文明行為國旗下講話14篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 09:48:07
文明行為國旗下講話14篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-08 09:48:07     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

文明行為國旗下講話篇一

當(dāng)前,我們張家港正在迎接全國文明城市、衛(wèi)生城市的復(fù)評(píng)驗(yàn)收和全國未成年人思想道德建設(shè)測評(píng)工作,全市正組織開展“我是文明小主人”的承諾活動(dòng)。小學(xué)四年級(jí)以上各班級(jí),均要根據(jù)《承諾書》內(nèi)容,由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)承諾書內(nèi)容,并逐條對(duì)照、檢查自己的言行,作出爭做文明小主人的承諾簽名。小學(xué)一到三年級(jí)的學(xué)生要按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的要求進(jìn)行教育。

“我是文明小主人”承諾活動(dòng)是迎接全國文明城市復(fù)評(píng)迎檢和全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)的重要舉措,也是開展中小學(xué)文明禮儀教育的重要舉措,請(qǐng)每位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)承諾書內(nèi)容,積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。

每個(gè)班主任要按照《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》的要求認(rèn)真?zhèn)湔n,制定班隊(duì)主題教育方案,(方案于5月6日前上交到德育處)認(rèn)真開展“我是文明小主人”承諾活動(dòng)。

五月下旬由班主任組織學(xué)生干部對(duì)每位同學(xué)逐個(gè)進(jìn)行考核,凡知曉承諾書內(nèi)容并在言行上達(dá)到合格要求的,即由班級(jí)授予“文明小主人”稱號(hào)。

下面請(qǐng)老師們、同學(xué)們跟我一起來學(xué)習(xí)《“我是文明小主人”承諾書》內(nèi)容。

一個(gè)古老的東方國度,她以輝煌燦爛的5020--年文明史屹立于世界民族之林。從四大發(fā)明到神七飛天,我聽到了祖國前進(jìn)的腳步;從奧運(yùn)會(huì)到世博會(huì),我看到了祖國的崛起!面對(duì)鮮艷的五星紅旗,聆聽莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》:我自豪,我是中國人!

一座魅力的東方古城,她以2520--年的歷史令世界驚嘆;她用古典園林的精巧和雙面刺繡的絕活,展現(xiàn)了天堂的神韻。我驕傲,我是蘇州人!

為了傳承中華文明,為了人間天堂的美麗,我愿做文明城市小主人,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!我莊嚴(yán)承諾:

1. “您好!謝謝!對(duì)不起!請(qǐng)!再見!”將是我的文明用語。

2. 孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力回報(bào)社會(huì)。

3. 在公眾場合,不大聲喧嘩,不說臟話粗話,不嬉鬧。

4. 自覺遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路走人行橫道,不在馬路上戲鬧玩耍;文明乘車,不爭搶座位,主動(dòng)給需要的人讓座。

5. 堅(jiān)持綠色上網(wǎng),不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,不進(jìn)入不健康網(wǎng)站。

6.愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)周圍環(huán)境,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁、課桌上亂涂亂畫,看到垃圾主動(dòng)撿起,珍惜水電資源。

我深信:我們的家鄉(xiāng)張家港一定會(huì)更加文明整潔,我們的祖國一定會(huì)更加美好!我們的未來一定會(huì)更加美好!

同學(xué)們,全國文明城市、衛(wèi)生城市復(fù)檢是一項(xiàng)十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與,人人動(dòng)手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,人人爭做文明小公民、小主人,為全國文明城市、衛(wèi)生城市復(fù)審做貢獻(xiàn),讓張家港的環(huán)境更美好,讓我們的社會(huì)更和諧!

文明行為國旗下講話篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我講話的題目是《讓禮儀之花開滿校園》。

子曰:“不學(xué)禮,無以立?!倍Y是我們立足于社會(huì)的根基。禮儀是無處不在的,荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧?!蹦敲葱@中的我們又是否“拘于小節(jié)”,是否注意了自己的文明禮儀呢?

當(dāng)我們俯身拾起校園內(nèi)的一張廢紙,當(dāng)我們對(duì)無意沖撞自己的同學(xué)付之一笑,當(dāng)我們在食堂秩序井然地列隊(duì),當(dāng)我們多與別人說幾聲謝謝,當(dāng)我們多講幾遍對(duì)不起,禮儀之花就會(huì)悄然綻放。如果把禮儀看得比月亮還高,就會(huì)失去人與人真誠的信任。

那么,什么是禮儀?簡而言之,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人理解和尊重的過程和手段。

千百年來,我國以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。劉備三顧茅廬,臥龍先生在禮儀的感染之下出山助蜀;曾子避席,圣人在禮貌行為之中傾授所學(xué),香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨。作為擁有五千年歷史的禮儀之邦。講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。

而我們要做的,不僅僅是傳承已有的美名,還要弘揚(yáng)我們賴以生存的文明。要讓禮儀之花開滿美麗的校園。

人有禮則安,無禮則危。同學(xué)之間離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡。偶爾的矛盾在禮儀面前是多么脆弱而不堪一擊。而文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是尊重,想讓別人尊重你,首先就得尊重他人。如果同學(xué)之間多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)計(jì)較;多一點(diǎn)友好,少一點(diǎn)爭吵;多一點(diǎn)關(guān)愛,少一點(diǎn)責(zé)難,禮儀之花將長駐心間。

古有“程門立曾,曾子求學(xué)”的循禮佳話,師生之間離不開禮儀,早晚師生間應(yīng)能微笑的約意,簡單問好。課堂上的禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。課堂上多一點(diǎn)尊重,少一些隨意,多一點(diǎn)聆聽,少一些苛求。禮儀之花將結(jié)滿碩果。

校園之中更加離不開禮儀。在這凝聚了文明與熱愛的五星紅旗之下,多一點(diǎn)嚴(yán)肅,少一些喧鬧,在和諧的校園之中,多一點(diǎn)呵護(hù),少一些踐踏,對(duì)辛勤付出的工人師傅們多一點(diǎn)微笑,少一些無禮。禮儀芳香將溢滿校園。

荀子曰:“禮,道之板者也?!痹谶@個(gè)美麗的校園里,愿禮儀之花遍地,愿禮儀之風(fēng)盛行,讓禮儀之樹常青。

我的講話完了,謝謝大家!

文明行為國旗下講話篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園》。

潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵相聚這美好的清晨,開始這美好的一天我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學(xué)習(xí)。

古人說“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,更是文明建設(shè)的重要窗口,把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要,是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。在此,我向我校全體師生倡議:

從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式,自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項(xiàng)要求,“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語”,不斷提高文明素養(yǎng)。

從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動(dòng)勸阻不文明的事,為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,竭力維護(hù)城市形象。

從今天起,做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,要自覺發(fā)揮好表率作用,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。

從今天起,讓文明與和諧為伴,以熱情和真誠之心,積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中,構(gòu)建發(fā)展的七一、綠色的七一、和諧的七一中學(xué)、文明的七一中學(xué)。

同學(xué)們,校園因什么而文明?校園因你、我,大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

新學(xué)期以來,為了建設(shè)文明和諧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,促使全校師生在精神面貌上有新的變化、在學(xué)習(xí)生活上有新的形象,學(xué)校做了許多努力,教學(xué)樓有了新名稱,觀云樓、聽濤樓、修竹樓、勁松樓、寒梅樓;每個(gè)班級(jí)的文化墻上繪出了個(gè)性的色彩;就連垃圾桶上都有醒目的提示語。作為新時(shí)代的中學(xué)生,加強(qiáng)從自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己的一言一行都體現(xiàn)著禮儀與高雅,讓自己的一舉一動(dòng)都轉(zhuǎn)化為文明與進(jìn)步,從小事和細(xì)節(jié)上尋找生活和學(xué)習(xí)的意義。

文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要?jiǎng)e人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片,會(huì)主動(dòng)撿起紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻、制止破壞的行為。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的>規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,我相信:創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的開展必將在全體七一學(xué)子中樹立良好的文明意識(shí),進(jìn)一步提高對(duì)創(chuàng)建文明城重要意義的認(rèn)識(shí),從而共同關(guān)注、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)培育、塑造出一個(gè)文明城市形象,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗多姿。讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。讓文明之花開遍校園。把我們七一中學(xué)建設(shè)成為一所有內(nèi)涵,高質(zhì)量,高品牌的學(xué)校。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

文明行為國旗下講話篇四

尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

走進(jìn)文明三月里,雷鋒精神暖人心。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在學(xué)校應(yīng)該到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

文明行為國旗下講話篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天是一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”,祝每一位大朋友小朋友節(jié)日快樂!

童年,像一條小船,滿載著星輝,滿載著懵懂的夢幻;童年,是一首美麗的歌,跳躍的音符,譜寫著成長的旋律;讓我們把深深的敬意先給童年,神奇而絢麗的童年;純潔而甜蜜的童年。獻(xiàn)給她那流水般清澈的眼睛,獻(xiàn)給她藍(lán)天般坦蕩而無憂無慮的童心,感謝她曾經(jīng)用花的芳香,鳥的歌唱,溫暖了我們的心尖。

童年是沒好的,我們留戀童年,但是誰也不能永遠(yuǎn)留住童年,成長總是如約而至?;厥淄?,也許有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞都是童年最寶貴的記憶,將他們一一收好,因?yàn)樗鼈儗⑹桥惆槟憬K生的無價(jià)之寶,是它們見證了你美好的童年,不要為童年時(shí)幼稚無知的話語而發(fā)笑,也不要為孩提時(shí)異想天開的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來希望的源泉,是黎明即將升起的太陽。

時(shí)光荏苒,童年的背影在風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn),我們的心中不免會(huì)掠過一絲淡淡的惆悵。也許我們會(huì)為童年的離別而惋惜,因?yàn)橥晔嵌嗝纯鞓泛妥杂?,但我們更?yīng)該慶祝青春的到來。因?yàn)椋啻旱牡絹?,意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟,意味著我們告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,意味著我們告別無知,去接收更多的知識(shí),意味著我們告別從前,去擁抱真理。

成長不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語,不只是一道人生必經(jīng)的門檻,它更是一本哲思無限,永無止境的“奮斗之書”。

成長的堅(jiān)強(qiáng),摔倒稚嫩的哭聲已經(jīng)遠(yuǎn)離你而去,屬于你的是跌倒自己爬起來,摔傷了自己撫平傷口時(shí)的笑意,挫折對(duì)于我們已不那么疼痛。

成長是成熟,和那個(gè)總能尋找到無數(shù)借口的自己告別吧,屬于你的是對(duì)別人的包容,對(duì)自己的苛求。

成長是學(xué)業(yè),動(dòng)漫網(wǎng)絡(luò)固然極具魅力,然而終將讓位給“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡牧柙茐阎?。

成長是感恩,感謝父母,在身后默默的付出;感謝老師,投來鼓勵(lì)的目光。

成長是誠信,“內(nèi)不欺己,外不欺人”讓世界的而每一個(gè)角落都流淌著著潔凈的誠信。

成長的責(zé)任,“修身,齊家,治國,平天下”,是從“大我”的意義上承諾和踐行對(duì)國家、社會(huì)和人民負(fù)責(zé)。

成長是“敬業(yè)樂群”是“當(dāng)仁不讓”的古訓(xùn)是“我輩豈是蓬蒿人”的胸懷,是用汗水換取人生的理想;更是你挑燈夜戰(zhàn),全力拼搏的身影。

人越長大,就越注定要經(jīng)歷更多波折,承受更多的考驗(yàn),我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,而這需要我們的努力,在即將邁入的道路上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),我們要微笑去面對(duì),平靜去迎接,勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有青春的旖旎,會(huì)有一條更為寬闊的陽光大道!

這個(gè)“六一”對(duì)于我們來說,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開始,讓我們以充足的自信和活力,去感受生活中的美好。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈告別歷史,為理想打下堅(jiān)固基石。

文明行為國旗下講話篇六

老師們、同學(xué)們:上午好!

今天國旗下講話的主題是——《規(guī)范日常行為,爭做文明學(xué)生》。

時(shí)間過得真快,我們來到嶄新的蓮花湖分校已有一個(gè)多月的時(shí)間了,在這個(gè)美麗溫馨的校園里學(xué)習(xí)生活,我們是不是應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行,爭做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、懂規(guī)范的好學(xué)生呢?

是的,在學(xué)校里,大部分同學(xué)就是這樣做的,他們的一言一行是那樣的文明規(guī)范:進(jìn)入校園,遇見老師主動(dòng)問好;進(jìn)老師辦公之前,喊聲報(bào)告;借用了同學(xué)的物品,歸還時(shí)主動(dòng)道謝;看到廁所沒關(guān)緊的水龍頭,主動(dòng)上前擰緊;看見地上的垃圾趕忙撿起……

可是,我們偶爾也會(huì)看到學(xué)校里還存在著與以上文明行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象。部分同學(xué)缺少集體榮譽(yù)感,嬌氣任性,愛與同學(xué)鬧別扭;少數(shù)同學(xué),故意隨手亂扔垃圾,臟話隨口就出;還有少數(shù)同學(xué)不注意自身安全,課間愛在樓道操場大聲喧嘩,狂奔打鬧等等。

同學(xué)們,為了保證人們的正常生活,每個(gè)國家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途。

為了讓我們每一位同學(xué)從小就懂得規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在此,我對(duì)大家提出以下要求:

1、要講文明懂禮貌。對(duì)待長輩要禮貌,遇到師長主動(dòng)問好,對(duì)待同學(xué)要友好,不打架,不罵人,不說臟話。

2、要養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。不帶零食進(jìn)學(xué)校,不隨手扔垃圾,座位邊準(zhǔn)備一個(gè)馬夾袋以存放垃圾;

3、要學(xué)會(huì)自我管理。遵守早讀、寫字課、活動(dòng)課紀(jì)律,上課專心聽講,舉手發(fā)言,不亂講話。

4、要積極鍛煉身體。認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操,動(dòng)作規(guī)范到位;積極參加大課間活動(dòng),注意安全,遵守活動(dòng)秩序。

5、要注意活動(dòng)安全。校園內(nèi)不大聲喧嘩,不奔跑打鬧,上下樓梯靠右走,不推擠,不騎滑樓梯扶手,不玩危險(xiǎn)游戲。

6、要愛護(hù)公物,節(jié)約水電。愛護(hù)校園的一草一木,不隨意損壞門窗,不在課桌上亂刻、亂畫,不在墻上亂涂、 亂踢;離開教室,隨手關(guān)好門窗電燈等。

另外,為了讓同學(xué)們清楚的知道在校內(nèi)校外如何規(guī)范好自己的言行,做一個(gè)文明的好學(xué)生,我們特制定了《望江一小蓮花湖分校學(xué)生行為規(guī)范基本要求》。請(qǐng)各班班主任、輔導(dǎo)員老師以《要求》為標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)、督促全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們,我們更要嚴(yán)格按照《要求》來規(guī)范自己的行為,人人爭當(dāng)文明學(xué)生,讓文明之花開遍我們美麗的校園!

文明行為國旗下講話篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在過去的一段日子,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:20xx年11月15日14時(shí),xx市路718號(hào)x教師公寓起火,釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右,沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi),損失慘重, 7月16日新港附近的大連中石油國際儲(chǔ)運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸,造成原油大量泄漏并引起火災(zāi),爆炸事件對(duì)大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的,不可低估”, 濟(jì)南泰安交界發(fā)生森林火災(zāi) 正向泰山方向蔓延……

在這些災(zāi)難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條?!跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識(shí),愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

文明行為國旗下講話篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。

同學(xué)們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽(yù)滿天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!在校園中我們??吹街鲃?dòng)跟同學(xué),老師問好的同學(xué);上下學(xué),我們也常見到有序的隊(duì)伍,不喧嘩的同學(xué)。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),我們當(dāng)中還存在著一些極不文明的言行,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食亂扔包裝袋,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息,不按時(shí)作息等等。

為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、熟記并能正確使用:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見 “十字文明用語”。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時(shí),能主動(dòng)敬禮或問好,不進(jìn)行圍觀。

2、不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗頭、勤換衣服。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道“站如松、坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。

5、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。

同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園。讓我們堅(jiān)信孔子的:不學(xué)禮,無以立。這一至理名言。

謝謝大家!

文明行為國旗下講話篇九

老師們同學(xué)們,大家早上好。

邁著踏實(shí)的腳步,跟隨和煦的春風(fēng),我們進(jìn)入三月。在向雷鋒同志學(xué)習(xí)的同時(shí),我們學(xué)校又掀起廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。近期同學(xué)們寓意深刻的廉潔文化手抄報(bào),發(fā)人深省的廉潔小故事,報(bào)欄櫥窗令人震驚的廉潔教育案例,老師們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)于廉潔教育進(jìn)校園重要性緊迫性的精辟論斷,這些活動(dòng),說明廉潔文明之風(fēng)已吹遍校園。 作為我們中學(xué)生,貪污腐敗與我們和很遙遠(yuǎn),但有些事離我們很近,那就是在校期間的每日一餐。集體就餐以來,各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,都能按時(shí)排隊(duì)有序到餐廳就餐,雖然只是短短的30分鐘,很多同學(xué)表現(xiàn)出高素質(zhì),有涵養(yǎng),比如,同學(xué)們及時(shí)對(duì)號(hào)入位,值日組長小心均衡分發(fā)飯菜,就餐時(shí)保持安靜,不大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,不離開座位,隨意奔跑走動(dòng)。做到珍惜糧食,不挑食,不厭食,能吃多少就盛多少,不要浪費(fèi)。同時(shí)還保持餐廳衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔雜物,不隨處亂倒飯菜。

愛護(hù)餐廳公物,不在墻上、餐桌上亂刻亂寫;不準(zhǔn)損壞餐廳的餐具和設(shè)施;不隨意挪動(dòng)桌椅。就餐結(jié)束后值日生整理桌面,做到左面物品五個(gè)一條線,即饅頭筐一條線、菜盆一條線,桌牌一條線、涮洗餐具海綿球一線,快餐杯一條線,就餐時(shí)進(jìn)餐廳,飯后離開餐廳,給人的感覺是井然有序,整齊劃一。

這一切,是我們師生和食堂工作人員共同努力的結(jié)果??墒牵@其中仍有不和諧的行為,比如,有的餐桌,有極個(gè)別的同學(xué)分菜爭搶,就餐時(shí)串桌,挑食,亂扔饅頭,亂倒飯菜。桌面總是擺不整齊等等,諸如此類,這些,值班老師都有詳細(xì)記錄,適時(shí),我們將對(duì)這些同學(xué)的行為曝光。

細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵,每個(gè)人每天都有無數(shù)次行為,這無數(shù)次行為都會(huì)造成無數(shù)次影響。不良舉動(dòng)必將給人留下讓人唾棄厭惡的后果。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,告別不良言行嗎,廉潔自律,快樂成長。

謝謝大家!

文明行為國旗下講話篇十

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好。今天,我演講的題目是《節(jié)用惜福,文明餐桌,從我做起》。如今,“光盤一族”已經(jīng)成為社會(huì)的時(shí)尚。所謂“光盤”即杜絕浪費(fèi),吃光盤中的食物。主席也由此做出了“反對(duì)浪費(fèi),厲行節(jié)約”的重要批示,于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國的每個(gè)角落。

央視上有一個(gè)關(guān)于食品浪費(fèi)的公益廣告片,據(jù)悉全國每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億公斤,相當(dāng)于全國糧食產(chǎn)量的10%。各類學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬人一年的糧食。這些數(shù)據(jù)大得驚人,而往往是在我們不經(jīng)意的浪費(fèi)之間累積起來的。

勤儉節(jié)約,歷來是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。談及節(jié)約糧食,每個(gè)人都可以順口說出《憫農(nóng)》里的那句詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。只是在吟詠詩句的同時(shí),又有多少人能解其中滋味。古訓(xùn)有言,一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱。節(jié)約糧食是美德,而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì),便是得不償失。

我們喜歡以禮儀之邦自詡。而今,我們又如何踐行禮儀之邦的美德,大有思考之必要。我們可以選擇做文明之人,將厲行節(jié)約和倡導(dǎo)文明放在一起。在此,我向大家發(fā)出以下倡議:

就餐時(shí)人人有序排隊(duì),避免喧嘩。對(duì)食堂的員工說聲“謝謝”,是給他們最好的支持。進(jìn)餐中注重行為舉止,盡量不大聲說話,以有益身體。將食物殘?jiān)旁诓捅P中,保持一份桌面的整潔,為后來的老師同學(xué)提供良好的就餐環(huán)境。盡量用盡盤中的食物并將餐具餐盤放到指定的位置。

今天,為創(chuàng)建全國文明城市,文明餐桌行動(dòng)正在株洲市的每一個(gè)角落,如火如荼地開展起來。我們希望這次倡議不僅僅是一次國旗下講話,而是能讓大家吹響行動(dòng)的號(hào)角,真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過舌尖上的四中,讓文明之風(fēng)盛行至味園中。

央視的廣告語這樣說:“你的揮霍,也許正伴隨著別人的饑餓”。讓我們積極踐行文明餐桌,從我做起,行動(dòng)起來吧。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

文明行為國旗下講話篇十一

我一直是抗拒走市場旁邊的那條路的,它讓我感到惡心。在我印象里,它永遠(yuǎn)積著混雜了雞毛魚腸魚肚爛菜葉的泥水,像是日積月累嵌在指甲里的污垢,永遠(yuǎn)都洗不干凈。而小販與來來往往的車輛擠滿了這條狹小的路,坐在路邊的小販要么低頭刮著魚鱗,要么大聲吆喝叫賣;大大小小的車時(shí)不時(shí)停下來問問價(jià)格,后頭的車輛便瘋狂地按著喇叭,對(duì)面駛來的車也動(dòng)彈不得,司機(jī)大聲的咒罵與汽車刺耳的鳴笛在宣泄著不滿……

那一次,我被迫經(jīng)過這條路。媽媽用電單車搭著我,她要在路邊豬肉檔買一斤豬肉回去包餃子。這次經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了比這條惡心的路更讓人心痛的路。

“老板,給我來一斤半肥瘦,前腿的?!?/p>

“好嘞”,老板手起刀落,“啪”的一聲一塊油膩的豬肉便落在了案板上,秤起,計(jì)價(jià),一氣呵成,“十三塊五毛,收你十三塊好了?!?/p>

媽媽正待付錢,一個(gè)中年婦女怒沖沖地走過來,把一袋豬肉往肉檔老板面前一扔:“你再稱稱看,這里多重?你敢收我一斤半的錢!”

老板心虛地用秤鉤勾起那袋豬肉胡亂地秤了一下,嘴里忙不迭地說:“哦哦,不好意思,算錯(cuò)錢了,補(bǔ)一點(diǎn)給你。”說著便割了一塊豬肝扔進(jìn)袋子。

“我不要你補(bǔ)什么豬肉,你退錢給我算了,我不要了!每次跟你們買東西都是短斤缺兩的!”中年婦女大聲嚷嚷道。

“沒得退!買豬肉又不是買衣服!誰知道是不是你自己搞的鬼!”肉檔老板橫了中年婦女一眼。中年婦女氣得渾身發(fā)抖,指著肉檔老板:“你、你……”

圍觀的人慢慢多了起來,旁邊等著買豬肉的幾個(gè)顧客悄悄地走了。媽媽看了看那袋已經(jīng)秤好了的半肥瘦豬肉,扔下就拉著我也悄悄地走了。我只覺得更惡心了,不僅僅因?yàn)榄h(huán)境臟亂的市場小路,更是因?yàn)槿藗冃袨榈牟晃拿髦贰?/p>

這一次,我又被迫經(jīng)過這條路。還是媽媽搭著我。

路還是那路,還是那么的狹小,但印象中的積水與爛雞毛鴨毛的混雜的臭味似乎沒有了,一切都是那么的干爽整潔;想象中的此起彼伏的吆喝聲、刺耳的喇叭聲以及車輛擠成一堆的場景也遲遲沒有出現(xiàn),小販們都規(guī)規(guī)矩矩地退回到市場里面去擺賣了。哦,它變了!

媽媽停好車,帶我到臨街的水果店去買水果。水果店里已經(jīng)有好幾個(gè)人在挑選水果了,有老漢老婦人,也有挎著菜籃的中年婦女,還有不及攤子高的小孩,老板樂呵呵的,不停地招呼客人試吃盤里的桃子,還介紹今天哪一種水果比較新鮮。買蘋果的婦女邊挑蘋果邊跟老板逗趣:“高老板,這店的租金得不少錢吧?還是擺路邊攤好吧?不用交租金?!崩习暹€是笑呵呵的:“以前擺路邊攤整天提心吊膽,怕恥,怕小偷小摸;現(xiàn)在好哇,文明經(jīng)營,買的賣的都舒服,租金貴點(diǎn)都樂意。你看看外面那條路,現(xiàn)在多干凈,秩序多好……。”老板笑呵呵地說著。

我扭頭看著外面的路,陽光真好,鋪了一地的金黃。

這條小路見證的何嘗不是我們在文明之路上的前行呢?

文明行為國旗下講話篇十二

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!在這炎炎夏日里,我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。

夏天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),共有多名各年級(jí)新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為本校的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異,同時(shí),學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。

1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國,熱愛人民,做一個(gè)無害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。2.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。3.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后,再祝各位老師身體健康,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!

文明行為國旗下講話篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是,今天我在國旗下講話的主題是:讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。

我們的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?!爸v文明、懂禮貌”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,所以我們我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則。當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí),坦誠地說一聲“對(duì)不起”??這些看似極其樸實(shí)的話語,流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感。

在平時(shí),我們更要孝敬父母、尊老愛幼、對(duì)人彬彬有禮,遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,靠右行走,注意謙讓;講究個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;課間休息文明安靜,不相互追逐奔跑、不大聲喧嘩。

親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,用實(shí)際行動(dòng)讓文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園。我相信,在我們的共同努力下,一定

會(huì)營造出一個(gè)更加整潔、有序、寧靜、美麗、健康、奮進(jìn)的校園環(huán)境。

文明行為國旗下講話篇十四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!痹谶@里我卻要大聲說:“少年文明,則國家昌盛?!痹谝粋€(gè)國家中個(gè)人是主體,對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。但在我們美麗的校園,不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。比如隨地吐痰、隨地亂丟垃圾;比如不尊敬師長、謾罵師長;比如不友愛同學(xué),與同學(xué)打架;比如不經(jīng)許可、隨意進(jìn)入辦公室;比如任意踐踏草坪文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富......

今天,我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

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