在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
團內(nèi)評獎評優(yōu)篇一
您好。我是土木工程20xx級08班的學生，我叫彭健。很榮幸能夠參加優(yōu)秀學生的評選。以下為個人情況的介紹和感受。
時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼大二一學年已經(jīng)離我們遠去?；厥走^去的一年，有酸有甜。在我的之前的理解看來，大學或許就和高中一樣，埋頭看書一直不停的學習就是最優(yōu)秀的，慢慢地接觸大學和身邊的同學、老師才知道光靠學習是不夠的。我有想過用高中的精神對待大學，但是事與愿違，在堅持的過程中，我很難做到專心一致、身心合一。
于是，自己開始改變自己的想法，不單單只是為了學習知識，要開始去培養(yǎng)自己的社交能力、處事能力。開始參加大學生創(chuàng)新性實驗設(shè)計，并且所在團隊很榮幸榮獲了省級重點團隊;也開始參加各類體育活動，尤其參加了許多籃球比賽;經(jīng)過自己不服輸?shù)木?，順利地通過了英語六級考試;參加社團活動和演講;與此同時，也在著力準備計算機二級考試、和導(dǎo)游證等考試;學習上，做到齊頭并進。
總而言之，現(xiàn)在依然堅持德智體美全面發(fā)展的方向，無論在學習、在生活上、工作上更上一層樓。
以上為個人情況，請老師評判審核。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
團內(nèi)評獎評優(yōu)篇二
一、目的
1．為公司全體干部職工創(chuàng)造積極向上的工作氛圍和環(huán)境，調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性。
2．弘揚公司企業(yè)文化，發(fā)掘人才、留住人才，鼓勵先進、鞭策后進。
3．增強員工對公司的認同感和歸屬感，為公司的長遠發(fā)展提供合適的儲備人才。
二、評選范圍
1．優(yōu)秀員工評選范圍：公司全體在職正式員工。
2．優(yōu)秀管理人員評選范圍：公司全體管理人員。
3.優(yōu)秀團隊評選范圍：以編制部門為評選單位進行評選。
4．員工及管理人員評選權(quán)利：當年4月1日前入職并轉(zhuǎn)正的員工。
5．各部門可根據(jù)員工實際工作表現(xiàn)，適當放寬入職時間。
6．人員、部門分配情況：（以當年度實際人數(shù)另行通知）
三、評選標準
1．優(yōu)秀員工評選基本標準
⑵熟練掌握本崗位的工作技能、技術(shù)，并能不斷學習和創(chuàng)新，工作積極主動，不找任何借口，有較好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
⑶本年度未受到過客人和同事投訴，無違規(guī)、違紀或處罰記錄，全年請事假不超過2天。
⑷尊重上司及同事，有良好的團隊合作精神，同事關(guān)系良好。 ⑸對客人或同事服務(wù)熱情，受到過客人或同事的好評和表揚。
⑹對公司忠誠度高，能同甘共苦，共同發(fā)展，誠實守信，敬崗愛業(yè)，認同公司的企業(yè)文化和價值觀。
2．優(yōu)秀管理人員評選基本標準
⑴滿足優(yōu)秀員工評選基本標準。
⑵有較強的組織、領(lǐng)導(dǎo)、分析和管理能力，受到員工的尊重和信服。 ⑶溝通和解決問題能力強，能帶領(lǐng)團隊圓滿完成公司下達的各項工作任務(wù)和指標。
⑷能夠培育下屬、督導(dǎo)下屬，使團隊能夠發(fā)揮出最佳的職能。
3.優(yōu)秀團隊評選基本標準
⑴部門員工模范遵守勞動紀律及各項規(guī)章制度，部門及在職員工無違法亂紀及嚴重違反公司規(guī)定現(xiàn)象。
⑵高效率的完成公司下達的各項工作任務(wù)，完成或超過本年度工作計劃目標；積極反映發(fā)現(xiàn)的問題，為公司提出合理化建議。
⑶部門開展工作有計劃、有制度，有成效。
⑷員工隊伍穩(wěn)定、積極向上、團結(jié)一致、互幫互助、有團隊精神。 2
⑸與其他部門關(guān)系融洽。
⑹積極參加公司組織的各項活動，并取得較好成績。
四、評選名額
1.評選分區(qū)：評選分為4個評選區(qū)進行。
2.評選區(qū)負責人：各部門負責日常管理工作的人員。
3.名額由公司于評選前確定。
五、評選程序
1．優(yōu)秀員工評選程序
采取員工自薦和部門推薦相結(jié)合的辦法，即：
⑴員工填寫《優(yōu)秀員工自薦表》，交本部門負責人，作自我推薦。 ⑵部門負責人根據(jù)員工自薦情況擬定本部門優(yōu)秀員工推薦名單（含未自薦員工），交評選區(qū)負責人匯總。
⑶評選區(qū)負責人匯總后擬定本選區(qū)優(yōu)秀員工名單，經(jīng)本選區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員按公司下達的指標名額投票確定優(yōu)秀員工名單，報公司行政人事部審核。選區(qū)投票前應(yīng)通知行政人事部派員到現(xiàn)場監(jiān)督投票。
⑷行政人事部將各選區(qū)評定的優(yōu)秀員工相關(guān)進行情況匯總，報總經(jīng)辦最終審核批準。
2．優(yōu)秀管理人員評選程序
⑴各管理人員（含評選區(qū)負責人）根據(jù)自身情況填寫《優(yōu)秀管理人員自薦表》，由評選區(qū)負責人收集，交公司行政人事部匯總。
⑵行政人事部根據(jù)管理人員的自薦情況，草擬優(yōu)秀管理人員名單（含
未自我推薦的管理人員），報公司總經(jīng)辦審核評定。
3．優(yōu)秀團隊評選程序
⑴各評選單位根據(jù)本部門情況，填寫《優(yōu)秀團隊自薦表》，交評選區(qū)負責人匯總。
⑵評選區(qū)負責人匯總自薦情況后擬定優(yōu)秀團隊名單，經(jīng)本選區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員按公司下達的指標名額投票確定優(yōu)秀團隊推薦名單，報公司行政人事部審核。選區(qū)投票前應(yīng)通知行政人事部派員到現(xiàn)場監(jiān)督投票。
⑶行政人事部將各評選區(qū)推薦的優(yōu)秀團隊相關(guān)情況匯總，報總經(jīng)辦審核評定。
4.評選時間：由公司另行通知確定。
六、監(jiān)督執(zhí)行
本辦法由公司行政人事部負責解釋，自即日起執(zhí)行。
附：《優(yōu)秀管理人員/員工自薦表》、《優(yōu)秀團隊自薦/推薦表》
二〇一二年十月十一日
（員工關(guān)系）（年度評優(yōu)）（勞動關(guān)系）（員工關(guān)系管理）
一、目的
1．為公司全體干部職工創(chuàng)造積極向上的工作氛圍和環(huán)境，調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性。
2．弘揚公司企業(yè)文化，發(fā)掘人才、留住人才，鼓勵先進、鞭策后進。
《單位年底評獎評優(yōu)方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
3．增強員工對公司的認同感和歸屬感，為公司的長遠發(fā)展提供合適的儲備人才。
二、評選范圍
1．優(yōu)秀員工評選范圍：公司全體在職正式員工。
2．員工評選權(quán)利：2017年4月1日前入職正式員工。
三、評選標準
1．優(yōu)秀員工評選基本標準
⑴工作積極主動，態(tài)度端正，熱愛本職工作，能吃苦耐勞，責任心強。
⑵熟練掌握本崗位的維修技能和技術(shù)，并能不斷學習和創(chuàng)新，工作積極主動，不找任何借口，有較好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
⑶本年度未受到過甲方投訴，無違規(guī)、違紀或處罰記錄，全年請事假不超過15天。
⑷尊重公司領(lǐng)導(dǎo)及同事，有良好的團隊合作精神，同事關(guān)系良好。 1
⑸對客戶服務(wù)熱情，受到過客戶的好評和表揚。
⑹對公司忠誠度高，能同甘共苦，共同發(fā)展，誠實守信，敬崗愛業(yè)，認同公司的企業(yè)文化和價值觀。
（7）能積極反映發(fā)現(xiàn)的問題，為公司提出合理化建議。
（8）工作中積極主動不偷奸耍滑。
四、評選名額5名
維保質(zhì)量獎一名：
最佳服務(wù)獎一名：
優(yōu)秀員工獎三名：
五、評選程序
1．優(yōu)秀員工評選程序
采取員工自薦和部門推薦相結(jié)合的辦法，即：
⑴員工填寫《優(yōu)秀員工自薦表》，交維保部經(jīng)理，作自我推薦。
⑵部門負責人根據(jù)員工自薦情況擬定本部門優(yōu)秀員工推薦名單（含未自薦員工），交評選負責人匯總。
⑶按公司下達的指標名額投票確定優(yōu)秀員工名單，維保部經(jīng)理現(xiàn)場監(jiān)督投票。
⑷報總經(jīng)辦最終審核批準。
4.評選時間：由公司另行通知確定。
六、監(jiān)督執(zhí)行
本辦法由公司維保部部負責解釋，自即日起執(zhí)行。
2
二〇一四年十二月二十七日
3
一、獎項設(shè)置：
1.最佳榜樣獎1名；
2.最佳出勤獎1名；
3.最佳學習進步獎1名；
4.最佳協(xié)作獎1名；
5．最佳團隊獎1個。
二、評選標準：
1．最佳榜樣獎
a、勇于擔當，遇到工作和問題不推諉；
b、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度；
c、出色的完成本職工作，能夠達到（或超出）領(lǐng)導(dǎo)要求和大家的認可；
d、工作中能夠承擔起本崗位甚至本部門工作，工作中以身作則。
2．最佳出勤獎
a、在公司工作滿1年；
b、2011年度期間無請假、曠工等情況；
c、嚴格遵守工作制度，有效利用工作時間；
d、工作認真負責，無利用上班時間干私事等情況。
根據(jù)考勤記錄，符合“最佳出勤獎”a、b項的有以下人員：（以下
順序不代表排名先后）
請在以上人員中選擇符合c、d項的“最佳出勤獎”候選人。
3．最佳學習進步獎
b、通過不斷學習創(chuàng)新，個人綜合能力提升明顯，并且在工作崗位上起著相當重要（關(guān)鍵）的作用。
4.最佳協(xié)作獎
c、能夠積極主動的協(xié)調(diào)、配合本部門及其他部門工作，創(chuàng)造和諧、愉悅的工作氛圍，圓滿完成各項工作。
5.最佳團隊獎
a、部門成員團結(jié)，溝通順暢，工作氛圍輕松、愉快；
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b、部門成員之間互幫互助，整體優(yōu)勢明顯，成績顯著；
c、部門各個成員有很強的配合、協(xié)調(diào)、服務(wù)意識。
三、評選辦法：
第一階段：各部門經(jīng)理組織部門員工根據(jù)以上評選標準，并結(jié)合擬推薦人員（部門）日常表現(xiàn)，進行選評，形成以上獎項推薦名單及推薦理由（含事例）。要求：每個獎項僅限推薦一人（部門），同時要求推薦人員（部門）為本部門以外的其他人員（部門）。（推薦名單附后）
第二階段：由人力行政部進行統(tǒng)計，最終獲獎?wù)咴谀陼F(xiàn)場由全體
員工從候選名單中不記名投票選舉產(chǎn)生。
以上獎項都將獲得公司頒發(fā)的證書及獎品（獎品年會現(xiàn)場宣布）。
推薦名單
推薦部門：
推薦名單
推薦部門：
為增強本公司凝聚力，表彰先進、樹立楷模，激勵員工奮發(fā)上進，特制定公司年終獎勵評比方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了高效、公平、公正完成獎項評選活動，保證整個評選活動透明性，充分發(fā)揮監(jiān)督、監(jiān)管的功能；由校辦處牽頭成立評定小組；評定小組由公司高管及各部門負責人組成。
組 長：董事長
副組長：總經(jīng)理、校長
組 員：教務(wù)、行政、財務(wù)、各教研組、分部領(lǐng)導(dǎo)各一名組成。
二、獎項設(shè)置
1、優(yōu)秀管理干部 1名；
2、最佳教師 1名；
3、優(yōu)秀教師 5名；
4、敬業(yè)奉獻 1名；
5、最佳出勤 1名；
6、最佳形象 1名；
7、最具活力 1名；
8、最佳進步 1名；
三、評比獎項說明
1、優(yōu)秀管理干部
b、不斷改進工作辦法，提高工作效率，執(zhí)行力強；
c、在各部門、員工中有較高的評價和積極的影響；
d、部門內(nèi)部管理有序，員工精神面貌良好。
2、最佳教師
參評范圍：設(shè)立獎項1名，參評人員為公司全體教師 。
參評條件：
a、符合優(yōu)秀教師的所列條件；
b、年度內(nèi)至少獲得過一次“教師之星”；
c、學生整體進步率最高，喜報多；
d、積極改進教學方法，敢于創(chuàng)新，業(yè)績顯著。
3、優(yōu)秀教師：
參評范圍：設(shè)立獎項5名，參評人員為公司全體教師 ，其中普通員工為主（4名），管理者為輔（1名）。
參評條件：
a、認可公司文化，積極向上，熱愛本職工作，為人師表；
b、年度內(nèi)月績效考核成績平均分在80分以上；
c、工作業(yè)績突出，學生滿意率高，未受到家長投訴；
d、服從上級安排，按時按質(zhì)完成各項工作；
e、本年度病事假在5天以內(nèi)，遲到3次以下，無早退、曠工現(xiàn)象 。
4、敬業(yè)奉獻獎：
參評范圍：設(shè)立獎項1名，參評人員為公司全體員工 。
參評條件：
a、在公司工作6個月以上，認可公司文化；
c、工作中表現(xiàn)出色，為公司的做出了突出貢獻或取得了顯著成績；
d、本年度病事假在5天以內(nèi)，遲到3次以下，無早退、曠工現(xiàn)象。
5、最佳出勤
參評范圍：設(shè)立獎項1名，參評人員為公司全體員工。
參評條件：
a、在公司工作滿一年；
b、在2017年度期間無請假、曠工、遲到、早退；
c、嚴格遵守公司的規(guī)章制度，有效利用工作時間；
d、工作認真負責，無利用工作時間干私事等情況。
6、最佳形象
參評范圍：設(shè)立獎項1名，參評人員為公司全體員工。
參評條件：
a、認可公司文化，熱愛本職工作；
b、積極向上，儀容儀表整潔、注重禮貌、注重維護公司形象；
c、多次受到學生、家長或上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚；
d、能夠在員工中起表率作用，團結(jié)同志；
e、本年度病事假在5天以內(nèi)，遲到3次以下，無早退、曠工現(xiàn)象。
7、最具活力
參評范圍：設(shè)立獎項1名，參評人員為公司全體員工。
參評條件：
a、樂觀開朗，團結(jié)友好，與同事關(guān)系融洽；
b、積極響應(yīng)和參加公司、部門組織的各項活動，并起到表率作用；
c、遵守公司的各項管理制度；
d、本年度病事假在5天以內(nèi)，遲到3次以下，無早退、曠工現(xiàn)象 。
8、最佳進步
參評范圍：設(shè)立獎項1名，參評人員為公司全體員工
參評條件：
a、入職6個月以內(nèi)者；
c、通過積極主動的學習，進步明顯，并取得了顯著的成績；
d、積極承擔各項工作任務(wù)，并且完成情況良好；
e、月績效考核成績均在80分以上；
f、入職以來未出現(xiàn)請假、遲到、早退現(xiàn)象。
四、 評選程序
第一、自評階段
1、員工對自己本年度的工作進行總結(jié)和自我評價。
2、主管以上人員還需對次年工作方向和重點做出初步規(guī)劃。
3、所有員工都要按照以上要求，完成個人總結(jié)，并填寫《年度評優(yōu)評先申請表》。
第二、推薦
1、教研室級以上管理者進行推薦，推薦上報人數(shù)要嚴格控制在被推薦人部門人數(shù)的1/3。
2、各部門負責人以部門為單位將部門合格候選人及推薦表提交行政部。
1、由行政部匯總、篩選，進行推薦候選人資格審核，
最后由評定小組依照行政部匯總情況，定奪先進的全職員工。
五、召開年終總結(jié)表彰大會
1、公司適時召開年終總結(jié)表彰大會。
2、總結(jié)表彰大會上對獲獎個人給予通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
3、行政部將員工獲獎材料歸入本人公司檔案 。
附表：
團內(nèi)評獎評優(yōu)篇三
一、 個人簡歷
本人xxx，女，屬于漢族，出生于1992年9月17日，目前政治面貌為中共-黨員，大學就讀于蘭州大學資源環(huán)境學院水文與水資源工程專業(yè)。在大學期間，大一的時候是院學生會生活部的一名干事。在這一年的時間里，工作認真負責，踏實肯干，最終獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
二、個人事件
揮灑汗水 青春無悔
在過去的三年里，我走得并不順利。但通過努力探索，我并沒有淪落下去，而是好好地走過了大學三年的生活。它充實、美好同時也充滿了艱辛。
一開始，我像所有的大學生一樣，滿懷著憧憬與希望來到學校。那時候的我，心里想著，大學應(yīng)該是如樂園一樣的美好、快樂的地方，到了大學就可以不用再像高中一樣每天為了無數(shù)的考試而煩惱、忙碌，我可以無憂無慮的生活，可以享受美好的青春了?？墒俏义e了，大錯特錯了，大學生活遠不是我想象的那么簡單、悠閑。老師、學長、學姐的教誨讓我明白了，大學不是夢結(jié)束的地方而是夢重新開始的地方！
在過去三年的學習中，我也沒有放松對英語的練習。我每天都會去瘋狂英語的發(fā)源地---將軍苑晨讀，不管是嚴寒還是酷暑，我一直這樣堅持過來了?，F(xiàn)在回憶起來，心里滿是充實、滿是自豪。
而在平時的學習中，我也會按時去上課，積極做好預(yù)習的準備，課堂上積極活躍，在課后也會按時完成作業(yè)，并且及時做好筆記的整理工作。在平時的生活中，我也和班里面的同學和善的相處，樂于幫助同學。在和同學的相處中，我感受到了友情的溫暖，讓我在離家千里遠的地方不再感到孤單、寂寞。一開始因為同學們彼此不熟悉，所以沒有多少的交流溝通，可后來經(jīng)過慢慢的了解，發(fā)現(xiàn)同學們都很友好、很溫暖，讓原本寒冷的冬天變得暖和了起來。
而在大一的一年里，我學到了很多，也感受到了小集體的無限的溫暖。在學生會里，我們部門舉辦了很多的項目，雖然有點辛苦，但收獲遠比辛苦來的多。檢查宿舍的衛(wèi)生是我們部門的日常活動，在檢查衛(wèi)生的過程中，我們與院里面的同學有了更多的接觸、更深的了解，同時也和老師有了更多的接觸。而我們部門還舉辦了六院宿舍風采大賽，在這次活動中，我們和其他的院的同學有了更多的交流，進而增進了我們院和其他院的了解，也聯(lián)絡(luò)了和其他的院的感情。所以，在這次活動中，我學到了很多。而在后來的世界地球日這一個活動中，我們?nèi)チ颂m州，和蘭州的資源環(huán)境學院學校進行了進一步的交流，也組織讓我們學校的學生更加的了解到了世界地球日這一節(jié)日，了解到保護環(huán)境的重要性和重大的意義。而在這一年的干事生活中，我一直保持著高度的熱情，積極地參加各種活動，工作認真負責，勤勤懇懇，和部里面的同學和善的相處，樂于主動幫助部里面的同學，從而贏得了部里面同學的一致好評。最終，我獲得了“優(yōu)秀學生會干部”的榮譽稱號。
門經(jīng)常的聚會，我們一起玩、一起瘋、一起互相勉勵、一起展望未來，這些林林種種一直埋藏在我的心里，將成為我內(nèi)心的一筆重要的財富。
而在大一暑假期間，我與同班的同學一起申請的一個《調(diào)查劉家峽的建立對附近村莊生態(tài)環(huán)境造成的影響》暑期社會實踐得到了批準，在暑假期間，我們一起赴劉家峽進行了調(diào)研。此外，在大三期間我申請并立項了國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。在實踐過程中，我感受到了團隊合作的重要意義，也感受到了實踐能力的重要性，加強了自己實踐能力的鍛煉。
此外，在過去的三年里，我還參加了黨課的學習，認真學習了黨的思想、方針、政策。通過黨課的培訓，我更加了解了我們的黨，了解到我們的黨是人民的黨，黨的一切方針政策都是為了人民，也了解到我們的黨是為人民服務(wù)的黨，人民是國家的主人?，F(xiàn)在，我是一名黨員我為自己是一名中共-黨員感到驕傲、自豪！
在以后不多的的大學生活中，我將更加嚴格的要求自己。在青春的土地上盡情的揮灑汗水，構(gòu)建美好的未來，同時也為祖國的美好明天而奮斗，而奉獻自我！
三、老師點評
四、生活照
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