演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園環(huán)保主題演講稿篇一
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了?！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
校園環(huán)保主題演講稿篇二
在21世紀(jì)，無論是在網(wǎng)絡(luò)上還是在生活中，環(huán)境保護都與“熱門詞匯”密切相關(guān)。如今，全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保，共同保護這個美麗的地球。作為一個中國人，當(dāng)然要從自己的環(huán)保做起。
說到環(huán)保，大家都可以做，哪怕看到街上有垃圾扔進垃圾桶。當(dāng)我告訴媽媽我的環(huán)保計劃時，媽媽和全家都給了我很大的支持，這讓我感到興奮。
環(huán)保在我家越來越受歡迎。每當(dāng)我從學(xué)?；丶遥冶仨毐M快打開電視或電腦，但現(xiàn)在我不像以前那樣浪費電力資源，盡可能少使用電視或電腦，以節(jié)省電力資源。姐姐也加入了環(huán)保系列。以前姐姐總是浪費很多水資源，長時間洗手或者洗澡，現(xiàn)在不僅縮短了時間，還保護了環(huán)境。不僅是我們，還有我媽媽。她還開了一些環(huán)保小貼士。
1、煮飯剩下的淘米水可以用來洗菜或者澆花。
2、洗菜或者拖地的水可以用來沖馬桶。
3、作業(yè)本上用的紙可以當(dāng)草稿紙。
4、用過的電池可以放入遙控器盒中再次使用。
5、已讀或用過的書可以賣給廢物收集者。
6、家里盡量省電。沒人的時候，把燈關(guān)掉，換成節(jié)能燈。
7、少用一次性碗或筷子，自帶飯盒。
8、不要一下子把水龍頭里的水潑出來，要一點一點的讓出來，這樣才能節(jié)水。
這樣，我們家都加入了環(huán)保的行列，只要我們注意一些，不亂扔垃圾，不
制造噪音等。世界會更美好！
綠色環(huán)保，從我做起。準(zhǔn)備好了嗎？
校園環(huán)保主題演講稿篇三
敬愛的老師同學(xué)們:
你們好!
環(huán)保是我們每個人都該負(fù)起的責(zé)任，我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的，我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬虎應(yīng)付，不能給班級丟臉。
下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當(dāng)你走過一個班級，看到空無一人的教室里的電器還開著，應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時不要將水開得太大，這樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習(xí)慣，只要我們每個人都行動起來，我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗！
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的.校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,身心健康.
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境！
我的演講完畢，相信大家!
校園環(huán)保主題演講稿篇四
同學(xué)們：
大家早上好！
1972年6月5日，在人類環(huán)境會議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1。2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤；
大量的工業(yè)廢水、生活污水，不經(jīng)處理就排進河流，流入海洋；
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣，越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們，應(yīng)該如何做？來挽救這一切的環(huán)境危機。
從今天開始，節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人，保護環(huán)境，保護地球已是刻不容緩，迫在眉睫！不要說，我個人的力量微不足道；不要說，我還小，無能為力；只要每人每天注意節(jié)約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學(xué)一年就保護了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約，一年就能保護一片樹林；只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染，保護了環(huán)境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動起來，讓天更藍，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長在！同學(xué)們，世界環(huán)境日，讓我們一起保護學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國環(huán)境以及整個世界環(huán)境吧！
校園環(huán)保主題演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自xxxxxx學(xué)校八年級二班的xxxxxx，我演講的題目是：《綠色與生命同在》。
有人問我，生命是什么顏色的？我的回答是：生命是綠色的，因為綠色與生命同在。
我還在媽媽懷抱中的時候，就喜歡看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空。我眼中全是綠色，我是在綠色的呵護中長大的?？稍鴰缀螘r時，那生命的綠色卻枯萎了。
城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展；鱗次櫛比的花苑高樓；城市人口的急劇膨脹；無序的工業(yè)發(fā)展；龐大的交通工具；肆虐的濫砍濫伐；瘋狂的資源開采；愚蠢的開墾荒地；野蠻的放牧毀草；“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚塵”、“霧霾”、“酸雨”、“干旱”、“颶風(fēng)”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等，這些惡魔無不在蠶食著那生命的綠色。那生命的綠色已經(jīng)向人類發(fā)出了聲聲吶喊：請保護你們生存的環(huán)境，拯救你們賴以生存的地球，拯救綠色，拯救生命吧！
那枯萎了的綠已經(jīng)刺痛了所有人的雙眼，這才有了《人類環(huán)境宣言》，有了每年的6月5日的世界環(huán)境日，有了對“溫室效應(yīng)”、“厄爾尼諾”的研究治理，有了“低碳”、“綠色環(huán)?！?、“可持續(xù)性科學(xué)發(fā)展觀”的創(chuàng)新研究。樹在長，水在清，天在藍，氣在純，草在綠。自然的生命綠色在回歸。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡？
誰不希望腳下的大地綠草如茵？
誰不希望身邊的江河清澈明凈？
誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
知錯就改，善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心；感謝天、感謝地、感謝陽光、感謝水、感謝綠色與生命的延續(xù)。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，藍天、白云、綠水，多美意境。讓綠色與生命做出選擇：植樹種草，保護植被；科學(xué)發(fā)展，杜絕污染；綠色低碳，保護環(huán)境。
親愛的同學(xué)們，保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任，是生命賦予我們每個人的沉重使命！
讓我們趕快行動起來來，從身邊的小事做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛護一棵小樹，胸懷綠色環(huán)保信念，乘著環(huán)保衛(wèi)士的快艇，找尋綠色的生命源泉，締造綠色生命藍天。
請時刻牢記：綠色與生命同在；給地球母親一份綠色環(huán)保的愛，她就會還你一個和諧溫馨的精彩世界！
謝謝大家！
校園環(huán)保主題演講稿篇六
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在此呼吁大家保護環(huán)境！保護環(huán)境？為什么？因為現(xiàn)在的環(huán)境已大不如從前，如果我們還不保護他，那害的終是我們自己。
人們都說，地球是人類的母親，環(huán)境是人類的資源。而當(dāng)子女做的事不對，母親肯定會罰之。你們想想現(xiàn)在沙塵暴、泥石流、霧霾等不好現(xiàn)象多次出現(xiàn)，是因為什么？是因為我們不保護環(huán)境。北京就是個例子，那里的工廠經(jīng)常把垃圾不分類就埋在地下，于是把水污染了，所以北京現(xiàn)在很缺水，用的水都是漂白水，再加上垃圾經(jīng)常埋在地下，占據(jù)土地，使土地不平均，經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴。北京的私家車特多，路上都會有大量廢氣，再加上工廠，使北京常年在霧霾中生活，難以出行。
不僅如此，由于人類放肆破壞環(huán)境，現(xiàn)在有了一種叫“pm2.5”的可吸入顆粒物。它們傳播在空氣中，每吸一口氣都會有“pm2.5”，而它們極小，是頭發(fā)絲的二十分之一不止，因此它們可以輕易地在我們身體游動。幾乎排不出，它們長期在人類身體居住，使人類出現(xiàn)血管縮小等不良現(xiàn)象。而霧霾里就有許多“pm2.5”。
俗話說，大自然不需要人類，人類卻需要大自然。和大自然相比人類是渺小的，可人類依著數(shù)量多，運用垃圾、廢氣等，不斷破壞大自然。而大自然將資源給予我們，卻受到我們的攻擊，大自然也會反擊，它利用自然力量可以把我們的生活擊毀，而人類不停地破壞，最終受害的還是我們自己。地球一沒，全人類都得亡。
那我們要怎么保護環(huán)境呢？首先，我們要盡可能地反復(fù)利用資源，垃圾分類，最好環(huán)保地處理掉垃圾。盡量“綠色出行”，少坐私家車，出門坐公交。出門“五寶”，餐具、環(huán)保袋、飯盒、水瓶和手帕，盡量不用一次性物品，減少垃圾。不說人人，只要是全世界70%這樣做，我們的地球一定會再次湛藍。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們打起“藍天保護戰(zhàn)”，讓我們后代，有個更好的生活環(huán)境吧！
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