范，如頸椎病、腰椎間盤突出癥、類風濕性關節(jié)炎、痛風。進一步做好科室的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。進一步做好?？铺厣珒?yōu)勢，如傳統(tǒng)針灸推拿、小針刀、雷火灸、三伏天灸、火針療法、埋線療法。繼續(xù)打造好風濕病?？圃趨^(qū)內(nèi)的影響力，讓針灸和風濕科成為真正的具有同等競爭力的特色?？啤?/p>
科研工作既是醫(yī)院和科室華麗的外衣，也是醫(yī)院和學科技術水平和實力的真實體現(xiàn)。今年初，我科積極申報科研課題，如x的《xx》，x的《xx》。
根據(jù)醫(yī)院總的規(guī)劃，我們康復科將要分成三個科室，分別是針灸科、風濕科和康復科。針灸科的發(fā)展方向是傳統(tǒng)的針灸推拿和治療未病方面，風濕科側重點在風濕免疫疾病和各種疼痛性疾病，而康復科側重點在神經(jīng)康復和運動康復方面。各科室要根據(jù)自己的功能定位來規(guī)劃發(fā)展未來。在分科前，一方面做好了科室醫(yī)務人員的思想引導工作，讓大家知道分科是科室發(fā)展的必然和需要，每位醫(yī)務人員必須站好自己的崗位，做好本職工作。另一方面要加強宣傳，讓患者知道我們分科的目的我分科的重要性，讓患者知道分科后的就診流程，我們絕對不會因為分科而影響到病人的治療。通過這些措施，做好分科前的思想和行動上的充分準備。
在明年中，我們要繼續(xù)做好上面的各方面工作，分科過后，新的工作崗位面臨巨大的挑戰(zhàn)，但無論困難有多大，道路有多坎坷與曲折，我都將帶領新的團隊，做好學科規(guī)劃，努力拼搏，打造出渝東南風濕病治療中心，也將密切關注針灸科與康復科的發(fā)展，愿康復科分出的三匹馬車并駕齊驅。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇十三
今年是“十一五”計劃的第4年，我鎮(zhèn)殘疾人康復工作在“十五”期間的基礎上，按照縣殘聯(lián)康復處的要求，總結了前段的成績，明確了薄弱環(huán)節(jié)，重點抓了機構、社區(qū)、精神病等項康復，取得了一定成效?，F(xiàn)總結如下：
一、緊緊地抓好機構康復工作。
新春伊始，我們召開了各村（居）干部康復業(yè)務會議，將各項指令性康復任務分配到村（居）。尤其是對殘疾兒童要一個不漏地動員到鎮(zhèn)內(nèi)各醫(yī)療機構進行系統(tǒng)的康復訓練。本地方醫(yī)療機構優(yōu)先接收鎮(zhèn)內(nèi)殘疾人進行各種醫(yī)療康復。據(jù)統(tǒng)計至今年11月中旬止，全鎮(zhèn)共做了白內(nèi)障復明手術15例；低視力矯正佩助視器1例；兒麻及肢體矯正2例；肢體殘疾者系統(tǒng)康復訓練100人，機構訓練弱智兒童5人，家庭訓練弱智兒童10人。
二、認真做好殘疾人輔助器具需求的調查工作。
今年四月間開展了對肢殘人假肢需求的調查。經(jīng)查我鎮(zhèn)現(xiàn)有截肢殘疾人50名，其中截大腿的15名，截小腿的35名，從未安裝過假肢的30名，其余20名雖曾安裝過假肢，但存在假肢過于笨重及破舊等問題，使肢殘人的活動受限。五月間又開展了聾童佩戴助聽器的調查，查出我鎮(zhèn)現(xiàn)有2-14歲的聾童33名（包括腦有問題者）有2名已佩戴了助聽器。大部分聾童，因父母年老，家庭經(jīng)濟困難，尚未佩戴助聽器，經(jīng)我們調查情況屬實后，除市殘聯(lián)補助540元外，其余費用鎮(zhèn)殘聯(lián)給予補助，并派車送到縣聾人學校陪同佩戴助聽器，使其家長非常感動。
三、繼續(xù)開展社區(qū)康復工作。
社區(qū)康復在“十一五”期間仍是一項重要的康復工作。在前兩年取得成績的基礎上，繼續(xù)摸索全面開展，行之有效的工作方法。薛咀村，32歲的高中畢業(yè)生王明，在xx市電訊部門工作。近兩年因生腰瘤，多次動手術，造成高位截癱。因病魔來勢突然，婚姻破裂，工作失業(yè)，長期閉門臥床，情緒非常低落。曾一度對生活失去信心?？祻托〗M知道后，選派一些思想比較進步的青年，上門促膝談心。青年們經(jīng)常用輪椅推著他到戶外、閑談散步。激發(fā)他對未來生活的信心。最近，他對鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長要求，如果有殘疾人需要他教電腦技術的話，他愿意義務當教師。
四、進一步完善精神病防治康復工作。
“十一五”期間，我真精神病防治康復工作雖取得了良好成績，但工作還需繼續(xù)和完善。因此，根據(jù)實際情況在年初制訂發(fā)放了20xx年的工作計劃。并要求個村（居）對新病人和老病人堅持做好隨訪記錄等精防工作檔案材料。對一些生活困難，病情經(jīng)常反復的病人積極想法送醫(yī)院系統(tǒng)治療。據(jù)統(tǒng)計今年共免費送了9名病人到醫(yī)院治療。為25名生活困難的病人辦理了優(yōu)撫門診。
我鎮(zhèn)殘疾人康復工作雖做了一些工作，取得了一定成績。但還存在殘疾人康復服務設備不完善，開展精防工作和社區(qū)康復工作缺乏技術資源及財力資源等困難，有待今后努力創(chuàng)造條件。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇十四
各位黨員、組長、代表：
光陰似箭，日月如梭，本屆村委會任期已滿。在過去的三年里，在上級黨委、政府的正確領導及支村兩委共同努力和全村黨員、組長、代表及父老鄉(xiāng)親的大力支持下，我村的各項工作按照上級黨委、政府的總體安排、部署，按照三年的規(guī)劃，已圓滿地完成各項任務，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、切實加強班子自身建設
“打鐵先得自身硬”，作為村級班子成員，首先要具有履職所需的馬列主義、^v^思想、^v^理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等具有科學內(nèi)涵的政治理論水平，要具“創(chuàng)先爭優(yōu)”的意識，具有與時俱進、開拓進取的先行思路，才能提高自身的政治理論水平，促進地方的經(jīng)濟發(fā)展。我們班子成員經(jīng)常在一起就如何加強自身建設、如何改進工作作風、增進團結、發(fā)揮班子的核心作用進行探討，工作上分工明確，但分工不分家，總是認真研究、分析，形成統(tǒng)一意見后再進一步實施，各項工作都抓好落實，得到了村民的認可。
2、加強學習，不斷提高黨員素質，規(guī)范黨員管理制度
村黨支部正式黨員55名，預備黨員3名，我們始終堅持“黨要管黨，從嚴治黨”的組織原則，按照“外樹形象，內(nèi)強素質”的要求，每年召開了4次支部大會和二次黨員、組長、村民代表聯(lián)席會，認真學習黨在新時期的重要理論和各項方針政策，特別是深入學習科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，學習黨的章程，重溫入黨誓詞，開展批評與自我批評，實事求是的分析問題、解決問題?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動在我村開展有聲有色，每一名黨員聯(lián)系一名五保戶、特困戶、計生對象戶，經(jīng)常與他們交流，幫助解決實際困難，宣傳相關政策、法規(guī)，維護村內(nèi)穩(wěn)定和發(fā)展。組織黨員每年一到二次捐款活動：
①玉樹地震;
②黨內(nèi)幫扶基金、春節(jié)慰問等。每年組織了一到二次義務勞動活動，對全村主要公路、公共場所砍青掃障、環(huán)境衛(wèi)生整治、垃圾處理，以黨小組長包片、黨員包組來推動各項工作順利開展。在支部的培養(yǎng)下，輸送了26名入黨積極分子到黨訓班學習，嚴格按照發(fā)展黨員的程序，三年內(nèi)有4名入黨積極分子批準為正式黨員，3名入黨積極分子申報加入預備黨員，村黨支部又增添了新鮮血液。去年“七·一”期間，組織黨員、組長外出考察學習，體驗外地的生活，學習外地的先進經(jīng)驗，充分發(fā)揮村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進村級各項事業(yè)又好又快的發(fā)展。通過學習，黨員的政治素質有了明顯提高，黨員始終保持和人民群眾的血肉聯(lián)系，維護了黨在人民群眾中的光輝形象。
3、發(fā)揮黨支部的核心作用
黨支部是村級工作開展的核心力量，三年的工作，村黨支部發(fā)揮核心作用，稻田拋荒的整治，產(chǎn)業(yè)結構的調整，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在穩(wěn)步上升，防汛抗旱全面打了勝仗。特別是環(huán)境衛(wèi)生整治工作，難度大，通過黨員上門做耐心細致的工作，全村的衛(wèi)生環(huán)境有了明顯的好轉，得到村民的認可?？偟膩碇v，只要我們黨長期保持先進性，始終堅持實事求是，始終堅持人民的利益高于一切，始終堅持和人民群眾保持血肉聯(lián)系，我們黨才會立足于不敗之地，我們的國家才會長治久安。
三年來我們每年組織召開了四次村民組長會和一次黨員、組長、村民代表聯(lián)席會，認真學習上級有關文件精神，征求意見，統(tǒng)一思想，與村民組長、代表簽訂目標管理責任書，對村級重大事項進行表決(學校改廚改廁、村級公路的硬化、農(nóng)電改造、環(huán)境衛(wèi)生整治、基礎設施配套建設、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整等)。在黨員、組長、代表聽取支村兩委的工作匯報，支村兩委聽取黨員、組長、代表對階段工作的意見和建議。具體所辦實事：
①對全村的砂石公路進行維護、鋪卵石，8公里投入資金5萬余元，投勞500多工日，水泥硬化村級公路公里，投入資金120余萬元，讓村民出入方便，確保安全;
②不斷改善辦學條件，學校教學樓裝修、做油漆、換瓦。經(jīng)上級鑒定，學校廚房、廁所屬危房，為保證學生安全，我們對危房進行拆除，并新建廚房、廁所，投資80余萬元。
③為了解決村民用電難問題，在綠名村新增一臺200kva變壓器，對全村線路進行維護，確保村民安全用電。
④周邊的開發(fā)對我村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了一定的影響，通過宣傳發(fā)動，調整產(chǎn)業(yè)結構，加大基礎設施建設資金投入，灌溉水渠、抗旱機械維護維修，新修灌溉渠道3000余米，硬化山塘塘基6口，出污泥山塘2口，投入資金60萬余元，投勞工日3000余個，使稻田拋荒面積減少到最低限度。牲豬養(yǎng)殖300頭以上的大戶有3戶，100頭以上的有6戶，養(yǎng)殖水面20畝以上的有5戶，三年出欄牲豬7000余頭，出欄仔豬4000多頭，鮮魚20余號，冬季蔬菜種植每年都在500畝以上，三年產(chǎn)值達300萬元以上，種養(yǎng)殖業(yè)得到不斷發(fā)展;
⑤環(huán)境衛(wèi)生整治時不可待，我們用掛橫幅、寫標語、發(fā)放資料到戶，舉辦組織學生、黨員對公共場所的垃圾進行處理活動等方式，加大宣傳力度，增強了村民的環(huán)保意識。已建垃圾池66個，建立了環(huán)境保護的長效機制，成立了相關機構，對垃圾的處理有專人、專車、專款，投入資金10萬余元，按相關的收費標準收取衛(wèi)生費，村民的愛衛(wèi)意識不斷增強，環(huán)境衛(wèi)生整治有我村的特色。
⑥不斷調整產(chǎn)業(yè)結構，引導村民創(chuàng)業(yè)培訓，村民經(jīng)濟在穩(wěn)步上升，生活環(huán)境不斷改善。據(jù)統(tǒng)計，全村人平收入達8000元以上。
我們支村兩委一直將綜治維穩(wěn)工作放在工作的重心，經(jīng)濟要發(fā)展，首先必須要有一個穩(wěn)定的社會環(huán)境。由支村兩委牽頭，治安主任為主，下設調解委員等組織機構，定期進行糾紛排查，及時調解糾紛，化解矛盾，把矛盾都處理在萌芽狀態(tài)，以寫標語、掛橫幅等方式，加大宣傳力度。對勞教釋放人員進行幫助，對參入“黃、賭、毒”、^v^組織人員進行教育，對一些擾亂社會秩序違法犯罪的不法分子給予打擊。三年共調解鄰里糾紛100余起，調解成功率100%，做到小事不出組，大事不出村，矛盾不上交，到目前村內(nèi)無刑事案件發(fā)生，無越級上訪現(xiàn)象，平安穩(wěn)定。
我村計劃生育工作以計生專干為主，下設計生信息員，計生協(xié)會和支村兩委一起抓，用獎勵調動積極性，做好計劃生育政策宣傳工作，堅持以人為本，以服務為指導，建立健全生育檔案，隨時掌握生育情況。發(fā)現(xiàn)隱患立即向計生辦反饋，及時處理。三年內(nèi)初婚132對，出生126人，死亡56人，上環(huán)51人，結扎19人，排除隱患27人，服務透環(huán)育齡婦女562人，超生2人。做好了人口與計劃生育工作政策廣泛宣傳，優(yōu)生優(yōu)育已在村民之中有了更深的認識。
1、科教興國，教育為本。為培養(yǎng)造就一批高素質的科技人才，我村不斷改善辦學條件，使學生在德、智、體方面全面發(fā)展。對學校綠化環(huán)境、配套設施進行了進一步完善。把校園安全作為大事來抓，對教職員工制定嚴格的安全管理制度，采取了相關的應急措施，并由村委會另請專人做好校園安全保衛(wèi)工作。教學質量以校長責任制，用獎勵的辦法調動教師教學和學生的學習積極性。三年獎勵資金3萬余元。每年“六·一”兒童節(jié)慶祝會上，由老干、關協(xié)牽頭，對榮獲市、縣作文、數(shù)學競賽獎和班級一、二、三名的學生給予了鼓勵獎。對教學班級在全鎮(zhèn)統(tǒng)考前6名的任課教師給予獎勵。在家長的配合、師生們的共同努力下，xx學校的教學質量在不斷提升。
2、衛(wèi)生工作落實到位，做好了防疫工作的宣傳。和上級有關部門配合，加強對村級衛(wèi)生室的管理監(jiān)督，解決村民治病難、看病貴的問題，確保村民的身體健康。監(jiān)督村民對牲畜實行免疫，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。妥善處理，全年來我村沒有大的疫情發(fā)生。
3、社會事務工作落實到位。我們對五保戶、低保戶的評審嚴格把關，通過黨員組長會議評議，做到公正、公開、合理，糧食直補、低保經(jīng)費、民政救助資金及時發(fā)放到位，三年內(nèi)對二戶無房戶、二戶危房戶進行了房屋改造，使他們住有所居。三年農(nóng)村合作醫(yī)療參保率達96%，城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險參保率達80%，人口普查工作按照上級要求圓滿完成，以人為本，關注民生，讓村民享受到改革開放的成果，促進了一方和諧。
我村經(jīng)濟基礎薄弱，三年內(nèi)在外籌措資金近400萬元，統(tǒng)籌協(xié)調支配財金。我們本著勤儉節(jié)約辦實事，把有限資金用在基礎設施建設上，盡量減少非生產(chǎn)性開支，做到?？顚Ｓ?，按時報賬，嚴格執(zhí)行財經(jīng)手續(xù)，報賬后進行張榜公示，通過理財小組、監(jiān)督小組認真審核、監(jiān)督，三年村級收支情況在黨員、組長、代表會上公布，無異議，每年村級財務由財務組已公布。
三年來，本村工作所取得的突破性進展，這是上級領導的堅強領導的結果，是班子成員團結協(xié)作的結果，也是各界朋友鼎力支持的結果，更是全村父老鄉(xiāng)親共同支持、努力奮斗的結果。在此，我對上級黨委和在座的各位領導、全體黨員、組長、代表，并通過你們向全村父老鄉(xiāng)親致以崇高的敬意和衷心的感謝!
各位領導、各位黨員、組長、代表，我們在取得成績的同時，一定保持清醒的頭腦，要認真分析不足之處，不能忽視存在的一些矛盾和問題，一定要認真總結，加強學習，提高總體素質，以更加開闊的眼界、更加飽滿的熱情、更加實干的精神、更加高昂的斗志，團結一致，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)籌發(fā)展，向建黨90周年和“xx”計劃開局之年獻禮!
謝謝各位!
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇十五
“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替?！被仡欉^往的工作有利于總結經(jīng)驗和查找不足，有利于明確下一步的努力方向。一年來，在上級領導的正確領導下，在我煤礦機電礦全體干部職工的悉心支持下，本人做到了：努力學習政治理論，積極履行工作職責，團結協(xié)作當好后盾，廉潔自律干凈做事，盡心盡責發(fā)揮作用，實事求是查找不足?，F(xiàn)在，我著重從“六個立足”就一年來的學習和工作情況述職如下，請各位領導審議。
一、立足信念堅持學習
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。學習增長才干，知識改變命運，勤奮走向成功，能力成就事業(yè)。作為煤礦機電礦長，我深知面對新的形勢、新的任務，唯有堅持不懈地學習，才能不斷充實自己，才能不斷適應新形勢，才能強身固本不辱使命。通過自身的學習，不斷的攝取營養(yǎng)，提高了政治理論水平，提升了政治理論素養(yǎng)，為自己做好本職工作奠定了思想理論基礎。
二、立足本職構建和諧
“自古不謀萬事者不足以謀一事，不謀全局者不足以謀一域?！蔽沂冀K牢固樹立大局意識、服務意識和責任意識，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，時刻保持謙虛謹慎，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，具有很強的事業(yè)心、責任心，奮發(fā)進取，一心撲在工作上；每件小事都會當成大事來做；當天事當天完成，不拖拉；不計名利和得失。
三、立足行風以廉取信
我以廉潔自律博得職工的信任和擁戴，以深化優(yōu)質服務樹立企業(yè)形象。大力加強黨風廉政建設。大事小事秉公辦事，大節(jié)小節(jié)廉字為節(jié)。堅持標本兼治、綜合治理的方針，注重從源頭上預防和治理腐敗行為，構建預防職務犯罪體系，致力于建設成一個干凈干事的班子。身有正氣，不言自威。本人能按照廉政責任制的要求，堅持廉潔自律，率先垂范，嚴格執(zhí)行上級黨委關于黨風廉政建設的各項規(guī)定，牢固樹立廉政勤政意識，時時處處嚴格要求自己，時刻做到“自重、自省、自警、自勵”。生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不講排場，不揮霍浪費。在全礦開展“三筑”活動，筑起黨員干部思想上防腐拒變的心里防線，筑起有職務人員在行動上防范違法犯罪的心理防線，筑起有權力職工在意識上防范違規(guī)違紀的心理防線......
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇十六
20xx年，我市殘疾人康復工作嚴格按照市殘聯(lián)的安排部署，積極地有創(chuàng)造性地開展各項工作，各項業(yè)務工作有條不紊，超額完成了上級殘聯(lián)及市委、市政府下達的目標任務，重點工程成效顯著，基礎工作有序推進，贏得社會各界的廣泛好評?，F(xiàn)就本年度開展的主要工作總結如下：
一、落實“省康復救助項目”。市殘聯(lián)把落實“省康復救助項目”作為工作的重中之重，成立了領導組，制定出臺了實施方案，按照項目實施辦法的條件和要求，積極組織、協(xié)調，認真篩選，使各項康復訓練工作扎實有序的推進。
二、積極開展腦癱兒童訓練。為使更多的腦癱兒童通過訓練改善生活，提高生活質量，我會通過省康復救助項目為貧困腦癱兒童免費進行康復訓練。全年共完成腦癱兒童康復訓練1例，康復效果良好。
三、扎實開展精神病防治康復工作。全年組織精神病重病住院10人；組織精神病人免費服藥30人。解決了我市部分精神病患者就醫(yī)、服藥難的問題。
四、積極開展殘疾兒童肢體矯治手術。有三名兒童將成為肢體矯治手術受益者。
五、深入開展各類康復訓練，積極完成截肢殘疾人的篩查及假肢裝配任務，并為其供應相應輔助器具。今年共完成
普及型假肢6例，其中大腿假肢裝配3例，小腿假肢裝配3例；為殘疾人捐贈輪椅150輛；免費配發(fā)其他輔助器具5000余件。
今年的工作我們雖然取得了一些成績，但也還存在不足。來年我們將按照市殘聯(lián)的要求，加大工作力度，積極開展各項民生工程，力爭將康復工作推上新的臺階！
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇十七
20xx年度，本人能圍繞年初目標任務，扎實開展工作，同時注意加強學習，廉潔從政?，F(xiàn)就履行工作職責、廉潔自律和學習、學法情況報告如下：
一年來，本人能夠認真完成上級下達的目標任務，并根據(jù)殘聯(lián)領導班子分工，抓好殘疾人就業(yè)、培訓、康復、組聯(lián)等相關業(yè)務工作，同時認真當好主要領導的參謀助手。
1、康復方面：
一是按照省、市要求，認真開展了殘疾人康復“四進家庭”調查活動，近期將為198名殘疾人配備家庭康復器材，對8戶殘疾人家庭進行坡道無障礙改造，發(fā)放康復宣傳資料13000余份。二是做好國家級白內(nèi)障無障礙區(qū)創(chuàng)建工作。三是指導殘疾人康復中心做好殘疾人康復訓練工作。四是做好殘疾兒童免費康復工作。
2、組聯(lián)方面：
一是做好街道殘疾人公益性工作崗位人員的招聘工作，元月十八日，區(qū)政府出臺了《區(qū)購買（街道）辦事處殘疾人專職委員公益崗位實施方案的通知》，并成立了購買公益崗位領導小組。元月21日，召開了人事、勞動、財政、各辦事處等相關領導工作會議。
二是2月22日—24日在區(qū)殘聯(lián)會議室舉辦為期三天的殘疾人專職委員業(yè)務培訓班。目前，7名專職委員已全部到位上班。因工作需要，經(jīng)區(qū)領導同意，我們又招聘了3名托養(yǎng)中心護理人員。
三是維權工作得到了加強。依托區(qū)殘疾人維權中心這個平臺，及時處理殘疾人來信來訪，將殘疾人因優(yōu)惠政策得不到落實的問題消除在萌芽狀態(tài)，為殘疾人提供方便、快捷、有效的法律服務和法律援助，讓殘疾人切實體會到社會的溫暖，進了殘疾人事業(yè)的發(fā)展和社會的和諧進步。全年接待殘疾人來訪30人次，來電40余人次，來信來訪處理率100%，有效地維護了殘疾人的合法權益。其中協(xié)調處理好企業(yè)搬遷涉及殘疾人權益問題和協(xié)調處理好匯通市場肢體殘疾人經(jīng)營問題得到了當事人的充分肯定。
四是做好殘疾人換證工作，專門召開市二院、市三院、淮安光明眼科醫(yī)院、區(qū)機關醫(yī)院醫(yī)療評殘機構座談會，嚴格對照評殘標準，做好“二代證”發(fā)放工作，特別是近期在辦理殘疾人免費公交乘車卡時，為及時將殘疾人證發(fā)放到殘疾人手中，我們及時申請、上報殘疾人資料，盡可能在最短時間內(nèi)將殘疾證發(fā)到殘疾人手中。
五是完成全區(qū)1。55萬名殘疾人基礎信息采集工作。
六是組織殘疾人康復中心、托養(yǎng)中心的殘疾人赴洪澤進行戶外生存體驗活動。
七是組織轄區(qū)8家盲人按摩機構進行盲人學術交流。
3、教就方面：
一是培訓各類殘疾人90名。二是幫助90名殘疾人實現(xiàn)再就業(yè)或個體靈活就業(yè)。三是區(qū)殘疾人托養(yǎng)中心運行良好。區(qū)殘疾人托養(yǎng)中心面積約500平方米，擁有床位20張，可入住托養(yǎng)對象20名，基礎設施及改造投入達560萬元。運營模式主要采用日托式，早出晚歸，為托養(yǎng)對象提供食、宿、訓多方面需求。中心努力打造“規(guī)模上的精品型，服務上的溫馨型，內(nèi)容上的示范型”。目前已入住托養(yǎng)對象15名。自運行以來，初步得到了殘疾人家庭的認可和社會的滿意，已先后接待安微省巢湖市殘聯(lián)、鹽城市響水縣殘聯(lián)參觀學習。四是做好重度一級殘疾人護理發(fā)放工作。在發(fā)放中嚴把對象審核關，嚴把資金發(fā)放關，嚴把服務質量監(jiān)督關。確保將護理補貼用在殘疾人身上。
1、嚴格執(zhí)行不準收受和贈送禮品、禮金、有價證券及各類代幣券等支付憑證的規(guī)定。
2、執(zhí)行干部子女從業(yè)有關規(guī)定。
3、執(zhí)行不準用公款大吃大喝，工作日中午無特殊情況不準飲酒，不準用公款高消費娛樂和健身活動等規(guī)定。
4、執(zhí)行不準利用本人及家庭成員婚喪嫁娶等名義操辦的規(guī)定。
5、嚴格執(zhí)行公務用車規(guī)定。
6、嚴格執(zhí)行不準用公款報銷應由本人及配偶子女支付的個人費用的規(guī)定。
7、執(zhí)行禮品登記制度，重大事項報告制度。
8、執(zhí)行不參與賭博等違紀活動。
9、執(zhí)行廉潔自律的其它相關規(guī)定，不參加影響公務形象的相關規(guī)定。
10、執(zhí)行商品房買賣制度。
11、執(zhí)行對身邊工作人員的教育、管理和監(jiān)督規(guī)定情況。
12、嚴格遵守組織人事紀律。
13、執(zhí)行不用公款出國或國內(nèi)旅游的有關規(guī)定。
14、沒有為本人謀取預期的不正當利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當利益。
15、嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制。
一年來，堅持集中學習與平時自學相結合，堅持學習殘疾人法律、法規(guī)政策和理論知識相結合，不斷提高自身素養(yǎng)、理論水平。一是按時參加科學發(fā)展觀集中學習和自學活動。完成筆記2萬多字。積極參加區(qū)委、區(qū)政府組織的論壇學習。二是利用工作之余進行自學。按照制定的年度學習計劃，不僅學習政治理論、業(yè)務知識，還學習市場經(jīng)濟、法律等方面內(nèi)容。平時注重虛心向領導、向同事們學習，學他人之長、補已之短。經(jīng)過學習鍛煉，收獲很大，不僅提高自身素質，還便更好地幫助開展工作。
今年，本人認真學習“xx”普法知識，學習了殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)條例等相關法律法規(guī)，并且參加了全區(qū)科級干部學習考試。在我分管工作內(nèi)，實施依法決策，無違背法律法規(guī)的行為，辦事程序規(guī)范，做到公平、公正、公開。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇十八
今年，xx社區(qū)的殘疾人工作在街道黨工委、辦事處、街道殘聯(lián)和區(qū)殘聯(lián)的大力支持下，取得了較為顯著的進步，在各項工作方面都開創(chuàng)了發(fā)展的新空間。本著“以人為本、立足殘疾人”的根本宗旨，以“幫貧解困、扶助殘疾人”為出發(fā)點和工作重點，發(fā)揚踏實、周到、熱情的工作態(tài)度，將關懷、溫暖、幸福送到社區(qū)每位殘疾人身邊，為進一步構建和諧社區(qū)打下了堅實的基礎?，F(xiàn)對本年度社區(qū)殘疾人工作情況總結如下：
本社區(qū)現(xiàn)有殘疾人36人，其中肢體殘疾16人，視力殘疾8人，智力殘疾2人，聽力言語6人，精神殘疾3人，多重殘疾1人;享受低保8戶;享受專項補助18戶。
在往年建立的殘疾人檔案的基礎上，繼續(xù)加以完善,實時添加整理。穩(wěn)抓工作重點，了解殘疾人需求，認真制訂并協(xié)助落實“量體裁衣式”個性化服務方案。
1社區(qū)一直把殘疾人就業(yè)工作納入殘協(xié)工作的最重點。只有讓殘疾人實現(xiàn)就業(yè)才能讓他們擺脫貧困從而體現(xiàn)自己的人生價值。社區(qū)為殘疾人提供公益性崗位4個，安置或推薦了共5名殘疾人成功就業(yè)。
2.在上級部門和社區(qū)領導的關心下繼續(xù)辦好社區(qū)殘疾人就業(yè)扶持點。
3.對失業(yè)殘疾人進行失業(yè)登記，并動員其辦理失業(yè)證。
4.按照今年的工作計劃，社區(qū)殘疾人就業(yè)率已經(jīng)達到百分之百，圓滿完成目標任務。
1、完成了“特困殘疾人家庭專項補助”的申報和發(fā)放工作，嚴格按照專補發(fā)放辦法規(guī)定，對符合享受條件的貧困家庭做到了如實上報，按時足額發(fā)放，并接受上級部門監(jiān)督。
2、為1名貧困殘疾人家庭子女申請了“自強助學金”。
3、分別為1名重度殘疾人和1名精神殘疾人申請了“居家安養(yǎng)日間照料”服務。
4、在春節(jié)、全國助殘日、端午、中秋等節(jié)日，向貧困殘疾人發(fā)送慰問金或慰問品。
5、為5名殘疾人家庭子女免費購買了少兒互助金。
6、為2名貧困殘疾人申請了價值xx元的“甘露愛心醫(yī)療卡”。
7、為2名貧困殘疾人免費購買了城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險。
接待來訪11起。來訪者均為業(yè)務咨詢，對每位來訪者熱情接待，認真作好記錄，本著實事求是，嚴格執(zhí)行政策法規(guī)，全心全意為殘疾人服務的原則，解決實際問題與思想教育相結合。耐心解答，及時上報、回復，做到了件件有回音。
1.入戶了解每位殘疾人的康復需求，制訂康復方案。
2.為2名肢體殘疾人申請了社區(qū)康復拳。
3.為1名殘疾人申請到輪椅。
4.幫9名殘疾人申請到腋拐、手指分離板、長柄沐浴刷等輔助器具。
5.專委的電話作為愛心熱線，對所有殘疾人公布，且24小時保持暢通，以便殘疾人隨時與之進行溝通交流。
6.對于沒有康復需求的殘疾人，隨時和他們保持聯(lián)系，鼓勵他們正確面對自身殘疾，樂觀向上，同時鼓勵其親友也多關心、理解他們。
1、組織3名殘疾人參加了xx區(qū)第四屆殘疾人運動會，并取得xxx的成績。
2、組織8名殘疾人參加街道殘聯(lián)舉辦的“養(yǎng)生知識講座”。
今年，社區(qū)殘疾人事業(yè)得到了穩(wěn)步發(fā)展，取得了較好成績，這些成績離不開黨和政府的關心;離不開xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會的指導;離不開街道殘聯(lián)及各部門的大力支持!
明年，社區(qū)殘協(xié)在穩(wěn)步開展殘疾人工作的基礎上著力于殘疾人康復工作：利用社區(qū)衛(wèi)生服務中心康復站的資源，與康復醫(yī)生密切配合，共同為殘疾人制訂康復方案，幫助他們進行功能訓練;在社區(qū)有條件時，將聘請心理咨詢專業(yè)人士為殘疾人開辦講座，讓他們樹立正確的人生觀。
社區(qū)殘協(xié)將繼續(xù)在街道黨工委、辦事處的領導下，在xx區(qū)殘聯(lián)的指導下，真抓實干，開拓創(chuàng)新，與時俱進，共同攜手為創(chuàng)建更加燦爛，更加輝煌的殘疾人事業(yè)而努力奮斗!
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇十九
回首過去，每一項工作都離不開領導的信任、關心和包容，也離不開各位同事們的幫助和支持。在此深深感謝!下面從德、能、勤、績、廉、學等六個方面進行匯報：
本人在政治思想上熱愛祖國，擁護中國^v^的領導，遵紀守法，作風正派，品行端正，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，為人師表，團結協(xié)作，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，教書育人，無私奉獻。在品德上，正直善良、忠厚實在，工作勤奮努力，從不爭名奪利，不計較個人得失;奮發(fā)進取，勤勉自勵，能夠在思想上、政治上、業(yè)務上不斷完善自己，全面提高自己。
1.起草制定有關規(guī)章管理制度，保障“中心”工作的正常運轉和開拓創(chuàng)新
20xx年5月，學校決定成立教師教育教學研究中心，我負責起草了《關于成立教師教育教學研究中心的申請報告》，設計了“中心”的功能和實施方案。20xx年學校成立教師職業(yè)技能訓練中心，我負責起草《商丘師范學院教師職業(yè)技能訓練課程實施方案》。20xx年，起草設計《商丘師范學院師范生教師職業(yè)技能考核辦法》。參與《商丘師范學院本科生綜合改革方案》、《豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟章程》、《商丘師范學院雙導師制實施方案》等規(guī)章制度的制定。這些制度和方案保障了“中心”工作的正常運轉和教師職業(yè)技能培訓工作能夠在實踐中不斷開拓創(chuàng)新。
2.在實踐中，扎實有效的開展師范生職業(yè)技能訓練工作
教師職業(yè)技能訓練中心先后組織了20xx級、20xx級、20xx級、20xx級全校師范生的教學技能的培訓工作。教師職業(yè)技能訓練中心的課程任務重，師資緊張，而且對課程的安排只能在各學院課程的基礎上，見縫插針地安排，排課難度比較大。我在課程實施前能夠做到認真全面細致的安排。在上課過程中要求授課老師認真?zhèn)湔n，精心準備，悉心授課。4年里所有教師高質量地完成了上課任務，促進了學校教師教育的整體工作的開展。
3.在師資隊伍安排和協(xié)調上，能夠遴選優(yōu)秀師資，并在中小學校聘請了一批優(yōu)秀的一線師資隊伍，保障了教師職業(yè)技能訓練課程的正常高效地實施。我在課程實施中，主動聽取各學生的反饋意見，及時協(xié)調各種突發(fā)情況，確保教師職業(yè)技能課程有序、有效地進行。
4.認真組織師范生職業(yè)技能考核和師范生技能認證工作
師范生教師職業(yè)技能認證制度我校的一個創(chuàng)舉。為了做好此項工作，我們做了大量的調研和研討工作。我起草了《商丘師范學院師范生教師職業(yè)技能考核辦法》。按照方案，對20xx級師范生進行了初步考核。通過考核，也促進了師范生對教師教學技能的重視，形成了濃厚的教師技能訓練氛圍。
5.做好對全校教師職業(yè)技能發(fā)展的服務工作
教師職業(yè)技能訓練中心是全校教師錄制課程、講精品視頻課的首選場所。我們努力做好對全校教師的服務工作。三年里全校共有200多名教師在教師職業(yè)技能訓練中心開展錄課和教學研討活動，為提升全校教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
6.做好與教師職業(yè)技能培訓的課題研究工作
20xx年組織報送河南省中小學幼兒園教師教育專家推薦人選工作;20xx年參與豫東地區(qū)教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)的申報工作;20xx年參與“實驗區(qū)”的鑒定匯報工作;20xx年參與申報河南省卓越教師計劃項目的申報工作;20xx年參與豫東地區(qū)教師教育聯(lián)動發(fā)展共同體項目的申報工作，均高質量完成了文字撰寫和材料整理等任務。
7.在學校的教學改革和專業(yè)建設方面，努力進取做了以下工作：
(1)組織省校兩級的本科教學質量工程項目的推薦評選工作。
(2)組織教師參與河南省教育教學信息化大獎賽申報工作，組織學校微課比賽以及省級微課比賽的推薦工作。
(3)收集、整理、匯編歷年各學院的產(chǎn)學研合作教育工作計劃和總結。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇二十
20年是我院繼續(xù)加強基礎建設和完成主業(yè)轉型的重要一年，在院領導的直接領導和部署下，我院堅持有所為，有所不為的原則，成功的完成了由接待會議為主向以醫(yī)療為主的轉型，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，配合院領導的意圖和安排，我們康復理療科的全體醫(yī)務人員較好的完成了院領導布置的各項醫(yī)療、體檢和省級干部接待工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
今年年初，我們科的同志也都能夠服從院黨委的安排適時地參加到這次保持xxx員先進性的教育活動中，并對今后療養(yǎng)院的建設和希望提出了寶貴的意見。工作中以高標準要求自己，樹立良好的形象，全心全意為廣大病員服務。
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高醫(yī)護質量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、今年我科再次重申了各級醫(yī)護人員職責，明確了各類崗位責任制和醫(yī)療工作制度，如病人首診制，病人第一時間入院，當班醫(yī)生就要首先對病人進行檢查和處理，責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔吊針的不良現(xiàn)象。
2、堅持了查對制度：
（1）要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對x次，并有記錄；
（2）護理操作時要求三查七對；
（3）堅持填寫輸液卡，一年來從未發(fā)生大的醫(yī)療差錯。
3、認真落實內(nèi)科醫(yī)療護理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備了急救操作處置盤。
4、堅持每日交接班制度及晨間醫(yī)生查房、醫(yī)療護理，使病人能夠及時得到診斷和治療，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
1、積極落實醫(yī)療行為規(guī)范十不準，在日常工作中落實文明用語，注意搞好醫(yī)患關系。
2、積極開展健康教育，對住院病人進行滿意度調查，并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。
3、科室不定期召開工休座談會，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
1、要求在職人員進行自我充電，加強業(yè)務學習，提高業(yè)務水平，并做好學習筆記。
2、與計算機管理相關人員交流，盡快使醫(yī)務人員都能夠熟悉計算機的操作。積極參加院內(nèi)、院外的內(nèi)科，康復科和護理知識的學習，提高專業(yè)知識水平。
3、加強了危重病人的護理，堅持了交接班制度和特殊病人的病情交流。
4、堅持了醫(yī)療業(yè)務查房：由院領導和上級醫(yī)生定期到病區(qū)進行了醫(yī)療和護理業(yè)務查房，對醫(yī)療診斷、治療措施進行探討，以達到提高業(yè)務素質的目的。
5、今年我科所有醫(yī)務人員都參加了《重點傳染病防治知識》和《傳染病防控與突發(fā)公共事件的應對》的全員培訓，并取得了合格證，拿到了學分。
1、科室堅...
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇二十一
特殊兒童多媒體康復訓練
——特殊兒童如何進行主動康復訓練？
特殊教育及特殊兒童
我國特殊教育一般是指對身心發(fā)展殘疾的兒童開展的教育，當今我國特殊教育對象主要是殘疾兒童，還包括“特殊兒童”如多動癥兒童、自閉癥兒童、大腦發(fā)育障礙兒童，學習障礙兒童，情緒情感障礙兒童，言語障礙兒童等。
奧漫優(yōu)悅 多媒體康復訓練領軍品牌
奧漫優(yōu)悅作為多媒體康復訓練的領軍品牌，集合中國康復研究中心，中國聾兒康復研究中心，遼寧省殘疾人康復中心等等多家權威機構的專家教授的指導，匯總了大量生動、具體、有效的針對特殊兒童訓練、干預的方法，開發(fā)研究了多種針對特殊兒童的多媒體康復訓練設備和軟件，在實踐中不斷探索，奧漫優(yōu)悅多媒體康復訓練設備和軟件代表了多媒體應用在特殊兒童康復領域的最高水平，體現(xiàn)了業(yè)內(nèi)專家教師的智慧和才華。
多媒體律動訓練系統(tǒng) 聾兒康復
聾兒康復的康復訓練是一門交叉學科，包括耳科、聽力學、心理學、語言病理學、教育學等等?，F(xiàn)今，聾兒的聽力語言康復更是康復訓練的重點，同時也需要更加科學的依據(jù)。
目前的很多訓練方式首先是要讓聾兒感受豐富多彩的聲音，不僅僅包括自然界，還包括語音的音調、音強、音長、音質等等，如何讓聾兒認識多種多樣的聲音，成為了目前康復訓練發(fā)展的瓶頸。
不僅如此，對于聾兒的康復訓練還應采用游戲形式。根據(jù)學齡前兒童的生理和心理特點，各種學習和訓練都應盡可能讓孩子在游戲中學習知識，這樣才能更好地激發(fā)他們的積極性，取得良好的的效果。特別是對聾兒來說，要采用形象生動的、有趣的、形象的、活潑的語言，更容易被他們所接受。還要注意的是，是要不斷變換游戲內(nèi)容，以此吸引孩子的注意。
多媒體律動系統(tǒng)，該系統(tǒng)是利用奧爾夫音樂教學原理和兒童多媒體互動訓練原理開發(fā)的專門針對聾兒康復訓練的專業(yè)設備。由高清數(shù)字互動補充設備，地板短交服務設備，觸摸式控制主機，體感音樂座椅，體感律動地板，音響，燈光設備組成，體感律動地板通過骨骼和神經(jīng)傳導等作用，使音樂治療的生物干預度大幅度提升，互動投影，體感音樂座椅，體感律動地板，音響，燈光設備的有機結合將音樂中對人體有益的16～150hz的低頻信號分揀出來并經(jīng)增幅放大，通過物理換能作用于特殊兒童傳導感知，這種完美諧振對特殊兒童能產(chǎn)生深度的放松與理療作用：即通過骨骼和神經(jīng)傳導等作用，能大大激活大腦古皮質和舊皮質區(qū)域的功能，有效調整特殊兒童的植物神經(jīng)系統(tǒng)功能、促進微循環(huán)和帶來全身性的基礎改善，使音樂治療的生物干預度大幅提升。
互動所以歡笑：
多媒體律動系統(tǒng)為聽力障礙的兒童提供了由光效、聲效、震撼相結合的訓練環(huán)境。該系統(tǒng)通過多彩的互動游戲，以輕松、獎勵的方式，提高兒童訓練興趣和積極性，讓他們在愉悅中學習，帶給他們歡笑； 多媒體律動系統(tǒng)設計有與聲音同步的震撼體驗，同時伴有光效提示。在兒童游戲過程中，震撼與光效有輔助提示作用。幫助他們增強對聲音的感知能力，適應正常生活。
關愛群體：
聾兒、語言障礙兒童、自閉癥、腦癱、精神發(fā)育遲滯、各種腦損傷后智力認知下降兒童。
作用：
·激活大腦古皮質和舊皮質區(qū)域 ·有效調整兒童的植物神經(jīng)系統(tǒng) ·促進微循環(huán)和帶來全身性的基礎改善。 設備特點：
·高強度無棱角坡面震動地臺設計，確保兒童活動安全。特殊材質使震動得到有效傳導。
·中控臺的圓形設計符合人體工程學，無鍵盤大尺寸全觸控操作舒適簡便。 ·體感音樂座椅符合兒童身體結構，美觀舒適，震感清晰。 多媒體感官統(tǒng)合訓練法 自閉癥、腦癱、唐氏綜合癥
自閉癥患兒的主要表現(xiàn)為人際關系的漠視，語言交流障礙及行為異常等等，并且據(jù)調查一些自閉癥兒童還伴有多動癥。據(jù)中康老師講目前他們所接觸的自閉癥兒童的實際情況很相似。由于伴隨多動癥，在老師對自閉癥患兒開展康復訓練時很難順利進行。對自閉癥兒童的干預訓練的內(nèi)容是家長和教師十分關注也是十分頭疼的問題，過去對自閉癥患兒所采取的方法有感覺統(tǒng)合訓練，互動多感官訓練等。但由于部分自閉癥患兒好動，所以過去那種固定的模式是很難實現(xiàn)的，因此用色彩鮮艷的圖片，以及多變的聲音來吸引患兒的注意力所起到的效果是非常好的，目前也是靠多媒體康復訓練系統(tǒng)來吸引他們。
自閉癥兒童雖然存在相似癥狀，但由于每個人都是獨立的個體，所以具體表現(xiàn)仍然不同，有時甚至大相徑庭，所以沒有固定的干預訓練方法完全符合每個患兒的情況。因此，對于訓練方法的多樣性要求極為重要。
對自閉癥兒童的訓練是一個長期的過程，需要耐心以及重復的訓練。對于自閉癥患兒來說，訓練幾乎是終身的。
與自閉癥患兒不同，腦癱患兒對身體的控制可以說十分困難，并伴有攣縮現(xiàn)象，脊柱側凸，癲癇，發(fā)音器官受損等等問題，并且伴有認知障礙，穩(wěn)定性、平衡性、協(xié)調能力差。因此對腦癱兒童的教育訓練內(nèi)容也是多方面的。
大腦發(fā)育障礙兒童語言交流能力、自我控制能力等等方面都存在明顯的差異。由于大腦發(fā)育程度不同，具體缺陷也不同。對這類特殊兒童的教育與訓練方法也是多樣的。大腦發(fā)育障礙兒童存在嚴重的記憶困難，更容易遺忘。他們的思維方式與前兩類孩子不同，主要依賴于事物的具體形象和表象。所以需要更加形象、生動的方式方法，才能有助于患兒理解記憶。
奧漫優(yōu)悅互動多媒體感覺統(tǒng)合訓練教室,區(qū)別于傳統(tǒng)的感統(tǒng)訓練教室，互動多媒體感覺統(tǒng)合訓練教室是通過最新的多媒體技術為兒童營造出的虛擬康復訓練環(huán)境，包含豐富多彩的訓練項目，結合最科學的實物訓練器材，使教學內(nèi)容豐富、形式多樣，更有效的提高孩子注意力。
多媒體感覺統(tǒng)合訓練運用高精尖的互動多媒體技術，結合圖片、聲音、視頻，使患兒身臨其境，從而達到干預效果，通過特殊兒童最喜愛的動畫教學的形式，融合各種不同的感官活動，包括視覺聽覺嗅覺，親子互動來改善加強認知信息，有效促進患兒對知識的理解，加強其對外界的認知，豐富他們的信息量，提高患兒的主動認知水平，患兒可以在父母的陪伴下進行認知、感知、運動等訓練，互動訓練可以集中患兒的注意力，彌補他們因年齡特征，思維特點，知識基礎因素的限制，極大的改善了信息的干預和接收。
互動體感訓練系統(tǒng)是一套針對患兒感覺統(tǒng)合的訓練系統(tǒng)，擁有大量的情景和情節(jié)訓練，為患兒創(chuàng)造完全互動的多媒體環(huán)境，并自如的進行感知訓練，提升患兒注意力反應能力和手腳眼協(xié)調能力，達到自主感知的訓練效果。
引導式個訓儀 特殊兒童個體訓練
引導式個訓儀這款設備是專門為特殊兒童的個體訓練而設計的?；純嚎瑟毩⒒蛴薪處熀图覍倥惆椋瓿烧J知、感知、注意力、反應力的多項訓練，引導式個訓儀的出現(xiàn)，彌補了這個領域的空白，是個體訓練的首選產(chǎn)品。改善和促進腦癱及智障兒童的大腦發(fā)育，增強相關患兒的注意力、專注力、反應力、認知水平、感知能力、學習能力。訓練軟件可實現(xiàn)雙手同時操控，同時刺激左右腦分區(qū)鍛煉提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的活動水平；訓練軟件由綜合訓練和專項訓練構成，軟件豐富多樣，以娛樂性、節(jié)律性意向激發(fā)患兒的興趣及積極參與意識，最大限度地引導調動患兒自主思考的潛力，激發(fā)孩子的學習動力，去迎接挑戰(zhàn)，解決它們所面臨的實際問題；包括寶寶看世界、找朋友、生活連連看、翻牌識物、拍拍派、圓球方塊、冒險島等。
社交能力的培養(yǎng)是自閉癥兒童極為重要的一種訓練。當自閉癥患兒接觸到外界時，本能避讓、拒絕甚至尖叫。為了使他們逐步具備社會適應能力、生活自理能力、人際交流能力，奧漫優(yōu)悅還開發(fā)了引導式互動訓練桌。
引導式互動訓練桌是利用全新多媒體互動技術手段，以引導性語言形式來調節(jié)特殊兒童行為的一款國內(nèi)首創(chuàng)引導式互動訓練設備，為特殊兒童創(chuàng)造了人機互動、雙人互動、四人互動的良好用戶體驗，給特殊兒童的康復訓練注入新的活力。改善和促進腦癱及智障兒童的大腦發(fā)育，增強相關患兒的注意力、專注力、反應力、認知水平、感知能力及學習能力等。培養(yǎng)和增強交流合作意識引導式互動訓練桌是引導式教育原理和多媒體互動技術的完美結合，應用豐富多彩的引導式內(nèi)容和手段，如節(jié)律性意向、音樂和游戲等調動兒童的興趣，激發(fā)它們的主動學習熱情，讓他們在整個學習過程中保持輕松愉悅的情緒。通過小朋友最喜愛的卡通動畫教學的形式融合各種不同的感官活動，包括視覺、觸覺、聽覺、親子互動來改善和加強認知信息，有效促進幼兒對知識的理解，加強其對外界的認知，豐富他們的信息量，從而達到患兒在體能、語言、智力及社會交往各個方面得到同步發(fā)展的目的。通過以上這些內(nèi)容的訓練，目的就是努力使他們逐步具備社會適應能力、生活自理能力、人際交往能力，當然很多愿景只是一種奢望，但奧漫人從未在困難面前倒下，不斷的求知、研發(fā)、探索，努力找到適合這些特殊兒童最好的康復訓練手段。
個體的極致：
引導式個訓儀是專門為特殊兒童的個體訓練而設計的?；純嚎瑟毩⒒蛴薪處熀图覍倥惆?，完成認知、感知、注意力、反應力的多項訓練，引導式個訓儀的出現(xiàn)，填補了引導式個訓設備的空白，是個體訓練的首選產(chǎn)品；通過小朋友最喜愛的卡通動畫教學的形式融合各種不同的感官活動，包括視覺、觸覺、聽覺、親子互動來改善和加強認知信息，有效促進幼兒對知識的理解，加強其對外界的認知，豐富他們的信息量，從而達到患兒在語言、智力及社會交往各個方面得到同步發(fā)展的目的。
關愛人群： 自閉癥 多動癥障礙 聾兒 腦癱
大腦發(fā)育障礙患者等。 作用：
改善和促進腦癱及智障兒童的大腦發(fā)育，增強相關患兒的注意力、專注力、反應力、認知水平、感知能力、學習能力等。
關注細節(jié) 把握不同：
·32寸觸控大屏設計，突破目前所有兒童個體訓練設備的顯示尺寸，操作更加自由，注意力范圍得到更好控制。
·屏幕內(nèi)有護眼貼膜設計，防止電子輻射和視覺疲勞。
·流線型的外觀輪廓、安全設計，超薄一體式機身，設計節(jié)省使用空間，適合各種小型教室。
·安裝方便、支撐架吸附式安裝，無需任何金屬件固定。確保簡便安裝、啟動開關背部設計。
·頂部散熱口設計，既保證機身強度，又保證設備本身的散熱與靜音。 小結： 與正常孩子相比，殘疾兒童同樣是祖國的花朵，在特殊兒童的康復訓練上不可忽視。特殊教育不僅僅是對特殊兒童本身的關愛，同時也標志著一個國家政治、教育、文化、衛(wèi)生保健、福利等水平，是一個國家文明程度重要體現(xiàn)而不是社會對特殊兒童的施舍。
為推進我國殘疾兒童保護工作，中國殘疾人聯(lián)合會和聯(lián)合國兒童基金會共同實施了殘疾兒童保護合作項目，旨在通過立法、政策等多種途徑，推動我國殘疾兒童各項權利的享有和實現(xiàn)，促進殘疾兒童全面融入社會生活。保障殘疾兒童的各項權利是各國政府和社會各界的共同責任。為此記者呼吁，希望全社會更多的人們?yōu)樘厥夂⒆臃瞰I自己的愛心，讓我們的社會出現(xiàn)更多像奧漫優(yōu)悅這樣的“愛心企業(yè)”。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇二十二
在智障癥兒童康復中心工作月了，原來這月也不象想象的那么艱難我竭盡最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地了月的工作?，F(xiàn)將本月工作總結如下：
幼兒園的小朋友都屬于童智癥兒童，還很小，不懂事。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都，可以說是很亂?？刂?，情況，我園的紀律及自立能力要一起抓、抓。幼兒園半年多的努力，園的小朋友可以說進步很快，家長們反映也不錯。自立能力：我正面教育，對幼兒以表揚為主，強化的自我服務意識，的依賴思想。對幼兒好的或肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更地事情，任務。而老師適時幫助，以幼兒的自立能力，并與家長溝通，家長。就紀律：對少幼兒的不良，我的是分析原因，該批評的批評，并適度的教育，采用正負強化的辦法幼兒養(yǎng)成的習慣，慢慢的遵守紀律。
我深深地體會到從孩子的角度去關注理解的生成活動，的需求，判斷生成活動的價值，予以支持和提升。教師要研讀孩子，關注孩子的言行，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點，并能讀懂孩子的百種語言，理解孩子的。也要讓孩子與環(huán)境作用，使孩子真正環(huán)境的主人，使環(huán)境真正為孩子教育服務。每個兒童都有不同的發(fā)展特點和。，在活動中，盡最大為孩子們而有層次性的材料，不同的要求，以幼兒有差異的發(fā)展。例如在上精細課的時候有剪紙，能力較強的孩子，讓使用剪刀，鼓勵剪出老師畫好的圖形或沿直線剪紙，而能力差的幼兒，則降低難度，讓撕紙等，主要激發(fā)活動的興趣，又不失鍛煉手部精細動作的機會。
家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的，分擔教育責任。孩子的成長和，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長，如實的和交流對孩子教育的看法，對家長的要求盡量去，對家長的教育孩子的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，家長的朋友，有大家一起解決。當問題時，與家長聯(lián)絡是要的，讓家長知道老師對問題視，對幼兒發(fā)展很在意。也向家長幼兒在家中的生活情況，以利于在機構訓練期間制定更利于孩子發(fā)展的訓練計劃。家長看到了孩子的各的與進步，也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫助孩子找出差距與，找到教育的方向。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇二十三
特殊兒童言語語言康復訓練 主要內(nèi)容
一、基本概述
二、特殊兒童語言能力評估與訓練 1、理論框架 2、評估與訓練 3、治療
三、語訓教學模式
1+x+y （1）集體課教學（可觀看教學實錄視頻） （x）個別訓練（語訓治療流程框架） （y）家庭康復訓練
四、小結：淺談你對言語康復和語言康復的認識與看法。 基本概述：1、語言與言語的區(qū)別 不一樣
語言（language）：語言是指人類社會中約定俗成的符號系統(tǒng)，人們通過應用這些符號達到交流的目的。代表性的語言障礙有語言發(fā)育遲緩和失語癥。在我校主要有語言的理解與表達訓練。
語言能力包括對符號的接受（理解）和運用（表達）的能力，其接受和表達的方式包括書寫、閱讀以及肢體語言和啞語等。
言語（speech）：言語是有聲語言（口語）形成的機械過程。為使口語表達聲音響亮，發(fā)音清晰，需要有與言語產(chǎn)生相關的神經(jīng)和肌肉參與活動。當這些神經(jīng)或肌肉發(fā)生病變時，就會出現(xiàn)說話費力或發(fā)音不清的現(xiàn)象。代表性言語障礙有構音障礙和口吃。在我校主要有構音矯治以及結合了?°器官訓練方法?±的五大模塊為主的言語矯治訓練。
言語康復主要包括了呼吸、發(fā)聲、共鳴、構音、語音五大模塊的訓練。 基本概述：2、言語與語言的關系
言語和語言即相互依存，又各自區(qū)分。
語言存在于言語活動中，言語是人們在交際中應用語言的過程和產(chǎn)物；言語離不開語言，語言也離不開言語；離開了語言，就不會有個體的言語活動，離開了言語，語言就發(fā)揮不了作用。
“言語”和“語言”的區(qū)分，主要是為了使言語治療人員能夠正確的理解各種言語和語言障礙，并進行科學的行之有效的康復治療。 基本概述：3、言語康復基本概述 言語康復的定義
是指對特殊學生的呼吸、發(fā)聲、共鳴、構音和語音功能進行評估和訓練。（我校可使用啟音博士構音評估與訓練儀）
言聽治療是我國的新興行業(yè)，其中對言語障礙患者進行專業(yè)評估、診斷、治療的言聽治療師，又稱st。華東師范大學有我國教育部下設重點實驗室°言語聽覺科學，領航者為黃昭明、孫喜斌等人。 言語康復的適用對象
言語康復的對象為具有言語功能障礙的患者。 基本概述：4、語言康復基本概述 （1）語言障礙的定義
（1）《特殊教育辭典》的定義：因人們使用的語種不同，使互相之間的交際發(fā)生困難。
（2）近代的《劍橋語言百科全書》的定義：語言障礙是指人們在聽、說、讀、寫或做手勢諸多方面的任何一種系統(tǒng)性的缺陷，這種缺陷妨礙了他們與同類的交流。 （2）語言康復訓練的定義
語言能力的評估與訓練，又稱語言康復訓練，即對特殊兒童早期的語言理解能力、早期的語言表達能力和早期的語言韻律能力三個方面進行評估和訓練，并在言語語言綜合訓練的基礎上進一步發(fā)展口語的溝通交流能力。
（3）語言康復的適用對象
語言康復的對象為醫(yī)院、康復中心、特殊學校中具有語言功能障礙的特殊兒童。
語言功能障礙主要指由智力發(fā)育遲緩、腦性癱瘓、自閉癥、聽覺障礙、學習困難、語言發(fā)育遲緩等原因所導致的語言發(fā)育遲緩或語言障礙。 （4）語障者臨床表現(xiàn)
（1）有五種臨床表現(xiàn)，具體表現(xiàn)為：①語言理解障礙：指語言的理解特別困難。②語言表達障礙、指語言的理解正常，但表達特別困難；無生理性缺陷所致的言語困難。③語言理解和表達的混合性障礙：能聽到聲音，但不解其意、不會表達。 ④語言認知障礙（語言信息處理）：說話流利，但內(nèi)容非常膚淺，而且在語言交流中，難以保持話題，只關注自己所選擇的話題。⑤語言韻律障礙：兒童(成人)能聽會說，但說話時存在語言韻律失調，表現(xiàn)為語調、節(jié)奏、重讀和重音等方面的異常。
（2）語言障礙主要表現(xiàn)為語言表達障礙。 （1）語言發(fā)展規(guī)律
（2）特殊兒童語訓康復的整體框架 （3）語訓個案治療流程框架 （1）語言的發(fā)展規(guī)律 （2）語訓康復整體框架
語言發(fā)展的五個階段及其干預框架 （3）語訓治療流程框架 主要內(nèi)容
（1）評估與訓練的主要內(nèi)容
即：具體為詞語、詞組、句子、短文理解與表達能力等的評估、診斷、治療 （2）啟智博士早期語言評估與測量儀
我?？捎?°啟智博士?±進行語言評估與測量
（2）啟智博士早期語言評估與干預儀 設備作用：
語言康復的儀器設備是進行語言康復的技術保障，可以對詞語、詞組、句子、短文的理解和表達能力、以及語言韻律能力四個方面的語言功能進行評估和訓練。 此設備可進行以下語言能力評估與訓練：
（1）詞語、詞組、句子、短文理解能力評估；
（2）可進行前語言能力訓練；
（3）詞語、詞組、句子、短文理解與表達能力訓練；
（4）語言韻律能力的測量與訓練；
（5）可根據(jù)語言及其韻律功能評估常模提供動態(tài)的個別化康復計劃。
主要內(nèi)容
（1）語言康復模式示意圖。（個體與社會）
（2）語言發(fā)展階段
（3）語訓教學模式的實際應用（1+x+y）
①集體康復訓練（1）中的主題教學。
②個別化康復（x）中的slc理論與a+t+m模式
③家庭康復（y）（此處省略）
（3）特殊兒童語訓教學模式（簡單了解）
聾兒康復教育的操作模式由集體康復教育、個別化康復和家庭康復指導組成，即：1+x+y模式。也適用于啟智部學生。
集體康復教育（1）是指在主題活動和康復活動 （語言活動、科學活動、美術活動、音樂活動、運動活動、生活活動）之中，教師通過“一對多”的康復教育形式，有目的、有組織、有計劃地對聾兒進行康復教育的過程。它所指向的主要內(nèi)容是語言康復教育，同時也要在集體康復教育活動中恰當?shù)貪B透聽覺、言語和認知訓練的內(nèi)容。
個別化康復（x）是指在康復機構中，治療師利用現(xiàn)代化的訓練設備對聾兒的聽覺功能、言語技能、語言和認知能力進行系統(tǒng)的康復評估，并結合其在集體康復教育、家庭康復中存在的有關問題，制訂相應的康復訓練計劃，對其進行“一對一”的、有針對性的康復訓練的過程。家庭康復
家庭康復（y）作為1+x+y模式的有機組成部分，指家長在教師和治療師的指導下實施康復教育的過程。家庭康復的內(nèi)容則是與集體康復教育、個別化康復的內(nèi)容相銜接的，涉及聽覺康復、言語矯治、語言教育和認知訓練四大方面。
1+x+y模式強調“醫(yī)教有機結合、強化口語表達、注重溝通交流、突出實際應用”。它從集體康復教育、個別化康復和家庭康復三方面入手，將聽覺、言語、語言和認知訓練的內(nèi)容滲透其中，真正做到機構康復與家庭康復相配合，集體康復教育與個別化康復相補充，教師、家長、治療師多管齊下，共同實現(xiàn)早日使聾兒告別無聲世界，真正回歸主流社會的康復目標。
簡單了解：
聾兒學前與低年級“集體康復教育”教學計劃使用的對象：
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇二十四
20xx年是我院繼續(xù)加強基礎建設和完成主業(yè)轉型的重要一年，在院領導的直接領導和部署下，我院堅持有所為，有所不為的原則，成功的完成了由接待會議為主向以醫(yī)療為主的轉型，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，配合院領導的意圖和安排，我們康復理療科的全體醫(yī)務人員較好的完成了院領導布置的各項醫(yī)療、體檢和省級干部接待工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
今年年初，我們科的同志也都能夠服從院黨委的安排適時地參加到這次保持^v^員先進性的教育活動中，并對今后療養(yǎng)院的建設和希望提出了寶貴的意見。工作中以高標準要求自己，樹立良好的形象，全心全意為廣大病員服務。
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高醫(yī)護質量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、今年我科再次重申了各級醫(yī)護人員職責，明確了各類崗位責任制和醫(yī)療工作制度，如病人首診制，病人第一時間入院，當班醫(yī)生就要首先對病人進行檢查和處理，責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔吊針的不良現(xiàn)象。
2、堅持了查對制度：
（1）要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對x次，并有記錄；
（2）護理操作時要求三查七對；
（3）堅持填寫輸液卡，一年來從未發(fā)生大的醫(yī)療差錯。
3、認真落實內(nèi)科醫(yī)療護理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備了急救操作處置盤。
4、堅持每日交接班制度及晨間醫(yī)生查房、醫(yī)療護理，使病人能夠及時得到診斷和治療，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
1、積極落實醫(yī)療行為規(guī)范十不準，在日常工作中落實文明用語，注意搞好醫(yī)患關系。
2、積極開展健康教育，對住院病人進行滿意度調查，并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。
3、科室不定期召開工休座談會，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
1、要求在職人員進行自我充電，加強業(yè)務學習，提高業(yè)務水平，并做好學習筆記。
2、與計算機管理相關人員交流，盡快使醫(yī)務人員都能夠熟悉計算機的操作。積極參加院內(nèi)、院外的內(nèi)科，康復科和護理知識的學習，提高專業(yè)知識水平。
3、加強了危重病人的護理，堅持了交接班制度和特殊病人的病情交流。
4、堅持了醫(yī)療業(yè)務查房：由院領導和上級醫(yī)生定期到病區(qū)進行了醫(yī)療和護理業(yè)務查房，對醫(yī)療診斷、治療措施進行探討，以達到提高業(yè)務素質的目的。
5、今年我科所有醫(yī)務人員都參加了《重點傳染病防治知識》和《傳染病防控與突發(fā)公共事件的應對》的全員培訓，并取得了合格證，拿到了學分。
1、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，并記錄，加強了對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄，適時對紫外線強度進行監(jiān)測。
2、一次性用品使用后能及時毀形，浸泡，集中處理，并對各種消毒液濃度定期測試檢查，堅持晨間護理。
3、病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液拖地每日一次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地。
4、嚴格按照操作規(guī)程辦事，將院內(nèi)交叉感染杜絕在產(chǎn)生之前。
1、堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優(yōu)質服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過醫(yī)護人員的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關的醫(yī)療，護理及自我保健等知識。
2、進入七、八月份的療養(yǎng)旺季，病區(qū)醫(yī)護人員除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。
3、病房x月份除完成好住院病人治療外還很好地完成了院里的體檢任務。另外，科室醫(yī)護人員還為危重病人提供了全程服務，包括護送病人去拍片，做b超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，使病員得到了周到的服務。
4、干部病房部門今年x月份完成收入x元（尚不包括沒有收到的人事廳、干部招待所以及本院的體檢費用），在住院床位減少三分之一的情況下，收入并沒有明顯減少（去年完成x元），綜合理療部門x月份完成理療收入x元，針灸x人次（x元），乳腺彩超收入x元（已收到x元），我科醫(yī)生領導的要求，通過了相關領導人員的驗收。并且在科室同志的共同努力下很好地完成了院里布置的省級干部接待工作，取得了一定的經(jīng)濟效益，但更主要的是取得了政治效益，為我們今后接待省級干部積累了良好的經(jīng)驗。
2、每周x都能夠自覺地打掃環(huán)境衛(wèi)生。
3、院里安排的各種勞動都能夠積極參加，如：春秋季大掃除以及為病房改造而搬運房間物品等全院性的勞動。
1、年初，省級干部病房的建設初期，在購置窗簾的過程中，為了節(jié)約資金我們科室的馬旭紅、阿斯亞和米娜娃等同志先后4次跑市場，購得了價廉物美的窗簾，為院里節(jié)約資金數(shù)千元。
2、進入x月份后，有于眾所周知的原因，療養(yǎng)院的經(jīng)費出現(xiàn)了一定的困難，本著勤儉持家的原則，我們科遵照院里的指示關閉了病房，人員也被打散分配到了各個科室，我們科全體工作人員都毫無怨言地接受了個自新崗位的工作。
1、病房管理尚不盡如人意。
2、個別醫(yī)務人員無菌觀念還需要加強。
3、由于護理人員較少，基礎護理不到位，如一級護理病人未能得到一級護理的服務。
4、護理人員年齡偏大，科室人員不足。
5、理療設備老化，目前所使用的理療儀器大多是80年代購置的，屬老爺級別的設備，處于報廢階段，急需更新（報告已打了很多次）。
我院領導也適時提出了“今年抓質量，明年抓病人”的工作思路，為此，從現(xiàn)在開始，針對工作中存在的問題要切實提出整改措施，完善自身素質，從身邊做起，不斷提高業(yè)務水平，為明年迎來我院的新篇章做好準備。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇二十五
過去的一年對我們學校來說是發(fā)展和收獲一年，新一屆領導班子在上級領導的正確指導下，精誠團結，真抓實干，學校無論從外部環(huán)境還是內(nèi)部管理都取得了可喜的變化，學校辦學水平也有了很大提升。我和每一位老師一樣，在李校長的帶領下，用自己的智慧和心血見證和打造學校的發(fā)展，在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻。我真誠地感謝上級領導對我的信任，也感謝班子成員的協(xié)作與指導，下面就本人的一年來的工作情況向大家做一匯報總結。
有人說，安全工作重如泰山，我更是時刻關注著學校的安全與穩(wěn)定。每學期初，我都會制定出切實可行的安全工作計劃，與全體教師簽訂安全責任書，將安全管理目標層層分解落實，明確責任，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
1、不留安全管理真空地帶。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負責課堂安全;課間班主任，值班教師負責課間巡查，嚴格實行“上下樓梯靠右行”，杜絕事故發(fā)生;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點學生人數(shù)并作好記錄。
2、建立了學校安全隱患臺帳。每天我的常規(guī)工作之一就是對校園，教學樓進行安全排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時記錄，及時處理，有效地杜絕了事故的發(fā)生。今年，我校安全形勢穩(wěn)定，沒有發(fā)生一起安全責任事故。
3、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結合。我校非常注重家校聯(lián)系，班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼，生活老師和值班教師也存有住宿生家庭的聯(lián)系方式。對不明原因缺席的學生，學校要求班主任迅速與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系，杜絕學生脫離監(jiān)管。
4、加強教育，促進自護。要確保安全，根本在于提高安全意識和自我保護的能力，抓好安全教育，也是學校安全工作的基礎。我經(jīng)常在學校例會上組織教師學習安全知識，了解學校在不同時期的容易出現(xiàn)的安全問題，提高教師安全意識和安全技能，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。另外，我協(xié)同團委，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、食品、以及大型活動等的安全教育。
今年在上級領導的支持下，我校新建了學生餐廳，同時對教學樓也進行了全面的內(nèi)部粉刷，裝修了四樓會議室和門廳，并且實現(xiàn)了集中供暖，徹底地解決了學校冬季取暖的問題。
在為學校面貌一新感到的高興的同時，我也深感巨大的壓力。確保工程質量，少花錢多辦事是我的原則。為了彌補專業(yè)上的不足，我多次請教工程監(jiān)理和審計事務所的老師，并且同陳主席多次去鋼材市場，水暖市場，了解第一資料。而面對施工方，則有利有據(jù)，堅持原則，最大程度上去維護學校的利益。由于我們及時了解了市場行情，最終使餐廳的審計金額比預算金額節(jié)省了4萬多元。
總之，在學校工作過程中，我最大的感受就是學校群體的和諧、溫暖與默契對學校整體發(fā)展是多么的重要。作為副校長，我也以自身的努力，盡力促進群體的磨合。領導的心態(tài)影響著學校的決策，影響著教師的心態(tài)，也影響著學生的健康成長。在我的工作過程中，無論是與教職工的協(xié)作交往，還是與學生的日常交流，我都能保持良好的心態(tài)，爭取相互的理解、支持，力求處事公平、公正。日常工作中遇到問題從不推托，多方協(xié)調處理，碰到需要集體討論的問題善于發(fā)表自己的建議，學校形成決策后能顧全大局，與學校決議保持高度一致;在與各部門協(xié)作中，我也能堅持做到一視同仁，互相尊重，由此促進了各部門工作的互相支持、整體和諧。
在與廣大教職工的相處中，我注重在關心、支持、理解基礎上的服務為先，疏理為重。充分發(fā)揮了領導與教職工間的橋梁和紐帶作用。
回顧過去的一年，有得也有失。成績的取得和學校團結的領導班子、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對待自己的不足，尤其在細致和落實上下功夫，我相信，在大家的共同努力下，學校的明天會更加美好。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇二十六
各位代表：
現(xiàn)在，我向區(qū)^v^會作述職報告，請予評議。
我于20xx年3月被區(qū)^v^會任命為區(qū)交通局局長，主持全面工作。主要職責和任務是：負責全區(qū)農(nóng)村公路的建設和管理，抓好交通行業(yè)監(jiān)管，開展交通行政執(zhí)法，為全區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展服務。在交通局長這個崗位上，我始終以對組織負責、對事業(yè)負責的態(tài)度，老老實實做人，踏踏實實做事，認真一、真抓實干辦實事，民心工程得民心，農(nóng)村公路建設惠及千家萬戶
超限運輸，不僅是公路的“殺手”、更是社會的“公害”，其引發(fā)交通安全隱患、擾亂運輸市場秩序、破壞國家路產(chǎn)路權、侵害社會公共利益等諸多危害可謂觸目驚心。我區(qū)是一個資源型城市，煤炭、水泥、石膏外運量大，加之又是魯南蘇北交界地，一度成為超限運輸?shù)摹爸貫膮^(qū)”。在20xx年以前，全區(qū)近3000輛貨運車輛，有80%以上的長年從事超限運輸，已經(jīng)到了不治不行、非治不可的地步。去年11月份以來，按照國家八部委的統(tǒng)一部署，我區(qū)打響了治理超限運拾的攻堅戰(zhàn)，并以全省集中聯(lián)合整治交通秩序活動為契機，成立了交通、^v^門匯編整合的聯(lián)合執(zhí)法隊伍，堅持法律手段與行政段并重、嚴管重罰與規(guī)范執(zhí)法并重、集中治理與長期監(jiān)管并重，使超限車輛得到了有效遏制。在此基礎上，對部分10萬噸以上的大宗貨源點實行進駐管理，在源頭上嚴把車輛資質關、裝載關、出場關，把政策宣傳、運政服務、征收服務、配載服務一并開展到源頭。全區(qū)共查處超限運輸車輛1000余輛次，卸載分流貨物3500多噸，超限車輛比例已由原來的80%以上降到了現(xiàn)在的5%以下，路橋完好率比20xx年提高了近6個百分點，今年以來未發(fā)生任何道路運輸責任事故。
接受監(jiān)督，就是規(guī)范自己、制約自己，是提升防腐拒變能力、干事創(chuàng)業(yè)能力和依法行政能力的重要前提?；诖朔N認識，在開展工作的每個環(huán)節(jié)和步驟，我們都自覺地接受區(qū)人大和各級人大代表的監(jiān)督，聘請人大代表為交通行風監(jiān)督員，經(jīng)常召開座談會，征求代表的意見，并就交通工作中的一些重大問題和重要事項向區(qū)人大及時匯報，把人大領導的指示、人大代表的意見和廣大群眾的呼聲，作為我們想決策、作決策的客觀依據(jù)，使交通工作更加符合代表的要求和人民的意愿。峰金公路的改造和小韓公路的治理，是近年來代表議案反映集中的問題，目前我們已采取針對性的措施，逐步加以解決，公路的改造已經(jīng)付諸實施，目前，橋梁工程已經(jīng)竣工，年底前將建成通車;小韓公路的綜合整治現(xiàn)已全面展開，通行環(huán)境及路域環(huán)境已有明顯改善，保障了道路的安全暢通。在接受監(jiān)督、強化監(jiān)督的基礎上，持之以恒地抓好了三項建設：一是嚴于律已，加強自身建設。正確處理做人、做事、做官之間的關系，保持政治敏銳性，提高政治鑒別力，始終以清醒的頭腦、務實的作風、公正的態(tài)度、整改措施誠信的理念去履行交通局長的職責，不折不扣地貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)定，珍惜名譽以自重，抵制誘惑以自警，拒腐蝕、永不沽，嚴律已、當?shù)浞丁６菄栏褚?，加強班子建設。認真貫徹民主集中制原則，遇事和班子成員商量，實行民主陽光決策，以黨員先進性教育和地位觀集中教育為契機，提高班子的整體戰(zhàn)斗力、親和力和感召力。三是嚴明風紀，加強隊伍建設。以創(chuàng)建省級文明行業(yè)為主線，堅持文明行政、文明執(zhí)法、文明服務、文明生產(chǎn);以民主評議行風活動為主線，走管理服務化、服務規(guī)范化的路子，精簡辦事程序、縮短辦事時限，推行服務承諾、實行政務公開，堅持少管事、多干事，干實事、干好事。在征收大廳等窗口單位推行站立服務、微笑服務;在運政審批中推行“一條龍服務”、“明白紙服務”;在交通稽查中開展便民服務;在規(guī)費征收中開展上門服務，向服務要質量、要效益，連續(xù)，年實現(xiàn)了無公路“三亂”目標，交通工作的群眾滿意率和社會信譽度得到極大提高。
以上述職，不當之處，敬請指正。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇二十七
1.有效控制出生缺陷和發(fā)育障礙致殘
2.著力防控疾病致殘
3.努力減少傷害致殘
4.顯著改善康復服務狀況
出生缺陷和發(fā)育障礙致殘是兒童致殘的主要原因，重點從以下幾個方面預防：
1.有計劃懷孕，避免大齡生育。
2.遠離煙酒，遠離有毒有害物質，孕育健康寶寶。
3.主動接受婚前保健服務和孕前優(yōu)生健康檢查。
4.不偏食，補葉酸，科學補碘，合理控制體重。
5.防止孕早期感染，在醫(yī)生指導下使用藥物。
6.定期接受孕產(chǎn)期保健和產(chǎn)前篩查。
7.積極接受新生兒疾病篩查和訪視。
8.密切關注兒童生長發(fā)育狀況，定期參加健康體檢。
如果已經(jīng)發(fā)展成為殘疾或者有致殘高危因素，已經(jīng)有出生缺陷以及發(fā)育障礙發(fā)育落后情況的兒童，請廣大家長重視康復訓練：
1.盡早開展康復，避免殘疾發(fā)生，減輕殘疾程度。
2.樹立信心，堅持系統(tǒng)康復訓練。
3.科學適配輔具，提高生活質量。
4.勇敢面對殘疾，主動走出家門。
5.家屬積極參與，全面介入康復過程。
6.尊重差異，平等接納殘疾人。
7.愛護無障礙設施，主動為殘疾人提供便利。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇二十八
“xx”期間，中江縣殘疾人康復工作在縣委、縣政府的高度重視下，在市殘聯(lián)的具體指導下，在各有關部門的配合下，我縣認真貫徹省、市殘疾人事業(yè)“xx”發(fā)展綱要康復工作配套實施方案精神，并結合本地實際，制訂了我縣殘疾人康復工作“xx”配套實施方案，圍繞“xx”康復工作的核心任務積極開展工作，不斷擴大殘疾人康復服務受益面，使越來越多的殘疾人得到不同程度的康復。
(一)堅持以人為本，認真貫徹落實科學發(fā)展觀。把做好殘疾人社區(qū)康復工作提高到構建社會主義和諧高度，融入到社會主義新農(nóng)村建設和農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務整體工作之中。緊緊圍繞殘疾人的康復需求，完善康復服務保障體系，不斷提高康復技術水平，增強服務能力。
(二)堅持由政府主導，部門配合，社會廣泛參與的工作原則，實現(xiàn)各司其職，資源共享，為康復對象提供全方位的服務。
(三)堅持立足社區(qū)實際，因地制宜，分類指導。根據(jù)本社區(qū)殘疾人的具體需求制訂適宜的康復工作計劃，為康復對象提供個性化服務。
(四)以較少的人力、物力、財力投入，盡可能獲得較大的服務覆蓋面，保障康復對象的基本康復需求。依托康復機構，以科學、簡便、適用的康復技術，使大多數(shù)殘疾人享受到方便、快捷、廉價的康復服務。
五年來，全縣共完成白內(nèi)障復明手術2482例;全免費手術1800例。為69名低視力患者配用了助視器;使62名聾兒接受了聽力語言訓練，培訓聾兒家長60名;為貧困肢殘者安裝普及型小腿假肢29例;安裝普及型大腿假肢31例;裝配矯型器26件;供應用品用具1681件。積極開展殘疾人康復訓練與服務工作，使67名肢體殘疾兒童、56名智殘兒童、13名(0—6歲)的貧困肢體殘疾兒童得到了康復訓練，從而不同程度地提高了他們參與社會生活的能力。
(一)積極開展白內(nèi)障復明工程
視力殘疾康復是“xx”殘疾人康復工作的重點工程項目，五年來我縣進一步加大視力殘疾康復工作力度，進行了經(jīng)費投入，派車下鄉(xiāng)，組織眼病醫(yī)生到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行為患者體檢服務。在做好低視力康復工作的同時，我們把為貧困白內(nèi)障患者施行復明手術當作一項重要內(nèi)容來抓，使更多的貧困白內(nèi)障患者通過手術告別黑暗，重見光明。五年來，全縣共完成白內(nèi)障復明手術2482例，其中全額免費手術1800例。低視力配鏡69名，低視力家長培訓20例。取得了良好康復效果。社會各界稱贊開展白內(nèi)障扶貧復明活動是政府為殘疾人奉獻愛心、播撒光明的一項慈善義舉，充分體現(xiàn)了各級政府對廣大弱勢群體的切實關愛。
(二)加大康復扶貧力度，為特困殘疾人提供康復救助
為確保殘疾人“人人享有康復服務”目標的實現(xiàn)，針對我縣部分特困殘疾人因經(jīng)濟困難康復無著落的普遍現(xiàn)狀，殘聯(lián)根據(jù)殘疾人的貧困程度和康復需求，將全縣重度殘疾人加入新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險個人繳費部分的30元，全部納入財政購買。
(三)開展假肢裝配、矯型、肢體康復訓練及用品用具服務
五年間，開展肢體康復訓練34例，肢體殘疾兒童機構康復訓練5人，安裝普及型假肢60例(其中，大腿假肢31例，小腿假肢29例)，裝配矯型器26件，供應用品用具1681件，輪椅475輛。
(四)加大殘疾人康復工作宣傳力度
為進一步提高全社會對殘疾人康復工作的認識和理解，普及全民防殘意識，提高殘疾人自身康復意識，圍繞“愛耳日”、“愛眼日”、“國際聾人節(jié)”及“世界精神衛(wèi)生日”的主題，殘聯(lián)在“愛耳日”及“世界精神衛(wèi)生日”期間，組織有關單位在縣城中心地段設點，開展了一系列的宣傳教育及義診咨詢活動，并以此為契機，充分利用電視、廣播、等各種宣傳媒介，向市民廣泛宣傳殘疾人康復工作的內(nèi)容、意義及有關的康復科普知識，使殘疾人康復工作能夠家喻戶曉，從而喚起社會各界對殘疾人康復工作的理解、參與和支持。
兒童康復訓練內(nèi)容 兒童康復訓練器材篇二十九
在中心分管主任領導下，在科長的組織管理與協(xié)調下，由各部室長具體負責，組織帶領各部室人員共同完成中心主任辦公會所定的智障自閉癥腦癱等殘疾兒童康復教學和訓練、康復科研與培訓等任務。為此特制定如下工作制度：
1、嚴格遵守康復工作流程。全科人員須服從安排，刻苦學習與鉆研業(yè)務，按照各自職能，認真負責，精益求精，切實做好殘疾兒童的入訓篩查、康復評定、康復教學與訓練業(yè)務，尤其保證好每節(jié)訓練與教學的時間和質量，嚴防差錯事故。
2、嚴格學習與會議制度。全科負責智障自閉癥腦癱三大康復業(yè)務的開展與壯大，任重道遠，學習與會議須制度化。全科人員須積極參加中心與科部室各類學習與會議，提高各自素質和工作水平。違者將按有關規(guī)定處理。
3、嚴格請示與報告制度。各部門在康復與教學過程中所出現(xiàn)的特殊情況（包括重點學生在入訓、轉介或康復中出現(xiàn)問題，上報教學與康復文字資料、各項業(yè)務申請、跨越本部門的工作如邀請或接收外科室人員來部門工作學習以及突發(fā)事件與疑難意外等）須按程序逐級向科長和分管領導請示與匯報。違者后果自負。
4、在各部室自查的基礎上，科室不定期組織專人抽查和督導各部室業(yè)務資料與康復進展情況。發(fā)現(xiàn)問題將責成各相關責任人及時處理。對工作不努力、不服從安排、任意訓斥兒童、鬧不團結而影響中心業(yè)務、家長投訴、甚至發(fā)生差錯事故，將按照中心有關制度和規(guī)定落實責任、照章處理。
5、每年不定期組織開展科內(nèi)康復講座、教學科研活動，按照中心安排輸送人員外出學習進修，以更新康復理念，提高業(yè)務素質。業(yè)務人員需積極參加，并服從安排完成講課、觀摩或進修培訓任務。對外出學習者回中心后須向全科進行專題匯報，進修二周以上者，須完成一課時以上的傳授任務，并文字資料存檔。
6、積極配合社區(qū)指導科和其他業(yè)務部門進行殘疾兒童家長的康復知識普及、入戶家庭康復指導和宣傳培訓等工作。配合省殘聯(lián)康復部指導全省殘疾人康復訓練與服務工作和各級殘聯(lián)康復機構業(yè)務建設，及時完成相關任務。
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