無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇一
10月21日是我的生日，媽媽承諾帶我去吃牛排，歡欣雀躍的我把肚子吃得滾圓。
我滿(mǎn)足地哼著小曲，在天然燈光師—月亮的照耀下，來(lái)到一樓的保險(xiǎn)門(mén)前，像原來(lái)一樣，我習(xí)慣地想拉開(kāi)大門(mén)，上樓回家，但是，讓我意想不到的事發(fā)生了。
竟然拉不開(kāi)！我臉上燦爛的笑容瞬間凝住?？隙ㄗ×?，不要緊，再用點(diǎn)力好了。我暗暗地在心里安慰自己。當(dāng)然，我的的希望又被扼殺了，我不甘心地踹了它一腳，這門(mén)質(zhì)量不錯(cuò)呀！蠻牢固，我苦笑一聲，臉上的笑容已經(jīng)比哭還難看。我試探著按了幾次門(mén)鈴，屏幕上銀光閃閃，又詭異得可怕。我嘆了一口氣，又拉了一下門(mén)，門(mén)依舊無(wú)動(dòng)于衷。最后一丁點(diǎn)兒希望也破滅了，這可如何是好？
寒風(fēng)似乎也在幸災(zāi)樂(lè)禍，一個(gè)勁地往我脖子里面鉆，冷得我蜷縮了起來(lái)。
一位老人目睹了一切，躊躇著不知道應(yīng)不應(yīng)該上前幫助我。我無(wú)意中看到了這位老人，好似抓住了救命稻草，哀求道：“爺爺，能幫我開(kāi)門(mén)嗎？”那老爺爺似乎得到了許可，疾步走了過(guò)來(lái)。這才讓我看到了他的容貌。
白發(fā)悄無(wú)聲息地在他的頭上駐足，黑發(fā)漸漸不知蹤影，頭發(fā)乖巧地向兩邊倒，梳成中分。皺紋成了證明他年齡的最好證據(jù)—已過(guò)半甲。黑衣黑褲黑皮鞋，那么干凈利落。
他熱心地問(wèn)我，小朋友，你住哪里？“這幢樓的401室?！蔽业木窦耐腥o了這位老爺爺。他試了我的方式，打不開(kāi)，不自然地皺了皺眉頭，撓撓頭，喃喃自語(yǔ)：“怎么打不開(kāi)呢？”他又觸碰了一個(gè)暗紅色按鈕，滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：這次一定能打開(kāi)！蹬蹬！隨著人工音效，倔強(qiáng)的門(mén)終于被制服了。我喜上眉梢，十分感謝這位年邁而又善良，而且不失幽默感的老人。我笑瞇瞇地對(duì)老人說(shuō)：“謝謝爺爺！”爺爺回以我一個(gè)憨厚的笑臉，粗大的手掌揮了揮，似乎還有幾個(gè)老繭。
一道堅(jiān)固的保險(xiǎn)門(mén)卻抵不住這位老人那善意的輕輕觸碰，憨厚的笑臉，俏皮、幽默的話(huà)語(yǔ)，時(shí)刻讓我牢記在心。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇二
多么希望有一扇門(mén)……
——題記
門(mén)是多么平常，卻又是那么神秘，它會(huì)令你浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。而我對(duì)門(mén)，也是有一些說(shuō)不清道不明的思緒。
哆啦a夢(mèng)的“任意門(mén)”是令每個(gè)小朋友都朝思暮想?yún)s又求之不得的，但對(duì)于我這個(gè)已經(jīng)是中學(xué)生的青少年，這樣的愿望卻顯得有些稚氣未脫、童心未泯。
同年齡的孩子們心里面天天想著一些大人們猜不透卻又一直了如指掌的事情，而在我心里，卻一直有一扇不存在的“任意門(mén)”。我的內(nèi)心世界里，似乎有一些別人一無(wú)所知的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些我內(nèi)心世界的秘密，一直就被禁錮著，從來(lái)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)過(guò)，我是多么希望能有那么一天，哪怕一分鐘也好，別人能通過(guò)一扇“任意門(mén)”而走進(jìn)我的世界，了解關(guān)于我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我從小就被人羨慕，被人夸獎(jiǎng)，但從來(lái)沒(méi)有人真正的了解過(guò)我，沒(méi)有人知道我不想做個(gè)十全十美的人，我想做個(gè)普通的孩子，想做個(gè)平凡的人，成績(jī)平常，相貌平常，做事平常，一切都似乎特別不被人重視。但我的好勝心卻不允許我這樣做，我總是愿意與人較量，喜歡勝利，勝利就是我的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在召喚我，這與我的愿望是相違背的，我不知道怎樣才能做到兩全其美，就只能聽(tīng)從父母、老師等人的“命令”。
我是個(gè)可憐的孩子，哆啦a夢(mèng)的“任意門(mén)”是我夢(mèng)寐以求來(lái)?yè)嵛课倚撵`的天方夜譚，就像倒霉熊一直不服輸?shù)叵胱龊妹恳患?，最終卻總會(huì)被命運(yùn)之神戲耍一樣，我的愿望也像倒霉熊的愿望一樣難以實(shí)現(xiàn)。這使我又會(huì)想到“任意門(mén)”。
盡管任意門(mén)只是一個(gè)幻想，但我會(huì)努力地讓這個(gè)幻想變?yōu)槔硐耄龠M(jìn)一步把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我希望有人能夠通過(guò)這個(gè)任意門(mén)來(lái)了解我的內(nèi)心，來(lái)傾聽(tīng)一個(gè)孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。
任意門(mén)啊，我情愿你沒(méi)有傳說(shuō)中那么偉大，也不愿你根本就不存在，因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏木窦耐校以改爿d著我的愿望，到外面的世界與人分享。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇三
我從小在奶奶家長(zhǎng)大，習(xí)慣了老北京那種融洽的鄰里關(guān)系，那種夏天的夜晚小孩子們玩耍，大人們聊天；那種“不是一家人，但勝似一家人”的歡樂(lè)氣氛。但是猛然間來(lái)到高樓中，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。
小區(qū)里的老人少了，那些年輕或中年人，天天都緊繃著臉，低著頭腳步匆匆，偶爾抬起頭，看看路上的人，眼里也是冷漠與警惕。沒(méi)有人愿意沖別人笑，小區(qū)里死氣沉沉的。
而被老媽灌輸了許多安全知識(shí)的我，漸漸也變得警惕了起來(lái)。開(kāi)門(mén)前先確認(rèn)一下來(lái)人；樓道里有動(dòng)靜，就要從“貓眼”中看一看；就連開(kāi)門(mén)時(shí)，有人進(jìn)了樓道，都要趕緊開(kāi)門(mén)，在人上來(lái)之前把門(mén)關(guān)上……
但每當(dāng)這些時(shí)候，我都在想，真的有這個(gè)必要嗎？
在上中學(xué)后，我開(kāi)始坐班車(chē)，不久我就結(jié)識(shí)了許多新朋友，但其中最要好的還是“小崔”，她家住我家前面那一幢樓。我們很快就成為了好朋友。
有一次，我的一項(xiàng)作業(yè)忘帶了，剛好他們班也留了一項(xiàng)，就去她家復(fù)印。來(lái)到樓道門(mén)前，小心地按響了門(mén)禁，一陣音樂(lè)過(guò)后，“誰(shuí)呀？”一個(gè)聲音突然響起。我小聲地回答道：“您好，我是小崔的同學(xué)，我……”還沒(méi)說(shuō)完，那邊就回答道：“進(jìn)來(lái)吧！”門(mén)也應(yīng)聲而開(kāi)。
小心地爬上五樓，來(lái)到她們家墨綠色的鐵門(mén)前，輕輕扣了兩下門(mén)，門(mén)里的腳步?jīng)]有一絲停頓，也沒(méi)有預(yù)想之中那刺耳又漫長(zhǎng)的開(kāi)鎖的聲音，有的只是輕輕地一推，門(mén)就開(kāi)了。而門(mén)內(nèi)，有小崔的笑臉和溫暖的燈光。
那笑臉，沒(méi)有一絲戒備，有的只是真誠(chéng)與信任。
我心中那個(gè)長(zhǎng)久的問(wèn)題得到了解答，原來(lái)，防盜門(mén)不會(huì)隔住鄰里情。于是我試著敞開(kāi)心扉與他人交往溝通，很快，整個(gè)小區(qū)的同齡人我基本都認(rèn)識(shí)了，那種戒備也消失了。
我才明白，其實(shí)，門(mén)一直開(kāi)著，只是我固執(zhí)的認(rèn)為，防盜門(mén)是一種不信任的象征，從而將自己的心門(mén)也一并鎖上。其實(shí)，信任與溫暖，防盜門(mén)是擋不住的。
門(mén)，其實(shí)一直開(kāi)著。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇四
有句話(huà)這樣說(shuō)：“當(dāng)上帝關(guān)上了一扇門(mén)，就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗?！逼鋵?shí)有時(shí)候也不盡然，因?yàn)橛袝r(shí)候上帝并沒(méi)有關(guān)上這扇門(mén)，門(mén)是虛掩著的，我們卻認(rèn)為它一定是關(guān)著的，急于去尋找那另一扇窗，從而錯(cuò)失良機(jī)，白白浪費(fèi)了一生。
明是一個(gè)外企的營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理，業(yè)績(jī)突出，老板很賞識(shí)。明很得意，自以為已經(jīng)是個(gè)成功的白領(lǐng)，他從來(lái)沒(méi)有什么憂(yōu)患意識(shí)，再說(shuō)了，他也認(rèn)為這沒(méi)有必要。他是個(gè)有頭腦的人，不會(huì)輕易失足。母親常說(shuō)：“小心樂(lè)極生悲！”然而明并沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，是的，他得意過(guò)頭了。
明開(kāi)始將企業(yè)的銷(xiāo)售計(jì)劃書(shū)和客戶(hù)資料往外偷，然后高價(jià)賣(mài)給對(duì)手的公司，來(lái)謀取更高的利潤(rùn)，違背了自己的職業(yè)道德。然而，沒(méi)有想到的是，這個(gè)世界上并不是只有他的良心壞。明背叛了自己的企業(yè)，對(duì)手公司卻出賣(mài)了自己。
那天，陰云密布，明的心情很沉重，腦海中閃電般的回放著老板那張充滿(mǎn)失望的表情，一遍又一遍的重復(fù)著老板的那句話(huà)：“我想你不適合這里。”“不適合這里”“不適合這里”“這里”……
明的頭像爆炸般的疼，他想，向老板道歉太丟面子，并且，老板肯定不會(huì)原諒他，即使他是個(gè)人才。他蹲在墻角懊惱的垂著頭，手中的煙換了一根又一根。有句話(huà)說(shuō)：“中年男人喜歡借煙消愁?！蹦敲磸哪巧⒙湟坏氐臒煹賮?lái)看就可以知道明的心情有多么煩躁。
從那以后，明自動(dòng)請(qǐng)辭，他在商界開(kāi)始臭名昭著，沒(méi)有一個(gè)公司敢收他，明沒(méi)有想到自己一足舉成千古恨，僅是一念之差，一生就被毀了。明很無(wú)奈，只得去了另外一個(gè)小城市，做起了小本生意，生活也還算過(guò)得去，就這樣過(guò)了兩年。
由于兩年前的那件事，在明的心底留下了抹不掉的陰影，抑郁積壓在心里，最后患上了精神衰弱癥，一年以后抱病死去。
那個(gè)外企的老板在他臨終前來(lái)看他，看著床上奄奄一息的他說(shuō)：“其實(shí)當(dāng)年你為什么不來(lái)找我呢，我已經(jīng)做好打算要原諒你的，畢竟你是個(gè)人才，我想，只要你來(lái)向我道歉，我就讓你繼續(xù)做下去，知錯(cuò)能改，善莫大焉?！?/p>
這句話(huà)一說(shuō)完，明的臉上立即露出了震驚的表情，隨后平靜了下來(lái)，一副釋?xiě)训臉幼?，安靜地離開(kāi)了這人世間。
不要放棄了這扇虛掩的門(mén)，只要嘗試一下，輕輕一推，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，門(mén)其實(shí)開(kāi)著……
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇五
我是掛在屋角里的一串風(fēng)鈴，自從被掛在著，就在也沒(méi)有舞動(dòng)、歌唱過(guò)。仿佛這房間里凝固的空氣扼殺了我的靈性。我渴望有一扇敞開(kāi)的門(mén)，能放進(jìn)一串流動(dòng)的空氣，激活我僵硬的身體，融化我凍結(jié)的心靈。
第一天
我靜靜地等待著，等待有風(fēng)吹來(lái)。日出，日落。時(shí)間一分一秒地試去，窗外也曾風(fēng)起，云涌，但這里始終是平靜的。夜深了，痛苦裝飾了期待，期待換來(lái)了失望，失望演變的痛苦沉淀在心底。只好入夢(mèng)去尋找快樂(lè)的舞動(dòng)，幸福的放歌……
第二天
天亮了，太陽(yáng)出來(lái)了。我依然相信我可以舞動(dòng)，可以放歌！只是缺少風(fēng)的支持。我對(duì)自己說(shuō)：“總有一天門(mén)會(huì)開(kāi)的，風(fēng)會(huì)光顧我這兒的?！庇谑怯忠惶熳⒍ū瘧K結(jié)果的等待開(kāi)始了………
夜幕漸漸降臨，又一天悄悄地過(guò)去了。
風(fēng)沒(méi)有來(lái)。
同樣的等待又持續(xù)到了第三天，第四天，第五天—………
一年后
我依然呆呆的掛在那兒，一切都沒(méi)有改變，只是我心中舞動(dòng)與放歌的愿望被時(shí)間無(wú)情的磨滅掉了，我甚至忘記了自己還是一只風(fēng)鈴。
一天， 一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩出現(xiàn)在主人的房間。她睜著一雙亮晶晶的大眼睛四處張望。忽然，她大聲喊到：
“看，多漂亮的風(fēng)鈴??！”
“是很漂亮，可惜無(wú)論吹多大風(fēng)它都不響，我正要把它扔掉，”主人說(shuō)。
“扔掉多可惜啊！把它送給我吧！”小女孩懇求到。
我聽(tīng)到她們的對(duì)話(huà)，簡(jiǎn)直不敢相信曾經(jīng)有大風(fēng)吹過(guò)這個(gè)角落，更不相信她會(huì)為了我而請(qǐng)求主人把我送給她。當(dāng)女孩用她嫩嫩的小手觸摸到我時(shí)，我發(fā)出了生命中的第一聲。聲音是那樣清脆、悅耳、動(dòng)聽(tīng)。這是生命中奏響的感激之音，更是對(duì)無(wú)知的自嘲：其實(shí)門(mén)一直都是開(kāi)著的，只是我封閉了自己心中的那扇門(mén)。是我自己放棄了舞動(dòng)與歌唱，卻還傻傻的期待風(fēng)兒。我現(xiàn)在終于懂得了：只有敞開(kāi)心扉，才能盡情地舞動(dòng)與歌唱。
要響奏出心靈的音樂(lè)，就要敞開(kāi)自己的心靈之門(mén)。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇六
一直無(wú)法跨越的門(mén)，其實(shí)從未關(guān)上過(guò)。
從小學(xué)到現(xiàn)在，我寫(xiě)過(guò)許多作文，我筆下的父親，執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)；我文中的弟弟，活潑且精靈；我筆下的媽媽哦？我似乎從未為媽媽寫(xiě)過(guò)一篇作文。
我的媽媽?zhuān)瑐€(gè)子不高，略微胖胖的身體，即使在人群中最顯眼的地方，你也不一定會(huì)注意她。而我，從小就與媽媽感情不好，總喜歡和她對(duì)著干。無(wú)論什么事，她讓我向東，我偏向西。于是，迷信佛教的奶奶總說(shuō)我和媽媽上輩子結(jié)過(guò)仇，這輩子來(lái)氣她是來(lái)報(bào)仇的。聽(tīng)起來(lái)有些可笑，但確實(shí)能夠說(shuō)明我與媽媽的緊張關(guān)系。
這天，戰(zhàn)爭(zhēng)又爆發(fā)了。
我說(shuō)了，我不吃。我一字一句說(shuō)道。
緊接著，一聲清脆的碗掉落地上摔碎的聲音，和著一記響亮的巴掌聲，我的臉火辣辣的疼。
爸爸，是爸爸打了我，一向?qū)檺?ài)我的爸爸，竟然打了我。
我感到非常委屈，沖出家門(mén)。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。我想不通。為什么媽媽不喜歡我？為什么連疼愛(ài)我的爸爸也要打我？為什么他們要這么對(duì)我？
正在我胡思亂想的時(shí)候，我聽(tīng)到有人在叫我，那是媽媽的聲音?？墒?，不知道為什么，我卻選擇躲了起來(lái)。我躲在路邊的草叢中，看到媽媽一瘸一拐地從我身邊走過(guò)，內(nèi)心涌出一種報(bào)復(fù)的快感。然而，媽媽為什么一瘸一拐呢？
媽媽找了一會(huì)兒，似乎絕望了。她站在馬路中間等了許久，仍不見(jiàn)我的身影。當(dāng)月亮從天空升起來(lái)的時(shí)候，媽媽失望地回家了。看著媽媽疲憊的背影，我忽然覺(jué)得自己很殘忍，后悔之情油然而生。
當(dāng)我回到家門(mén)口，媽媽房里的燈還亮著，我站在門(mén)外，想等燈熄了之后再進(jìn)屋。燈忽然一下子熄掉了，我躡手躡腳地正準(zhǔn)備插上鑰匙進(jìn)屋時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的原來(lái)門(mén)并未關(guān)。我一進(jìn)屋就被媽媽緊緊抱住了，她噓寒問(wèn)暖，那是第一次我們母女倆傾心交談至深夜。
從此，我知道，我和媽媽的那扇門(mén)，從未關(guān)上過(guò)。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇七
我記得五年級(jí)的一個(gè)早上。早上，我搖搖晃晃地來(lái)到東江園小學(xué)，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱。如果是在過(guò)去，我會(huì)精神煥發(fā)，但今天我感覺(jué)到鳥(niǎo)兒在歌唱。
像催眠曲一樣，我覺(jué)得更困了。唉，我心中一陣哀嘆。
我只能責(zé)怪自己昨晚沒(méi)睡好。
我迷迷糊糊地上樓，迷迷糊糊地走進(jìn)“我的教室來(lái)到座位上，我放下沉重的書(shū)包，坐在凳子上，環(huán)顧四周，心想:班上有學(xué)生嗎？不管怎樣，睡一會(huì)兒吧。
這一覺(jué)真的很不舒服，我突然預(yù)料到了什么，神清氣爽，睡意此刻消失了?？粗@些人目瞪口呆的眼神，我羞愧得臉紅了，拿起書(shū)包，像老鼠看見(jiàn)貓一樣跑出了教室。當(dāng)我回到樓梯時(shí)，我抬頭看了看那里的標(biāo)簽。三樓?！蔽胰滩蛔∶摽诙?，我的教室在四樓！我的心像小鹿一樣怦怦直跳，我迫不及待地想找到一個(gè)裂縫。此刻，鈴聲像魔鬼一樣響起，給了我又一個(gè)致命的打擊。我瞬間沖到了教室門(mén)口。幸運(yùn)的是，老師不在那里。我松了一口氣，僥幸逃脫了。從那以后，我從來(lái)沒(méi)有這么粗心過(guò)。
生活也是如此。錯(cuò)誤的門(mén)。有時(shí)它意味著字面上，有時(shí)它意味著誤入歧途，有時(shí)它也意味著人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
中國(guó)解放前，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是家常便飯。許多無(wú)辜平民也卷入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，死傷慘重。一些勇敢的愛(ài)國(guó)者站了起來(lái)，無(wú)私地奉獻(xiàn)了他們的生命，他們的“歷史。將永遠(yuǎn)被人們銘記。然而，有些人害怕死亡，膽小懦弱，背叛了自己的信仰，背叛了自己的祖國(guó)，變成了日本人的叛徒。從那時(shí)起，他們就被人民唾棄和憎恨，并且存活了幾千年。這只能歸因于他們一時(shí)的想法。錯(cuò)誤的門(mén)。
我們應(yīng)該仔細(xì)選擇人生的大門(mén)，前方的道路艱難而艱難，但只要你打開(kāi)正確的大門(mén)，勇敢地前進(jìn)，你的生活就會(huì)更好，即使你死了，你也不會(huì)有任何遺憾，因?yàn)椤銢](méi)有“錯(cuò)誤的門(mén)。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇八
我從小，就是一個(gè)睡眠極淺的孩子。不用說(shuō)樓下貨車(chē)的轟鳴，哪怕就是一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，也能把我驚醒。因此，我常常睡不了安穩(wěn)覺(jué)，整天睜著雙熊貓眼。
又是一個(gè)夜晚。見(jiàn)墻上的掛鐘指著“9”，全家人都心照不宣地靜了下來(lái)。爸爸媽媽手中的拖把不再躁動(dòng)，變得輕而緩；好動(dòng)的弟弟妹妹也停止了打鬧，說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣。
我走進(jìn)房間，倒在床上。今天一整天的苦讀，已經(jīng)令我身心疲憊。我迫不及待地閉上眼睛，希望能快點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，我的手臂被蓋上了被子，我心中一驚，猛地睜開(kāi)眼——哦，原來(lái)是爸爸。爸爸見(jiàn)我睜著眼，摸了摸我的頭，輕輕地說(shuō)：“快睡吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，同時(shí)心里也揣著疑惑——爸爸剛剛怎么進(jìn)來(lái)的？一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，莫非……是穿越？
我翻了個(gè)身，正對(duì)著房門(mén)口，想探個(gè)究竟。只見(jiàn)爸爸傾斜著身子，抬起一只腳，腳后跟先緩緩觸到地板，再將腳面小心地貼到地面上，而后邁出另一只腳……一步一步，他的腳底好像長(zhǎng)了貓的肉墊，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。
爸爸走到門(mén)外，拉下門(mén)把，緩緩地，緩緩地把門(mén)掩到底，再輕輕松開(kāi)門(mén)把，整個(gè)過(guò)程仿佛用了一個(gè)世紀(jì)，但這是一個(gè)安靜的世紀(jì)。
一個(gè)又一個(gè)夜晚，爸爸無(wú)間斷地為我蓋被子，也零失誤地輕而靜，這神奇的技術(shù)，我也躍躍欲試。
這天，爸爸在房間里睡午覺(jué)，門(mén)開(kāi)了一道縫。我的機(jī)會(huì)來(lái)了。我也學(xué)著爸爸的樣子，關(guān)門(mén)，可惜松開(kāi)門(mén)把的那一下，“咔”，這聲響大的，把我都嚇到了。不過(guò)幸好，呼嚕聲還未停止，看來(lái)，輕輕掩門(mén)，并不是一件容易事。
父愛(ài)如高大而堅(jiān)實(shí)的山，也似輕柔而細(xì)膩的水。輕輕掩門(mén)，掩出了無(wú)聲的情。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇九
哎，周末愉快的時(shí)間眨眼間又從指縫里溜走了，我們又開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)之旅。我背上書(shū)包，一路小跑來(lái)到了學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在叫我，我扭過(guò)頭去一看，呀，原來(lái)是顧老師。我微笑著向顧老師招了招手，便回到教室。還不等我踏進(jìn)教室，一陣大雨從天天上潑了下來(lái)，接著，一道閃電從天上劈了下來(lái)，不一會(huì)兒，天就晴了。
我撓了撓頭，接著便回到了座位?！岸ｂ忊彙鄙险n了，可是過(guò)了10分多鐘，講臺(tái)上也不見(jiàn)人，下面的同學(xué)七嘴八舌地討論了起來(lái)。這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)粗狂的聲音打破了我們教室的喧鬧，我們“唰”地向門(mén)外望去。只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著兩只手、兩只腳的一扇銀色的門(mén)向我們走來(lái)，看！那門(mén)上還有一副眼鏡，右看看，左看看，大家無(wú)不驚訝，我們用手戳了戳門(mén)，門(mén)發(fā)話(huà)了：“別動(dòng)，痛！”聽(tīng)這聲音，我們更加斷定那就是顧老師！
顧老師望了望對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，我們開(kāi)始上課吧！”時(shí)嘉麒迅速拿來(lái)一本書(shū)，遞給顧老師。上課時(shí)，顧老師他一問(wèn)，我們一答，整堂課我們玩得不亦樂(lè)乎。刺耳的下課鈴響了，我們的這一堂課就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。顧老師說(shuō)完“下課”兩個(gè)字，便走了。
顧老師一邊走，一邊還看了看我們，顧老師一邊走，無(wú)數(shù)雙眼睛都定格在他身上，走路的忘記走路；喝水的一杯水都潑在了身上；就連老師也把抱在手上的書(shū)落在地上……整個(gè)世界都沉寂在安寧之中。
顧老師和迎面走來(lái)的校長(zhǎng)碰了個(gè)正著，校長(zhǎng)用力捂住河馬大的嘴巴，校長(zhǎng)結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“你……你是誰(shuí)？”顧老師向校長(zhǎng)恭恭敬敬地鞠了一躬，然后對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)，你不用擔(dān)心，我的外表只是暫時(shí)的，等這一陣兒過(guò)去了，自然就好了！”顧老師擺擺手走了。
他來(lái)到辦公室，肚子“咕嚕咕?！钡仨懥似饋?lái)，正好我們送來(lái)了作業(yè)，顧老師拆開(kāi)了他放在桌上的面包，正當(dāng)他把面包塞進(jìn)嘴里，一剎那，那扇門(mén)變成了顧老師，太棒了，顧老師終于變回來(lái)了！我們張開(kāi)雙臂，擁抱變回來(lái)的顧老師。
啊，這真是一次奇妙的超級(jí)變變變！
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇十
多年以后，我才懂得周老師所說(shuō)的門(mén)其實(shí)開(kāi)著的真正含義。
還記得那是四年級(jí)的中午，太陽(yáng)一如既往火辣辣地暴曬著大地，蟬鳴聲一如既往地一陣接著一陣。一切都使人心煩意亂。我站在周老師的辦公室前，久久佇立，躊躇不前?！暗降滓灰暾?qǐng)當(dāng)宣傳委員呢？”沒(méi)有人告訴我，在我耳畔的，只有嘈雜的蟬鳴和嬉戲聲。
當(dāng)時(shí)的我還不是一個(gè)像現(xiàn)在這樣開(kāi)朗的人，當(dāng)時(shí)的我總是沉默寡言，對(duì)任何事情的想法總是以消極居多。其實(shí)那時(shí)我早有當(dāng)宣傳委員的想法，但總是還沒(méi)來(lái)得及付諸實(shí)踐就一次次被自己否決了。
“算了吧，估計(jì)早就有人申請(qǐng)當(dāng)宣傳委員了，還是不要在老師面前出丑好了。”在我的心里響起了這樣的一個(gè)聲音。我眨了眨眼睛，有些想離開(kāi)，但不知道為什么，腳卻有些不愿提起。“你在期待些什么呢？”是啊，我在期待些什么呢，明明是完全沒(méi)有希望的事呀?？墒?，真的是完全沒(méi)有希望嗎？
完全——沒(méi)有——希望——嗎？
正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，周老師的聲音響了起來(lái)：“楊硯，你在門(mén)口站了挺久了，有什么事就進(jìn)來(lái)說(shuō)吧?！?/p>
在那一瞬間，我有些恍惚，腦中什么也意識(shí)不到，只能聽(tīng)見(jiàn)自己急促的心跳。
“怦怦怦，怦怦怦?！?/p>
我走進(jìn)辦公室，辦公室內(nèi)開(kāi)著空調(diào)，很涼快，但我卻莫名緊張起來(lái)了。我有些顫抖，不敢開(kāi)口，周老師也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她只是在整理班級(jí)的職務(wù)表。我絕望地看見(jiàn)宣傳委員那一欄赫然寫(xiě)著兩個(gè)字——吳桐。
啊，啊，原來(lái)已經(jīng)有人申請(qǐng)了啊。我有些失望，似乎又不只是失望，還有許多更奇怪的感受，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。胸口悶悶的，似乎有針扎在上面，一直刺進(jìn)深處。
這種感受是從何而來(lái)的呢？
我越來(lái)越不舒服，站在周老師面前，即使在空調(diào)下我都直冒冷汗。我，好想逃走。
好像過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，周老師才抬起頭，看著我說(shuō)：“楊硯，想申請(qǐng)當(dāng)宣傳委員吧？孟圓已經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)了。我覺(jué)得你比吳桐更適合這個(gè)位置，但是——這種事只有一次，門(mén)要你自己推開(kāi)?！?/p>
“要知道，門(mén)其實(shí)開(kāi)著?！?/p>
哦！門(mén)其實(shí)開(kāi)著。只是需要你自己推開(kāi)。
我走出周老師的辦公室，望著中午的烈日和蟬鳴，一切一如既往，又似乎有什么在悄然改變。
我勾起嘴角，快步走回教室。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇十一
那天，那件事，那扇門(mén)，都告訴了我一件事：當(dāng)你認(rèn)為門(mén)關(guān)著的時(shí)候：其實(shí)，它開(kāi)著。
“砰”的一聲，門(mén)拼命的搖晃了起來(lái)，然后，有“砰”的關(guān)上了。接著，從昏暗的樓道里飛奔出一個(gè)落魄的身影。
華燈初上，行人們都匆匆奔向各自溫暖的家，只有我一人獨(dú)自站在路上，低著頭，狠狠的踢著腳下一塊石頭，任憑路旁的人用奇異的目光看著我。
“爸爸，你吹??！”
“好，看爸爸吹——”
“哦，風(fēng)車(chē)又轉(zhuǎn)嘍！”
一位年輕的的父親抱著年幼的女兒從我身邊走過(guò)，他臉上被滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與喜悅所填充，聽(tīng)著那小女孩銀鈴般的笑聲，我心中的那一段記憶又彌漫開(kāi)了：
“你看看你，成績(jī)都成這樣了，還看這種書(shū)！”說(shuō)著，爸爸把那本書(shū)砸向地板，震得整塊地板都顫了起來(lái)！而我此時(shí)的心中，怒火早已覆蓋了原本，什么冷靜、禮貌、尊重長(zhǎng)輩、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)統(tǒng)統(tǒng)都拋出了九霄云外，思想被熊熊烈火吞噬，控制不住自己的嘴巴：“我看這本書(shū)怎么了，我就是要看看，你能把我怎么樣！”說(shuō)完，眼淚便在眼眶打轉(zhuǎn)，飛似的摔門(mén)的去，留下了呆若木雞的爸爸。
想到這兒，我的淚水再次決堤了。我重重的向燈柱倒去，再向下滑·，蹲在地上，捂著臉低低的哭泣。也不知道過(guò)了多久，一陣凜冽的風(fēng)使我打了一個(gè)寒顫，又不自覺(jué)的望向那個(gè)高樓林立中的窗口，我問(wèn)自己，回去嗎？還是等燈熄了再回去吧。
街上的行人越來(lái)越少，窗口里的燈火一站一站的熄滅。過(guò)了好久，只剩下稀稀寥寥的幾盞燈，而其中有一盞，特別亮，似乎在等誰(shuí)。
時(shí)間過(guò)得很慢，似乎有一個(gè)世紀(jì)。終于，燈熄滅了。
我嘆了口氣，抬起麻木的腳，向家中走去。我來(lái)到了家門(mén)口，嘆了口氣，掏出鑰匙，準(zhǔn)備開(kāi)鎖掉的門(mén)門(mén)?？墒牵€沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，門(mén)就開(kāi)了。
啊！原來(lái)我一直認(rèn)為鎖住的門(mén)，其實(shí)是開(kāi)著的。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇十二
今年拆遷的地方很多，奶奶家也在其中。如今，奶奶已搬入新居，原來(lái)那個(gè)舊的平房就只剩下一個(gè)空虛的外殼，等著別人來(lái)拆掉它。
忍不住再去看它一眼。我打開(kāi)那扇破舊不堪的大門(mén)，一腳踩了個(gè)空，原來(lái)墊在這里的青石板早已不見(jiàn)了。院子里一片凄清，所有的綠色植物都跟著奶奶到了新家。
它真的就這么空了嗎？我不愿去相信眼前的現(xiàn)實(shí)，我閉上雙眼，感受那遺留下的淡淡氣息。
我打開(kāi)心中的那扇門(mén)，看到了熟悉的景象：院子里的一角種滿(mǎn)了大蒜、蔥和天麻，葡萄藤順著架子蔓延向上，幾只麻雀在屋檐下筑了巢，爺爺?shù)淖孕熊?chē)也停在那個(gè)熟悉的位置……
一個(gè)女孩漸漸出現(xiàn)在這畫(huà)面中，她打開(kāi)那扇門(mén)，嘴里吃著冰棍，一蹦一跳地回到了家。她的奶奶像往常一樣，從臥室里拿出一張涼匾，放到了院子的陰涼處。女孩乖乖地爬了進(jìn)去，繼續(xù)大口地吃著冰棍，她的奶奶又拿出了一個(gè)小板凳，放在涼匾旁，坐了下來(lái)，手中拿著蒲扇，給她降溫。
女孩無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻角那邊有個(gè)洞被幾塊磚塞住了，便從涼匾里坐了起來(lái)，向奶奶問(wèn)個(gè)究竟。奶奶說(shuō)那是貓洞，是留給貓來(lái)抓老鼠的，可現(xiàn)在的貓都不抓老鼠了，就把洞堵起來(lái)了?！澳秦埬?，去哪兒了呢？”在女孩的印象中家里并未養(yǎng)過(guò)貓?！澳銒寢?xiě)涯愕臅r(shí)候送人啦。”女孩內(nèi)心有點(diǎn)失落，又躺入涼匾里漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。
陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)院子，暖風(fēng)微微吹拂，蟬聲陣陣，空氣里充滿(mǎn)了慵懶愜意的味道，女孩與她的奶奶躲在院子的陰涼處，仿佛置身世外桃源，無(wú)半點(diǎn)紛雜，這樣的生活，真好。
來(lái)不及我再放映出下一幅畫(huà)面，城市的快節(jié)奏生活將我狠狠地推出了那扇門(mén)，門(mén)后的溫情的生活，容不得我好好追溯，便消失在另一扇冰冷的大門(mén)里。
我愣愣地佇在那里，像迷路的孩童，不知所措。我兩眼空空地到處掃視，目光停留在院中茶幾上一張嵌在木框里的照片上。我徑直走向那里，拿起木框，仔細(xì)端詳，熱淚盈眶：那只貓蹲在門(mén)檻后，瞇起眼睛，仰望天空……
那扇破舊不堪的門(mén)似乎不再那么冰冷，這平房空虛的外殼下，其實(shí)是一段溫暖的曾經(jīng)，無(wú)需他人去感觸，只需自己明白就可以。
那是一扇門(mén)，有著愛(ài)與永恒。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇十三
將嘴角輕輕上揚(yáng)，臉上便會(huì)泛起笑容。
微笑是失落時(shí)的一種鼓勵(lì)；
微笑是迷惘時(shí)的一種希望；
微笑是傷心時(shí)的一種慰藉！
“笑一笑，十年少！”也許微笑真的有如此大的力量，也許微笑真的那么具有魅力。既然如此，何不學(xué)會(huì)微笑呢？
微笑，既可以給自己快樂(lè)，同時(shí)也給予他人快樂(lè)！要學(xué)會(huì)微笑很簡(jiǎn)單，只要將嘴角輕輕上揚(yáng)。
學(xué)會(huì)了微笑，就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
在困難與挫折來(lái)臨之際，逃避是沒(méi)有用的，但若你露出那一張笑臉，微笑著去面對(duì)挫折，那么它就會(huì)被你馴服，對(duì)你避而遠(yuǎn)之?？梢?jiàn)，微笑就是堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)了微笑，就領(lǐng)悟了生活的真諦！
生活中，不會(huì)總是陽(yáng)光大道。若不經(jīng)歷坎坷，那樣的生活將是慘淡的。當(dāng)你微笑地走過(guò)羊腸小道，你才能領(lǐng)悟到生活的真諦。
學(xué)會(huì)了微笑，就擁有了幸福！
在人與人的溝通中，不乏會(huì)有一點(diǎn)不順，一點(diǎn)坎坷。那么如果你用那甜甜的笑容去面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)表情竟可以像陽(yáng)光一樣照射他人的心田，像臂膀一樣扣開(kāi)他人的心扉，使他人也會(huì)對(duì)你微笑。那不就是幸福嗎？
總是祈禱上天能讓我樂(lè)觀地面對(duì)生活，但自己卻忽略了最容易忽略的招牌表情——微笑！
微笑就是堅(jiān)強(qiáng)，微笑就是生活，微笑就是幸福！微笑可以改變你一生！
既然如此，為何不與它攜手共同走沒(méi)走完的路，看沒(méi)有沒(méi)有看完的風(fēng)景，留下一份紀(jì)念呢？
在思緒紛飛的時(shí)刻，我閉著眼在空中旋轉(zhuǎn)，輕舞，飛揚(yáng)……躺在草坪上，享受著陽(yáng)光的沐浴，欣賞著芬芳的花朵，感受著自然的和諧，將嘴角輕輕上揚(yáng)，露出最自然的微笑。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇十四
門(mén)，兩個(gè)人之間的距離，并不遙遠(yuǎn)，它就在那里！
從前，我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)囊路嫫?！我也想要。媽媽?zhuān)I(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。它是粉紅色的。也給我買(mǎi)一個(gè)。媽媽?zhuān)麄冮_(kāi)跑車(chē)，很吸引人！
漸漸的，腦子出了學(xué)習(xí)，心里亂糟糟的。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候想到別人買(mǎi)了什么好東西，學(xué)習(xí)就開(kāi)始退步。
那天放學(xué)回家，和往常一樣，我開(kāi)始小聲說(shuō)話(huà)。我沒(méi)有注意我媽的表情，只是帶著我的夢(mèng)想沉迷在我的另一個(gè)世界。突然，我媽站起來(lái)沖我吼：別人父母那么厲害，明天別回來(lái)了，和同學(xué)一起住！說(shuō)完，扭頭就走。我很害怕。我站在那里，沒(méi)有離開(kāi)。我低著頭，眼淚滴落在地板上。
過(guò)了一會(huì)兒，我鎖上門(mén)，呆在房間里，無(wú)精打采地寫(xiě)作業(yè)，腦子里卻一直記得媽媽生氣時(shí)說(shuō)的話(huà)。
快點(diǎn)，該吃飯了！我媽敲了幾下門(mén)提醒我，雖然肚子在咕咕叫，但是我已經(jīng)來(lái)不及走那幾步了，怕我媽罵不罵我，怕我是不是太過(guò)分了。
飯桌上，我和媽媽一言不發(fā)，空氣中彌漫著一種無(wú)言的尷尬。想找點(diǎn)話(huà)題化解這種尷尬，但一直不敢開(kāi)口。吃完飯，我又回到自己的房間，一個(gè)人思考，思考自己的行為，感到羞愧和內(nèi)疚。
我來(lái)到媽媽臥室門(mén)口，想進(jìn)去道歉，告訴他我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，告訴她不要生氣。我在門(mén)前走來(lái)走去，感到不安和焦慮。
門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的。想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)。房間里，我母親的聲音似乎嘶啞了。我走進(jìn)去，小心翼翼地坐在床邊，看著媽媽。然后我們開(kāi)始聊天
那天晚上，我和媽媽聊了很多。她對(duì)我說(shuō)：爸爸媽媽小時(shí)候都在農(nóng)村，學(xué)習(xí)條件總是很艱苦。他們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，不得不向其他學(xué)生借書(shū)，拿著借來(lái)的書(shū)，點(diǎn)著小蠟燭，一直到半夜。后來(lái)，她和父親上了大學(xué)，找到了工作，開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)生活。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很棒了。你想想，當(dāng)時(shí)一個(gè)村子有多少人能憑自己的力量進(jìn)城。而我口中的一些同學(xué)，他們的爺爺奶奶很有錢(qián)，所以他們的父母怕什么都不做，依然過(guò)著有錢(qián)人的生活?，F(xiàn)在我浪費(fèi)很多時(shí)間做白日夢(mèng)，幻想別人的生活。如果我利用這段時(shí)間好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后可能會(huì)比他們更優(yōu)秀。
打開(kāi)那扇門(mén)，拉近心與心的距離！
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇十五
記憶中的東西數(shù)不勝數(shù)，酸甜苦辣各有千秋，而我記憶中的奶奶總是慈祥的，記憶中的奶奶家的大門(mén)也從未改變。
小時(shí)候長(zhǎng)期和奶奶住在一起，從記事起就記得那扇大門(mén)是暗紅暗紅的，有些地方也早已經(jīng)掉漆，雖顯得平凡暗淡，可在我的心目中卻一點(diǎn)也不平凡。
奶奶十分喜愛(ài)躺在院子里的長(zhǎng)椅上睡覺(jué)，一句話(huà)也不說(shuō)的，有時(shí)甚至一整個(gè)下午都在院子里曬“日光浴”?？吹饺绱瞬黄堁孕Φ哪棠?，我心里也總是埋怨的，不開(kāi)心的，看到一旁同樣輕悄悄的大紅門(mén)，心里不由得來(lái)氣，撿起一旁的小石子就在門(mén)上亂涂亂畫(huà)，一旁的奶奶似乎瞟了我一眼，想要制止我的行為，但又緩慢地閉上眼睛，嘴唇微動(dòng)，仿佛有話(huà)未說(shuō)卻又不說(shuō)。從此之后，我便在惱恨奶奶的時(shí)候拿門(mén)出氣，無(wú)聊的時(shí)候也拿著粉筆在門(mén)上亂涂亂畫(huà)的，直到門(mén)被我折磨的不成“門(mén)樣”才肯罷休，也為此，我和門(mén)的“關(guān)系”漸漸好了，和奶奶的關(guān)系卻一直處于白熱化。
越長(zhǎng)越大，耳旁道理聽(tīng)得多了，懂得也越來(lái)越多，也漸漸懂得奶奶不是不陪我玩，是因?yàn)樗狭?，也許就連蹲下也是十分吃力的吧。可盡管如此，奶奶也總是一直在用她的方式來(lái)陪伴我，每當(dāng)我和門(mén)想“交流”的時(shí)候，她也總是默不吭聲的搬來(lái)小長(zhǎng)椅看著我，也許在我心中怨恨她時(shí)，她正瞇著眼為我傻里傻氣在門(mén)上畫(huà)畫(huà)而抿嘴直笑，而我卻一次也沒(méi)注意看到過(guò)，也沒(méi)關(guān)注過(guò)。
后來(lái)我們的小院子拆遷了，奶奶一直不愿意搬，我也是十分不樂(lè)意的，這院子承載了我童年時(shí)的無(wú)盡光陰，那扇大門(mén)也見(jiàn)證了我和奶奶沉默式的親情，見(jiàn)證了我的童真，也包含了我許多道不清言不盡的情感，我是真舍不得啊。
因?yàn)椴疬w我和奶奶分開(kāi)了，她搬進(jìn)了其他的住宅區(qū)，而我也和媽媽一起來(lái)到了廈門(mén)，多年不曾相見(jiàn)，偶爾抽空回老家時(shí)，經(jīng)過(guò)以前住過(guò)的地方，發(fā)現(xiàn)不再是復(fù)古式的大紅門(mén)，而是一個(gè)個(gè)模凌兩可的防盜門(mén)，實(shí)是失色了許多?？捎洃浿械拇蠹t門(mén)在腦海中揮之不去，清楚得很，記憶中的奶奶也總是慈祥的。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇十六
我想，此刻我的心一定清冷了下來(lái)。一些無(wú)端的焦慮，一些最初的惶恐，一些又一些的情感一下子都平息靜氣了。這是否有一些不真實(shí)，突來(lái)的安靜反而讓我有些后怕。
推開(kāi)一扇門(mén)，我的腦子沒(méi)有立刻浮想聯(lián)翩，我只是呆呆地徘徊在這幾個(gè)字眼里。目視著它們，我認(rèn)為，甚至可以肯定，它是有生命的，它可以有一個(gè)成形的靈魂。
我停滯了太久，在一個(gè)沒(méi)有時(shí)間概念的地域。我的眼前然出現(xiàn)了無(wú)數(shù)扇門(mén)，它們搖擺不定，似乎在祈圖它們的色彩能夠侵占我的瞳孔所能接受的光亮。生活的門(mén)，我想在它的面前我可以卑微，也可以那樣強(qiáng)大，但在一種意義上，它是我不所及的，我像許多人一樣困惑，無(wú)法真正掌舵它。
許許多多的門(mén)，我想在文字的門(mén)前我第一次有了一種莫名的情感，一種拜讀古誓詞時(shí)所相似的內(nèi)心的抑揚(yáng)頓挫。
我熱愛(ài)文學(xué)，因?yàn)樗鹪从谖易畋拔⒌目鞓?lè)。在那樣的一個(gè)世界里，我沒(méi)有什么索求，但我越是沒(méi)有索求，文字給予我的卻越多，讓我多少有些誠(chéng)惶誠(chéng)恐。文字，我感謝它，站在與它相似的高度，和它一同用最親密的方式荒誕快樂(lè)，甜蜜，以及苦楚。
我熱愛(ài)寫(xiě)，也熱愛(ài)讀。我腦海中跑出的第一本書(shū)是安房直子的童話(huà)《兔子屋的秘密》。那樣童真的文字浸潤(rùn)了我的心靈。我想我是喜歡張愛(ài)玲的，想起初讀《半生緣》的日子，我猛然對(duì)世態(tài)有了另一種的理解。江南在許多人的筆下，都是細(xì)膩粘稠的，恍若小橋流水人家般的風(fēng)格。但在《半生緣》中，我只見(jiàn)到了一處江南的雨，是那個(gè)沈世均撿手套的傍晚，多少有些許朦朧。我還種愛(ài)古詩(shī)詞，在那扇門(mén)里，字里字外的情感，更深遠(yuǎn)，也更令人難以理解。想起柳永的《雨霖鈴》，我一度被它的題目和文字所震撼?！澳钊ト?，千里煙波，暮藹沉沉楚天闊”，多有氣勢(shì)?。∮窒肫痤櫝堑默F(xiàn)代詩(shī)……
想得多了，我就愈發(fā)感謝文字。在文字的世界里，我真正目睹了有關(guān)情感的一詠三嘆，我愿意和它有個(gè)約定，渴望我們的愛(ài)與笑的槳聲麗影。
打開(kāi)文字的門(mén)，我的思緒在沒(méi)有方向性地飄飛。真正地將“文字”與“門(mén)”聯(lián)系在一起的某一時(shí)刻，我忽然保持了緘默那一狀態(tài)。
我想那就是真正的安靜。
我打開(kāi)文字的門(mén)，無(wú)數(shù)的情感在醞釀，愛(ài)的花瓣落滿(mǎn)了一地。在落花的中心，我要綻放最美的給你看。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇十七
光陰荏苒，人生之路上有迥乎不同的門(mén)。你可以仰視巍峨的城門(mén)，驚嘆于歷史的多姿；你會(huì)好奇地張望虛掩的柴門(mén)，里面隱藏的分明是人煙的氣息；當(dāng)你抬頭張望浩瀚星空時(shí)，你正發(fā)覺(jué)步入科學(xué)之門(mén)。
而成長(zhǎng)，恰恰是一扇精致而瑰麗的門(mén)，是每個(gè)十六歲少男少女渴望而卻步的大門(mén)。但我深深知道，正是它讓我領(lǐng)會(huì)到生命之美……
這四月南國(guó)的雨啊，一直深覺(jué)地漂浮在空中旋入我的心扉。我猛得聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)妹妹清脆的聲音：“哥哥，我可以進(jìn)來(lái)嗎？”我不厭其煩地說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”她輕輕地推開(kāi)門(mén)，我發(fā)覺(jué)妹妹的臉上洋溢著微笑而且手心里還緊緊攥著什么東西。
妹妹興高采烈地向我說(shuō)道：“哥哥，你猜我手心里是什么？”我好奇地回答橡皮糖、花生仁等一類(lèi)零食，但都被她一一否定。最后她神秘地?cái)傞_(kāi)雙手。?。≡瓉?lái)是一大把茉莉花瓣，芳香頓時(shí)溢滿(mǎn)整個(gè)房間。妹妹說(shuō)：“我們幼兒園老師說(shuō)了，只要誰(shuí)得到這花，誰(shuí)就會(huì)幸福?！被蛟S是她太幼稚，還是我太感性。當(dāng)時(shí)覺(jué)得妹妹說(shuō)的有些道理，窗外的雨似乎也小了，再也聽(tīng)不見(jiàn)了。
晚上我回憶起白天所做的事，竟然感動(dòng)地流下了淚花。你可知道，自從妹妹降臨到我家，我一天也沒(méi)給過(guò)她好臉色。就連平是外出散步，她也故意躲閃著我。一個(gè)六歲的男孩也未比像她一樣把這代表“幸福”的茉莉花遞給我。我可以設(shè)想妹妹是聚滿(mǎn)勇氣后才推開(kāi)這一扇門(mén)！
而眼上青春期還那么長(zhǎng)，一天一天地度過(guò)，紅了櫻桃，綠了芭蕉。似乎成長(zhǎng)的大門(mén)就在眼前，但是在推開(kāi)這時(shí)候扇門(mén)的時(shí)候請(qǐng)不要忘卻你一生中最親近的人在路途中傾盡所有的美好年華，換得幸福與你結(jié)伴而行。
第二日無(wú)格外晴朗，我提議一起來(lái)個(gè)全家散步，不經(jīng)意間見(jiàn)妹妹臉上浮現(xiàn)的笑靨。我輕輕地推開(kāi)家門(mén)，迎面而來(lái)的是曾經(jīng)聞到過(guò)的芬芳，而且門(mén)前的茉莉花正沖著妹妹和我微笑。我明白了我推開(kāi)的不僅僅是一扇溫馨的家門(mén)，還是我曾經(jīng)渴望而卻步的成長(zhǎng)之門(mén)。就這樣在妹妹的啟迪下我以一種歡暢愉悅的姿態(tài)來(lái)推開(kāi)一扇門(mén)。我忠誠(chéng)地告訴每一位已經(jīng)推開(kāi)或未推開(kāi)成長(zhǎng)之門(mén)的少男少女，或許應(yīng)該學(xué)學(xué)我這位少不更事的妹妹，是她把善良與幸福傳遞給我，讓我感覺(jué)到成長(zhǎng)與生命的氣息。
千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。
時(shí)光無(wú)語(yǔ)。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇十八
茫茫人生，我們不只是會(huì)遇到鮮花幽徑，還會(huì)遇到險(xiǎn)山惡水，漫漫長(zhǎng)夜，我們的心靈總會(huì)感到疲憊，同時(shí)孤寂落寞的滋味也油然而生。此時(shí)，別忘了：門(mén)，其實(shí)開(kāi)著。
當(dāng)遭到風(fēng)雨的蹂躪，潦倒于命運(yùn)的腳下，身處逆境時(shí)，你是否會(huì)終日啼哭，一蹶不振地徘徊在黑暗之中，時(shí)時(shí)沉湎在災(zāi)難痛苦之中，憤問(wèn)蒼天的不公。你是否認(rèn)為自己很糟糕，無(wú)論是命運(yùn)還是經(jīng)歷，認(rèn)為自己已經(jīng)沒(méi)有出路，因?yàn)樾疫\(yùn)的大門(mén)總是向你關(guān)閉著。于是，你從此心底晦暗，再也不抱任何憧憬。
但是，你不知道屬于你幸運(yùn)的大門(mén)其實(shí)開(kāi)著。只不過(guò)，你需要一點(diǎn)耐心地等待與尋找。因?yàn)樾疫\(yùn)與成功一樣，不會(huì)與生俱來(lái)。只有越努力的人，才會(huì)越幸運(yùn)，找到屬于自己的幸運(yùn)大門(mén)。走出門(mén)外，拭干眼淚，擁抱象征著希望的陽(yáng)光。
當(dāng)被孤獨(dú)之感所纏繞，無(wú)法逃脫時(shí)。你是否會(huì)繼續(xù)把自己關(guān)閉在現(xiàn)實(shí)世界里。因?yàn)楫?dāng)日過(guò)于奔波于忙碌，導(dǎo)致勞累得無(wú)暇去欣賞外面的世界。于是，寂寞的更感覺(jué)會(huì)愈加強(qiáng)烈，再加上壓力又壓得你喘不過(guò)氣。你認(rèn)為自己早已失去快樂(lè)，生活已不再充滿(mǎn)樂(lè)趣，而歡樂(lè)的大門(mén)也一直關(guān)閉著。
但是，你不知道屬于你歡樂(lè)的大門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的。而且，這扇門(mén)不必去尋找。你只需要放下你那顆浮躁、追名逐利的心，并心存希望，始終樂(lè)觀。折扇屬于你歡樂(lè)的大門(mén)邊會(huì)悄然無(wú)聲地向你敞開(kāi)。當(dāng)走出門(mén)外，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)許多未知的事物，并感嘆“和業(yè)務(wù)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾兩人者耳?！庇谑?，你會(huì)不再孤單，因?yàn)橛忻谰跋喟椤?/p>
無(wú)論何時(shí)何地，身處逆境還是順境，賭神一人還是多人相伴，都喲啊謹(jǐn)記門(mén)其實(shí)開(kāi)著，學(xué)會(huì)釋放悲傷和保持樂(lè)觀，唯獨(dú)這樣，才能呼吸道清新芳香的空氣，才能迎向光明，才能走出出多姿多彩的人生軌跡。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇十九
我盯著晴怒氣沖沖地跑開(kāi)，耳邊回想著她剛剛說(shuō)過(guò)的話(huà)：“你就知道敷衍我，我再也不會(huì)理你了?！?/p>
我苦笑，我是真的不記得那道具放在了哪里，回手帶上了房門(mén)，仿佛這樣便可以除去一切煩惱，一個(gè)人呆在自己的空間里，我到床邊，拉開(kāi)抽屜，入眼處，是那件道具，伸出的手呆愣在半空處，我望著那道具，說(shuō)不清了嗎？無(wú)法和晴解釋了，心中的門(mén)被我絕望地鎖上，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，門(mén)后有一雙充滿(mǎn)愧疚的雙眼。
早早地便到了學(xué)校，我悄悄地把道具塞進(jìn)了晴的桌洞里，我把頭埋進(jìn)懷里，背著要參考的內(nèi)容，雙眼無(wú)神地在本上掃視著，卻發(fā)現(xiàn)再也讀不進(jìn)去一句話(huà)，小心翼翼地在門(mén)口探視著，期待著晴看到后和我重歸于好，又擔(dān)心晴再也不會(huì)理我。手表上是指針慢騰騰地挪動(dòng)步伐，盯了半天也不見(jiàn)動(dòng)了半點(diǎn)地方，門(mén)口又有了腳步聲，我滿(mǎn)懷希望地抬起頭，啊，晴終于來(lái)了，我期盼著晴能抬頭看我一眼向我露出一個(gè)微笑，但我失望了，晴看也沒(méi)有看我，直接走向了她的座位，連桌洞也沒(méi)有看，便拿出書(shū)本開(kāi)始復(fù)習(xí)，滿(mǎn)懷希望的眼神黯淡了下去，這才發(fā)現(xiàn)，手中的紙已經(jīng)被我攢得皺皺巴巴。
課間，晴依舊沒(méi)有找我，我坐在座位上，心中鼓起勇氣想上前說(shuō)一句，卻發(fā)現(xiàn)，腿像灌了鉛一般，無(wú)法動(dòng)彈。我何時(shí)變得如此懦弱了，我苦笑。明明站在門(mén)前，卻不敢推開(kāi)那扇門(mén)。
下午，晴朗的天空不知何時(shí)陰云密布，一如我苦悶的心情，不一會(huì)兒，便下起了瓢潑大雨，我卻猛然想起自己沒(méi)有帶雨傘。想起與自己同路的只有晴，伸出去的腳頓住了，黯然轉(zhuǎn)身，回到了自己的座位上。背著書(shū)包，盯著外面絲毫不見(jiàn)小的雨滴，我扣上帽子，準(zhǔn)備冒雨前行。眼前一片模糊，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊行人飛快地走路聲，摘下眼鏡根本無(wú)法走快一點(diǎn)，我默默地走著，濕了的衣服緊緊地貼在身上。當(dāng)突然感覺(jué)到頭上沒(méi)有雨時(shí)，心中正暗道暴風(fēng)雨真是來(lái)得快去得快，一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)是一把熟悉的七彩雨傘。我猛然轉(zhuǎn)頭，仍是那個(gè)身影，耳邊聽(tīng)到關(guān)心至極的話(huà)語(yǔ)：“你笨啊，這么大雨也敢就這么跑出來(lái)，感冒了我可不負(fù)責(zé)！”聽(tīng)著永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的語(yǔ)調(diào)，雙眼又變得模糊，臉上分不清是淚水還是雨水在肆意流淌。
門(mén)，一直開(kāi)著，只是，我不曾去推開(kāi)。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇二十
“當(dāng)世界上只有我一個(gè)人的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲?！辈恢悄囊粫r(shí)代的作家寫(xiě)了這么一句話(huà)而轟動(dòng)了世界。
今天的世界，因人的存在而變得多姿多彩；在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的e時(shí)代，敲門(mén)聲卻少了許多。
他——筱楠，一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)生，剛隨父母搬進(jìn)了一所高層住宅的學(xué)生。放學(xué)時(shí)為了鍛煉身體走向了樓梯口，數(shù)著門(mén)牌號(hào)一層一層往上走，只見(jiàn)家家都是大門(mén)緊閉，偶爾走出來(lái)一個(gè)神色匆忙的年輕人，鎖上門(mén)，頭也不抬地跨進(jìn)電梯間。
“你好！”筱楠想打聲招呼卻欲言就止，對(duì)著那人家門(mén)口抬起的手也不由自主的垂了下來(lái)。他的神情黯然下來(lái)，只是不明白為什么這里與曾經(jīng)的四合院有天壤之別?；剡^(guò)神來(lái)，已經(jīng)到了家門(mén)口?！霸愀猓€匙？”筱楠驚慌失措的翻著每一個(gè)口袋，卻找不著鑰匙的蹤影。無(wú)奈，只得轉(zhuǎn)過(guò)身敲了敲另一扇門(mén)。開(kāi)門(mén)的是一個(gè)二十歲左右的年輕人，上下打量了一下筱楠，“什么事？”“是這樣的，我是您的新鄰居，今天沒(méi)帶鑰匙，能不能在這呆一會(huì)兒或給家長(zhǎng)打個(gè)電話(huà)？”話(huà)音剛落，門(mén)就隨著一聲“對(duì)不起，不方便！”被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)上了。一陣?yán)淇諝庾岓汩櫫艘幌旅碱^。
好在出差的爸爸提前趕了回來(lái)?！皟鹤樱趺床贿M(jìn)去？”說(shuō)著打開(kāi)了門(mén)。筱楠放下書(shū)包，“老爸，我怎么感覺(jué)這么不自在？從前四合院里那么溫暖和諧，怎么一到這兒全不見(jiàn)了，鄰居也不常來(lái)往，一棟樓里住了好幾天也都不認(rèn)識(shí)一樣，怎么這么沒(méi)勁??？”老爸關(guān)上門(mén)，換下拖鞋：“我還以為什么事呢？這很正常，現(xiàn)在人和人相處得越來(lái)越怪了，一下班就回家，各自把門(mén)一鎖，就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。有的甚至住了好幾年還沒(méi)和鄰居們說(shuō)過(guò)話(huà)呢?！?/p>
筱楠來(lái)到寫(xiě)字臺(tái)前，在作文紙上寫(xiě)下了這樣一段文字：“很多時(shí)候，門(mén)充當(dāng)著這樣一個(gè)角色：一個(gè)讓人與人之間往來(lái)不密切的墻，這道門(mén)的存在，讓孤單多了些，快樂(lè)少了些；讓孤立多了些，往來(lái)少了些；讓陌生多了些，朋友少了些。人們?yōu)槭裁床蝗L試著開(kāi)放懷抱多容納些呢？我好費(fèi)解?！?/p>
有時(shí)候，一些東西雖必不可少，但在某種角度的某種意義來(lái)講，卻是多余的。
賊走關(guān)門(mén)05-25
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇二十一
石頭，山，巖門(mén)最可觀。
——題記
雖說(shuō)石頭和山在家鄉(xiāng)縉云隨處可見(jiàn)，但聽(tīng)說(shuō)巖門(mén)的石頭和山卻不同，為了去欣賞那與眾不同的石頭、山。在國(guó)慶期間，我們?nèi)叶既チ藥r門(mén)游玩。
我懷著期待的心情，坐在車(chē)上，想著巖門(mén)的風(fēng)景。
“到了，到了！”聽(tīng)到小妹的叫聲，我馬上站起來(lái)，卻忘了還在車(chē)中，便撞到了頭。
首先映入我眼簾的是一座山，山上布滿(mǎn)了大小不一的洞。其實(shí)說(shuō)它是一座山，好像也不太對(duì)。因?yàn)樗鼪](méi)有和其他山一樣，都長(zhǎng)著茂密的樹(shù)木，只有山頂長(zhǎng)著稀稀拉拉的樹(shù)。說(shuō)它是一塊石頭，似乎也有錯(cuò)，因?yàn)槭^沒(méi)有那大。
我們向前走著，決定去爬山。
山中有涼風(fēng)，并沒(méi)有外面那么熱，這真是夏天避暑的好地方??！上山的石階也很平坦。吹著徐徐涼風(fēng)，我們拾級(jí)而上，時(shí)不時(shí)還可以看見(jiàn)對(duì)面的群山沐浴在陽(yáng)光中，鑲上了一層金邊。我連忙用相機(jī)拍下了這美好的風(fēng)景。越往上越覺(jué)得涼快，我竟還有了寒意?？擅妹貌⒉辉诤?，一邊蹦跳著爬山，一邊在“尋寶”，她還撿到了兩個(gè)松果。這山看起來(lái)很矮，實(shí)則爬起來(lái)頗費(fèi)勁，再加上我和妹妹你追我趕，一會(huì)便累得氣喘吁吁，最終沒(méi)有爬到山頂?，F(xiàn)在想起覺(jué)得頗有可惜，或許爬到山頂，看到的是另一番景象吧。
我們下山之后，又去欣賞了其他的山，天柱峰下，我覺(jué)得這天柱高聳入云，難怪清人寫(xiě)下“一石森然特立孤，絕空依傍自撐扶。擎天有柱齊推陸，拔地?zé)o蹤盡是奴。百仞千霄爭(zhēng)上界，七層倒影笑浮圖。移山得借夸蛾力，并倚仙都賽鼎湖?！痹?shī)人覺(jué)得這天柱峰比鼎湖峰還要高，那這天柱峰真是無(wú)峰可比了。
走累了，瞧見(jiàn)了一條小溪，我們便“撲騰撲騰”地下水游玩，就像魚(yú)見(jiàn)著了水一般。這溪水確實(shí)涼快，捧一把水洗面，夏日的炎熱蕩然無(wú)存。這溪流中還有許多小魚(yú)，但我們并沒(méi)有捉魚(yú)，因?yàn)楣ぞ卟粔虬。〔贿^(guò)最后妹妹還是撿了一只蚌回家。
陣陣涼風(fēng)，吹干了臉上晶瑩的水珠，也吹開(kāi)了巖門(mén)美麗的風(fēng)景，讓它留在我的心底。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇二十二
今天是北京之旅的最后一天，前面的三天，過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別北京，回到寧波了。這次北京之旅，我最大的收獲就是獲得了“全國(guó)十佳小記者”的光榮稱(chēng)號(hào)。
記得還在寧波的時(shí)候，裘老師就拿來(lái)“全國(guó)十佳小記者”的推薦表，讓我填寫(xiě)，說(shuō)準(zhǔn)備推薦我到北京去參與“全國(guó)十佳小記者”的評(píng)比，但是否能評(píng)上，還要看北京的老師。
得到這張來(lái)之不易的表格，我的心情十分復(fù)雜，既很高興，能夠有這么難得的機(jī)會(huì)參與全國(guó)十佳的評(píng)比，又非常擔(dān)心，怕自己的水平不如其他城市的小朋友，萬(wàn)一自己沒(méi)評(píng)上該怎么辦、萬(wàn)一要現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比，我發(fā)揮不好怎么辦？
到北京，剛吃過(guò)中飯，裘老師又拿來(lái)一張“全國(guó)十佳小記者”的表格，要我填寫(xiě)，而且必須在幾分鐘內(nèi)馬上填好，不可以找其他同學(xué)幫忙。于是在老師的指導(dǎo)下，我快速地將表格填好，交給老師。
在第三天的頒獎(jiǎng)典禮上，我坐在那里，內(nèi)心卻一直不能平靜下來(lái)，總是想著，今天的頒獎(jiǎng)到底有沒(méi)有我？我有沒(méi)有評(píng)上“十佳”？先是“全國(guó)優(yōu)秀小記者”，然后是“全國(guó)百優(yōu)小記者”，再是“全國(guó)十佳小記者”，當(dāng)主持人在報(bào)名字時(shí)，我的耳機(jī)恨不得貼在音箱上，生怕一個(gè)不小心把我的名字給聽(tīng)漏了。沒(méi)錯(cuò)，十位同學(xué)的名字已經(jīng)報(bào)完了，的確沒(méi)有我的名字，一種失落感不禁由然而生。此時(shí)，音箱里傳來(lái)主持人的聲音：“剛才頒發(fā)的是初中組十佳小記者，現(xiàn)在播送小學(xué)組全國(guó)十佳小記者名單……”當(dāng)我的名字從主持人嘴里念出時(shí)，我還在坐位上發(fā)呆，想著自己為什么沒(méi)有評(píng)選上，直到身邊的同學(xué)推了我一下，告訴我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我才恍然大悟，匆匆上臺(tái)。
可以獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)然離不開(kāi)同學(xué)們和老師的信任及肯定，我為此感到十分榮幸。小記者培訓(xùn)是我成長(zhǎng)的指路牌，給了我寫(xiě)作的舞臺(tái)，更增添了我的生活樂(lè)趣。
這次來(lái)到北京，當(dāng)然還要到各名勝古跡游覽一番。我們不僅游覽了天 安 門(mén)廣場(chǎng)、人民xxx、故宮博物館等許多名勝，也采訪(fǎng)了許多相關(guān)工作人員，有中國(guó)航天博物館航天工程師張國(guó)友爺爺、13歲開(kāi)始一直陪伴xxx讀書(shū)的王文祥爺爺、靠幾個(gè)字就能幫xxx破案的筆跡學(xué)專(zhuān)家韓進(jìn)教授……
北京之旅不僅使小記者們大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且還培養(yǎng)了小記者們的愛(ài)國(guó)主義精神。多么快樂(lè)的北京之旅！
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇二十三
一扇門(mén)，只是開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，卻有那么些人對(duì)這如此普通的門(mén)會(huì)有著尷尬的一笑。
那天，我只是和平常一樣刷了卡進(jìn)了樓道等電梯。剛把樓道的門(mén)推開(kāi)，我就聽(tīng)見(jiàn)了樓道內(nèi)電梯開(kāi)門(mén)的聲音，“吱——吱——”，雖然不那么動(dòng)聽(tīng)，不那么悅耳，但這還是觸動(dòng)了我大腦內(nèi)敏銳的神經(jīng)。知道電梯來(lái)了，于是我三步并兩步地小跑進(jìn)了樓道。
誰(shuí)料，那天掃地阿姨心血來(lái)潮，用清潔劑把地板拖了一遍，而樓道內(nèi)拐彎又多，一不小心，我就給栽了個(gè)大跟頭——四腳朝天。摔得我是膝蓋破皮，胳膊又痛的，拖這受傷的腳，慢慢走到電梯口時(shí)卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，電梯門(mén)竟然還開(kāi)著！我忍著痛進(jìn)了電梯，卻發(fā)現(xiàn)幫我按住電梯的竟然是一個(gè)墊著腳，還沒(méi)上小學(xué)的小女孩。那女孩什么也沒(méi)說(shuō)，只是微微的對(duì)著我笑，那笑容好甜，淺淺的酒窩和淡淡的眼線(xiàn)，一張活潑可愛(ài)的臉沖著我發(fā)出耀眼的光。
因?yàn)槭歉邔咏ㄖ撕芏?，電梯卻反而僅有兩部，所以在樓道里等電梯實(shí)屬讓人覺(jué)得別扭和窘迫。而巧的是，就在那幾天僅有的兩部電梯又壞了一部，因此等電梯的時(shí)間總要比平常長(zhǎng)上一倍多，而往往就會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了幾秒鐘的電梯讓我們感到心里不痛快。
那天，拖著受傷的腿進(jìn)電梯后，卻發(fā)現(xiàn)了幾道嚇人的白光，那光的顏色不覺(jué)讓人毛骨悚然——幾個(gè)大人正在一旁玩著手機(jī)，而見(jiàn)到那小女孩按住電梯等我進(jìn)來(lái)后都不禁向我投來(lái)鄙視的目光，一致抬起頭，對(duì)著我尷尬的笑著……
我知道，如果那天沒(méi)有那個(gè)小女孩，我便會(huì)盯著剛剛走到2樓的電梯開(kāi)始心中默默的咒罵。如果沒(méi)有那天那個(gè)小女孩，我真不會(huì)知道多按住兩秒電梯會(huì)給將要進(jìn)電梯的人帶來(lái)多大的幫助，而我也不會(huì)知道那小女孩按住電梯的幾秒，擁有著多大的勇氣。
只是那尷尬的笑容，忽然讓我想起了曾經(jīng)那些人們?cè)陂T(mén)外按住快關(guān)上門(mén)的電梯，跑進(jìn)來(lái)時(shí)說(shuō)著抱歉的眼神。想起了無(wú)數(shù)次電梯緩緩升起時(shí)留在樓道中的漫罵聲，想起了自己溜進(jìn)電梯瞬間冒出的竊喜的心情……
也許真的只是開(kāi)門(mén)的瞬間，看到孩子們的童真與善良，看到了自己丑陋的內(nèi)心。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇二十四
“我們學(xué)校要給同學(xué)們免費(fèi)注射麻疹疫苗，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備?！崩蠋煹脑?huà)在教室里炸開(kāi)了花，同學(xué)們都七嘴八舌地議論開(kāi)了。男生們緊握拳頭，像個(gè)真正的男子漢似的在空中揮舞了幾下；女生們則驚恐地瞪大雙眼，嘰嘰喳喳地竊竊私語(yǔ)。我是個(gè)聞“針”色變的人，此時(shí)的舌頭仿佛打了結(jié)，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
我站在明晃晃的教室里，講臺(tái)上站著幾個(gè)穿白大褂的護(hù)士。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都排隊(duì)上去打針，下來(lái)時(shí)，淚流滿(mǎn)面?！霸S東潔，輪到你了！”
火辣辣的目光一齊投向了我，嘲笑的風(fēng)從耳邊拂過(guò)。顫抖的雙腿把我?guī)狭酥v臺(tái)，護(hù)士一把抓住我的手，取棉簽消毒，接著拿起一只泛著白光的注射器，毫不猶疑地扎了進(jìn)去……打針的日子終究還是來(lái)了，我眼淚汪汪地來(lái)到學(xué)校。什么不疼？打針怎么可能不疼呢？每次打針前，爸爸總是說(shuō)不疼的，哪次實(shí)現(xiàn)了？“叮鈴鈴……”上課的鈴響了，老師帶著一位“白衣護(hù)士”走進(jìn)教室，我呆呆地注視她。身邊的同學(xué)都在交頭接耳，對(duì)來(lái)者指指點(diǎn)點(diǎn)。
“張某某，請(qǐng)上來(lái)打針！”他走了上去，若無(wú)其事地伸出了胳膊。下來(lái)時(shí)，同學(xué)們紛紛詢(xún)問(wèn)他：“疼嗎，疼嗎？”他嘻嘻一笑，擺擺手：“一點(diǎn)也不疼！”
“許東潔！”我拖著沉重的腳步走上講臺(tái)，嘴里不住地喃喃著：“護(hù)士阿姨，輕點(diǎn)兒！”她抿嘴微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)把尖尖的針頭插進(jìn)我的手臂。咦！怎么沒(méi)感覺(jué)？我驚訝萬(wàn)分，這個(gè)世界上還真有不疼的針??！
疫苗過(guò)去了，雖然一點(diǎn)不疼，但這樣的經(jīng)歷我可不想再來(lái)一次了。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇二十五
“明天你好含著淚奔跑，每一次哭又笑著奔跑……”明天很好，但明天的事情把握在自己的手中，是輝煌，是失敗，是快樂(lè)還是難過(guò)，這都需要自己去走。
明天是什么呢？這似乎沒(méi)有人能打出下文。有人說(shuō)明天可能是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一天，也有人說(shuō)明天可能是愉悅的一天，明天讓我充滿(mǎn)了期望。
每一個(gè)明天當(dāng)中難免會(huì)有一些挫折，他都會(huì)使我們漸漸的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)如同一本書(shū)卷，戰(zhàn)勝挫折才能讓文字間的文墨飛揚(yáng)，成長(zhǎng)如同一杯美酒，戰(zhàn)勝挫折才能讓瓊漿里的醇香飄酒。明天是無(wú)限美好的。
不久之前已向驕傲而又自負(fù)的我在一次周測(cè)考試中慘痛失利，這次帶給我的是致命的打擊，爸爸媽媽看在眼中即在心里，老師也一遍又一遍的開(kāi)導(dǎo)我，而我心里卻想讓明天的日出不再升起，現(xiàn)在我的世界都朦朦朧朧，昏昏暗暗的，充滿(mǎn)了對(duì)明天的恐懼，一蹶不振。
是啊，我豁然開(kāi)朗，一星損落暗淡不了整個(gè)星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折，影響不了絢麗成功，今天的失敗，并不代表明天的失敗，只有學(xué)會(huì)去面對(duì)，去戰(zhàn)勝，才可能讓明天更加絢爛。
為了明天的絢麗，加油吧！明天正向我們招手呢！
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇二十六
“叮叮?！睂W(xué)校的上課鈴打響了。同桌小美又遲到了，狂奔到教室門(mén)口，老師皺了皺眉頭……下課后小美對(duì)我抱怨說(shuō)：“唉，都怪我家離學(xué)校太遠(yuǎn)了……”“不行，現(xiàn)在大家上班、上學(xué)都要花很長(zhǎng)時(shí)間，路上堵車(chē)越來(lái)越嚴(yán)重，很容易遲到，我的新發(fā)明正好可以派上用場(chǎng)了?！闭f(shuō)完，我拉著小美走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。
我向小美介紹說(shuō)：“這個(gè)神秘的東西便是我的新發(fā)明，名叫‘任意門(mén)’，它可以變換不同的圖案或色彩，五顏六色、絢麗多彩。主體是一塊木板，門(mén)把手是磁鐵做的，關(guān)門(mén)時(shí)聲音很輕……”小美不以為然地說(shuō)道：“這不就是一扇普通的木門(mén)嘛？”“才不是呢！”接下來(lái)，我?guī)е∶烙^看任意門(mén)有哪些功能。第一項(xiàng)功能：只要在你開(kāi)門(mén)的時(shí)候在心里想要去哪兒，就立刻會(huì)在門(mén)中制造出一個(gè)傳送裝置，走進(jìn)去就可以傳送到你想去的地方。例如，有一次我乘著電動(dòng)車(chē)去上學(xué)，到了半路時(shí)突然車(chē)子沒(méi)電了，于是我在心里默想——我要去學(xué)校，門(mén)就立刻出現(xiàn)了，我背好書(shū)包跳了進(jìn)去，直接就到了教室門(mén)口。“哇！那真是太棒了，這不正是我需要的嘛?！毙∶栏吲d地說(shuō)道。
不過(guò)，好戲還在后面呢！
我發(fā)明的任意門(mén)還可以制造出一個(gè)異次元空間，它能自動(dòng)感應(yīng)到周?chē)奈ｋU(xiǎn)，比如說(shuō)突發(fā)的洪水、地震、泥石流等，任意門(mén)會(huì)第一時(shí)間報(bào)告主人，我們可以利用它迅速逃離危險(xiǎn)，進(jìn)入安全的空間避難，在門(mén)內(nèi)的安全空間還儲(chǔ)存有所需的應(yīng)急用品，保證了我們的生命安全。而且，任意門(mén)還會(huì)自動(dòng)將災(zāi)害信息發(fā)送到相關(guān)部門(mén)，以便救援部門(mén)開(kāi)展災(zāi)害救援工作。
不僅如此，任意門(mén)還可以給我們的日常生活提供幫助。例如：家里的雜物太多了，那我們就可以把一些東西存放在任意門(mén)的空間里，既便利又省空間。
小美聽(tīng)了我的介紹，連忙對(duì)我豎起了大拇指，她以后再也不會(huì)遲到了。有了這樣的任意門(mén)，我們的生活會(huì)更加便利。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇二十七
門(mén)，一扇緊關(guān)著的門(mén)。
門(mén)，一扇可惡的門(mén)。
門(mén)，一扇隔絕知識(shí)的門(mén)。
記得上三年級(jí)后，每天放學(xué)回家，媽媽便把我推進(jìn)書(shū)房，然后關(guān)上大門(mén)。我開(kāi)始認(rèn)為很好玩，便順從了媽媽的話(huà)，在里面寫(xiě)起了作業(yè)。一周過(guò)去了，感覺(jué)自己好像失去了什么。我去問(wèn)了好朋友，他們有的說(shuō)我失去了自由，有的說(shuō)我失去了童年……對(duì)此我陷入了沉思。
中國(guó)有五千多年的歷史，而美國(guó)只有兩三百年的歷史，可中國(guó)的發(fā)展不如美國(guó)，原因很多，最重要的是思想，不能突破傳統(tǒng)觀念的思想。就拿教育來(lái)說(shuō)吧！
死讀書(shū)，讀死書(shū)，書(shū)讀死。小學(xué)六年，中學(xué)六年，大學(xué)四年，扳指一算，十六年。人生能有幾個(gè)十六年呀！根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，人看到的聽(tīng)到的東西能記住30%，親身體驗(yàn)的則能記住80%，而那中間的就被那扇厚厚的大門(mén)給堵住了，隔絕了，吞沒(méi)了。在21世紀(jì)，不知有多少大自然奧秘等我們?nèi)ヌ剿?，不知有多少傳統(tǒng)觀念等我們?nèi)ネ黄?，不知有多少未知的領(lǐng)域等我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)，這一切都需要我們?nèi)?shí)踐，而那扇緊關(guān)著的門(mén)又怎能允許我們?nèi)?shí)踐呢，在書(shū)桌前讀死書(shū)只可能造成我們知識(shí)面的狹窄！
這是在學(xué)習(xí)上而言，到了社會(huì)上又將怎樣呢？有一則故事：讓一個(gè)中國(guó)工程師與一個(gè)德國(guó)工程師各設(shè)計(jì)一個(gè)地鐵站。結(jié)果，德國(guó)工程師比中國(guó)工程師多設(shè)計(jì)了一個(gè)彎道，并在彎道處增加了一個(gè)臺(tái)階。
只有兩處不同，看上去并沒(méi)什么大的差別。德國(guó)工程師卻笑道：“你的設(shè)計(jì)太古板，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)際考察，是按書(shū)本上設(shè)計(jì)的。你想到?jīng)]有，如果到了夏天空調(diào)打開(kāi)，冷空氣與熱空氣就會(huì)對(duì)流，大大影響效果；如果下暴雨，你的地鐵站會(huì)被淹得一塌糊涂，而我的呢？雨水被臺(tái)階阻攔了！”
中國(guó)工程師恍然大悟，而他的設(shè)計(jì)水平在中國(guó)是第一流的。由此可見(jiàn)，他的思維被那扇門(mén)所阻滯，他只懂死讀書(shū)，不懂去實(shí)踐，所以設(shè)計(jì)出的東西不夠完多良為此我將不斷地沉思下去。
媽媽?zhuān)阍敢馕易鲆粋€(gè)只會(huì)死讀書(shū)的人嗎？不愿吧！
那么，請(qǐng)打開(kāi)：
那扇緊關(guān)著的門(mén)。
那扇可惡的門(mén)。
那扇隔絕知識(shí)的門(mén)。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇二十八
每個(gè)人的心中都有一扇門(mén)，這扇門(mén)是閱讀為你打開(kāi)的，這扇門(mén)開(kāi)在歷史的源頭，隨著歲月長(zhǎng)河的流逝，記錄了無(wú)數(shù)的故事情節(jié)。
悄悄走入這扇門(mén)，便沒(méi)有了時(shí)間的限制。我可以與王維一起去欣賞“明月松間照，清泉石上流”的人間佳境；與他一起領(lǐng)略“行到水窮處，坐看云起時(shí)”云卷云舒的閑適。我可以與李清照登上那一葉婉約扁舟，在黃昏后東籬共飲一杯菊花酒，分擔(dān)她“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的相思情愁；與東坡一起泛舟赤壁，看“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄的壯觀畫(huà)卷；我會(huì)與李白“舉杯邀明月”，在花園中痛飲，體驗(yàn)“對(duì)影成三人”的寂寞之情……
悄悄走入這扇門(mén)，便沒(méi)有了空間的限制。我要去攀登那巍峨的泰山，體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的信念；來(lái)到汨羅江畔，體會(huì)屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；我要去看那涌浪漫漫的大海，體驗(yàn)“直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲阎竞狼椋晃乙ズL(fēng)勁厲的荒漠，體驗(yàn)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊和“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的灑脫胸懷。
悄悄走入這扇門(mén)，我看到了不同的人生。李青蓮詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，放白鹿于青崖之間的狂狷，豪酒入胸，七分釀成了月色，剩下三分，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐。揀盡寒枝卻終不肯棲的寒鴉，手持青青芒杖，在缺月掛疏桐之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生。落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”，可他只愿做燈火闌珊處的伊人。
走入這扇門(mén)，乘一葉急行于歷史長(zhǎng)河之上。坐著輕舟在三峽之中激流勇進(jìn)，感受李太白的喜悅與豪情，時(shí)而又體驗(yàn)酈道元的清麗與蒼涼……
閱讀帶給我們太多太多。
要讓我們的口才更好，我們需要閱讀；要讓我們的學(xué)識(shí)更均衡，我們需要閱讀；要讓我們的性情更溫和，我們需要閱讀，要讓我們的未來(lái)更美好，我們更需要閱讀。
不論教育有沒(méi)有結(jié)束，不論我們以后走上什么道路，也不論我們身處何方，記住，永遠(yuǎn)不要停止追求閱讀的腳步。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇二十九
該走了，我們頭頂上那方倉(cāng)皇的天。
該走了，我們眼里常涌的混亂的雨。
不得不說(shuō)，時(shí)間永遠(yuǎn)不可回溯。命運(yùn)的沙漏濾走了舊時(shí)的歡愉與憂(yōu)傷，沉淀了悲喜交集，匆匆忙忙，繼而流逝的，卻也依然是時(shí)光。
曾幾何時(shí)，我總愛(ài)癡想舊時(shí)的春陽(yáng)，顧盼著光陰的回歸，牽念著家鄉(xiāng)池塘里不時(shí)涌起的嬉鬧?？倫?ài)雙手托腮，冀望著空中能再現(xiàn)兒時(shí)的笑臉，卻見(jiàn)孤鳥(niǎo)掠過(guò)，只存蒼茫一片。
曾幾何時(shí)，遙望過(guò)往成了一種憂(yōu)傷，返黃的紙里記載著那些歲月的輝煌。不得不想，那些紙被裝入時(shí)間的信封，并投遞到過(guò)往時(shí)空的惆悵，總不去想明日的天涯還有幾多逍遙。
我們的身后總存在著一扇扇無(wú)形的門(mén)，際遇的風(fēng)吹得它們擺動(dòng)開(kāi)合。留戀彼時(shí)，將其打開(kāi)，沉浸在那時(shí)的欣喜中，卻不知，門(mén)后的景色終成遠(yuǎn)去的虛妄，我們的路始終在遠(yuǎn)方。
正如英國(guó)前首相喬治所說(shuō)：“我這一生都在關(guān)我身后的門(mén)。當(dāng)你關(guān)門(mén)時(shí)，也將過(guò)去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤。然后，你又可以重新開(kāi)始。”
何不關(guān)上身后的門(mén)？阻斷了曾經(jīng)的悲苦，去迎向明日的朝陽(yáng)，阻斷了過(guò)往的輝煌，去奔向天際的霞光萬(wàn)丈。
何必去想，未來(lái)是否困苦阻隔。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；何必去想，未來(lái)是否會(huì)襲來(lái)狂風(fēng)暴雨，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的便只能是背影。明日又天涯，路在腳下，心在遠(yuǎn)方。
背上行囊，我告別了兒時(shí)的春陽(yáng)，去搏擊大海的驚濤駭浪。海風(fēng)漫卷，帶走了往日幽眇的信息；海浪拍打，追逐著奔向彼岸。在大海中，我學(xué)會(huì)了搏擊風(fēng)浪。終于明白，苦難是一種幸福，成功是洶涌的海面上噴薄的光芒。
背上行囊，我告別了那片醉人的藍(lán)，去探尋山林的神秘芬芳。風(fēng)穿越了荊棘，承載了凋零過(guò)往?？萑~蝶的一生掙扎映入眼簾。我開(kāi)始明白，行于世間需有方向，一如枯葉蝶耗盡一生，亦是枯敗的痕跡。始終眷戀過(guò)去的是癡人，渴盼一切恒常的是奢求。向著明天，才會(huì)有天涯的美意，才會(huì)獲取至寶一生珍惜。
駛過(guò)海面，穿過(guò)山林，關(guān)閉身后的門(mén)，行向遠(yuǎn)方，那里有光芒萬(wàn)丈，那里是期盼中的彼岸，滿(mǎn)園芬芳。
明日又天涯，請(qǐng)告別往日，背上行囊，向著未來(lái)遠(yuǎn)游而去，你我人生何其逍遙。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇三十
你喜歡云嗎？有人喜歡秋天的云，有人喜歡春天的云，可我喜歡的是夏天的云。
早晨的云，一朵一朵的在天空飄著，有的像長(zhǎng)龍，有的像蘋(píng)果，有的像章魚(yú)……你知道嗎？
在夕陽(yáng)下的火燒云，有各種各樣的顏色，火燒云的顏色有茄子紫、金黃、梨黃……只要你親眼看見(jiàn)，會(huì)贊嘆不已地說(shuō)：“火燒云真美?。〔粌H樣子多端，而且顏色也特別多呀！”“咔嚓”拍幾張照片紀(jì)念一下。
你瞧，那兒的云像幾只石獅子，在石墩上紋絲不動(dòng)的蹲著，有的像走得慢悠悠的小兔子，有的像一匹駿馬在天空中自由地奔馳，有的像一只小狗和一只大狗在嬉戲，你追我趕的，在前面的小狗笑瞇瞇地好像在說(shuō)：“哈哈來(lái)呀！”而在后面的大狗沮喪地好像在說(shuō)：“呵呵！我很快就追上你了！”
夏天的云最“可怕”的是下雨的時(shí)候，這時(shí)天空烏云密布、傾盆大雨?！奥÷ 薄奥÷ 薄皣W嘩”仿佛雷公爺爺發(fā)怒了，夏雨姐姐哭了，過(guò)了一會(huì)兒雨下得越來(lái)越大。
夏天的云是變化無(wú)窮的，是顏色多變的，我愛(ài)這夏天的云。
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇
“啊，醫(yī)生……”我嘴里喊著口水，痛苦地皺著眉頭，嗚咽著說(shuō)。
這一天，真是我一生中最痛苦的一天。我真心疼我的牙齒。
我原本以為，拔牙才是最痛的。但今天我才意識(shí)到，拔牙不是最疼的，補(bǔ)牙才是。
事情是這樣的。母親帶著姐姐去看牙，我閑著沒(méi)事干，也屁顛兒跟著過(guò)去了。
沒(méi)想到，閑人有“閑報(bào)”。母親趁著方便，也叫醫(yī)生幫我檢查。這醫(yī)生，一見(jiàn)我，就“帥哥帥哥”地叫我，我不好意思的咧開(kāi)嘴笑了，他那火眼金睛，一下就看到我門(mén)牙有點(diǎn)缺陷。立馬告知母親要補(bǔ)牙。
噩夢(mèng)開(kāi)始了。
我來(lái)到手術(shù)室，牙醫(yī)都是溫柔親切的可愛(ài)姐姐，但當(dāng)她拿起手術(shù)刀，一點(diǎn)一點(diǎn)鉆著我的牙齒時(shí)，她就是恐怖姐姐，心狠手辣，兩面三刀。
“登登”我的牙齒被手術(shù)電鉆鉆著，牙齒格外的痛。如寒風(fēng)刺骨，如惹火燒身。我受不了了。嘴里喊著口水，但大聲地嗚咽著說(shuō)：“醫(yī)生不要啊……”“太……。了”電鉆的聲音將我求救的聲音埋沒(méi)，醫(yī)生見(jiàn)我的嘴形，以為我覺(jué)得她自己很漂亮發(fā)出的感嘆。笑瞇瞇地說(shuō)：“那就對(duì)啦……嘿嘿”
結(jié)束后，我的牙齒酸痛了整整一天。
哎，以后再也不閑著無(wú)聊去玩了。
小朋友們，你們還要記住仔細(xì)刷牙喲，偷懶可是不行的，否則就會(huì)像我一樣。哈哈，懂了嗎？
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇
打開(kāi)春天的門(mén)，用眼睛去細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物絢麗多姿：打開(kāi)春天的門(mén)：用心去感受，你會(huì)感受到盎然的生命：打開(kāi)春天的門(mén)，用鼻子去聞，你會(huì)聞到安寧，祥和的氣息。
如絲綢般柔軟的春風(fēng)溫和的吹走了寒冬，吹綠了大地，吹開(kāi)了花兒。春風(fēng)是最勤勞的鬧鐘，她吹醒了大地上的萬(wàn)物，第一個(gè)在天空上旋舞。她身穿輕柔的薄紗，飛遍了大江南北，打開(kāi)了春天的門(mén)。
春雨也不落后，她第二個(gè)來(lái)到了春天。她象位母親，哺育著兒女，為他們獻(xiàn)上甜美的乳汁。她換上各式的服裝穿上最美的舞蹈鞋，舞出變化無(wú)常的舞資，有時(shí)像牛毛，有時(shí)像針。春雨打開(kāi)了春天的門(mén)，她把自己奉獻(xiàn)給了春天。
小草得知春雨媽媽的來(lái)臨，換上了新裝，裝扮了自己，迎接母親的到來(lái)。他們打開(kāi)春天的門(mén)，闖進(jìn)了春天。大地一下子綠了起來(lái)。
花兒迫不及待地獻(xiàn)出自已美麗的身驅(qū)。在陽(yáng)光下，她們誰(shuí)也不分勝負(fù)，每朵花都展現(xiàn)出自已的絢麗多姿。隨著風(fēng)的吹動(dòng)，她們都各顯身手，
隨著春天的旋律有節(jié)奏地舞動(dòng)。太陽(yáng)爺爺是她們的評(píng)判。每當(dāng)她們跳得精彩動(dòng)人時(shí)，他就笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她們?yōu)榇禾炖_(kāi)了屏幕。
大樹(shù)是春天的士兵，他們個(gè)個(gè)都是健壯的男子漢，守衛(wèi)著春天的大門(mén)。嫩綠的枝芽破開(kāi)樹(shù)枝種子伸懶腰，又豎直地站成一排，時(shí)刻堅(jiān)守保衛(wèi)春天的使命。有了這些大樹(shù)士兵們，春天當(dāng)然就安寧、詳和了。
沉睡已久的動(dòng)物們聽(tīng)到了春風(fēng)的鬧鐘聲，都懶洋洋地坎開(kāi)被子，起床了。他們來(lái)到了小河邊，感受著春雨洗禮后的春天的清新舒暢的氣息。所謂一年之計(jì)在于春，大人們都開(kāi)始了一天辛勤的勞動(dòng)。而那些頑皮的小孩，當(dāng)然受不了春天的熱鬧的氣氛。他們都來(lái)到了小河邊，草地上，樹(shù)上，開(kāi)始了激烈的比賽。有運(yùn)動(dòng)的、有文藝的，各種各樣的比賽層出不窮。他們的嘻鬧聲、笑聲、叫聲，都為春天打開(kāi)了門(mén)，讓人們醒過(guò)來(lái)，為人們報(bào)春了。
打開(kāi)春天的門(mén)，用你的眼睛、耳朵、鼻子共同去感受春天的生機(jī)吧！
輕輕關(guān)門(mén)的一聲清響篇
天安門(mén)在全國(guó)可是赫赫有名的，理所應(yīng)當(dāng)，既然要來(lái)北京，那就一定要去看看屹立在天安門(mén)廣場(chǎng)上的五星紅旗。遺憾的是，在北京玩了五天，我卻連升旗儀式都沒(méi)有看到，那天當(dāng)我們到了的時(shí)候，國(guó)旗已經(jīng)在空中飄揚(yáng)了。
進(jìn)廣場(chǎng)的時(shí)候，還要把背包放到一個(gè)像烤箱一樣的東西一面去檢測(cè)，這不禁讓我想起了上次在張店火車(chē)站的時(shí)候，也要這樣做。
因?yàn)楣?jié)假日來(lái)游玩的人特別多，所以很多地方出于安全問(wèn)題都被封鎖了，根本就不讓近距離觀看。比如說(shuō)“人民xxx”，直接有衛(wèi)兵在那里守著。不過(guò)可以看見(jiàn)xxx主席題寫(xiě)的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字，和xxx總理所寫(xiě)的碑文。為了瞻仰xxx儀容，人們都心甘情愿的排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，身上的所有物品，全部堆積在了統(tǒng)一的地方，那里有一個(gè)女警察看管。天氣好熱，太陽(yáng)火辣辣的烤著我們的頭頂，萬(wàn)分無(wú)奈之下，我和爸爸終于脫離了走向“xxx紀(jì)念堂”的隊(duì)伍，他們的行走速度真是慢透了！
之后，我們順著一條地下通道，穿過(guò)那條“只讓走車(chē)、不讓走人”的長(zhǎng)安街，來(lái)到了天安門(mén)前。
天安門(mén)最下面是漢白玉石的須彌座，座上為紅色的墩臺(tái)，以每塊重達(dá)43千克的大磚砌成。墩臺(tái)上的城樓大殿東西寬九間、南北深五間。天安門(mén)的正中央上方掛著一幅長(zhǎng)約3米左右的畫(huà)像，畫(huà)像上，是中國(guó)的第一任主席——xxx。畫(huà)像左右兩旁的城墻上，各寫(xiě)著一行大字，分別是“xxx萬(wàn)歲”和“世界人民團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲”。
城樓前有金水河，河上架著7座漢白玉石橋。中間一座最寬闊的叫“御路橋”，是皇帝專(zhuān)門(mén)走的；御路橋兩旁有宗室親王才能走得“王公橋”；王公橋左右的“品級(jí)橋”是供三品以上的官員來(lái)往去留的；至于四品以下的官員、兵弁和夫役只能走“公生橋”，它位于太廟和社稷壇門(mén)前。
然后，我們就順著天安門(mén)，進(jìn)入了紫禁城，也就是現(xiàn)在那個(gè)被人們稱(chēng)為故宮的地方。
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