當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧。
安徒生童話讀后感30字 安徒生童話讀后感500字篇一
正是這種艱苦的條件造就了舉世聞名的童話大師。103010年的故事就像安徒生的一生一樣酸、甜、苦、辣、咸。
酸溜溜的意思是《安徒生童話》年母親想盡辦法救兒子免于一死，但孩子最終沒有活下來(lái)，讓人傷心?！栋餐缴挕肥ズ⒆拥氖悄赣H的悲痛和無(wú)助，但一想到其他活著的親人還需要照顧自己，她就化悲痛為力量，決心堅(jiān)強(qiáng)地生活，讓人感到一絲安慰。
甜蜜是《安徒生童話》中美人魚公主真摯的愛。美人魚為王子付出了一切，但王子誤以為是鄰國(guó)的公主救了他一命，決定娶她為妻。美人魚跳進(jìn)海里，變成了海面上的泡沫，從而成全了這對(duì)夫妻。反派和他至死不渝的愛情深深打動(dòng)了我。
苦澀，《安徒生童話》里的小女孩饑寒交迫地走在街上賣火柴，點(diǎn)著一根又一根火柴：她冷的時(shí)候要暖爐，餓的時(shí)候要香噴噴的烤鴨?，F(xiàn)實(shí)中，她看到了一棵沒有幸福的美麗圣誕樹，她想在生活中毫無(wú)感情地投入奶奶的懷抱。以至于第二天早上在街角凍死的時(shí)候，“嘴角還掛著笑容”。
安徒生，一個(gè)不朽的名字，用他40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)“童話王國(guó)”，開創(chuàng)了童話創(chuàng)作的新時(shí)代，成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“童話”！
安徒生童話讀后感30字 安徒生童話讀后感500字篇二
7歲那年，我便開始與《安徒生童話》作伴，它一直是我的好伙伴，好老師。給我?guī)?lái)快樂，教會(huì)我許多道理。
書中最令我印象深刻故事的就是《海的女兒》，它給我?guī)?lái)了別樣的感受。海的女兒主要講述了一位美麗善良的人魚愛上了陸地上英俊的王子，為了追求幸福，不惜忍受巨大痛苦，脫去魚形，換來(lái)人形。但王子卻與人間的公主結(jié)了婚，巫婆告訴美人魚只要?dú)⑺劳踝泳涂梢曰氐胶＠?，重新過無(wú)憂無(wú)慮的生活，可是人魚深愛王子，不肯傷害他，于是投入海中，化為泡沫。
讀完后，我為小人魚感到惋惜，小人魚愛得太深沉了！王子就在她的身邊，她卻不能表達(dá)愛意，只能眼睜睜地看著王子和公主結(jié)婚，連最后求生的機(jī)會(huì)都放棄了。有的人認(rèn)為小人魚的做法是愚蠢的，但我并不這樣認(rèn)為，我十分欣賞小人魚敢于追求幸福，敢于奉獻(xiàn)愛的精神。我想，無(wú)論親情愛情友情，每個(gè)人都有愛的自由，一個(gè)人如果不敢奉獻(xiàn)自己的愛心，又有什么存在的意義？
其實(shí)，奉獻(xiàn)愛是一件快樂的事，我們要比小人魚幸福多了。我們可以把愛說(shuō)出口，我們可以更好地去愛身邊的人。與我們近在咫尺的愛人，就是我們的親朋好友。當(dāng)你為父母洗一次腳；主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù)；把友誼的成績(jī)單擺在他們面前時(shí)；當(dāng)你為朋友獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福；為朋友送上生日禮物時(shí)，他們的臉上都會(huì)浮現(xiàn)出幸福的笑容，那是發(fā)自內(nèi)心的快樂，我們當(dāng)然也會(huì)為此感到快樂。雖然我們無(wú)法像小人魚一樣“犧牲自己的幸福，讓別人幸?！?，但我們可以好好地對(duì)待身邊的人，要敢于奉獻(xiàn)愛，這樣才能收獲愛，雖然奉獻(xiàn)了不一定會(huì)得到愛，但連奉獻(xiàn)都不愿意，又怎能收獲愛？小人魚一定是快樂地離開的，她一定不會(huì)后悔她的選擇，她讓我欣賞而又讓我深深惋惜。
在清晨，在黃昏，我在這蒼茫的天地間仔細(xì)尋覓著她的氣息，她純潔的愛滋潤(rùn)著我的心靈，她火熱的心讓我充滿了對(duì)生活的向往，她讓我相信：沒有什么比用力活著，用力去愛更加美好的事情了。
安徒生童話讀后感30字 安徒生童話讀后感500字篇三
最近，我如愿以償買到了世界名著——《安徒生童話》。
我讀了一篇《安徒生童話——皇帝的新裝》，里面的皇帝愚昧的相信了兩騙子的話，將大量的金錢和布匹交到騙子的手里，結(jié)果落了個(gè)什么都沒有，還被人恥笑的下場(chǎng)。
大家一定認(rèn)為皇帝很愚昧自大，他應(yīng)該在做事情前考慮一下這件事能不能做，會(huì)造成什么后果，他輕率地相信了兩個(gè)騙子裁縫的話，才導(dǎo)致了這個(gè)下場(chǎng)。更可笑的是，大臣為了不讓別人知道自己是愚蠢的人，也推波助瀾，把虛無(wú)的絲織品說(shuō)成是美麗的布匹，共同欺騙了可憐的皇帝。最后一段，即便是皇帝被人家認(rèn)出來(lái)沒有穿衣服，但他為了面子還是大搖大擺的走過去，一點(diǎn)都沒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
在文章的最后，真理被一個(gè)純潔的孩子喊了出來(lái)“皇帝什么衣服也沒有穿啊?！苯又巳悍序v起來(lái)，大家都說(shuō)“我們的皇帝什么都沒有穿！皇帝雖十分丟臉，但他只好光著身體繼續(xù)”驕傲“地向前走。
文章讀至此，令人捧腹。有時(shí)一個(gè)虛假的東西會(huì)在冠冕堂皇下遮蔽了我們的眼睛，而真理，離我們只有一步之遙。
書中也有好多故事感人至深。其中，《賣火柴的小女孩》一文，對(duì)我的教育很大。書中主要講了在除夕的夜晚，一個(gè)小女孩在饑餓和寒冷中死去的事。小女孩想得到香噴噴的烤鵝，可火柴滅了，烤鵝不見了。她想得到圣誕老人的禮物，可火柴滅了，圣誕樹稍縱即逝。她想和奶奶在一起，她真的和奶奶一起飛向那個(gè)沒有寒冷、沒有饑餓、沒有憂愁的天堂去了——
這是一個(gè)凄慘的故事，是萬(wàn)惡的社會(huì)造成的惡果。我們的生活和文中的小女孩相比，真是天壤之別。我們的生活蒸蒸日上，吃香的，喝辣的，要什么有什么，真像是神仙過的日子。我們要學(xué)會(huì)珍惜。我們應(yīng)該知道，幸福來(lái)自創(chuàng)造，來(lái)自誠(chéng)實(shí)地勞動(dòng)。我們沒有理由浪費(fèi)，沒有理由奢侈。我們要從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，勤儉節(jié)約，共同構(gòu)建節(jié)約型、健康型社會(huì)。
安徒生童話讀后感30字 安徒生童話讀后感500字篇四
在初中剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我讀了，一本著名的、有去的——《安徒生童話》。
在這個(gè)童話里面塑造了非常多的而且生動(dòng)形象的人物，如：可憐的賣火柴的小姑、可愛的拇指姑娘、堅(jiān)定的錫兵、聰明的小克勞斯……
安徒生在這部著作所用的語(yǔ)言別具一格，它來(lái)源于人民生活，但經(jīng)過他的提煉表現(xiàn)出人民的智慧、生活氣息和幽默感。
但在這部著作，讓我有深刻感觸的是——《野天鵝》。
《野天鵝》主要講的一個(gè)小女孩叫艾麗莎，她和他的11個(gè)哥哥過著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但他們的后母千方百計(jì)的想陷害他們，她把她的哥哥變成了11個(gè)天鵝，把艾麗莎送倒到了鄉(xiāng)下。艾麗莎經(jīng)歷了許多困難，終于找到了她的11個(gè)哥哥，她們想去玩往另一個(gè)國(guó)度，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，終于來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。一個(gè)老巫婆跟艾麗莎說(shuō)，讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人，而且在這做的過程中不能說(shuō)一個(gè)字。愛艾麗莎經(jīng)歷了很多困難，終于做成了讓她的哥哥變成了人。
我非常敬佩艾麗莎，盡管他的父母多么邪惡，多么想陷害他她，但他從都沒有討厭過她的父母。愛麗莎也有堅(jiān)持不懈的精神，經(jīng)歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學(xué)習(xí)另一個(gè)國(guó)度的國(guó)王，盡管別人在后面說(shuō)她的壞話，但他還是沒有放棄艾麗莎。
在這個(gè)社會(huì)上，這樣的人特別少。有的人不能堅(jiān)持，遇到點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮；有的人他的父母對(duì)他好，但他還是不孝敬他們，甚至還責(zé)罵他的父母。我要學(xué)習(xí)艾麗莎，這個(gè)堅(jiān)持孝敬父母的人，還要樂于助人，幫助他人。
安徒生童話讀后感30字 安徒生童話讀后感500字篇五
童話，是所有人成長(zhǎng)中的搖籃，它包含著許多人童年最純真、最美好的愿望；
童話，是一個(gè)袋子，可以從中獲取許多東西，甚至是比這個(gè)袋子更加龐大的東西。今天，我一口氣讀完了丹麥著名作家安徒生寫的《安徒生童話》這本眾所周知的童話書。
安徒生佳作眾多，如《丑小鴨》、《海的女兒》、《拇指姑娘》和《賣火柴的小女孩》等都是膾炙人口的精品。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。
這個(gè)故事的大概內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)大雪紛飛的圣誕前夜，有一個(gè)小女孩拿著許多火柴在街上走著。她縮在一個(gè)墻角，擦了一根火柴，小女孩在微弱的火光中看到一個(gè)火爐，當(dāng)她正準(zhǔn)備暖暖手時(shí)，火爐不見了。她又擦了一根，一只烤鴨向她走來(lái)，這時(shí)，火柴熄滅了。小姑娘又點(diǎn)燃了剩下的一把火柴，便看見了慈祥的祖母，祖母把她抱了起來(lái)，飛到了一個(gè)沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦、人人都不會(huì)冷漠相對(duì)的美好世界去了。第二天清晨，小姑娘雙頰通紅，微笑著一動(dòng)不動(dòng)地坐在墻角，原來(lái)她在新年里被死神奪去了生命。
現(xiàn)在，我們過著小公主、小皇帝的生活，而小女孩卻無(wú)家可歸、饑寒交迫，被迫上街賣火柴；我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，吃了上頓不愁下頓，而小女孩卻貧窮的連衣服上都打滿了補(bǔ)丁；我們冬天穿著羽絨襖、皮靴，夏天在家吹著空調(diào)，吃著冰淇淋，而小女孩卻被寒冬掠奪了生命。
和小女孩相比，我們幸福多了，天天吃著可口的飯菜、有著溫暖的衣服和很多的玩具，更重要的就是我們父母的關(guān)心和愛護(hù)。在如此良好的環(huán)境中，我們又有什么樣的理由不努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛、不在待人冷漠，如果小女孩的爸爸是個(gè)慈愛的好父親，那么她就不會(huì)離開這個(gè)世界了。
安徒生童話讀后感30字 安徒生童話讀后感500字篇六
假期里我讀了《安徒生童話》這本書后，使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟撕？谔幍暮Ｃ嫔希幸蛔~像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋€(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來(lái)她是人魚一一“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話里的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)人生命的較高級(jí)的境界，她放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過她那無(wú)憂無(wú)慮的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫。
這真是一個(gè)美麗而憂傷的故事，每每讀它，我都要為人魚姑娘而感動(dòng)。
還有《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良的品質(zhì)：勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心。我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變成白天鵝不就是個(gè)例子嗎?
讀完這本耐人尋味的童話故事，我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人，“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
安徒生童話讀后感30字 安徒生童話讀后感500字篇七
不管年齡怎樣增長(zhǎng)，世事怎樣變遷，我都不會(huì)忘記童年中由童話組成的那一條美麗的長(zhǎng)河。
《安徒生童話》是一本安徒生爺爺用心編織的夢(mèng)，它們也許很美好，也許很殘酷。但是，那些精彩又豐富的內(nèi)容深深地吸引著我們那幼小的心靈，漸漸編織成了童年的足跡……
每當(dāng)我再一次用靈巧的雙手捧起那代表天真無(wú)邪的童年的《安徒生童話》，總會(huì)想起小時(shí)候我纏著爸媽給我講那天馬行空的童話的情形。《丑小鴨》、《灰姑娘》、《白雪公主》……幾乎成了我珍藏于內(nèi)心的故事。安徒生爺爺陪伴我度過童年，帶我飛向夢(mèng)幻的天堂……
我雖然長(zhǎng)大了，知道了童話里那些有趣又生動(dòng)的情節(jié)都是假的，但我還是對(duì)童話著迷不已，我仍然興致勃勃地坐在沙發(fā)上露出純潔的雙眼與燦爛的笑容翻閱著手中那令我陶醉于夢(mèng)幻仙境的《安徒生童話》。
我時(shí)常佩服安徒生爺爺，佩服他竟能用一些美妙的童話故事來(lái)教育孩子們。如：《灰姑娘》，告訴了我們不要在意自己的身世有多么卑微，但只要努力，成為公主不是沒有可能的;如：《丑小鴨》，讓我們明白了不論別人怎樣嘲笑自己，只要我們堅(jiān)強(qiáng)，只要我們永不放棄，一直堅(jiān)持走下去，就有成功的一天……
安徒生爺爺雖然已經(jīng)不在這人世間了，但是他留下一件最最寶貴的東西——那就是《安徒生童話》!在我們孤單的時(shí)候，只要那雙手捧起《安徒生童話》，我們就會(huì)感到不孤單;在我們想要飛進(jìn)夢(mèng)幻又神圣的殿堂時(shí)，只要捧起《安徒生童話》;在我們想感受一下安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作時(shí)，就捧起《安徒生童話》。
《安徒生童話》啊!你是安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作!《安徒生童話》啊!你是打開夢(mèng)幻仙境的大門!《安徒生童話》啊!你是金子般的心!
讓我們用靈巧的雙手打開《安徒生童話》，讓我們用天真無(wú)邪的童心、純潔的雙眼和燦爛的笑容繼續(xù)閱讀了《安徒生童話》吧!
安徒生童話讀后感30字 安徒生童話讀后感500字篇八
《安徒生童話》是一本可以教育我們，讓我們懂得更多的知識(shí)和道理的書，比如說(shuō)《皇帝的新裝》讓我們懂得了，做事要用自己的眼睛看，用自己的頭腦思考，千萬(wàn)不要盲目的相信別人，自欺欺人、虛榮心是要不得的。《踩面包的小姑娘》讓我們懂得了永遠(yuǎn)不要驕傲自滿，要愛護(hù)花草，愛護(hù)糧食。讀到這里讓我想起了我學(xué)過的兩首古詩(shī)，讓我進(jìn)一步了解了這兩首古詩(shī)的含意和從中受到的啟發(fā)，下面就讓我讀給大家聽一聽吧：
憫農(nóng)（一）
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
憫農(nóng)（二）
春種一粒粟，
秋收萬(wàn)顆子。
四海無(wú)閑田，
農(nóng)夫猶餓死。
所以，請(qǐng)大家千萬(wàn)不要浪費(fèi)糧食，要積極響應(yīng)國(guó)家提出的“光盤行動(dòng)”，從我做起，讓身邊的每一人都行動(dòng)起來(lái)，愛護(hù)好這個(gè)世界，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
讀了《大克勞斯和小克勞斯》讓我深深的懂得了只要肯動(dòng)腦筋想辦法，就一定能戰(zhàn)勝壞人，同時(shí)自已也要做一個(gè)善良孩子不能欺騙身邊的每一個(gè)好人?！冻笮▲啞纷屛腋惺艿搅顺笮▲嗛L(zhǎng)得丑，受到同伴的排擠被趕出了，但最后卻變成了一只白天鵝。這個(gè)故事告訴我們小朋友面對(duì)困難與挫折要有自信，不應(yīng)氣餒，只要不斷的努力，我們終究會(huì)獲得成功的，也會(huì)像丑小鴨一樣最終變成白天鵝。《拇指姑娘》告訴了小朋友做人的道理，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，要多多益善，學(xué)會(huì)關(guān)心和照顧別人，做個(gè)積極行善的好學(xué)生。
《安徒生童話》真是一本讓我受益非淺的好書啊，它讓我懂得了許多做人的道理。我長(zhǎng)大了也要像安徒生老爺爺一樣做一個(gè)出色的童話家，把我寫出的故事讀給小朋友聽。讓小朋友們?cè)诼牴适碌耐瑫r(shí)可以明白很多道理。
安徒生童話讀后感30字 安徒生童話讀后感500字篇九
書一直都是人類的朋友不過這位朋友與我們的每一個(gè)人的交情都不大一樣。也許你把它當(dāng)作一位自己前途的明燈，或者你是心心相印的難求知己。這其中的原因就太多了，正所謂書學(xué)海無(wú)涯，許多人往往望洋興嘆。時(shí)至今日，我個(gè)人對(duì)書的認(rèn)為也不外乎“書非借不能讀”之列的。
不過一說(shuō)起讀書，我就想起了我的童年。我童年的讀的第一本書就是《安徒生童話》，它可以吸引我走進(jìn)它的童話世界，在那里面可以讓我看到一些夢(mèng)幻的美麗場(chǎng)景。
《安徒生童話》是著名童話作家安徒生之作，里面的故事都特有淳樸，優(yōu)雅，詩(shī)意的風(fēng)格以及人生哲理。里面《皇帝的新裝》，《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》等作品都繪寫的栩栩如生，如同故事就展現(xiàn)在了面前。
《安徒生童話》中我最喜歡的故事是《沒有畫的畫冊(cè)》。《沒有畫的畫冊(cè)》中的每一幅畫，都是情景交叉的詩(shī)。列如那個(gè)美麗的印度少女，她從濃密的樹林中走到月白風(fēng)清的恒河之旁，將她手中燃著的一盞燈放到河面上。她烏黑的，亮麗的眼睛追隨著水面上閃爍的，逐漸遠(yuǎn)去的燈光，為她心上的人兒祝福。
還有《安徒生童話》中的《丑小鴨》丑小鴨歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，重重困難之后變成了白天鵝。以為它心中有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，是夢(mèng)想在背后支撐著它，丑小鴨把面對(duì)的艱難，挫折統(tǒng)統(tǒng)踩到了腳下，通過努力的拼搏之后，完成了自己的夢(mèng)想，成為了白天鵝。這個(gè)故事讓我懂得了，只要有夢(mèng)想就要努力的去完成它，追上它，不要讓它變成我們終身的遺憾。
《安徒生童話》的美麗是永恒的，絕不會(huì)因時(shí)光流逝了一百年，二百年或更久遠(yuǎn)而褪色；但同時(shí)，安徒生童話并不是美麗的全部。在我們這個(gè)信息多樣化，審美多樣化的時(shí)代，我們?nèi)匀恍枰餐缴?，也需要更多可以把我們帶勁美好環(huán)境的童話故事。
安徒生童話讀后感30字 安徒生童話讀后感500字篇十
今天我看了一本書，叫《安徒生童話》。這本書講了34個(gè)小故事，我最喜歡的幾個(gè)故事是1、丑小鴨 2、海的女兒 3、賣火柴的小女孩 4、夜鶯 5、紅舞鞋······，其中賣火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事，我們課文里都學(xué)過。
“紅舞鞋”，一看到這篇故事的名字，我就覺得很好奇。標(biāo)題的下面有一段名人名言，快樂沒有本來(lái)就是壞的，但是有些快樂的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂大許多倍的煩惱?！竟畔ＥD】伊壁鳩魯。
這個(gè)故事講了珈倫是一個(gè)孤兒，一個(gè)好心的老奶奶收留了她。一天，珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋，她就求老奶奶給她買，老奶奶滿足了她的愿望。珈倫很高興，每天都穿著這雙紅舞鞋，連睡覺都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的時(shí)候，珈倫卻在看她自己紅舞鞋。
回到家，老奶奶非常生氣，并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋?！庇幸淮危烫门e辦了一個(gè)圣餐會(huì)，珈倫又穿著紅舞鞋去了。在教堂里，珈倫一直想著紅舞鞋，沒有向上帝禱告。當(dāng)她走出教堂時(shí)，一位老士兵說(shuō)：“多漂亮的紅舞鞋呀，如果跳起舞來(lái)該多好看!”珈倫忍不住跳起舞來(lái)，可她停不下來(lái)了，竟然踹到了老奶奶。
回到家，老奶奶就病倒了，珈倫卻穿著舞鞋參加舞會(huì)了，她不停的跳，一直跳到森林里，她很想把鞋子脫下來(lái)，可鞋和腳已經(jīng)長(zhǎng)到了一起。她看見了天使，便求天使原諒自己，可天使沒原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳，連老奶奶去世了她都沒能回去看老奶奶一眼，村上的人都罵她忘恩負(fù)義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉，她終于停了下來(lái)。
在個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2305040.html】
