在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式篇一
大家好！我叫李盼霖，今年10歲。很榮幸，我能參加這次班干部競(jìng)選。
當(dāng)班長(zhǎng)是許多同學(xué)的向往，它需要有能力、有愛(ài)心、有責(zé)任感，我相信我具備這種能力。感謝之前譚老師和同學(xué)們信任我，讓我當(dāng)組長(zhǎng)、衛(wèi)生督導(dǎo)員、班長(zhǎng)……在這過(guò)程中，讓我得到了很好的鍛煉，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
如今，新學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到了新的集體-----四（6）班，我依然一如既往：熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心、樂(lè)于助人……同時(shí)，我還有廣泛的興趣愛(ài)好，比如說(shuō)：播音主持、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、走象棋、打羽毛球、打籃球等，播音主持、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作還得到老師充分肯定，獲得了不少獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以得到鍛煉，而且還可以為班級(jí)服務(wù)。拿皮侖有句話(huà)說(shuō)得好，"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵＂，而我也覺(jué)得，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。所以我覺(jué)得我是好學(xué)生，因?yàn)槲揖拖氘?dāng)班長(zhǎng)。
假如我是班長(zhǎng)，首先我會(huì)做好表率、帶好頭，認(rèn)真聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí)，遵師守紀(jì)，做好同學(xué)們的榜樣。
假如我是班長(zhǎng)，我將會(huì)是老師的好助手，協(xié)助老師管理好班級(jí)。如早晨早點(diǎn)到校，檢查一下地板是否有垃圾，桌子是否擺整齊，再如協(xié)助老師管理好班級(jí)紀(jì)律，幫老師解決一些小問(wèn)題等。
假如我是班長(zhǎng)，我將會(huì)團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起探討，一起攻克難題，一起把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓四（6）班成為最優(yōu)秀的'班級(jí)，人見(jiàn)人夸的集體。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)盡班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，讓老師和同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng)。
希望老師選擇我，也希望同學(xué)們支持我，謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是倪琦，新的學(xué)期又開(kāi)始了，又要競(jìng)選班干部了，作為五（六）班的一員，我準(zhǔn)備競(jìng)選班干部，請(qǐng)大家支持我！
俗話(huà)說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”所以，我這次競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)這么多年的相處，我想我不必再做自我介紹了吧！那么，接下來(lái)，我就簡(jiǎn)單的`說(shuō)一下選我做班長(zhǎng)有什么好處吧！要做好班長(zhǎng)，，管好紀(jì)律是個(gè)要點(diǎn)，所以，在老師不在時(shí)，我一定能管好班級(jí)紀(jì)律，盡自己的全力讓班級(jí)每一周都能拿到流動(dòng)紅旗。當(dāng)然，班級(jí)衛(wèi)生也是關(guān)鍵，我每天都會(huì)按時(shí)到教室檢查值日生的工作效果，把每個(gè)衛(wèi)生死角，都打掃的干干凈凈。我還會(huì)幫助學(xué)習(xí)中的困難戶(hù)，提高他們的學(xué)習(xí)水平，讓他們?cè)诳荚囍?，取得自己理想的成?jī)?？傊?，我會(huì)當(dāng)一個(gè)大公無(wú)私，熱愛(ài)班集體的好班長(zhǎng)。如果我這次競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槭∈浅晒χ?，只要我每次都能吸取失敗的?jīng)驗(yàn)，總會(huì)成功的。
最后，請(qǐng)大家投出自己寶貴的一票，支持我吧！
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式篇三
親愛(ài)的老師。同學(xué)們；
大家好！
我今天在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡交朋友，曾在三。四年級(jí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的成績(jī)還不錯(cuò)，我相信我有能力來(lái)幫助那些成績(jī)差。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，成為老師的好幫手。
我自己是個(gè)小書(shū)迷。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓全班同學(xué)多看書(shū)，多學(xué)習(xí)；還會(huì)開(kāi)展一次“互換書(shū)籍，開(kāi)闊視野?！被顒?dòng)；每個(gè)星期組織一次讀書(shū)日，讓我們成為書(shū)香班級(jí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓全班同學(xué)組成一對(duì)一的學(xué)習(xí)對(duì)子，讓一些成績(jī)好的同學(xué)充當(dāng)小老師，去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們共同進(jìn)步，使我們成為優(yōu)秀班級(jí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)每周組織同學(xué)們辦一期手抄報(bào)，貼在黑板上，這樣可增加同學(xué)們的`課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。還可以多組織一些競(jìng)賽，讓同學(xué)們從中學(xué)到知識(shí)。
如果我落選了，也不會(huì)沮喪，這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功，同時(shí)我還會(huì)祝福當(dāng)選成功的同學(xué)。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的`缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn)；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式篇五
老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)的真快呀！一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，新學(xué)期來(lái)了。我們又要競(jìng)選班委了。
今天我競(jìng)選的職位還是班長(zhǎng)，因?yàn)槲覐倪M(jìn)小學(xué)開(kāi)始就當(dāng)班長(zhǎng)，我相信我有這個(gè)能力當(dāng)好班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，成為老師的助手，同學(xué)的榜樣。
如果有同學(xué)吵架，我一定會(huì)上前勸阻，化干戈為玉帛。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真管理班級(jí)，不讓那些“搗蛋鬼”有機(jī)可乘。我也會(huì)像祁黃羊那樣大公無(wú)私，不能因?yàn)樽约翰幌矚g某些同學(xué)而一直記他們的.名字；也不能因?yàn)楦承┩瑢W(xué)關(guān)系很好就對(duì)他們放寬要求。
我一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職位的，請(qǐng)大家相信我、支持我、投出寶貴的一票，謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式篇六
老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫夏語(yǔ)欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
我是個(gè)三心二意的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思，它有了新的`含義。“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。有了進(jìn)取之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我；有了平和之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)船”，一切的一切，無(wú)論成功與失敗，我都用一顆平常心來(lái)對(duì)待；有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與其它人合作把班內(nèi)活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火。那“二意”呢？增一分創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)；添一分詩(shī)意，我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)用最大的努力來(lái)幫助同學(xué)，一，我可以輔導(dǎo)他們，二，我會(huì)公正對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不會(huì)因?yàn)橛行┩瑢W(xué)是我的好朋友而讓他們像在自由市場(chǎng)一樣，想干什么干什么，三，我會(huì)做好帶頭，比如，上課認(rèn)真聽(tīng)講，如來(lái)不打不鬧等。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺（wang4聲）盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好！
今天,我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)。作為一（2）班的一份子，我想競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。
我從一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，我不希望在今年這一次落選，要繼續(xù)爭(zhēng)取著個(gè)職位。對(duì)于管理班級(jí)，我也很有經(jīng)驗(yàn)。我的成績(jī)也很不錯(cuò)，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，還積極參加了學(xué)校的'各種活動(dòng)：作文競(jìng)賽、演講比賽-舞蹈演出等等，并且都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。過(guò)去的成績(jī)使我獲得了勇氣和自信，為我今天的競(jìng)選增添了一份力量。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，首先，我會(huì)鐵面無(wú)私，不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，我還會(huì)積極參加學(xué)校的活動(dòng)積極組織活動(dòng)。一、結(jié)成‘互幫互助小組’讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)。二、定期一次大掃除，讓教室更干凈。三、每?jī)蓚€(gè)星期更新一次黑板報(bào)，給教室增添一份色彩。除此之外，還有很多。我想，如果我能當(dāng)選，我一定會(huì)說(shuō)到做到。
假如我落選了，那就說(shuō)明我還有地方做的不足我將繼續(xù)完善我自己。戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)；“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有責(zé)任擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！?/p>
我的演講完了，謝謝大家。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我要用自己的實(shí)力來(lái)證明自己——做一名合格的班長(zhǎng)。
這是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)，可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜；沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)外事落落大方。但這是對(duì)我的一次鍛煉。熟能生巧，只要我用心去做，會(huì)越做越熟練，讓我們五年級(jí)二班在全校脫穎而出。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有很多。
首先，我十分樂(lè)觀。我會(huì)用自己的快樂(lè)的善良去感染每一位同學(xué)，讓他們迎接新的一天。敢于向挫折挑戰(zhàn)，向著成功努力前進(jìn)。也讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得充實(shí)，揚(yáng)著自信的風(fēng)帆奮勇直前。
其次，我還能與同學(xué)們和睦相處。我的座右銘是——我快樂(lè)，不是因?yàn)槲覔碛泻芏?，而是我?jì)較的很少。同學(xué)間小小別扭，我不一會(huì)兒就忘到九霄云外，繼續(xù)的他們打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。正是我有著開(kāi)朗的性格和愛(ài)玩的天性，我在班中有著很高的'人氣指數(shù)。
最后，我為了這次競(jìng)選做好了充分準(zhǔn)備，閱讀了許多關(guān)于班能管理方面的書(shū)籍，俗話(huà)說(shuō)得好：一根筷子易折斷，十根筷子折不斷，有了我的加入，我們班的凝聚力將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
當(dāng)然競(jìng)選班長(zhǎng)也非易事，即便我失敗了也沒(méi)關(guān)系。只要我努力奮斗過(guò)，我就是最棒的！國(guó)際巨星史泰龍?jiān)痪芙^了 次才成為了好萊塢巨星。再說(shuō)了： “是金子總會(huì)發(fā)光?！敝灰也环艞墸ζ床?，一定會(huì)讓自己競(jìng)選成功。
請(qǐng)大家支持我，相信我！
謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我能站在這里參加班長(zhǎng)選舉既高興又自豪。
我叫***，我以前性格內(nèi)向，做事缺乏信心。膽子也較小，特別是在課上，老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我生怕答錯(cuò)，所以回答問(wèn)題時(shí)，聲音也非常得小，現(xiàn)在的我不像以前那樣，我當(dāng)過(guò)衛(wèi)生班長(zhǎng)，紀(jì)律班長(zhǎng)，也得到過(guò)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這次鍛煉的機(jī)會(huì)，然而，這次的班長(zhǎng)選舉，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)特首選舉曾蔭權(quán)先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我會(huì)做好這份工作?！痹谶@里，我也向大家許下諾言，我也會(huì)做好這份工作的。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，共同管好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī)，多開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感，爭(zhēng)取成為班級(jí)考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動(dòng)紅旗努力贏回來(lái)。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)組織成績(jī)好的同學(xué)去主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們同學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)做老師和同學(xué)之間溝通的`橋梁，當(dāng)同學(xué)們對(duì)老師和學(xué)校有些建議時(shí)，卻不敢說(shuō)，誤會(huì)積壓在了心底，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，這時(shí)，我會(huì)把意見(jiàn)反饋給老師，同時(shí)也會(huì)把老師的意見(jiàn)反饋給同學(xué)，把我們的班級(jí)建設(shè)成為美好的班級(jí)。
假如我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，而我將不斷進(jìn)行自我糾正，決不氣餒，爭(zhēng)取下屆再選！
最后，我還希望大家能夠選我為班長(zhǎng)，讓我做你們大家的“好班長(zhǎng)”。
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式篇十
尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上，可是鼓起了好大的勇氣呢！我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。其實(shí)，我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，你可能會(huì)想，既然你當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，就應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給別人嘛！何必再競(jìng)選？其實(shí)我有兩個(gè)原因。
第一：我想為老師分擔(dān)壓力，為班級(jí)出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課，一刻都閑不下來(lái)，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個(gè)菜市場(chǎng)。所以，我想為老師管理班級(jí)，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我的膽量越來(lái)越大了。管理能力也越來(lái)越強(qiáng)了。那時(shí)，我管理班級(jí)的時(shí)候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了，這也是班長(zhǎng)必有的能力嘛！
如果，這次的競(jìng)選能讓我如愿以?xún)數(shù)脑?huà)，我將會(huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級(jí)的紀(jì)律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會(huì)讓老師每天帶著愉快的心情來(lái)上課，下課后，又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說(shuō)的`話(huà)，不美也不動(dòng)聽(tīng)，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自?xún)?nèi)心的肺腑之言啊！我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽(tīng)。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話(huà)，就請(qǐng)投票支持我，好嗎？
我的發(fā)言說(shuō)完了，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我是來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)的?，F(xiàn)在我們是五年級(jí)的學(xué)生了，我們這個(gè)班也是一直都在一起的，我之前是我們班的副班長(zhǎng)，現(xiàn)在我想挑戰(zhàn)班長(zhǎng)一職，想為同學(xué)們服務(wù)。
我本人興趣愛(ài)好廣泛，喜歡打籃球，唱歌，看書(shū)。我各科成績(jī)也都在班上前列。本人性格開(kāi)朗樂(lè)觀，一直都能夠與班上同學(xué)和睦友好相處，我還有一顆團(tuán)結(jié)的心，一個(gè)班集體，只有足夠團(tuán)結(jié)，才能夠走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
我之前當(dāng)過(guò)幾次副班長(zhǎng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)在，而且我多次輔助班長(zhǎng)工作，我也知道做一個(gè)班長(zhǎng)需要的是什么。所以這次競(jìng)選班上班長(zhǎng)，我有信心。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)，我做班長(zhǎng)的好處。首先，我成績(jī)好，我可以幫助其他的同學(xué)把學(xué)習(xí)搞上來(lái)，有足夠的學(xué)習(xí)能力幫助同學(xué)把學(xué)習(xí)短板補(bǔ)上來(lái)。我會(huì)跟其他班干部一起合作，把我們班的整體學(xué)習(xí)水平提升上來(lái)。第二，我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，平時(shí)我們可以一起運(yùn)動(dòng)，放學(xué)可以組織同學(xué)一起玩，不僅可以放松自己，還可以鍛煉身體。第三，我性格好，這是班上同學(xué)有目共睹的，班上每一個(gè)同學(xué)我都可以相處的來(lái)，平時(shí)誰(shuí)有難，我都是義不容辭的幫忙，我也很喜歡熱心助人，愿意與你們分享。第四，我有責(zé)任心，做了班長(zhǎng)，我就會(huì)擔(dān)起班長(zhǎng)的'職責(zé)，把班級(jí)建設(shè)好，不會(huì)懈怠任何的工作，把班長(zhǎng)的職務(wù)都做好，維護(hù)班集體的利益。第五，我有原則，能夠公平處理事情。我原則性很強(qiáng)，該是什么樣的就是什么樣，不會(huì)隨意改變事情原樣。我對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都會(huì)公平，不會(huì)偏頗哪一個(gè)，盡量給所有人最大的公平，班上同學(xué)的利益我會(huì)努力爭(zhēng)取。同樣，如果班上有人違規(guī)違紀(jì)，我也會(huì)嚴(yán)格管理，不會(huì)放松一絲，希望你們也要明白。
以上是我做班長(zhǎng)之后的樣子，我是一個(gè)下定決定就不會(huì)輕易改的人，所以我做班長(zhǎng)，不會(huì)給班級(jí)帶來(lái)不好，只有盡最大的努力去為班上的同學(xué)服務(wù)，我一定做到我上述說(shuō)的話(huà)，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，我可以做好我們班的班長(zhǎng)一職，嚴(yán)格遵守我們班的班規(guī)，首先就做好榜樣，給所有同學(xué)一個(gè)好的形象。當(dāng)然，我也相信自己可以做好的，也希望你們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式篇十二
各位老師，同學(xué)們：大家好!我叫xx，是五年級(jí)二班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)南京路小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說(shuō)是我的`特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿格式篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)班的元首——班長(zhǎng)，感到非常的自豪。當(dāng)然的，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我雖然不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我能夠挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)！因?yàn)榇鳡柨突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)這一職，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趦?yōu)秀的水平，相信在集體中有一定的威信；其次，我有管理班級(jí)的能力，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)；而且，我擁有一個(gè)積極上進(jìn)的好性格，熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的`眼淚。而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來(lái)自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)，老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多不足的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到最好！
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級(jí)，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！
請(qǐng)大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家！
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