在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到。特別是其中的寫人作文，更是常見(jiàn)，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)作文400字左右，歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)作文400字左右一
那天我的一次使鬼神差地向老師撒謊了。眼前的一切如此不順心，全部都是因?yàn)槟堑姑沟某煽?jī)——“7”字帶頭的分?jǐn)?shù)。老師讓我們回家把考試卷給父母簽字，由于我實(shí)在考得太差了，沒(méi)有膽量給爸爸看，再看看他做在沙發(fā)的那神情嚴(yán)肅的表情像位法官，更讓我感到恐懼。最終，我還是帶著一絲不安走出了家門。
來(lái)到學(xué)校，語(yǔ)文老師正在一一給同學(xué)們的檢查試卷，我忐忑不安地坐在座位上，轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)，她們正端正地坐著，等待老師的檢查。老師終于走到我的座位前，看著我那沒(méi)簽字的'試卷，疑惑的問(wèn)：“…………，你的怎么沒(méi)簽字？”我奶氣奶聲地說(shuō)：“是因?yàn)榧议L(zhǎng)……。不在?！蔽页聊艘魂嚒Ｒ膊恢钦l(shuí)？突然在我耳邊響起，說(shuō)：“老師她撒謊。”我昨天在學(xué)?？匆?jiàn)她媽媽了。我既氣憤又慌張，生怕老師會(huì)打電話給家長(zhǎng)。突然，老師那親切的話使我驚呆了?！拔蚁嘈潘边@句話卻還在我耳邊縈繞，當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，看見(jiàn)老師的信任、鼓舞的目光和同學(xué)們那善意的笑容。老師我感謝您，在全班同學(xué)面前維護(hù)了一個(gè)做錯(cuò)事的同學(xué)的自尊心！
老師邁著輕快的步伐走上講臺(tái)將話：“同學(xué)們，這次考試讓你們家長(zhǎng)簽字并不是讓家長(zhǎng)訓(xùn)斥孩子，而是讓家長(zhǎng)對(duì)你們的成績(jī)有所了解。其實(shí)成績(jī)的好壞并不重要，好成績(jī)讓你更有信心，壞成績(jī)照樣可以鞭策自己，努力上進(jìn)。最后，她頓了頓，說(shuō)：“所以對(duì)于任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)我都相信她們。不論好成績(jī)還是暫時(shí)成績(jī)不好，我都相信她們回誠(chéng)實(shí)面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力！”我聽(tīng)了最后一句話，不禁為一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)成績(jī)才是最可恥的，更是可悲的，只有勇于面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次考試挑戰(zhàn)！我挺起胸，微笑地看著老師，心中默念著：我要回去補(bǔ)簽，向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
哦，老師，您的親切和溫和再一次洗刷了學(xué)生心靈的灰塵，更使我懂得了誠(chéng)實(shí)。在成績(jī)，乃至在每件事面前都要誠(chéng)實(shí)。
我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)作文400字左右二
往事如煙，隨風(fēng)凋零，唯獨(dú)有一件小事令我終生難忘，它讓我學(xué)會(huì)了，知道了什么是誠(chéng)實(shí)。
記得有一回，我的分?jǐn)?shù)不太高，沒(méi)有達(dá)到老師和父母的要求，我很心虛?；丶覌寢寙?wèn)我：“今天考試怎么樣?。俊蔽倚趴陂_(kāi)河地說(shuō)：“考試的試卷還沒(méi)有發(fā)，可能要等幾天吧?！眿寢屄?tīng)了我的回答，就信了。
等了三天以后，媽媽再次問(wèn)我：“這回的考試試卷發(fā)了嗎？”我已經(jīng)騙過(guò)一次媽媽了，這回還是一樣的騙了媽媽，心中默默祈禱希望媽媽忘記了我考試的情況，媽媽從我第二次騙她的時(shí)候就起了疑心，她想問(wèn)問(wèn)怎么回事。于是，媽媽打了電話給了老師：“喂，你好老師，我是章子琪家長(zhǎng)，這次考試的試卷發(fā)了嗎？他考的怎么樣??？”老師停頓了一下說(shuō)：“已經(jīng)發(fā)了，這次章子琪的考試成績(jī)沒(méi)有上一次高，三門都下去了許多，而且試卷早就發(fā)了，他沒(méi)有給你看嗎？”媽媽聽(tīng)了以后很氣憤，和老師說(shuō)了幾句就掛了電話。
等我從樓上下來(lái)，媽媽就問(wèn)我：“這次考試怎么回事？你考試考的不好我不怪你，可是你卻想瞞天過(guò)海，這是不誠(chéng)實(shí)，這真是錯(cuò)上加錯(cuò)！讓我太傷心了”說(shuō)著，媽媽給我講了很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)方面的名人故事，然后再次問(wèn)我：“記住了這次教訓(xùn)嗎？”我說(shuō)：“記住了，以后不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了?！?/p>
那時(shí)，我的心里像往一片平靜的湖里丟了一塊大石頭一樣，久久不能平靜。從此以后我努力學(xué)習(xí)，就算沒(méi)有考好再也不會(huì)撒謊了，我變的十分誠(chéng)實(shí)。
我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)作文400字左右三
人們常說(shuō)“誠(chéng)信是金”，這話不假。有許多人因?yàn)檎\(chéng)信而終成大業(yè)，因?yàn)檎\(chéng)信交到許多知心朋友，但也有許多人因?yàn)椴徽\(chéng)信而失去了家庭、事業(yè)和至交之友，由此可見(jiàn)誠(chéng)信的作用有多么大。我一直以為我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，但就在上個(gè)月，發(fā)生在我身邊一件很不尋常的事情，讓我深深的意識(shí)到誠(chéng)實(shí)的重要性
那天早上老師讓我們默寫昨天晚上背的課文，我胸有成竹的寫完交到組長(zhǎng)那兒，同桌突然說(shuō)我抽屜有作弊的小本子，我可以承認(rèn)我在小本子上記了昨天的課文，但我剛剛壓在書底下，怎么也看不到，再說(shuō)那本子是我為了不把書背來(lái)背去而記的課文。我那同桌竟像跟我有仇似的，硬說(shuō)我作弊、抄襲，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清，還被同學(xué)給笑話了。中午放學(xué)時(shí)，我突然想把同桌的椅子踩一下，借此報(bào)復(fù)，可這時(shí)人太多了，不行，到了快要12點(diǎn)時(shí)，剩下了沒(méi)幾個(gè)人，我首先踩了一下，××走了過(guò)來(lái)，還邊笑說(shuō)我同桌活該，自己也踩了幾下。這時(shí)又一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，可能班上有許多人不喜歡我同桌的性格，那個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)也踩了一下。
下午我來(lái)到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)我同桌站著不坐，我已經(jīng)忘了早上的事，便隨口問(wèn)：“你怎么不坐下？”他瞇著眼對(duì)我說(shuō)：“不知道誰(shuí)踩我的椅子？我一定要等老師來(lái)再坐下?！彼囊痪湓捥嵝蚜宋?，頓時(shí)我的心“怦怦”地跳。就這樣我的同桌站了將近10分鐘到老師來(lái)。老師走過(guò)來(lái)，我的心提到了嗓子眼兒，老師只是問(wèn)了一下情況就走了，我這才松了一口氣。
一下課，老師找我談話“那椅子是你踩的嗎？”我想說(shuō)出來(lái)，但又憋了回去“不是”“好，你可以上去了。”我會(huì)去后坐在椅子上想：為什么你不說(shuō)出來(lái)呢？有勇氣做就應(yīng)有勇氣面對(duì)，怕什么呢？可不知為什么，我反復(fù)提醒自己，仍改不了原來(lái)那個(gè)念頭——不承認(rèn)。第二節(jié)下課老師又叫我去了?！拔覇?wèn)你最后一次，那椅子是你踩的嗎？”“我是最晚回家，可……可不是我才的?！崩蠋煹恼Z(yǔ)氣突然變的嚴(yán)厲“你可以回去了……”這時(shí)那倆個(gè)和我一起踩椅子人來(lái)了。老師說(shuō)：“回來(lái)?！蔽抑缓没厝ァ！皝?lái)，這椅子是不是你踩的？”他們接下來(lái)的話令我出乎意料“是他讓我們干的?！笔裁?？我是踩過(guò)椅子，但我沒(méi)有指使××你去做吧！我這時(shí)真是有口難辨，但錯(cuò)也是我先，哎，誰(shuí)叫我不誠(chéng)實(shí)呢？先在我說(shuō)什么老師也不會(huì)信了，哎！“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，看你還死鴨子嘴硬……”我被老師訓(xùn)了一頓后走出辦公室，腳像塞了鉛塊似的沉重極了，走了兩分多鐘才到教室。早知如此，何必當(dāng)初呢？
那天晚上我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里老想著自己為什么不早點(diǎn)承認(rèn)錯(cuò)誤呢？想到了天空都泛魚(yú)肚白了我才勉強(qiáng)閉上眼躺了一會(huì)兒。
第二天我精神狀態(tài)不好，上課老是不注意，老師知道了給了我一次機(jī)會(huì)，讓我又對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。
從這事讓我知道了誠(chéng)實(shí)的重要，不誠(chéng)實(shí)將會(huì)使你一無(wú)所有，而誠(chéng)實(shí)也會(huì)給你意想不到的財(cái)富，所以我希望所有的同學(xué)都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年。
相關(guān)推薦：
我學(xué)會(huì)了勇敢 我學(xué)會(huì)了勇敢作文400字左右
我學(xué)會(huì)了騎自行車400字左右作文
我學(xué)會(huì)了騎自行車四年級(jí)400字 我學(xué)會(huì)了騎自行車400字左右作文
慢慢的我學(xué)會(huì)了理解600作文通用3篇
誠(chéng)信的作文400字左右 四年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信的作文400字左右
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/22826.html】
