人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考語文解題方法歸類篇一
——王彥力
每個(gè)行業(yè)的人都有自己要跨越的藩籬，都有自己要開拓的事業(yè)?？缭诫m難，但一路艱險(xiǎn)、一路生花。
奧運(yùn)的跨越，就是中國的跨越。從劉長(zhǎng)春?jiǎn)蔚陡皧W運(yùn)，到如今奧運(yùn)賽場(chǎng)上幾百人的中國運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍;從中國零獎(jiǎng)牌，到《義勇軍進(jìn)行曲》在賽場(chǎng)一次次奏響;從“中國什么時(shí)候能舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)”的歷史之問，到北京成功舉辦夏季奧運(yùn)會(huì)和冬奧會(huì)……國運(yùn)興則體育興。中國的奧運(yùn)歷程，正是中華民族從百廢待興到奮起直追、再到日益走近世界舞臺(tái)中央的一次又一次歷史性跨越。
科技的跨越，就是中國的跨越。從1999年第一艘無人試驗(yàn)飛船“神舟一號(hào)”發(fā)射，到神舟十三號(hào)乘組順利返回地球;從新中國成立之初糧食難以自給，到第三代雜交晚稻畝產(chǎn)突破1000公斤;從清末馬拉火車的愚昧鬧劇，到擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界領(lǐng)先的動(dòng)車組“復(fù)興號(hào)”問世……科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。正是一次次艱難的跨越，才讓中國從落后挨打的農(nóng)業(yè)國發(fā)展成為具備智能自動(dòng)化生產(chǎn)和數(shù)字化供應(yīng)鏈的科技大國。
文化的跨越，就是中國的跨越。從“韓流”席卷中國青少年一代，到“國潮”蔚然成風(fēng)熱浪不斷;從大量文物沉睡在庫房、為世間遺忘，到故宮文創(chuàng)上線;從19世紀(jì)末好萊塢電影中對(duì)華人的刻板印象，到李子柒的youtube訂閱量打破吉尼斯世界紀(jì)錄，將田園生活和中華文化傳遞給世界……文化興則國運(yùn)興。從2008年的活字、擊缶、三千弟子，到2022年冰墩墩的全球爆火，中國文化和創(chuàng)意逐步收獲了世界更多的理解與認(rèn)同。文化的跨越，彰顯了中華民族的精神面貌和獨(dú)特氣質(zhì);文化的跨越，使得中華民族的精神圖騰歷久彌新。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！敝袊缭綇膩聿皇菃伪〉淖h題，相反，它背后是無數(shù)執(zhí)著奮斗的人們，無數(shù)默默奉獻(xiàn)的人們，無數(shù)艱難探索的人們，在堅(jiān)韌的民族精神的照耀下，乘風(fēng)破浪、扶搖而上，跨越艱難險(xiǎn)阻，開辟著時(shí)代的新篇章。
高考語文解題方法歸類篇二
《接力跨越之路添彩民族復(fù)興》
兩次奧運(yùn)，展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展，見證了吾輩青年從懵懂兒童向有為青年的跨越式成長(zhǎng)。親歷其中，胸中翻騰的是喜悅是榮耀;未來前行，吾輩青年必將接力跨越之路，添彩民族復(fù)興。
兩次奧運(yùn)，讓我與不斷跨越的時(shí)代雙向奔赴。
站在時(shí)光的階梯上回望兩次奧運(yùn)，我感慨萬千。體育健兒頑強(qiáng)拼搏，比賽成績(jī)多項(xiàng)第一，顯示了我國體育發(fā)展的新高度;智慧場(chǎng)館智慧服務(wù)，精準(zhǔn)氣象預(yù)報(bào)，體現(xiàn)了我國科技進(jìn)步的新亮點(diǎn)。群眾體育的蓬勃發(fā)展，讓我為民眾的幸福無比自豪;國內(nèi)生產(chǎn)總值翻倍增長(zhǎng)，讓我為國家的進(jìn)步熱血沸騰。祖國的每一步跨越，都已在我的心中播下拼搏的種子，隨著時(shí)代奮進(jìn)的鼓點(diǎn)，生根發(fā)芽!我要以苦練“水花消失術(shù)”，向世界展示我國“00后”風(fēng)采的全紅嬋為榜樣，登上一級(jí)級(jí)奮進(jìn)的臺(tái)階;我要以不自滿于金銀牌的成就，擬報(bào)考清華大學(xué)的蘇翊鳴為楷模，跨越一座座拼搏的高峰。我要與不斷跨越的時(shí)代雙向奔赴，讓青春在時(shí)代的星河里熠熠生輝!
添彩復(fù)興，是吾輩青年接力跨越之路的人生目標(biāo)。
吾輩青年，有幸出生在偉大的時(shí)代，國家發(fā)展取得了巨大成就，為青年成長(zhǎng)成才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。沒有國家大力發(fā)展教育事業(yè)，就可能沒有江夢(mèng)南圓夢(mèng)清華;沒有強(qiáng)大祖國的支持幫助，就可能沒有孟晚舟勝利歸航。但是我們還應(yīng)看到：帝國主義亡我之心不死，西方國家排華動(dòng)作頻頻，新冠肆虐正考驗(yàn)著中國的防疫與經(jīng)濟(jì)。時(shí)代罡風(fēng)，已然吹起;民族復(fù)興，仍需破浪。我輩青年應(yīng)踔厲奮發(fā)，居安思危，努力在關(guān)鍵領(lǐng)域、“卡脖子”的地方攻堅(jiān)克難，接力跨越，添彩復(fù)興。
添彩復(fù)興，吾輩青年當(dāng)奮發(fā)有為，勇挑時(shí)代重?fù)?dān)。
添彩復(fù)興，必須要勇?lián)厝螉^發(fā)有為。這是我國青年的光榮傳統(tǒng)，也是接力跨越發(fā)展必需的品質(zhì)。當(dāng)前，已經(jīng)有很多青年交出了令人滿意的答卷。2020年春節(jié)，放假回家的00后謝小玉主動(dòng)報(bào)名成為志愿者，為近200戶居民忙前忙后;湖南“種子”選手周雷培育出16個(gè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻新品種，為“中國稻”又增“中國芯”。我堅(jiān)信，我和我的同齡人一定會(huì)像他們一樣，勇?lián)厝?，以?jiān)實(shí)的步伐，瀟灑的身姿，為國家的跨越發(fā)展增色，為民族的復(fù)興大業(yè)添彩!
兩次奧運(yùn)展示的體育榮耀和國家強(qiáng)盛，給了我們無窮的信念和動(dòng)力;未來民族復(fù)興的澎湃春潮，呼喚你我與時(shí)代同頻共振，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的再跨越中放飛青春夢(mèng)想。
高考語文解題方法歸類篇三
人的一生分為三個(gè)部分，過去、現(xiàn)在與未來，古人曾說過，我們要駐足今天，銘記昨天，展望明天。過去，我曾無數(shù)地幻想未來，如今，我要為未來而奮斗，將來，我必將站在人生的高峰。
回顧過去，自己曾以一個(gè)貪玩享樂的形象使自己成績(jī)下降;回顧過去，自己曾以一個(gè)成績(jī)而驕傲自滿的心態(tài)使自己不努力學(xué)習(xí);回顧過去，自己曾以好勝而使自己萎靡不振，后又奮起直追;回顧過去，自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯(cuò);回顧過去，這些種種的壞習(xí)慣都在現(xiàn)在凝聚，等待著被擊敗，因?yàn)楝F(xiàn)在的我不再是過去的我，如此無法控制自己。
現(xiàn)在，我回顧了過去，明白了壞習(xí)慣們的弊病，那么我不會(huì)再犯?，F(xiàn)在，可以實(shí)現(xiàn)過去的目標(biāo)，也可以計(jì)劃將來的目標(biāo)，當(dāng)然，只有實(shí)現(xiàn)了過去的目標(biāo)，你才有資格規(guī)劃你的將來。而無論過去現(xiàn)在或?qū)?，感恩生活，感恩上天給我們的一切是最重要的，一個(gè)想成功的人就先要學(xué)會(huì)感恩。將來的我，必以一個(gè)全新的我迎接更嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)上的困難，打敗它們?，F(xiàn)在，我要鍛煉好身體，使將來有一個(gè)健康的保障。
不要在現(xiàn)在嘆息過去，過去做錯(cuò)了不可惜，因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了錯(cuò)在哪，過去的我不代表現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我也不能代表將來的我，所以我不能以現(xiàn)在嘆息過去，以將來嘆息現(xiàn)在。我不應(yīng)該糟?，F(xiàn)在，那就是對(duì)過去的不負(fù)責(zé)和對(duì)將來的無視。糟蹋現(xiàn)在，就等于拋棄過去和拒絕將來。所以現(xiàn)在我要努力，我不能讓過去白白過去，讓將來毫無意義，這樣人生才會(huì)充實(shí)而快樂。
將來遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!我們這些炎黃子孫，祖國的下一代希望，將來須要我們的創(chuàng)造，xxx總理的一句話：“為中華之崛起而讀書!xxx我們應(yīng)當(dāng)銘記，中華崛起，靠我們。將來，中國必站在世界的高峰，而我們，也會(huì)站在人生的高峰!世界是屬于我們的，我們也屬于世界!
收藏過去，把握現(xiàn)在，贏得未來。
高考語文解題方法歸類篇四
齊國雖然在長(zhǎng)勺打了一次敗仗，但是這并沒有影響齊桓公后來的霸主地位。過了十多年，北方的燕國(都城在今北京)派使者來討救兵，說燕國被附近的一個(gè)部落山戎侵犯，打了敗仗。齊桓公就決定率領(lǐng)大軍去救燕國。
公元前663年，齊國大軍到了燕國，山戎已經(jīng)搶了一批百姓和財(cái)寶逃回去了。
齊國和燕國的軍隊(duì)聯(lián)合起來，一直向北追去。沒想到他們被敵人引進(jìn)了一個(gè)迷谷。那迷谷就像大海一樣，沒邊沒沿，怎么也找不到原來的道兒。
還是管仲想出一個(gè)主意來。他對(duì)齊桓公說：“馬也許能認(rèn)得路，不如找?guī)灼ギ?dāng)?shù)氐睦像R，讓它們?cè)陬^里走，也許能走出這個(gè)地方。”
齊桓公叫人挑了幾匹老馬，讓它們領(lǐng)路。這幾匹老馬果然領(lǐng)著人馬出了迷谷。
齊桓公幫助燕國打敗山戎以后，邢國也遭到另一個(gè)部落狄人的侵犯。齊桓公又帶著人馬去趕跑了狄人，幫助邢國重筑了城墻。接著，狄人又侵犯衛(wèi)國，齊桓公幫助衛(wèi)國在黃河南岸重建國都。就因?yàn)檫@幾件事，齊桓公的威望就提高了。只有南方的楚國(都城在今湖北江陵西北)，不但不服齊國，還跟齊國對(duì)立起來，要跟齊國比個(gè)高低。
楚國在中國南部，向來不和中原諸侯來往。那時(shí)候，中原諸侯把楚國當(dāng)做“蠻子”看待。但是，楚國人開墾南方的土地，逐步收服了附近的一些部落，慢慢地變成了大國。后來，干脆自稱楚王，不把周朝的天子放在眼里。
公元前656年，齊桓公約會(huì)了宋、魯、陳、衛(wèi)、鄭、曹、許七xxx隊(duì)，聯(lián)合進(jìn)攻楚國。
楚成王得知消息，也集合了人馬準(zhǔn)備抵抗。他派了使者去見齊桓公，說：“我們大王叫我來請(qǐng)問，齊國在北面，楚國在南面，兩國素不往來，真叫做風(fēng)馬牛不相及。為什么你們的兵馬要跑到這兒來呢?”
管仲責(zé)問說：“我們兩國雖然相隔很遠(yuǎn)，但都是周天子封的。當(dāng)初齊國太公受封的時(shí)候，曾經(jīng)接受一個(gè)命令：誰要是不服從天子，齊國有權(quán)征討。你們楚國本來每年向天子進(jìn)貢包茅(用來濾酒的一種青茅)，為什么現(xiàn)在不進(jìn)貢呢?”使者說：“沒進(jìn)貢包茅，這是我們的不是，以后一定進(jìn)貢。”
使者走后，齊國和諸侯聯(lián)軍又拔營前進(jìn)，一直到達(dá)召陵(今河南郾城縣，召音shào)。
楚成王又派屈完去探問。齊桓公為了顯示自己的軍威，請(qǐng)屈完一起坐上車去看中原來的各路兵馬。屈完一看，果然軍容整齊，兵強(qiáng)馬壯。
齊桓公趾高氣揚(yáng)地對(duì)屈完說：“你瞧瞧，這樣強(qiáng)大的兵馬，誰能抵擋得了?”
屈完淡淡地笑了笑，說：“君侯協(xié)助天子，講道義，扶助弱小，人家才佩服你。要是光憑武力的話，那么，咱們國力雖不強(qiáng)，但是用方城(楚國所筑的長(zhǎng)城，在今河南方城北至泌陽東北)作城墻，用漢水作壕溝。您就是再多帶些人馬來，也未必能打得進(jìn)去?！?/p>
齊桓公聽屈完說得挺強(qiáng)硬，估計(jì)也未必能輕易打敗楚國，而且楚國既然已經(jīng)認(rèn)了錯(cuò)，答應(yīng)進(jìn)貢包茅，也算有了面子。就這樣，中原八國諸侯和楚國一起在召陵訂立了盟約，各自回國去了。
后來，周王室發(fā)生糾紛，齊桓公又幫助太子姬鄭鞏固了地位。太子即位后，就是周襄王。周襄王為了報(bào)答齊桓公，特地派使者把祭祀太廟的祭肉送給齊桓公，算是一份厚禮。
齊桓公趁此機(jī)會(huì)，又在宋國的葵丘(今河南蘭考東)會(huì)合諸侯，招待天子使者。并且訂立了一個(gè)盟約，主要內(nèi)容是：修水利，防水患，不準(zhǔn)把鄰國作為水坑;鄰國有災(zāi)荒來買糧食，不應(yīng)該禁止;凡是同盟的諸侯，在訂立盟約以后，都要友好相待。
這是齊桓公最后一次會(huì)合諸侯。像這樣大的會(huì)合，一共有許多次，歷史上稱做“九合諸侯”。
公元前645年，管仲病死。過了兩年，齊桓公也死去。齊桓公一死，他的五個(gè)兒子搶奪君位，齊國發(fā)生了內(nèi)亂，公子昭逃到宋國。齊國的霸主地位也就結(jié)束了。
高考語文解題方法歸類篇五
《跨越：無懼逆風(fēng)破繭》
跨越很繁——深潛地下若許年，破土而出干青天，籜龍(竹子)以漫長(zhǎng)的等待熬出了空間的跨越;作繭自縛得安然，破繭繞飛花叢間，蝴蝶前后期的反向跨越也令人稱奇;粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間，于謙面對(duì)石灰，靈魂瞬間跨越世俗的羈絆;打得一拳開，免得百拳來，志愿軍用血肉之軀打出了新中國對(duì)舊時(shí)代的跨越!
跨越說難不難，不難也難——李耳由水中悟道，卻叫不停諸侯征戰(zhàn);蘇軾從謫中涅槃，卻走不出離合悲歡。滾滾紅塵，有人著魔有人迷戀，幾人得道幾人沖關(guān)?跨越不僅需要深厚的積淀，還需要把握機(jī)遇的慧眼與決斷。歷史上，生活中，把一手好牌打得稀爛的人屢見不鮮。
再跨越往往更難——孩子掙脫溫暖懷抱放飛自我，寫下人生傳奇，他/她完成了個(gè)體的跨越，但走不出父母的期盼;飛船穿越黑障，于太空成功對(duì)接，是匯聚眾多的科技攻關(guān)，才寫就這英雄般的詩篇，跨越需要接力與抱團(tuán)……跨越還要可持續(xù)發(fā)展，五代十國皆如曇花一現(xiàn)，給民族和個(gè)人都帶來了深重災(zāi)難。
跨越其實(shí)無處不在，隨物賦形，古往今來，隨時(shí)發(fā)生。有的萬眾矚目，轟轟烈烈，比如神舟升空，國歌奏響;更多的則是無聲無息，波瀾不驚，比如上海戰(zhàn)疫，多措并舉。又比如當(dāng)下我們降低碳排放，致力內(nèi)外雙循環(huán)，建立全國統(tǒng)一大市場(chǎng);外交破防，深度嵌入太平洋……看懂這些正在出現(xiàn)和即將到來的跨越，則需要你有歷史的戰(zhàn)略的眼光。
跨越還有各自的時(shí)間表。那些后來才令人稱道的跨越，在之前，可能或胎死腹中，或半途而廢，或功虧一簣，或失控變向……畢竟，誰能保證一定會(huì)打下“江山”?
偉大的跨越福澤綿長(zhǎng)，而贊美往往會(huì)延遲出場(chǎng)，榮譽(yù)也對(duì)不起付出與擔(dān)當(dāng)。但它聚火為光，凝聚力量;它匯流成海，指引方向。退一步說，它至少將消減“娛樂至死”“躺平佛系”的影響，為社會(huì)注入更多昂揚(yáng)向上的正能量，讓更多更大的跨越在良好的社會(huì)土壤里默默萌芽、生長(zhǎng)!
為了跨越，安好的歲月里有人在蓄力，有人在布防，有人在整合，有人在踹(try)“門”?？缭嚼镫[藏著古老的智慧，包含著民族復(fù)興的希望!
“風(fēng)撥動(dòng)了誰的心弦，無懼在逆風(fēng)中破繭……”力量感十足的旋律縈繞耳畔，我放下筆，眺望遠(yuǎn)方，感受到我歷經(jīng)磨難的國，正沖破云障，蒸蒸日上，勢(shì)不可當(dāng)!
新時(shí)代的跨越正在路上，新時(shí)代的跨越你要趕上!
高考語文解題方法歸類篇六
《燕京雙奧再“跨越”青年筑夢(mèng)永不歇》
從08年激越的缶聲引領(lǐng)我們穿梭歷史的長(zhǎng)河，到22年悠遠(yuǎn)的詩句渲染出中國文化的永恒瑰麗，清風(fēng)吹開了一副壯美的畫卷，我們也自懵懂幼童成長(zhǎng)為青年。中國扶搖直上的再“跨越”帶來的自豪感的同時(shí)，也讓我們意識(shí)到，是青年的力量涓滴匯聚、涌流成了跨越山海的磅礴力量。
海晏河清，四海承平。國家的“跨越”造就了青年“再跨越”的勇氣。君且看這十四年光陰荏苒間，我們中國從一個(gè)山峰攀至了更高遠(yuǎn)的云巔，更多的桂冠、更新的科技、更積極的參與、更繁榮的經(jīng)濟(jì)、更蓬勃的生機(jī)。正是國家的繁榮富強(qiáng)，賦予了我們“跨越”的更大可能。孟晚舟女士回國時(shí)曾感慨：“如果信仰有顏色，那一定是中國紅。”是背后日漸強(qiáng)盛的祖國得以使她度過人生的至暗時(shí)刻，平安歸來。不少青年人都曾抱怨，生在這個(gè)“內(nèi)卷”加劇、壓力倍增的時(shí)代，難以擷取“低矮的果實(shí)”，何談實(shí)現(xiàn)“跨越、再跨越”呢。可身為青年的我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，時(shí)代是我們最大的“背景”，國家的跨越才給予我們最充足的底氣創(chuàng)造新輝煌。
不啻微芒，造炬成陽。青年的點(diǎn)滴“跨越”為國家的“再跨越”賦能。魯迅先生曾寄語青年人：“有一份熱，發(fā)一分光，就如螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”在那個(gè)終日動(dòng)蕩，血染山河的年代，革命的炬火正是來源于每一位憂國憂民的進(jìn)步青年心臟中躍動(dòng)的星火，微芒匯聚，從此點(diǎn)亮了近代以來的萬古長(zhǎng)夜，最終實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立、人民主權(quán)的偉大跨越。生逢這個(gè)偉大的盛世，我們更像奧運(yùn)賽場(chǎng)的健兒們一樣，在前人的肩膀上謀求“再跨越”，而不是就此躺在功勞簿上。青年要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，中流擊水、浪遏飛舟。
終日乾乾，與時(shí)偕行。青年應(yīng)與國家一道，實(shí)現(xiàn)跨越、再跨越。我們作為祖國的新生力量，有幸生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里。民族復(fù)興的澎湃春潮裹挾著每一位青年、浸潤著每個(gè)中國人的心靈。面對(duì)未來的一座座遠(yuǎn)山，面對(duì)遠(yuǎn)山外發(fā)著光的中國夢(mèng)，我們應(yīng)不懼風(fēng)雨，與祖國攜手共赴。
通往中國夢(mèng)的遼遠(yuǎn)道路上，是永無止境的跨越和永不停息的努力。希望我們青年能不忘初心、砥礪奮發(fā)，在并不遙遠(yuǎn)的未來，告慰實(shí)現(xiàn)跨越的前輩先烈們：我們實(shí)現(xiàn)了再跨越，而“這盛世，如您所愿。”
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