在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的成長故事手抄報(bào)篇一
六歲那年，看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵，開始練習(xí)學(xué)騎自行車。
我這樣的大高個(gè)兒一定會出手不凡！我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔了一個(gè)屁股墩兒。我咬咬牙站了起來，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。于是，爸爸幫我扶住車子，我試著騎了幾圈，效果還不錯(cuò)。
“自己去練習(xí)吧，你一定行?！卑职止膭?lì)我說。
“?。坑肿屛胰グに?？”
“怕摔跟頭，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會?！?/p>
豁出去了！我顫巍巍地騎上了車子，車把在不停地?fù)u晃。
“別著急，穩(wěn)住把！” 我定了定神，車子總算不扭秧歌了。
“往這兒看！”爸爸拿起了相機(jī)。
“咔嚓！”我滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)定格了：咧著嘴，瞪著眼，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。不過，時(shí)間不長，我就可以輕松地騎車上路了。我不但學(xué)會了騎自行車，還明白了一個(gè)成長的道理：學(xué)事情總有一段過程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能夠成功。
這就是我成長中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長大，催我奮進(jìn)。
在成長中，我有許許多多的故事，這些故事伴隨著我度過了一天又一天。
在兒時(shí)，我也有我那小小的故事，就是媽媽帶我玩滑滑梯、蕩秋千，玩過許許多多的游戲和玩具，還有發(fā)生過許多有趣的事，這些故事事我兒時(shí)的故事，所以我兒時(shí)的故事是小小的。
光陰一次次在我眼前飛去，在我腳下溜走了。我已經(jīng)變成了一名小學(xué)生了。這時(shí)候，我也有我那許許多多的故事。這些故事不再和爸爸媽媽們一、有關(guān)了。我和朋友們一起玩，學(xué)習(xí)和同學(xué)們在一個(gè)教室里安安靜靜的坐著，生活在一個(gè)“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如：和朋友們一去打羽毛球，踢毽子，跳繩，跳格子，學(xué)習(xí)有許許多多的故事，但是這些故事不再是像兒時(shí)那樣，那么渺小了，現(xiàn)在變得微微的大了些。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現(xiàn)在，我長大了，變得懂事了，快要畢業(yè)了，快要離開母校了。現(xiàn)在，我也有一些有趣的故事，不過這些故事在也不像兒時(shí)那樣天真活潑了。這些故事是關(guān)于友情，情親，師生情和學(xué)習(xí)的。在運(yùn)動(dòng)場上，同伴們喊著加油！在學(xué)習(xí)上，父母和老師為我鼓氣，這些故事變得越來越大了。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了，已經(jīng)告別了母校，告別了同學(xué)，認(rèn)識了新同學(xué)，有了新朋友。可是在路途中，我還是懷念著老朋友，老同學(xué)，他們的音容笑貌至今還在我的腦海中深深的浮現(xiàn)。所以，現(xiàn)在的故事是成熟的，略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁。但是我知道，在人生的旅途中還會有更多的故事。讓我們珍惜光陰，去創(chuàng)造更多的故事吧！對我有幫助。
我的成長故事手抄報(bào)篇二
篇一： 傅佳_
每個(gè)人都有無憂無慮的童年，從天真爛漫的孩子長成健康快樂的少年，這一過程中總會做出一些令人發(fā)笑的事情，它們見證了我們的成長?，F(xiàn)在回憶起那些事，總會忍俊不禁。
今年暑假，我去鄉(xiāng)下爺爺家住了幾天，瞅著屋邊綠油油的菜地和巨大的鐵鋤，心里盤算著；種菜到底是什么滋味？烈日當(dāng)空，頭戴蓑笠，手拿鐵鋤，身邊放著菜種，一定別有一番風(fēng)味。頓時(shí)，我心里冒出一個(gè)想法；當(dāng)一日農(nóng)夫。幾經(jīng)交涉，爺爺終于同意了我的請求。耶！可以去體念當(dāng)農(nóng)夫的快樂嘍！
我拿來一簸箕蘿卜籽，帶上一壺水，扛上鋤頭，一路哼著小曲，向菜地出發(fā)了。到了菜地，我連歇都沒歇，馬上熱火朝天地干了起來。撒子的溝沒現(xiàn)成的，得自己挖。我選擇了一小塊平整的、泥土松軟的開始挖，田里其他人在挖溝，我學(xué)著他們的樣子用鐵鋤將泥土翻上來，把石頭拿開，壘成長方體，再掏出大約十六七個(gè)小坑。這時(shí)太陽已經(jīng)升得很高了，溝終于挖好了，我已經(jīng)大汗淋漓了，只好暫時(shí)放下手中的活，坐在樹陰下，喝一口水，吹吹夾雜著泥土的熱風(fēng)。稍微休息一會兒，又馬不停蹄地開始干活。
接下來的任務(wù)是撒子。我照著鄰居大叔種青菜秧的樣子，把蘿卜籽一粒一粒地放入小坑里。爺爺來“視察”工作了，看見我狼狽不砍的樣子，又瞧了瞧那一粒粒相隔甚遠(yuǎn)的蘿卜籽，真是哭笑不得。爺爺告訴我，應(yīng)該三五粒為一批，分批下籽，這樣才有利于種子生長發(fā)芽，哦，原來種地也有這么大的學(xué)問呀！我立刻按照爺爺說的重新返工。
等我把整條溝的種子下完，已臨近正午時(shí)分了。氣溫越來越高，帶來的水已經(jīng)喝完了，嘴巴還是干得不行，衣服像是在水里浸過似的，竟能擰出水來。還剩下最后一道工序——澆水，可是已經(jīng)筋疲力盡的我，真的不想干了。我望了望菜地，那些種子好像是在嘲笑我，我用盡最后一點(diǎn)力氣，完成了這一道工序。
下午，我沒有去工作，只當(dāng)了半日農(nóng)夫，因?yàn)槠诎盐覊旱沽?。半日的艱辛，給我留下了深刻的印象，使我真正懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。
篇二：_
每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷，成長中，往往有許多故事，讓你充滿春夏秋冬的感覺。
春的消息
“特大喜訊，我們學(xué)校要舉行元旦文藝匯演了！”還沒進(jìn)家門，我就大聲嚷嚷起來?！叭率裁慈?，有本事就到元旦文藝匯演上拿個(gè)獎(jiǎng)，也為班級爭個(gè)光！”媽媽從廚房走出來，一邊擦桌子，一邊還不忘給我“潑冷水”。
“那可不一定，我們學(xué)校強(qiáng)手如林，要拿獎(jiǎng)可不容易，不過我會努力的?！弊焐线@么說，可我心里還是暗暗較勁。媽媽說的不錯(cuò)“臺上一分鐘，臺下十年功”，從小到大，我一直練舞蹈，吃了不少苦頭，現(xiàn)在有機(jī)會展示，不拿獎(jiǎng)還真對不起自己呢！不過這消息，就像春天的土壤里播下的一份希望，只有用心澆灌，才會結(jié)出豐碩的果實(shí)。
夏的熱烈
“一二三四，五六七八！”排演場上發(fā)出陣陣口令？那就是我正在指揮全班同學(xué)排練呢！現(xiàn)在的我們正在為即將到來的文藝演出而準(zhǔn)備呢。一遍、兩遍、三遍……盡管是寒冬臘月天，我們一個(gè)個(gè)已經(jīng)略有微汗?！靶菹ⅲ 彪S著一聲令下，我終于可以休息下了。你看，剛排完舞蹈的我，竟然大汗淋漓，一手擦著汗，一手拿著礦泉水猛灌。
“隊(duì)伍站好！”伴隨著指令，第二輪的排練開始了，“現(xiàn)在我們來練一下最后的造型?！睘榱俗屧u委能給個(gè)好分?jǐn)?shù)，這最后的造型可是至關(guān)重要的，絞盡腦汁，終于我想出了一個(gè)能夠奪人眼球的造型：一個(gè)女的站在兩個(gè)男的的腿上。想想容易做做難，這站可不是那么好站的“嘭！”這不，又摔下來了，一次，兩次……十一次……雖然腿上軼事一塊塊烏青，但還是堅(jiān)持堅(jiān)持。
秋的收獲
人民大會堂氣勢雄偉，裝飾華美。舞臺上，鮮艷的牡丹花競相開放，12月25號，金華四中文藝匯演正在進(jìn)行。
“下一個(gè)節(jié)目，《青春進(jìn)行曲》”隨著主持人報(bào)完節(jié)目，我們的節(jié)目閃亮登場，“江南有座金華城，城里有個(gè)金四中……”這是我們自編自導(dǎo)自演的節(jié)目，再加上我們用心的排練，我們的節(jié)目贏得了陣陣掌聲，我在臺上感覺到我成功了。果然我們班的節(jié)目獲得了高分，我們把一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀收入囊中……
冬的孕育
春天播撒的種子，經(jīng)過夏日汗水的澆灌，我們有了秋天豐收的喜悅，我期盼著冬天能繼續(xù)蘊(yùn)蓄力量，為今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次經(jīng)歷是我成長的見證，留給我美好的記憶，也成了我成長過程中一個(gè)永生難忘的故事。
篇三：_
時(shí)間一分一秒地消逝了，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從小孩變成青年了，經(jīng)過了許許多多的稀奇古怪的事，至今我依然記得螢火蟲吃我牛的經(jīng)歷。
那是在我三年級的時(shí)候的事情了，說起來讓我心酸，因?yàn)樽屛易钕矚g的動(dòng)物——蝸牛，被它的天敵——螢火蟲吃掉了。為此我傷心了好幾天。
那時(shí)的我，是一個(gè)不折不扣的野孩子，既不關(guān)心學(xué)業(yè)，也不喜好吃穿，唯獨(dú)喜歡的是到田野里無憂無慮地瘋玩。田野里，大片碧綠的小草伸展出了小懶腰，為大地披上了一件綠色的衣裳，在還沒種田的地里長滿了各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍(lán)的……五顏六色，煞是好看。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢幻！有點(diǎn)像君子蘭，又有點(diǎn)像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴“可樂”！ 這真是一個(gè)不錯(cuò)的地方，在上面狂奔，撒歡，我有說不出的快樂。
在田野，我還喜歡做一件事，那就是抓小蟲子。因?yàn)橄矚g昆蟲，即使大人們喊：吃飯了！我也無動(dòng)于衷。當(dāng)然我最喜歡的是蝸牛，蝸牛由殼、足、觸角三部分構(gòu)成。那長長的觸須，我一碰，他就會縮進(jìn)殼里面去。有趣極了。
記得有一次，我猛然抓起一只蝸牛放在螢火蟲群里，讓它見一見我辛苦做的“小燈籠”。沒想到悲慘的一幕發(fā)生了，只見螢火蟲“嗖”的一下子都飛到蝸牛的脖子上吸它的汁液，不一會蝸牛便一動(dòng)不動(dòng)，不用說蝸牛已經(jīng)去西天了。頓時(shí)，我傻眼了，我并不想要蝸牛死呀，可是螢火蟲怎么會把比自己大幾倍蝸牛吃掉了呢？
帶著傷心，我回來問爸爸，爸爸讓我自己去查“石xxx為什么？原來呀，螢火蟲吃蝸牛是自然界的規(guī)律，螢火蟲用它們的嘴上的毒針直接插入蝸牛身體里，把蝸牛肉消化為汁液慢慢的吸入嘴巴里，把蝸牛吸完，就只剩下殼了。這樣，蝸牛當(dāng)然就一命嗚呼了。
原來自然界是相生相克的，誰都有天敵，但由于我的好奇心卻讓一只蝸牛死于非命，是我親手把一只蝸牛送到它的天敵口中，至今想起都對那只小蝸牛有種負(fù)罪感，回想自己成長過程中不經(jīng)意間所發(fā)生的故事，我要對這只蝸牛說聲：”對不起！“
篇四：_
我無憂無慮、幸?？鞓返匾惶焯扉L大。在我健康成長的背后，國家、社會、家里、學(xué)校，不知有多少人的辛勤勞動(dòng)和艱苦付出呢！別看我的年紀(jì)小，我的故事可真不少，就算窗邊的小豆豆和鮑雷伊加在一起，也不如我的故事多。有很多事情我都忘記了，可有些事情，卻刻骨銘心，永遠(yuǎn)難忘。它們就像就像夜空里的繁星一樣，照亮著我的心靈，指引著我人生前進(jìn)的方向。
前幾天，過中秋節(jié)，奶奶跟我嘮叨說：”嘉嘉，你爸爸頭上的大包到現(xiàn)在也沒消啊！這都好些年了……“奶奶的話讓我想起了一件塵封已久且難以忘記的往事。
故事發(fā)生時(shí)，我還很小，才三周歲多一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我被全家人寵著，我成了任性調(diào)皮的霸道小子。那時(shí)爸爸工作也特別辛苦，經(jīng)常出差幾個(gè)月才回一次家。他每次回來，都會把我緊緊地抱著，左一口右一口，沒玩沒了地親我咬我，他臉上的胡子茬扎得我好難受。所以，那時(shí)我一點(diǎn)也不喜歡爸爸。
記得那次也是爸爸出差剛回來，家里的摩托車壞了，爸爸就找來很多工具，準(zhǔn)備自己修車。我那時(shí)看動(dòng)畫片《萬能的阿曼》正在興頭上，一直就想找個(gè)機(jī)會動(dòng)手操練一番呢！一見有那么多一模一樣的工具，頓時(shí)兩眼放光，立刻像餓虎撲食般地沖了上去?？砂职謪s認(rèn)為我還太小，擔(dān)心不安全，說什么也不讓我碰那些工具。我站在那里，先是不吱聲，然后，也不知我當(dāng)時(shí)怎么回事，我拿起了身旁的小鐵錘，照著爸爸的頭就砸了下去。爸爸”哎呦“一聲，當(dāng)時(shí)雙手抱頭，差點(diǎn)昏倒在地。我見勢不妙，扔了錘子，趕緊躲在奶奶身后。這時(shí)我才感覺自己錯(cuò)了，躲在奶奶身后不敢露頭，只露一只眼睛窺視著爸爸，看見他蹲在地上痛苦的表情，我嚇壞了。全家人幾乎都在指責(zé)我，我想接下來肯定是爸爸對我狂風(fēng)暴雨般地訓(xùn)斥和嚴(yán)厲的懲罰了。可是事情的發(fā)展卻出乎我的意料，爸爸只是輕輕地而且是語重心長地對我說：”嘉嘉，以后不能打人了，不論是在家里，還是在外面，都不能打人，否則會闖禍的。記住了沒有？“聽了爸爸的話，眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)，半天不敢吱聲，最后哽咽著喊了一聲”爸爸！“就再也說不出一句話來！
這事過去很多年了，爸爸從來也沒有再提起這件事，而我從那以后也再沒打過人。一想起這件事，我的心里總是暖暖的，爸爸的愛讓我在成長的路上少走了彎路。我一定努力做到更好更完美，決不讓爸爸和所有愛我關(guān)心我的人失望！
篇五：我_
成長伴隨著每個(gè)人的生活歷程，就像我們的影子一樣從來不曾離開我們左右。在成長的過程中，每個(gè)第一次都是鍛煉的機(jī)會，當(dāng)然也是吸取教訓(xùn)的機(jī)會，所以，我們要把握住這些機(jī)會，使自己不斷茁壯成長。
第一次爬泰山
泰山被譽(yù)為”五岳之尊“，前年暑假，我們一家三口慕名而來。
我們乘區(qū)間車來到中天門，伴隨著人流開始步行上山。抬頭仰望，山頂霧氣彌漫，泰山仿佛變得更加雄偉而神秘。
快到中午的時(shí)候，我們來到了十八盤。十八盤果然名不虛傳，就像一架通天的云梯，直上直下，令許多人望而卻步。我爬了不一會，就累得氣喘吁吁，腳上像綁了沙袋一樣，實(shí)在不想爬了，但又一想，今天來這里的目的就是為了爬上山頂，如今成功已經(jīng)近在咫尺，如果放棄，那不就前功盡棄了嗎？正在我猶豫時(shí)，忽然看見一位挑夫挑著一百多斤的水一步一步往上爬，他的毅力感染了我，給了我極大的動(dòng)力。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)往上爬，累了就想想挑夫肩上還有一百多斤的水呢，經(jīng)過不懈努力，終于來到了南天門。站在高處，向遠(yuǎn)處眺望，一座座山峰都在我們腳下，讓我真正體會到：”會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“的感覺。雖然身體很累，但心里那種舒暢就甭提了。
通過這次登泰山，我懂得了，只有堅(jiān)持不懈，才是走向成功的唯一途徑，載人最困難的時(shí)候，看一看身邊的榜樣，他會給你增添無限的力量，咬牙堅(jiān)持一小步，就想成功邁了一大步。
第一次泛讀作文
通過這次泛讀作文，我明白了：每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，只要勇敢地去面對，尋找合理的解決辦法，都會迎刃而解，是自己的人生更加完美。
每個(gè)人的經(jīng)歷或許不盡相同，但都令人回味無窮，其中的酸甜苦辣只有自己去慢慢品嘗，才會受益終生。
我的成長故事手抄報(bào)篇三
每個(gè)人都要經(jīng)過成長的歷練，每個(gè)成長的故事都能使我得到鍛煉，吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)，下面我就講講其中的一個(gè)故事吧。
我是一個(gè)十足的“旱鴨子”，每次看到人們像下水餃似的跳進(jìn)游泳池里時(shí)，我心里不由自主地羨慕極了，心想：大家都會游泳，我怎么就不會呢？于是，我爸爸就請了一個(gè)游泳教練來教我游泳。之后，我便開始學(xué)習(xí)游泳了，我慢慢地學(xué)習(xí)，慢慢地進(jìn)步。
剛學(xué)前幾天，教練教得不耐煩了，就叫我到旁邊去自己練習(xí)，練來練去，還是老樣子。可我不放棄，我在家練，在游泳館練，一日復(fù)一日，終于功夫不負(fù)有心人，我在水里可以像鵝毛一樣浮在水面上，手腳變得靈活了，輕輕一劃就游出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我現(xiàn)在動(dòng)作學(xué)得越來越多，越來越快了，已經(jīng)可以手腳很麻利的配合劃動(dòng)，游泳技術(shù)水平已經(jīng)要達(dá)到了教練想要的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
在那個(gè)注定不平凡的下午里，我達(dá)到了較標(biāo)準(zhǔn)的泳姿，并且能從東游到西，再從西游回東，教練表揚(yáng)了我，我很高興也明白了一個(gè)道理：做任何事，都要持之以恒，要勤奮刻苦。正所謂：吃得苦中苦，方為人上人。學(xué)習(xí)也一樣，只要刻苦努力，才能取得成功。
這個(gè)就是我的成長故事，你的又是什么呢？
我的成長故事手抄報(bào)篇四
為提高幼兒對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化，我園特舉行幼兒講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒講故事的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，比賽為幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍。
盛靜
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班老師
舞臺布置：小班段長牽頭，小班段老師配合完成。
攝像：盛芳
全園各班幼兒
20xx年11月24日大中班‘11月25日小托班
園多功能廳
各班推選5名幼兒兒參加園講故事比賽
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
（一）第一階段：各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會，各班選拔幼兒代表班級參加第二階段比賽；
（二）第二階段：以班級選拔出的幼兒代表班級參加全園比賽。
評選出十佳故事大王，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)師
外請。
1、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌
2、講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語音準(zhǔn)確。
3、講故事的時(shí)間不超過4分鐘。
4、提前做好會場衛(wèi)生并布置好會場
我的成長故事手抄報(bào)篇五
剛出生的我，哭哭鬧鬧；小時(shí)候的我，頑皮可愛；上小學(xué)的我，乖巧活潑。啊――現(xiàn)在回想起來，這一切都那樣的美好，那樣的寶貴。它們聚集在一起，就形成了我成長中的酸、甜、苦、辣，想看我成長的故事嗎？買好票，排好隊(duì)，跟我快上回憶快車吧！
第一站：酸
回憶快車在酸這一站停下了。喝多了醋會酸，吃多了藥會酸，而我的酸，卻是那難以忍受的心酸。那是我上幼兒園的一天，放學(xué)后，我同往常一樣，約了小伙伴三五成群的走在回家的路上，就在這時(shí)，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向我走來，原來是一向慈祥的奶奶，我連忙跑過去，奶奶一見我臉上便出現(xiàn)了一絲欣慰的笑容，我和小伙伴一哄而散，奶奶拉著我的手朝家走去。我的腳酸了，奶奶便抱起我走，我聽到奶奶在費(fèi)力的喘息著氣，但那時(shí)我懶，別人一抱我，我就不想下來。奶奶就這樣把我抱回了家，直到后來我才知道奶奶的腰本來就不好，現(xiàn)在更嚴(yán)重了。奶奶為了我什么也不顧，而我卻……我的心又一次酸了起來。
第二站：甜
大家覺得我現(xiàn)在這么外向，肯定沒想到我才上一年級的性格是很內(nèi)向了，幾乎不敢大聲說話。到一年級下學(xué)期了，別的同學(xué)都有了好朋友，而我這千里馬，還沒有遇到伯樂！在一次，過“六一”的前幾天，老師在班上舉行的一次“故事會”，要求全班都參加。按學(xué)號來排，我是第十六個(gè)。前面的同學(xué)表現(xiàn)都很出色，我懼怕了。我上臺講故事了；“我講的是<<狼和小羊>>的故事。從前有一只小羊，它來到河邊……”我一直壓著聲，但盡可能的發(fā)揮出最好的水平。等我講完故事后，我長長的舒了一口氣。卻沒想到同學(xué)們都熱烈的鼓掌，我慢慢地抬起頭，發(fā)現(xiàn)大家的臉上都露出了甜甜的笑容。老師最后講出了真相：這次，老師是要選出“六一”節(jié)的主持人，老師決定選我。我驚喜萬分，但我絕不辜負(fù)老師的一片期望和厚愛。自從主持完“六一”聯(lián)歡會后，我嘗盡了甜頭，這甜呀！從此甜進(jìn)了心里。
第三站：苦
請大家注意現(xiàn)在進(jìn)入苦這一站，請大家準(zhǔn)備好手紙！古人曰：“啞巴吃黃連――有苦說不成”而我卻有著“做好事抗爸令――有苦說不成”經(jīng)歷。我三年級的時(shí)候，老爸就定了一條家規(guī)：走路回家時(shí)，必須在放學(xué)半小時(shí)回家，不然家法伺候！我這個(gè)“乖乖女”當(dāng)然言聽計(jì)從了，從未犯規(guī)。那次，我們老師拖堂，直到5：15才放學(xué)（我們5：10放學(xué)）我飛奔出了校園，在十字路口看到了一位老太太，她左手提著一袋烤鴨，右手提著大袋小袋的蔬菜，焦急地流出汗來。我見了，剛想過去幫她，可轉(zhuǎn)念又想：我在不回家，肯定挨罵！在經(jīng)過幾分鐘的“競爭”后，我毫不猶豫地跑過去，“奶奶，我?guī)湍?！”我“搶”過老
太太手上提的東西，扶著她過了馬路，等奶奶要道謝時(shí)，我早就腳底抹油――溜之大吉了！回到家，我聞到了一大股火藥的味道。老爸開訓(xùn)了：“你看看幾點(diǎn)了……”（我一句也沒聽進(jìn)去）唉――真是出師不利，委屈的淚水情不自禁地流了下來。
第四站：辣
人這一生會做很多事，而我最難忘的是那一次。那一次我在外婆家玩，晚上睡晚了，第二天上課遲到了。我跑到學(xué)校，但上課鈴已經(jīng)打了半天了。威嚴(yán)的老師站在學(xué)校門口，厲聲地問我：“你為什么遲到？”“我生病了，本不……能來，但……想到學(xué)習(xí)會延誤，就來……來了，不過卻遲到了?！蔽倚÷暤卣f。老師說我?guī)Р∩险n精神可佳，便讓我回到了教室。我的心里辣乎乎的，真不是滋味。雖然老師沒有批評我，但是我心里比老師批評我還要辣幾倍，幾十倍，幾千倍，乃至幾萬倍！回憶快車的終點(diǎn)站到了，請您下車！
成長的故事喜怒哀樂；成長的故事酸甜苦辣；成長的故事跌蕩起伏；成長的故事美妙絕倫！我用童心來回味成長的故事，我用童心來牢記成長的故事，它會化作一個(gè)美妙的音符，來裝扮我的人生！
我的成長故事手抄報(bào)篇六
有人說，成長是自身質(zhì)的飛躍，是“驚天動(dòng)地的”。
但卻我覺得，成長往往是在不經(jīng)意間發(fā)生的，就比如，這件發(fā)生在我身上的小事。
在暑假中某個(gè)周日的下午，我拖著疲累不堪的身體緩緩走在補(bǔ)課回家的路上。四點(diǎn)多了，日頭竟還這樣毒。不知走了多久，滿身大汗的我終于又到了家。
“duang——”我隨手撞上了門，把鞋子隨便一甩，以百米沖刺的速度奔向我的臥室，縱身一躍，以“大”字形的姿態(tài)撲倒在了床上。
“哎呀，你這孩子，不是跟你說過回來之后要把鞋子好好放鞋柜里嗎！還有，關(guān)門的時(shí)候要輕點(diǎn)兒……”
“行了行了！我知道了！上了一天的課了，累的要半死了！別煩我！還有，吃晚飯的時(shí)候不用叫我了！我去睡覺了……”說罷，我便倒頭睡去。
“哎……”臥房門外，傳來了母親的嘆氣聲，然而我卻并沒有聽見。
事情的轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一個(gè)月后，母親在下班回家時(shí)意外跌倒，小腿骨骨折，看完病回到家后，母親一言不發(fā)，一副若有所思的樣子。我雖未與母親有很多語言上的交流，但從母親的眼神中，我好像明白了母親在想些什么。
也不知怎的，一向任性而肆意妄為的我竟然收斂了許多。或許你不會相信，僅僅一夜之間，我不再隨意亂甩鞋子，關(guān)門時(shí)會輕一點(diǎn)兒，也不會抱著碗自己回屋吃了。平日里野慣了的深度懶癌的我，也開始掃地拖地甚至是學(xué)著做一些簡單的炒菜了。盡管與母親語言上的交流依舊沒有變多，但我能跟清晰地感覺到，僵僵的氣氛已經(jīng)開始有了微妙的轉(zhuǎn)變。
正在拖地的我嘴角笑出了弧度，母親一定也是這樣想的吧。
不管你是否相信，從那以后，我的生活態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績也既意外又不意外的提高了?；蛟S，這才是母親真正的用意吧。
這件小事到這里就結(jié)束了。哈哈，我明明是文科生，卻意外的文筆不是很好。但我想表達(dá)的已經(jīng)表達(dá)出來了，我只會用最簡單的文字去敘述。
這真的只是一件小到不能再小的事了，但我，卻也是實(shí)實(shí)在在地得到了成長。
這就是我眾多成長故事，我眾多成長故事中的一小環(huán)。
你的成長故事又是怎樣的呢？也來告訴我吧！
我的成長故事手抄報(bào)篇七
本單元的綜合性學(xué)習(xí)是讀名人、偉人的成長故事，訪問身邊的人的成長故事以及整理自己的成長故事。再將這些故事講給大家聽，或者寫下來，還可以做成手抄報(bào)展示出來。孩子們熱情很高，我也覺得這是繼童話單元后，又一個(gè)掀起閱讀高潮的契機(jī)。因此在這個(gè)雙休日布置了讀成長故事、講成長故事、寫成長故事的作業(yè)，并承諾孩子們會身體力行，陪大家一起寫寫自己的成長故事。四十多年的歲月，留下了太多的感動(dòng)，經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨，現(xiàn)在必須細(xì)細(xì)整理，希望能帶給孩子們一些啟示。
從頭說起吧。我1968年出生，正值xxx期間，大人們都很忙。我有記憶開始，就是在家里度過的。
我那時(shí)大概五六歲，哥哥大我一歲。當(dāng)時(shí)家里經(jīng)濟(jì)不寬裕，我和哥哥每天就被鎖在家里。弟弟還小，我們無法照顧，只能送幼兒園。
冬天，我們賴床不起，爸爸媽媽上班走時(shí)，會點(diǎn)上一爐子火，把家燒得熱熱的，我們就在被窩里舒舒服服地睡大覺。每天睡到九點(diǎn)多醒來，媽媽就會抽空跑回來（媽媽也是小學(xué)老師，學(xué)校離家很近），給我們兄妹倆弄些早點(diǎn)，再回學(xué)校上班。這時(shí)就不再鎖門了。天氣晴朗時(shí)，我們就穿上厚厚的棉襖出去玩耍。可那時(shí)候包頭很冷，經(jīng)常是滴水成冰的。因此，我們的冬天基本上是在家里度過的。
小孩子閑不住，那時(shí)又沒有電視，甚至連半導(dǎo)體、收音機(jī)都沒有。我們能做的就是在家里過家家，將小凳、床單、杯子……所有可以利用的東西，都變成了我們游戲的道具，一本正經(jīng)地扮演著一個(gè)個(gè)幼稚的角色，學(xué)著大人的樣子像模像樣地過著“小日子”，日復(fù)一日，樂此不疲。
當(dāng)然，闖禍也是不可避免的。那時(shí)家里吃的東西很少，市場上也沒什么可供孩子解饞的零食。如果家里忽然有了什么好吃的，一定會成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。那年，遠(yuǎn)在海南的表姐給我們寄來一袋子大紅棗，個(gè)個(gè)都像雞蛋那么大。媽媽每天給我們每人分兩個(gè)，可我和哥哥就像兩個(gè)小豬八戒，兩個(gè)棗還不夠塞牙縫呢！一天，我倆睡醒了，媽媽還沒回來。我們先玩了一會兒。玩著玩著，就想起了那袋子饞人的大棗。我問哥哥：“你想不想吃大棗？”哥哥說：“當(dāng)然想，可是被媽媽藏起來了。”我告訴哥哥：“我看到媽媽藏哪了，就在大躺柜（那個(gè)年代北方重要的家具，幾乎家家都有）里?！备绺缯f：“拿不出來啊。”我說：“我有辦法。”于是，小小的我費(fèi)了九牛二虎之力，搬過那個(gè)最高的小凳，爬上去，用力掀開躺柜沉重的蓋子。哇！映入眼簾的就是那袋子紅紅的大棗！可還沒等我伸手，意外發(fā)生了，只聽“砰”的一聲，什么東西掉到了地上，碎了。我一看，立刻傻眼了。原來一門心思拿棗，竟沒注意柜子上還放著一個(gè)暖壺。這下糟了，我趕緊跳下來，爬到床上，跟哥哥傻乎乎地看著地上的碎暖壺，偷吃棗的念頭早不知跑到哪兒去了，一心想著該怎么跟媽媽交代。過了一會兒，媽媽回來了。一進(jìn)門看見家里的情景，馬上沉下臉來，問我們是怎么回事。哥哥從小就不愛說話，小嘴緊閉，一聲不吭。于是媽媽問我，我一著急，就說：“不是我打的，可能是暖壺自己掉地下的吧……”接著，哥哥替我挨了媽媽一巴掌。就這樣，他還是什么也沒說（到今天想起這件事，我還是很內(nèi)疚，覺得對不起哥哥）。媽媽生氣地走了。我倆也再不敢偷吃了，雖然這時(shí)的柜子上已經(jīng)沒有了暖壺。
長大后讀了小木偶的故事，知道說謊的孩子會長長鼻子，還擔(dān)心了很長時(shí)間，每天都照鏡子，看自己的鼻子是不是長長了。成年后談起這件事，好笑過后也免不了思考：孩子的說謊應(yīng)該是可以理解的，有時(shí)候在他小小的心靈里，那真的是迫不得已的。所以現(xiàn)在不論是對自己的孩子，還是對學(xué)生們，如果發(fā)現(xiàn)他們說謊騙我，我都盡量先理解他們，弄清原因，再講道理。久而久之，孩子們反而不再騙我，不管犯了多大的錯(cuò)，都能如實(shí)反映給我，再一起想辦法解決問題。（呵呵，看來不用擔(dān)心有人會長長鼻子了。）
我常跟孩子們說：“不摔跤是長不大的。重要的是從哪兒摔倒，就要從哪兒爬起來，還要思考不再摔倒的辦法。這樣反反復(fù)復(fù)，你就長大了。”希望我的故事孩子們能喜歡看。
我的成長故事手抄報(bào)篇八
四歲的我是父親的成就，十四歲的我成就著自己，而二十歲的我用成就麻醉自己的夢想！
時(shí)間的帆船很詭異，它好像不會因?yàn)榻裉鞗]有風(fēng)而停下自己的腳步，今夜冷月明，明日朝陽升，成長的年輪清晰了模糊，模糊了清晰，歲月的痕跡見證了我的成長歷程。
四歲的我看著別人的眼睛成長。童年的回憶是那么美好而又親切，無憂無慮，幻想，幼稚，天真，無論怎樣的不切實(shí)際，也不用擔(dān)心招來什么譏諷和嘲笑。因?yàn)槟切┒际俏覀兺甑馁Y本，我們只有努力去經(jīng)歷，才能創(chuàng)造回憶的美麗。
十四歲的我在別人眼里成長，告別了童真童趣，自己已是少年，上學(xué)了背上書包，系上紅領(lǐng)巾。我的成長歷程完成了一次次的定格，已沒有太多的時(shí)間讓自己去幼稚和幻想，天真的期盼。有了自己的生活，自己的老師和同學(xué)。
那時(shí)候的自己沒有輕狂，但也更沒有枉少年，沒有很真切地想過自己的未來，也可能是一次次成功的麻醉了自己的思想。認(rèn)為昨天今天明天都是一樣的。在別人的眼中自己是那么得不可一世，但在自己的世界一切又都在簡單不過。少年，我在別人的眼睛里成長。
二十歲的我用自己的眼睛去尋找自己，新世紀(jì)新青年，懂得了在乎，懂得了追求，一切皆因?yàn)樽约阂讯茫磺蟹路鹬辉谝灰归g，霎那變?yōu)橛篮悖靼琢耸裁词浅鋵?shí)自己變得更加成熟，殘酷的現(xiàn)實(shí)挫敗了理性的世界。于是我選擇自己的背影，孤獨(dú)亦非好事，在灑脫的光環(huán)中舉步維艱
選擇自我是一種是落后的超脫，超脫現(xiàn)實(shí)的背影是無奈的逃避，更不需要太關(guān)心身外之物，邁進(jìn)了新的學(xué)校，一切如新。用自己的眼睛尋找自己，我怕一天真的要迷茫，厭倦。是的厭倦了，但我沒有理由說倦，因?yàn)槲疫x擇了就不會放棄，哪怕是結(jié)果和自己想的多么的不和諧，我也不后悔，因?yàn)榻?jīng)歷是一種成長。
天還很藍(lán)，鳥兒自由自在，春去春來，花謝花會再開，因?yàn)榻?jīng)歷所以收獲。不止今天，還有昨天，甚至明天。
經(jīng)歷是一種成長，年輕的自信更燦爛！
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