在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界紅十字日心得體會(huì)篇一
一、通過微信、寧蒗視窗等媒體傳播平臺(tái)加強(qiáng)宣傳
在“5·8”世界紅十字日活動(dòng)期間，我縣紅十字會(huì)通過微信、寧蒗視窗等媒體傳播平臺(tái)，以紅十字會(huì)“五進(jìn)”工作為載體，集中傳播人道精神，宣傳紅十字會(huì)志愿者熱心服務(wù)基層、密切聯(lián)系群眾的行動(dòng)，展示紅十字會(huì)在新時(shí)代的新氣象、新作為，大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神和“保護(hù)人的生命與健康”的紅十字宗旨。
二、結(jié)合實(shí)際，圍繞重點(diǎn)工作和重要任務(wù)，組織開展各具特色的人道服務(wù)活動(dòng)
我縣紅十字會(huì)于20__年5月8日至10日分別到了爛泥箐鄉(xiāng)水草壩完小、水草壩村委會(huì)、翠玉中心校、翠玉鄉(xiāng)庫腳完小、翠玉鄉(xiāng)阿海村等邊遠(yuǎn)山區(qū)和學(xué)校，給師生和村民講解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)并演練了地震逃生與自救互救、日常防火及火場(chǎng)逃生原則、洪澇、山體滑坡自救互救、抗旱措施及保護(hù)環(huán)境重要性，并給他們講解紅十字相關(guān)知識(shí)，讓更多的人了解紅十字會(huì)、支持紅十字事業(yè)。最后向他們發(fā)放《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》、《應(yīng)急救護(hù)宣傳手冊(cè)》等宣傳資料500余份。
三、走訪困難群眾和困境兒童
在“5·8”世界紅十字日活動(dòng)期間，我縣紅十字會(huì)結(jié)合今年扶貧工作重點(diǎn)，走訪了邊遠(yuǎn)山區(qū)的貧困戶和困境兒童，打算將更多的困境兒童送往詩山福利院，助力寧蒗精準(zhǔn)脫貧。
通過博愛周系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步彰顯了人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神，對(duì)提升我縣紅十字的品牌形象，凝聚更多的社會(huì)力量參與紅十字事業(yè)有深遠(yuǎn)的意義。
世界紅十字日心得體會(huì)篇二
為發(fā)揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，紀(jì)念第_個(gè)世界紅十字日，結(jié)合“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日，普及救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的遇險(xiǎn)逃生能力和自我保護(hù)意識(shí)，提高自救互救能力，根據(jù)區(qū)紅十字會(huì)《關(guān)于開展20__年紅十字博愛月活動(dòng)的通知》，根據(jù)我校實(shí)際情況，于20__年4、5月開展了“人道---為了你的微笑”為主題的博愛月活動(dòng)?，F(xiàn)將本次主題活動(dòng)總結(jié)如下。
一、精心組織，高度重視
為了加大宣傳力度，召開了專題會(huì)議，健全組織，保證活動(dòng)有成效。
二、圍繞主題，開展活動(dòng)
1、獻(xiàn)一份愛心，根據(jù)方案要求部署，組織學(xué)生開展了“今天，我當(dāng)家”活動(dòng)，向父母奉獻(xiàn)一份愛心，幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的活動(dòng)，體驗(yàn)到了父母的辛勞。
2、加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，舉辦了一次自救互救知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。印發(fā)了“自救互救知識(shí)”學(xué)習(xí)材料，各班召開相繼召開了自救自護(hù)主題班會(huì)，積極動(dòng)員廣大學(xué)生學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí)。
3、抓住教育宣傳契機(jī)，利用周一升國(guó)旗之際，進(jìn)行國(guó)旗下講話，讓紅十字會(huì)的旗幟飄揚(yáng)在每一個(gè)學(xué)生的心中。各班出一次有關(guān)紅十字會(huì)的黑板報(bào)，營(yíng)造良好的氛圍。
4、自護(hù)教育。5月11日，我校以班級(jí)為單位，進(jìn)一步向青少年學(xué)生講授防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置和健康衛(wèi)生等知識(shí)，并下午開展了應(yīng)急救護(hù)演活動(dòng)，提高了他們的安全意識(shí)、自護(hù)能力和應(yīng)急處置能力，幫助他們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
5、人道援助。針對(duì)社區(qū)、身邊貧困人群的需求，宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，給困難群體開展送溫暖服務(wù)活動(dòng)。
6、利用班會(huì)時(shí)間，各班召開了主題班會(huì)，進(jìn)一步宣傳了紅十字精神，增強(qiáng)了紅十字青少年的自我保護(hù)、關(guān)愛生命意識(shí)。
8、組織初一、初二年級(jí)學(xué)生辦一期紅十字會(huì)知識(shí)手抄報(bào)，以班級(jí)為單位進(jìn)行展評(píng)。
9、利用活動(dòng)黑板、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛宣傳紅十字知識(shí)。并進(jìn)行了知識(shí)比賽。
10、開展“博愛在通州、人道萬人捐”活動(dòng)，師生共捐款4769.5元。
11、組織初一、初二350名學(xué)生參加紅十字知識(shí)競(jìng)賽。
總之，通過本次的博愛月教育活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)了“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，進(jìn)一步普及了《中華人民共和國(guó)紅十字法》，增強(qiáng)學(xué)生的遇險(xiǎn)逃生能力和自我保護(hù)意識(shí)，提高自救互救能力。這次活動(dòng)是富有成效的。
世界紅十字日心得體會(huì)篇三
5月8日是一年一度的世界紅十字日，為進(jìn)一步廣泛宣傳世界紅十字會(huì)人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神，橫林實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展紀(jì)念世界紅十字日系列活動(dòng)，包括：利用集體晨會(huì)進(jìn)行紀(jì)念世界紅十字日活動(dòng)的宣講;由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)紅十字日的由來及相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)全校師生對(duì)紅十字會(huì)以及紅十字精神的感性認(rèn)識(shí);出好一期紅十字?？?，通過陣地宣傳，營(yíng)造良好的弘揚(yáng)紅十字精神的氛圍;各年級(jí)組圍繞主題開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。
1、走出校門關(guān)愛他人。
5月8日下午，我校部分紅會(huì)會(huì)員在老師的組織下來到橫林鎮(zhèn)敬老院慰問老人。他們一到敬老院，就開始了勞動(dòng)，有的擦窗，有的掃地，有的和老人親熱地攀談起來，并送上了慰問品。老人們看到孩子們這么愛勞動(dòng)，這么熱情，臉上都笑成了一朵花。
人道、博愛、奉獻(xiàn)是紅十字會(huì)的宗旨。我們將繼續(xù)開展博愛活動(dòng)，凝聚人道力量，用一顆溫暖的心關(guān)愛他人!
2、捐衣捐物關(guān)愛貧困學(xué)子。
在紅十字周活動(dòng)期間，我校繼走出校門開展實(shí)踐活動(dòng)外，我們還組織同學(xué)們開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，將自己閑置的衣物等清洗、整理后，由學(xué)校紅十字會(huì)裝箱、裝袋后通過郵政局捐給__玉龍文沙小學(xué)、__、__等民政局以及橫林鎮(zhèn)外來民工子弟學(xué)校，表達(dá)同學(xué)們的一份心意。
3、捐款活動(dòng)。
組織同學(xué)們開展向__汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心，開展助殘日向特殊學(xué)校獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
4、感人事跡感動(dòng)你我
各班還搜集在抗震救災(zāi)中發(fā)生在我們身邊的感人事跡;搜集學(xué)生撰寫的此類主題的感人的活動(dòng)心得、體會(huì)等方面的文章。
5、給災(zāi)區(qū)小朋友寫封信。
世界紅十字日心得體會(huì)篇四
結(jié)合我們實(shí)際，通過組織集中學(xué)習(xí)、觀看專題片、組織座談?dòng)懻摗ｎ}簡(jiǎn)報(bào)等活動(dòng)，有效地推動(dòng)了我們“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的深進(jìn)展開，獲得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作展開情況匯報(bào)以下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深化思想熟悉。
展開“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動(dòng)。為此，我們?cè)绨才?、早部署，?jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，就如何展開好“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，從時(shí)間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、留意事項(xiàng)等四個(gè)方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳，深進(jìn)發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步深化了全體教師的思想熟悉，把全體教師思想真正同一到“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)上來，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利展開，確?；顒?dòng)獲得實(shí)效，為我們社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。
二、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。
為保證學(xué)習(xí)效果，我們教師要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效力。全校從動(dòng)員會(huì)后，采取集中學(xué)習(xí)，相互討論、自學(xué)等活動(dòng)情勢(shì)，認(rèn)真組織了每周很多于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講授，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合本身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于應(yīng)用理論解決實(shí)際題目，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。還根據(jù)本身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，積極參加討論，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。
通過學(xué)習(xí)，使全體教師遭到了一次深入的思想政治教育，思想熟悉和覺悟得到了進(jìn)一步的進(jìn)步，強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)，人人精神面貌煥然一新，個(gè)個(gè)干勁倍增，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遭到了廣大教師的好評(píng)。
三、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。為保證學(xué)習(xí)效果，我們要求參加學(xué)習(xí)教師要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效力。全局從動(dòng)員會(huì)后，采取集中學(xué)習(xí)，相互討論、自學(xué)等活動(dòng)情勢(shì)，認(rèn)真組織了每周很多于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講授，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合本身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于應(yīng)用理論解決實(shí)際題目，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。每名教師還根據(jù)本身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，積極參加討論，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。
四、創(chuàng)新活動(dòng)載體，重視學(xué)習(xí)實(shí)效。為使“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)展開的有聲有色，我們除積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)的系列報(bào)告會(huì)、警示片教育會(huì)外，在局機(jī)關(guān)組織了一系列的活動(dòng)。一是展開了“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)學(xué)先進(jìn)、 如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動(dòng)。學(xué)習(xí)是為了甚么?我們?cè)撊绾无D(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?圍繞這些題目，我們提出自已的具體要求，在專題討論會(huì)上進(jìn)行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義，對(duì)比先進(jìn)，彌補(bǔ)不足，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好本職工作。經(jīng)常是加班加點(diǎn)的工作，擠、抽時(shí)間學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)習(xí)是為了推開工作，通過學(xué)習(xí)，真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，使我們的“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)獲得了實(shí)實(shí)在在的效果，真正落實(shí)在了實(shí)際工作上，落實(shí)在了解決具體題目上，落實(shí)在了為群眾辦實(shí)事上。通過“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，把全體教師的思想同一到了服務(wù)全市新農(nóng)村建設(shè)工作上來，為確保今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。固然我們“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)獲得了初步成效，但依然存在一些差距和不足，下一步我們的工作重點(diǎn)是：
1、認(rèn)真抓好分析評(píng)議階段的工作。嚴(yán)格依照程序，杜盡情勢(shì)主義，講求針對(duì)性和實(shí)效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找突出題目，做到邊查邊改，增進(jìn)工作的有效展開。
2、進(jìn)一步教育廣大教師要從我做起，從意見最大、最不滿意的題目做起，從學(xué)生最盼、最?？?、眼下能夠辦好的事情做起，讓學(xué)生切實(shí)感遭到教師作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
3、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持邊議邊改，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力進(jìn)步工作質(zhì)量和工作水平。
世界紅十字日心得體會(huì)篇五
航天精神——以大局為重、艱苦奮斗、自主創(chuàng)新、廉潔報(bào)國(guó)。?
中國(guó)的太空部門，是目前中國(guó)屈指可數(shù)的幾個(gè)在世界上處于地位，對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程有最重大戰(zhàn)略意義的行業(yè)之一；中國(guó)太空事業(yè)的建設(shè)者們，以他們的奉獻(xiàn)、創(chuàng)新和輝煌的成就，告訴我們什么才是真正的成功和中國(guó)知識(shí)分子的風(fēng)采。中國(guó)的航天事業(yè)是中國(guó)國(guó)內(nèi)各行業(yè)中投入和產(chǎn)出比率的行業(yè)之一，而且對(duì)中國(guó)的國(guó)家利益具有頭等的戰(zhàn)略重要性，難能可貴的是中國(guó)的航天部門多年來始終保持著中國(guó)革命的精神：以大局為重、艱苦奮斗、發(fā)憤圖強(qiáng)、最終成為世界上獨(dú)樹一幟的一支重要航天力量。
中國(guó)航天工業(yè)志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)圖強(qiáng)和廉潔報(bào)國(guó)的行業(yè)風(fēng)貌，應(yīng)該成為全體中國(guó)人共同的精神財(cái)富，中國(guó)航天人的精神應(yīng)該像過去的。大慶精神一樣，成為中國(guó)現(xiàn)代的進(jìn)程中所有行業(yè)的楷模。
中國(guó)航天事業(yè)所創(chuàng)造的這些有形和無形的財(cái)富，是我們這個(gè)民族不竭的物質(zhì)和精神寶藏。
當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)航天精神：
1、學(xué)習(xí)航天人的艱苦奮斗、勇于探索、開拓創(chuàng)新的精神
由于美國(guó)和歐洲頒布的禁令，我國(guó)很難從國(guó)外獲得關(guān)鍵的航天技術(shù)，中國(guó)也沒有參與國(guó)際空間站的活動(dòng)。航天事業(yè)是具有高度危險(xiǎn)性的職業(yè)，而中國(guó)載人航天事業(yè)還處在起步階段，其風(fēng)險(xiǎn)之大可想而知。但在風(fēng)險(xiǎn)面前，中國(guó)航天員表現(xiàn)出的是一往無前的勇氣，是頑強(qiáng)拼搏的斗志。航天員這次出艙面臨著失壓、缺氧、輻射和巨大溫差等諸多困難。他們用艱苦奮斗、敢于犧牲的精神，向世界展示了中華民族奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)；用勇于探索、開拓創(chuàng)新的精神為全國(guó)各族人民樹立了榜樣。
2、學(xué)習(xí)航天人極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神
神舟七號(hào)飛船零配件產(chǎn)地幾乎涵蓋了大半個(gè)中國(guó)，并以的發(fā)射率和零失敗率，創(chuàng)造了航天發(fā)射的輝煌。各參研參試部門和單位為完成神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)做了大量精益求精的準(zhǔn)備工作。從每一顆螺絲釘，每一個(gè)焊接縫，到我們?cè)陔娨曋锌吹降挠詈絾T細(xì)致的檢查安全系帶的動(dòng)作，認(rèn)真地閱讀飛行手冊(cè)等，這一切都是高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、一絲不茍的，是來不得一絲疏忽大意的。這種不允許失敗、不準(zhǔn)有絲毫瑕疵的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，保證了“神七”的完美成功，也是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
3、學(xué)習(xí)航天人志存高遠(yuǎn)、無私奉獻(xiàn)的精神和高度的責(zé)任感
漫步太空，這個(gè)在當(dāng)今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科學(xué)技術(shù)，“神七”升 天意味著將打破這種局面。當(dāng)我們沉浸在“神七”帶來的歡樂和喜悅時(shí)，當(dāng)我們?yōu)楹教焓聵I(yè)的輝煌感到驕傲和自豪時(shí)，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)航天人勇于攻堅(jiān)、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，特別是要學(xué)習(xí)他們?cè)诤教焓聵I(yè)中表現(xiàn)出來的高度的責(zé)任感，學(xué)習(xí)他們以國(guó)家利益為重、志存高遠(yuǎn)、為國(guó)奉獻(xiàn)、立足本職工作的精神。
結(jié)束詞：
神七的成功發(fā)射不僅為中國(guó)的科技進(jìn)步提供了新的動(dòng)力，代表航天事業(yè)的航天人更為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。它促使當(dāng)代青年學(xué)生更加明確自身肩負(fù)的重大歷史使命。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為一名學(xué)生黨員，我們更應(yīng)該自覺地在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中踐行航天精神，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！
世界紅十字日心得體會(huì)篇六
我們是祖國(guó)的花朵，在祖國(guó)母親日日夜夜細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng);我們是祖國(guó)未來的棟梁，祖國(guó)母親對(duì)我們充滿著無限希望。
從我們來到這個(gè)世界的那一刻起，建設(shè)偉大的祖國(guó)，振興中華成為了我們義不容辭的責(zé)任。要想振興中華不僅要擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還要擁有一顆高尚的靈魂。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！遍喿x可以改變?nèi)松?，多讀可以豐富內(nèi)心。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀好書，多讀書，用好書。讀好書，利用自己的課余時(shí)間選擇一本感興趣的名著拿來閱讀，細(xì)細(xì)體味作者在書中所表達(dá)的`情感，還可以增添自己對(duì)句式的運(yùn)用，是文章更加神采飛揚(yáng)，讀書還可以增長(zhǎng)見識(shí)，愉悅心情。多讀書，對(duì)字詞的積累也有很大的幫助，若遇到不認(rèn)識(shí)的字詞用字典查清楚也能加深自己的印象。讀書可以增長(zhǎng)我們的習(xí)作能力，遇到好句好詞時(shí)摘錄下來，對(duì)自己的寫作水平會(huì)有所提高。用好書，讀書也不能什么書都看，來者不拒，死搬硬套，全盤接受。我們要選讀健康有益，能夠激人上進(jìn)奮發(fā)向上的書籍，而且在讀書的過程中也要明辨是非，取其精華，去其糟粕。食物是我們物質(zhì)的糧食，而書籍是我們精神的糧食。
在科技日新月異的當(dāng)今世界里，只靠讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。從“神舟七號(hào)”到“天宮一號(hào)”，我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)新的突破，也圓了千千萬萬個(gè)中國(guó)人的飛天夢(mèng)。神舟七號(hào)的成功發(fā)射，在這十三億中國(guó)人的航天夢(mèng)飛向遙遠(yuǎn)深邃的宇宙之際，宇航員翟志剛出色地完成了太空行走，并揮舞著五星紅旗向觀眾示意，讓中國(guó)來了個(gè)揚(yáng)眉吐氣。這一切都離不開國(guó)家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因?yàn)橛辛素S富的科學(xué)知識(shí)，才會(huì)在空間技術(shù)方面取得一個(gè)又一個(gè)重大的成就。知識(shí)的力量是無窮的。
俗話說：活到老學(xué)到老。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上，那么我們的社會(huì)每天就會(huì)有許許多多在學(xué)習(xí)的人，那么，我們還會(huì)愁社會(huì)不進(jìn)步?還會(huì)愁我們的國(guó)家不強(qiáng)大。天才源于勤奮，但學(xué)習(xí)也要講究方式和方法，不是簡(jiǎn)單地記住書本知識(shí)記住每個(gè)單詞這樣就可以成功的，是靠我們的勤奮努力，不斷探索和追求，把書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合起來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天而努力奮斗。
耳畔又回響起“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”
世界紅十字日心得體會(huì)篇七
回眸之中，看到了祖國(guó)的繁榮，轉(zhuǎn)念之中，想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國(guó)未來的日子。
國(guó)，強(qiáng)!從祖國(guó)成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國(guó)富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國(guó)，強(qiáng)!祖國(guó)有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
“故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩?！比藗兂Ｕf，我們是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)!少年有“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有“滄?？商钌娇梢啤钡闹練猓小安唤?jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”超常之努力。
難道少年強(qiáng)不代表國(guó)強(qiáng)嗎?
是的，希望，祖國(guó)的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國(guó)未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國(guó)未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國(guó)繁榮昌盛的延續(xù)。
難道，少年強(qiáng)不代表國(guó)強(qiáng)嗎?
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金……少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國(guó)會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢(shì)，也有著氣貫長(zhǎng)虹的不朽國(guó)氣，國(guó)強(qiáng)之氣。
讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國(guó)的動(dòng)力，化為祖國(guó)的生氣。
少年強(qiáng)，亦國(guó)強(qiáng)!
世界紅十字日心得體會(huì)篇八
6月17日9時(shí)22分，長(zhǎng)征二號(hào)f遙十二運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火發(fā)射，托舉著神舟十二號(hào)載人飛船順利飛向太空。聶海勝、劉伯明、湯洪波共同承擔(dān)本次飛行任務(wù)，將在太空度過三個(gè)月的時(shí)間。?
中國(guó)航天人不負(fù)黨和人民的重托，滿懷為國(guó)爭(zhēng)光的豪情壯志，為了祖國(guó)的航天事業(yè)幾十年如一日，用自己的辛勤勞動(dòng)取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌碩果，也鑄就了偉大的載人航天精神。我們要從中汲取源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
要在“學(xué)”上下功夫。黨員干部要深入學(xué)習(xí)航天人的光輝事跡，重點(diǎn)解讀“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。無論是在幕后默默奉獻(xiàn)，把中國(guó)太空站建設(shè)從“追趕者”變?yōu)椤邦I(lǐng)跑者”的科研人員，還是登上載人飛船，滿載人民期待遨游太空的宇航員，為了中華民族幾千年的“飛天夢(mèng)”，他們獻(xiàn)出了青春歲月，獻(xiàn)出了聰明才智，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們身上所展現(xiàn)出來的載人航天精神，將激勵(lì)一代又一代有志青年奮發(fā)圖強(qiáng)。
要在“思”上使狠勁。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。載人航天精神的學(xué)習(xí)不能僅僅停留在表面，盡心盡力去理解的基礎(chǔ)上，還要用心用腦去思考。只是把載人航天精神的內(nèi)容記住了，缺少了接下來的思考環(huán)節(jié)，就難以真正學(xué)懂弄通其精神實(shí)質(zhì)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵部分，懂得透過現(xiàn)象看本質(zhì)。凡事多問幾個(gè)“為什么”，善于辯證的、發(fā)展的、全面的思考問題，并結(jié)合自己的實(shí)際情況，梳理分析學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下傳承和發(fā)揚(yáng)載人航天精神。
要在“踐”上見真章。在理性思考的同時(shí)，也要注重實(shí)踐落實(shí)。黨員干部要把理論知識(shí)巧妙地轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，將載人航天精神充分應(yīng)用到工作當(dāng)中，不斷錘煉本領(lǐng)、拓寬視野、增強(qiáng)才干。面對(duì)突如其來的困難和挑戰(zhàn)，要踐行勇于攀登、敢于超越的載人航天精神，以越是艱難越向前的姿態(tài)，在重重考驗(yàn)前絕不退縮，在道道難關(guān)前堅(jiān)持不懈。面對(duì)名利和金錢的誘惑，要踐行淡泊名利、默默奉獻(xiàn)的載人航天精神，甘當(dāng)一顆小小“螺絲釘”，努力在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
要在“悟”上出風(fēng)采。中國(guó)航天事業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)，其背后是無數(shù)航天人為之奮斗的辛酸血淚。我們看到，老一代航天人甘為人梯，新一代航天人繼往開來，一代代傳承下來的不止是科學(xué)技術(shù)，還有偉大的載人航天精神。探索無垠的太空是航天人的追求，而感悟載人航天精神亦是我們的責(zé)任。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。作為黨員干部，我們要在不斷實(shí)踐中加深對(duì)載人航天精神的理解，將其內(nèi)化于心、外化于行，從而獲得更深層次的感悟與體會(huì)。
世界紅十字日心得體會(huì)篇九
本學(xué)期堅(jiān)持參加市區(qū)中心教研組活動(dòng)，特別是在中心組精心策劃下的“小學(xué)體育校本教研成果交流”系列活動(dòng)中，帶著問題認(rèn)真學(xué)習(xí)，教研之前做足功課，活動(dòng)中積極參與探討，收獲很多。
活動(dòng)形式和內(nèi)容特別新穎，有很寬廣的研討學(xué)習(xí)空間，一旦全身心投入其中，教學(xué)思想接受了一次次有力的洗禮。20xx年6月8日，在鏡湖區(qū)梅蓮路小學(xué)舉辦的“區(qū)縣互動(dòng)促均衡”體育課堂教研交流展示活動(dòng)中，我有幸全程參與并擔(dān)任一節(jié)研討課的點(diǎn)評(píng)任務(wù)。以水平三小球類和球類游戲?yàn)閮?nèi)容，來自鏡湖區(qū)、三山區(qū)、南陵縣的三位青年教師發(fā)揮自己平時(shí)積累的教學(xué)基本素質(zhì)，臨時(shí)抽課題，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備，為我們呈現(xiàn)出三節(jié)各具特點(diǎn)的教學(xué)，作為看課的同事，首先我要表示由衷的敬意。
以“小足球 腳內(nèi)側(cè)傳球及游戲”為教材內(nèi)容的這節(jié)課，課堂氣氛輕松自然，師生之間的互動(dòng)交流，展現(xiàn)出的是這位年輕老師清新爽朗的教學(xué)風(fēng)格。老師的口頭語言、肢體語言和自身散發(fā)出的熱情，使學(xué)生在寬松的環(huán)境里進(jìn)行學(xué)習(xí)、鍛煉。
足球是少年兒童喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。在實(shí)際這一內(nèi)容教學(xué)時(shí)，我們作為教者都會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)教師的技術(shù)動(dòng)作講解興趣不大，但只要給他們摸到球的時(shí)候馬上會(huì)精神十足的。教師對(duì)技術(shù)講的越詳細(xì)，學(xué)生對(duì)足球的興趣下降的就越快。黃老師在課前，對(duì)這種的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)比較到位，在教學(xué)中能夠感受到老師處理教材的新意：不是為了教技能而教，技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)由繁化簡(jiǎn)，腳內(nèi)側(cè)踢球時(shí)的動(dòng)作，老師用踢毽子的動(dòng)作聯(lián)想，解決了觸球部位的過多講解，學(xué)生立刻能在已有的知識(shí)體系中找到熟悉的相似動(dòng)作，促進(jìn)了動(dòng)作學(xué)習(xí)的正面遷移。小學(xué)階段小足球教材更多關(guān)注的是學(xué)生積極參與，讓學(xué)生盡可能多的接觸足球，在練習(xí)中感悟，在練習(xí)中合作。教學(xué)中教師注重了學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，不斷地通過與學(xué)生的交流互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，去探索。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在學(xué)生的反饋中出現(xiàn)的問題，比如，老師問：怎樣才能踢得準(zhǔn)?學(xué)生說把傳球的同學(xué)當(dāng)敵人來打。像這樣的教學(xué)細(xì)節(jié)，市教研員胡老師也在課后為我們做了精彩分析。這表明學(xué)生沒有理解足球運(yùn)動(dòng)中傳球的真正意義，才出現(xiàn)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的曲解。由此產(chǎn)生新的課題：教師主導(dǎo)作用的體現(xiàn)。這時(shí)候教師要怎么做?這又是一個(gè)新的問題。
第二節(jié)課課題是腳背正面踢球，盡管是面對(duì)陌生的學(xué)生，畢老師從上課伊始，就用從容的教學(xué)組織和有感染力的語言，使學(xué)生逐步適應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。作為正腳背踢球第一課時(shí)的教學(xué)，了解正腳背部位，體驗(yàn)正腳背觸球是上好本節(jié)課的關(guān)鍵。老師在講解時(shí)，從不同身位角度進(jìn)行示范，并充分留給學(xué)生練習(xí)和體會(huì)的時(shí)間。新課標(biāo)明確指出教學(xué)方法、手段也是教學(xué)內(nèi)容，就是要求我們要把運(yùn)動(dòng)的方法、練習(xí)的手段交給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)、學(xué)會(huì)玩，這就需要我們教師要善于根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，讓學(xué)生在方法的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)技術(shù)，這樣學(xué)會(huì)的技術(shù)才具有終身意義。本次展示課呈現(xiàn)的過程來看，作為《正腳背踢球》第一課時(shí)，合理的制定教學(xué)重難點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)有效突破，達(dá)成課的教學(xué)目標(biāo)。為更好地提高本節(jié)課的教學(xué)效率，建議教學(xué)中要增加學(xué)生接觸球的時(shí)間，提高練習(xí)密度;多用游戲組合方法，及時(shí)滲透技術(shù);保持情緒高漲，適時(shí)發(fā)展體能。
我的感悟和困惑：球類教材怎么貫徹“球類教學(xué)要讓學(xué)生在游戲中，在比賽中，在競(jìng)爭(zhēng)中去教。”?這樣的想法怎樣實(shí)現(xiàn)?上課老師的教學(xué)組織按部就班，很注重傳統(tǒng)的講解示范。但缺少在游戲中滲透技術(shù)的意識(shí)，教師是交給學(xué)生魚，而不是教會(huì)學(xué)生漁，學(xué)生情緒無法高漲起來，這樣課堂怎樣改變? 參加中心組活動(dòng)，希望聽到不同的聲音，這才能讓我們進(jìn)步，百家爭(zhēng)鳴的局面，才能讓我們的活動(dòng)更加豐滿，更吸引人。
世界紅十字日心得體會(huì)篇十
為慶?！叭恕眿D女節(jié)，活躍廣大女職工的娛樂生活，調(diào)動(dòng)廣大女職工的工作積極性，__公司結(jié)合集團(tuán)工會(huì)下發(fā)的《__集團(tuán)關(guān)于開展慶?！叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的方案》的總體要求，結(jié)合公司實(shí)際，開展了一系列的文體活動(dòng)，充分展示出巾幗英雄們的風(fēng)采。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，達(dá)到了較好的效果，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
一、各項(xiàng)慶“三八”文體活動(dòng)的形式更加豐富了
為促進(jìn)“三八”節(jié)活動(dòng)內(nèi)容更加豐富，總公司根據(jù)各生產(chǎn)廠實(shí)際，制定了詳細(xì)、合理的活動(dòng)方案，從總公司到各生產(chǎn)廠，逐級(jí)開展活動(dòng)，保證“三八”期間的活動(dòng)達(dá)到激勵(lì)人、鼓舞人的目的。3月8日下午，由總公司女職工委員會(huì)及總公司團(tuán)委主辦的“慶三八”“質(zhì)量年巾幗建功”座談會(huì)在四樓會(huì)議室召開，從公司一線挑選出的優(yōu)秀女職工代表50多人與總公司領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，結(jié)合集團(tuán)的“質(zhì)量年”與__公司近期的戰(zhàn)略調(diào)整展開了座談，大家紛紛暢所欲言，發(fā)表自己的見解，立下自己的決心，并對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展提出了自己的合理化建議。座談結(jié)束后，參會(huì)的女職工與公司領(lǐng)導(dǎo)共同參與了一場(chǎng)“智慧比拼”游戲，在座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)采用擊鼓傳花的形式，讓在場(chǎng)的人員回答__市場(chǎng)理論、腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語等問題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛詼諧，笑聲不斷，展示出了女職工的智慧和參與企業(yè)管理的積極性。
在子午胎廠開展的“輪胎接力賽”，可稱得上是樂趣十足，平時(shí)接力賽中的“接力棒”現(xiàn)在已經(jīng)“下崗”，取而代之的是一條8.25的輪胎，參加接力賽的四位選手必須滾著這條一百多斤重的輪胎爬上“高架橋”，穿過低矮的“隧道”。平時(shí)跟輪胎打慣交道的女職工紛紛拿出自己滾輪胎的“絕活”，你追我趕互不相讓，最終六車間的巾幗英雄們已相對(duì)優(yōu)勢(shì)奪走了桂冠。
在斜交胎二廠，一場(chǎng)“顛球大賽”也轟轟烈烈的開展起來，大家將羽毛球放在球拍上進(jìn)行短跑，羽毛球不許落地，比技巧、比速度，讓參加活動(dòng)的女職工們?cè)诩ち业母?jìng)賽當(dāng)中，體驗(yàn)到了競(jìng)賽的激情。在密煉中心的跳繩大賽上，精彩畫面不斷，在團(tuán)體跳繩比賽中，三車間的選手發(fā)揮出強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)精神，榮獲冠軍;在個(gè)人爭(zhēng)霸賽當(dāng)中，主機(jī)手張妮憑借自己的賢熟的技巧，表現(xiàn)的身輕如燕，最終以162個(gè)/分鐘的優(yōu)異成績(jī)奪取了霸主寶座。在熱電廠，慶“三八”的文體活動(dòng)更是搞得如火如荼，跳繩比賽、呼啦圈比賽、撲克比賽、卡拉ok比賽，四種比賽同時(shí)進(jìn)行，讓熱電廠的女職工們“忙”的不亦樂乎，特別是卡拉ok比賽，不但活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，而且涌現(xiàn)出了一大批“__女歌王”。化驗(yàn)室的郭秀英演唱的一首《誰說女子不如男》，振奮了在場(chǎng)女職工的精神，激發(fā)了女工們奉獻(xiàn)__的干勁，展示出__巾幗的風(fēng)采。在輕卡胎廠、斜交胎一廠開展的拔河比賽中，各位“女大力士”，紛紛展示出__人的團(tuán)隊(duì)精神，咬緊牙根，使出渾身力氣，向勝利拼搏;在場(chǎng)的啦啦隊(duì)們則是拼命的吶喊助威，氣勢(shì)喧天，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常激烈。最終斜交胎一廠成型車間、輕卡胎廠一車間甲班獲得第一名。對(duì)于所有參與三八文體活動(dòng)的節(jié)目的開展讓大家深深感受到總公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于女職工的關(guān)懷越來越多了，對(duì)于慶“三八”的活動(dòng)越來越豐富了，輕卡胎廠的張霞在參加完總公司的座談會(huì)后，又參加了該廠的拔河比賽，得到了多項(xiàng)獎(jiǎng)品，自己高興的說，公司為我們女職工準(zhǔn)備的節(jié)目太豐富了，身在企業(yè)讓我感到光榮與自豪。通過這些豐富多彩的慶“三八”活動(dòng)的開展，在女職工中倡導(dǎo)了團(tuán)結(jié)和睦、奮發(fā)向上的良好風(fēng)尚，促進(jìn)了總公司女職工之間的相互了解、交流。
二、各項(xiàng)慶“三八”親情化管理的形式更加豐富了
為了讓更多的女職工感受到“三八”婦女節(jié)期間__帶給大家的溫馨，讓所有__女職工感受到__大家庭的溫暖，讓大家將__的恩情化做奉獻(xiàn)__的動(dòng)力，總公司工會(huì)組織了多項(xiàng)親情送溫暖活動(dòng)，讓大家切身感受到身在的自豪。如，在輕卡胎廠，該廠領(lǐng)導(dǎo)骨干自己想辦法、籌資金，為該廠所有女職工送上了一雙精美的絲襪，小小的一雙絲襪，表達(dá)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大女職工的無限親情。讓所有女職工深受感動(dòng)，在面臨分流的緊要關(guān)頭，廣大女職工紛紛表示隨時(shí)接受公司的安排。斜交胎一廠，在“三八”節(jié)當(dāng)天，該廠領(lǐng)導(dǎo)允許所有女職工可以休班一天，但廣大女職工通過參與了該廠為大家準(zhǔn)備的各項(xiàng)文體活動(dòng)，感受到__就是自己的家，為__干就是為自己干，看到公司緊張而又忙碌的生產(chǎn)計(jì)劃，大家毅然放棄了休班的機(jī)會(huì)，全部投身到生產(chǎn)工作當(dāng)中。用她們自己的話說，“用自己的辛勤勞動(dòng)度過我們自己的節(jié)日，我們覺得更有意義”。在子午胎廠，該廠團(tuán)總支向六個(gè)車間發(fā)出“三八”節(jié)為身邊的女同志做一件小事的倡議，各車間職工紛紛響應(yīng)，為女職工打一份飯、為女職工倒一杯水、為女職工擦拭設(shè)備、向女職工道聲節(jié)日快樂……，所有的這一切雖然只是一件件小事，但在女職工的心中分量是相當(dāng)?shù)闹?，讓大家打心底感受到__親情暖人心。
三、各項(xiàng)慶“三八”崗位競(jìng)賽、技術(shù)比武更加豐富了
“三八”期間，為調(diào)動(dòng)女職工的積極性，總公司通過開展各項(xiàng)崗位競(jìng)賽，提質(zhì)量、降消耗，展示出了輪胎巾幗風(fēng)采，樹立質(zhì)量年新形象。用這種特殊的形式來歡慶自己的節(jié)日。如在子午胎廠壓延工序開展的“超級(jí)巾幗”技術(shù)比武，以半成品的合格率、設(shè)備運(yùn)行當(dāng)中存在的質(zhì)量問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、排除為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)參賽的女職工展開了競(jìng)賽，經(jīng)過幾輪激烈的競(jìng)爭(zhēng)，一車間甲班的操作工王悅紅以相對(duì)優(yōu)勢(shì)被評(píng)為“質(zhì)量巾幗英雄”。
在斜交胎二廠，一場(chǎng)“我為‘我家’獻(xiàn)計(jì)策”的提合理化建議活動(dòng)轟轟烈烈的開展起來，三個(gè)車間的女職工圍繞“質(zhì)量年”，對(duì)生產(chǎn)一線容易出現(xiàn)的質(zhì)量隱患提出了自己的建議，通過聆聽女職工的合理化建議，使分廠領(lǐng)導(dǎo)更加清楚了生產(chǎn)一線存在的質(zhì)量問題，各車間主任針對(duì)廣大女職工提出的建議，根據(jù)各車間的實(shí)際，當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了論證，對(duì)能夠?qū)嵤┑暮侠砘ㄗh制定了整改計(jì)劃，使合理化建議在最短的時(shí)間應(yīng)用到生產(chǎn)一線，解決了部分存在生產(chǎn)一線的質(zhì)量問題。如，該廠三車間女職工陳珊珊建議車間在中線定型機(jī)上方加一節(jié)能燈，便于中夜班操作工操作，減少定型工序存在的質(zhì)量隱患，該車間主任韓學(xué)，立即答復(fù)，立刻對(duì)此進(jìn)行整改。通過開展此項(xiàng)提合理化建議活動(dòng)，對(duì)提高斜交胎二廠的整體產(chǎn)品合格率起到了良好的推動(dòng)作用。在斜交胎一廠，隨著該廠廠長(zhǎng)丁振堂的一聲“開始”，包布工序的所有女職工開始了緊張的技術(shù)比武階段，經(jīng)過10分鐘的競(jìng)賽，參賽的20位女選手不但干出了的半成品質(zhì)量，而且創(chuàng)出了的產(chǎn)量記錄，經(jīng)過裁判的最終確定，該車間包布工王宏以26個(gè)的好成績(jī)奪走了第一名的桂冠。通過開展此次技術(shù)比武不但提高的操作工的技術(shù)水平，而且讓大家在特殊的日子體驗(yàn)到競(jìng)賽的激情。
__公司通過開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的慶“三八”文體活動(dòng)，鼓舞動(dòng)員了廣大女職工積極投身工作當(dāng)中，為實(shí)現(xiàn)20__年__公司的總體工作目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。
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