消防知識活動方案設計(優(yōu)質4篇)

“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防知識活動方案設計篇一

護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，承擔著防病治病、搶險救急、促進康復和減輕痛苦的重要職責。為進一步豐富提高我院護理人員的專業(yè)理論知識，營造良好的學習氛圍，同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺，經(jīng)院長辦公會研究決定，由護理部、院工會聯(lián)合舉辦開縣中醫(yī)院護理知識競賽活動。為開展好競賽活動，特制定本方案。

組長：譚邦華

副組長：楊莉、潘光勇、王行祿、魏海波

成員：黎池蕓、周曉芬、熊朝芬

由分管院長具體組織協(xié)調和開展此項活動，領導小組成員擔任活動評委。

以“夯實基礎護理理論，發(fā)揮中醫(yī)護理特色”為活動主題。注重知識性、趣味性，展示中醫(yī)藥文化，激發(fā)全院護理人員士氣和比學趕超熱情。

3、護理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容，如《護士條例》、《綜合醫(yī)院分級護理指導原則(試行)、《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權責任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項部頒標準如消毒供應中心范圍、醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務人員消毒隔離技術、手術室等級指導原則等。

1、初賽：采取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡答題三種，取每個科室參賽人員筆試的平均分，得分最末2位淘汰，余下8個科室進入決賽。20xx年12月16日下午三點在四樓會議室進行。

2、決賽：決賽采取會場答題式。于20xx年12月20日下午兩點在四樓會議室進行。

(一)基本規(guī)則

1、每隊基礎分100分。

2、分個人必答題、搶答題、風險題和加賽題。

(二)答題規(guī)則

1、個人必答題：

(1)每人必答一題。分值10分。

(2)獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。

2、搶答題：每題20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答。

3、風險題：分10分題、20分題、30分題。

(1)以隊為單位，每輪每隊抽答一題，共答兩輪。

(2)任意一人回答均可。

(3)回答不全時可補充。

4、加賽題：如遇得分相同時啟用。

5、答題者須在主持人示意可作答時站立回答，答題結束后應回答“答題完畢”。若違反規(guī)則，取消答此題。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關的內(nèi)容。

(三)答題時間規(guī)定：10分題限2分鐘;20分題限3分鐘;30分題限4分鐘。

(四)評分標準：

1、回答完全正確時，由主持人根據(jù)相應分值給分;

2、回答不完全正確或不正確不得分。

3、回答有分歧時，由評委席商議評判后給分。

(五)在每輪比賽結束后均設有場內(nèi)觀眾互動環(huán)節(jié)，同樣采取答題形式，答題正確者可得紀念品一份。在每輪參賽過程中，若有選手回答不正確，問題交與現(xiàn)場觀眾答，答題正確可得紀念品一份。

1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員，并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護理部。請各科室護士長積極組織，各科護士要認真準備，踴躍參加，充分發(fā)揮主人翁精神，為科室增光。

2、紀律要求

①參賽人員必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料;提前10分鐘到場，做好準備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權對待。

②比賽開始后選手不得擅自變動座位順序，不得中途退場;選手在答題中如有異議可由評委會裁決，不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。

③決賽時，除值班人員外的所有護士均應著工作裝參加，同時應遵守紀律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。

本次知識競賽，設組織獎和個人單項獎。

(一)組織獎：按團隊得分從高到低依次評出一、二、三等獎。其中，一等獎設一名，獎金500元;二等獎設兩名，獎金各300元;三等獎設三名，獎金各200元。

(二)個人單項獎：在此次競賽中，個人得分從高到低依次評選前三名;第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元，第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元，第三名頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。

消防知識活動方案設計篇二

今年11月9日是xx市第xx個“119”消防日，為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《xx市人民政府關于進一步加強和改進消防工作的意見》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患攻堅整治“鐵拳”行動。

本次活動宣傳的主題是“生命至上，平安和諧”。為了確保此項活動重點突出，緊扣主題，結合本車間的實際情況，xx就“119”消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識，力求進一步提高全體職工的消防安全意識，使消防意識扎根于廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、結合我社區(qū)實際，及時制訂街道辦事處開展第xx個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》，為確保此次活動落到實處，車間成立“11·9”消防日宣傳活動領導小組，組長由車間主任擔任，成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。

二、利用板報、安全消防常識培訓、周二安全活動進行消防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識，讓職工提高防火意識和能力，掌握撲救初期火災的方法；火勢蔓延時，能夠及時報警，配合消防人員進行有效及時滅火。

三、車間消防日宣傳活動領導小組于11月9日對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查，著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使職工的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

消防知識活動方案設計篇三

二。演練領導小組

總 指 揮：張甲富

副總指揮：王新禮

成 員：各班主任

三。演練時間及地點

演練時間：2014年9月16日

演練地點：操場

消防應急演練路線：教室到操場

四。演練人員：全校師生

五、演練內(nèi)容：以學生自救互救為主。

具體內(nèi)容為：

（1）火情報警演練；

（2）災情時的疏散、逃生演練；

（3）災場救護演練；

五。演練現(xiàn)場安排：

1、報警組

值日學生發(fā)現(xiàn)災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然趕到演練現(xiàn)場。知道災情校電工立即切段總電源。各崗位人員接

通知

2、疏散組：

成員：學生會干部

3、場地隊列組：

組長：于立國

成員：各班班長

職責：穩(wěn)定學生情緒，整好各班隊伍。

4、緊急救護組

組長：毛祥玉

成員：李洪艷、徐曉慧

職責：負責受傷學生的急救

七。演練進程

2.總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案

3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。 4.撤離（疏散）方法：及時打開教室門，待學生安全撤離教室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達指定地點集合。 5.緊急救護組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。（預設場景）。 6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在時要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。

7.學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(shù)（應到數(shù)和實到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報給相應負責人員。

9.副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。

八。演練注意事項

1.所有參演的學生，應聽從負責老師的指揮。

2.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

3.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

杜家溝小學

201x.9.16

裝修消防設計方案

消防系統(tǒng)設計方案

消防知識活動方案設計篇四

為激發(fā)公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能，特組織消防知識競賽。

20xx年7月中旬（具體時間另行通知）。

一期小區(qū)水池旁

大連玫瑰東方一期管理處人力行政部

一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部

（一）籌備組：

組長：紀雪成員：趙玲、孫玥

競賽分必答題、風險題、情景模擬題。

（一）以各部門組隊參賽，每隊三人；

（一）必答題：

每隊3道題，每題10分，作答限時20秒，答對加上相應的分數(shù)，答錯不得分。

（二）風險題：

每隊一題，答題前由每隊先選擇分數(shù)，可選10分、20分、30分，然后作答，限時30秒，答對加上相應的分數(shù)，答錯扣除相應的分數(shù)。

（三）情景模擬題：

共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每隊內(nèi)部討論限時5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時3分鐘。然后由評委根據(jù)每組表現(xiàn)打分（滿分30分）。

（一）一等獎三名（二）二等獎三名（三）參與者紀念品1份。

合計：獎項費用669。00元其他經(jīng)費：54元共計：723。00元

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