最新知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)實(shí)用(十四篇)

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最新知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)實(shí)用(十四篇)
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)篇一

第一階段:組織籌備。

6月5日,全鎮(zhèn)召開(kāi)了鎮(zhèn)村兩級(jí)專職干部會(huì)議,經(jīng)過(guò)會(huì)議研究,確定了競(jìng)賽的內(nèi)容和活動(dòng)形式。全鎮(zhèn)16個(gè)村及四個(gè)社區(qū),每村每社區(qū)推薦一戶幸福家庭創(chuàng)建對(duì)象戶參加,每戶由夫妻二人及一個(gè)孩子組成。競(jìng)賽采用筆試作答的形式進(jìn)行,試題由鎮(zhèn)計(jì)生辦統(tǒng)一印制,內(nèi)容以創(chuàng)建幸福家庭“五福行動(dòng)”知識(shí)及計(jì)劃生育基礎(chǔ)知識(shí)、政策法規(guī)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠等方面為主。

第二階段:廣泛宣傳動(dòng)員,確定參賽隊(duì)伍。

各村以文化大院、文化廣場(chǎng)等為載體,以張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳橫幅,發(fā)放宣傳資料,競(jìng)賽知識(shí)復(fù)習(xí)資料等多種形式廣泛深入宣傳創(chuàng)建幸福家庭“五福行動(dòng)”活動(dòng),使計(jì)生及創(chuàng)建知識(shí)家喻戶曉,群眾積極報(bào)名參與競(jìng)賽活動(dòng),為活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。6月8日,各村相繼召開(kāi)評(píng)議會(huì)議,推薦參賽家庭,上報(bào)鎮(zhèn)計(jì)生辦審核,經(jīng)審核,全鎮(zhèn)共確定了20個(gè)參賽代表隊(duì)。

第三階段:舉辦競(jìng)賽,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

6月18日,由鎮(zhèn)計(jì)生辦主任監(jiān)考,20支代表隊(duì)與鎮(zhèn)村專職干部共同參加競(jìng)賽筆試,各參賽代表隊(duì),準(zhǔn)備充分,考試氣氛嚴(yán)肅濃烈。考試結(jié)束,鎮(zhèn)計(jì)生辦副主任閱卷,鎮(zhèn)計(jì)生辦依據(jù)成績(jī)排定名次。全鎮(zhèn)對(duì)成績(jī)?yōu)榍叭膞x村等三支代表隊(duì)發(fā)放獎(jiǎng)牌,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)成績(jī)位于前三名的xxx等三名鎮(zhèn)專職干部進(jìn)行了物資獎(jiǎng)勵(lì)。

通過(guò)本次活動(dòng),廣泛深入宣傳了幸福家庭創(chuàng)建“五福行動(dòng)”活動(dòng),豐富了全鎮(zhèn)廣大群眾幸福家庭創(chuàng)建及計(jì)生基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步提升了全鎮(zhèn)干部及群眾對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí),取得了良好積極的效果。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)篇二

根據(jù)河南省教育廳中國(guó)人民銀行鄭州中心支行國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行股份有限公司河南省分行關(guān)于舉行河南省大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)大賽的通知(教資助〔20xx〕670號(hào))要求,結(jié)合學(xué)生處《關(guān)于舉行河南省大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)大賽的通知》,我系開(kāi)展了大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽工作。為加強(qiáng)國(guó)家助學(xué)貸款知識(shí)宣傳教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),樹(shù)立正確的榮辱觀,形成誠(chéng)信為榮的良好校園氛圍,推動(dòng)社會(huì)誠(chéng)信制度建設(shè),促進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的持續(xù)健康開(kāi)展。

古人云:“信者,行之基也”。誠(chéng)信,不僅反映出一個(gè)人的品行,還構(gòu)成了其為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)。為構(gòu)建和諧校園,宣傳學(xué)生資助政策、普及金融知識(shí)、征信基礎(chǔ)知識(shí)等相關(guān)知識(shí),提高大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和觀念,形成以誠(chéng)信為榮的良好校園氛圍,以此推動(dòng)社會(huì)征信制度建設(shè),促進(jìn)我校資助工作的持續(xù)。我系學(xué)生報(bào)名踴躍并于3月16日晚上7點(diǎn)在十號(hào)樓305教室舉辦了了以“攜手誠(chéng)信,相伴成功”為主題的誠(chéng)信校園行預(yù)選賽。

比賽共分成必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)三個(gè)環(huán)節(jié)。首先,通過(guò)抽簽方式將選手們分為四組組,每組八位選手。比賽開(kāi)始前由主考官宣讀考試規(guī)則。在必答環(huán)節(jié)中,每位選手依次回答一道題,大家沉著應(yīng)答,正確率都很高,看來(lái)是有備而來(lái)。而在接下的搶答環(huán)節(jié),考場(chǎng)開(kāi)始變得緊張,很多選手幾乎同時(shí)舉手,表現(xiàn)的格外積極,力爭(zhēng)為自己加分。負(fù)責(zé)主考的工作人員也是聚精會(huì)神,公平公正地執(zhí)行規(guī)則。最后的風(fēng)險(xiǎn)題原則是答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。選手們依然胸有成竹,勇于挑戰(zhàn)。整場(chǎng)比賽有序而生動(dòng),最終十名選手脫穎而出,將代表藝術(shù)系參加學(xué)校初賽。此次活動(dòng)的舉辦不僅為同學(xué)們提供了展示自己才華的機(jī)會(huì),而且增長(zhǎng)了同學(xué)們的誠(chéng)信知識(shí),使其養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),對(duì)個(gè)人的自身發(fā)展、和諧社會(huì)的構(gòu)建及實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興都具有十分重要的意義。

從“大學(xué)生誠(chéng)信校園行”的各項(xiàng)活動(dòng)中可以看出,我系的生對(duì)開(kāi)展此活動(dòng)熱情很高。;每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了“誠(chéng)信在我身邊”的主題班會(huì),有些班級(jí)開(kāi)展了“用心靈呼喚誠(chéng)信”的主題演講比賽,有些班級(jí)圍繞“大學(xué)生與誠(chéng)信”為主題開(kāi)展了辯論賽。

本次“大學(xué)生誠(chéng)信校園行”活動(dòng)是在校有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷和我系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下開(kāi)展的,本次活動(dòng)將對(duì)我系學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。對(duì)強(qiáng)化同學(xué)們誠(chéng)信意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們更好地成長(zhǎng)成才將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。

我們將每年集中一段時(shí)間開(kāi)展“誠(chéng)信教育”活動(dòng),通過(guò)持久的、形式多樣的活動(dòng)促使廣大同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),還將開(kāi)展“誠(chéng)信”在大學(xué)生中閃光的自我教育,將誠(chéng)信落實(shí)到行動(dòng)中,落實(shí)在學(xué)習(xí)與做事上。進(jìn)一部豐富我系“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的內(nèi)涵,為國(guó)家培養(yǎng)合格人才。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)篇三

本次活動(dòng)創(chuàng)意獨(dú)特、主題豐富、形式新穎,由我教育科學(xué)系學(xué)生會(huì)體育部主辦,其他部室協(xié)辦?;顒?dòng)參賽人員有大一新生,也有大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。在活動(dòng)前,我們向系里各專業(yè)各班級(jí)的班長(zhǎng)下發(fā)了通知,希望各班級(jí)能積極參與;也要求宣傳部為本次活動(dòng)做出大力的宣傳,吸引本系及其它系別的人員能到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽。賽前各個(gè)班級(jí)根據(jù)通知進(jìn)行了簡(jiǎn)單的體育知識(shí)學(xué)習(xí),并以三人組隊(duì)的形式參加比賽。

本次活動(dòng)以知識(shí)競(jìng)賽的形式要求各參賽班級(jí)組隊(duì)進(jìn)行比賽,以體育知識(shí)命題,涉及各種體育項(xiàng)目,展現(xiàn)了我教科系學(xué)生全方面的知識(shí)體系。在活動(dòng)之前,各參賽隊(duì)員能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)積極準(zhǔn)備,體現(xiàn)了他們對(duì)本次活動(dòng)的看重。同樣,活動(dòng)的工作人員也能按時(shí)到場(chǎng),為活動(dòng)的按時(shí)進(jìn)行布置會(huì)場(chǎng)維持秩序?;顒?dòng)中,各參賽隊(duì)員積極作答、認(rèn)真思考、相互協(xié)作,很好地體現(xiàn)出了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和默契。主持人也有很好的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,能夠做到公平、公正、公開(kāi),做好了他們應(yīng)該做的事情。在場(chǎng)的觀眾也積極參與到了比賽當(dāng)中,當(dāng)主持人提出一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,觀眾們也在積極的思考著正確的答案;當(dāng)參賽人員給出了正確答案的時(shí)候,觀眾們也是毫不吝嗇自己的掌聲,給參賽隊(duì)員鼓勵(lì)和支持。

盡管活動(dòng)很好玩,但比賽是殘酷的,最終是以大二三個(gè)學(xué)長(zhǎng)的勝利結(jié)束了本次活動(dòng),他們也將作為教育科學(xué)系的代表去參加學(xué)院舉辦的體育知識(shí)競(jìng)賽。對(duì)于沒(méi)有取得第一名的或者是前幾名的參賽隊(duì)員來(lái)說(shuō),只要你參加了,你就是最成功最棒的,我們參加比賽不一定就是為了拿名次,最重要的是我們享受比賽的這個(gè)過(guò)程,享受在比賽中學(xué)到的知識(shí),以及增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)新同學(xué)新朋友。所以,只要參加了比賽,我們就是最好的。

當(dāng)然本次活動(dòng)還是有很多不足的地方:

1、比賽前的題目準(zhǔn)備的不及時(shí),導(dǎo)致比賽中出現(xiàn)各種失誤;

2、比賽參與的工作人員過(guò)少,所以很多事情都沒(méi)有做到位;

3、比賽前的宣傳工作做得不好,導(dǎo)致到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽的觀眾太少,少了一種活躍的氣氛;

4、比賽中的紀(jì)律也沒(méi)有維持好,所以觀眾中間出現(xiàn)了嘲笑選手的現(xiàn)象;

5、因?yàn)轭}目的原因,比賽中的試題出現(xiàn)很多重復(fù)的現(xiàn)象,耽誤了比賽的正常進(jìn)行;

6、記分人員只有一個(gè),很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況;

7、比賽中選手以舉手的形式搶答,主持人不能正確的做出選擇,導(dǎo)致參賽人員的不滿。

本次活動(dòng)有很多的不足之處,所以我們應(yīng)該更加努力增加自己各方面的能力,我相信在下一屆的體育知識(shí)競(jìng)賽,我們會(huì)做得更好,為所有觀眾呈現(xiàn)出一場(chǎng)更加精彩更加完美的比賽。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)篇四

20xx年6月到11月舉行的首屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)是集團(tuán)20xx年度集團(tuán)范圍內(nèi)唯一的一次全體員工共同參與的大型文化活動(dòng)。活動(dòng)共分為題庫(kù)編寫(xiě)、員工培訓(xùn)、各公司內(nèi)部競(jìng)賽和集團(tuán)競(jìng)賽(決賽)四個(gè)階段?;顒?dòng)組織實(shí)施過(guò)程中集團(tuán)總部和各下屬公司協(xié)同努力,通力合作,基本達(dá)到了預(yù)期結(jié)果。

“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽成為集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的平臺(tái)。首先,集團(tuán)各公司通過(guò)協(xié)同努力,共同總結(jié)提煉出中集“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的知識(shí)。集團(tuán)全體員工通過(guò)自身學(xué)習(xí)和參與競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)過(guò)程中的互動(dòng)交流、激情碰撞、親身體驗(yàn),體驗(yàn)中集大家庭的親和力和中集文化的魅力。11月30日,包括集團(tuán)總部在內(nèi)的集團(tuán)15家公司會(huì)聚在美麗的青島,共同參與了首屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽決賽活動(dòng)。當(dāng)美麗的海天旗幟在青島大學(xué)校園里迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的《中集之歌》的回蕩在競(jìng)賽會(huì)場(chǎng),主持人和參賽選手關(guān)于中集集團(tuán)知識(shí)問(wèn)答的聲音響起,在場(chǎng)的每一位員工都沉浸在中集文化的熏陶當(dāng)中;來(lái)自中集文化的那種巨大的感召力和凝聚力,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人深深震撼。

值得指出的是,競(jìng)賽活動(dòng)迎合了中集寶偉、中集通華、中集考格爾、漳州箱廠等新加盟中集企業(yè)的員工地了解中集,與集團(tuán)進(jìn)一步溝通和融合的需求,受到新加盟中集企業(yè)積極響應(yīng)。中集通華在活動(dòng)過(guò)程中提出的“了解我的家園,做出我的貢獻(xiàn)”的口號(hào)集中表達(dá)了廣大新企業(yè)員工的心聲。

實(shí)踐證明,“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽是實(shí)現(xiàn)集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的一種生動(dòng)、靈活,同時(shí)又是非常有效的手段和方式。

“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),首先通過(guò)競(jìng)賽題庫(kù)的方式,提煉出中集人的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”,形成一套員工“中集化”的基本知識(shí)教材。

此次總結(jié)、提煉、編寫(xiě)的競(jìng)賽題庫(kù)共分為17章,以題目的形式匯總了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的方方面面的知識(shí)點(diǎn)。首屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束后,集團(tuán)總裁辦將每年組織對(duì)題庫(kù)內(nèi)容的更新和補(bǔ)充完善,題庫(kù)將以動(dòng)態(tài)的電子版的形式在集團(tuán)內(nèi)部共享。

通過(guò)組織員工學(xué)習(xí)并參與集團(tuán)內(nèi)部不同層面的比賽,來(lái)達(dá)到普及中集知識(shí),強(qiáng)化共同語(yǔ)言,進(jìn)一步增強(qiáng)共識(shí)的目的。培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)全員參與目標(biāo),通過(guò)比賽強(qiáng)化培訓(xùn)效果。集團(tuán)各下屬公司,結(jié)合公司的實(shí)際情況,把公司最關(guān)注的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)競(jìng)賽的方式讓員工掌握,提高了員工對(duì)公司、對(duì)集團(tuán)的認(rèn)知和認(rèn)同,增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力;集團(tuán)總部各部門(mén)借此機(jī)會(huì)把本職能塊的基礎(chǔ)知識(shí)和基本的概念在集團(tuán)范圍內(nèi)普及推廣。

項(xiàng)目背景和項(xiàng)目策劃

本次競(jìng)賽活動(dòng)是在集團(tuán)20年發(fā)展經(jīng)驗(yàn)得到系統(tǒng)總結(jié),公司目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略確定,核心理念和價(jià)值觀明晰,公司向新業(yè)務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)張的背景下舉行的。一方面公司規(guī)模和管理幅度加大,另一方面新加盟企業(yè)增加,這些都對(duì)集團(tuán)文化傳播、溝通和融合提出了迫切的需求。

20xx年集團(tuán)投產(chǎn)20周年,籌備小組通過(guò)bbs征集系列慶?;顒?dòng)的點(diǎn)子,知識(shí)競(jìng)賽作為其中的一個(gè)“點(diǎn)子”進(jìn)入20周年系列慶?;顒?dòng)籌備小組的視野。經(jīng)過(guò)20周年系列慶祝活動(dòng)籌備小組的.集體“頭腦風(fēng)暴”,知識(shí)競(jìng)賽的目標(biāo)、定位、計(jì)劃方案等逐漸清晰。但是,由于20周年系列慶?;顒?dòng)項(xiàng)目較多,資源不足,集團(tuán)決定延遲到20xx年舉行。

20xx年,總裁辦公室成立了新的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。競(jìng)賽小組在20xx年籌備工作基礎(chǔ)上,對(duì)首屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽的計(jì)劃和方案加以細(xì)化和完善,使得知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)有充分的計(jì)劃保證。

1。領(lǐng)導(dǎo)支持

麥總對(duì)活動(dòng)意義表示充分肯定,并通過(guò)獨(dú)特的方式錄像出題的方式參加了決賽活動(dòng),讓參賽選手和在場(chǎng)的員工倍感親切和備受鼓舞;吳總擔(dān)任知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),多次主持競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目會(huì)議,對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)給出指導(dǎo)性意見(jiàn);趙總、劉總在百忙之中應(yīng)邀擔(dān)任集團(tuán)總部?jī)?nèi)部競(jìng)賽仲裁。

2。管理創(chuàng)新

企業(yè)文化管理很重要的一點(diǎn)就是形式、方法上的不斷創(chuàng)新。本次活動(dòng)首次把知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方式注入“中集杯”這一中集傳統(tǒng)大型員工活動(dòng)冠名當(dāng)中,同時(shí)賦予活動(dòng)以新的使命和內(nèi)涵,使“中集杯”重新煥發(fā)生機(jī)與活力。

3。目標(biāo)明確

總體目標(biāo)定義為:把“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽建設(shè)成為集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的平臺(tái)。具體到各個(gè)階段來(lái)說(shuō),分別有所側(cè)重,①題庫(kù)編寫(xiě)階段總結(jié)提煉“中集化”入門(mén)知識(shí);②員工學(xué)習(xí)和各公司內(nèi)部競(jìng)賽階段普及“中集化”入門(mén)知識(shí),“了解中集多一點(diǎn)”,強(qiáng)化共同語(yǔ)言,進(jìn)一步增強(qiáng)共識(shí)。③決賽階段集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的盛會(huì)。

在組織員工學(xué)習(xí)和內(nèi)部競(jìng)賽過(guò)程中,許多下屬公司在深刻理解活動(dòng)宗旨的基礎(chǔ)上提出了生動(dòng)而富有意義的口號(hào),通過(guò)口號(hào)宣傳讓員工領(lǐng)會(huì)活動(dòng)目的,收到了很好的效果。這些口號(hào)例如,南通中集的“學(xué)中集知識(shí),做中集主人”,中集通華的“了解我的家園,做出我的貢獻(xiàn)”等等。

4。務(wù)實(shí)的方針

知識(shí)競(jìng)賽在指導(dǎo)思想上貫徹了腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)方針。題庫(kù)編寫(xiě)上,“虛實(shí)結(jié)合”,總部各職能部門(mén)與各下屬公司各部門(mén)協(xié)同努力,總結(jié)提煉出從公司概況到企業(yè)文化,從人力資源到企業(yè)管理,從技術(shù)研發(fā)到生產(chǎn)知識(shí),從集裝箱到道路運(yùn)輸車輛等方方面面的知識(shí)。

學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)組織上,各公司貼近企業(yè)實(shí)際,在《中集入門(mén)abc》冊(cè)子之外,又增加了部分切合本公司當(dāng)前培訓(xùn)、宣傳需求的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)的組

織在生產(chǎn)間隙進(jìn)行,以不干擾正常生產(chǎn)為原則。

競(jìng)賽小組通過(guò)貫徹務(wù)實(shí)的方針和采取的一系列措施,讓文化落到了實(shí)處。

5。全員參與

學(xué)習(xí)階段,為了保證全體員工的學(xué)習(xí)需求,項(xiàng)目小組將《中集入門(mén)abc中集杯知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)(節(jié)選)》手冊(cè)印刷20000冊(cè),基本作到集團(tuán)全體員工人手一冊(cè)。同時(shí),將《中集入門(mén)abc中集杯知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)(節(jié)選)》的電子版和其它競(jìng)賽題庫(kù)內(nèi)容上傳在e—learning系統(tǒng)的圖書(shū)館欄目,要求集團(tuán)范圍內(nèi)所有能夠訪問(wèn)內(nèi)部網(wǎng)的員工通過(guò)e—learning系統(tǒng)學(xué)習(xí)題庫(kù)內(nèi)容。

集團(tuán)總部和大多數(shù)公司均通過(guò)多種多樣的方式,例如全員測(cè)驗(yàn)、有獎(jiǎng)答題、辯論賽等等,讓全體員工參與知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

6。充分的溝通

溝通是推動(dòng)項(xiàng)目執(zhí)行的基矗在題庫(kù)編寫(xiě)階段、員工學(xué)習(xí)和各公司內(nèi)部競(jìng)賽階段,集團(tuán)總部和各下屬公司知識(shí)競(jìng)賽項(xiàng)目組是一個(gè)松散的團(tuán)隊(duì),通過(guò)溝通使整個(gè)團(tuán)隊(duì)就項(xiàng)目目標(biāo)、計(jì)劃等達(dá)成共識(shí)。另外,通過(guò)及時(shí)、充分的溝通,向下屬公司項(xiàng)目組成員提供建議、指導(dǎo)、幫助,共同解決問(wèn)題。在bbs系統(tǒng)開(kāi)通了專門(mén)的頻道,及時(shí)傳遞項(xiàng)目信息,隨時(shí)解答員工關(guān)于題庫(kù)知識(shí)的疑問(wèn)。

7?!皡f(xié)同·共建·共享”的工作方式

競(jìng)賽活動(dòng)的各個(gè)階段,包括分工負(fù)責(zé)編寫(xiě)題庫(kù),學(xué)習(xí)、內(nèi)部競(jìng)賽階段的經(jīng)驗(yàn)、資源共享,決賽和會(huì)議階段各公司的參與,都積極實(shí)踐“協(xié)同·共建·共享”的工作方式。

我們認(rèn)為,對(duì)于知識(shí)競(jìng)賽這種集團(tuán)范圍的跨公司的大型活動(dòng)項(xiàng)目,以及其它集團(tuán)化管理工作,“協(xié)同·共建·共享”的思路和工作方式都是至關(guān)重要的,也是公司發(fā)揮集團(tuán)協(xié)同優(yōu)勢(shì)的必由之路。在具體項(xiàng)目工作中實(shí)踐“協(xié)同·共建·共享”的思路和工作方式,關(guān)鍵在于①項(xiàng)目成員要有“協(xié)同·共建·共享”的意識(shí);②項(xiàng)目成員之間的充分溝通和相互理解;③項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作科學(xué)統(tǒng)籌。

8。標(biāo)桿管理(看板)原理的運(yùn)用

項(xiàng)目小組有意識(shí)地運(yùn)用了標(biāo)桿管理的原理,在題庫(kù)編寫(xiě)階段、員工學(xué)習(xí)和各公司內(nèi)部競(jìng)賽階段,通過(guò)在內(nèi)部網(wǎng)和電子郵件等方式即時(shí)公布各公司項(xiàng)目進(jìn)展情況,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后的公司迎頭趕上。用青島中集冷箱程為祥經(jīng)理的話說(shuō),“知識(shí)競(jìng)賽的網(wǎng)上看板,越到后面越精彩”,形成了一個(gè)虛擬的相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)的平臺(tái)。

9。集團(tuán)大型活動(dòng)的“集團(tuán)主辦、下屬公司承辦”機(jī)制

“集團(tuán)主辦、下屬公司承辦”機(jī)制可以發(fā)揮總部和下屬公司各自的資源優(yōu)勢(shì)。同時(shí),承辦公司也非常珍視承辦集團(tuán)大型文化活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

主辦方和承辦方協(xié)同發(fā)揮作用的關(guān)鍵是明確主辦方和承辦方的職責(zé)界限,隨時(shí)溝通信息。

10。項(xiàng)目的后期管理

項(xiàng)目總結(jié)和后期管理是項(xiàng)目的重要組成部分;只有完成整個(gè)項(xiàng)目的pdca閉環(huán),才能保證項(xiàng)目效果的放大,延續(xù),以及今后的改進(jìn)、提升。

知識(shí)競(jìng)賽項(xiàng)目組責(zé)成總裁辦公室負(fù)責(zé)制作月刊知識(shí)競(jìng)賽特刊、視頻教材等產(chǎn)品,同時(shí)要求參賽隊(duì)員、與會(huì)人員擔(dān)當(dāng)起“文化使者”的使命和責(zé)任,回到公司后通過(guò)報(bào)告、會(huì)議、內(nèi)部網(wǎng)、內(nèi)部報(bào)刊、板報(bào)、廣播等正式和非正式途徑傳播競(jìng)賽和會(huì)議信息。

配合今后知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的繼續(xù)開(kāi)展,集團(tuán)總裁辦將每年組織對(duì)題庫(kù)內(nèi)容的更新和補(bǔ)充完善,題庫(kù)將以動(dòng)態(tài)的電子版的形式在集團(tuán)內(nèi)部共享。

1。項(xiàng)目總體管理

項(xiàng)目開(kāi)始階段沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目工作任務(wù)的艱巨性,在任務(wù)分配、資源配置上不盡合理。

2。內(nèi)部競(jìng)賽試點(diǎn)計(jì)劃取消

由于工作安排,原先擬定的內(nèi)部競(jìng)賽試點(diǎn)的計(jì)劃被迫取消,給競(jìng)賽活動(dòng)帶來(lái)一定的影響。

3。各公司重視和參與程度

個(gè)別公司對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的宗旨沒(méi)有真正理解貫徹,競(jìng)賽活動(dòng)做得不實(shí)。

4。階段性產(chǎn)品驗(yàn)收

題庫(kù)匯總到競(jìng)賽工作組后,由于趕時(shí)間,對(duì)題庫(kù)內(nèi)容的審核校對(duì)略顯疏忽,題庫(kù)內(nèi)容出現(xiàn)一些錯(cuò)訛。在學(xué)習(xí)階段已經(jīng)通過(guò)勘誤表的方式加以糾正。

5。項(xiàng)目時(shí)間管理

由于項(xiàng)目前期總部項(xiàng)目小組資源配置不足,在題庫(kù)匯總、編印階段,由于題庫(kù)內(nèi)容范圍大,整合有一定難度,花了大量時(shí)間。加上各公司學(xué)習(xí)和內(nèi)部競(jìng)賽階段時(shí)間調(diào)整,使得整個(gè)項(xiàng)目周期拉長(zhǎng)。

6。競(jìng)賽技術(shù)需要進(jìn)一步優(yōu)化

由于是第一次組織知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),競(jìng)賽小組在公司內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽的題型題目設(shè)計(jì),程序、規(guī)則設(shè)計(jì)上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,題型題目和程序、規(guī)則在實(shí)際作用過(guò)程中出現(xiàn)了一些小問(wèn)題。主要是:①不同題型的分值差距過(guò)大,使得參賽隊(duì)競(jìng)賽成績(jī)跳躍突變,競(jìng)賽局面過(guò)于戲劇性變化;②個(gè)別問(wèn)答題作答時(shí)間不夠充分;③集團(tuán)決賽主持人由集團(tuán)總部的王帆和外請(qǐng)的一位主持人組成。由于試題需要保密,主持人對(duì)試題熟悉時(shí)間不足,在競(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)個(gè)別讀題判題不流暢的問(wèn)題。

這些問(wèn)題都需要在今后的競(jìng)賽活動(dòng)中加以完善。

由于知識(shí)競(jìng)賽帶隊(duì)的基本都是各公司企業(yè)文化、人力資源專業(yè)的部門(mén)負(fù)責(zé)人,總裁辦公室因勢(shì)利導(dǎo),利用這一難得的機(jī)會(huì),把集團(tuán)企業(yè)文化、人力資源專業(yè)人員首次聚集在一起,組織召開(kāi)了20xx集團(tuán)企業(yè)文化和人力資源工作會(huì)議。

會(huì)議分為戶外拓展團(tuán)隊(duì)建設(shè)體驗(yàn)式培訓(xùn)、會(huì)議研討和專題研討三個(gè)部分。

充滿刺激和具有深刻蘊(yùn)含意義的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn),盡管只有半天的時(shí)間,卻讓每一位參與的學(xué)員深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,

增強(qiáng)彼此信任?!皡f(xié)同共建”、“激情團(tuán)隊(duì)”的中集文化與精神貫穿了培訓(xùn)的全過(guò)程。拓展培訓(xùn)起到了很好的破冰作用,集團(tuán)各公司企業(yè)文化和人力資源專業(yè)人員從相遇、相識(shí)到心心相通。

召開(kāi)“20xx集團(tuán)企業(yè)文化暨人力資源工作會(huì)議”

12月1日下午和晚上的工作會(huì)議對(duì)以下議題進(jìn)行了研討:①總結(jié)本次知識(shí)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);②中集工人隊(duì)伍的管理與建設(shè);③企業(yè)文化和人力資源專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè);④“中集杯”足球賽改革方案;⑤內(nèi)刊會(huì)診;⑥個(gè)體績(jī)效管理。吳總在會(huì)上做了重要總結(jié)發(fā)言。

本次會(huì)議既是集團(tuán)內(nèi)同行經(jīng)驗(yàn)相互交流的會(huì)議,同時(shí)為集團(tuán)在文化融合和增強(qiáng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力方面,提供了又一平臺(tái)。

“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽如何繼續(xù)

實(shí)踐證明,“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的一種生動(dòng)、靈活,同時(shí)又是非常有效的手段和方式。建議在今后繼續(xù)組織,活動(dòng)頻率以間隔兩年為宜。此次知識(shí)競(jìng)賽側(cè)重公司及業(yè)務(wù)概況、《人力資源開(kāi)發(fā)與管理綱要》。今后活動(dòng)可以根據(jù)集團(tuán)經(jīng)營(yíng)情況,重點(diǎn)突出一些主題,例如質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)等等。

“中集杯”活動(dòng)的思路

以“中集杯”命名的活動(dòng)從1994年的足球賽開(kāi)始,歷經(jīng)技能比武、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),逐漸明確和提升目標(biāo),創(chuàng)新活動(dòng)方式,逐漸找準(zhǔn)了自身的定位。

“中集杯”活動(dòng)起初以橫向交流為目標(biāo),在集團(tuán)內(nèi)部加強(qiáng)交流,增進(jìn)了解,振奮精神等方面起到了積極的作用,成為集團(tuán)內(nèi)廣受關(guān)注的文化活動(dòng),受到企業(yè)和員工的,但也暴露出一些偏離宗旨、組織不力的問(wèn)題。本屆“中集杯”知識(shí)競(jìng)賽,一開(kāi)始就明確定位為集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的平臺(tái),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳盡的策劃,通過(guò)充分的溝通讓集團(tuán)全體員工,特別是各公司項(xiàng)目組成員在活動(dòng)宗旨和項(xiàng)目計(jì)劃達(dá)成共識(shí)。在組織實(shí)施過(guò)程中通過(guò)各種途徑推進(jìn)和引導(dǎo),最終保證了預(yù)期效果的實(shí)現(xiàn)。

建議把“中集杯”作為同一宗旨的系列活動(dòng)的統(tǒng)一冠名,活動(dòng)可以包括知識(shí)競(jìng)賽,演講比賽,辯論比賽,技能比武等,把“中集杯”做成活力永駐的中集文化傳播、溝通和融合的平臺(tái)。■

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)篇五

為了展示學(xué)生的才華和技能,豐富學(xué)生的課余生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),我院財(cái)經(jīng)系于20xx年5月在系主任和各輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參加了20xx年“注協(xié)杯”四川省高職院校會(huì)計(jì)技能大賽。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下支持,確保大賽順利開(kāi)展

本次技能大賽得到了院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,由于老師平時(shí)教學(xué)任務(wù)重,專業(yè)老師犧牲休息時(shí)間認(rèn)真研究大賽規(guī)則,然后在6205對(duì)我們參賽選手進(jìn)行了培訓(xùn),對(duì)我們的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析與解答,之后又給我們各個(gè)崗位的選手安排了一指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師給我們就崗位準(zhǔn)備了資料讓我們參考,還一對(duì)一進(jìn)行指導(dǎo)。

二、比賽過(guò)程,令人回味

在比賽開(kāi)始前一天早上,我們指導(dǎo)老師參賽選手和觀摩人員共12人就出發(fā)去比賽地點(diǎn),下午由主辦方帶領(lǐng)熟悉比賽環(huán)境與流程。在第二天上午九點(diǎn)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的手工賬操作,四名參賽選手各自做著自己的崗位的事,還有做十分鐘的個(gè)人競(jìng)賽。在比賽過(guò)程中,所有人都可以看見(jiàn)各自學(xué)校的成績(jī)狀況,因此比賽現(xiàn)場(chǎng)大家都特別緊張。下午的時(shí)候又是三小時(shí)的會(huì)計(jì)信息化處理。在比賽結(jié)束后,主辦方做出了重要點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)同學(xué)們勤于動(dòng)手,鍛煉自己的實(shí)踐能力,之后又給獲獎(jiǎng)學(xué)校頒發(fā)了證書(shū),此次大賽圓滿的落下了帷幕。

三、不足之處

1.通過(guò)這次比賽我們感覺(jué)到平時(shí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間太少,在動(dòng)手能力上輸

給了別人。

2。培訓(xùn)時(shí)間過(guò)短,和隊(duì)友配合不夠默契,又是首次參賽,經(jīng)驗(yàn)不足,又不熟悉流程。

3。在比賽時(shí)我們沒(méi)有熟悉好采分點(diǎn),因此錯(cuò)失了拿高分的項(xiàng)點(diǎn),做了拿低分的事。

4。在個(gè)人競(jìng)賽中,點(diǎn)鈔和小鍵盤(pán)都是我們之前沒(méi)有接觸過(guò)的,因此都沒(méi)完成各自的比賽。

5。對(duì)于記賬憑證的裝訂也是我們存在的問(wèn)題,大家拿到憑證不知如何裝訂。

6。在手工賬中記賬憑證的錄入,傳遞原始憑證,相關(guān)負(fù)責(zé)人蓋章都需要電腦完成,而相應(yīng)的軟件學(xué)校沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)也不熟悉。

7。在會(huì)計(jì)信息化處理上,雖然我們有學(xué)過(guò)金蝶軟件,但比賽用的是用友,還是有很大不同的,面對(duì)軟件我們所有無(wú)從下手。

四、努力方向

在以后,我們應(yīng)該多做實(shí)訓(xùn),加強(qiáng)動(dòng)手能力;在點(diǎn)鈔和小鍵盤(pán)方面增加此方面的課程;我們應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)用友軟件,多方面學(xué)習(xí);在以后的比賽中提前做好充分準(zhǔn)備。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)篇六

中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司人力資源部:

為全面宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識(shí),增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識(shí),根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開(kāi)展中國(guó)移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的通知》(中移通[20xx]82號(hào))要求和安排,我公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理等多方面安排部署了此項(xiàng)工作,并對(duì)全省各級(jí)移動(dòng)通信企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳和教育,組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,提高了員工安全生產(chǎn)意識(shí),為進(jìn)一步做好移動(dòng)通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次工作取得較好的效果,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開(kāi)展中國(guó)移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的通知》精神,甘肅移動(dòng)通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關(guān)人員參加的安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法知識(shí)問(wèn)答》等法規(guī)、常識(shí),提高自身的安全防范意識(shí),為開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,我們進(jìn)行了周密的計(jì)劃部署,要求各分公司和直屬生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳小組,組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動(dòng)。

各分公司和直屬生產(chǎn)單位采取懸掛由安全知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制定的安全生產(chǎn)宣傳條幅、安全掛圖的方式,營(yíng)造一個(gè)人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全的安全生產(chǎn)氛圍,同時(shí)組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法問(wèn)答》,統(tǒng)一觀看安全生產(chǎn)教育錄像和安全生產(chǎn)知識(shí)展覽,并通過(guò)模擬消防演習(xí)和模擬事故應(yīng)急處理演習(xí)等安全防范措施和方式進(jìn)行宣傳教育,使廣大員工進(jìn)一步熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度,準(zhǔn)確掌握安全生產(chǎn)操作內(nèi)容和流程,提高安全生產(chǎn)和安全防范意識(shí),從而有效增強(qiáng)員工火災(zāi)自救和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,確保營(yíng)業(yè)廳、網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房、基站和交換機(jī)房等移動(dòng)通信生產(chǎn)安全防范重點(diǎn)部位的安全。

針對(duì)個(gè)別單位、部門(mén)安全生產(chǎn)意識(shí)比較薄弱,安全生產(chǎn)管理力度不夠和安全規(guī)章制度不落實(shí)的問(wèn)題,安全工作知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組采取有針對(duì)性的培訓(xùn)和宣傳方式,深入基層,跟蹤摸底,掌握第一手資料并采取有效措施,人盯人、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的解決安全隱患,把安全生產(chǎn)防范和宣傳工作落到了實(shí)處,有效地保障了移動(dòng)通信生產(chǎn)有序進(jìn)行。

各單位組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法問(wèn)答》,要求每個(gè)參與學(xué)習(xí)的員工匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)際提出自己的意見(jiàn)或建議。通過(guò)這些讓員工參與安全生產(chǎn)管理與決策的方式,不但增強(qiáng)了每一位員工的安全生產(chǎn)與防范意識(shí),而且推動(dòng)了公司安全管理規(guī)章與制度的完善,使安全生產(chǎn)管理與決策更具代表性和可行性。

根據(jù)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽要求和規(guī)定,省公司安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組制定了嚴(yán)格的競(jìng)賽規(guī)則,領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入現(xiàn)場(chǎng)組織考試,通過(guò)統(tǒng)一答題考試、統(tǒng)一查收試卷和統(tǒng)一閱卷的方式圓滿完成了此次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。甘肅移動(dòng)通信公司參加此次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的有1320名員工,發(fā)放競(jìng)賽試卷1320份,收回有效試卷1317份,回收率為99.77%。通過(guò)抽樣100份試卷來(lái)看:70分以下0人;70分-79分有2人,占總參加人員2%;80分-89分有6人,占總參加人員6%;90分-100分92人占總參加人員92%。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和廣大員工的積極參與下,此次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)和宣傳工作落到了實(shí)處,收到了實(shí)效,真正提高了全體員工安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全生產(chǎn)防范意識(shí)?;顒?dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)了一些安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題和不足,我們將進(jìn)一步健全和完善安全規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,督促整改,嚴(yán)格明確安全責(zé)任制,確保甘肅移動(dòng)通信公司網(wǎng)絡(luò)暢通和生產(chǎn)安全。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)篇七

為全面貫徹落實(shí)股份公司的總體部署,緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際,突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色,真抓實(shí)干,我們卓有成效地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng),有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定。

為推動(dòng)安全知識(shí)答題活動(dòng)的深入開(kāi)展,有效安全管理工作,公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組專門(mén)召開(kāi)了專題會(huì)議研究部署競(jìng)賽方案,研究制定《關(guān)于開(kāi)展安全知識(shí)答題活動(dòng)的通知》,明確活動(dòng)的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上,活動(dòng)小組對(duì)這次答題活動(dòng)作了全面的動(dòng)員和部署,并一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),共同組織,相互配合,分工合作。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé),抓好答題活動(dòng)的落實(shí)、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動(dòng)的開(kāi)展,及時(shí)了解、掌握答題情況,確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。

為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識(shí)”競(jìng)賽人人皆知,人人參加競(jìng)賽活動(dòng)的目標(biāo),公司于 5 月初印發(fā)了 1.3 萬(wàn)份安全知識(shí)答題試卷,月底活動(dòng)結(jié)束后,回收答卷 1.2 萬(wàn)份,參與率占員工總?cè)藬?shù)的 96 %,平均分?jǐn)?shù)為 96 分。活動(dòng)中,廣大員工利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真答卷,對(duì)不懂的知識(shí)及時(shí)查閱資料,在資料查不到的情況下,又能主動(dòng)上網(wǎng)查詢和詢問(wèn)安全管理人員,力爭(zhēng)做到每一道試題都準(zhǔn)確無(wú)誤。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開(kāi)展好活動(dòng)的關(guān)鍵。在這次答卷活動(dòng)中,油田公司高級(jí)管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭答題,為廣大員工做出了表率。據(jù)統(tǒng)計(jì),兩級(jí)機(jī)關(guān)的 192 名高級(jí)管理者均參加了此次安全知識(shí)答題,參與率達(dá)到了 100 %,平均分?jǐn)?shù)達(dá)到 98 分?;顒?dòng)結(jié)束后,公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)試卷予以評(píng)閱和總結(jié),評(píng)選出了三個(gè)優(yōu)秀組織單位和一百個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)篇八

為貫徹落實(shí)安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,實(shí)現(xiàn)工廠安全工作的穩(wěn)定發(fā)展,推動(dòng)工廠建立和完善安全規(guī)章制度,根據(jù)事業(yè)部要求,蘇州廠開(kāi)展了以安全責(zé)任、重在落實(shí)為主題的安全知識(shí)競(jìng)賽?;顒?dòng)將競(jìng)賽機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制應(yīng)用于安全工作活動(dòng)中,不斷增強(qiáng)員工人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀(jì)的主動(dòng)性、積極性和自覺(jué)性,最終達(dá)成減少和杜絕各類事故的發(fā)生。

經(jīng)過(guò)這次的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),安全總體工作水平有了新的提高,取得了新的進(jìn)展?,F(xiàn)將安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)如下:

員工是安全的主體、安全競(jìng)賽作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性的活動(dòng),必須依靠廣大的員工的高度重視和積極參與,才能把活動(dòng)真正抓細(xì)、抓實(shí)。進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)責(zé)任制的層層落實(shí),明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在安全工作方面的責(zé)任。從而將事故防范的責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位,每一位員工。

班組是工作最基本的單位,是員工的主要工作崗位。班組是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的前沿陣地。因此有效地控制事故的關(guān)鍵就是抓班組安全建設(shè)。所以在競(jìng)賽活動(dòng)中把班組建設(shè)工作作為重要內(nèi)容來(lái)抓

為了使競(jìng)賽健康的開(kāi)展起來(lái),結(jié)合安全月和工廠的實(shí)際情況,通過(guò)懸掛條幅和宣傳標(biāo)語(yǔ),播放宣傳片,大造安全生產(chǎn)輿論,使安全精神深入人心。

并通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演習(xí)使員工對(duì)安全逃生等技能的熟練度有所提高。

加強(qiáng)安全檢查,是確保各類設(shè)備安全運(yùn)行,搞好安全工作的重要環(huán)節(jié)。同時(shí)通過(guò)安全檢查同獎(jiǎng)罰制度相結(jié)合的方法,安全工作日趨規(guī)范化、成熟化。

通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),提高了工廠的安全管理水平,提高了全員安全防范意識(shí)。但是我們清楚地看到,在我們的工作中還存在著一些不足,但是我們堅(jiān)信,只要我們繼續(xù)堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針充分依靠員工,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大員工搞好安全工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,員工的生命健康就一定能夠得到切實(shí)的維護(hù),員工的幸福安康也一定能實(shí)現(xiàn),也定能促進(jìn)工廠安全、穩(wěn)定和諧發(fā)展。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)篇九

根據(jù)東風(fēng)教育工會(huì)xx年教職工安全知識(shí)的通知及上級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等單位聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展安康杯競(jìng)賽活動(dòng)的通知》,我校積極響應(yīng),結(jié)合創(chuàng)建平安校園,做了大量的安全管理、安全教育、安全監(jiān)督等工作,取得了顯著成績(jī)?,F(xiàn)將一年來(lái)我校的安全如下。

為開(kāi)展安康杯競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以工會(huì)、各處室負(fù)責(zé)人為組員的競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。競(jìng)賽活動(dòng)有目標(biāo),有計(jì)劃,每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì),排查不安全隱患,落實(shí)相應(yīng)的防范措施。學(xué)校各部門(mén)分工明確,責(zé)任到位,并配有一名專職校園輔警對(duì)學(xué)校進(jìn)行24小時(shí)安全保衛(wèi)工作。學(xué)校利用多種途徑不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,廣泛發(fā)動(dòng)教職工和全體學(xué)生,摸查不安全因素,人人參與學(xué)校安全工作,安全意識(shí)深入人心。

學(xué)校制訂了一系列安全制度,學(xué)校把安全制度一一分解,和班主任、生指教師、校醫(yī)、輔警門(mén)衛(wèi)、食堂工作人員等簽訂了《安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,明確每一人員的安全工作職責(zé)。

學(xué)校制訂了《頭堡小學(xué)消防安全制度》,制訂了《消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,并積極加以落實(shí),加強(qiáng)和規(guī)范我校的消防安全管理,落實(shí)消防安全責(zé)任制,確保學(xué)校消防安全。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生家長(zhǎng)探望制度》、《學(xué)生接送制度》、以防止外來(lái)人員拐騙學(xué)生或在外出活動(dòng)中發(fā)生意外。學(xué)校還落實(shí)了校園輔警工作制度,加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作。對(duì)出入校門(mén)的外來(lái)人員進(jìn)行登記查驗(yàn),對(duì)外來(lái)車輛進(jìn)行引導(dǎo)和管理,查驗(yàn),查禁進(jìn)入校園的危險(xiǎn)違禁物品。學(xué)校制定《頭堡小學(xué)安全預(yù)警制度》,并配有專門(mén)的組織,處置突發(fā)事件。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《頭堡小學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作制度》,從食品的訂購(gòu)、運(yùn)輸?shù)绞称返募庸ざ加袊?yán)格的規(guī)定,并有專人加以檢查和監(jiān)督,以確保食品衛(wèi)生安全。

學(xué)校平時(shí)特別注重對(duì)學(xué)生的安全防范教育。我們?cè)谧母魑粦?yīng)該都明白安全無(wú)小事的含義。所以就安全教育而言,必須是月月講,日日講。為學(xué)生進(jìn)行安全、法制講座。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)有安全教育周或教育月,采用多種形式如黑板報(bào)、主題班會(huì)、畫(huà)報(bào)展覽等對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,無(wú)論是一月一次的還是放寒暑假,假前總要對(duì)教職工,尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。只要有學(xué)生在校,就必須有老師管理,教師要始終與學(xué)生在一起,保證師不離生,生不離師落實(shí)。學(xué)校還加強(qiáng)落實(shí)檢查、督促、考核工作,安全、衛(wèi)生用餐每日考查,每周公布。班級(jí)一周考核實(shí)行安全事故一票否決制。

由于學(xué)校非常重視及各位教職員工的積極配合,始終牢記安全第一,預(yù)防為主的宗旨,認(rèn)真貫徹區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的指示,組織健全,制度完備,防范得力,安檢正常,管理到位,安全工作常抓不懈,使我校各項(xiàng)工明有序、安全穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn)。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)篇十

為了積極營(yíng)造“興趣為先”的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)本院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步提升大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平,xx大學(xué)水勢(shì)協(xié)會(huì)于十一月初啟動(dòng)“踏浪寒水,揚(yáng)帆遠(yuǎn)洋”xx大學(xué)第三屆寒區(qū)水文地理知識(shí)競(jìng)賽項(xiàng)目。

本次活動(dòng)得到了我院本科和研究生、院團(tuán)委的大力支持和各年級(jí)師生的積極響應(yīng)。直到11月25日20:00止,決賽落下帷幕,比賽三個(gè)階段均進(jìn)行得非常順利。

縱貫本次得比賽,我們的比賽進(jìn)行流程順暢、內(nèi)容豐富,能取得這樣的成功主要有以下幾點(diǎn):

這次比賽得到了主辦方相關(guān)方領(lǐng)導(dǎo)的重視和幫助,決賽現(xiàn)場(chǎng)更是特邀黑龍江大學(xué)水利電力學(xué)院副院長(zhǎng)兼寒區(qū)地下水研究所所長(zhǎng)戴長(zhǎng)雷老師,黑龍江大學(xué)團(tuán)委志愿實(shí)踐部、社團(tuán)工作部部長(zhǎng)閆玉亮老師,水利電力學(xué)院團(tuán)委書(shū)記,17級(jí)輔導(dǎo)員譚蕾老師,以及部分研究生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作為嘉賓。

在xx大學(xué)寒區(qū)地下水研究所和水勢(shì)協(xié)會(huì)積極支持下,小組賽前就對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了多次勘察,就現(xiàn)場(chǎng)的客觀條件進(jìn)行了合理的調(diào)整和科學(xué)的安排。并就賽前的抽簽、選手彩排、場(chǎng)地布置,包括引導(dǎo)、板報(bào)、候場(chǎng)、答題、設(shè)備、簽到都做了具體的布置,熱情、周到、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、專業(yè),得到了參與者的一致好評(píng)。

從比賽開(kāi)始,各方領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),與參賽選手以及工作人員一起堅(jiān)守崗位,到賽事全部結(jié)束。在決賽現(xiàn)場(chǎng)冠軍的評(píng)選過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并致詞,為最后的評(píng)選工作付出了辛勤的勞動(dòng)。由于各方重視,在前兩屆知識(shí)競(jìng)賽基礎(chǔ)上,比賽進(jìn)行的更加有序規(guī)范。

由于本次比賽與以往比賽有所不同,與往年相比,本次競(jìng)賽在組織形式、參賽選手、選題層次、活動(dòng)影響等方面均有所突破,并初步實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升大學(xué)生專業(yè)知識(shí)水平的預(yù)期效果。本次比賽包括初賽、復(fù)賽、決賽在內(nèi),包括答題形式2種,賽制8種。人員分工包括宣傳組的郭洋、梁兆卿;題庫(kù)組的歐陽(yáng)甫成;場(chǎng)務(wù)組的劉佳駿、周洋;技術(shù)組的文楷;主持組的李翔、蟻殷翔;道具組的唐偉民、張宇6個(gè)小組。

協(xié)會(huì)大部分人員都為初次參加組織工作,致使前期編排難度相當(dāng)大,且時(shí)間緊,人手少,面對(duì)上述這些困難,水勢(shì)協(xié)會(huì)核心成員精心組織,利用比賽間隙,集中安排、分配任務(wù),策劃比賽,幾經(jīng)修改方案后,才做出詳細(xì)的競(jìng)賽安排,保證了比賽的順利進(jìn)行。在人員安排上,由于有水勢(shì)協(xié)會(huì)的老成員費(fèi)俊源、李靜甚至是已經(jīng)畢業(yè)的遠(yuǎn)在千里之外的資深級(jí)成員景惠龍的支持,協(xié)會(huì)采用新老結(jié)合的傳統(tǒng),各司其職、有條不紊,全員上陣,參與了本次比賽的各種工作。

由于本次比賽項(xiàng)目多,時(shí)間緊,所以利用了雙休日進(jìn)行,以避免選手影響學(xué)業(yè),小組成員放棄了休息,克服身心疲勞,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,所有成員都能任勞任怨,認(rèn)真投入做好每一場(chǎng)比賽,才促成了本次比賽的圓滿成功。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)篇十一

春意盎然,萬(wàn)象更新的五月,為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開(kāi)展,有力地提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識(shí)競(jìng)賽”。

此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣,讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動(dòng),我們積極商討,認(rèn)真寫(xiě)工作方案,著手把這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備好。終于,安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開(kāi)了帷幕。

比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過(guò)第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。

比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨?,現(xiàn)場(chǎng)充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨穑谶@一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來(lái)的比賽提供了動(dòng)力。

為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請(qǐng)09級(jí)旅管本科班的劉燕為大家?guī)?lái)一首優(yōu)美的歌曲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也因這首歌平和了許多。

為了給大家留下懸念,比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品?;?dòng)后,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后,第二組獲得一等獎(jiǎng),第一組和第五組獲二等獎(jiǎng),第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過(guò)層層激烈競(jìng)爭(zhēng),各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識(shí)的預(yù)防與措施,而且度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

本次活動(dòng)可以說(shuō)是比較成功的,它是由我系學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的,同時(shí)也要感謝其它兄弟部門(mén)的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì)了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時(shí)增加了同學(xué)們對(duì)安全方面的認(rèn)識(shí),達(dá)到了我們的目的,所以說(shuō)這次活動(dòng)是成功的。

通過(guò)此次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善,導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足,但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)更加注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,協(xié)調(diào)各方面的工作,使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評(píng),努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng),希望通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn),努力在最后做到更好。

當(dāng)然在此次活動(dòng)中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過(guò)一次次的準(zhǔn)備之后,伴隨大家的鼓勵(lì)聲,個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,圓滿完成了任務(wù),可以說(shuō),這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)是成功的,是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。

總之,我們會(huì)在以后的工作中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以最大的努力把每次工作做得最好!

管理系

女生部和文藝部

二零xx年五月十四日

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)篇十二

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的準(zhǔn)備以及各部門(mén)的積極配合,我們部門(mén)舉辦的第六屆團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。此次活動(dòng)既有可取之處,也有不足之處。一次活動(dòng)的開(kāi)展出現(xiàn)一些問(wèn)題是在所難免的,但出現(xiàn)問(wèn)題并不可怕,可怕的是失去解決問(wèn)題的信念。所以,我們部門(mén)會(huì)通過(guò)這次活動(dòng),思不足,改不足。為更好的舉辦下一次活動(dòng)汲取經(jīng)驗(yàn)。

在題型方面,對(duì)比上屆團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽有了較大的突破,比較具有新穎性,同時(shí),我們多次召開(kāi)了院系交流會(huì)議,征求了各系部合理的建議。促使同學(xué)們以更好的方式學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。

由于在準(zhǔn)備工作中沒(méi)有合理的利用時(shí)間,所以這次活動(dòng)顯得有點(diǎn)倉(cāng)促,尤其是在主持人及幻燈片方面。

在主持人方面,由于主持人對(duì)題型及活動(dòng)流程等不太熟悉,導(dǎo)致在場(chǎng)上面對(duì)一些突發(fā)狀況無(wú)所適從,缺乏臨場(chǎng)應(yīng)變能力。當(dāng)然這也需要我們隊(duì)主持人培訓(xùn)方面更加細(xì)節(jié)化。細(xì)節(jié)決定成敗。所以,我們總結(jié)出,在活動(dòng)前期一定要加強(qiáng)主持人對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程及題型的熟悉度,或者在賽前聯(lián)系主持人以正式比賽的方式加強(qiáng)練習(xí)。

在幻燈片方面,由于我們部門(mén)的題目出得比較遲,工作量較大,時(shí)間比較緊。所以給網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部造成了一定的困難。某些細(xì)節(jié)方面也沒(méi)有處理好,如:各個(gè)題型的注意事項(xiàng)以及觀眾題沒(méi)有通過(guò)幻燈片的方式放映出來(lái);對(duì)手抗衡題的分值顯示在大屏幕上等。

通過(guò)這些問(wèn)題,我們總結(jié)出,在以后的活動(dòng)中,如果條件允許的話,我們部門(mén)會(huì)盡量親力親為減少網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部的工作量,以達(dá)到高質(zhì)量。

每一次活動(dòng)的開(kāi)展都是一次心血的結(jié)晶,這次活動(dòng)總體上還不錯(cuò),現(xiàn)場(chǎng)氣氛也比較好。但由于我們是整個(gè)活動(dòng)的組織者,對(duì)活動(dòng)的流程熟悉度比較深,所以認(rèn)識(shí)到的不足也比較深刻。

所以,關(guān)于在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我們會(huì)吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),在下一次活動(dòng)中一定不允許出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。同時(shí),我們也會(huì)不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,使下一次活動(dòng)越辦越好。

一次活動(dòng)的開(kāi)展效果能夠體現(xiàn)其組織者和策劃者的能力,這次活動(dòng)所也體現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題就體現(xiàn)了我們部門(mén)所欠缺的地方。但不管怎么樣,我們付出了就會(huì)有收獲,這些不足將會(huì)轉(zhuǎn)變成經(jīng)驗(yàn)成為我們最寶貴的財(cái)富。

通過(guò)這次活動(dòng),我們也學(xué)到了很多,每一次活動(dòng)的實(shí)踐與總結(jié),會(huì)讓我們不斷改進(jìn),不斷完善,以更好的為學(xué)院和同學(xué)服務(wù)。

為了積極響應(yīng)黨的號(hào)召,加強(qiáng)黨員和團(tuán)員的工作能力。文法學(xué)院于20xx年10月舉辦了這次黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽并取得了好的效應(yīng)。這次活動(dòng)不僅鍛煉了各位參賽者的黨員意識(shí),而且展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生勇于創(chuàng)新心系國(guó)家的愛(ài)國(guó)精神。我謹(jǐn)代表我們部的全體成員感謝校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝全院同學(xué)的鼓勵(lì)和參與。我們對(duì)這次活動(dòng)的工作總結(jié)如下:

我院同學(xué)積極參加,并作了充分準(zhǔn)備查閱了大量資料,尤其是各班班委積極展示了作一名班干為黨為校為班服務(wù)的精神。

經(jīng)過(guò)幾輪激烈的競(jìng)爭(zhēng),有以下幾為同學(xué)成績(jī)較為優(yōu)秀:xx、xx、xx、xx。

活動(dòng)雖取得大的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題。如:有些同學(xué)只了解相關(guān)知識(shí)的皮毛而沒(méi)有深入理解其主旨,有些同學(xué)只有理論沒(méi)有實(shí)踐等問(wèn)題。

這次活動(dòng)總體上是很成功的,希望全院師生能齊心協(xié)力做好每一次院里的活動(dòng)。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)精神,培養(yǎng)和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),我們綠源環(huán)保協(xié)會(huì)積極響應(yīng)院團(tuán)委與社團(tuán)聯(lián)的號(hào)召,堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合,以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩會(huì)精神”,認(rèn)真貫徹“以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”,于3月14日——3月21日之間展開(kāi)了以“知識(shí)環(huán)?!睘橹黝}的一次有組織和廣泛影響的競(jìng)賽活動(dòng)。

這次活動(dòng)以展現(xiàn)環(huán)保知識(shí)主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極參加。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)匯報(bào)如下:

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)中,同學(xué)們認(rèn)真答題,最終取得了良好的成績(jī)。我們最后從中選出十位選手進(jìn)行決賽。

決賽分為現(xiàn)場(chǎng)論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題,由評(píng)委提問(wèn),最后論述;才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一,美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評(píng)委的好評(píng)和贊嘆。決賽設(shè)立了一名一等獎(jiǎng),二名二等獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng)。

為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并有信息員將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便社團(tuán)存檔和上報(bào)社團(tuán)聯(lián)。

活動(dòng)自我評(píng)估

總體來(lái)說(shuō),我們這次以“知識(shí)環(huán)?!睘橹黝}的社團(tuán)活動(dòng),各個(gè)階層的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)備計(jì)較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽等,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們廣大學(xué)生前去觀察,維持賽場(chǎng)秩序,認(rèn)真觀看等社干認(rèn)真工作,如攝像和統(tǒng)計(jì)各選手得分。

3、分工具體安排合理

在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,我們就做好出題、招生和選定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)的工作,同時(shí)也注意到與宣傳組織工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動(dòng)影響范圍大

我們倡導(dǎo)“綠色校園”思想,在校內(nèi)都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

1、思考了我們的不足:場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體安排,但在實(shí)際過(guò)程中場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、決賽場(chǎng)面不是特別的精彩,只有幾個(gè)小小的高潮,不是特別的盡人意。

活動(dòng)結(jié)果及意義:

1、活動(dòng)雖然小,卻意義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生積極參加活動(dòng),鍛煉自身能力的和構(gòu)建美好校園的心愿。在校內(nèi)開(kāi)展的這一有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成支持大學(xué)生踴躍實(shí)踐的良好局面,且使我們大學(xué)生通過(guò)參加校園活動(dòng),了解環(huán)保認(rèn)清環(huán)保,增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,培養(yǎng)品格,使社團(tuán)活動(dòng)這一實(shí)踐成為大學(xué)生環(huán)保知識(shí)教育的有效途徑。

3、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我社團(tuán)成員,在校園全面貫徹學(xué)分建設(shè)大背景、大氛圍下使我社團(tuán)的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)篇十四

本次競(jìng)賽經(jīng)過(guò)預(yù)賽,嚴(yán)格把關(guān),篩選了具有完備知識(shí)體系的同學(xué),并經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)決賽,考察了選手的適應(yīng)力,反映力,判斷力等等。并設(shè)置觀眾題,幫助同學(xué)增進(jìn)各方面知識(shí),受到了同學(xué)的歡迎和好評(píng)。

11月22日晚近一個(gè)半小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)決賽,選手們賽出了風(fēng)格,決出了水平,從必答題時(shí)的全體得分,選答題時(shí)的沉著應(yīng)答,記憶題時(shí)的不亂陣腳,到判斷題時(shí)的準(zhǔn)確快速反應(yīng),風(fēng)險(xiǎn)題時(shí)勇往直前,偶爾出現(xiàn)一兩次的意外答案,讓全場(chǎng)同學(xué)哄堂大笑。充分體現(xiàn)了商院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品質(zhì)。

現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈而又融洽,各位選手們的后援團(tuán)在給擁護(hù)者加油的同時(shí),也不忘給其他選手熱情的掌聲,觀眾參與題更是把場(chǎng)上的氣氛帶上了高潮。笑聲,喝彩聲,掌聲不斷,忘情時(shí)甚至發(fā)出口哨聲!

觀眾配合題則讓選手和觀眾的心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,讓大家同喜,共“悲”。讓大家團(tuán)結(jié)一致,“共渡難關(guān)”。

值得一提的是,主持人的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn),每每可以調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛,對(duì)氣氛的調(diào)動(dòng)是功不可抹。

這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),給到場(chǎng)的同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)愉快的周末,相信到場(chǎng)的同學(xué)都承認(rèn)。

一二·九知識(shí)競(jìng)賽決賽名次

一等獎(jiǎng):沈瑜經(jīng)濟(jì)032班

二等獎(jiǎng):李將偉國(guó)貿(mào)014班

應(yīng)靈通會(huì)計(jì)013班

三等獎(jiǎng):章竹君03商強(qiáng)化

鄭昊國(guó)貿(mào)012班

傅霄鼎金融013班

優(yōu)勝獎(jiǎng):周芽紅管理021班

王杰03商強(qiáng)化

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