表達(dá)音樂(lè)優(yōu)美的句子(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:13:08
表達(dá)音樂(lè)優(yōu)美的句子(3篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:13:08     小編:zdfb

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表達(dá)音樂(lè)的句子篇一

1. 音樂(lè)是靈魂的完美表現(xiàn)。

2. 這樣的無(wú)奈就像是我熱愛(ài)音樂(lè)卻突然被告知失聰,我熱愛(ài)風(fēng)景卻被突然告知失明,我熱愛(ài)生活卻被突然告知命不久矣。

3. 能利用空閑,把它當(dāng)成發(fā)展心靈的方法,并且熱愛(ài)好的音樂(lè)、圖書(shū)、戲劇、伴侶與談話的人是誰(shuí)呢?他們是世上最快樂(lè)的人。

4. 每多聽(tīng)識(shí)喜歡的,我都會(huì)豎起耳朵細(xì)細(xì)地pin味,發(fā)生共鳴時(shí)覺(jué)得全伸的茅孔都張開(kāi)青,試圖捕捉下絡(luò)的每一個(gè)音符終點(diǎn)站茹今的三寸耳塞,讓我可以覺(jué)得識(shí)鋼琴巨匠的演軸果程,從左邊滑識(shí)靠邊,又從靠邊跳識(shí)左邊,茹此的seamless,茹此的fantastic慨嘆號(hào)。

5. 就像打開(kāi)了潘多拉的魔盒,流淌出來(lái)的歌曲,交織著神秘、優(yōu)雅、飄逸、性感的音符,變成了魔咒,喚醒我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

6. 當(dāng)孤獨(dú)早已變?yōu)橐环N習(xí)慣,習(xí)慣到我已經(jīng)不會(huì)再去想應(yīng)該怎么辦。

7. 音樂(lè)就像夜晚的燭光,就像冬天的溫暖,就像風(fēng)雨中的雨傘。

8. 一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)——享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,也只有音樂(lè)才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我憂傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我心醉。

9. 音樂(lè)是人類世界的一塊瑰寶,沒(méi)有了音樂(lè),世界將會(huì)變得死氣沉沉。而音樂(lè),在這個(gè)繁華的都市中給予我們一絲享受的空間。

10. 不要驚訝,這就是音樂(lè)的美麗。聽(tīng),當(dāng)一曲流行音樂(lè)在你耳邊跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已成為你身體每一個(gè)細(xì)胞興奮的精靈!感覺(jué)嗎?血在燃燒;你聽(tīng)到了嗎?心跳加速。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己隨著音樂(lè)的節(jié)拍跳舞時(shí),不要驚訝,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的美麗。

11. 打開(kāi)電腦打開(kāi)扣扣打開(kāi)音樂(lè)然后一個(gè)人發(fā)呆一天。

12. 音樂(lè)可以扮演太多的角色,真、善、美,它在生活中也是不可或缺的。它是培養(yǎng)人類情操的良方,是傳播文明的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心里,去理解最美麗的真理,感受真實(shí)世界的節(jié)奏!

13. 音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師表的資格。(作者:馬丁路德)

14. 每天晚上睡覺(jué)前我想聽(tīng)音樂(lè),夢(mèng)幻般的音樂(lè)讓我仿佛進(jìn)入仙境,讓我睡在魔法我閉著眼睛,山脈,可以讓一個(gè)人安靜安靜的輕輕呼吸新鮮的空氣,仿佛世間萬(wàn)物沒(méi)有噪音,只有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒飛嘟嘟聲,山澗的大自然的聲音,睜開(kāi)眼睛關(guān)掉音樂(lè),那美麗的聲音仿佛還回蕩在這個(gè)小空間里。

15. 看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著;也用心唱著。我終于被一種健康的**襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,聽(tīng)著,聽(tīng)著;世界上便只有歌聲了。

16. 音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。

17. 藝術(shù)的真正意義是讓人們快樂(lè),激勵(lì)和賦予他們力量。

18. 聽(tīng)歌聽(tīng)著就痛哭,我聯(lián)想到了他。

19. 如果,我經(jīng)歷你走過(guò)的路,傾聽(tīng)你喜歡的音樂(lè),品嘗你愛(ài)吃的糕點(diǎn),是不是我就可以離你的生活近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。

20. 看音樂(lè)噴泉的人真不少,一支由7個(gè)人組成的樂(lè)隊(duì)正奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏上下起伏,聲音大時(shí)好幾米高,聲音小時(shí)也有1米多高。

21. 最美的音樂(lè)可以讓我們陶醉,無(wú)法撥動(dòng),最激烈的音樂(lè)可以讓我們的身體不由自主地跟著舞蹈向上。

22. 音樂(lè)是生活、歌詞就像是故事。

23. 柔美音樂(lè)流泄?jié)M室,清新悠揚(yáng)的旋律,彷佛送來(lái)陣陣自然芳香。

24. 上了發(fā)條的橙子偏執(zhí)的熱愛(ài)貝多芬,最終在音樂(lè)中迷失了自己,而他不會(huì),他知道自己要的是什么。

25. 在一段時(shí)間我喜歡聽(tīng)一段音樂(lè)、聽(tīng)一段音樂(lè)我懷念一段時(shí)光。

26. 如果你曾經(jīng)嘗試在安靜的夜晚冥想,傾聽(tīng)世界在一天結(jié)束時(shí)要說(shuō)的話,你就會(huì)同意,真正的沉默并不完全是沉默。夜的寂靜被一種像泡沫一樣細(xì)弱、像薄紗一樣稠密的聲音編織著。它存在于空氣中,無(wú)色無(wú)味,比酒更迷人,比花更芬芳。

28. 海王星深情的琴聲,鋪滿了回憶的長(zhǎng)廊,帶著清晰的鐘聲色面龐,深遠(yuǎn)的回聲回蕩在浩瀚的聲場(chǎng)里,像海王星一樣深邃而感懷,留下了一顆感恩與回憶的心。

29. 這首歌的悸動(dòng)的音符從音響中升起,流淌到房間的各個(gè)角落,發(fā)出一種低沉而安靜的有節(jié)奏的聲音,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)隱藏已久的秘密。

31. 我是勇敢太久,決定為你一個(gè)人而活,不敢說(shuō)出口,那么寂寞。照亮了沉默,愛(ài)原來(lái)寂寞。

32. 如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。

33. 因?yàn)槁曇舻男螤?,在任何時(shí)候制作音樂(lè),都應(yīng)該是無(wú)限的。

34. 音樂(lè)多么美妙的符號(hào),很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè)五彩繽紛花花綠綠,呈現(xiàn)自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。

35. 缺乏安全感的小孩,非常愛(ài)音樂(lè),十分膽小,卻習(xí)慣熬夜。

36. 音樂(lè)是比一切智慧和哲學(xué)更高的啟示。任何能夠理解我的音樂(lè)的人都能從普通人的痛苦中走出來(lái)。

38. 音樂(lè)它是一個(gè)很奇妙的東西,它無(wú)體無(wú)身,但它總是可以調(diào)節(jié)人們的情緒,所以,它是我的最愛(ài)。

39. 溫暖明凈的歌。

40. 當(dāng)清澈的和弦從耳邊流過(guò),你感到一腔的柔情,一個(gè)如火的心在跳動(dòng)。那豐富的、細(xì)膩的情感,迷人的自然境界,在音樂(lè)里流動(dòng)著,給人帶來(lái)無(wú)限的聯(lián)想。似愛(ài)情帶來(lái)的愁悵,似落葉帶來(lái)的傷感,你都會(huì)有一種感覺(jué)。

41. 音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

42. 音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。

43. 現(xiàn)在,我又深深的愛(ài)上了音樂(lè),音樂(lè)的瀟灑,音樂(lè)的奔放,音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱,用心去體會(huì),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè),無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。

44. 音樂(lè)我最忠實(shí)的朋友。

45. 音樂(lè)可以凈化人的心靈,沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè)趣,熱愛(ài)生活。

46. 流行音樂(lè),眾所周知的,想讓你說(shuō)一些流行歌手,是小菜一碟,因?yàn)樾滦氯祟愐恢甭?tīng)流行歌曲我是一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,流行歌曲在電腦里,在車是很多流行歌曲,除了跟上時(shí)代,我也學(xué)會(huì)了創(chuàng)建者的良心用苦,和使我們的食欲,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng)造時(shí)尚,流行歌曲!流行音樂(lè),一種發(fā)展到最高水平的音樂(lè)專家,換句話說(shuō),我們崇拜的明星,難道不是流行音樂(lè)的傳播者嗎。

47. 是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解,是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)?。⌒」?jié)段落,迂回的表達(dá)真是讓人愛(ài)不離眼,聽(tīng)不離耳!

48. 音樂(lè)可以使我們放松心情,讓浮躁的心平靜下來(lái),讓?xiě)n傷的心快樂(lè)起來(lái)。體驗(yàn)音樂(lè),可以使我們體味生活的氣息,感受生活的多姿多彩。

49. 一首樂(lè)曲,能讓人放松;一首樂(lè)曲,能讓人愉快;一首樂(lè)曲,能讓人陶醉。音樂(lè)是生活的調(diào)味劑!

50. 歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

51. 泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):不要試圖填補(bǔ)生命的空白,因?yàn)橐魳?lè)是在空白的深處。音樂(lè),是一種神秘的旋律,它可以帶來(lái)悲傷和悲傷,也可以帶來(lái)快樂(lè)和希望。而那一次的音樂(lè)之旅,能讓我真正受益無(wú)窮!

53. “neptune”感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿滿的感謝和追憶。

54. 那美妙的感覺(jué),注定在那按鈕的瞬間就已開(kāi)始。聽(tīng)高山,聽(tīng)碧水,聽(tīng)奇幻,聽(tīng)仙境,聽(tīng)輪月,聽(tīng)古色古香,聽(tīng)美輪美奐,聽(tīng)余音繞梁。

55. 沏一杯清茶,放一曲淡淡的音樂(lè),一個(gè)人靜靜地將自己融化在音樂(lè)里。

57. 扣扣音樂(lè)你從不孤單。因?yàn)?,這個(gè)世上肯定有一個(gè)人,在努力地走到你的身邊。

58. 悅耳的口琴聲,像清風(fēng)徐徐地飄過(guò)來(lái)。

59. “金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開(kāi)場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)**和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。

60. 在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的清澈甜美,優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,聽(tīng)聽(tīng)恬靜的曲子,是件非常enjoyable的事情。

61. 光陰蹉跎,世界喧囂,我自己要警惕,在人生旅途上保持一份童趣和閑心是不容易的。如果哪一天我只是埋頭于人生中的種種事務(wù),不再有興致扒在車窗旁看沿途的風(fēng)光,傾聽(tīng)內(nèi)心的音樂(lè),那時(shí)候我就真正老了俗了,那樣便辜負(fù)了人生這一趟美好的旅行。

62. 音樂(lè)豐富了我百折不撓的精神,感動(dòng)了眼淚,塵封了記憶之后的一段美妙的音樂(lè),一次感動(dòng)了我的心,讓我聽(tīng)了心也感動(dòng)了,仿佛置身于它的鏡子中,陶醉其中。

63. 音樂(lè)就像一個(gè)血紅的曼荼羅,聽(tīng)著動(dòng)感十足的dj音樂(lè),你會(huì)慢慢地隨著節(jié)奏起舞,強(qiáng)烈的節(jié)奏逼得你不得不瘋狂。

64. 音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現(xiàn),就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂(lè)以它的新潮、浪漫吸引著我們,是我們對(duì)它念念不忘、對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè)極其深刻地影響了我。音樂(lè)深深地將我的心陶冶。

65. 我知道我最好的朋友是音樂(lè)而不是你。

66. 對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)。(作者:蘇霍姆林斯基)

67. 歌曲纏綿,三天,仔細(xì)聆聽(tīng),一種深沉而又飄逸的科學(xué)之感會(huì)占據(jù)心靈,仿佛所有的喧囂都已遠(yuǎn)去,只剩下大自然的聲音。

68. 音樂(lè)可以凈化人們的心靈。沉浸在音樂(lè)世界里的人往往是心胸開(kāi)闊、敏感、穩(wěn)重的。他們更能理解別人的情緒,因此更容易與他人相處。同時(shí),他們更有可能感受到生活的樂(lè)趣和對(duì)生活的熱愛(ài)。

69. 音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線在清晨喚醒,快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

70. 音樂(lè)和身體,總要有一個(gè)在跳動(dòng)。

72. 當(dāng)歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞,她被莽草割傷”時(shí),音樂(lè)達(dá)到了高潮,還是同樣的旋律,可是我心中的情感卻象鴿群升起,雜亂無(wú)比,但每一個(gè)都滿載著同情與憎恨。歌詞中“她”指戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家,經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)野獸般的蹂躪后,支離破碎;與世無(wú)爭(zhēng)的樂(lè)土消失了,而孩子們本該象童話般的幸福童年被迫終結(jié),蒙上一層揮之不去的陰影;親人在倒下,同胞在遇難,一顆顆如金子般善良的心被戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情地虐殺了……這時(shí),音樂(lè)已深化為悲壯的篇章,化作一顆悲痛的心,然而,心卻在戰(zhàn)爭(zhēng)的重錘下輝飛煙滅。

73. 音樂(lè)響起,無(wú)數(shù)噴泉騰空而起,周圍響起了一片掌聲,音樂(lè)一會(huì)兒悠揚(yáng),一會(huì)兒激昂,噴泉也隨著節(jié)奏一會(huì)兒低涌,一會(huì)兒高噴。

74. 在川流不息的人海中,遇見(jiàn)自己;在枯燥乏味的生活里,尋求慰藉?,F(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)簡(jiǎn)直太美妙了,音樂(lè)果然會(huì)使人心情愉悅。

75. 打開(kāi)酷我音樂(lè)盒,欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn),那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調(diào)讓我興奮。

76. 動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光,將心傷全部都治愈。

77. 靜靜聽(tīng)歌,淺淺的抿酒;假面身后,癡情依然。

79. 音樂(lè)是我的生命,感謝你認(rèn)可我的生命。

80. 聽(tīng)著,聽(tīng)著,我放下了心中的浮躁,取而代之的是平靜。就這樣,伴隨著這首音樂(lè)優(yōu)雅的旋律入睡了。

81. 唱歌又唱戲,永遠(yuǎn)有朝氣。

82. 我是一個(gè)女孩,一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩,一個(gè)夢(mèng)想著站在屬于我的舞臺(tái)上用心靈歌唱的女孩。

83. 原諒我這一生**不羈愛(ài)閱讀愛(ài)浪漫愛(ài)旅游愛(ài)電影愛(ài)音樂(lè),我知道我十分花心特別花心非?;ㄐ臉O其花心。但是,這就是我!

84. 那婉轉(zhuǎn)蘇緩的淺吟低唱,總是柔柔的、撫慰著我的心房;那優(yōu)美的、清淡脫俗的憂傷,常常暖暖的、直達(dá)我的心臟;就像羽毛,輕輕的、觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方。

85. 歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的前鋒;,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像世上只有媽媽好;這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

86. 實(shí)際上吧,我聽(tīng)歌全是聽(tīng)他的節(jié)奏,沒(méi)有在乎過(guò)歌曲歌詞。

87. 上網(wǎng)的時(shí)候無(wú)論該干嘛總習(xí)慣性的聽(tīng)歌,雖然沒(méi)有注意聽(tīng)的是什么,但是如果沒(méi)有聽(tīng),就會(huì)莫名的空虛。

88. 在安靜的夜晚,我聽(tīng)著有我自己故事的歌曲。我感到心碎,流淚,想起發(fā)生的一切。其中夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界,到底蘊(yùn)藏著怎樣的真情,節(jié)奏動(dòng)感,甜美,藍(lán)調(diào)的歌曲,深情豐富的歌唱,節(jié)奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是那么的富有感情和甜美,就像絲綢。聲音,獨(dú)特的味道,觸動(dòng)你的心。

89. 音樂(lè)就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè),記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。

90. 鈴鈴就在七弦上,靜棠松風(fēng)而寒。雖然這首老歌本身就很好聽(tīng),但是現(xiàn)在很多人都不彈了。

91. 我們一起聽(tīng)音樂(lè)吧,我們會(huì)平分兩只耳機(jī)。你在左邊戴著右機(jī),我在右邊則剛好相反。簡(jiǎn)直不敢告訴你我有多么喜歡這樣的感覺(jué)音樂(lè)只因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)才變得完整無(wú)缺。失去哪個(gè)都只是伴奏。

92. 音樂(lè)是我療傷最好藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷海。

93. 從小到大,音樂(lè)伴我走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,我熱愛(ài)音樂(lè),我將用我的一生譜寫(xiě)出人生中最壯麗的歌曲。

94. 音樂(lè)回響,會(huì)使心情變得美麗而安詳。就像此時(shí),一個(gè)人靜靜的坐在家中,空氣中縈繞著優(yōu)美的音符,和著鍵盤(pán)上的敲擊聲,情緒就像彩色的潺潺小溪,流淌出滿屋子的愉悅和欣喜!

95. 有不變的音樂(lè),卻沒(méi)不變的人,不變的愛(ài)情。

96. 音樂(lè)教育——不是培養(yǎng)音樂(lè)家,首先是培養(yǎng)人。(作者:蘇霍姆林斯基)

97. 音樂(lè)是什么?它不是音符的堆砌,而是一種活生生的語(yǔ)言。作曲家通過(guò)音樂(lè)抒發(fā)自己對(duì)人生的感悟和對(duì)美的發(fā)現(xiàn)。繪畫(huà)是什么?它不是色彩的拼盤(pán),而是一種活生生的語(yǔ)言。美術(shù)家用它來(lái)詮釋自己對(duì)世界的感覺(jué)和對(duì)美的探索。

99. 往事好像硬盤(pán)上一些聽(tīng)舊了的老歌,雖然已經(jīng)陳舊了,甚至自己也厭倦了,但每次一翻聽(tīng),好像總會(huì)到過(guò)去的日子??上ё约阂呀?jīng)不是過(guò)去的自己。這種反差有時(shí)候讓人惶恐,有時(shí)候讓人悲傷,甚至無(wú)所適從。

100. 音樂(lè)有時(shí)是種力量,是自信,是精神,是世界上我認(rèn)為很美妙的一種東西。

101. 因而聽(tīng)音樂(lè)的經(jīng)驗(yàn),非常主觀,聽(tīng)音樂(lè)的方式也就更加個(gè)人化,多樣化。對(duì)音樂(lè)的感受,高度依賴于聽(tīng)者的態(tài)度與方式。

102. 是不是對(duì)你太好,你就覺(jué)得我沒(méi)脾氣

103. 音樂(lè)表達(dá)的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西。

104. 不管怎樣,音樂(lè)的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門(mén),想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè)之門(mén)。朋友,當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事《梁?!?,那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿面。

106. 沒(méi)有安全感的孩子會(huì)非常非常愛(ài)音樂(lè)怕黑卻習(xí)慣晚睡。

107. 每當(dāng)聽(tīng)到喜愛(ài)的,我都會(huì)豎起耳朵細(xì)細(xì)地品味,產(chǎn)生共鳴時(shí)感覺(jué)全身的毛孔都張開(kāi)了,試圖捕捉下落的每一個(gè)音符。如今的三維耳塞,讓我能夠感覺(jué)到鋼琴大師的演奏過(guò)程,從左邊滑到右邊,又從右邊跳到左邊,如此的seamless,如此的fantastic!

108. 音樂(lè),有抒發(fā)快樂(lè)情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè)時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢,就是不快樂(lè)時(shí)聽(tīng)也會(huì)被快樂(lè)的樂(lè)曲所感染。而悲傷的音樂(lè)則更加能表達(dá)出人們的思想感受。

109. 音樂(lè),要表達(dá)快樂(lè)的心情,也要表達(dá)悲傷的心情,快樂(lè)的時(shí)候聽(tīng)歡快的歌曲會(huì)讓人更舒服,不快樂(lè)的時(shí)候聽(tīng)歡快的音樂(lè)會(huì)被感染。悲傷的音樂(lè)更能表達(dá)人們的思想和感情。

110. 音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。

111. 多么美妙的象征,很簡(jiǎn)單的聲音,但聽(tīng)過(guò)之后讓人舒服,多彩的音樂(lè)多姿多彩,呈現(xiàn)出一種自然微妙的旋律,就像一個(gè)孩子的古老。

112. 漸漸地,喧鬧聲消失了,大海似乎又恢復(fù)了平靜。是大海在拍著,拍著,拍著,拍著小女孩的腳。天空晴朗,一塵不染,顯然她受過(guò)洗禮,一切都顯得莊嚴(yán)肅穆。只有淘氣的浪花在琴弦上跳舞,跳舞。

113. 俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去欣賞。

114. 小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現(xiàn)在,音樂(lè)一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦,幸?;蛎糟?dòng)或不安,都能在音樂(lè)中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè),我用音樂(lè)來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現(xiàn)美好,感悟生命。

115. 電子琴已經(jīng)是我的過(guò)去式,開(kāi)始慢慢接觸鋼琴和吉他,將來(lái)還要繼續(xù)體驗(yàn)挑戰(zhàn)的感覺(jué)!謝謝音樂(lè),謝謝我的電子琴,謝謝那首《隱形的翅膀》!我已經(jīng)不再是那個(gè)膽小的女孩,我變勇敢了,變得有信心去超越自我!唯一不變的,是手里一首揣著音樂(lè)的夢(mèng)想。

116. 有人說(shuō),很多玩音樂(lè)的人都很單純,簡(jiǎn)單得像個(gè)孩子。那么熱愛(ài)搖滾的人,只是迷路的孩子,沒(méi)有方向。

117. ldquo;neptune;感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿滿的感謝和追憶。

118. 精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄,音符雖然簡(jiǎn)單,但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂(lè),讓人聽(tīng)了心曠神怡。

119. 第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認(rèn)識(shí)了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話:“一切都會(huì)過(guò)去,一切都是煙云?!睍r(shí)光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì)不會(huì)改變。

120. 樂(lè)理知識(shí)和樂(lè)器為我的音樂(lè)夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(zhǎng)大以后,我要站在真正的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。

121. 譜寫(xiě)樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

122. 音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。

123. 無(wú)聊的時(shí)候,總會(huì)一個(gè)人,打開(kāi)酷狗音樂(lè),然后跟著吼歌。

124. 我第一次聽(tīng)到校園民謠不是(我的同桌),而是簡(jiǎn)單的歌詞和朗朗上口的旋律,讓我認(rèn)識(shí)了高曉松、老狼和一些我叫不出名字的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話:一切都會(huì)過(guò)去,一切都是煙霧和烏云。時(shí)光匆匆,注定所有的快樂(lè)和悲傷都會(huì)走到盡頭,我不知道心底的那份愛(ài)會(huì)不會(huì)改變。

125. 音樂(lè)猶如人生,各種各樣的音樂(lè)體現(xiàn)了各種各樣的生活,它可以像古典音樂(lè)那樣有規(guī)律,沉著,也可以像流行音樂(lè)那樣活力四射。

表達(dá)音樂(lè)的句子篇二

音樂(lè)能夠放松心情,很多人都喜歡音樂(lè)。下面是本站小編為大家準(zhǔn)備的一些表達(dá)喜歡音樂(lè)的句子,歡迎大家參閱喜歡音樂(lè)的句子說(shuō)說(shuō),希望大家喜歡。

1、俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)

學(xué)習(xí)

音樂(lè)課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去欣賞。

2、是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解,是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)啊!小節(jié)段落,迂回的表達(dá)……真是讓人愛(ài)不離眼,聽(tīng)不離耳!

4、音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。

6、音樂(lè),如同珍珠滴落玉盤(pán),急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節(jié),給平靜的現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種

生命

的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè)給我的感覺(jué)。人被音樂(lè)吸引是常情,但我不明白,音樂(lè)為何有這么大的魅力!音樂(lè)響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著殘酷與悲涼,充滿厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。

7、音樂(lè)的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè),讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄?

8、一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)--享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)--享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)--享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)--享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,也只有音樂(lè)才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我憂傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我心醉。

9、小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現(xiàn)在,音樂(lè)一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦,幸?;蛎糟?dòng)或不安,都能在音樂(lè)中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè),我用音樂(lè)來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現(xiàn)美好,感悟生命。

11、請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。

12、譜寫(xiě)樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

14、歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

15、不管怎樣,音樂(lè)的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門(mén),想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè)之門(mén)。朋友,當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的

愛(ài)情

故事--《梁祝》,那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿面。

1、讓人深在浮世中,卻有皓月當(dāng)空,清風(fēng)徐徐之感

2、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。

3、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

4、如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

5、天籟之音。

6、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息。

7、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞啊!

8、溫暖明凈的歌。

9、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。

10、優(yōu)美的靈魂,優(yōu)美的歌謠。

11、這首歌聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),純潔好聽(tīng)。

12、返璞歸真的童樂(lè)。

13、歌聲余音繞梁,三日不絕 細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

14、更如朗照松間的明月,清幽明凈。

15、泠泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛(ài),今人多不彈。

1、就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒,流泄出來(lái)的歌聲,交織著神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

4、打開(kāi)音響,流泄而出的輕柔旋律,總是能撫慰每顆疲憊的心靈。悠然動(dòng)人,小憩的下午時(shí)光宛如浪漫嘉年華般,靜謐但鮮活映在腦海里。

5、精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄,音符雖然簡(jiǎn)單,但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂(lè) ,讓人聽(tīng)了心曠神怡。

6、柔美音樂(lè)流泄?jié)M室,清新悠揚(yáng)的旋律,彷佛送來(lái)陣陣自然芳香。

7、當(dāng)樂(lè)音從音響中播放出來(lái),仍是那熟悉的旋律,但一種飽滿與溫暖的感覺(jué)傾劇間流泄出來(lái),聽(tīng)不到類似克雷曼夸張的撕扯,代之而起的卻是動(dòng)感十足的圓潤(rùn)。夜里雖然有些涼意,聽(tīng)見(jiàn)謝霖與巴哈的組合,無(wú)疑讓這夜晚顯得格外詩(shī)意。

9、譜寫(xiě)樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

10、歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

11、動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄 ,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華,真是此樂(lè)只應(yīng)天上有。

13、每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),夢(mèng)幻般的樂(lè)曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。

14、歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

15、第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認(rèn)識(shí)了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話:“一切都會(huì)過(guò)去,一切都是煙云?!睍r(shí)光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì)不會(huì)改變。

16、歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內(nèi)各角落,發(fā)出低微清幽的節(jié)奏聲響,像在訴說(shuō)深藏已久的秘密心事。

18、請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。

20、靜靜的夜晚,聽(tīng)著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界,到底蘊(yùn)藏了什么道理,節(jié)奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽(tīng),藍(lán)調(diào)情歌,深情濃郁的唱腔,節(jié)奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng),如絲綢般的。音,獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。

表達(dá)音樂(lè)的句子篇三

1. 清晨,聽(tīng)著愉快的歌聲上班,心情美美噠。

3. 在一切藝術(shù)中,只有音樂(lè)才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作,同時(shí)在表達(dá)力量上,音樂(lè)也是優(yōu)勝者。

4. 29)讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。

7. 每天十一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床,躺在床上聽(tīng)著喜歡的歌睡覺(jué)的感覺(jué)真的太棒了。

8. 貝多芬把耳聾的自己比作是“倒落的火山”,“熔巖”指他的創(chuàng)作激情。他的意思是說(shuō),正當(dāng)他對(duì)音樂(lè)的理解更進(jìn)一步,創(chuàng)作欲望旺盛之時(shí),遭到耳聾的打擊,他不甘心就此放棄他的音樂(lè)事業(yè),“拼命”“巴望”表現(xiàn)他與不幸命運(yùn)做斗爭(zhēng)的決心。聽(tīng)我心里的音樂(lè)!你不知道我心里的感覺(jué)!一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫(xiě)出的音樂(lè).貝多芬以他整個(gè)的生命和熱情從事音樂(lè)創(chuàng)作,音樂(lè)在貝多芬的筆下和心里,已經(jīng)成為生命的象征,而樂(lè)隊(duì)只能奏出有聲的音符,卻不能完美傳達(dá)心靈的律動(dòng)和生命的節(jié)奏,即貝多芬“心里的音樂(lè)”。

9. 唱歌又唱戲,永遠(yuǎn)有朝氣。

10. 最美妙音樂(lè)能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈音樂(lè)能令我們身體不由自主跟著手舞足蹈起來(lái)。

11. 喜歡音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)句子不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止;不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

12. 看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,聽(tīng)著,聽(tīng)著;世界上便只有歌聲了。

15. 懷念我們兵荒馬亂的小時(shí)代,那時(shí)的純潔與天真。

16. 靜靜聽(tīng)歌,聽(tīng)到心坎里了,這屬于我們的時(shí)間……喜歡你是個(gè)正確的選擇,飯你這件事永遠(yuǎn)不會(huì)變,不必感到抱歉,一直優(yōu)秀的你,加油!

17. 天地間,沒(méi)有不平的事,只有不平的心。你以什么樣的目光看世界,世界就以什么樣的目光看待你。

19. 我放下了個(gè)性,放下了原則,放下了自由,卻還是放不下你。

20. 是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解,是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)啊!小節(jié)段落,迂回的表達(dá)……真是讓人愛(ài)不離眼,聽(tīng)不離耳!

21. 一聲清澈婉轉(zhuǎn)的鳴叫暴露了枝上的鳥(niǎo)。只見(jiàn)它微微探出腦袋,那溫柔優(yōu)美的音符從看似堅(jiān)硬的喙間流出,似在虔誠(chéng)吟唱,又像在訴說(shuō)一個(gè)神秘古老的傳說(shuō)。

22. 14)人民廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉與南山寺、云洞巖都是漳州的著名景點(diǎn)。南山寺是一座千年古剎,以其悠久的歷史聞名。云洞巖則是以歷代文人墨客留下的摩崖石刻而著稱?,F(xiàn)在,我向大家講講漳州人民廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。

23. 音樂(lè),是人類時(shí)代進(jìn)步的象征,每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂(lè),音樂(lè)永遠(yuǎn)都是人們追寵的對(duì)象。我也非常的喜歡聽(tīng)音樂(lè),在不同的心情里挑選著不同的音樂(lè)。

25. 音樂(lè)是旅途上最好的充電器!

26. 在沒(méi)課的下午,躺在被窩里看自己喜歡的動(dòng)漫,又或者自戀的聽(tīng)著自己唱的歌睡覺(jué),真好。

27. 下雨天,一個(gè)人,一把傘,丟一邊,淋雨一直走,瞧,多浪漫!

28. 打開(kāi)音響,流泄而出的輕柔旋律,總是能撫慰每顆疲憊的心靈。悠然動(dòng)人,小憩的下午時(shí)光宛如浪漫嘉年華般,靜謐但鮮活映在腦海里。

29. 在煙火人間里,所有的喧囂都來(lái)自最熱鬧的繁華之處,所有的寧?kù)o來(lái)自于最深的巷處,我們是一個(gè)人來(lái)世上的,所有的陪伴也會(huì)有慢慢失去的一天,孤獨(dú)是人生的一種常態(tài),無(wú)論如何都希望你能好好吃飯做自己喜歡的事,因?yàn)槲蚁嘈旁谀阈牡滋庍€有你熱愛(ài)在乎的東西。

30. 靜靜聽(tīng)歌,一天的疲憊都沒(méi)了,享受當(dāng)下,放松自己,祝我幸福。

32. 晚上一個(gè)人坐公交,插著耳機(jī)聽(tīng)歌,有理由不做任何事情,可以說(shuō)是一天中最放松的一段時(shí)間了。

33. 孤獨(dú)寂寞,放空自己,個(gè)人習(xí)慣放催眠曲。

34. 超級(jí)喜歡雨天,可以窩在被窩里聽(tīng)著歌睡覺(jué),聽(tīng)著外面淅淅瀝瀝的雨聲,就是一種超級(jí)滿足的感覺(jué)。

35. 今天我只想一個(gè)人靜靜發(fā)呆、聽(tīng)歌、看書(shū)、復(fù)習(xí),反正一個(gè)人無(wú)論做什么,以為很簡(jiǎn)單,其實(shí)很難。

36. 喜歡睡覺(jué)的時(shí)候下雨,房間里放著歌,聽(tīng)著窗外滴答滴答的雨聲,感覺(jué)好舒服呀。

37. 我真的愛(ài)你,閉上眼,以為我能忘記,但流下的眼淚,卻沒(méi)有騙到自己。

38. 好久沒(méi)有這樣,甚而是青春年少的時(shí)代,也不曾聽(tīng)一首歌聽(tīng)到快流淚。

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