最新我讀的一本好書手抄報(bào)8篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 18:52:49
最新我讀的一本好書手抄報(bào)8篇(精選)
時(shí)間:2023-04-06 18:52:49     小編:zdfb

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我讀的一本好書手抄報(bào)篇一

下午另一套也到了我和上午一樣迫不及待的打開包裝。一打開我就不由自主的拿起一本,坐到一邊愛不釋手的看著。

我津津有味的讀著,看了好長(zhǎng)時(shí)間我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著每一個(gè)字。我真的太高興了,高興到興高采烈,不!高興到?jīng)]有詞可以形容了。

我為什么高興呢?因?yàn)槲姨貏e喜歡這書,喜歡到廢寢忘食的地步。

沒在我看書的時(shí)候都會(huì)想起這樣的一句話:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

我媽媽對(duì)我說過:“你不能只讀你喜歡的書,你要博覽群書?!?/p>

在這之前已經(jīng)有許多書被我這只“小老鼠”給“啃”完了。

在書中我認(rèn)識(shí)了無(wú)所不能的福爾摩斯;奮勇拼搏的戰(zhàn)神;機(jī)智勇敢的查理九世;大名鼎鼎的洛克偵探三人組······

你想懂得世界嗎?那就讀書吧!

我讀的一本好書手抄報(bào)篇二

很多人都喜歡看書,而我就是圖書館里的一本書。

我一直都和其他書本在一起,直到有一天,我被人從書架里扔了出來,狠狠地摔在地上,紙都被折爛了。我真想罵那個(gè)人沒良心,可是他聽不見,我又在地上度過了漫長(zhǎng)的一天,然而并沒有人把我放好。

第二天,有一個(gè)人拿起我,把我的紙折成紙飛機(jī)從窗戶邊扔了出去。隨著那架紙飛機(jī),我飛到了湖邊,附近有許多人在散步,四面八方都是人,卻沒有人把我撿起來。我一直在想人們太不懂得環(huán)保了,沒有人在意我。

過了很久很久,我被一個(gè)老大爺用叉子挑了起來,放進(jìn)一個(gè)黑袋子里,我知道我的旅行快結(jié)束了。我很快就會(huì)被送進(jìn)垃圾場(chǎng),然后被燒掉。

我聽到一陣交雜聲之后,我到了生命的最后一站。

我很想念在圖書館的日子,都怪那些人不愛惜我。慢慢地我被放在了火堆里,享受著生命的終點(diǎn),同時(shí)想著那些不愛惜我的人。

就這樣一本書的旅途就結(jié)束了!

我讀的一本好書手抄報(bào)篇三

我給大家介紹一套我最喜愛的書——《機(jī)械將昆蟲大對(duì)決》。這是一套3d昆蟲帝國(guó)漫畫書。這套書分為四本,主要描寫三十六只機(jī)械昆蟲對(duì)決的激烈場(chǎng)面。它們分為三個(gè)陣營(yíng):鐵蟲戰(zhàn)隊(duì)的螳螂、獨(dú)角仙、胡蜂……黑蠱軍團(tuán)的天牛、蝗蟲、螻蛄……中立陣營(yíng)的龍虱、蚊獅、蝽象……

每個(gè)機(jī)械昆蟲都有自己的特點(diǎn)和必殺技,它們?cè)趯?duì)決中都使出自己的看家本領(lǐng)與對(duì)手一決高低。它們有的勢(shì)均力敵,有的實(shí)力懸殊,眼看大戰(zhàn)一觸即發(fā)??矗↓埵璿s水黽,竹節(jié)蟲vs椿象,螳螂vs金龜子……

到底誰(shuí)的技藝更勝一籌呢?讓我們拭目以待吧!

瞧!我最喜歡的大將軍螳螂在經(jīng)過一次又一次和其它機(jī)械昆蟲的艱苦較量后,最后登上了冠軍的寶座!它真不愧是所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝的大將軍!

每次看到機(jī)械昆蟲對(duì)決的激烈場(chǎng)面,我都好象身臨其境,緊張得心都快跳出來了,恨不得鉆進(jìn)去把一只機(jī)械昆蟲帶出來當(dāng)我的朋友!

我真想和大家一起分享這套引人入勝的書啊!

我讀的一本好書手抄報(bào)篇四

假期里,我讀了許多書:有生動(dòng)有趣的故事書,讓人看了哈哈大笑的漫畫書等等.....我最喜歡的是一本關(guān)于友誼的書,書的名字叫《好朋友是一輩子的天使》。

我非常喜歡這本書,因?yàn)樗嬖V了我們一個(gè)真實(shí)的故事。這本書主要內(nèi)容是:新學(xué)期開學(xué),五年級(jí)三班來了一個(gè)新同學(xué):司馬李杏子。小櫻桃、黃蓉、思悅?cè)齻€(gè)是非常好的朋友,由于新同學(xué)司馬李杏子的加入,她們自然分成兩派。最后,她們?nèi)擞种乜p了友誼。

我最喜歡這本書里人人物小櫻桃,因?yàn)樗鎸?duì)困難從不退縮,而且,還會(huì)想辦法克服困難,我要學(xué)習(xí)小櫻桃。

我也喜歡這本書里的思悅了,因?yàn)樗c朋友相處的非常好,而且,喜歡交新朋友,我要向她學(xué)習(xí)。

我不喜歡這本書里的司馬李杏子,因?yàn)樗傁矚g拉著思悅玩,而不跟別人玩。我們不要學(xué)他,只跟一個(gè)朋友玩。要多交一些好朋友。

我非常喜歡這本書,因?yàn)檫@本書告訴我們友誼是最重要的。同學(xué)們,你們喜歡嗎?

我讀的一本好書手抄報(bào)篇五

書,是我的一位好朋友,它總能在我需要時(shí)為我指明一條光亮的大道。在我左右為難時(shí)幫我播下智慧的種子。書,是我不可缺少的精神食糧。

我可是個(gè)“小書蟲”,津津有味填滿肚子。我最愛“吃”的一本書要數(shù)《神話故事》了。當(dāng)我看到“嫦娥奔月”時(shí),我為嫦娥姐姐悲哀難過;當(dāng)我讀到“女媧造人”時(shí),我為女媧媽媽豎起過大拇指……

那些神奇的故事被我盡收眼底,翻到感人的故事,我為它流過熱淚;翻到幸福的故事,我為它激動(dòng)不已。

當(dāng)我沉迷在《神話故事》里時(shí),九十頭大象都拉不回來。上次我如饑似渴的讀“八仙過?!?,爸爸喊我吃飯我都聽不見,因?yàn)闈M腦子都是故事里的情景……可見,我一拿起搞笑的書來,就到了廢寢忘食的地步。

古人說得好,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,現(xiàn)代信候講得妙,“讀書是輸入,寫作是輸出。沒有輸入,何談?shì)敵???/p>

讀書,對(duì)我來說,永遠(yuǎn)是最幸??鞓返氖?。尤其是我喜愛的書。

我讀的一本好書手抄報(bào)篇六

“哈哈哈!太有意思啦!”咦,誰(shuí)這么興奮?哦!原來是我在那兒笑??!

吃好晚飯后,我就扎進(jìn)了書堆,認(rèn)認(rèn)真真地看起了《三年級(jí)的小豆豆》。主角黃豆豆、黃美美、田大壯和何小米。他(她)們都是一個(gè)班的,其中何小米是班長(zhǎng),既美麗又可愛,

黃豆豆做夢(mèng)都想和她做同桌。

這個(gè)故事寫的是他們班的趣事,可以讓讀者開懷大笑。

這本書讓我感受到了小豆豆的調(diào)皮可愛,而且非常好看。故事生動(dòng)有趣,很貼近我現(xiàn)在這個(gè)年齡的心靈。重要的是我對(duì)這本書愛不釋手,看了一遍又一遍,看得出我是多么的喜歡。書中的每篇故事,我都覺得是他每天在校園的真實(shí)寫照。

可惜,他們有這么溫柔的老師而我們卻沒有;而且他們上課可以玩耍、嬉戲,而我們只能坐得端端正正,不能開小差、說話。這樣的差距是多么的遙遠(yuǎn)。幸好不是真的而是創(chuàng)造出來的!

謝謝狐貍姐姐為我們小朋友寫那么多有趣的書,以后還會(huì)經(jīng)??吹呐叮?/p>

我讀的一本好書手抄報(bào)篇七

我今天向大家介紹的是我的存錢書,大家該問了,不是存錢罐嗎、怎么是存錢書!呀下面我向大家介紹我的存錢書。

首先,他的外形是書的形狀,這個(gè)書可以打開,從上面看他有一個(gè)小扁口,可以裝硬幣,再看他的下面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口,這個(gè)可以裝紙錢,這樣你應(yīng)該向兩頭都有空,那錢不是就掉出來了嗎、我來告訴你吧,他是掉不出來的,因?yàn)樗幸粋€(gè)秘密因?yàn)樗莾蓪拥摹?/p>

當(dāng)你打開的時(shí)候,他會(huì)有一些文字出現(xiàn),看到快末尾的時(shí)候有一些立體的字出現(xiàn),會(huì)嚇你一跳,在下面就是打不開,這么樣我的“書”還喜歡嗎?

另外我還給他做了個(gè)花邊就是用布給他做了個(gè)包裝。

但是他還有一個(gè)神奇的功能就是,當(dāng)你睡覺的時(shí)候,他會(huì)把你的零用錢擺好。

這時(shí)候你應(yīng)該問我的存錢書里邊的錢怎么取出來吧!我就我告訴你:他的右側(cè)面有一個(gè)按鈕,一按整個(gè)書的背面都會(huì)翻開。這樣就可以把你的錢取出來了。

我的“書”神奇吧!

我讀的一本好書手抄報(bào)篇八

圖書館內(nèi),“沙沙”的翻書聲此起彼伏……

無(wú)論男女老少,每個(gè)人的手中都捧著一本書,每人都捧著一份精神食糧,細(xì)細(xì)地品味著,都沉浸在書的世界中,如癡如醉……

有人問道:“為什么要讀書?”

孩子興奮地說;“書里有華麗的城堡,王子和公主會(huì)永遠(yuǎn)幸福地生活在一起?!?/p>

少女冷靜地說;“書中有山花爛漫,云卷云舒,我能在書中看到詩(shī)和遠(yuǎn)方。”說罷,她望向遠(yuǎn)方,眸子里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。

老者沉穩(wěn)地說;“知識(shí)取之不盡,用之不竭,必須活到老,學(xué)到老!”

企業(yè)家思索片刻,緩緩說道;“書中跌宕起伏的情節(jié)好比生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,讀書就是品味不同的人生?!?/p>

一本書,一段人生。孩子期盼自由和快樂,于是有了童話;少女憧憬詩(shī)意和未來,于是拿起詩(shī)集;老者一生追逐知識(shí)的腳步,不曾停歇;企業(yè)家白手起家,歷經(jīng)人生波折,于是想要體會(huì)百味人生。不同的人,在書中找到屬于自己的世界。

一花一世界,一書一人生……

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