人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圖書(shū)館贈(zèng)書(shū)事跡材料篇一
在由市慈善總會(huì)和**財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦的“愛(ài)心飛揚(yáng)書(shū)報(bào)傳情”圖書(shū)捐贈(zèng)主題活動(dòng)中，您分別于年8月26日和9月10日為我們xx小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)3000余冊(cè)，并為我校建立“愛(ài)心圖書(shū)室”，年9月10日為我校捐贈(zèng)電腦20臺(tái)。
對(duì)此，我們**小學(xué)全體師生深受感動(dòng)，并在此對(duì)您表示由衷的敬意和真誠(chéng)的感謝!感謝您的慷慨解囊，捐書(shū)助學(xué)，為同學(xué)們?cè)鎏砹诵碌拈喿x空間、開(kāi)拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書(shū)本中學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣，這充分顯示出您對(duì)教育事業(yè)的無(wú)盡的關(guān)懷和支持，對(duì)學(xué)生無(wú)比的厚愛(ài)和熱望。
一本書(shū)傳遞一份愛(ài)，一份愛(ài)成就一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想讓無(wú)限希望啟航。您捐贈(zèng)的圖書(shū)內(nèi)容涉及兒童教育、勵(lì)志教育、中外名著、故事書(shū)等多個(gè)類別內(nèi)容很適合小學(xué)閱讀，更好地開(kāi)拓孩子們的眼光，啟發(fā)他們的智慧，不僅讓學(xué)生沐浴知識(shí)的陽(yáng)光，享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂(lè)，也為我們的教師提供了一個(gè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
您為我校捐贈(zèng)的電腦，解決了我校學(xué)生微機(jī)室微機(jī)不足的困難，使我校從此可以滿足學(xué)生信息技術(shù)課的開(kāi)設(shè)的需要，您的慷慨之舉解決了我們的教育教學(xué)設(shè)備短缺的大問(wèn)題，也給我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作帶來(lái)強(qiáng)大的動(dòng)力。透過(guò)這次捐贈(zèng)活動(dòng)，讓我們?nèi)熒惺艿搅松鐣?huì)對(duì)教育的關(guān)愛(ài)。我們相信您捐贈(zèng)的電腦和圖書(shū)，不但會(huì)引領(lǐng)著孩子們打開(kāi)未來(lái)世界的大門(mén)，更會(huì)引領(lǐng)著孩子們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，學(xué)會(huì)做人。
捐書(shū)助學(xué)，心系教育和兒童，是您作為一個(gè)企業(yè)管理者的崇高社會(huì)責(zé)任感的另一種形式和更高的境界，必將激勵(lì)廣大的學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)，報(bào)效祖國(guó)。您這種愛(ài)心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。無(wú)私奉獻(xiàn)，真誠(chéng)相助，這種中華民族的傳統(tǒng)美德，必將成為一種巨大的無(wú)形的精神力量，激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時(shí)，這種精神上的營(yíng)養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報(bào)社會(huì)。我們改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師同志說(shuō)得好：把愛(ài)獻(xiàn)給教育，獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人。
捐資助學(xué)，惠澤千秋。愛(ài)心飛揚(yáng)，書(shū)報(bào)傳情。我們相信，也請(qǐng)您放心，有你們的無(wú)私幫助，我們一定會(huì)把我們學(xué)校的圖書(shū)室、微機(jī)室辦得更好，更好地利用好和管理好這些圖書(shū)各電腦，確保圖書(shū)和電腦得到充分利用，真正起到其應(yīng)有的作用。
另平安公司的員工們也為我們學(xué)校捐贈(zèng)了部分圖書(shū)，他們的無(wú)私和慷慨善舉讓我們看到了貴公司優(yōu)秀企業(yè)文化和貴公司對(duì)公益事業(yè)的關(guān)注與支持!在此也一并向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
最后，再次感謝您的慷慨捐贈(zèng)，恭祝您身體健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意!祝福您的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，鵬程萬(wàn)里，蒸蒸日上!
圖書(shū)館贈(zèng)書(shū)事跡材料篇二
尊敬的神華公益基金會(huì)xxx神華愛(ài)心書(shū)屋xxx項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo):
西疇縣坪寨cpa春蕾小學(xué)全體師生向您們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候! 您們捐贈(zèng)的521冊(cè),價(jià)值元的圖書(shū)我們已經(jīng)收到，且已編號(hào)、造冊(cè)，進(jìn)行專柜管理并為師生開(kāi)放使用。 我校是一所農(nóng)村農(nóng)村完全寄宿制小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生387人，教師36人，近年來(lái)，學(xué)校在xxx教育均衡發(fā)展和現(xiàn)代化發(fā)展xxx中不斷加強(qiáng)各種功能室用房建設(shè)，但受地域經(jīng)濟(jì)的限制，學(xué)校圖書(shū)室圖書(shū)藏書(shū)有限，學(xué)生課外閱讀書(shū)籍不多，知識(shí)面窄。當(dāng)我們收到您們捐來(lái)的521冊(cè)圖書(shū)時(shí)，如同給我校師生送來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨，帶來(lái)了知識(shí)的甘露，使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂(lè)里。要知道，一本書(shū)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是何等貴重!書(shū)是他們了解外界的窗口。
尊敬的神華公益基金會(huì)xxx神華愛(ài)心書(shū)屋xxx項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)： 我校雖然地處偏遠(yuǎn)，交通不便，卻并未因此遠(yuǎn)離大家的關(guān)懷。我校的學(xué)生來(lái)自不同的邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，卻一樣的感受著教育溫暖的陽(yáng)光。我們?nèi)w師生真誠(chéng)的感謝您們慷慨解囊，捐書(shū)助學(xué)，為同學(xué)們?cè)鎏砹诵碌拈喿x空間、開(kāi)拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書(shū)本中學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣，這充分顯示出您們對(duì)教育事業(yè)的無(wú)盡的關(guān)懷和支持，對(duì)學(xué)生無(wú)比的厚愛(ài)和熱望。您們這份暖暖的關(guān)懷將到達(dá)每個(gè)師生的心間，這份溫暖也將
傳遞到每一個(gè)家庭。今后我們將大力開(kāi)展閱讀活動(dòng)，努力打造書(shū)香校園，通過(guò)閱讀給孩子們打開(kāi)通往世界的路。
最后，再次感謝您們，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意!祝福您們的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，鵬程萬(wàn)里，蒸蒸日上!
敬禮！
xxx
xx年x月x日
圖書(shū)館贈(zèng)書(shū)事跡材料篇三
尊敬的高飛先生和“德福書(shū)屋”的愛(ài)心人士：
您們好!
首先，請(qǐng)接受墨江縣民族學(xué)校全體師生對(duì)您們的愛(ài)心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊，捐書(shū)助學(xué)，為同學(xué)們?cè)鎏砹诵碌拈喿x空間、開(kāi)拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書(shū)本中學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。
小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)?！暗赂?shū)屋”的建成，寄托了德福公益和高飛先生對(duì)我們學(xué)校的無(wú)比關(guān)懷和殷切期望;見(jiàn)證了您們一直以來(lái)心系祖國(guó)、情牽教育、助學(xué)扶困的赤子之心!這，不僅是對(duì)我校物質(zhì)上的幫助，更是對(duì)我們精神上的鼓勵(lì)!
一本書(shū)傳遞一份愛(ài)，一份愛(ài)成就一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想讓無(wú)限希望啟航。我?！暗赂?shū)屋”自20xx年9月4日建成以來(lái)，堅(jiān)持秉承高飛先生和“德福書(shū)屋”愛(ài)心人士捐書(shū)助學(xué)的公益理念，安排了專門(mén)的圖書(shū)管理員進(jìn)行“德福書(shū)屋”的管理，書(shū)屋實(shí)行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開(kāi)放時(shí)間，另每周一、三、五18:00—19:00為額外開(kāi)放時(shí)間，使學(xué)生能夠充分利用課余時(shí)間享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂(lè)?！暗赂?shū)屋”自建成以來(lái)圖書(shū)門(mén)類齊全、內(nèi)容豐富，涉及兒童教育、勵(lì)志教育、中外名著、故事書(shū)等多個(gè)適合中小學(xué)生閱讀的類別，更好地開(kāi)拓了孩子們的眼光，啟發(fā)了他們的智慧，也為我們的教師提供了一個(gè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
捐書(shū)助學(xué)，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會(huì)責(zé)任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。您們愛(ài)心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策，這種精神上的鼓勵(lì)和鞭策也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、學(xué)有所成、回報(bào)社會(huì)。
捐資助學(xué)，惠澤千秋。愛(ài)心飛揚(yáng)，書(shū)報(bào)傳情。我們相信，也請(qǐng)您們放心，有您們的無(wú)私幫助，我們一定會(huì)把我們學(xué)校的“德福書(shū)屋”辦得更好，確保圖書(shū)得到充分利用，真正起到其應(yīng)有的作用。
最后，再次感謝您們的慷慨捐贈(zèng)，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意!
敬禮！
xxx
xx年x月x日
圖書(shū)館贈(zèng)書(shū)事跡材料篇四
“揚(yáng)帆計(jì)劃”跨省實(shí)地愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)
20xx年3月23日、24日
地點(diǎn)：xx小學(xué)
沈建榮（江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué)）
葉龍興（江西省上饒市岑陽(yáng)中心小學(xué)）
嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)
盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽(yáng)中心小學(xué)全體師生、社會(huì)愛(ài)心人士代表、新聞媒體。
吳江電視臺(tái)、吳江日?qǐng)?bào)社、盛澤電視臺(tái)。
沈建榮、嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)
朱明明（盛澤中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委成員）
童瑤（盛澤中心小學(xué)“雛鷹”廣播站副站長(zhǎng)）
第一天午時(shí)：
（一）“揚(yáng)帆計(jì)劃”跨省實(shí)地愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)儀式
（二）盛澤中心小學(xué)以及社會(huì)愛(ài)心人士捐贈(zèng)物品和愛(ài)心基金
（三）盛澤中心小學(xué)xxx明教師（音樂(lè)）、計(jì)振娟教師（英語(yǔ)）執(zhí)教上課
第二天上午：
（一）兩校師生“手拉手”聯(lián)歡活動(dòng)
（二）盛澤中心小學(xué)“心語(yǔ)”少年郵驛站代表（蔡心萍）與岑陽(yáng)中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物
（三）隨行人員參觀校舍，了解學(xué)校實(shí)際需要
（四）兩校簽訂扶貧幫困職責(zé)書(shū)
（五）隨行人員與學(xué)校師生合影留念
（一）飲用水、橫幅、捐贈(zèng)圖書(shū)、電腦、羽絨被等。
（二）隨行人員餐飲及住宿安排。
圖書(shū)館贈(zèng)書(shū)事跡材料篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，我是304班的鄭學(xué)睿。很慶幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言!
為了擴(kuò)充學(xué)校的“讀書(shū)吧”，為了讓每一個(gè)同學(xué)能隨時(shí)隨地、隨心所欲地看書(shū)，也是為了營(yíng)造一個(gè)濃濃書(shū)香味的校園。我校舉行第一次捐書(shū)活動(dòng)，我認(rèn)為這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉。與書(shū)為伴，我們將從中獲益;以書(shū)為師，我們將獲取知識(shí);以書(shū)為食，我們將獲得精神上的滿足。書(shū)籍同時(shí)也是開(kāi)啟人類智慧的鑰匙，是伴隨我們一生的良師益友。正因如此，我們才要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)品讀。
然而，就在今天，就在這里，至今仍有一些同學(xué)未能有機(jī)會(huì)與書(shū)為伴。作為紀(jì)郭小學(xué)的結(jié)對(duì)學(xué)校，我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。因此，為了更有效地拓展同學(xué)們的知識(shí)面，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，讓更多的同學(xué)感受到書(shū)的魅力，我校進(jìn)行了為期一周的捐書(shū)活動(dòng)，得到了全校師生的積極響應(yīng)和熱情參與，共收到各類圖書(shū)5000余本。
今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了4000余本適合不同年齡階段同學(xué)閱讀的課外書(shū)，這些圖書(shū)包括作文、文學(xué)、百科、小說(shuō)等各個(gè)方面，以此來(lái)充實(shí)紀(jì)郭小學(xué)的圖書(shū)室，希望同學(xué)們能夠喜歡。
偉大作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！笨梢?jiàn)一個(gè)人的成長(zhǎng)如果沒(méi)有書(shū)籍相伴，那他的人生將是一片荒漠。書(shū)籍，是點(diǎn)亮人生的明燈。 “知識(shí)改變命運(yùn)”，一本書(shū)，可以點(diǎn)燃一個(gè)人的希望;一本書(shū)，可以改變一個(gè)人的一生;我們希望通過(guò)全體六中學(xué)生的不斷努力來(lái)影響和帶動(dòng)身邊更多的人，關(guān)注紀(jì)郭小學(xué)同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活。
當(dāng)然，我們也深知個(gè)體的力量是渺小的，但通過(guò)大家的共同努力，我相信愛(ài)的力量會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供成長(zhǎng)成才的機(jī)會(huì)，搭建實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。
謝謝大家!
圖書(shū)館贈(zèng)書(shū)事跡材料篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是：讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生，讓書(shū)香溢滿校園。
關(guān)于閱讀，朱永新教授曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史。一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平。
猶太民族是值得我們關(guān)注和研究的民族。這個(gè)在公元70年以后就失去了祖國(guó)、到處流浪并寄人籬下的民族，為什么會(huì)產(chǎn)生馬克思、愛(ài)因斯坦、弗洛伊德、海涅等等那么多世界級(jí)杰出人物?是因?yàn)橹腔?，而在智慧的背后，是猶太人精神成長(zhǎng)歷程中對(duì)于書(shū)籍宗教般的情懷。猶太人嗜書(shū)如命，將閱讀置于很高的地位：猶太人會(huì)在書(shū)上涂一層蜂蜜，讓孩子一生下來(lái)就知道書(shū)是甜的，他們還喜歡將書(shū)放在枕邊和過(guò)道上以便隨時(shí)閱讀。以讀書(shū)為樂(lè)已經(jīng)深深融入猶太人的血液里，也使他們?cè)谌祟悮v史長(zhǎng)河中光芒四射。
那么我們應(yīng)該如何進(jìn)行閱讀呢?有同學(xué)說(shuō)我每天都閱讀微博段子、漫畫(huà)書(shū)，可是那不是真正意義上的閱讀，那只是碎片信息的吸取;有同學(xué)說(shuō)我閱讀了許多高考要求的必考名著，可是如果在閱讀時(shí)采取的是不需要思考、一目十行、不求甚解的淺閱讀方法，那么獲取的只能是短暫的視覺(jué)快感和心理的怡悅。我們今天所倡導(dǎo)閱讀是讀好書(shū)，善讀書(shū)，即帶著思考去讀名篇名著，在閱讀過(guò)程中可以從“文章講什么，從幾個(gè)方面講、哪些寫(xiě)得很巧妙、作文時(shí)可以用上什么”這幾個(gè)方面入手，這樣在個(gè)性閱讀的同時(shí)，即可以提高我們的思考能力，又能鏈接寫(xiě)作，提高我們的寫(xiě)作水平。
蘇聯(lián)教育思想家蘇霍姆林斯基說(shuō)，一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，只要有了為學(xué)生和教師精神成長(zhǎng)的書(shū)，那就是學(xué)校。因此我們學(xué)校始終重視圖書(shū)館的建設(shè)，加大對(duì)圖書(shū)館的硬件投入，近期圖書(shū)館經(jīng)過(guò)精心的裝修和布置，已經(jīng)重新開(kāi)放使用了。圖書(shū)館藏書(shū)室面積602平方，藏書(shū)量131942冊(cè)，報(bào)刊、雜志200余種，是一座豐富而寶貴的精神糧倉(cāng)。
胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。老師同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)的精彩世界，讓書(shū)籍點(diǎn)亮我們的人生，讓書(shū)香溢滿我們的校園。
圖書(shū)館贈(zèng)書(shū)事跡材料篇七
尊敬的xxx先生：
您好!
涇源縣xxx第一小學(xué)全體師生向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和謝意!您捐贈(zèng)的價(jià)值元的709冊(cè)圖書(shū)我們已經(jīng)收到，且已經(jīng)編號(hào)、造冊(cè)，進(jìn)行專柜管理并為師生開(kāi)放使用。是您，在我校圖書(shū)資源不足情況下給我們雪中送炭，我相信，這些書(shū)籍會(huì)充實(shí)學(xué)生的課余生活，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干，對(duì)于提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作水平都能起到很大的促進(jìn)作用。
您的這種愛(ài)心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是在物質(zhì)和金錢的援助，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。無(wú)私奉獻(xiàn)，真誠(chéng)相助，您這種捐資助教的美德，必將成為一種巨大的無(wú)形的精神力量，激發(fā)我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時(shí)，這種精神上的營(yíng)養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報(bào)社會(huì)。受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，您的義舉感動(dòng)著全校師生，我們無(wú)以為報(bào)。
內(nèi)心的感謝無(wú)法當(dāng)面道明，然而，只言片語(yǔ)又不能盡言感激之意。我們也惟有如此，讓您的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開(kāi)出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會(huì)廣為宣傳……
恭祝您及家人身體健康，一生平安!在此，我們向您表示最誠(chéng)摯的謝意!
敬禮！
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xx年x月x日
圖書(shū)館贈(zèng)書(shū)事跡材料篇八
為營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，豐富師生的學(xué)校文化知識(shí)，有效配置和利用圖書(shū)資源，為了拓寬學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)渠道，學(xué)校決定開(kāi)展以“傳書(shū)香，潤(rùn)魂，我為學(xué)校捐書(shū)”為主題的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，用愛(ài)心傳遞真理，送書(shū)成夢(mèng)！
本次活動(dòng)旨在為學(xué)校師生“節(jié)約資源、實(shí)現(xiàn)共享、奉獻(xiàn)愛(ài)心、保持書(shū)香”的宗旨，以圖書(shū)回收的形式傳遞愛(ài)心和知識(shí)，構(gòu)建和諧校園，為母校營(yíng)造一縷書(shū)香。
傳遞書(shū)香，滋潤(rùn)心靈，我為學(xué)校捐贈(zèng)書(shū)籍
20xx年3月23日上午10:00。
學(xué)校操場(chǎng)
學(xué)校全體師生
名著、小說(shuō)、散文集等。歡迎您捐贈(zèng)除教材、教具、報(bào)刊雜志以外的各類圖書(shū)，如參考書(shū)、字典、字典等科普讀物，如十萬(wàn)個(gè)為什么百科全書(shū)等故事，如歷史故事，名人故事、成語(yǔ)故事和其他旅游故事，如游記、地理等。
自愿、無(wú)限制。
1、3月21日，召開(kāi)班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃，發(fā)放“愛(ài)心書(shū)捐贈(zèng)卡”。
2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅：兩個(gè)橫幅，一個(gè)供圖書(shū)捐贈(zèng)參與者簽名，另一個(gè)用于宣傳。張貼活動(dòng)提案，營(yíng)造圖書(shū)捐贈(zèng)氛圍。
3、每個(gè)班級(jí)的班主任應(yīng)動(dòng)員全班，宣讀提案，分發(fā)“建議”；愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)卡，通知學(xué)生按要求捐贈(zèng)圖書(shū)，愛(ài)心書(shū)捐贈(zèng)卡。
4、圖書(shū)捐贈(zèng)志愿者在學(xué)校發(fā)放的“愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)卡”上填寫(xiě)自己的班級(jí)、姓名、捐贈(zèng)日期、捐贈(zèng)意愿等信息，也可以寫(xiě)一些閱讀格言。
5、以班級(jí)為單位，將班級(jí)捐贈(zèng)的圖書(shū)收集打包，并貼上班級(jí)標(biāo)簽和份數(shù)。
1、20xx年3月23日上午10:00，各班同學(xué)按照道路隊(duì)的指示，齊聚學(xué)校操場(chǎng)，舉行圖書(shū)捐贈(zèng)儀式。
2、在捐贈(zèng)儀式上，各班老師指定部分學(xué)生代表協(xié)助老師工作，并參與圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。
4、工作人員邀請(qǐng)捐贈(zèng)書(shū)籍的學(xué)生在橫幅上簽名留念。
1、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將在校內(nèi)展示帶有每個(gè)班級(jí)捐贈(zèng)書(shū)簽名的橫幅。
2、根據(jù)圖書(shū)捐贈(zèng)記錄，學(xué)校公布每個(gè)班級(jí)捐贈(zèng)的圖書(shū)數(shù)量。
圖書(shū)館贈(zèng)書(shū)事跡材料篇九
xxx：
為傳承師生情誼，妥善利用老師們手中的`寶貴教育資源，xxx年10月8日，校委會(huì)向廣大教師發(fā)出了“圖書(shū)義捐”的倡議。
捐書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了老師們的大力支持和積極配合，他們對(duì)此次活動(dòng)也給予了充分的關(guān)注、理解和信任，老師們紛紛慷慨捐書(shū)，他們你一捆我一摞，手提肩扛把自己手中的優(yōu)秀圖書(shū)帶到了學(xué)校，為我校圖書(shū)館的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，也給學(xué)生們送來(lái)了健康的精神食糧。
偉大的莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睍?shū)是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口。農(nóng)村學(xué)生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識(shí)，源于書(shū)本。四中的老師們把這種精神和力量通過(guò)書(shū)本傳遞給了學(xué)生。我想，有了老師們精神和力量的支撐，四中的學(xué)生會(huì)更加發(fā)憤圖強(qiáng)，四中的明天也會(huì)更加輝煌！
教研室謹(jǐn)代表校委會(huì)及廣大師生對(duì)踴躍捐書(shū)的老師表示最忠心的感謝！謝謝你們！
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xx年x月x日
圖書(shū)館贈(zèng)書(shū)事跡材料篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸能夠站在這里，代表我校的30位受捐同學(xué)發(fā)言。
此時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)難忘的日子，銅仁市佳美家具公司和各位領(lǐng)導(dǎo)，給我們這些貧困孩子送來(lái)溫暖，送來(lái)關(guān)愛(ài)。我們這些山區(qū)孩子受到各界人士的關(guān)注，讓我們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)習(xí)的信心，給予了戰(zhàn)勝困難的勇氣。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)闲W(xué)全體學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)致以最祟高的敬禮!謝謝您們!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你們的慷慨解囊、愛(ài)心捐贈(zèng)的高尚行為我們將永遠(yuǎn)銘記在心，我們一定會(huì)以你們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，青山有了綠水的相伴，才顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯，才顯得更加蔚藍(lán)，而三合小學(xué)的孩子們，也會(huì)因?yàn)橛心銈兊闹С趾完P(guān)愛(ài)而更加陽(yáng)光燦爛。 你們是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，為我們照亮前程，指明方向。你們就像陽(yáng)光，用溫暖照耀人間，你們就像山泉，用甘甜滋潤(rùn)萬(wàn)物，你們就像一首經(jīng)久不衰的歌謠，用美妙的聲音凈化人們的心靈……
同學(xué)們，此時(shí)我們用千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情，我想，我們只有用行動(dòng)好好讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人，當(dāng)我們有能力時(shí)多為社會(huì)做貢獻(xiàn)，幫助和關(guān)愛(ài)更多的人，才是對(duì)佳美家具公司各位領(lǐng)導(dǎo)最好的報(bào)答和感謝，才能不辜負(fù)他們對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)和殷切希望，我們一定要“在書(shū)籍中探索知識(shí)、勇攀高峰，用知識(shí)武裝大腦，用實(shí)踐建設(shè)家園，用知識(shí)改變命運(yùn)，用奮斗開(kāi)拓未來(lái)?！蔽覀儧Q心把他們的愛(ài)心接力棒接過(guò)來(lái)，傳下去，讓愛(ài)心行動(dòng)像長(zhǎng)江水黃河浪一樣生生不息。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)。
謝謝大家!
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