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學(xué)好網(wǎng)絡(luò)安全簡報(bào)篇一
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
三、主持人：
時(shí)間：20xx年2月16日
地點(diǎn)：三年級(jí)（4）班教室
四、活動(dòng)過程：
主持人：
尊敬的韓老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
據(jù)我國青春期兒童的心理活動(dòng)特點(diǎn),應(yīng)該達(dá)到心理健康的品質(zhì)是什么？
生交流。
一、智力發(fā)育正常,即個(gè)體智力發(fā)展水*與其實(shí)際年齡相稱。
二、穩(wěn)定的情緒。盡管會(huì)有悲哀、困惑、失敗、挫折等,但不會(huì)持續(xù)長久。
三、能正確認(rèn)識(shí)自己,清楚自己存在的價(jià)值,有自己的理想,對(duì)未來充滿信心。
四、有良好的人際關(guān)系。尊重理解他人,學(xué)習(xí)他人長處,友善、寬容地與人相處。
五、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的個(gè)性,能對(duì)自己個(gè)性傾向和個(gè)性心理特征進(jìn)行有效控制和調(diào)節(jié)。
六、熱愛生活,能充分發(fā)揮自己各方面的潛力,不因挫折和失敗而對(duì)生活失去信心。
你的理解是什么？
保持樂觀向上的心境;
能學(xué)會(huì)與周圍人正常的交往，懂得分享與合作、尊重別人、樂于助人;
尊重老師：包括不在老師背后說不好、不正確、不文明、不禮貌的話，不對(duì)老師直呼其名，心里的尊敬。
能自我接納，有自制力，能積極面對(duì)生活中遇到的問題、困難，適應(yīng)環(huán)境;
具有良好的行為習(xí)慣和健全的人格。
一是情緒表現(xiàn)：恐懼，焦慮，不愿上學(xué)，容易生氣，敵意，想輕生(認(rèn)為活著沒有意思，有度日如年的感覺，興趣減少或多變、情緒低落)等。二是行為表現(xiàn)：離群獨(dú)處，不與同年齡小朋友一起玩，沉默寡言，少動(dòng)，精神不集中，過分活躍，有暴力傾向、逃學(xué)、偷東西等行為。
調(diào)控自己的情緒
不高興生氣哭是正常的
但長時(shí)間悶悶不樂發(fā)脾氣對(duì)人或事耿耿于懷不對(duì)
化解原諒放下
學(xué)好網(wǎng)絡(luò)安全簡報(bào)篇二
網(wǎng)絡(luò)安全在不同應(yīng)用環(huán)境下的不同解釋：
運(yùn)行系統(tǒng)安全——保證信息處理和傳輸系統(tǒng)的安全。本質(zhì)上是保護(hù)系統(tǒng)的合法操作和正常運(yùn)行。
網(wǎng)絡(luò)上系統(tǒng)信息安全——包括用口令鑒別、用戶存取權(quán)限控制、數(shù)據(jù)存取權(quán)限、存儲(chǔ)方式控制、安全審計(jì)、安全問題跟蹤、計(jì)算機(jī)病毒防治、數(shù)據(jù)加密等。
網(wǎng)絡(luò)上信息傳播安全——信息傳播后果的安全性，主要是信息過濾。側(cè)重于防止和控制非法、有害的信息進(jìn)行傳播。本質(zhì)上是維護(hù)道德、法律和國家利益。
網(wǎng)絡(luò)上信息內(nèi)容的安全——狹義的“信息安全”，側(cè)重于保護(hù)信息的保密、真實(shí)性和完整性。本質(zhì)上是保護(hù)用戶的利益和隱私。
網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)具有以下五個(gè)方面的特征：
保密性——保證只有授權(quán)用戶可以訪問數(shù)據(jù)，而限制其他用戶對(duì)數(shù)據(jù)的訪問。
學(xué)好網(wǎng)絡(luò)安全簡報(bào)篇三
一、培養(yǎng)目標(biāo)
二、培養(yǎng)規(guī)格
（一）畢業(yè)生應(yīng)掌握以下知識(shí):
1．專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識(shí)，包括高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、線性代數(shù)等；
4．具有本專業(yè)先進(jìn)的和面向現(xiàn)代人才市場需求所需要的科學(xué)知識(shí)。
（二）畢業(yè)生應(yīng)具備以下能力:
1．基本能力
（1）具備運(yùn)用辯證唯物主義的基本觀點(diǎn)和方法去認(rèn)識(shí)，分析和解決問題的能力；
（2）具備較強(qiáng)的語言及文字表達(dá)能力；
（3）具備運(yùn)用外語進(jìn)行簡單會(huì)話，能夠閱讀本專業(yè)外語期刊，并具有
一定的聽、說、讀、寫、譯能力；
（4）具備利用計(jì)算機(jī)常用應(yīng)用軟件進(jìn)行文字及其他信息處理的能力；
（5）具備撰寫專業(yè)科技文檔和軟件文檔寫作的基本能力；
（6）具有掌握新知識(shí)、新技術(shù)的自學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)及自主創(chuàng)業(yè)的能力；
（7）具有自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和人際交往及企業(yè)管理能力。
2．專業(yè)能力
（1）具備根據(jù)實(shí)際應(yīng)用需求進(jìn)行信息安全系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與開發(fā)，信息安全管理，信息安全技術(shù)服務(wù)的能力；
（2）具有較強(qiáng)的信息安全系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、安全防護(hù)、安全策略制訂、操作管理、綜合集成、工程設(shè)計(jì)和技術(shù)開發(fā)能力；
（3）具有信息安全產(chǎn)品性能分析、應(yīng)用選擇、管理維護(hù)、故障檢測及排除、設(shè)計(jì)信息安全實(shí)驗(yàn)等專業(yè)能力；
（4）掌握信息系統(tǒng)安全策略設(shè)計(jì)及設(shè)置、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份及恢復(fù)、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)保護(hù)等專業(yè)技能能力；
（5）職業(yè)技能或崗位資格水*達(dá)到國家有關(guān)部門規(guī)定的相應(yīng)職業(yè)資格認(rèn)證的要求或通過計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水*）考試。
3．綜合能力
（1）具有從事本專業(yè)相關(guān)職業(yè)活動(dòng)所需要的方法能力、社會(huì)行為能力和創(chuàng)新能力；
（2）具備獲取新知識(shí)、不斷開發(fā)自身潛能和適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)進(jìn)步及崗位要求變更的能力；
（3）具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力；
（4）具備將自身技能與群體技能融合以及積極探索、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的能力；
（5）具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和安心生產(chǎn)第一線，嚴(yán)格認(rèn)真，求實(shí)守紀(jì)的敬業(yè)精神。
（三）畢業(yè)生應(yīng)具備以下素質(zhì):
1．具備良好的思想品德、行為規(guī)范以及職業(yè)道德；
2．具備大學(xué)層次的文化素質(zhì)和人文素質(zhì)；
3．具備創(chuàng)新、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)的專業(yè)技術(shù)開發(fā)素質(zhì)；
4．具備競爭意識(shí)、合作精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力；
5．具有健康的體魄、良好的體能和適應(yīng)本崗位工作的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；
6．具有良好的氣質(zhì)和形象，較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力及人際溝通能力。
三、學(xué)制與學(xué)位
學(xué)制：四年
學(xué)位：授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位
四、主要課程
學(xué)好網(wǎng)絡(luò)安全簡報(bào)篇四
榆中縣李家莊學(xué)校
工 作 簡 報(bào)
第20期
榆中縣李家莊學(xué)校（） 簽發(fā):張佩和
“小手拉大手 安全路上走”
——李家莊學(xué)校交通安全宣傳教育活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校道路交通安全工作，切實(shí)提高廣大學(xué)生的道路交通安全意識(shí)、法治意識(shí)和交通文明意識(shí)，預(yù)防和減少學(xué)生交通事故，營造文明和諧的校園交通安全環(huán)境和濃厚的宣傳氛圍，根據(jù)上級(jí)文件《關(guān)于開展校園交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，李家莊學(xué)校于2018年5月的最后一周開展了交通安全宣傳教育系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)建立和健全了道路交通安全宣傳教育工作制度，落實(shí)了交通安全責(zé)任制，做到分工明確、職責(zé)到位，學(xué)校擔(dān)負(fù)起了對(duì)學(xué)生道路安全宣傳教育的主體責(zé)任，并將責(zé)任分解落實(shí)到所有教師，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全宣傳教育。
1．各班組織進(jìn)行了一次交通安全教育主題班會(huì)，班會(huì)上開展“關(guān)愛爸爸媽媽，拒絕酒后駕駛”暨“小手拉大手”攜手抵制酒后駕駛主題宣傳教育，通過讓孩子呼吁他們的爸爸、媽媽拒絕酒駕，呼吁全社會(huì)關(guān)注酒后駕駛違法犯罪問題，倡議全社會(huì)都動(dòng)員起來，為了孩子的未來，為了家庭的未來，拒絕酒后駕駛。
2．學(xué)校開展了一次交通安全主題演講活動(dòng)，三年級(jí)魏文泉同學(xué)為全校師生進(jìn)行的題為《遵守交規(guī) 善待生命》的演講，博得的大家的一陣陣熱烈的掌聲。此次演講進(jìn)一步提高了我校學(xué)生交通安全風(fēng)險(xiǎn)自我防范意識(shí)和能力，能有效預(yù)防和減少學(xué)生的交通安全事故。
3.學(xué)校組織開展了一次交通安全手抄報(bào)比賽，由3--5年級(jí)學(xué)生參加，先在班內(nèi)進(jìn)行初評(píng)，各班評(píng)出15份優(yōu)秀作品后參加學(xué)校復(fù)評(píng)，學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),進(jìn)一步激勵(lì)孩子們提高安全意識(shí)。
4.學(xué)校組織開展一次交通安全征文比賽，由3--5年級(jí)學(xué)生參加，各班評(píng)出10篇優(yōu)秀征文參加學(xué)校的評(píng)比，學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過舉辦此次交通安全征文比賽，營造了文明和諧的校園交通安全環(huán)境和濃厚的宣傳氛圍，使孩子們的交通安全風(fēng)險(xiǎn)自我防范意識(shí)和能力進(jìn)一步得到了增強(qiáng)。
5.另外，學(xué)校利用電子屏、黑板報(bào)、廣播站、班級(jí)墻報(bào)等媒介進(jìn)行了廣泛宣傳，同時(shí)，教師在相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中也滲透了道路交通安全教育。
本次宣傳教育活動(dòng)以預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故為核心，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作制度化,普及了道路交通安全知識(shí)，宣傳了道路安全法律法規(guī)，學(xué)校還通過開展“小手拉大手”攜手抵制酒后駕駛為主題的班會(huì)教育，讓孩子呼吁他們的爸爸、媽媽拒絕酒駕，呼吁全社會(huì)關(guān)注酒后駕駛違法犯罪問題，倡議全社會(huì)都動(dòng)員起來，為了孩子的未來，為了家庭的未來，拒絕酒后駕駛，增強(qiáng)了學(xué)生道路交通安全意識(shí)，提高了學(xué)生道路安全行為能力。
個(gè)人工作業(yè)務(wù)總結(jié)
本人于2009年7月進(jìn)入新疆中正鑫磊地礦技術(shù)服務(wù)有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”)，主要從事測量技術(shù)工作，至今已有三年。
在這寶貴的三年時(shí)間里，我邊工作、邊學(xué)習(xí)測繪相專業(yè)書籍，遇到不懂得問題積極的請(qǐng)教工程師們，在他們耐心的教授和指導(dǎo)下，我的專業(yè)知識(shí)水平得到了很到的提高，并在實(shí)地測量工作中加以運(yùn)用、總結(jié)，不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)積極的參與技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術(shù)人員。
在這三年中，在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下，按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范，努力做好本職工作，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作，在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上積極向上，能夠認(rèn)真貫徹黨的基本方針政策，積極學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。 在工作態(tài)度方面，勤奮敬業(yè)，熱愛本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。 在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的支持和幫助下，我迅速的完成了職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。
一、回顧這四年來的職業(yè)生涯，我主要做了以下工作：
1、參與了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測繪和放線工作、點(diǎn)之記的編寫工作、1:2000地形地質(zhì)圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報(bào)告》已通過評(píng)審。
2、參與了庫車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評(píng)估項(xiàng)目的室內(nèi)地質(zhì)資料編寫工作，提交成果為《庫車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評(píng)估報(bào)告》，現(xiàn)已通過評(píng)審。
3、參與了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作，參與項(xiàng)目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作；最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報(bào)告》已通過評(píng)審。
4、參與了新疆哈密市南坡子泉金礦2009年度礦山儲(chǔ)量監(jiān)測工作，項(xiàng)目包括：野外地質(zhì)測量與室內(nèi)地質(zhì)資料的編寫，提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2009年度礦山儲(chǔ)量年報(bào)》，現(xiàn)已通過評(píng)審。
6、參與了《新疆博樂市五臺(tái)石灰?guī)r礦9號(hào)礦區(qū)勘探》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作，項(xiàng)目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，并繪制相應(yīng)圖件。
7、參與了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報(bào)告》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作，項(xiàng)目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，并繪制相應(yīng)圖件。
通過以上的這些工作，我學(xué)習(xí)并具備了以下工作能力： 1、通過實(shí)習(xí)，對(duì)測繪這門學(xué)科的研究內(nèi)容及實(shí)際意義有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。加深對(duì)測量學(xué)基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對(duì)測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。
2、熟悉了三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法，并掌握了全站儀、靜態(tài)gps、rtk等測量儀器的工作原理和操作方法。
3、掌握了gps控制測量內(nèi)業(yè)解算軟件（南方測繪 gps數(shù)據(jù)處理）以及內(nèi)業(yè)成圖軟件（南方cass）的操作應(yīng)用。能夠?qū)⑼鈽I(yè)測量的數(shù)據(jù)導(dǎo)入軟件進(jìn)行地形圖成圖和處理。
4、在項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下熟悉了測量技術(shù)總結(jié)的編寫要求和方法，并參與了部分項(xiàng)目測量技術(shù)總結(jié)章節(jié)的編寫工作。
5、在項(xiàng)目負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)下參與整個(gè)測量項(xiàng)目的組織運(yùn)作，對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施過程有了深刻理解。通過在項(xiàng)目組的實(shí)習(xí)鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作中尚存在的問題 從事測繪工作以來，深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大，也因此沒能全方位地進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)實(shí)踐，主要表現(xiàn)為沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于地形復(fù)雜的地段理解不夠深刻；理論知識(shí)掌握不夠系統(tǒng)，實(shí)踐能力尚為有限。以上問題，在今后工作中自己將努力做到更好。三、今后的工作打算 通過總結(jié)四年來的工作，我無論從工作技術(shù)上，還是從世界觀、人生觀、價(jià)值觀等各個(gè)方面，都有了很大的提高。今后，我會(huì)在此基礎(chǔ)上，刻苦鉆研，再接再厲，使自己在業(yè)務(wù)知識(shí)水平更上一層樓，為測繪事業(yè)的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)好網(wǎng)絡(luò)安全簡報(bào)篇五
為嚴(yán)厲打擊益突出的電信詐騙活動(dòng)，堅(jiān)決遏制案件發(fā)勢頭，進(jìn)步提師及學(xué)家長對(duì)各類電信詐騙式的鑒別能和我防范意識(shí)。
20xx年11月，鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣公安局聯(lián)合鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué)，開展了場動(dòng)發(fā)深省的預(yù)防電信詐騙宣傳活動(dòng)。
據(jù)了解，活動(dòng)期間，鎮(zhèn)遠(yuǎn)公安刑偵隊(duì)和舞陽派出所民警向師講解了各類電信詐騙典型案例，分析了當(dāng)前電信詐騙分慣的段和預(yù)防電信詐騙的`主要法，通過案例講解的式給學(xué)校師上了堂堂動(dòng)的法制課。
同時(shí)，發(fā)放宣傳資料、擺放展板、懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語等，全位多種形式展開宣傳活動(dòng)，切實(shí)讓師對(duì)預(yù)防電信詐騙知識(shí)腦。
民警強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)在電信詐騙呈現(xiàn)作案段隱蔽化、科技化、犯罪區(qū)域化、團(tuán)伙化、詐騙額等特點(diǎn)，全體師要度警惕，不貪便宜，不被虛假告所迷惑。
在日常生活中要學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)資料信息，不隨意泄露注冊(cè)、填寫絡(luò)賬戶、銀卡等私信息。
要求學(xué)校師積極將宣傳單、宣傳畫冊(cè)帶回家去，向親屬進(jìn)講解宣傳，增強(qiáng)“親友圈”、“朋友圈”的防范意識(shí)。
據(jù)了解，此次宣傳活動(dòng)，鎮(zhèn)遠(yuǎn)公安共發(fā)放各類宣傳資料5000余份，擺放展板10余張，懸掛宣傳橫幅20余幅，張貼宣傳標(biāo)語50余份。學(xué)校防詐騙安全教育簡報(bào) 篇6
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