最新小學(xué)體育教研組總結(jié)報告9篇(優(yōu)質(zhì))

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最新小學(xué)體育教研組總結(jié)報告9篇(優(yōu)質(zhì))
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隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)體育教研組總結(jié)報告篇一

學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,召開了班子擴(kuò)大會議,認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,學(xué)校要求:工作要做實,要做得有聲有色。

經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦,學(xué)??己?,召開了家長委員會會議,會議討論通過了學(xué)校家長委員會職責(zé),家長委員會組成人員,主任:閻東軍,副主任:方正林。成員(12名家長)

本學(xué)期召開家長委員會會議一次,在會上閻東軍校長向委員會成員介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念以及學(xué)校各方面工作開展的情況。會上要求大家就學(xué)校的管理、教學(xué)的方面工作提出意見或建議,并在工作中實施。為我校的各項活動及各方面工作的開展起到了推動作用。

為了積極推進(jìn)素質(zhì)教育,更好地進(jìn)行家校溝通、家?;?,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校的友誼橋梁,讓家長走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,縮短學(xué)校與家庭的距離,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境。從而達(dá)到“我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”的目的。在20xx年11月9日上午開展了“家?;娱_放日”活動。

為了促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展,充分展示我校良好的校風(fēng)校貌,讓家長更全面地了解自己的孩子,了解學(xué)校,我校于11月9日下午又成功召開了期中考試后的全校家長會。95%的家長參加了會議,家長們普遍反映,學(xué)校這次組織的家長會很及時、很有成效。他們紛紛表示一定要和學(xué)校緊密攜手,共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展,為學(xué)生的成長保駕護(hù)航。

為了提高家長的整體素質(zhì),使家長更好的了解孩子的'心理與生活需要,學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。各班主任利用家長會時間,向家長進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識培訓(xùn),使家長明白了如何在家庭對孩子進(jìn)行有效的教育,得到了家長的好評。

在假期來臨之際向家長發(fā)放“致家長的一份信”,要求家長督促子女認(rèn)真完成假期作業(yè)。抓好假期安全工作以及配合子女做好“紅領(lǐng)巾社區(qū)飄揚”等公益活動。使學(xué)生度過一個愉快的假期。

小學(xué)體育教研組總結(jié)報告篇二

本學(xué)期,我教研組結(jié)合學(xué)校教學(xué)計劃與工作的安排,認(rèn)真落實了每一項工作任務(wù)。本學(xué)期繼續(xù)圍繞以“以教師發(fā)展促學(xué)生成長、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三個平臺來進(jìn)行了學(xué)校體育工作。

1、深入研究學(xué)生與教材,扎實教研工作,提高課堂教學(xué)實效,進(jìn)行了“一課三磨”活動。全體體育老師分別進(jìn)行了說課、開課、評課活動。

2、完成了國家體質(zhì)達(dá)標(biāo)鍛煉和監(jiān)測點校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測這兩項工作。

3、繼續(xù)完善學(xué)校大課間、學(xué)校陽光體育活動,舉行了第十三屆體育節(jié)活動,提高了學(xué)生的興趣,豐富活動了活動的內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。

4、課題研究深入進(jìn)行,注重實效,沈利、計月華、李靜亞、陳虹、錢明五位老師完成了吳江區(qū)第五批課題結(jié)題工作。

5、積極抓好各個校隊的訓(xùn)練與比賽,輪滑、籃球、田徑、門球、足球、跳繩、踢毽子隊參加片級、區(qū)級、市級比賽,并獲得了一定的成績。

一、研究學(xué)生與教材、提升課堂實效。

1、學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育:

開學(xué)初,集體研讀學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,研討學(xué)生體育學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣落實方法,開學(xué)初全面展開此項工作,注重過程實施,每月強(qiáng)化。特別是對于一年級新生的學(xué)科習(xí)慣進(jìn)行循序漸進(jìn)、扎實有效的養(yǎng)成教育。

2、研討教材。

(1)落實教材。

這個學(xué)期,體育組老師們根據(jù)教材內(nèi)容,直接備課在教材上進(jìn)行備課。

(2)加強(qiáng)教材解讀。

每月一次教研組專題研討活動。備課組長安排:一年級:錢明;二年級:王宇佳;三年級:范興華;;五年級:張紅。本學(xué)期進(jìn)行說課的老師:一共有四位老師進(jìn)行不同年段的不同教材進(jìn)行說課。錢明老師:水平一一年級《爬行與游戲》;王宇佳老師:水平一二年級《踢毽與游戲》;范興華老師:水平二三年級《跳繩與游戲》;張紅老師:水平三五年級《籃球與游戲》。

(3)組織實踐研究。

以年級備課組為單位,制定本學(xué)期“一課三磨”活動主題。本學(xué)期開課老師:錢明、王宇佳、范興華、張紅。

二、全國達(dá)標(biāo)鍛煉和監(jiān)測工作兩手抓。

1、明確任務(wù)、重視工作。

開學(xué)初布置測試任務(wù),體育教師明確測試要求。全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生參加國家體育達(dá)標(biāo)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測試,掌握測試項目以各項目的鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、動作規(guī)范,全體教師從思想上重視,將素質(zhì)鍛煉滲透到日常教學(xué)中,不斷強(qiáng)化。積極向家長宣傳測試工作的重要意義,動員學(xué)生家庭參與體育運動中來。

2、全面滲透、確保時間。

以提升學(xué)生身體素質(zhì)為己任,強(qiáng)化素質(zhì)練習(xí),通過課課練注重各項素質(zhì)練習(xí)的方法規(guī)范;通過大課間素質(zhì)操和素質(zhì)練習(xí),強(qiáng)化每天的運動量;通過下午的陽光體育活動,發(fā)展學(xué)生興趣愛好,提升特長項目的發(fā)展;通過體育節(jié)等群體項目比賽提升學(xué)生素質(zhì)全面提升。

3、規(guī)范測試,確保真實。

每年我校的測試工作組織規(guī)范,效果良好,今年繼續(xù)往年良好的組織方法,注重學(xué)生思想教育,讓家長、學(xué)生、老師更加重視測試,發(fā)揮每位學(xué)生的真實水平??茖W(xué)選舉體質(zhì)監(jiān)測學(xué)生樣本,樣本量充足,數(shù)據(jù)真實有效。四校區(qū)統(tǒng)一測試時間和要求。

4、及時上報,分析反饋。

對國家達(dá)標(biāo)鍛煉和監(jiān)測點校學(xué)生樣本測試的時間安排有提前量,并及時完成上報,任課教師完成數(shù)據(jù)輸入,匯總給計月華老師,計老師核查數(shù)據(jù),完成國家達(dá)標(biāo)鍛煉的上報工作,監(jiān)測點校學(xué)生素質(zhì)測試數(shù)據(jù)由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師,由計老師核查數(shù)據(jù),及時完成省級上報工作。

三、抓好陽光體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

1、構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。

各校區(qū)根據(jù)季節(jié)變化特點,大課間變更活動內(nèi)容,活潑組織方法,促進(jìn)學(xué)生參與興趣,激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,增強(qiáng)素質(zhì)有實效。

2、開展體育節(jié)。

本次體育節(jié)是第十三屆,采用主題:飛舞的繩。主要圍繞繩子展開活動,增設(shè)學(xué)生更加喜愛的多種跳繩運動項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,采用了班級內(nèi)練習(xí)與比賽,年級部門的選撥比賽,校級的跳繩、踢毽子比賽,校區(qū)的跳繩、踢毽子比賽。其中,體育節(jié)閉幕采用了田徑運動會的比賽形式,節(jié)日內(nèi)容豐富,組織靈活豐富,讓師生享受了節(jié)日的歡樂。每次的比賽都有新聞的發(fā)布與成績的公布,孩子們熱衷于個人獎狀的獲得,班級團(tuán)體獎狀的得到更是喜不勝收。

四、以少年體校和體育社團(tuán)建設(shè)促學(xué)生特長發(fā)展。

開學(xué)初曹校長在期初體育工作會議上傳達(dá)了:學(xué)校將進(jìn)行以校區(qū)為單位,集團(tuán)化辦學(xué)模式,初步擬定改革學(xué)校運動隊組建方法,各個校區(qū)將根據(jù)學(xué)校特點組建自己校區(qū)的訓(xùn)練隊,通過各個校區(qū)的運動隊的聯(lián)賽促進(jìn)學(xué)校競技體育再上新臺階。體校原有的各運動隊進(jìn)行改革,保留傳統(tǒng)項目,轉(zhuǎn)型體育社團(tuán)建設(shè)。

五、緊抓課題,提升教師科研水平。

緊跟課題,提升科研水平。

由曹校長主持的省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》,今年將繼續(xù)進(jìn)行研究。蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎(chǔ)教學(xué)理念下,體育校本課程的實踐研究》已經(jīng)順利結(jié)題。曹校長鼓舞全體教師從課題研究出發(fā),深入思考教學(xué)實踐,帶著方向,帶著問題進(jìn)課堂,尋找科學(xué)的教學(xué)技巧和方法,為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和教師個人成長積極探索。另外,吳江區(qū)第五批學(xué)年課題順利結(jié)題,計月華、李靜亞、沈利、陳虹、錢明五位老師的課題結(jié)題。

六、努力提升自我:師生成果展示

王宇佳老師的吳江區(qū)第五批學(xué)年課題《小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生規(guī)則意識培養(yǎng)的研究》結(jié)題。

小學(xué)體育教研組總結(jié)報告篇三

1、全體體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《體育與健康課程新標(biāo)準(zhǔn)》,努力提高自身教育教學(xué)能力以及專業(yè)素養(yǎng),結(jié)合我校實際開展教研活動,并取得了良好的教學(xué)效果.郝正波、黃貴學(xué)老師在黔西南州舉行的體育優(yōu)質(zhì)課評比中上交的課件都榮獲三等獎。

1、抓兩操,抓隊列,并加重了班級評比中的分量,每天的兩操我們都做好評比抓好質(zhì)量。

2、體育教研組活動始終圍繞著學(xué)校的工作進(jìn)行,在“六一”國際兒童節(jié)中體育組協(xié)助學(xué)校,為學(xué)生開展了多項體育競技比賽都格外得精彩。

3、第二課堂活動的正常開展,為學(xué)生提供了自由選擇,自主發(fā)展的平臺;在六一的節(jié)目中第二課堂的節(jié)目也是格外的精彩。

體育教研組服從學(xué)校的安排,為學(xué)生提供了“快樂體育”的平臺,在課余時間開設(shè)了多種多樣體育鍛煉。讓學(xué)生自主、積極的參與到其中。

當(dāng)然,在這一學(xué)年中我們也有很多不足的地方需要改進(jìn),如:①到“大課間”時間下雨,學(xué)生不能到操場做操,我們下個學(xué)期將教學(xué)生一套“室內(nèi)操”。②教學(xué)器材的完善等。

小學(xué)體育教研組總結(jié)報告篇四

1、2――3受疫情組內(nèi)沒有多次組織線上教學(xué),全組成員互相學(xué)習(xí),一起探討研究線上課程,并能將新的教學(xué)理念運用于教學(xué)實踐中。

2、本學(xué)期,改變了傳統(tǒng)教學(xué)計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴(yán)格按照省綱要要求進(jìn)行。

3、集體備課要求,疫情期間線上討論研究,線下大家進(jìn)行實踐。開學(xué)后定期進(jìn)行教研備課時間,全組人員認(rèn)真研究教材、教法,對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流分享。

4、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,堅持人人每學(xué)期上一堂展示課要求,學(xué)期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進(jìn)行安排,活動的開展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。

5、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理,對體育課堂教學(xué)和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定。

6、全組人員在教學(xué)工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的研究,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得,積極撰寫教學(xué)論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。

1、重新制定了體育大課間的方案,加強(qiáng)學(xué)生大課間活動與常規(guī)管理,堅持做到每天鍛煉一小時。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,班主任參與,有效促進(jìn)了學(xué)校大課間質(zhì)量的提高。

2、4月底舉行了四、五年級進(jìn)行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動操作方案,一、二、三年級學(xué)生參與了吉尼斯比賽。

3、配合學(xué)校,積極開展各項文體活動,豐富學(xué)生課余文化生活。

1、利用時間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學(xué)校體育發(fā)展的新動向,新理念。

2、撰寫教學(xué)心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習(xí)慣。

3、組織外出學(xué)習(xí)、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

5、強(qiáng)化體育課堂的安全措施。

總之,本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),如何處理體育課特別是課余活動訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系,進(jìn)一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭做得更好。

小學(xué)體育教研組總結(jié)報告篇五

以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、教學(xué)方面

以大綱教材為要求,結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。

以實事求是,腳踏實地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實施,切實提高學(xué)生的多種興趣!

2、競賽方面

參加縣中學(xué)生田徑運動會,榮獲團(tuán)體第六名,道德風(fēng)尚獎,團(tuán)體操表演獎,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。組織女子籃球隊,參加區(qū)里的比賽取得了前名的好成績。上學(xué)期成功舉辦了李關(guān)弟中學(xué)第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

3、群體方面

加強(qiáng)兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。xx年全縣學(xué)校達(dá)標(biāo)評比中,獲得了縣先進(jìn)單位。課外活動開展的有聲有色。上半學(xué)期周六興趣活動,以體育為特色,學(xué)生興趣濃厚,收獲很大。

4、體育科研

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。

在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學(xué)會(體育科學(xué)學(xué)會)課題名稱,已經(jīng)啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節(jié)公開課。

5、體育中考

近兩年來,體育中考成績在全區(qū)名列前茅,同時向鄞縣中學(xué)、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓(xùn)練,包括初三中考訓(xùn)練,田徑隊,籃球隊,木球訓(xùn)練(準(zhǔn)備參加明年十月份全國木球比賽)。

6、加強(qiáng)音樂體育美術(shù)勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關(guān)教育報紙雜志。進(jìn)行自我充電。

小學(xué)體育教研組總結(jié)報告篇六

堅持樹立“健康第一”的教學(xué)理念,始終把發(fā)展學(xué)生特長作為體育課的出發(fā)點,使學(xué)生在體育課學(xué)有所長,學(xué)有所得。每兩周定期進(jìn)行一次的集體備課,解決出現(xiàn)在備課、教學(xué)、師生關(guān)系中的問題。積極參加校級、市級教研活動,開拓視野,服務(wù)于教學(xué)。每人各開一節(jié)公開課,從備課、說課、上課、評課到反思,每位教師都積極參與,取長補(bǔ)短,服務(wù)于學(xué)生。利用教研組網(wǎng)這一平臺,每位教師每月完成一篇教學(xué)反思,雖然語言還不規(guī)范,不精彩,但畢竟是自己的所思所想,在很大程度上對自己很有幫助,服務(wù)于自己。組長率全組成員參加名師王渺一工作室學(xué)習(xí)活動。在活動中,我組教師勇于發(fā)表自己的意見,受到專家的好評。12月份完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)地測試,統(tǒng)計數(shù)據(jù),上報國家數(shù)據(jù)庫。

全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動,體育教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮學(xué)生進(jìn)退場,技術(shù)指導(dǎo)和各項檢查評比工作。11月25日,我校開展了全國第三屆陽光體育活動長跑啟動儀式,由教導(dǎo)處霍主任作了動員,學(xué)生代表周怡進(jìn)行倡議,徐校長授旗,全校師生在發(fā)令槍聲中進(jìn)行長跑。體育器材室由陳靜老師負(fù)責(zé)保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內(nèi)保持整潔。今年換了籃球架,添了10張體操墊,包了跳高墊,為創(chuàng)田徑、籃球特色學(xué)校保障了硬件措施。

九月份底,我校開展了一年一度的秋季田徑運動會。本次校運會在以前的基礎(chǔ)上略有改變,由部分學(xué)生參與變?nèi)W(xué)生參與,由學(xué)生參與變師生共同參與,又增了集體項目,對于表現(xiàn)突出的班級還進(jìn)行了班費獎勵,“我參與,我運動,我快樂”是這次校運會的真實寫照。同時,各班還開展了攝影比賽,體育小報比賽等,極大得營造了體育文化氛圍。12月份,我校開展了為期一個月的冬季體育節(jié)比賽,本次比賽除設(shè)集體獎,還評項目明星,校園里不時傳出陣陣吶喊聲,加油聲。通過這些比賽,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力,增加了全民健身意識,豐富了學(xué)生的課余生活。11月份,我校四位運動員代表常州初中局屬學(xué)校參加常州市中小學(xué)生田徑比賽,劉浩春同學(xué)獲男子1500米和3000米第一名,朱小惠同學(xué)獲女子1500米3000米第二名,姚青同學(xué)獲女子100米欄和200米欄第三名,周怡迪同學(xué)獲女子800米和1500米第五名。20xx年1月份,我校12位運動員參加常州市中小學(xué)生“迎新年”長跑比賽。在22個初中校中,我校運動員奮勇拼搏,力克了強(qiáng)敵,勇奪團(tuán)體總分第二名的好成績。

學(xué)校就如何進(jìn)行“減負(fù)增效”在政治學(xué)習(xí)時間舉行了全校大會。體育組也積極投入其中。首先在集備時討論體育課上如何進(jìn)行“減負(fù)增效”,其次通過每人撰寫教學(xué)案例來總結(jié)和推廣經(jīng)驗。與兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,到勤業(yè)中學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)建特色學(xué)校經(jīng)驗,到市北實驗初中研討如何開展校本化大課間,到戚墅堰實驗中學(xué)學(xué)習(xí)校本課程開發(fā)的探索認(rèn)識。何靜老師撰寫的《中學(xué)體育與健康校本課程調(diào)查報告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎。

十月份,何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎。

十一月份,陳靜參加常州市區(qū)體育教師基本功大賽獲二等獎。

我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發(fā)的江蘇省“冬季三項”百日鍛煉的先進(jìn)單位稱號。

20xx年1月體育組被學(xué)校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。

20xx年6月,我校申報了田徑特色學(xué)校,9月份起動創(chuàng)田徑特色學(xué)校各項工作,體育組通過走出去學(xué)習(xí),請專家來指導(dǎo),對照創(chuàng)建評分表一項一項具體落實。經(jīng)過全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,任勞任怨,充分發(fā)揮集體的智慧,終于在12月份的驗收中受到專家組高度好評,成功創(chuàng)建田徑、籃球特色學(xué)校。

20xx年結(jié)束了,回顧這一年,體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創(chuàng)牌之年。在喜悅之后,我們要靜下心來,總結(jié)經(jīng)驗,努力工作,為創(chuàng)造新的成績打下基礎(chǔ)。

小學(xué)體育教研組總結(jié)報告篇七

時光飛逝,一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,再創(chuàng)佳績。

長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)期開學(xué)前,首先讓體育教研組安排計劃,確保體育課教學(xué)活動的正常進(jìn)行。

學(xué)校長期以來,堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率作為評選文明班,優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動的開展。

2、抓常規(guī),出成效。

本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作?,F(xiàn)在每天早晨,學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進(jìn)入操場,班級的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

1、體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,每學(xué)期初組織教研組成員學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)學(xué)校實際,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制訂各年級的教學(xué)計劃和進(jìn)度,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要求教師在備課時,緊密結(jié)合學(xué)校實際,學(xué)生實際,制定出切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。然后確定教學(xué)內(nèi)容。使教案具體、生動、詳實,實用性更強(qiáng)。

2、踏踏實實地開展體育教研活動。教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線,促進(jìn)學(xué)校學(xué)科教學(xué)的蓬勃開展。我們制訂體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動,我們經(jīng)常在體育教學(xué)、群體工作和體育訓(xùn)練等方面展開熱烈的研討,尤其是面對新形勢,針對實施素質(zhì)教育出現(xiàn)的新問題,我們體育組的教師一致認(rèn)為,唯有強(qiáng)壯的身體,健全的體魄,才能使學(xué)生有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。唯有提高了學(xué)生的體育素質(zhì),他們才能在以后不同的學(xué)習(xí)、工作崗位上隨環(huán)境的不同選擇體育鍛煉和體育練習(xí)。所以,我們的著眼點是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。我們體育組內(nèi)開展了體育“上課”、“評課”尤其是“上課”組織全組教師開展聽課周活動。我們每個體育教師每學(xué)期開課不少于一次。以此作為教學(xué)研究和教學(xué)改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學(xué),使教研活動真正收到了實效。

本學(xué)期,在課程教學(xué)處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學(xué)”為主題的.教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學(xué)有效性的策略”及“實施高效教學(xué)構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學(xué)模式和程序,通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學(xué)”的概念,認(rèn)識到了高效體育教學(xué)的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學(xué)的考量標(biāo)準(zhǔn)不僅包含學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果,更重要的是還包含學(xué)習(xí)體驗。研討活動中,大家一致認(rèn)為高效教學(xué)的構(gòu)建,必須做到教學(xué)預(yù)設(shè)的有效性即教學(xué)目標(biāo)的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學(xué)生“學(xué)”的有效性,在選擇教學(xué)內(nèi)容時必須做到精選化、整合化,選擇教學(xué)方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時,在教學(xué)評價時要做到多元化、激勵化。

1、一年來體育組以課堂教學(xué)改革為切入口,深入開展了教法和學(xué)法的研究,努力探索適應(yīng)新課程改革的教學(xué)模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和評價方法進(jìn)行嘗試性的調(diào)整和改革如:在教學(xué)內(nèi)容上,以基本技能和大眾項目為主,減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目,構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求和學(xué)生終生發(fā)展的體育教學(xué)內(nèi)容框架;在教學(xué)組織形式上,打破原有的班級授課制,根據(jù)學(xué)生的興趣和特長重新分類編組;在教學(xué)評價上,主要考查學(xué)生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛煉身體的意識和習(xí)慣、特長項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。經(jīng)過一學(xué)期的簡單嘗試,該教學(xué)模式深受高中學(xué)生的喜愛,學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,學(xué)生的積極性和興趣得到了保護(hù)。因為人們都喜歡在自己能力強(qiáng)的方面活動,這樣能使人有一個表現(xiàn)自己的機(jī)會和滿足自己的欲望,體驗成功的快樂,同時也能實現(xiàn)自我價值,在這種動力的驅(qū)使下,人們學(xué)習(xí)新事物就更樂意和更容易接受,從而得到自己所學(xué)的知識,為此我覺得值得推廣和深入。

2、教師對體育教學(xué)思想觀念的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探索及實際,全組教師在教學(xué)過程中針對教學(xué)環(huán)節(jié)存在的問題及時在一起交流互相反饋消息并在課堂上精益求精地探索。

1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。

2、校訓(xùn)練隊訓(xùn)練時間不夠保證。

3、體育是一項比較特殊的教學(xué)科目,它有一定的特殊性,比如,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強(qiáng),還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

4、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。

5、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特別對器材管理人員要求要規(guī)范。

3、加強(qiáng)運動隊的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下個學(xué)年競賽中取得成績。

“踏實工作,誠實待人”是我們的工作宗旨,我們應(yīng)該愛我們的職業(yè),因為有了愛你才會一往直前,因為有了愛你才會全身心的投入。一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴??v觀一年的工作,既扎實,又有所創(chuàng)新,我們將本著‘勤奮、善思、實干“的準(zhǔn)則,一如既往、再接再厲,把工作搞得更好。

小學(xué)體育教研組總結(jié)報告篇八

我們的課堂教學(xué)是基于模塊化教學(xué)下的課內(nèi)分項選修,也就是在初一至初三進(jìn)行模塊化教學(xué)的基礎(chǔ)上,初二至初三每周進(jìn)行一節(jié)課內(nèi)分項選修。

大課間形式多樣,有廣播操、繩操、籃球、排球、足球等,到了冬季我校進(jìn)行跑操。

本學(xué)期,我校共建立七支學(xué)校代表隊,分別是籃球、男子足球、女子足球、男子田徑、女子田徑、排球、健美操。他們利用每周二、三、四、五下午第四節(jié)自習(xí)時間進(jìn)行訓(xùn)練,代表學(xué)校外出比賽。

本學(xué)期我校舉行了豐富多彩的體育活動,有廣播操繩操比賽、達(dá)標(biāo)運動會、足球聯(lián)賽、足球吉尼斯、冬季長跑。

我校田徑隊在20xx年xx市田徑聯(lián)賽中獲u14組團(tuán)體總分第五名,并獲體育道德風(fēng)尚獎;田徑隊在xx市第二屆智力運動會定向越野比賽中包攬團(tuán)體賽前三名、男子組前五名、女子組前四名;在xx省第八屆全名健身定向越野比賽中獲團(tuán)體總分第四名,并獲體育道德風(fēng)尚獎。男子足球隊在20xx年足球聯(lián)賽中獲冠軍;女子足球隊在20xx年五人制比賽中獲得前八名。

xx老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員、xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員、xx省定向越野比賽優(yōu)秀教練員;xx老師獲高新區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎、高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員;王新章老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員;xx老師xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員;xx老師獲高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀教練員。

成績只能代表過去,今后還需努力,我們將會在新學(xué)期把課內(nèi)分項選修更加完善;打造幾支水平較高的學(xué)校代表隊;開展更加豐富的體育活動。

小學(xué)體育教研組總結(jié)報告篇九

在本學(xué)期的體育教學(xué)教研工作中,我們體育教研組能不斷積累教學(xué)實踐經(jīng)驗,能夠利用形成規(guī)模的體育文化氛圍,開展各項教育教學(xué)工作,提升學(xué)生體育鍛煉的興趣和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。全面落實國家關(guān)于開展各項體育工作提出的各項措施、意見和全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,開展陽光體育運動,做好大課間操、體育大課堂和實行冬季長跑活動,提高“三課兩操一活動”的質(zhì)量,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,樹立“健康第一”的理念。并做好各種活動的評價,完善“快樂運動”流動紅旗的評比機(jī)制?;I劃、舉辦首屆學(xué)校學(xué)生田徑運動會,組建校體育運動隊,認(rèn)真科學(xué)地訓(xùn)練,帶動校園體育氛圍生成。開展教師健身活動、師生同操,提高教師身心健康、構(gòu)建和諧校園文化氛圍,提高教師身心健康水平,更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。認(rèn)真實行《構(gòu)建生機(jī)勃勃的`校園體育氛圍實踐研究》課題實驗,探索和營造“激趣樂學(xué),目標(biāo)體驗,主動發(fā)展,快樂成長”學(xué)校體育氛圍,全面推動青少年體育運動,讓孩子快樂學(xué)習(xí),快樂成長,體驗體育的樂趣和成功的喜悅。

本學(xué)期教師都能夠認(rèn)真做好本職工作,參加學(xué)科研訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)技能和教學(xué)理論,能積極主動探索和營造新的教學(xué)模式,開展各種教學(xué)教研實踐研究,構(gòu)建生機(jī)勃勃的校園體育氛圍,提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極參與其它學(xué)科的教學(xué)教研,吸取經(jīng)驗總結(jié),和其它學(xué)科整合。教學(xué)中,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,快樂學(xué)習(xí),主動探索和體驗,陶冶情操,體驗體育的快樂和喜悅。

本學(xué)期體育教研組主要開展了有以下幾方面的工作:

1、期初開展加強(qiáng)廣播操的隊列隊形訓(xùn)練,進(jìn)退場的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育。對一年級的新同學(xué)進(jìn)行第三套廣播體操《七彩陽光》培訓(xùn)教學(xué),實行師生同操,不斷完善“大課間操”文體活動制度,進(jìn)行豐富多彩的文體活動,包括兔子舞、跳繩、踢毽子、球類、轉(zhuǎn)呼啦圈等。

2、籌劃、舉辦首屆校運動會,抓好學(xué)校田徑運動隊的組建工作和運動員選材,運動隊訓(xùn)練計劃工作,科學(xué)訓(xùn)練,提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。并開展全校師生緊急疏散演練,教會學(xué)生在緊急危險的狀況下進(jìn)行逃生的意識。

3、開展校體育公開教學(xué)研討,本學(xué)期林春元老師舉行的二年級校體育公開教學(xué)《正面助跑屈腿跳高》,能以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新的教學(xué)理念“激趣樂學(xué),目標(biāo)體驗,主動發(fā)展,快樂成長”組織教學(xué)讓學(xué)生在歡快環(huán)境中嘗試體驗快樂體育,使學(xué)生能在自主、合作、探究、評價交流的氛圍中學(xué)習(xí)。

4、開展“陽光體育”校本活動、體育大課堂和教師健身活動,認(rèn)真制定方案、計劃,讓師生能更多參加體育運動,培養(yǎng)興趣,使學(xué)生能樹立終身體育的意識和安全保健的意識,能與其他校本活動科目交流活動經(jīng)驗,共同提高校本活動質(zhì)量。

5、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)的測試和輸入上報工作和對學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡填寫工作,并能及時反饋學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,加強(qiáng)與學(xué)生交流營養(yǎng)衛(wèi)生保健知識,使學(xué)生樹立“健康第一”的意識。

總之,我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實實搞好體育教學(xué)教育工作,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,讓學(xué)生感受體育的快樂,學(xué)會在體育活動中和同學(xué)交流合作分享欣賞美的生活。

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