為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校愛心活動策劃方案篇一
為節(jié)約資源、物盡所用、建設互助和諧的校園，以向母校獻愛心、營造校園文化為主軸，我校教務處倡議在全校師生員工中開展“共享書香愛心傳遞”的捐書活動。
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環(huán)利用并在他人手中發(fā)揮更大的價值!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!
愛心傳遞，好書共享
升同湖全體師生以及關心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
1、捐書范圍
學生自用教材外，其他中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
2、捐書辦法
①學生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，(捐書登記表)請各班復制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
②教職員工以所在部門為單位，填好捐贈登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
3、捐書要求
建議每人5本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。
4、捐書活動時間
即日起至5月10日(鼓勵長期奉獻愛心者)
5、捐贈獎勵措施
①對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者在學校網(wǎng)頁上張榜公布;對捐贈20本以上的學生發(fā)放愛心證書。
②學生捐書50冊、教師捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存，報學校進行通報表彰并頒發(fā)愛心證書。
③對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報學校通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
捐書地點：學校圖書館
服務熱線：xxxxxxxxx
學校愛心活動策劃方案篇二
有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈唱歌，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛，世界的明天將變得更加和諧美好。
二、
關愛無聲世界 點亮精彩人生
1、鍛煉自我，服務社會。
2、讓社會中更多的人關注弱勢群體，喚起人間真情。
3、使志愿者充分了解社會，端正服務態(tài)度。
4、倡導更多的人加入到志愿者隊伍，奉獻自己的愛心。
黃河水院自動化系青年志愿者協(xié)會
時間：xx年12月20日（暫定）
地點：開封市特殊教育學校
人員：自動化系青年志愿者
1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談，熟悉活動場所，詢問活動要求和注意事項。
2、人員召集及活動內(nèi)容分工。
3、活動宣傳、文藝節(jié)目選拔及彩排。
4、經(jīng)費籌集、物資籌備。
1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進而了解他們的性格、愛好等，以便開展工作。
2、組織各種形式的活動，如籃球賽、文藝表演等，增進親切感。
3、重點進行學習方面的互動，喚起他們的興趣。
4、開展心理交流活動，增強他們的自信心。
5、多方面了解，為日后不定期的進行義務學習輔導奠定基礎。
12月20日下午1：00
11棟宿舍樓前廣場
1、12月20日下午1：00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊伍，宣布活動開始，提倡精神，宣傳口號。
2、有組織部講解活動注意事項。
3、1：30準時出發(fā)。
黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學校
（2:00——5:00）
1、志愿者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品（學習用品，賀卡等） (2:00——2:20)
2、進入班級進行學習輔導交流(2:20——3:00)
3、文藝節(jié)目表演(3:00——4:00)
節(jié)目安排：街舞—— 歌曲——太極——啞劇——武術—— 手語表演——雙節(jié)棍
4、互動環(huán)節(jié)(4:00——4:40)
籃球對抗——羽毛球比賽——毽子比賽——毛筆書法展示——剪紙——折紙表演——繪畫——做游戲
5、活動結束，組織志愿者合影留念(4:40——5:00)
1、以平等的心態(tài)與他們交流，互相尊重。
2、切忌大聲喧嘩，注意形象。
3、需要準備好有趣而合適的游戲。
4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語，作為整個活動一個特別的收獲。
5、注意往返時的交通安全。
所需物品：紅紙5張 白紙3張 水彩紙2張 宣紙4張 水彩1套 志愿者帽50頂 相機1部
預算：宣傳條幅（60元） 學習用品（100元） 車費（100元）
共計：260元
辦公室：負責策劃的意圖的順利傳達；統(tǒng)籌活動中的各項事務；愛心禮品的收集管理；協(xié)調(diào)各部室工作。
外聯(lián)部：負責聯(lián)系相關合作人員以及社會上的合作單位。
組織部：負責活動過程中的各項安全，各個細節(jié)活動的策劃和執(zhí)行，協(xié)調(diào)安排場地、演出等方面工作。
宣傳部：負責整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節(jié)目彩排。
監(jiān)察部：各部室工作的檢查、督導。
學校愛心活動策劃方案篇三
新學年開學之后，同學們的校園生活也已步入正軌，為了迎接一個更好的開始，加強同學們之間的交流和溝通，豐富大學生的校園生活，把愛心繼續(xù)下去。為此，信陽師范學院華銳學院愛心救助協(xié)會，信陽師范學院愛心學校想通過聯(lián)誼的方式走進信陽市特殊教育學校，以更進一步了解他們的生活、學習。這不僅促進我們彼此之間的進一步的交流，而且為那里的孩子們提供一個展示自己的舞臺。相信我們的歡笑和掌聲是對他們最大的鼓勵；我們的探望和熱情是對他們最大的關懷；他們會在人生的道路上越走越遠！
1、20xx年的“兩會”在北京勝利召開，我黨高瞻遠矚地提出了“十二五”規(guī)劃，此規(guī)劃就殘疾人事業(yè)的發(fā)展提出了許多針對性強、富有建設性的意見和建議。規(guī)劃指出，號召更多社會力量參與到殘疾人事業(yè)中來，讓殘疾人切實感受到社會的溫暖。我們的此次活動不僅探望了孩子們，而且他們也會給我們上一堂人生之課。
2、相信在看到孩子們從內(nèi)心發(fā)出笑容的那一刻，我們的人生會綻放光彩，那是一種無法言說的快樂。所以開展本次活動，會得到老師、同學們的大力支持。
3、經(jīng)過外聯(lián)的努力溝通，本次活動得到了特殊教育學校的大力支持，為本次活動的順利開展提供了必要條件。
4、本次活動所需的運動器材、場地及必要藥品已經(jīng)準備到位，為活動開展提供了有力的物質保障。
5、本次活動有積極的社會影響力，社會宣傳效果預期良好，同時本次活動也可為信陽市及我校精神文明建設增磚添瓦。
由上述可行性分析，我們認為，本次活動內(nèi)容積極，順應時代發(fā)展，切實可行。
活動主辦單位：
信陽師范學院團委，社團聯(lián)合會
信陽師范學院華銳學院團委，社團聯(lián)合會
信陽市特殊教育學校
活動承辦單位：
信陽師范學院華銳學院愛心救助協(xié)會 信陽師范學院愛心學校
信陽市特殊教育學校
11月4日星期五下午4:00-6.00
★前期準備
1、組織愛心學校及愛心救助協(xié)會干事召開會議，拿出一套活動方案，撰寫策劃書。
(10月13～10月16日)
2、愛心學校與華銳學院愛心救助協(xié)會及特殊教育學校商討活動具體內(nèi)容。
(10月17日～10月22日)
3、根據(jù)三方商討的結果，組織愛心學校及愛心救助協(xié)會各部門干事召開全會商討本次活動，會后進一步完善活動方案。
(10月22日～10月23日)
4、以展板及海報的形式對外宣布本次活動的具體內(nèi)容，征集節(jié)目，并接受大家報名。
(10月24日～10月27日)
5、根據(jù)活動的具體要求及限制，對報名參加表演的學生進行面試篩選節(jié)目，確定參與者名單，并開始排練節(jié)目。
(10月28日～10月30日)
6、準備活動場地的布置工作并聯(lián)系一切活動所需的器材，積極地與特殊教育學院的活動負責人進行溝通。
7、編排節(jié)目順序，串寫臺詞。
★活動要求
1、所有參與本次活動的同學務必要穿校服，佩戴會員證、會徽，戴愛心學校的小紅帽。
學校愛心活動策劃方案篇四
我勞動、我奉獻、我快樂
一年級10班暑假公益勞動組
1、關愛鄉(xiāng)村貧困學生;
2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;
3、走進社區(qū)，凈化生活環(huán)境，創(chuàng)衛(wèi)我在行動;
一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。
7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。
柳林鎮(zhèn)馬塔村馬真有家、萬花鄉(xiāng)方莊村馬春蘭家、延安職業(yè)技術學院附屬中學家屬院。
1、由于參加人員多，為了活動順利進行，必須準時到指定地點集合，過時不候。
2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。
3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認該免責聲明。
(1)活動中發(fā)生意外時，團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助，風險自擔”的原則參加這次活動，活動發(fā)起者和組織者不承擔任何法律和經(jīng)濟責任。
(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監(jiān)護人職責，照顧好自己的孩子。
(3)所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的.家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負。
(4)如是駕車活動，一旦發(fā)生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內(nèi)接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。
該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗御風險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂!
一年級10班
一年級10班暑假公益勞動組
學校愛心活動策劃方案篇五
樂做陽光少年，共建書香校園。
1.關愛農(nóng)村偏遠學校兒童。
2.綠色詩歌閱讀和創(chuàng)作。
1.詩人、老師、學生詩歌朗誦。
2.溫情及勵志寄語。
3.詩人向學生贈送學習和文化用品。
1.六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部。
2.青山鄉(xiāng)黃大橋小學。
5月25日(周四)下午2:30—4:50。
六安市裕安區(qū)青山鄉(xiāng)黃大橋小學。
1.《大別山》“我們與你在一起”公益活動詩人代表2.青山鄉(xiāng)中心學校部分領導。
3.青山鄉(xiāng)黃大橋小學學生17人，教師5人。
1.學生集體唱校歌《小河，大橋，藍天》。
2.陸秀紅校長致歡迎辭。
3.少先隊員代表為詩人佩戴紅領巾(少先隊隊歌樂曲)。
4.《大別山》詩刊主編碧宇講話。
5.詩人朗誦詩歌。
6.學生、老師朗誦詩歌。
7.學生集體朗誦《留守兒童之歌》。
8.詩人書寫寄語。
9.詩人向學生贈送書籍及學習用品。
10.學生代表表達感恩之情。
11.中心學校領導總結。
12.合影留念。
1.主持，詩人代表。
2.茶水，禮儀(隊禮、紅領巾佩戴)，汪醒醒。
3.衛(wèi)生，張樹開。
4.攝影，感恩發(fā)言指導，毛媛媛。
5.場務(臺席布置、室外座位隊列)，音響，冷昌梅。
6.條幅、席卡、寄語頁面制作，學生詩歌創(chuàng)作指導，來賓地址引導，陸秀紅。
學校愛心活動策劃方案篇六
聆聽愛的聲音
當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生已經(jīng)成為消費領域里一支不可忽視的消費力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里有許多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。許多東西無法處置，最后只能當廢品買掉，白白浪費。
1、“愛心義賣”校園活動舉辦，可以為大家建立一個平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的物品通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，獻上我們的微薄之力，集聚更多人的愛心，直接幫助需要幫助的人。
2、增強大學生的責任感，在活動中體會奉獻快樂的精神。
3、促進團委各成員的感情，增強團委的凝聚力
信息工程學院團委
11月6日上午8時至下午5時，校區(qū)食堂門口
在校所有大學生、老師
1.前期準備工作及各部門工作：
組織部：負責邀請相關組織嘉賓參加、制作值班表(含四個上課大節(jié)及兩個就餐時間)、銷售記錄表格、協(xié)會成員臨時工作牌(建議用卡紙);宣傳部：負責出海報和展板
實踐部：負責布置現(xiàn)場，搬運桌子，書，椅子等，對所收集的物品，進行分類、登記、估價。
調(diào)研部：問卷調(diào)查同學們對此件事的態(tài)度。到同學們的宿舍進行物品征集。
新媒體部：在網(wǎng)站、論壇、微博、qq群上宣傳。
科技部：協(xié)助各部門準備工作進行。
2.義賣期間工作安排
組織部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
宣傳部：負責活動的照片拍攝。
實踐部：活動場布置的主要負責人，準時擺放好各種所需的物品。
調(diào)研部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。
科技部：協(xié)助其他部門的工作。
新媒體部：記錄精彩瞬間，寫好報道素材。
(值班表：具體安排參見附件1)
3.注意事項：
a、人員安排完后，如有事沖突，需要調(diào)動班次的，請與行政部聯(lián)系協(xié)調(diào)。行政部部長協(xié)調(diào)好人員，確保每班人員按時到達。
b、值班負責人全權負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。
c、值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚。
d、值班人員要佩帶協(xié)會工作牌。
e、值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、各時段義賣結束后，該時段值班人員要負責場地的整理;11月6日下午義賣結束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
1.體現(xiàn)了大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2.增強了團委的各部門凝聚力
學校愛心活動策劃方案篇七
手語講座
在當今物質日益富足的年代，生活越來越便捷的社會。有一群人卻常常為大眾所忽略。上帝對他們是不公平的，他們注定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的，它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過，而任何身體的殘疾都比不過一個人失去與人交流的能力更加可怕。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內(nèi)心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。愛心社素來以“從別人的需要中看到自己的責任”為宗旨。所以打算組織一次“手語講座”，內(nèi)容涉及日常使用的基本手語及與殘疾人的交流方法等。
讓大學生學會一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力。
3月23日15：00～17：00
福大教學樓
福大愛心協(xié)會
面向對象：
所有有愛心的青年朋友
在3月17日將安排社員往福州聾啞學校與聾啞小朋友聯(lián)誼，并安排伴隨前往的手語小組學習手語。在3月23日下午將請福州聾啞學校的有多年教學經(jīng)驗的專業(yè)手語老師前往我校為大家詳細介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個細節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。現(xiàn)場將舉辦手語學習志愿者活動，愛心社將長期安排愛心社將長期安排豐富多彩的手語學習活動。并組成學習小組，歡迎報名。
通過這次活動引發(fā)大學生對殘疾人的關注，進而引發(fā)社會對這一特殊群體的關注，也將增強大學生作為時代主人翁的責任感，并使其擁有一顆感恩的心，促進社會的和諧發(fā)展。
策劃：福大愛心協(xié)會
20xx年3月9日
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