演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
世界讀書日演講稿世界讀書日演講稿篇一
大家早上好!今天我演講的的題目是《學習，讓你的人生精彩》。
同學們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會怎么回答呢?我認為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。
書香的確會帶給人難以言傳的享受!好書能把人帶到一個絢麗神奇的世界。歌德說：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話?！彪y怪以色列從小向青少年灌輸以下三句話：“書本是甜的;知識和智慧是搶不走的;學者是最受尊崇的。”是的，要想成為一個知識淵博、富有智慧、受人尊崇的人，就必須持之以恒到的讀書、學習!
1、變要我學為我要學?！耙覍W”是老師家長催著我，逼著我，我才學，這是被動地學。這樣的學，效果也有一點，但總是不盡人意;我要學，是自己自覺主動地學，是抑制不住學習熱情地學，是如饑渴似地學，這樣的學一定會收獲多多。
2、變苦學為樂學。有道是：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！蹦茏龅角诳鄬W習，已是難能可貴。如果我們能把學習當成一件快樂的事，我們的學習就會到一個更高的境界。正所謂是：““衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”當你把學習當成一種樂趣的時候，就會樂此不疲，漸入佳境。
3、既要學會，更要會學。學會是目的，會學是手段。所謂會學，就是學得科學，學得高效，同是用一個小時，你比別人學到的東西多。要科學地安排學習時間，做到每天、每周、每月都有計劃，每個單位時間學什么?學多少?怎么學?都要心中有數(shù)，并且善于感悟、疏理、歸納、總結(jié)。能夠舉一反三，觸類旁通，這就叫會學。
4、學習要做到“心系一處”。心系一處，就是用心專一，全身心投入到學習中去。這是古今中外成功者的一大秘訣。為什么同在二中，同是一個老師教，而同學們的學習結(jié)果大不相同呢?這就要反思自己在聽課、做作業(yè)時是否能心系一處。無論學什么，不專心致志，是學不到手的。
5、要相信自己，相信老師。相信自己是最棒的。相信老師是最棒的，這樣我們就有了不斷奮發(fā)向上的精神力量。
七八年級的同學，如果你們做到以上五點，我相信你們就一定會獲得成功。
在這里我特別要和臨近畢業(yè)的九年級學生說幾句：
初中三年馬上就要過去了，回想三年來，我們有歡歌笑語，有酸甜苦辣，正因為有了這些回憶，才有了我們的成長。成長是美麗的，也是幸福的，更是有價值的。今天是4月23號，6月14日我們就要一起迎來激動人心的中考。上星期，大家在體育加試時，經(jīng)過奮力拼搏，取得了令人滿意的成績。下一步，我們該轉(zhuǎn)入文化課的復習和迎考階段了。今天距離中考僅有52天， 到了我們?yōu)榱藟粝攵攀忠徊臅r候了!在這里我想送給大家四句話，并以此和大家共勉。
夢想是前進的方向，是旅程的航標?！靶挠卸鄬挘枧_就有多大”。萊特兄弟因為有了夢想，才有飛機的騰飛;瓦特因為有了夢想，才有蒸汽機的誕生。首先，要給自己定一個目標。這個目標只要自己跳起就能實現(xiàn)。我們不和別人比，只和自己比，哪怕只是微小的進步，也值得高興。人生只有三天，昨天已成過去，明天就是夢想，只有緊握住今天，你們的夢想才會燦爛。
在人的一生中，方向比努力重要，但努力卻是實現(xiàn)方向最好的加速器。“天道酬勤”說的就是這個道理。在學習過程中，有挫折、有失敗，更有低谷的時候，我希望大家要持之以恒、努力、努力、再努力，堅持、堅持、再堅持!誰不愿意拿到中考的成績單時可以開心的笑著對自己說：我已經(jīng)盡力了，我不后悔;又有誰愿意躲在校園的角落里邊流淚，邊問自己：為什么我不肯再用功一些呢?可到了那時，再多的悔恨也已經(jīng)沒有意義了!
自信是成功的基石，底氣的表現(xiàn)。自信源于實力，實力在于積淀。在下一節(jié)段緊張的復習中，每個同學可能都會會遇到或多或少的困難，學習上的困難和情緒上的不適應很容易使本來就處于壓力下的我們想到放棄。此時，我們一定要對自己充滿信心。永遠相信自己，我是最棒的。
世界上沒有救世主，能改變命運的永遠是自己。一寸光陰一寸金，在接下來有限的時間里我們要全力以赴地學習、拼搏。因為沒有人可以為你的青春負責，除了你自己!前幾屆的學長們已經(jīng)給我們樹立了很好的榜樣，他們可以取得那樣驕人的成績，我們也同樣可以!讓我們一起吃苦流汗，再拼50天，我相信我們一定會以優(yōu)異的中考成績回報母校，回報老師，回報我們的父母!
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，只要我們努力學習，我們的人生就一定會更加精彩!
謝謝大家!
世界讀書日演講稿世界讀書日演講稿篇二
5歲的我靜坐在幼兒園內(nèi)的角落里。陽光懶洋洋的灑滿大地，威風徐徐的吹過，無摸著可愛的小臉蛋，吹著一頭蓬亂的頭發(fā)，也吹著我手里的那本書，我從來沒有被如此美麗的畫面所吸引過，所我拒絕了與小朋友玩捉迷藏，坐在那“一畝小地”專心致志的翻閱著。我沒有在意老師來到了身邊，只是默默的看著書，然而老師很是驚訝，她忍不住打斷了我的思緒，驚訝的說到：“喲，小淘氣怎么看起書來了？”我猛的抬起了眼里放出了激動的光芒，趕忙問到：“老師，您知道這書叫書名名字嗎？”她接過我遞給她的書，回答道：“《湯姆索亞歷險記》。”我點了點頭，于是就在這幼兒園，在明媚的陽光下，我知道了有一本是叫做《湯姆索亞歷險記》，雖然大字不認識幾個，但我覺得書，很好看。
10歲的我獨自走在那條幽靜的小徑中。5年前的那本書給我留下了深刻的印象，今天在圖書館偶然看到了那本書，于是我花了半天的時間把整本書看完了。當時我決定，我也要去冒險！所以待到天黑后我走了那條很少有人走的小徑……月亮早已高高掛在樹梢，也摸也已將整個世界籠罩，四周伸手不見五指，旁邊的小河上泛著點點銀光，透著幾絲靈怪與詭異。草叢中蔟蔟作響，此時我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，我捂著耳朵，加快了腳步。忽然一黑影竄出，我頓時嚇的瑟瑟發(fā)抖，忙飛一般的跑起來，豆大的淚珠也奪眶而出。好不容易到了徑頭，我對自己說：“雖然車、這次失敗了，以后再冒險的時候一定要像湯姆一樣?！庇谑窃谀呛诎抵?，我覺得這本書帶給我快樂和勇氣。
15歲的我靜坐在中學的教室里，此時，我正埋頭在一本厚厚的書上做著筆記，而這本書正是《湯姆索亞歷險記》。很幸運，在七年紀的語文書中讓我們欣賞這一本書。老師告訴我們，這是一本名著，它將告訴我們許多人生這里。于是我不再沉浸于故事情節(jié)，這是一本“精神”書籍，它讓我從中領悟到了一中叫做“堅強、勇敢、不畏困難”的精神。也正是因為這中精神，才讓我在領悟到困難的時候，能夠正確面對，并且克服它。
《湯姆索亞歷險記》這本書伴隨我過了10年，也就是在這10年中，我快樂，我成長，我不停的吸收外界甘甜的雨露……在將來，20歲，25歲，30歲……我不知道會發(fā)生什么，但我確定我必定會再次重讀這本書，相信那時還會有另一番滋味。
世界讀書日演講稿世界讀書日演講稿篇三
讀書是一種人生態(tài)度，也是一種生活方式。讀書的價值體現(xiàn)在多個方面，最重要的是提升文化素養(yǎng)。讀書價值的實現(xiàn)從根本上依賴于個體讀書習慣的養(yǎng)成，這對年輕人來說是一生受益的事情。作為社會的精神文化高地，每一所大學都應是一個書香校園，讓年輕人在濃厚的讀書氛圍中健康成長，并把這種書香傳遞滲透到社會，發(fā)揮文化引領作用。
去年7月，我在給2015級新同學的錄取通知書中贈送了一套書《平凡的世界》。這是我作為校長送給學生的第一份禮物。在我看來，考上大學對于新生來說是人生的一個轉(zhuǎn)折，在大學階段他們要學會思考，學會獨立面對挑戰(zhàn)，因此我希望他們養(yǎng)成讀書的習慣。令我感到驚喜的是，同學們不但沉下心來閱讀了《平凡的世界》，而且還寫了讀書感悟并進行了廣泛的交流?？戳怂麄兊淖x書感想后，我也深受啟發(fā)和感動。學校將他們的讀書感悟匯集成冊，并以續(xù)寫歲月的傳奇為題正式出版。
世界一流大學必須在思想文化上發(fā)揮引領作用。在建設世界一流大學的過程中，文化建設是一項重要任務。實際上，世界一流大學建設最難的就是文化建設，差距最大的也是文化建設。好的大學應該有好的校園文化和優(yōu)秀的傳統(tǒng)，讀書也應該成為一種傳統(tǒng)。2001年，楊絳先生將錢鍾書和她的全部稿費和版稅，捐贈給母校清華大學，設立好讀書獎學金，獎勵那些愛好讀書、讀好書多、引領讀書風尚的學生。15年來，幾百位獲獎的同學成為校園良好讀書氛圍的積極推動者。
推動學生熱愛讀書、勤于思考，有利于建設一個更加人文的大學。清華大學即將迎來105周年校慶，大家很快就會在清華園中看到一批露天安放的新椅子，這些椅子都是清華校友捐贈的，每一把椅子都有一個故事，它們不僅承載著文化和傳統(tǒng)，更重要的是為同學提供了一個坐下來讀書的場所。我相信，在書香校園的環(huán)境中，我們的同學會通過讀書;把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
朱永新： 全國政協(xié)副秘書長民進中央副主席
前不久看到網(wǎng)友說的一句話：不翻書，生活就會給你翻臉，頗有感觸。是的，一個人的力量總是有限的，不讀書，就少了深度學習他人的機會，就會少了對生活的思考，少了生活的智慧與藝術(shù)，生活就會對我們翻臉。
讀書為什么讓我們的生活更美好？
閱讀能夠讓我們看到一個更加立體的世界。正如美國文化人類學者哈維蘭所說：好的閱讀對于心靈就像優(yōu)質(zhì)的眼鏡對于眼睛一樣，它可以使你看到生活的細微之處。我們看到的世界總是受到許多因素的制約，閱讀，就是幫助我們看世界的眼鏡，也是幫助我們看自己的鏡子。讀基辛格的新著，我們就理解了為什么世界秩序永遠需要克制、力量和合法性三者間的微妙平衡。讀弗洛伊德的著作，我們就發(fā)現(xiàn)了人其實有三個我：本我、自我與超我。走進偉大的著作，如與大師面對面，借他們的慧眼更好地發(fā)現(xiàn)世界的奧妙，這正是閱讀的魅力所在。
閱讀，能夠讓我們擁有生活的勇氣。白巖松前不久在與龍永圖對話時說：讀書久了你總會信一些什么，信一些什么就有了敬，有了畏。其實，信 就是生活的勇氣，生活的信心，生活的信念。人是需要有信仰，有敬畏心的。讀書會讓人知道世界的深奧，會讓人明白自己的無知與渺小，會讓人產(chǎn)生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基礎。這一切不需要刻意而為，會在讀書中自然而然形成。我大學時，曾讀過日本醫(yī)學改革家德田虎雄的著作《產(chǎn)生奇跡的行動哲學》。 這本書讓我知道，理想是人前行的燈塔，而行動才能把理想變成現(xiàn)實。我發(fā)起的新教育實驗，之所以堅守理想主義與行動哲學，與這本書有著直接的關系。
如何通過閱讀讓我們的生活更加美好？要選擇優(yōu)秀著作。德國作家黑塞說只有當書籍將人帶向生活、服務于生活、對生活有利的時候，它們才擁有了一種價值。開卷即有益的時代已過去，在泥沙俱存、良莠難分的海量圖書面前，我們需要認真選擇值得閱讀的書。訣竅，就是選擇經(jīng)過時間的洗滌依然熠熠生輝的書。
曹文軒：北京大學中文系教授
閱讀究竟有怎樣的意義？
以猶太人為例。猶太民族誕生了許多影響人類文明進程的人，貝多芬、馬克思、卓別林、畢加索、愛因斯坦一個人口不多的民族，為什么會取得如此成就？除了勤勞之外，一個重要的原因就是閱讀。
猶太人已將閱讀神圣化。他們不會把書柜放在床的尾部，不能讓腳對著它，因為在他們看來，這是褻瀆，書柜只能放在床頭的位置。小孩剛懂事時，父母就將《圣經(jīng)》涂蜂蜜讓小孩去舔，讓孩子意識到書本是甜的，從出生起培養(yǎng)對書的親近感。
這些細節(jié)都告訴我們閱讀與一個民族的偉大息息相關。所以，我們民族的偉大復興，必須從國民閱讀抓起。
遺憾的是，當下，盡管國家已反復提倡閱讀的重要性，但許多成年人還是不愛讀書，你跟他探討閱讀的意義，卻無法將他從麻將桌上拉下來。當然，我們還是抱著希望，那就是，當成年人打麻將的時候，他們還能夠想起來，掉過頭對兒子大喝一聲，看書去！這就是我們的希望所在。
當我們探討閱讀意義的時候，還有一個問題同樣十分重要，那就是讀什么書?，F(xiàn)在出書的門檻很低，想寫書和想出版已經(jīng)變得非常容易。另外，商業(yè)化的巨大利潤誘惑導致作家不能沉浸下來好好寫書、寫好書。我曾經(jīng)說過，商業(yè)利潤像一條狗一樣，攆得我們不停地往前跑，往金山跑、往銀山跑。在這樣的環(huán)境中，我們就要冷靜地去探討和重視圖書的選擇。
萬選蓉：中國關工委專家委員會委員《漂亮媽媽》原型
閱讀會讓心靈得到滋潤。
我的父親是日本留學生，是一位著名的醫(yī)生。他不懂教育，但他懂得用最精華的文學作品來豐富我們。
我4歲以后，爸爸給我和兄弟姐妹請了一位家庭教師。老師姓趙，云南大學歷史系學生。每到周六，趙老師都會受父親囑托給我們講世界名著，像《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等。老師會選擇適合我們年齡段的故事來講。講到《丑小鴨的故事》，她會讓我們注意最后一句話：大家都覺得它很美麗， 都夸獎它，它害羞地低下了頭，但是一點兒也不驕傲。在老師的引導下，我覺得這個丑小鴨真好，它脫離了丑陋之后仍然是那么謙虛。我很喜歡這個童話，反復看了很多遍。童年時的閱讀，也奠定了我一生熱愛文學的基礎。
如何給孩子選擇合適的讀物？兒童向往天真的、美妙的、正向的、善良的、神奇的，要用孩子可以接受的方式來讓他們閱讀。如何培養(yǎng)孩子閱讀的興趣？ 我的竅門是讀經(jīng)典。經(jīng)典是不朽的，我們要讓孩子在適合的年齡段閱讀經(jīng)典，從大家公認的優(yōu)秀作品中汲取能量。就像我?guī)椭业膬鹤釉谛r候戰(zhàn)勝失聰?shù)纳碚系K，鼓勵他積極面對生活時，我會讓他去看《丑小鴨的故事》。讓他懂得，盡管是在苦難中長大，但不能停止對美好的向往與追求。
當然，閱讀是要分階段的，不同年齡段適合不同的書目。教育應該由淺入深、由簡入繁、由易到難，閱讀也要循序漸進。可以將粗讀和精讀結(jié)合起來。有些書粗讀就可以，有些很好的書要精讀、復讀、再讀。對兒童來說，丑小鴨這樣的書就要精讀，推敲個中細節(jié)。為什么要這么寫？安徒生怎么會寫出這么美的`鄉(xiāng)村？要鼓勵孩子認真琢磨。
董明珠：格力電器董事長
在我看來，閱讀就像與智者對話，可以從中獲得知識，提高技能，汲取經(jīng)驗，解除疑惑，還可以豐富自己、完善自己。
每個人的一生都會經(jīng)歷不同階段，在不同階段會讀不同的書，我的人生也是如此。小時候，家里經(jīng)濟條件不好，買不起多少書，就和同學們交換各自擁有的愛書。那個時期，我喜歡閱讀一些文學書籍。長大后，我愛讀一些名人傳記類和歷史類書籍。再后來，因為職業(yè)和工作崗位的變化，開始閱讀政治經(jīng)濟類以及企業(yè)管理方面的書籍。
閱讀不僅讓我學到了知識，開闊了眼界，而且豐富了我的人生體驗，提高了實踐能力。更重要的是，閱讀幫助我養(yǎng)成了獨立思考的習慣，讓我一生都受益匪淺。
走上企業(yè)管理崗位之后，閱讀的時間變少了。不過我仍會盡量利用工作間隙去閱讀和思考，從書籍中尋找靈感，汲取戰(zhàn)勝困難的信心和力量。
現(xiàn)在，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，各類新媒體和電子出版物層出不窮，很多人開始用瀏覽網(wǎng)上的信息替代閱讀。我認為這是一個需要警惕的現(xiàn)象。因為網(wǎng)絡信息大多是碎片化的，而且缺乏嚴謹?shù)闹螌W精神。如果過度依賴網(wǎng)絡信息，而不再閱讀經(jīng)典，遠離大部頭，就難免會人云亦云，喪失獨立思考的能力，進而會失去創(chuàng)新與突破的能力。
在格力，我反復提倡學習、研究之風，在職工生活區(qū)建立閱覽室，號召大家捐出一本書，不僅鼓勵員工多讀書，讀好書，更支持他們挑戰(zhàn)自我、突破自我。格力也正是因為擁有一支好學上進、不畏困難的職工隊伍，才誕生了13項國際領先的技術(shù)，收獲了2萬多項專利，獲得3次國家科技進步獎，成功跨進了世界500強。從閱讀中，我個人以及我的團隊均受益無窮。
當然，我們也不能光從書籍中汲取養(yǎng)分，還應該把自己的所學、所思、所悟、所獲沉淀為文字，分享出來，為他人創(chuàng)造價值。唯有如此，我們的社會和國家才能持續(xù)進步。
值此世界讀書日，希望更多的人熱愛讀書，也希望更多人通過讀書，鼓舞智慧與心靈，獲得自信前行的力量。
趙蕊蕊：女排前國手退役后曾出版科幻小說
有人曾對我說：你真堅強，換作我絕對沒你那么堅強，我肯定早就受不了這種苦而放棄了。我搖了搖頭，笑著說：不是你不夠堅強，而是你還沒遇到能讓你堅強起來的挫折罷了。是的，對我而言，在面對挫折的時候，閱讀給了我力量。
2004年，受傷沒多久，有球迷送給我一本《哈佛家訓》，內(nèi)容震撼心靈。那個時候，病痛折磨著我，加之雅典奧運會在即，精神壓力很大。我記得書中有一個故事叫《南瓜的力量》。有科學家拿一個鐵箍把南瓜包住，看它能抵抗多大的力量。科學家預計能抵抗500磅，南瓜超出他們的想象，把鐵箍繃壞了?？茖W家加了更重的鐵箍在上面，之后南瓜長得更粗壯。研究結(jié)束，它總共承載了超過5000磅的壓力，最后是因為強大的反作用力南瓜才裂開。科學家切南瓜根本切不動，里邊的纖維為了突破重重鐵箍的壓迫，長得無比堅韌牢固。南瓜已經(jīng)無法食用，它的根莖連同根須已遍布了整個花園。
我當時就受到啟發(fā)，人類的潛能遠遠大于自我認知。于是我告訴自己，別因為目前做不到的就輕言放棄。其實每個人的潛能都無限大，需要有足夠的樂觀與自信。正是這些精神力量鼓舞我戰(zhàn)勝傷痛，堅強地面對生活中的種種磨礪。
還有人問我，如何堅持一邊訓練一邊看書？時間從哪兒來？其實這是一個再自然不過的事，我們的主業(yè)是訓練，回來以后是做治療，做康復。只要不影響休息和訓練，剩下時間都可以自己安排，而看書其實并不需要專門抽時間，只要你想看，總會有時間。
閱讀對我后來的寫作也很有幫助。有人說，寫書就是自己給自己設圈套。構(gòu)思故事時，要解開一個局，另外再設一個局，如何解局？如何讓故事繼續(xù)發(fā)展，都要巧妙設計。漫畫書的畫面感、偵探小說里的邏輯，還有恐怖小說的一些環(huán)節(jié)，都會給我?guī)韱l(fā)。
韓延：青年導演代表作《滾蛋吧！腫瘤君》
對我來說，閱讀習慣的形成，應追溯到初中。那時，家里放著很多很老很舊的書，閑暇之時，我會翻開閱讀?！逗魢[山莊》《茶花女》《堂吉訶德》《罪與罰》盡管讀起來還似懂非懂，但我還是很享受一會兒鉆進巴爾扎克的人間喜劇，一會兒又被雨果扔進了悲慘的世界的感受。朦朦朧朧中能感覺到，打開書，就打開了不同的人生。
就是從那時起，對閱讀的興趣和對文字的好奇，慢慢奠定。我也逐漸轉(zhuǎn)向有選擇的閱讀，余華、池莉、王安憶，再從他們的書中循到錢鍾書、博爾赫斯、 馬爾克斯，再從他們那兒循到卡夫卡、川端康成就這樣，跟著偶像去讀他們偶像寫的書，我的閱讀興趣越來越濃，而且永遠不用在讀這個作者還是那個作者間遭遇選擇困難癥。
后來，我進入中央戲劇學院學習導演，開始大量閱讀戲劇類、電影類的理論或工具書，慢慢疏遠了文學。2003年左右，看到了一部叫《綠茶》的電影，我總覺得劇情有些熟悉，后來才恍然想起，它改編自一篇名為《水邊的阿狄麗娜》的小說，而那篇小說，正是我在高中時讀過并且很喜歡的一個中篇，從那之后，我意識到，文學類的閱讀對于導演的創(chuàng)作非常重要，它可以啟迪導演的創(chuàng)作靈感，為導演的創(chuàng)作沖動提供有營養(yǎng)的土壤，我開始恢復了文學閱讀習慣，并一直把這個習慣保持至今。我把當年一知半解的那些名著重新閱讀，并會特別注意那些天才作家們?nèi)绾螌懭宋?、如何敘事、如何去結(jié)構(gòu)一個故事，這種閱讀對我的創(chuàng)作幫助非常大。
任何創(chuàng)作者都會有瓶頸期，我很少為創(chuàng)作瓶頸而煩躁郁悶。通常我會停下來一段時間，然后漫無目的地去閱讀，其實閱讀的內(nèi)容與創(chuàng)作本身毫無關系，可在這些偉大的作者的陪伴下，我每次都可以僥幸渡過難關。我現(xiàn)在懷疑自己有點閱讀依賴癥。有時工作忙，連續(xù)幾天沒空看書就會有些六神無主，眼神呆滯，內(nèi)心惶惶然。而能治這種病的唯一的藥劑，恰恰正是閱讀本身。
開卷有益，盡情地去閱讀吧！
世界讀書日演講稿世界讀書日演講稿篇四
是的，這些都可稱作英雄。然而，這些英雄，卻總是讓人卻步，讓人感到自己的渺小，讓人神情激昂，卻又舉步心慌。常常，這些英雄只能用來敬畏，只能用來欣賞，因為我們只是平凡的人，在我們的生活中，找不到他們的影子，他們只活在我們的神話中。
于是，英雄在我們心中漸漸失落，失落成神話，用來訓導小孩兒，失落成談資，供大人閑時消遣。
曾幾何時，英雄成了一個愛唱高調(diào)的威嚴的長輩。尊重他，是出于面子；念叨他，為教育孩子；歌唱他，是集體活動；學習它，是大會議程。似乎，英雄早已遠離了我們的生活，然而，讀羅曼·羅蘭的《名人傳》，我竟一下子找到了我所認同的英雄。
在我看來，《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記。我們在傳記中跟大師接觸，分擔他們的痛苦，失敗，也分享他們的誠摯，成功。在作者看來，真正的偉大是痛苦和孤獨，是自我同無形物的抗爭。而作者正是緊緊地抓住這些偉大的英雄他們痛苦的心靈，把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的標尺，著力刻畫了他們?yōu)榱俗非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。
《名人傳》前的序為我們展示了作者的英雄理念：善良，高尚與擔當患難，不是豐功偉績，不是技壓群雄，不是獨占鰲頭，而是“神圣的苦痛的油膏”，是“一種長期的受難”，是“不愧為人的人”。
是啊，只有具有不畏艱難困苦，為了人類的幸福，堅持與命運抗爭的偉大心靈的人才能稱作英雄，不論他們最終是成功還是失敗，他們都是當之無愧的英雄。
正如羅曼·羅蘭在《貝多芬傳》的結(jié)尾所寫：一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生的，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡樂。
確實，“用痛苦換來歡樂”，便是我心目中的英雄本色。
世界讀書日演講稿世界讀書日演講稿篇五
哲人說：“一粒沙里，能看出一個世界；一朵鮮花，能看出一座天堂。把無限捧在手心，永恒在一剎那間收藏?！鄙钪衅降瓱o奇的小事，往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論，她能更簡單、迅速地把道理揭示，撥動我們的心弦，讓我們的內(nèi)心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》，它是霍文明寫下的“佳肴”，內(nèi)容非常精彩！
這本書，是一本飄著清桂書香的一本書，是一本漫著人生哲理的香書。一翻開，一股股書之幽香就撲入鼻中，讓人疲勞頓消，恨不得立刻跳入書海中，孜孜不倦地、細細地品味那迷人的“老師”。
這本書的故事，妙趣橫生，又富含著深刻的生活內(nèi)涵和無窮的人生智慧，為我們開啟了一扇扇虛掩的門，從門縫中透出的那一束束微光，可以引領我們進入另外一個世界，甚至能夠改變一個人的命運。閱讀這些故事時，能讓我在被感動之余，獲得人生經(jīng)驗和教訓。然而這些，都能使我的意志更強，使我的人格越發(fā)健全......她是我迷失時的燈塔，是我春風得意的鎮(zhèn)定劑，是我黑暗中的光明，是我迷茫時的啟蒙老師，是愛的起跑線......是它，引導我把握人生，順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對人生道路上的各種問題，它時時點燃我內(nèi)心深處的火花，時時記起我思想的震蕩，引導我撥開理論的迷霧，明確正確的方向，找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書中學到如何調(diào)整生命的航道。從這本書中得到頓悟，體驗到英雄所見略同的快感，見到包滾的靈感。最后，也希望在這本書中所學到的一個個深刻的道理，能夠在我的人生道路上，獲得持續(xù)拼搏的的力量，升華我的人生目標，提高我的人生境界！當然，這樣看書也只是跑馬觀花，真正的看書也不應該缺乏日積月累，因為最強的記憶也莫過于最淡的墨水。
一個愛讀書的人，趴在書籍上，就像一個饑餓的人，趴在面包上。
這就是我漫游書海后的感覺！書能讓人心平氣和，擁有無窮的力量，獲得美的享受，感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續(xù)挖掘?qū)毑匕桑∷缛话?，挖得越深，泉水就越清，書中的知識知道的越多，你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動，讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧，漫游吧！因為世界就在這里。
世界讀書日演講稿世界讀書日演講稿篇六
今年的4月23日是聯(lián)合國確定的第15個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書，它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體，給予了人們眾多情感的交集。讀書，不僅能擴展現(xiàn)在的空間，還能給人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的，或厚或薄的動力源泉開始閱讀。
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校里的圖書室，可以增加同學們的閱讀量，開闊同學們的視野，培養(yǎng)同學的閱讀習慣，使我們在緊張的學習之余得到娛樂和提高，營造了優(yōu)良的校園文化氛圍。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為一名合格的接班人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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