范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
建議書(shū)300字左右篇一
how do you do!
im a student about your age, just in sixth grade this year. we are on the same earth and under the same blue sky. it is our responsibility to cherish the earths resources.
we all know that the earth is where we live. in the universe, there is no other planet suitable for human habitation within the 40 trillion kilometers around the earth. so we cant expect to destroy the earth and move to another planet.
now, some people destroy the earth for their own interests, such as: uncontrolled water use, rampant cutting of trees, excessive development of arable land, endless discharge of sewage however, the earths resources are limited. it took millions or even hundreds of millions of years of geological changes to form.
students, the earth is selfless, she generously provides resources to human beings, but once these resources are exhausted, human survival will also be threatened.
we are the future of the earth. if our generation does not protect the earth and the earths resources, then we will be extinct. students, i suggest you save a piece of paper and use less water to make her better!
if you have wasted a lot of resources before, please remember my advice: save a piece of paper and use less water!
建議書(shū)300字左右篇二
建議書(shū)單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。我國(guó)古代有許多提建議之類(lèi)的文章，如李斯先生的《諫逐客書(shū)》、賈誼先生的《論積貯疏》等等。下面是小學(xué)生建議書(shū)格式范文，請(qǐng)參考！
1、標(biāo)題
一般只寫(xiě)建議書(shū)三個(gè)字，有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)容，可以寫(xiě)《關(guān)于×××的建議書(shū)》。題目要寫(xiě)在第一行的中間，字體要大些。
2、稱(chēng)呼
提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng)，稱(chēng)呼就寫(xiě)那些人。要寫(xiě)在第二行頂格，后面加冒號(hào)。
3、正文
就是建議的內(nèi)容，從第三行空兩格開(kāi)始寫(xiě)。先寫(xiě)提出建議的理由，再寫(xiě)建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多，可以分條寫(xiě)。
4、署名
在右下角寫(xiě)出建議人的姓名，即提出建議的團(tuán)體的名稱(chēng)或個(gè)人的名字。
5、日期
寫(xiě)在建議人姓名的下方。
寫(xiě)建議書(shū)具體應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是
提意見(jiàn)、寫(xiě)建議要根據(jù)具體問(wèn)題、實(shí)際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進(jìn)工作方法，開(kāi)展有益活動(dòng)。
說(shuō)話得體，有分寸
首先，所提意見(jiàn)和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動(dòng)之以情，這樣寫(xiě)，意見(jiàn)容易被接受，從而到達(dá)目的。其次，要使意見(jiàn)和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通，不應(yīng)該說(shuō)過(guò)頭話，也不應(yīng)該提過(guò)高的要求，否則就無(wú)濟(jì)于事了。
內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在
建議書(shū)的核心部分是所提建議的內(nèi)
建議書(shū)300字左右篇三
格式：
1.題目:寫(xiě)“建議書(shū)”或“關(guān)于×××的建議書(shū)”。
2.稱(chēng)呼:開(kāi)頭頂格寫(xiě)對(duì)誰(shuí)提的建議。
3.正文:有三部分組成，
第一:要建議事。
第二:建議的原因。
第三:解決辦法。
4.落款：在右下方寫(xiě)出提出建議的人(公司)名字或名稱(chēng)和書(shū)寫(xiě)時(shí)間。
范文：
老師們、同學(xué)們：
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，綠*環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營(yíng)造一個(gè)良好的綠*環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);
2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類(lèi)，廢舊物品不亂堆放;
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠*知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠*家園
建議書(shū)300字左右篇四
dear manager,
i’m writing in response to your invitation to guests who have recently stayed at your hotel to suggest ways in which you could further improve your service.
i was a guest at your hotel last month and i found that the level of customer service was excellent. indeed, every member of your staff, from the manager to the room-cleaning maid, was, without exception, extremely polite and helpful. the standard of the rooms was far beyond what i had expected.
however, i found that the hotel restaurant stopped serving breakfast at 8:30am. as i was on holiday, i would have liked to take my breakfast at around 9:30, thus i was unable to do so.
i also spoke to several other guests who expressed the same disappointment. in addition, i feel that if you could supply newspapers in chinese, the quality of stay for chinese speakers, of whom the number has been on a steady rise in the past few years, would be considerably enhanced.
i would be happy to know if my suggestions have turned out to be useful in your constant improvement of your overall service. looking forward to your reply.
建議書(shū)300字左右篇五
建議書(shū)是書(shū)信的一種，格式與一般書(shū)信大致相同：
1、有題目?？梢詫?xiě)：“建議書(shū)”或“關(guān)于×××的建議書(shū)”。
2、開(kāi)頭頂格寫(xiě)稱(chēng)呼。
3、正文有兩部分組成：第一，寫(xiě)建議理由：二，建議的具體內(nèi)容?？梢苑謼l寫(xiě)。
4、在右下方寫(xiě)提出建議的名稱(chēng)或名字。
5、在名稱(chēng)或名字下寫(xiě)日期。
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類(lèi)，你們有何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的`，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。
舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎？
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
（1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
建議書(shū)300字左右篇六
西安科技大學(xué)：
你?！蛾P(guān)于報(bào)送綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)工程項(xiàng)目建議書(shū)的報(bào)告》（西科字〔20xx〕21號(hào)）收悉，為改善你校辦學(xué)條件，提升學(xué)校綜合實(shí)力，促進(jìn)我省高等教育事業(yè)發(fā)展，經(jīng)研究，同意你校建設(shè)綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓，現(xiàn)將項(xiàng)目建議書(shū)批復(fù)如下：
一、項(xiàng)目選址
項(xiàng)目位于西安科技大學(xué)臨潼校區(qū)。
二、建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容
項(xiàng)目占20xx平方米，總建筑面積13000平方米，框架結(jié)構(gòu)，地上6層，地下1層，主要用于學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、教室、附屬用房及必備實(shí)驗(yàn)設(shè)備等。
三、總投資及資金來(lái)源
項(xiàng)目總投資約4600萬(wàn)元，建設(shè)資金通過(guò)申請(qǐng)中省投資及學(xué)校自籌解決。
請(qǐng)嚴(yán)格按照本次批復(fù)的建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模，抓緊編制項(xiàng)目可行性研究報(bào)告按程序報(bào)我委審批。
陜西省發(fā)展和改革委員會(huì)
20xx年2月22日
建議書(shū)300字左右篇七
尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xx小學(xué)xx班的一名學(xué)生。近幾年地球遭受的傷害，都與人們的生活息息相關(guān)。比如，人們隨意亂丟垃圾，破壞了保護(hù)地球的臭氧層，使全球氣溫不斷上升，灼傷我們的皮膚。人們?cè)谑褂靡淮涡运芰嫌闷返臅r(shí)候，沒(méi)有認(rèn)真的想一想，傷害地球的同時(shí)就是傷害自己。
所以，為了保護(hù)地球，保護(hù)人類(lèi)的健康，我向您們提出了以下建議：
一、多安放點(diǎn)垃圾桶在大街小巷，對(duì)可回收和不可回收的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，給廢棄電池安放專(zhuān)門(mén)的垃圾桶。
二、在荒地上種植小樹(shù)，綠化環(huán)境，凈化空氣。
三、定期舉行“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保公民”的活動(dòng)，讓大家認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。
四、對(duì)亂扔垃圾的人進(jìn)行懲罰。
五、禁止人們使用白色塑料袋，每次購(gòu)物時(shí)自備布袋。
六、通過(guò)廣播、報(bào)紙、雜志等方法宣傳環(huán)境保護(hù)。
希望鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)能采納我這份小小的建議，呼吁大家保護(hù)好美麗的地球。
此致
敬禮！
建議人：
日期：
建議書(shū)300字左右篇八
建議書(shū)的格式和一般書(shū)信大體相同：
1、標(biāo)題
一般只寫(xiě)“建議書(shū)”三個(gè)字，有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)容，可以寫(xiě)《關(guān)于×××的建議書(shū)》。題目要寫(xiě)在第一行的中間，字體要大些。
2、稱(chēng)呼
提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng)，稱(chēng)呼就寫(xiě)那些人。要寫(xiě)在第二行頂格，后面加冒號(hào)。
3、正文
就是建議的內(nèi)容，從第三行空兩格開(kāi)始寫(xiě)。先寫(xiě)提出建議的理由，再寫(xiě)建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多，可以分條寫(xiě)。
4、署名
在右下角寫(xiě)出建議人的姓名，即提出建議的團(tuán)體的名稱(chēng)或個(gè)人的名字。
5、日期
寫(xiě)在建議人姓名的下方。
寫(xiě)建議書(shū)具體應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是
提意見(jiàn)、寫(xiě)建議要根據(jù)具體問(wèn)題、實(shí)際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進(jìn)工作方法，開(kāi)展有益活動(dòng)。
說(shuō)話得體，有分寸
首先，所提意見(jiàn)和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動(dòng)之以情，這樣寫(xiě)，意見(jiàn)容易被接受，從而到達(dá)目的。其次，要使意見(jiàn)和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通，不應(yīng)該說(shuō)過(guò)頭話，也不應(yīng)該提過(guò)高的要求
建議書(shū)300字左右篇九
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
我即將畢業(yè)，離開(kāi)自己的母校，步入中學(xué)的殿堂。四年前，剛從本部來(lái)到天華時(shí)，我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎，覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)。事過(guò)境遷，我馬上就要離開(kāi)我的母校了，難免有些不舍。
在離開(kāi)前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。天氣炎熱，而沒(méi)有水喝，實(shí)在難受。其實(shí)，飲水問(wèn)題的原因在于人為。炎熱時(shí)，很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢(qián)，浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此，我想了個(gè)解決的方法，但治標(biāo)不治本，關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。
現(xiàn)在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣，學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約，因?yàn)槭浅鲎约旱腻X(qián)，所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學(xué)生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費(fèi)？雖然成本比較高，但是，水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的，節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢(qián)，家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢(qián)而反對(duì)，相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱(chēng)快。
我即將離開(kāi)母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。
此致
敬禮！
建議人：
日期：
建議書(shū)300字左右篇十
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
由于你們的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)：學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先；寫(xiě)字水平突飛猛進(jìn)；學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高。
學(xué)校的各方各面都很不錯(cuò)。
學(xué)校的環(huán)境也很好，希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
但我們認(rèn)為這個(gè)學(xué)校還有美中不足之處。
在此，我給你們提幾條小建議，希望能對(duì)促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用。
第一：我們的操場(chǎng)太空蕩了。
只有辦公室后面一排樹(shù)木顯得生機(jī)勃勃，其它的也有，但大部分都已經(jīng)死了，又干枯又沒(méi)勁兒。
樹(shù)木在夏天的時(shí)候可以遮陽(yáng)，我們每次上體育課的時(shí)候都被太陽(yáng)曬得汗流浹背。
多載幾棵樹(shù)可以使學(xué)生不易中暑，又能凈化空氣，真是一舉兩得！你們說(shuō)是嗎？
第二：操場(chǎng)里的“菜園”需要清除給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書(shū)。
那是操場(chǎng)，是我們活動(dòng)、玩耍的場(chǎng)所，怎么能讓教師家屬隨便種菜呢？
第三：我們的教學(xué)器材很缺乏，比如上自然課是用的實(shí)驗(yàn)器材，學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng)，希望你們能購(gòu)買(mǎi)一批教學(xué)器材，供老師為學(xué)生們講課時(shí)使用，從而使學(xué)生們的理解更加深刻。
我即將小學(xué)畢業(yè)了，即將告別我親愛(ài)的母校。
我不能為學(xué)校做些什么大貢獻(xiàn)，只有把這些小意見(jiàn)送給母校，愿我的母校更美麗。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
建議書(shū)300字左右篇十一
企業(yè)項(xiàng)目建議書(shū)需要明確的內(nèi)容
隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的推動(dòng)，聞營(yíng)企業(yè)及個(gè)體經(jīng)營(yíng)企業(yè)都得到了快速發(fā)展，固定資產(chǎn)投資項(xiàng)}j越來(lái)越多，不僅大型企業(yè)上報(bào)項(xiàng)目， 一些中小 業(yè)以及個(gè)體經(jīng)營(yíng)企業(yè)也申報(bào)項(xiàng)目，以期得到斟家政策的支持，一些大型企、 于技術(shù)力量雄厚，對(duì)于項(xiàng)目產(chǎn)品是否有市場(chǎng)、技術(shù)上是含可行、經(jīng)濟(jì)上是否合理等問(wèn)題都作 可行性的研究，項(xiàng)日建議書(shū)的編制就比較合乎實(shí)際情況，數(shù)據(jù)比較完蘩；但也有一些中小企業(yè)以及個(gè)體經(jīng)營(yíng)企業(yè)，在立項(xiàng)前并未作過(guò)認(rèn)真的研究，同時(shí)也因?yàn)闆](méi)有作過(guò)建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)工作，或因急于報(bào)項(xiàng)目，而忽略了很多問(wèn)題，所以項(xiàng)目建議書(shū)的內(nèi)容不完善，影響到后面的可行性研究報(bào)告的編制工作，長(zhǎng)遠(yuǎn)地看，要影響到項(xiàng)目的實(shí)施以及實(shí)施后的經(jīng)濟(jì)效果。
設(shè)計(jì)院的可行性研究報(bào)告工作的起點(diǎn)是企業(yè)報(bào)的項(xiàng)目建議書(shū)及政府部門(mén)對(duì)項(xiàng)目建議書(shū)的批復(fù)，而這個(gè)批復(fù)意見(jiàn)的依據(jù)也是企業(yè)上報(bào)的項(xiàng)目建議書(shū)。所以作好項(xiàng)目建議書(shū)的編制工作是以后設(shè)計(jì)工作作順利進(jìn)行的必耍保證。 一、項(xiàng)目建議書(shū)需要明確的內(nèi)容
1、明確市場(chǎng)供需
針對(duì)項(xiàng)日產(chǎn)品塒國(guó)內(nèi)、 外的市場(chǎng)需求現(xiàn)狀和發(fā)展情況進(jìn)行分析預(yù)測(cè)，了解市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的需求量；同時(shí)對(duì)企業(yè)所處的行業(yè)要有一個(gè)較透徹的了解，了解自己企業(yè)所處的行業(yè)地位、同行業(yè)其它企業(yè)的生產(chǎn)能力、市場(chǎng)銷(xiāo)售情況、管理水平等，了解市場(chǎng)容量，確定企業(yè)能占領(lǐng)的市場(chǎng)分額。
2、明確產(chǎn)品方案
明確企業(yè)要在這個(gè)項(xiàng)目巾生產(chǎn)哪些產(chǎn)品，有些項(xiàng)目牽涉到的產(chǎn)品與現(xiàn)有的老產(chǎn)品并無(wú)關(guān)聯(lián)就不要把老產(chǎn)品帶進(jìn)去，而生產(chǎn)內(nèi)容包含的產(chǎn)品，就必須計(jì)算進(jìn)去，有的企業(yè)往軍工系統(tǒng)報(bào)項(xiàng)目就把項(xiàng)目中生產(chǎn)設(shè)儕牛產(chǎn)的民品省略掉了，這樣就不能完整地反映申報(bào)技改建設(shè)項(xiàng)目問(wèn)題項(xiàng)目的實(shí)際生產(chǎn)內(nèi)容，也不能完整地反映項(xiàng)目的效益情況。
3、明確產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模
生產(chǎn)規(guī)模的確定應(yīng)量力而行，依據(jù)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)等相關(guān)情況，結(jié)合企業(yè)的設(shè)備產(chǎn)出能力、廠房設(shè)施、技術(shù)水平，發(fā)展的眼光去確定產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模，如果是改擴(kuò)建項(xiàng)目可以依據(jù)現(xiàn)有生產(chǎn)、銷(xiāo)售情況進(jìn)行測(cè)算，有的企業(yè)僅僅按目前生產(chǎn)能力確定產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模，過(guò)低地估計(jì)產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模；而有的企業(yè)為了提高效益指標(biāo)，不切實(shí)際地提高產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模，忽略了項(xiàng)目中生產(chǎn)設(shè)備的生產(chǎn)能力及市場(chǎng)需求情況，導(dǎo)致項(xiàng)目在表面上看經(jīng)濟(jì)效益很好，而實(shí)際上產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模在生產(chǎn)工藝上及市場(chǎng)需求上都很難實(shí)現(xiàn)；還有一種情況是有的企業(yè)在項(xiàng)目建議書(shū)中競(jìng)忽略了生產(chǎn)規(guī)模的提出，給可行性研究報(bào)告的編制帶來(lái)很多困難。
4、明確工藝設(shè)備
設(shè)備方案是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的鶯要內(nèi)容，也是形成生產(chǎn)能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，保證工藝可靠、設(shè)備適用，是一個(gè)項(xiàng)目能夠成功的重要保證，在工藝設(shè)備的選定上一定要做深入細(xì)致的工作，對(duì)設(shè)備的名稱(chēng)、生產(chǎn)能力、先進(jìn)程度、設(shè)備價(jià)格、交貨期及供應(yīng)商的情況進(jìn)行選定，所以大量的調(diào)研工作是很必要的，雖然可研階段可以作進(jìn)一步的細(xì)致工作，但大剄關(guān)鍵設(shè)備的選用應(yīng)該在項(xiàng)目建議書(shū)階段確定，因?yàn)樵O(shè)備的選用直接影響到生產(chǎn)規(guī)模和投資規(guī)模的確定，而這兩個(gè)規(guī)模確定后再做大的調(diào)整就不太容易了。
5、勞動(dòng)定員
一般企業(yè)在項(xiàng)目建議書(shū)的編制時(shí)往往忽略這個(gè)問(wèn)題，而這個(gè)問(wèn)題直接影響到項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，是一個(gè)較重要的問(wèn)題，所以企業(yè)要根據(jù)產(chǎn)品方案、生產(chǎn)規(guī)模、設(shè)備使用需求、經(jīng)營(yíng)管理等的需要，確定企業(yè)的行政、生產(chǎn)、技術(shù)的組織形式和人員的配備情況。
6、資金籌措
投資規(guī)模的估算是企業(yè)報(bào)項(xiàng)目時(shí)的一個(gè)重要指標(biāo)，在這一點(diǎn)上企業(yè)應(yīng)量力而行，根據(jù)確定的產(chǎn)品規(guī)模、技術(shù)方案及企業(yè)的融資能力來(lái)確定項(xiàng)目的總投資，對(duì)資金來(lái)源、償還方式進(jìn)行分析，求得一個(gè)能確保資金按時(shí)到位的籌措方案。
7、經(jīng)濟(jì)效益
這一點(diǎn)是企業(yè)實(shí)施項(xiàng)目的最終目標(biāo)，雖然在項(xiàng)目建議書(shū)階段不用作詳盡的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)，但是對(duì)于項(xiàng)目中銷(xiāo)售的產(chǎn)品價(jià)格應(yīng)有一個(gè)預(yù)測(cè)，根據(jù)確定的生產(chǎn)綱領(lǐng)，得出項(xiàng)目實(shí)施后的經(jīng)濟(jì)規(guī)模，這也是一個(gè)項(xiàng)目的重中之重。而企業(yè)往往只注意投資規(guī)模的估算而忽略經(jīng)濟(jì)規(guī)模的測(cè)算，這作為一個(gè)項(xiàng)目的申報(bào)是不完善的。 上述內(nèi)容是在項(xiàng)目咨詢過(guò)程中考慮到的一些問(wèn)題，以期通過(guò)
不斷的研究探討，把建設(shè)項(xiàng)目的咨詢工作做得更好。
建議書(shū)300字左右篇十二
dear citizens:
the earth is our home, but also our mother. the earth generously provides us with all kinds of resources, but we still destroy her regardless of the consequences. as the article "only one earth" said, we can no longer expect to destroy the earth and move to other planets. if the earth is destroyed, then the fate that comes to the earth will come to mankind after all! therefore, its not too late for us to mend the situation, protect our earth and protect the environment. i suggest that you do the following:
1. cherish every breath of air now. we should plant more trees. the trees can not only exhale fresh air, but also purify the air. we should stop deforestation and do less damage to nature.
2. do not abuse all kinds of resources, such as coal, mine, wood, water if these resources are exploited endlessly, all kinds of resources will be exhausted. when people dont have resources, we cant survive.
3. water is the source of life, but it is too little. although the surface of the earth seems to be covered with water, less than one tenth of it can be used. many cities are seriously short of water, so we need to save water.
although one or two of us cant change the fate of the earth, unity is power. lets start from the little things around us, protect and cherish our earth, so that the earth can show its youthful smile.
英語(yǔ)建議書(shū)09-24
建議書(shū)08-20
地球建議書(shū)01-23
實(shí)用建議書(shū)02-28
交通建議書(shū)08-10
班級(jí)建議書(shū)08-10
小學(xué)建議書(shū)08-11
動(dòng)物建議書(shū)08-21
學(xué)生建議書(shū)09-08
建議書(shū)300字左右篇十三
dear president,
hello!
i am a student in class 5 of grade the six years of study and life, the school and the teacher gave us meticulous care and education, so that we could grow from an unsensible child to a qualified primary school were leaving school and leaving everything m kind of reluctant.
now, our school is growing fast, computer rooms, language lab, became the facilities of the school, the teacher is also selected to come in, so you learn here is also very relaxed and , as a school and a teacher, work is not here are a few suggestions for the school:
number of people are in charge of the stairs, especially in raising the flag and doing the upper and lower floors to maintain order and not make the roads crowded and you can, stagger everyone up and down, so that you can go downstairs and then go this way, the building will be more relaxed and less prone to accidents.
english class, art class to the phonetic room, the art room, dont let them computer should be installed in the classroom at an early date, so that teachers can more vividly and vividly display the relevant information in class.
resume life practice week, let students learn to live by themselves and be friendly to can also take you to military training, so that we can understand the difficulties in it, and we can exercise our body and temper our will.
open the library to borrow books students can handle the "card", in the library can send several administrator, check supervise reading, can also in the students investigate the what kind of books you like, and go to buy some back, both broadened our horizons, and to cultivate our love books, books and law-abiding consciousness, is really kill two birds with one stone!
physical education courses in some more, such as playing football, playing basketball, table tennis, etc., so that you can let us learn some skills, combined with exercise for a long time, our body will be more good.
dear headmaster, please accept my suggestions for better growth and life.
at last, i wish you:healthy!work well!
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