為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作方案工作方案的模版篇一
為進一步做好志愿者服務(wù)管理工作，確保近一階段尤其是元旦、春節(jié)期間志愿者健康平安工作，各地要在做好西部計劃日常服務(wù)管理工作的同時切實加強西部計劃志愿者（含研究生支教團）安全教育管理和關(guān)心服務(wù)工作，切實提高志愿者安全自護意識，保障廣大志愿者度過一個充實、愉快、安全的假期?，F(xiàn)就做好近期有關(guān)工作通知如下。
1開展走訪，加強組織關(guān)懷。各級項目辦要深入志愿者所在服務(wù)單位和宿舍，開展慰問走訪活動。了解志愿者工作生活情況，掌握志愿者思想動態(tài)，傾聽各方意見建議，幫助志愿者解決實際困難，妥善安排節(jié)假日期間留在服務(wù)地的志愿者的相關(guān)生活，并適當(dāng)組織一些聯(lián)誼交流活動?？h級項目辦的走訪工作要實現(xiàn)全員覆蓋，訪單位、進宿舍、聽意見，全面掌握每一名志愿者的身體、心理、生活、工作等情況，形成詳細的走訪記錄。
2做好排查，嚴查安全隱患。各縣級項目辦要結(jié)合走訪工作，在近期對志愿者工作生活場所的社會環(huán)境安全、房屋安全、水電安全、餐飲安全、取暖安全、相關(guān)設(shè)施等進行全面檢查，督促有關(guān)方面加強整改，排除安全隱患。當(dāng)前部分地區(qū)正值采暖季，各級項目辦尤其是縣級項目辦務(wù)必要提醒志愿者做到安全取暖，嚴防火爐取暖中出現(xiàn)一氧化碳中毒或電熱毯取暖中出現(xiàn)漏電、短路等情況。
開展教育，提高自護意識。各縣級項目辦要集中開展志愿者安全健康自護教育，并借助群發(fā)短信、網(wǎng)絡(luò)宣傳等途徑做好廣大志愿者的安全提醒工作。主要內(nèi)容包括：嚴禁志愿者外出探險、到無安全措施的危險水域滑冰、到存在安全隱患的野外登等；提醒志愿者注意出行安全，嚴禁無證駕駛或乘坐“三無”車輛，嚴禁乘坐超員、超限等違規(guī)運營車輛，嚴禁乘坐農(nóng)用車和貨車，嚴禁購買、騎乘無照摩托車、電動車及剎車不良的自行車，嚴禁搭乘陌生人的順風(fēng)車；嚴禁志愿者使用沒有煙囪（排煙不暢）的煤氣爐、不達標的電磁爐做飯；嚴禁酗酒；提醒志愿者在出行、返程、離崗等途中注意自身的人身安全和財產(chǎn)安全，謹慎與陌生人交往，謹慎接受約請、贈與，防止上當(dāng)受騙；提醒志愿者妥善保管好個人財物，若遇突發(fā)事，要冷靜應(yīng)對，依法向公安機關(guān)報案，并及時向服務(wù)單位和縣項目辦報告。
4加強管理，嚴格請假制度。各級項目辦要嚴格志愿者請銷假制度。各服務(wù)單位要詳細統(tǒng)計雙節(jié)期間外出志愿者名單、外出地點、往返日程和聯(lián)系方式等，報縣級項目辦備案。各級項目辦要向志愿者公布節(jié)日期間值班電話，確保24小時通訊暢通。各級項目辦及服務(wù)單位應(yīng)建立雙節(jié)期間突發(fā)事應(yīng)急預(yù)案，事先與當(dāng)?shù)毓?、消防、醫(yī)療、衛(wèi)生防疫等單位聯(lián)系，建立通暢的工作網(wǎng)絡(luò)。
強化責(zé)任，落實保障措施。有關(guān)保障工作尚未完全落實到位的項目辦，要切實按照《20xx-2018年度大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃實施方案》精神，盡快落實到位。省級項目辦作為牽頭部門，要強化責(zé)任意識，統(tǒng)籌中央財政補助資金和自身財力，加強與各級財政部門協(xié)商，推動落實省市縣三級財政配套，將志愿者生活補貼、社保單位繳納部分、商業(yè)保險（單項最高保額不低于80萬元的急性病身故、意外身故、意外殘疾等險種）等保障經(jīng)費嚴格落實到位，全方位為志愿者提供保障。
各級項目辦要本著對志愿者高度負責(zé)、對西部計劃工作高度重視的態(tài)度，將志愿者人身安全放在最重要的位置，嚴格落實以上各項要求，加強督促檢查，做好各項安全健康管理工作。各省級項目辦要對以上工作進行部署、督導(dǎo)和核查。各縣級項目辦要將近期開展走訪、排查、安全教育等工作情況及時報省級項目辦匯總。對因管理疏漏而導(dǎo)致發(fā)生志愿者重大安全、健康事故的，全國項目辦將依照管理責(zé)任規(guī)定和三方協(xié)議，嚴肅處理。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系郵箱：
全國大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃
項目管理辦公室
工作方案工作方案的模版篇二
根據(jù)“以人為本，以車為本”的理念和以防為主的思想，立足于防早汛、防大汛，克服麻痹僥幸心理，增強防汛工作的責(zé)任感和緊迫感，強化措施，落實責(zé)任，確保安全順利度汛。
防汛辦公室設(shè)在我局養(yǎng)護科，李煜同志兼任辦公室主任，惠炳軍、劉連軍同志兼任辦公室副主任。
局分管領(lǐng)導(dǎo)按照工作分工，責(zé)任到人，行政一把手負總責(zé)。重要路段、橋梁、工地、公鐵立交橋泵房等分工到人，明確責(zé)任。汛期加強24小時值班，確保與市局防汛搶險工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)暢通，值班人員車輛到位待命，各公路站也實行汛期24小時值班制度，及時發(fā)現(xiàn)和上報汛情。加強請示匯報制度，對發(fā)生的重大水毀災(zāi)情或難以解決的問題，迅速報告市局防汛搶險工作領(lǐng)導(dǎo)小組及啟動我局應(yīng)急預(yù)案。
各科室主要責(zé)任分工：
養(yǎng)護科：
責(zé)任人：
負責(zé)制定防汛搶險工作預(yù)案；負責(zé)組織對防汛搶險工作的監(jiān)督、檢查、考核及實施；負責(zé)道路通阻情況、水毀及水毀搶修情況的收集、匯總、上報。
路政科：
責(zé)任人：
負責(zé)向市局、上級有關(guān)部門匯報道路受阻情況，辦理道路封閉交通手續(xù)；負責(zé)道路中斷情況下的道路封閉、交通疏導(dǎo)及危險路段的交通疏通；負責(zé)對防汛搶險工作的監(jiān)督、檢查、考核及實施。
工程項目部：
責(zé)任人：
負責(zé)工程工地的防汛搶險工作。
安全科：
責(zé)任人：
負責(zé)防汛搶險工作的監(jiān)督、檢查、考核。
材料科、瀝青場：
責(zé)任人：
負責(zé)對防汛搶險材料采購及保障。
機械處：
責(zé)任人
負責(zé)對防汛搶險機械的保障及維修。
辦公室：
責(zé)任人：
負責(zé)重大急辦事項的督察，防汛值班情況考核，巡查車輛安排；負責(zé)發(fā)布道路通行信息及宣傳報道工作。
我局成立防汛搶險突擊隊，各科室50歲以下所有職工為成員，民工預(yù)備隊40人。
養(yǎng)護、路政、工程處和個工程工地施工人員必須堅持雨中上崗，特別是大雨暴雨天氣，一有險情立即報告，組織人員搶險。防汛搶險工作所需材料由相關(guān)科室、場處自行采購，計劃科負責(zé)對材料的質(zhì)量、價格、數(shù)量進行監(jiān)督檢查。
在施工中牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的意識，切實規(guī)范施工作業(yè)現(xiàn)場，不論是大中修工程還是小修工程，都按國標要求設(shè)置醒目的施工安全標志或繞行標志，并指定專人負責(zé)交通疏導(dǎo)和安全工作。
汛期內(nèi)，全局干部職工要堅守工作崗位，聽從局防汛應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度，搞好重要路段的搶險工作，確保汛期公路、橋梁安全暢通。
工作方案工作方案的模版篇三
錫太一級公路辛莊收費站按照蘇州市交通運輸局安全保衛(wèi)處《關(guān)于切實做好當(dāng)前防汛防災(zāi)工作的通知》精神，積極采取各項措施，全面做好防汛防災(zāi)工作。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)、落實工作。收費站成立了由站長負責(zé)、征稽股牽頭、一線班組及各安全責(zé)任部門為主的防汛防災(zāi)工作小組，把防汛防災(zāi)工作作為當(dāng)前的重要工作來抓。
二是加強教育，提高意識。加強收費站職工安全教育，提高防范意識。組織召開防汛防災(zāi)工作會議，進一步增強職工做好防汛防災(zāi)工作的責(zé)任感，全力做好安全生產(chǎn)工作。
三是落實預(yù)案，防患未然積極落實防汛防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確工作職責(zé)，實行24小時行政值班與防汛突擊隊待命聯(lián)動的汛期安全保障制度，確保災(zāi)害天氣及時預(yù)警、突發(fā)事件先期正確處理、及時準確上報信息、應(yīng)急處置各項工作、善后工作妥善安排。
四是強化安檢，排除隱患。防汛防災(zāi)工作小組定期對收費站區(qū)避雷設(shè)施、安全標志標線等部位開展安全巡查，對車道設(shè)施、配電房等重點安全保障部位重點檢查，監(jiān)控、計算機等設(shè)施設(shè)備加強維護管理，及時排查安全隱患，確保收費人員安全及監(jiān)控系統(tǒng)、收費系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備正常運行。
五是加強巡查，確保暢通。收費站在做好安全巡檢的基礎(chǔ)上，由一線收費班長負責(zé)，每日巡查收費站區(qū)，對強降雨造成的站區(qū)路面積水、泥沙沉積等問題，及時組織當(dāng)班稽查人員進行疏通、排水、清掃，改善收費車道通行環(huán)境，確保不因積水問題產(chǎn)生安全隱患，保證過往車輛安全通行。
工作方案工作方案的模版篇四
為切實做好安全防汛，提高對暴雨洪水、防汛突發(fā)公共事件應(yīng)急快速反應(yīng)和處置能力，最大程度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障轄區(qū)經(jīng)濟社會安全穩(wěn)定和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合我村防汛工作實際，制訂本預(yù)案。
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹“以人為本”的方針，遵循“系統(tǒng)規(guī)劃、綜合管理、以防為主、防重于搶”的原則，建立適應(yīng)本村發(fā)展要求的防汛安全體系。
1、在做好本村各項工作的同時,執(zhí)行鎮(zhèn)防汛指揮部下達的防汛應(yīng)急搶險調(diào)動命令，啟動防汛應(yīng)急預(yù)案，組織實施避險轉(zhuǎn)移、物資調(diào)運、災(zāi)民安置，并及時將有關(guān)情況上鎮(zhèn)防汛應(yīng)急指揮部。
2、汛情信息
3、洪澇災(zāi)情信息
(1)洪澇災(zāi)害信息主要包括：災(zāi)害發(fā)生的時間、地點、范圍、受災(zāi)人口以及群眾財產(chǎn)等方面的損失。
(2)洪澇災(zāi)情發(fā)生后，各單位應(yīng)在第一時間,在保障人民生命財產(chǎn)安全的前提下,將受災(zāi)情況同時上報街道防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對事實災(zāi)情組織核實，核實后半小時內(nèi)上報，為抗災(zāi)救災(zāi)提供準確依據(jù)。
1、思想準備
2、防汛檢查
實行以查組織、查工程、查預(yù)案、查物資、查通信為主要內(nèi)容的分級檢查制度，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，要明確責(zé)任、限時整改，并及時上報辦事處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。重點是提前作好危漏房殲滅的轉(zhuǎn)移工作。
1、各防汛責(zé)任單位汛期均實行24小時值班制度;
2、在暴雨發(fā)生災(zāi)害時，在及時將受災(zāi)群眾安全轉(zhuǎn)移的同時將災(zāi)害類型、發(fā)生時間、發(fā)生地點、原因和造成的損失及時上報鎮(zhèn)防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時上報。
工作方案工作方案的模版篇五
第一節(jié)編制目的
我鎮(zhèn)水利設(shè)施多，防洪基礎(chǔ)設(shè)施脆弱，防洪任務(wù)艱巨。全鎮(zhèn)共有9座水庫，其中小(一)型4座，有漁兒灘水庫、里程灘水庫、天堂壩水庫、白山頭水庫，小(二)型水庫5座，有雙河口水庫、高洞子水庫、云龍寺水庫、徐邊水庫、關(guān)溝水庫，有石河堰28道，山坪塘603口。為減輕洪水災(zāi)害，做到有計劃、有準備地防御洪水，在現(xiàn)有工程設(shè)施的條件下，針對可能發(fā)生的各類水害而預(yù)先制定防御方案、對策、措施，為xx防洪指揮決策和搶險救災(zāi)提供依據(jù)，并在抗洪搶險中分解抗洪救災(zāi)工作任務(wù)及其責(zé)任，做到有備無患，臨危不亂，使我鎮(zhèn)抗洪搶險工作科學(xué)有序，措施得力，有效地控制洪災(zāi)擴展，以達到戰(zhàn)勝洪水，保護人民生命財產(chǎn)安全，最大限度地避免和減少人員傷亡和減輕財產(chǎn)損失為主要目的。
第二節(jié)工作原則
一、防洪工作實行“全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，預(yù)防為主，綜合治理，局部利益服從全局利益;確保重點，統(tǒng)籌兼顧，防汛與抗旱相結(jié)合，工程措施與非工程措施相結(jié)合;全面布置，統(tǒng)一調(diào)度，以人為本，防搶結(jié)合，盡可能調(diào)動全社會積極因素”的原則，以高度的責(zé)任感和使命感，做到防汛保平安。
二、防汛抗洪工作實行行政首長負責(zé)制，統(tǒng)一指揮，分級分部門負責(zé);各有關(guān)部門、單位實行防汛崗位責(zé)任制;防汛工作責(zé)任制的落實要貫穿到防汛準備、汛期搶險和救災(zāi)工作的全過程。
鎮(zhèn)人民政府和有防汛抗洪任務(wù)的部門和單位要根據(jù)本防洪預(yù)案，各司其職，各負其責(zé)，做好相應(yīng)的準備和實施工作，并結(jié)合本鎮(zhèn)、本部門、本單位的實際情況制定和完善包括對特大洪水、突發(fā)性洪水的具體處置措施的防洪搶險方案。
第三節(jié)編制依據(jù)
為防御江河水，減輕洪澇災(zāi)害，做好防汛抗洪工作，保障xx人民生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟建設(shè)的順利進行，根據(jù)《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水法》等法律、法規(guī)和國家有關(guān)防洪的方針政策，參照國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《國務(wù)院有關(guān)部門和單位制定和修訂突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案框架指南》、國家防總辦公室制定的《防洪預(yù)案編制要點(試行)》、省防汛辦制定的《xx省市、州防汛總體預(yù)案編制大綱(試行)》以及xx水位站防汛警戒水位、保證水位修訂成果，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，編制xxxx鎮(zhèn)防洪預(yù)案。
第四節(jié)適用范圍
防洪預(yù)案適用范圍為全鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)，由xx鎮(zhèn)防汛指揮機構(gòu)編制超標準洪水及水庫潰壩洪水防洪預(yù)案。
第一節(jié)組織機構(gòu)及職責(zé)
武裝部負責(zé)落實以應(yīng)急小分隊為主，由民兵組成的防汛抗旱搶險隊伍，擔(dān)負抗洪搶險、營救群眾、轉(zhuǎn)移物資、抗洪救災(zāi)的任務(wù)。
鎮(zhèn)政府救災(zāi)辦負責(zé)綜合、組織、協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)抗災(zāi)救災(zāi)及災(zāi)后重建恢復(fù)生產(chǎn)工作;綜合核實災(zāi)情，統(tǒng)一災(zāi)情上報口徑;對救災(zāi)資金分配提出意見并監(jiān)督檢查使用情況。
經(jīng)發(fā)辦負責(zé)各單位、企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理。
交通辦負責(zé)所轄各類船舶、水運和公路交通設(shè)施工程、裝備的防洪安全;及時為防汛抗洪搶險組織提供所需車輛、船舶等交通運輸工作。
派出所負責(zé)維護防汛搶險秩序和災(zāi)區(qū)社會治安的工作，做好防汛抗洪的治安保衛(wèi)工作，協(xié)助組織撤離洪水淹沒區(qū)的群眾，武警中隊承擔(dān)急難險重的抗洪搶險任務(wù)。
財政所負責(zé)落實防汛抗災(zāi)資金，防洪安全搶險救災(zāi)所需鋼材、水泥等物質(zhì)資金，及時下?lián)懿⒈O(jiān)督使用。
社事辦負責(zé)洪澇災(zāi)民的轉(zhuǎn)移、安置和生活救濟工作。
衛(wèi)生院負責(zé)組織災(zāi)區(qū)的衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護工作。
電信負責(zé)所轄工程設(shè)施的防洪安全，保證防汛搶險通訊暢通。
供電所負責(zé)所轄工程設(shè)施的防洪安全，保證防汛搶險正常供、斷電和安全拆、修供電線路設(shè)施。
建管所負責(zé)城鎮(zhèn)排水管網(wǎng)排水暢通和檢查城鄉(xiāng)房屋的抗洪抗風(fēng)的安全。
國土所負責(zé)制定落實山地災(zāi)害的防御方案、對策和措施。
水管站負責(zé)向防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)組提供水情，防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)組及時向各級政府和社會公布重要水情;并負責(zé)防洪工程、水利工程的防洪搶險和防洪調(diào)度方案的實施。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)機、林業(yè)部門負責(zé)所轄工程設(shè)施的防洪安全和有關(guān)防汛搶險物資的儲備，負責(zé)洪澇災(zāi)后農(nóng)林業(yè)救災(zāi)和生產(chǎn)恢復(fù)復(fù)工作。
其它有關(guān)部門根據(jù)防汛抗洪搶險需要負責(zé)承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)。
各機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等單位根據(jù)各自的職責(zé)一情況，編制修訂防洪預(yù)案，落實防汛抗洪責(zé)任制，確保戰(zhàn)勝可能發(fā)生的各類洪水。
第二節(jié)指揮體系框架圖
第一節(jié)基本概況
xx鎮(zhèn)位于xx西部，距縣城22公里，與富順縣交界，是一個較偏避的鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)共有14個行政村，其中農(nóng)業(yè)行政村13個，全鎮(zhèn)幅員面積82.5平方公里，總耕地面積38300畝，其中田31000畝，總?cè)丝?.2萬人，其中非農(nóng)業(yè)人口0.54萬人，屬淺丘地形，境內(nèi)無江河，全鎮(zhèn)有山坪塘597口，石河堰26道，水庫9座，其中小(一)型水庫4座，小(二)型水庫5座，正常庫容848.75萬m2，屬常年干旱片區(qū)，降雨時空分布不均，多集中在5—9月份，屬亞熱帶大陸性季節(jié)，四季分明，氣候溫和，多年平均氣溫180c，最高氣溫400c，最低氣溫-10c，多年平均降雨量1017毫米，最大降雨量1450毫米，最小年降雨量664毫米，最大日暴士雨量290毫米(1998)。
第二節(jié)洪水淹沒影響分析
xx有部分人口和海潮場、懷德鎮(zhèn)的居民在水庫下游，防洪標準達不到特大洪水位，如果工程一旦發(fā)生失事，將會影響水庫下游的農(nóng)村房屋，人民生命會受到嚴重威脅，也有部分交通設(shè)施受到嚴重毀壞。
xx有里程灘、天堂壩、白山頭、漁兒灘等重要水庫，若發(fā)生潰壩將會對下游防洪安全造成嚴重影響，必須迅速將受影響的人員向就近就高的安全點轉(zhuǎn)移。
根據(jù)潰壩洪水計算成果，里程灘水庫若發(fā)生潰壩，其壩址最大流量為5563m3/s，演算到下游懷德鎮(zhèn)時的最大流量為1014m3/s，懷德鎮(zhèn)將要增高10.5洪水，其水位達265.30米，對下游5500人的生命財產(chǎn)安全造成威脅，可造成社會直接經(jīng)濟損失1470萬元。漁兒灘水庫，最大洪峰流量為2511立方米/秒，演算至海潮的洪峰流量為413立方米/秒，將增高洪峰水位3.2米，潰壩洪水至海潮傳播時間為43分鐘，如果工程一旦失事，將對下游的3000人的生命和財產(chǎn)安全造成嚴重影響，將危及海潮胎換水庫，可造成經(jīng)濟損失1600萬元，白山頭水庫與里程灘水庫相距4公里，如果工程一旦失事，將直接影響溢洪斷面不夠的里程灘水庫，導(dǎo)致富順縣懷德鎮(zhèn)居民2100人和懷德的10余個企業(yè)，下游村民4500人，房屋5萬平方米受到嚴重威脅，后果不堪設(shè)想，將造成經(jīng)濟損失2000萬余元。天堂壩水庫與漁兒灘水庫首尾相連，水庫溢洪斷面嚴重不夠，大壩滲漏嚴重，工程一旦失事，將危及下游的漁兒灘水庫，漁兒灘水庫大壩均質(zhì)土壩，xx至xx、海潮的三級路網(wǎng)從大壩經(jīng)過，有部分農(nóng)田及房屋5萬平方米，有海潮鎮(zhèn)的胎河水庫和海潮場居民、企業(yè)和部分農(nóng)戶的房屋、生命造成嚴重損失，后果不堪設(shè)想。
雙河口水庫大壩均質(zhì)土壩，上游有小(二)型水庫高洞子水庫和1.5公里的徐邊水庫，高洞子水庫與雙河口水庫首尾相連，溢洪斷面嚴重不夠，大壩均質(zhì)土壩，屬三類病險水庫，徐邊水庫與雙河口水庫相距1.5公里，水庫大壩均質(zhì)土壩，正常蓄水11.9萬立方米。高洞子、徐邊水庫工程一旦失事，將直接影響雙河口水庫大壩安全，將危及下游的天才、堰壩、xx鎮(zhèn)的節(jié)龍等村的部分村社農(nóng)田400余畝，農(nóng)房4000平方米，機耕道3公里，會造成重大經(jīng)濟損失。
云龍寺水庫大壩均質(zhì)土壩，壩內(nèi)坡部分滑坡，無溢洪道，工程一旦失事，將沖毀坪上、東林等三個村的部分村社的房屋5000平方米、農(nóng)田30畝，同時直接影響xx鎮(zhèn)富順大凹的交通安全，影響村社機耕5公里正常運行，直接影響坪上白酒廠的廠房及設(shè)施，經(jīng)濟損失30萬余元。
關(guān)溝水庫地屬深丘陵區(qū)，大山腳下，水庫占地面積17.34畝，集雨面積1.3平方公里，大壩均質(zhì)土壩，工程一旦失事，將沖毀下游的五甲、雙龍、漁新等村的部分村民的房屋3000平方米，農(nóng)田450畝，同時將沖毀天興至大坳的公路和部分機耕道，后果嚴重。
(一) 應(yīng)急指揮機構(gòu)及分工
按照行政首長負責(zé)制的要求，根據(jù)分級分部門負責(zé)的原則，成立xx鎮(zhèn)防洪應(yīng)急指揮組，由xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長任組長，水務(wù)局分管副局長和xx鎮(zhèn)分管副鎮(zhèn)長任副組長，有關(guān)部門負責(zé)人和水庫管理所所長為成員。由水利局、氣象局、水庫管理所、水管站技術(shù)人員負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。xx鎮(zhèn)政府組織有關(guān)部門成立后勤組，負責(zé)搶險物資、食品、通訊、是力、治安、交通、醫(yī)療、衛(wèi)生、宣傳、車輛調(diào)度等。水庫防洪應(yīng)急指揮組成員名單、職責(zé)及聯(lián)系電話等詳見xxxx鎮(zhèn)防汛工作預(yù)案及xx鎮(zhèn)防洪應(yīng)急指揮組成員名單。
(二) 信息的傳遞和報告
水庫管理所隨時掌握雨情、水情和工程情況，并將所掌握的情況及時向鎮(zhèn)政府匯報，鎮(zhèn)政府收到匯報后，立即向縣防汛指揮部匯報。出現(xiàn)險情時，除及時向縣防汛指揮部匯報外，同時向下游海潮鄉(xiāng)政府和富順縣懷德鎮(zhèn)人民政府通報汛情和通知下游村社干部和群眾，向社會發(fā)布汛情、險情及災(zāi)情由縣防汛指揮部負責(zé)。
(三)決策由縣防汛指揮部指揮長或副指揮長召集相關(guān)成員進行會商制定、簽發(fā)、下達啟動預(yù)案，xx鎮(zhèn)防汛應(yīng)急指揮組負責(zé)執(zhí)行實施。
(四)搶險隊伍
xx鎮(zhèn)政府組織由鎮(zhèn)武裝部部長為隊長，由民兵組成的搶險隊伍，搶險隊人員30人。防汛搶險隊成員名單、住址、聯(lián)系方式及聯(lián)系電話等詳見xx鎮(zhèn)防洪搶險隊成員登記表。
(五)搶險物資準備
由xx鎮(zhèn)組織車輛三部、水泥3噸、編織袋1000條、救生衣50件，若干搶險工具及其它防汛搶險物資器材。各類物資的品種、數(shù)、存放地點、負責(zé)人聯(lián)系電話詳見xx鎮(zhèn)防汛搶險物資儲備登記表。
(六)通訊保障
鎮(zhèn)政府防汛辦公室堅持盡夜值班制，確保值班電話暢通無阻。防汛帶班、值班人員名單及聯(lián)系電話、值班電話等詳見xx鎮(zhèn)防汛領(lǐng)導(dǎo)帶班人員、值班人員安排表。
(七)救災(zāi)防疫保障
由xx鎮(zhèn)政府負責(zé)救災(zāi)防疫保障，所需藥品由xx衛(wèi)生院儲備，xx糧站儲備糧食黃谷5噸，由鎮(zhèn)政府民政部門調(diào)撥，其它有關(guān)單位應(yīng)搞好食品和生活用品的儲備和供應(yīng)。確保災(zāi)民的生活保障，確保社會穩(wěn)定。各類救災(zāi)物資的品種、數(shù)量、存放地點、負責(zé)人及聯(lián)系電話、供應(yīng)辦法等詳見xx鎮(zhèn)救災(zāi)防疫物資登記表。
(八)治安及其他保障
在緊急防洪期間，派出所加強災(zāi)區(qū)的治案、保衛(wèi)工作，治安大隊實行晝夜巡邏。通向搶險救災(zāi)現(xiàn)場的公路、橋梁、涵洞發(fā)生阻塞、塌方等，由縣、鎮(zhèn)交通部門會同公路養(yǎng)護等部門商訂切實可行的方案緊急處理，供電所負責(zé)搶險期間的供電、斷電實施，建管所負責(zé)排水管網(wǎng)安全保障措施，國土所負責(zé)山地災(zāi)害的預(yù)測及應(yīng)急措施，衛(wèi)生院負責(zé)醫(yī)療救護，消防防疫，各有關(guān)部門負責(zé)各自的安全保衛(wèi)工作。
(九)宣傳報告
險情、汛情和災(zāi)情的對外宣傳報告由縣防汛指揮部負責(zé)。險情和汛情對下游懷德鎮(zhèn)政府和海潮鎮(zhèn)政府的通報和通知下游各村社干部群眾由xx鎮(zhèn)政府辦公室負責(zé)。
(一) 險情監(jiān)測和巡視
xx鎮(zhèn)防洪應(yīng)急指揮組的技術(shù)人員和水庫管理所負責(zé)人要加強對水庫大壩工程的觀測檢查，發(fā)現(xiàn)險情后，由xx鎮(zhèn)防洪應(yīng)急指揮組織同有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)會商，提出方案，并及時上報縣防汛指揮部。
(二) 工程應(yīng)急搶險措施
當(dāng)水庫工程設(shè)施發(fā)生滲水、裂縫為、滑坡等險情時，按照由水庫防洪應(yīng)急指揮組織專家會商，縣級防汛指揮部批準的方案，由xx鎮(zhèn)防洪應(yīng)急指揮組負責(zé)實施，并負責(zé)受災(zāi)工程的整治。
(三)超標準洪水應(yīng)急搶險措施
水庫發(fā)生超標準洪水采用編織袋泥土在壩頂筑臨時子埝，防止洪水浸壩，當(dāng)洪水繼續(xù)上漲可能漫壩或工程設(shè)施發(fā)生重大險情可能潰壩時，降低水庫水位，并事前要通知富順懷德鎮(zhèn)政府或海潮政府及下游影響區(qū)干部和廣大居民，盡最大限度減少下游損失。
(四)預(yù)警應(yīng)急通訊措施
當(dāng)水庫工程出現(xiàn)重大險情時，xx鎮(zhèn)政府隨時保持同下游懷德鎮(zhèn)政府海、xx政府及下游各村干部的取得聯(lián)系，并及時利用電話、廣播通知和專人聯(lián)絡(luò)通知到下游的廣大群眾。預(yù)警和解除警報均采用電話、廣播和專人通知的方式。向下游以外的社會發(fā)布汛情、險情、災(zāi)情等情況，由縣防汛指揮部負責(zé)。
(五)人員轉(zhuǎn)移應(yīng)急措施
當(dāng)水庫工程出現(xiàn)險情或水庫水位達到設(shè)計洪水位時，xx鎮(zhèn)政府負責(zé)通知下游影響區(qū)廣大干部群眾做好人員轉(zhuǎn)移準備和物資轉(zhuǎn)移。當(dāng)水庫工程出現(xiàn)重大險情或水庫水位達到校核洪水位可能發(fā)生潰壩，xx鎮(zhèn)政府負責(zé)通知下游影響區(qū)廣大干部群眾迅速轉(zhuǎn)移到影響區(qū)外的安全地帶。發(fā)生潰壩洪水時，xx鎮(zhèn)政府及懷德鎮(zhèn)政府或xx鎮(zhèn)政府迅速趕赴災(zāi)區(qū)，組織有關(guān)部門做好災(zāi)區(qū)的生活供給、衛(wèi)生防疫、救災(zāi)物資供應(yīng)、治安管理等救災(zāi)工作。
第一節(jié)預(yù)警機制和應(yīng)急響應(yīng)方案
每年的5月1日至10月15日為汛期，在汛期，防汛指揮組組長負責(zé)主持工作，有關(guān)人員嚴格堅守崗位，及時掌握汛情，并按照防洪預(yù)案和汛期調(diào)度運用計劃進行。水管站、氣象站，必須及時、準確地向縣防汛指揮部、鎮(zhèn)防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)組提供實時水文信息。進入汛期有防汛任務(wù)的單位必須堅持晝夜值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制。
在洪期，鎮(zhèn)防汛搶險辦公室每隔1小時觀測一次水位，并向縣防汛辦公室匯報汛情，為抗洪搶險當(dāng)好參謀。
第二節(jié)搶險方案
汛期，各水庫蓄水不很超過限制蓄水，嚴格落實水庫防洪值班制度，落實責(zé)任，嚴禁出現(xiàn)無人值班狀況。各水庫要建立以當(dāng)?shù)鼗久癖鵀橹鞯姆篮閾岆U隊伍，準備好防汛物資、器材。當(dāng)水庫出現(xiàn)險情時要加強監(jiān)測工作，并將險情及時報告縣防汛指揮部和縣水務(wù)局、縣防洪辦、水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)親臨出險現(xiàn)場組織指揮搶險，迅速按照水庫防洪應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)采取果斷措施，排除險情，保護大壩安全，確保工程萬無一失。
工作方案工作方案的模版篇六
防汛工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行“安全第一，常備不懈，預(yù)防為主，全力搶險”和“以預(yù)防為主，防重于抗，抗重于救”的方針，進一步強化防汛抗旱工作崗位責(zé)任制和行政首長負責(zé)制，突出防汛抗旱重點，堅持防汛抗旱并舉，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供保障?？傮w要求是：在規(guī)定的防汛標準內(nèi)，主要防洪河道堤防不決口，水庫不垮壩，平原地區(qū)排水通暢；全鎮(zhèn)安全度汛，全力保障人民群眾生命和城鎮(zhèn)居民生活用水安全；主要交通干線正常運行；對超標準洪水做好安排，千方百計滿足生產(chǎn)和生態(tài)用水需求，最大限度地減輕水旱災(zāi)害損失。
（一）灌區(qū)防汛
防汛重點是梅山東干渠、灃西干渠及東干一支渠。全鎮(zhèn)境內(nèi)所有渠系要確保安全度汛，各村要在境內(nèi)加強管護工作，確定管理人員，按期檢查，要嚴密注視雨情、水情，起閉機要在汛前擦油調(diào)試，保證升降自如。定時啟閉閘門，提前控制上游來水，及時搶排徑流，保證汛時干渠不漫溢、不決口。尤其是對排澇閘站等建筑物要檢查養(yǎng)護，同時要組織群眾對險工地段進行加固除險，要備齊搶險所必須的木樁、土牛、碎石、塑編袋等，做到有備無患。
（二）水庫防汛
我鎮(zhèn)四座小型水庫均存在著不同程度的病、險情，按照縣防汛指揮部下達的《小水庫度汛方案》要求，利民水庫存在大壩上游沖刷，輸水洞平斜漏水等問題；鐵鋪水庫存在啟閉設(shè)施銹蝕嚴重等問題；馬崗水庫存在主壩砼護坡滑坡，付壩沖刷嚴重，啟閉機老化失靈等問題。要求利民、鐵鋪、豐收水庫按限制水位運行，馬崗水庫要在汛期內(nèi)空庫度汛。同時要求汛期責(zé)任人要到崗到位，加強24小時值班，密切注視水情水位變化，及時做好泄洪、調(diào)洪工作，所在村要對水庫、大塘進行加固除險，做好溢洪道、輸水洞的疏浚工作，同時做好水庫下游群眾安全轉(zhuǎn)移的準備工作，確保安全度汛。
（三）河道防汛
全鎮(zhèn)境內(nèi)河道汛情要清除阻水壩和阻水樹木，保證排洪順暢。汛期各村和農(nóng)業(yè)服務(wù)中心要密切注視水位變化，大汛前要及時轉(zhuǎn)移低洼處群眾，最大限度地減少群眾生命、財產(chǎn)、莊稼損失。
（四）其它防汛
集鎮(zhèn)是區(qū)域政治、經(jīng)濟、文化中心，鎮(zhèn)直部門要對排水溝進行清淤疏浚，以免阻水成災(zāi)；灣畈內(nèi)澇面積大，危害重，各村要組織群眾搶排內(nèi)澇，力爭不積水成災(zāi)；鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心要對公路上的橋涵、路基進行安全檢查，確保交通暢通。另外，根據(jù)指揮部安排，做好防汛重點鎮(zhèn)鎮(zhèn)的對口支援工作，我鎮(zhèn)對口支援沙河鋪鎮(zhèn)。
（一）防汛安危事關(guān)大局，必須加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，充實和加強防汛指揮力量，為此鎮(zhèn)成立防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組，由政府鎮(zhèn)長親任組長，相關(guān)部門和村負責(zé)人共同參加，統(tǒng)一指揮全鎮(zhèn)防汛工作。要嚴明紀律，強化防汛責(zé)任。防汛分片包干，各駐村鎮(zhèn)干部、各村主任為第一責(zé)任人，要對本村境內(nèi)防汛工作逐部位檢查，同時要對村內(nèi)險房、危房逐戶排查，特別要對特困戶、貧困戶、孤寡老人和學(xué)校險房、民宅土坯房進行細致排查，汛期轉(zhuǎn)移安置，確保村村不出問題，如因工作不負責(zé)任，排查不細，出現(xiàn)人員傷亡事件，將給相關(guān)責(zé)任人嚴肅處理。各中小學(xué)要加強安全教育，大汛時，做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中安全工作，防止出現(xiàn)學(xué)生安全事故。
工作方案工作方案的模版篇七
隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。
幼兒自我服務(wù)能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。
在工作中，我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔，在復(fù)驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。
1、在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
2、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。如：喝水、飯前便后洗手，說話輕，輕拿輕放椅子、玩具，看書、禮貌等習(xí)慣。
工作方案工作方案的模版篇八
教研處工作方案_工作方案，以下是小編準備的教研處工作方案，歡迎大家參考閱讀!
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以20xx年上饒縣中小學(xué)春季開學(xué)工作會議精神為指針，結(jié)合我校三年發(fā)展規(guī)劃的工作要點，以校本教研為主導(dǎo)，以課堂改革為重點，大力開展各項教研活動，切實提高教研活動的目的性、針對性和實效性，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
二、工作思路
結(jié)合20xx年上饒縣中小學(xué)春季開學(xué)工作會議精神，以課改研討課、名師送教、蹲點調(diào)研、聯(lián)片教研、優(yōu)質(zhì)課評比等活動為載體，以我鎮(zhèn)的各級名師(骨干教師)建設(shè)為推力，大力開展形式多樣的校本教研活動。
三、工作目標
1、進一步落實“問題嘗試教學(xué)法”的實施，全面深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、以進一步深化課堂教學(xué)改革為導(dǎo)向，積極開展各種教學(xué)研討活動，努力打造一支科研型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型的教師隊伍。
3、深化課題研究，將最終的研究成果付諸教學(xué)實際，提高課堂教學(xué)效率。
4、開展學(xué)校優(yōu)秀論文評比工作，積極組織并推薦教師參加縣級以上的論文評比，努力爭取好成績。
5、鼓勵廣大教師把自己的教學(xué)心得、體會整理成稿件，踴躍向《月芽》、《上饒教育》、《上饒教研》等各級各類教育刊物投稿，以促進教師朝著專業(yè)方向發(fā)展。
三、主要工作及措施
1、建立和完善教研制度
(1)定時定期開展教研活動，用制度保障教研活動的具體實施。
(2)建立聽課制度。每位老師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，學(xué)校班子成員不少于30節(jié)。
(3)校長、副校長要直接參與教改。校長參與率達50%，副校級領(lǐng)導(dǎo)達80%，分管校領(lǐng)導(dǎo)達100%。
2、抓好理論學(xué)習(xí)
教師專業(yè)化發(fā)展與成長離不開豐富的理論知識和深刻的實踐反思，加強理論學(xué)習(xí)，使大批教師實現(xiàn)教學(xué)理論和實踐水平的雙提高，是我校教研工作的出發(fā)點之一。因此，我們把教師專業(yè)理論學(xué)習(xí)作為教研工作的主要內(nèi)容，要求每位教師每學(xué)期閱讀一本教育專著，撰寫5000字以上的讀書筆記，每學(xué)年撰寫一篇教改論文或經(jīng)驗總結(jié)，每周至少撰寫一篇教學(xué)反思。
3、抓好校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是促進教師成長的有效方法之一。我們將緊密圍繞課堂教學(xué)改革這一重點工作確定好校本培訓(xùn)內(nèi)容。通過網(wǎng)絡(luò)教研與聘請專家來校講座指導(dǎo)相結(jié)合，各級名師、學(xué)科帶頭人開展教育教學(xué)專題講座、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)等，促進教師專業(yè)水平發(fā)展。
4、進一步深化課堂教學(xué)改革
本學(xué)期，我校將繼續(xù)圍繞“問題導(dǎo)學(xué) 互動探究”的總體課改模式，以“聯(lián)片教研”為載體在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)推行課堂教學(xué)改革，全面落實新課改理念。中心小學(xué)班子成員將不定期下到村完小，走進課堂跟蹤調(diào)研課改的落實情況，并有針對性地提出指導(dǎo)性意見，以保證完(村)小課改的順利實施。
5、集思廣益 提升課改成效
本學(xué)期將大力開展全鎮(zhèn)教師集體研討活動，將課改研討課與集體備課一并進行，具體流程為上課→議課→備課。全鎮(zhèn)同年級教師聽課后進行反饋，然后再根據(jù)反饋意見進行集體議課、備課，以切實優(yōu)化備課，提升課改成效。
6、名師引領(lǐng) 蹲點調(diào)研
充分發(fā)揮我鎮(zhèn)現(xiàn)有各級名師的“傳、幫、帶”作用，通過送教下村、結(jié)對幫扶等活動共享課堂教學(xué)研究信息和教研成果，促進全鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)水平的提高，同時催生各完(村)小學(xué)更多名師(骨干教師)的產(chǎn)生，做好各梯隊教師的成長建設(shè)，推進教研品牌建設(shè)。
7、進一步推進課題的研究工作
做好立項課題開題和教研課題申報工作，推動學(xué)校教研工作不斷發(fā)展。各課題組要對課題進行梳理，細化課題研究的方向，確保每一位教師都有自己的研究方向和重點，做到研究有針對性。課題負責(zé)人要根據(jù)課題實施計劃規(guī)劃好本學(xué)期的研究思路，制定好實施研究計劃，使課題的研究活動常態(tài)化、正?；?。在上學(xué)年研究的基礎(chǔ)上，爭取有更大的突破，使研究工作走向深層，穩(wěn)步完成課題研究計劃，多出成果。
8、開展形式多樣的選優(yōu)評比活動。
(1)舉行“現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計”、“綜合實踐活動”、“數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課”等競賽活動，以促進教師專業(yè)化成長。
(2)開展第二批“校級名師”評選活動，以發(fā)現(xiàn)和推廣先進典型，發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教育局關(guān)于開展“網(wǎng)絡(luò)教研”的會議精神，積極動員和組織全校教師投入網(wǎng)絡(luò)教研工作，旨在提高我校教研信息化水平，探索數(shù)字化教研新路，拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動，利用貼吧、博客、qq群等網(wǎng)絡(luò)教研平臺，為教師參與教研提供更為便捷的方式，加強教師之間的交流，促進教師專業(yè)化成長，促進教師教學(xué)教研水平的提高，全面提高教師教育教學(xué)水平。
二、工作平臺
以沁水教研室的“沁水教研吧”、“沁水教室”博客、“沁水小語”qq群、“小學(xué)數(shù)學(xué)樂園”qq群以及我校的“端氏小學(xué)教研室”博客為平臺，積極開展網(wǎng)絡(luò)教研。
三、實施步驟
1、組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會，成立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研制度及制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研實施方案。
組長：宋榜文
副組長：朱衛(wèi)宏 車東印 于青亮
成員：賈敏 霍建強 陳慧 張志
技術(shù)指導(dǎo)：張向峰 史軟鵬
2、召開全校教師會，傳達教育局關(guān)于開展“網(wǎng)絡(luò)教研”的有關(guān)通知精神。宣傳網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢，發(fā)動全體教師參加網(wǎng)絡(luò)教研。
3、建立“端氏小學(xué)教研室”博客。
第二階段(四月份):注冊試用：
1、組織全體教師注冊百度貼吧，瀏覽“沁水教研”吧并發(fā)表自己的看法，觀點等。
2、組織全體教師創(chuàng)建自己的新浪博客，并學(xué)會使用并發(fā)表自己的博文。
3、組織全體語文教師加入“沁水小語”qq群、全體數(shù)學(xué)教師加入“小學(xué)數(shù)學(xué)樂園”qq群，初步學(xué)會討論、共享經(jīng)驗成果等。
第三階段(五月份)：初步實施價段：
1、在注冊試用的基礎(chǔ)上逐步加強教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教研的能力，變會用為要用，并逐步形成網(wǎng)絡(luò)學(xué)科博客群。
2、制定網(wǎng)絡(luò)教研制度，完善網(wǎng)絡(luò)教研實施方案、并傳達給每一位教師。
第四價段(六月份)：全面實施階段：
學(xué)校及各教研組全面開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。
1、根據(jù)學(xué)校的安排進行教研活動，全體教師上傳資源、發(fā)表博文、回帖或者評論、討論。
2、教研室博客和各學(xué)科博客群教研組長每2周至少發(fā)帖一次，組內(nèi)和全校教師跟貼回復(fù)。
3、教師要養(yǎng)成瀏覽和觀注“沁水教研”吧、骨干教師博文、回帖或者評論的習(xí)慣。
第五階段：總結(jié)評估階段：
1、各教研組上交網(wǎng)絡(luò)教研總結(jié)。
2、學(xué)校統(tǒng)計各組以及每名教師參加教研情況，打出每位教師的網(wǎng)絡(luò)教研考核成績，并公布。
3、總結(jié)評選學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研先進教研組和先進個人。
4、學(xué)校上交網(wǎng)絡(luò)教研工作匯報。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀，深化我校教育體制改革，全面推進新課程，扎實有序地開展教研活動，推進教育創(chuàng)新，落實以校為本的教研制度，進一步搞好校本課程的研究，全面提升我校教育的綜合實力。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，準確把握教育與改革的現(xiàn)狀與趨勢，增強自主創(chuàng)新能力，圍繞市教育局教研室工作思路，堅持教科研創(chuàng)新，深化課程改革，強化校本教研，優(yōu)化教師隊伍，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教科研水平，努力把城東學(xué)校建設(shè)成為創(chuàng)新型學(xué)校。
二、工作重點
1、常規(guī)教學(xué)的檢查落實;
2、編撰九年級中考復(fù)習(xí)資料，以教研促教師業(yè)務(wù)水平的提高;
3、搞好校本教研，創(chuàng)城東新特點;
5、以教研組為單位開展第二屆青年教師賽課活動。
三、主要工作：
1、提高全體教師對教研工作的認識，進一步提高我校廣大教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高我校的教研水平，堅持“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，規(guī)范管理，提高認識”的工作方針。
2、采取各種措施加大對教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。如：走出去，虛心學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗，進行參觀培訓(xùn)等;請進來，請外校外地的名師、學(xué)科帶頭人或有專長的老師來我校講課、講座、傳經(jīng)等。在利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備教學(xué)時，要為教師提供一切方便，以青年教師為骨干帶動全體教師利用好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備為教學(xué)服務(wù)。
3、實施名師帶動戰(zhàn)略，培養(yǎng)青年教師學(xué)科帶頭人。學(xué)校將選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)高有培養(yǎng)前途的青年教師作為重點培養(yǎng)對象，選派有經(jīng)驗、業(yè)務(wù)能力強的老師作為指導(dǎo)教師。認真落實上級教研部門的各項教研活動。配合和宣傳學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和骨干教師評比活動。
4、認真學(xué)習(xí)新課程標準，搞好課程改革的實驗工作，以課改為契機深入搞好教研工作，以教研為突破口搞好教學(xué)工作，本學(xué)期我們將積極參加上級主管部門組織的各項教研活動，領(lǐng)導(dǎo)深入教改第一線，親自組織、領(lǐng)導(dǎo)、參與教改，爭取使教改取得階段性成果。
5、開展校本教研，促進教師專業(yè)成長，為教師素質(zhì)提升工程獻計獻策，苦干實干。
6、深化課堂教學(xué)研究。深入課堂聽課研究，把研究的具體目標落實在課堂教學(xué)的“三維目標”的達成度上，研究課堂教學(xué)單位時間的利用率上，及時總結(jié)教師課堂教學(xué)中的經(jīng)驗。
7、及時總結(jié)課程改革經(jīng)驗和校本教研經(jīng)驗。認真總結(jié)教學(xué)改革和校本教研工作經(jīng)驗，組織教師積極撰寫論文，推薦在市級以上刊物上發(fā)表，鼓勵教師參加各級論文比賽活動，匯編教師獲獎?wù)撐募?。及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)問題，及時提出對策，及時解決。
8、強化制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實際，建立相應(yīng)的教研活動制度、課題研究制度、專業(yè)引領(lǐng)制度、同伴互助制度、自我反思制度和激勵制度。期中和期末考后要形成書面試卷分析制度。
9、做好課題的申報工作。
10、開展校優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀備課組長、教科研先進工作者評選活動。
一、指導(dǎo)思想
在區(qū)教研室的組織指導(dǎo)下，立足于本校實際，充分利用學(xué)校有限的資源，發(fā)揮學(xué)校在校本教研中的作用。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需要與教師 的成長需求，在學(xué)校統(tǒng)一的校本教研計劃安排下，教師通過多種途徑和形式，促進自身綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。把校本教研隨時隨地滲透到自己真正的教學(xué)過程中，突 出學(xué)校在校本教研中的主體地位，最終解決我校教師專業(yè)發(fā)展中存在的問題，使校本教研活動促進我校教師的教學(xué)個性發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)特色的形成。
二、基本目標
1、通過校本教研活動，加強教研組建設(shè)，發(fā)揮教師群體智慧。建立共同提高、同伴互助的常態(tài)教研機制，確保校本教研有目的、有計劃、有實效，并可持續(xù)發(fā)展下去，讓教師在新課程改革的實踐中相互促進，取長補短，共同發(fā)展。
2、通過校本教研活動，著力培養(yǎng)教師教學(xué)行為的反思意識，提高教學(xué)反思能力。為提高課堂效率，建立和諧的課堂提供平臺，讓教育理念在相互撞擊中得到創(chuàng)新，促進骨干教師和中青年教師在相互學(xué)習(xí)中得到鍛煉，教師的專業(yè)水平在相互研討中得到發(fā)展。
3、通過校本教研活動，充分發(fā)揮骨干教師及優(yōu)秀教師作用，切實解決教師在教學(xué)過程中遇到的棘手問題，努力提高課堂教學(xué)效率和水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
4、通過校本教研活動，建立和健全校本研訓(xùn)活動制度，確?；顒觾?nèi)容高效有序、扎實穩(wěn)妥地開展，做到每次活動有準備、有記載、有匯報、有效果。
5、通過校本教研活動，利用優(yōu)勢資源，提高教師整體水平。促進教師能得心應(yīng)手地利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教學(xué)設(shè)計，探討課堂教學(xué)模式，選擇科學(xué)的教學(xué)方法，開展有效的.課堂教學(xué)研究，使網(wǎng)絡(luò)作為一種重要的現(xiàn)代教育手段在教研活動中產(chǎn)生積極影響。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保校本教研活動開展收到實效，學(xué)校建立校長負總責(zé)，分管校長直接抓，教研室具體抓的教育管理模式。積極構(gòu)建分層管理逐級落實，全員參與的教學(xué)研究管理機制。
組長：張忠
副組長：李麗霞 安彥親
工作室：教研室全體教師
成員：教研組長及全體教師
四、校本教研的內(nèi)容：
1、開展校本培訓(xùn)活動。組織教師學(xué)習(xí)課程改革及相關(guān)理論;根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的學(xué)習(xí)提綱進行學(xué)習(xí)。組織教師觀看課堂教學(xué)實錄及專家評議指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念和教學(xué)行為。
2、開展“說講評”活動。組織開展校內(nèi)的公開課，教研組內(nèi)的研究課以及新任教師的教學(xué)過關(guān)課。
3、開展學(xué)科單項技能競賽活動。本學(xué)期開展各學(xué)科組課堂教學(xué)單項技能的競賽活動。
4、開展教師教學(xué)經(jīng)驗談活動。即教師從自己的教學(xué)實際出發(fā)，結(jié)合教學(xué)實踐談?wù)勛约涸诮虒W(xué)中的經(jīng)驗，以便教師之間相互學(xué)習(xí)，共同進步。
5、開展課題研究活動。繼續(xù)抓好市級課題和區(qū)級課題的研究。
五、校本教研主要形式
建 立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、問題解決、教學(xué)咨詢、教學(xué)指導(dǎo)為基本形式的校本教研制度， 并通過教學(xué)觀摩、教師優(yōu)質(zhì)課等活動，為教師參與校本教研創(chuàng)設(shè)平臺、創(chuàng)造條件。靈活運用多種教研形式，以“問題--研討--實踐--反思”的操作方式，努力 提高校本教研的針對性和實效性。學(xué)校確定專人作為聯(lián)絡(luò)員，定期請區(qū)教研室教研員到校指導(dǎo)校本教研工作。
(一)集中學(xué)習(xí)(每周一次集中學(xué)習(xí)時間，分學(xué)科進行)
學(xué)校集中教師學(xué)習(xí)，采取聘請專家講座、觀看課程改革音像資料、校長講座等方式，教師做好筆記。這是指導(dǎo)教師行為方式的有效途徑。
(二)自主研修反思(貫穿于教師的生活與教學(xué)實踐中)
教師根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提綱進行自學(xué)，結(jié)合實際案例，反思自己的教育教學(xué)行為并進行行動實踐;交流、反思、實踐來達到更新教育觀念，提升專業(yè)化水平的目的，這是促進教師自主發(fā)揮和提高的主要方式。
(三)信息卡(每學(xué)期兩次研討，分學(xué)科進行)
由教研組確定主題，教師分頭探索、實踐、研究，然后集中討論形成共識，寫出記錄存檔。這是校本教研教師創(chuàng)造精神，提高學(xué)術(shù)研究水平的有效方式。
(四)隨堂聽課點撥(業(yè)務(wù)校長及教研室成員不定期深入課堂聽課)
主要方式是業(yè)務(wù)校長和教研室成員經(jīng)過聽課、評課，個別交流和集中評議，使教師的個性得到持續(xù)發(fā)展。
(五)科研課題引導(dǎo)(每月舉辦兩次課題研討，有主題有內(nèi)容)
爭取省市區(qū)級課題立項，以此為載體，通過每周兩次的課題研討、匯報或課題實驗交流等，提高教師的教育教學(xué)水平。
(六)觀摩學(xué)習(xí)(學(xué)校將多方籌措資金，有計劃地派骨干教師到各地觀摩考察)
觀摩與考察對于擴大教師的視野、學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點以及在與外人的比較中發(fā)現(xiàn)自我不足等方面具有積極的意義。觀摩學(xué)習(xí)作為校本教研的形式，關(guān)鍵的問題是要突出觀摩學(xué)習(xí)的有準備性、有針對性和有后續(xù)性。
(七)集體備課(以教研組為單位，以“三步導(dǎo)學(xué)”模式進行集體備課)
教 研組教師輪流承擔(dān)活動任務(wù)，首先由任務(wù)承擔(dān)者獨立解讀教材、解讀學(xué)生的前提下寫出比較詳盡的教學(xué)預(yù)案，再以說課的形式向大家介紹自己的教學(xué)構(gòu)想，其他組員 進行補充、刪減、矯正，形成集體備課的初稿。這樣承擔(dān)者根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格再作調(diào)整補改，形成自己的課堂教學(xué)實施方案。
(八)網(wǎng)絡(luò)教研(利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進教師自主學(xué)習(xí))
利用網(wǎng)絡(luò)資源，鼓勵教師積極從網(wǎng)上尋求學(xué)習(xí)資源，隨時將學(xué)習(xí)研究的成果發(fā)布到自己博客上，豐富、共享培訓(xùn)資源、信息。
(九)聯(lián)片教研(與聯(lián)片學(xué)校組織開展活動，共享各校優(yōu)秀資源)
與兄弟學(xué)校組織開展合作培訓(xùn)活動，共享各校優(yōu)秀資源，促進共同發(fā)展。
六、具體措施
1、 加強教研隊伍建設(shè)和培訓(xùn)工作，努力提高任課教師的教研理論水平和教研工作能力。校本教研不是學(xué)校關(guān)起門來搞教研，而是需要專業(yè)研究人員的參與和引領(lǐng)，借助 專業(yè)引領(lǐng)，既可以克服學(xué)校在校本教研中眼光狹窄，資源短缺的弊端， 又可以克服教研部門在教學(xué)研究中閉門造車，脫離實際的弊端。學(xué)校一是要請專家來校舉辦專 題講座，二是通過骨干教師的引領(lǐng)，三是教師走出去學(xué)習(xí)取經(jīng)等方法來提升的教師綜合素質(zhì)。
2、加強教學(xué)研究工作，抓住“三步導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式”的契機，進一步深化課堂教學(xué)研究。使教師能把課改的新理念運用到教學(xué)實際中，提高教師的教學(xué)能力，為新課程的全面實施奠基礎(chǔ)。
3、 加強教研活動的開展，有計劃的開展“教學(xué)反思、結(jié)對幫扶、經(jīng)驗交流、教學(xué)指導(dǎo)、示范課、研究課”等活動，讓教師在活動中展示自己的能力，提高教科研理論水 平和業(yè)務(wù)能力。教師堅持每學(xué)期聽課、評課活動，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，重點研究在課堂教學(xué)中如何體現(xiàn)三步導(dǎo)學(xué)模式。
4、實施課題引領(lǐng)作用，以教研促教改，以教改促課改。學(xué)科教研組根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)重點、疑點、難點 , 教學(xué)中存在的問題，積極參與各級課題研究，教研室組織人員對實驗教師進行跟蹤聽課調(diào)查、研究與指導(dǎo)，隨時和實驗教師研討交流。
5、 進一步整合教研力量，充分發(fā)揮各級學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射作用，建設(shè)一支有活力的專兼職相結(jié)合的教研隊伍。積極推廣校級教研，要以老帶新，以新促老， 繼續(xù)堅持結(jié)對拜師活動。每位教學(xué)骨干重點跟蹤一名教學(xué)教研有困難的教師，幫助他們進行教材、教法的研究，盡快適應(yīng)新課程改革及學(xué)生發(fā)展的需求，進一步提高 課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、每月組織一次聯(lián)片教研活動，邀請其他學(xué)校教師到校進行教學(xué)觀摩及研討，提出改進意見，交流對話，達成共識，建立全方位的教育信息互動平臺。
7、 加強教師網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)資源，鼓勵教師積極從網(wǎng)上尋求學(xué)習(xí)資源，促進教師自主學(xué)習(xí)。任課教師隨時將學(xué)習(xí)研究的成果發(fā)布到自己博客上，豐富、共享培 訓(xùn)資源、信息。定期由學(xué)校推薦并篩選出一個反映教育教學(xué)熱點、難點、疑點、焦點的博客，作為學(xué)習(xí)主題，讓教師圍繞主題進行學(xué)習(xí)討論。
9、加強校本教研的原始資料歸類建檔，定期總結(jié)。在學(xué)校網(wǎng)站上及時報道校本教研成功做法，推廣研究成果及工作經(jīng)驗。各組每學(xué)年初向教研室上報工作計劃，學(xué)年末報工作總結(jié)。
七、落實保障措施，確保校本教研順利開展
1. 組織保障。學(xué)校成立由校長任組長、分管校長和教研主任為副組長、教研組長為成員校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)組織、協(xié)調(diào)和推進學(xué)校的校本教研工作。做到 責(zé)任明確，人人參與。注重思想引領(lǐng)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)、宏觀調(diào)控和全程監(jiān)督，為校本教研提供好服務(wù)，努力把教師的研究和工作凝聚到學(xué)校發(fā)展這條主線上來。
2.學(xué)習(xí)保障。學(xué)校要堅持定期組織教師學(xué)習(xí)教育理論，并形成制度。通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)教師重視理性思維，學(xué)習(xí)理性地思考教學(xué)問題，并指向?qū)嵺`中發(fā)生的真實問題。
3. 培訓(xùn)保障。學(xué)校要重視開展專門的校本培訓(xùn)，強化教師的專業(yè)素質(zhì)，逐步發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批骨干教師，以此帶動全體教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣，不斷提高研 究和解決教學(xué)實際問題的能力，提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力，使日常教學(xué)工作與教學(xué)研究、教師專業(yè)成長融為一體，形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。校本培 訓(xùn)的方式要靈活多樣，根據(jù)學(xué)校實際，采取以自學(xué)為主、交流為主、業(yè)余學(xué)習(xí)為主、課題研究為主、立足崗位培訓(xùn)為主等途徑，力求保證時間、保證質(zhì)量、保證效 果。要創(chuàng)造條件，為教師提供更多外出考察學(xué)習(xí)的機會，使教師能廣泛汲取先進的教育信息。
4.時間保障。學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，保證各學(xué)科教研組校本教研活動開展的時間，要確保每一位教師以教研組、備課組為單位開展組內(nèi)校本教研活動，并為教師努力營造一種民主、和諧、寬松的研究環(huán)境。
5. 物質(zhì)保障。各校要保證校本教研工作的經(jīng)費和設(shè)備設(shè)施投入，購買相關(guān)的教育教學(xué)書籍、報刊雜志和音像資料等，為教師讀書學(xué)習(xí)、教學(xué)研究提供必要的學(xué)習(xí)資源。 要實現(xiàn)寬帶接入，開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機房，讓教師能夠及時在網(wǎng)上查閱、瀏覽自己所需的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，在自己的博客中發(fā)表博文，豐富教師的信息儲備。
6.管理保障。各校要注重加強對校本教研工作的管理，建立有效的激勵機制，將校本教研與教師評優(yōu)選先、職稱晉級、績效工資掛鉤，調(diào)動教師內(nèi)在的動力，對校本教研工作成績顯著的個人要予以表彰和獎勵。
為進一步推進我校教育教學(xué)研究工作，深化課堂教學(xué)改革，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的教育方針政策，以構(gòu)建高效課堂，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)水平，打造名校品牌為主要目標，深入研究教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)全校各學(xué)科教育教學(xué)工作的開展。
二、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：巫紹武，成員：付輝、羅兵、龍煒智
職責(zé)：負責(zé)審定工作方案，確定教研員，指導(dǎo)教研室工作，領(lǐng)導(dǎo)對教研員的考核，研究教研員待遇等。
2、教研室
教研室設(shè)在科研處，科研處、教務(wù)處主任及副主任為教研室具體負責(zé)人，負責(zé)制定工作方案，選拔推薦教研員，布置教研員工作，實施對教研員的考核等。
三、教研員職責(zé)
1、 教學(xué)研究：教研員要認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不斷拓寬教學(xué)研究視野，站在教學(xué)研究的前沿，豐富研究內(nèi)容，努力提高教研水平和能力。確保有足夠的時間深入 教學(xué)第一線，了解教學(xué)現(xiàn)狀，指導(dǎo)教學(xué)實踐，幫助教師提高業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)造就一支適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍。
2、校本研究：教研員要充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用，從教學(xué)實際出發(fā)，通過形式多樣的教研活動，探討并形成教學(xué)方案，將優(yōu)秀教學(xué)案例總結(jié)形成校本教研成果，促進教師的教學(xué)反思，實現(xiàn)教師的專發(fā)展。
3、試題研究：教研員要認真分析高考試題，把握高考命題趨勢，指導(dǎo)本學(xué)科高考復(fù)習(xí)工作，為高三年級復(fù)習(xí)迎考提出合理建議。認真研究并精選試題、改編試題、原創(chuàng)試題，科學(xué)的建立學(xué)科試題庫，管理好學(xué)科試題庫，完成校級考試、聯(lián)考、青年教師業(yè)務(wù)考試等命題工作。
4、 教改研究：教研員要根據(jù)教育改革和發(fā)展的實際，跟蹤教育教學(xué)研究的最新成果及發(fā)展趨勢，把握教改方向，更新教學(xué)理念，吃透新課程計劃、課程標準，尋求改革 和發(fā)展的對策，研究和改進教學(xué)方法，積級參與和指導(dǎo)學(xué)科教改實驗。認真總結(jié)教改成果和經(jīng)驗，推廣教改成果，把優(yōu)秀教改成果作為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要措 施，認真組織實施。
5、教學(xué)管理：教研員要根據(jù)國家的教育方針、政策和教育法規(guī)，對課程計劃、課程標準和教材教輔的使用、教學(xué)設(shè)備使用、 教學(xué)檢測等情況進行有效監(jiān)督，對學(xué)科落實教學(xué)過程進行有效指導(dǎo)和管理，對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、考試檢測的內(nèi)容和方式進行研究、監(jiān)控和指導(dǎo)。對教學(xué)中存在的問題進 行研究、解決，并向?qū)W校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)提出建設(shè)性意見。
6、教學(xué)指導(dǎo)：教研員要保證有足夠的時間深入教師、深入課堂、深入教研活動，了解和 掌握教學(xué)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高教研工作的針對性和教學(xué)指導(dǎo)的實效性。教研員要參與學(xué)校的行政聽課，點評教師的課堂教學(xué)。積極參與指導(dǎo)本學(xué)科 教師的匯報課、公開課、示范課、研討課、參賽課和集體備課，教研員是教學(xué)交流、研討的中心發(fā)言人。關(guān)心和幫助青年教師的成長，肩負著培養(yǎng)青年教師的重任。
7、 教學(xué)評估：教研員要根據(jù)國家課程計劃和課程標準以及學(xué)校的教學(xué)管理辦法，堅持目標多元、方式多樣、注重過程的評價原則，對學(xué)校的教學(xué)工作質(zhì)量進行客觀評 價?？茖W(xué)的分析期中、期末考試成績，撰寫分析報告，將成績分析所反映的教學(xué)情況，向有關(guān)年級反饋，向?qū)W校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
四、教研員產(chǎn)生
1、選拔教研員的基本條件
思想政治覺悟高，熟悉黨的教育方針政策和法律法規(guī)，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，扎實的專業(yè)知識功底，出色的教育教學(xué)能力和科研能力，在校內(nèi)外具有一定的影響力，原則上具有高級以職稱，年齡在45周歲以上。
2、選拔推薦辦法
由各學(xué)科組分別進行推薦，教研室進行資格審核形成推薦意見后報領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
五、教研員考核
教研員每學(xué)期完成的基本任務(wù)包括：聽課評課40節(jié)，講座2次，專業(yè)論文3篇，命題10套(含本學(xué)科三個年級的月考、期中、期末考試，試題原創(chuàng)率不得低于70%)。
教研員考核每學(xué)期進行一次，由教研室組織，采取學(xué)科組測評和管理層考核相結(jié)合的方式，教研員完成學(xué)期基本任務(wù)為合格，在此基礎(chǔ)上多方面開展工作的結(jié)合測評結(jié)果可評為良好或優(yōu)秀。
六、教研員待遇
教研員享受學(xué)科組長待遇，被評為優(yōu)秀、良好等次的給予一定獎勵，具體獎勵方式，由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
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